難忘話題作文

時間：2022-02-04 11:17:45 話題作文我要投稿

【推薦】難忘話題作文匯總七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的難忘話題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】難忘話題作文匯總七篇

難忘話題作文篇1

　　在成長的過程中，發(fā)生過很多難忘的事，但有一件事給我留下了深刻的印象。

　　那還是二年級的第二學(xué)期，一天下午快放學(xué)時，老師告訴我們第二天要進(jìn)行一次測試。放學(xué)回家后，我根本沒把它當(dāng)作一回事，心想：我要背的課文都早背了，不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？100分穩(wěn)取了。

　　第二天，我來到學(xué)校，當(dāng)其他同學(xué)抓緊時間復(fù)習(xí)時，我仍是若無其事。時間過得真快，開始考試了，我cao草的一看：嘿，真簡單！我暗自高興，不到一會兒，一張卷子完成了，只檢查了一遍，那一遍也是一目十行，走馬觀花。卷子交上去后，我還以為自己考得不錯。

　　后來，老師拿著批改好的試卷來到教室，講有的同學(xué)粗心，沒對待好這次考試。我心想：“我這次會考多少分呢？”發(fā)下卷子一看，95分，一個小小的'標(biāo)點(diǎn)給我?guī)砹藰O大的損失！看看其它的同學(xué)有幾個考了100分，我后悔極了。

　　晚上，我躺在床上，心里久久不能平靜，這是一次小小的考試，但是給了我一個深刻的教訓(xùn)：無論大事小事都要細(xì)心，才能做好。這件事雖然過去很久，我將會把它深深地記住……。

難忘話題作文篇2

　　這個星期三是一個難忘的日子。

　　上課鈴響了，我來到教室，看見講臺后面有一個箱子，箱子里有很多月餅，我想：這個應(yīng)該是發(fā)給我們的吧！同時我又在想：這個肯定是帶回家和家人分享的，同學(xué)們應(yīng)該還不知道在課堂上也能吃到月餅?zāi)�！這是中午的時候老師對我說的`：“余小川，我想把你送我的月餅給全班同學(xué)吃�！边@下我發(fā)愁了，雖然那個月餅很大但分給52個同學(xué)也是有難度的。后來我左思右想終于想到一個辦法：先橫切十刀，再豎切五刀，哪些大的就把它切成兩半。剛想完老師就進(jìn)來了......把箱子里的月餅發(fā)下去以后，對我們說:“同學(xué)們!你們想不想在教室里吃月餅?”我們異口同聲的說:“想!!!”我心中興奮不已，因為我要為大家切月餅了!果不其然，老師對同學(xué)們說:“那么就請這個月餅的主人余小川上臺為我們分月餅吧，不過要先手�！蔽覀兇蠹胰ハ戳耸�，回到教室。我走上臺，從地上拿出那盒月餅。同學(xué)們大為驚嘆，因為它實在太大了。老師又說:"這個月餅雖大，但分給52個同學(xué)就很小啦!所以不論你分到的月餅是大是小都不要計較。"

　　老師叫我先切，我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起塑料刀開始切，可是我一刀切下去就感覺有很多東西在 “阻攔"我，我沒切幾刀就沒力氣了，老師說:"讓我來切吧!”又過了一會兒，月餅發(fā)完了。我回到座位，嘗了一口，頓時嘴里面充滿了月餅的味道，辣、甜、酸、苦在我的嘴里發(fā)出來。

　　老師又在網(wǎng)上找了一首叫《水調(diào)歌頭》的歌。我吃著月餅，心里也跟著唱起來了；我們聽著歌，吃著月餅，心里很舒服。

　　�。∵@真是一個難忘的星期三，這也是一個讓人懷戀的"中秋節(jié)。"

難忘話題作文篇3

　　記得那是一個陽光明媚的星期天，有風(fēng)，媽媽提議一家三口去青楓公園放風(fēng)箏，因為媽媽剛幫我在網(wǎng)上買了一個超級大的老鷹風(fēng)箏，可還一次都沒放飛過呢，看來是我小試身手的時候到了。我們來到了青楓公園的大草坪，放風(fēng)箏的人還不少呢，找了個我認(rèn)為最佳的位置，拿出我的風(fēng)箏，在老爸的幫助下迅速把它組裝好，準(zhǔn)備先試一下，因為第一次放這么大的風(fēng)箏，我叫爸爸拿著風(fēng)箏線，我抓著風(fēng)箏一路狂奔，我想借由奔跑的速度，再把風(fēng)箏往天上瀟灑的一拋，就應(yīng)該飛上去了，可結(jié)果沒有我想象的.那樣簡單，大概是風(fēng)箏的重心不穩(wěn)再加上風(fēng)向不對，它像一個淘氣

　　寶寶似的慢悠悠的飄了下來，第一次放飛失敗了。

　　第二次開始了，我重復(fù)著第一次的方法，但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向，我拋，咦，怎么還是往下掉，是風(fēng)箏太大太重了嗎？我揣摩著，有些氣餒的坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天，他們一個人手拿風(fēng)箏線，另一個人跑了有大概20米的樣子，隨后速度放線的那個人拿著線順著風(fēng)向微微的抖動居然就飛上去了，這么簡單？我很高興知道怎么放了，我決定再試一下，趁著一陣大風(fēng)，我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn)，示意爸爸要快速放線，我拋，接著再快拍跑回來和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動手里的線，我仰著頭看著天上的“老鷹”，它開始晃晃悠悠的飛了上去，我很擔(dān)心它會再掉下來，結(jié)果它出乎意料的穩(wěn)，“我終于把風(fēng)箏放上天啦！”我大叫著，心里無比激動！

　　這個星期天讓我很難忘，因為通過這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情！

難忘話題作文篇4

　　時光荏苒，白駒過隙，前塵往事亦隨風(fēng)而散，了無痕跡。曾經(jīng)不顧一切的勇敢，已被歲月磨去了棱角，曾經(jīng)年少輕狂的肆意，已被流年套上了偽裝……曾經(jīng)一切的一切，都不再是我心中的模樣，把手輕輕貼在胸口，問：我究竟是怎么了?

　　故人無言，西風(fēng)無語。

　　時光擱淺在那年的冬日……

　　窗外，冬雪幽幽的落了一地，我的心情亦如外面世界般蕭條悲涼。一個人靜靜地坐在座位上，看著遠(yuǎn)處的天空出神。

　　不經(jīng)意間，一張小紙條出現(xiàn)在我的視線，輕輕打開：“有時在四周灰蒙蒙的情況下，抬起頭來，你頭頂?shù)奶炜找琅f是藍(lán)色。do you know?我的迷路天使�！睅仔衅恋匿摴P字讓我有一瞬間的釋懷與感動。

　　是她，我的語文老師，一個剛畢業(yè)的大學(xué)生�；仨c她清澈的眸光相對，我緩緩地笑了。

　　在日記里，我寫下這樣一段話：“我想我是一只西伯利亞的`蝴蝶，經(jīng)過了風(fēng)雨，經(jīng)歷了寒冬，已經(jīng)破繭重生�！焙仙先沼洷荆曳路鹦岬搅俗隙∠憔`放的無限芬芳。

　　“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。人生在世，總有一些磕磕碰碰叩響你的心門，奔赴夢想的旅途中，總有一些荊棘刺痛你的雙腳，但我們不能止步，注定要依然選擇前行，去前方找尋屬于你自己的天空。加油吧!”

　　小小的日記里，寫滿了老師鼓勵的話語。每當(dāng)打開日記，一股股暖流蕩滌在心間，成為我奮斗的源泉。

　　自此，我慢慢的變了，開始與同學(xué)一起談天說地，學(xué)海拼搏，校園的每一個角落都留下了我們的足跡。

　　快樂時光總是短暫的，三年同窗，在今年熾熱的六月畫上了并不圓滿的句號，淡淡的傷感彌漫在空氣里，相顧無言，唯有珍重。

　　“要記住你是一只展翅翱翔于天際的雄鷹，風(fēng)雨再大，也不能阻擋你飛行的步伐，勇敢地去開拓屬于你自己的道路!”老師在日記里留給我這樣一句話。

　　“嗯，我會的。老師，謝謝您�！边@句話我沒有說，但我會用實際行動證明給老師看!

　　經(jīng)年過往，讓心如鏡，采一縷月光，打撈憂傷，痛到淚流，不言滄桑，不問花開幾許，只管淺笑安然，轉(zhuǎn)過身，做回背手含笑的自己。

　　整理好自己的行囊，整裝好自己的心情，捧起熾熱的心，攜一抹溫柔，淡守一份恬靜，懷揣老師的諄諄教導(dǎo)，讓心靈渡進(jìn)理想的港灣……

難忘話題作文篇5

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　動物，是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步，聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們在唱“小蘋果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙，歌聲里充滿了自由和快樂，歌聲里吟出了對大自然的無比熱愛。

　　水，也是大自然的音樂家。下雨的時候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場小型音樂會開始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木，每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音，他們也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流進(jìn)了大海，把一首快樂的小曲唱到了大海。

　　風(fēng)，也是大自然的演奏家。當(dāng)她溫柔時，翻動著樹葉，樹葉便像樂器一樣，奏出抒情的歌曲;當(dāng)她激動時，會吹得窗戶“吱吱響”，演奏一首爵士舞曲;當(dāng)她快樂時，會發(fā)出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音，;當(dāng)她憤怒時，會推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來上那么一段瘋狂搖滾樂曲;

　　不一樣的季節(jié)，有不一樣的'音樂，那聲音柔柔的，好像呢喃細(xì)語……融入這美妙的自然樂章，進(jìn)入忘我的世界。

　　大自然，你的聲音是多么好聽啊!

　　大自然，我非常喜歡你，真心熱愛你!

難忘話題作文篇6

　　一棵參天大樹,他也需要栽培，需要陽光，雨露的滋潤；一頭猛獸，他也要經(jīng)過父母的教導(dǎo)和訓(xùn)練；一位成功的人，他也離不開他啟蒙老師的教導(dǎo)。

　　“童老師”這幾個親切和藹的字眼，時不時在我腦海里回蕩。突然，像變戲法似的在記憶的花園里冒出了一朵極其美麗的花，它展現(xiàn)出了一幅循循善誘的畫卷……

　　還記得以前，我認(rèn)為寫作文是天底下最幸福的事。因為，我總可以聽見童老師對我作文的高度評價，那時的我就像個快活的小天使，時時刻刻留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把事情的經(jīng)過寫到文章當(dāng)中。雖然，那時的我寫不成什么長篇大論，但基本的把事情的經(jīng)過寫清楚我還是略知一二的。

　　經(jīng)常受表揚(yáng)的我不得不有些飄飄然了。上作文課時，喜歡跟同學(xué)講話，字也寫得不工整。

　　又是一堂作文課，我有氣無力地拿出作文本，，只聽見童老師說：“這次的題目是親情……”我一聽就開始動筆寫了，因為有關(guān)親情的太多了：父母為我們每天早出晚歸，奶奶總是為我著想，等等。童老師邊講我邊寫，講的重點(diǎn)我也沒聽。只是圖快草草地寫完了。突然，同桌叫了我一聲，我這才注意到童老師已經(jīng)盯了我好久了，我的心怦怦直跳。童老師那嚴(yán)肅的目光里流露出批評。我急忙把日記本放好，這時已經(jīng)下課了。

　　我不安地把日記本交了上去。童老師接過，仔細(xì)地用眼睛看了X遍，接著就動筆了。我緊張極了，盯著那只在同老師手上“跳舞”的筆，卻有種不祥的`預(yù)感。

　　終于，筆停了。只聽童老師喊了我一聲，隨后就跟著進(jìn)了辦公室。之見童老師坐了下來，接著用嚴(yán)厲的口氣審問我說：“上課聽了嗎？”我羞愧地?fù)u搖頭。童老師把作文本遞給我，我翻開一看竟然才個A-我真懷疑是不是拿錯了本子。童老師很生氣，大聲的說：“上課不認(rèn)真聽寫得好作文？”“童老師沒說你寫的作文不好，關(guān)鍵是個態(tài)度，沒認(rèn)真等級就是零！”童老師接著說道：“以后上課要專心……”

　　被訓(xùn)完的我心情糟糕透了。我恨我自己為什么不認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考后再動筆……唉，世界上沒有后悔藥啊!我回到教室，馬上動筆重新寫“一定要認(rèn)真”，我在暗暗地給自己下決心。很快，我用心把作文寫好了，交給了童老師，童老師微笑地接過……第二天，我又聽到童老師在班里讀我的作文。

　　雖然，只是一件普遍得不能在普遍的事。但我從此寫作文或日記不會以應(yīng)付的形勢對待，因為，我知道，只有認(rèn)真才能寫得好。我感謝童老師，感謝我的這位啟蒙老師。盡管，她告訴我們的只是一些普通的道理。

難忘話題作文篇7

　　一天，天氣影響非常熱，太陽可以像個大火球，像想把中國大地烤化似的，小草作為小花像被曬暈啦，連小鳥都不再身邊嘰嘰喳喳地唱歌了。

　　午飯后，我想打個盹，但怎么算都睡不著，因為天氣太熱，我默默地介意安靜自然涼爽，但我說得越來越熱，不得不先躺下。

　　這時，廚房里忙碌的母親的聲音，語音打開冰箱，攪拌機(jī)的聲音，菜刀的聲音，刺耳朵非常吵死人，這吃完飯，怎么還在廚房里，還沒有吃飯吧？啊!沒過多久，我就睡著了，醒來的時候，看著媽媽抱著西瓜汁的'玻璃，站在床上，我感到非常高興，并迅速結(jié)束了“豐滿-豐滿”！一口氣完成它”好哇爽，好涼啊，”我想：可以喝的西瓜汁美好的一天啊玻璃！原來是媽媽忙碌的聲音，是我做的，但清涼西瓜汁是啊，我的母親看著我砸著嘴巴，而且還安慰笑了起來。

　　此時我們此刻，我覺得他們自己是世界上最幸福的孩子，這就是西瓜汁的愛，令我影響至今已經(jīng)難以無法忘懷。

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