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【熱門】難忘話題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘話題作文1
人人都需要掌聲,在我的成長過程中,我擁有過許多次掌聲,有爸爸媽媽的,有親人的,還有老師、同學(xué)的……其中一次掌聲令我刻骨銘心。
“快送到急救室,病人的右手骨折錯(cuò)位,必須馬上手術(shù)”。這是我七歲時(shí),被送到醫(yī)院后聽到的一句話。事情還要從吃飯說起。當(dāng)時(shí)過中秋節(jié),我去奶奶家吃飯,結(jié)果那天家中停電,我們只能去飯館吃飯。我們到飯館后,先點(diǎn)了菜,大人們在聊天,我和哥哥、妹妹在飯館門口的臺(tái)階上玩滑梯。“快,到你了!泵妹脤(duì)我說道,我站到上面,還像平時(shí)一樣,從上面滑了下去,可不小心卻摔倒在路邊的水泥地面上,我想爬起來,卻感到右臂刺骨的疼,嘴里也開始不由地發(fā)出痛苦的呻吟,我的`家人聽到叫聲,急忙跑過來看我,爸爸媽媽當(dāng)機(jī)立斷,急忙開上車送我去醫(yī)院,媽媽一手托著我的手臂,爸爸則以最快的速度開車往邢臺(tái)市三院趕,于是便有了開頭的那段醫(yī)生的話。
醫(yī)生說要手術(shù),可媽媽卻不同意,怕我承受太大的手術(shù)痛苦并且長時(shí)間影響以后的學(xué)習(xí),爸爸就咨詢醫(yī)生別的治療方案,醫(yī)生說可以保守治療,但必須先矯正骨頭,那種痛苦正常人幾乎不能承受,但恢復(fù)時(shí)間短,效果好。當(dāng)時(shí)媽媽堅(jiān)持選擇了這種治療方法,當(dāng)我被推到醫(yī)院的硬板床時(shí),我的心中七上八下,甚至有一種這條胳膊以后都不能動(dòng)了的感覺,正在這時(shí)耳邊傳來幾聲清脆的掌聲,爸爸媽媽和醫(yī)生一起鼓勵(lì)我,這次掌聲給了我莫大的安慰,心頭不禁充滿信心。當(dāng)醫(yī)生努力扭動(dòng)我的骨頭時(shí),我沒有哭,之后努力鍛煉,終于在一個(gè)月后就重返校園。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),耳邊;叵肫鹉顷囌坡。難忘那掌聲,它給了我信心和動(dòng)力,它讓我不再那么膽怯,對(duì)生活充滿了信心。
難忘話題作文2
“啊!這五年級(jí)怎么亂得像菜場?走,去看看他們在密謀什么國家大事呢?”原來這里在做彩蛋,都做得不亦樂乎。
一進(jìn)門,同學(xué)們都在那議論紛紛,七嘴八舌,吵的很。魏老師一聲令下,教室里立馬就鴉雀無聲,桌子上有人放的雞蛋,有的放了五彩繽紛的彩筆,有的放著彩紙,我也一切準(zhǔn)備就緒,自信滿滿的,準(zhǔn)備大干一場,我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。
首先我小心翼翼地把我圓溜溜的.空氣蛋殼拿了出來,又拿起幾彩筆放在右手,蛋放在左手,開工了!我畫什么呢,我想到了國旗,先畫我們有美麗的風(fēng)景,堅(jiān)強(qiáng)的毅力的祖國——中國!我畫了紅色的外表,又畫了五顆星星,第一個(gè)國旗做好了,我覺得還是少點(diǎn)什么,于是,我畫了和我們接近的國家——日本,那紫色的櫻花也會(huì)讓人如癡如醉,又畫了以色列的旗子,過了一會(huì)兒,我把我的彩蛋放在桌子上,我對(duì)自己的彩蛋贊不絕口,心想:我的彩蛋與眾不同,肯定會(huì)“鶴立雞群”這個(gè)獎(jiǎng)我拿定了,又看一下同桌的,我大吃一驚,她在蛋上畫的花兒栩栩如生,后面同學(xué)畫的水果香甜誘人,有的畫的超人威風(fēng)凜凜,還有的人畫的小姑娘楚楚動(dòng)人,我心里好像有二十五只老鼠,百爪撓心,還怕別人的作品把我的給比下去。開始發(fā)獎(jiǎng)了,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)沒我,配獎(jiǎng)不是我,特色獎(jiǎng)還不是我。最后,我始終沒有獲獎(jiǎng),我心里很不服,但我想下次再接再厲,做出讓人刮目相看的彩蛋,肯定會(huì)超越別人的。
通過這次做彩蛋,讓我明白了做任何事。都要不拋棄,不放棄,雖然這次沒得獎(jiǎng),但也收獲慢滿滿的經(jīng)驗(yàn),讓我懂得堅(jiān)持到底就是勝利。
難忘話題作文3
20xx年6月5日,我哭了,因?yàn)橐粋(gè)人,我哭了!
那天上午,我與他傳字條問他情侶鏈那去啦?他卻說沒了,并且說不是“分了”嗎?干什么還傳紙條!我哭了,但是不會(huì)讓別人看見,我把情侶鏈撇在樓下了,可能老師看見了,但是我不怕,我立刻跑了出去,找了一個(gè)沒人的地方大哭一場,沒想到他居然怎么對(duì)我,我真的沒想到,我愛錯(cuò)人了,死啦算了!我怕同學(xué)們看我哭了,上水房洗把臉,如果有人問我,我就說我在樓下卡了一下,我的心被狠狠的針狠狠的.刺了一下,我好失望……
之后,我回到班級(jí)有我的伙伴看見我哭了,還問我怎么了,我就說卡拉被,沒什么大不了的,其實(shí)他們都知道我怎么了,他們就在那假裝不知道,我后悔喜歡他,真的真的。上課之后,他說他想忘記我,那時(shí),心里面實(shí)在不知道怎么了,“砰”的一下,好像是碎了,我想:好吧,我會(huì)的,無情無義的家伙……
真的,不要去喜歡一個(gè)人,不然就會(huì)像我一樣。從那時(shí)開始,我不再跟他說話,如果我想他我會(huì)對(duì)自己說“他死了”,他跟我說話我不再搭理他了,他可能后悔了,但是心告訴我,不要去愛他,不然會(huì)后悔,不要再去喜歡他,別忘記了……所以我沒在理他,但是心里卻想:我喜歡你,依然愛著你,我不想想,但是心好像不由我控制了,沒辦法,還是忘記他把,不行,不能,忘記吧,不行……
難忘話題作文4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活將要結(jié)束了。每一堂課的每一次發(fā)言,我差不多都已淡忘,但始終無法忘卻的,還是那一堂課。
那次是五年級(jí)的一堂語文公開課。課堂上,同學(xué)們積極發(fā)言,趙老師也講得很生動(dòng)。我們都被課文里主人公的可貴品質(zhì)所感動(dòng)。趙老師說:“下面請(qǐng)一位同學(xué)給大家朗讀課文。”教室里靜得掉一根針都能聽見。我在心里暗暗地說:如果有誰第一個(gè)舉手,我就敢第二個(gè)舉手。這時(shí),教室里一位同學(xué)的小手慢慢舉了起來。我感覺我的手臂有點(diǎn)僵硬了,舉還是不舉呢?我的心里有兩個(gè)小人打了起來!芭e吧,勇敢一些,相信自己!”其中一個(gè)小人說!安灰e,讀得不好會(huì)很沒面子的!绷硗庖粋(gè)小人說。最后,膽小的小人踢飛了自信的小人——我沒有舉手。算了,還是等一會(huì)兒再舉手吧。我安慰自己,吸了口氣,抬起頭。我感覺幾秒鐘的'時(shí)間卻過得那么慢。猛然間,我發(fā)現(xiàn)趙老師正在看著我,眼神里充滿了對(duì)我的失望。我怔住了:難道自己真的那么懦弱嗎?難道自己連舉手的勇氣都沒有嗎?我看了看自己默默握緊的右手,慢慢把它舉了起來。這時(shí),趙老師向我這邊看了過來,我猶豫著剛想放下手,眼前仿佛又出現(xiàn)了趙老師失望的眼神。我堅(jiān)定地舉起來右手,舉高一點(diǎn)再高一點(diǎn),我鼓勵(lì)著自己!昂,下面請(qǐng)師晨佳同學(xué)朗讀課文!壁w老師說。我看了看趙老師鼓勵(lì)的眼神,自信地拿起了課本……
這節(jié)課是令我難忘的,因?yàn)槲也粌H完成了一次有意義的課堂發(fā)言,而且讓我克服了膽怯,超越了自我。
難忘話題作文5
“沙沙沙,沙沙沙”,下雨了,雨幕像從天而降的紗幔罩在秦嶺上,天空的顏色暗了下來,那一層層的山巒影影綽綽,比平日增加了幾分神秘。
原本青翠的秦嶺這時(shí)像濃墨畫出的山水畫,顏色厚重,墨跡未干,似乎雨中還能聞到墨香呢。鱗次櫛比的山脈沒有了豐富多彩的綠色,幾乎是清一色的深綠。透過薄霧,隱約可見山頂有一座建筑,不知是不是有一戶人家,屋頂裊裊升起的是炊煙還是山間的云霧呢?
我在小雨中沿著秦嶺的山路散步,路邊的樹葉被雨水沖洗得青翠欲滴,小野花們沒有躲起來,反而更加鮮艷舒展。腳下的泥土濕潤但不泥濘,像踩著地毯,還能聞到泥土的清香。小雨不停鉆到傘下親親我的臉,涼涼的、潤潤的,舒服極了。
天黑了,我回到河邊的`小屋,躺在舒適的床上聽雨聲,仿佛天籟之音。河水雖然變得洶涌起來,但我覺得就像雄壯的交響樂,還有不知名的昆蟲高高低低的鳴叫,是多么美妙的自然催眠曲,陪伴我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
難忘話題作文6
大自然有許多美妙的聲音。
動(dòng)物,是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步,聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們在唱“小蘋果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙,歌聲里充滿了自由和快樂,歌聲里吟出了對(duì)大自然的無比熱愛。
水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場小型音樂會(huì)開始了,滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木,每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音,他們也一起唱歌:小溪淙淙地流向河流,河流流進(jìn)了大海,把一首快樂的小曲唱到了大海。
風(fēng),也是大自然的演奏家。當(dāng)她溫柔時(shí),翻動(dòng)著樹葉,樹葉便像樂器一樣,奏出抒情的歌曲;當(dāng)她激動(dòng)時(shí),會(huì)吹得窗戶“吱吱響”,演奏一首爵士舞曲;當(dāng)她快樂時(shí),會(huì)發(fā)出“呼扇呼扇,呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音,;當(dāng)她憤怒時(shí),會(huì)推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來上那么一段瘋狂搖滾樂曲;
不一樣的季節(jié),有不一樣的'音樂,那聲音柔柔的,好像呢喃細(xì)語……融入這美妙的自然樂章,進(jìn)入忘我的世界。
大自然,你的聲音是多么好聽啊!
大自然,我非常喜歡你,真心熱愛你!
難忘話題作文7
俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋熅拖裎覀兊母改敢粯,給了我們無微不至的照顧和關(guān)懷。
許多往事如繁星一樣在腦海中翻騰,其中最難忘的事是班里進(jìn)行朗讀比賽,我在家里努力準(zhǔn)備,練了一遍又一遍,力求做到聲情并茂,可是在比賽中我還是落選了。這一消息重重打擊了我,我獨(dú)自一人坐在座位上心里難受極了,不知道自己錯(cuò)在哪兒?雖說“勝敗及兵家常事”,可有幾滴晶瑩的淚水還是不爭氣的流了下來。班主任老師把我叫到外面,溫暖柔和的陽光輕輕灑在我身上,我感到絲絲的溫暖。老師用親切的話語來鼓勵(lì)我,讓我找出失誤并改正,爭取下次成功。我心情好了許多,似乎陽光照到我的心里。直到現(xiàn)在,老師的安慰還時(shí)常在耳邊響起,鼓勵(lì)著我。
去年秋天一次小檢測,我們?nèi)嗾Z文考得不好,足足有一半B,老師講了試卷,并讓我們改好錯(cuò)后一個(gè)一個(gè)交到前面去,我心想:“慘了,老師一定會(huì)重重的批評(píng)我們!比ブv臺(tái)的路很短,在我看來卻很長,心里像揣了只兔子。老師卻溫和的給我講了失分之處,并鼓勵(lì)我一定下次考好。我聽后回家認(rèn)真復(fù)習(xí),補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。果然下次考試我考得不錯(cuò)。雖然這是一次并不起眼的.小談話,但讓我知道了自己的弱點(diǎn),并且讓我更自信了。
難忘師恩,如果我們是花朵,那么老師就是辛勤的園丁,精心栽培我們,讓我們在世界的明天傲然綻放。一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一位良師,老師對(duì)我們的付出,我們將永生不忘。老師,相信有您,我們的成長道路一定是鮮花相伴。
難忘話題作文8
一聲哨響把我們拉入了軍訓(xùn)生活,稍息,立正,報(bào)數(shù)成了我們的每天要做的入門課程?粗坦倌菄(yán)肅的面孔,魁梧的身材,我就知道軍訓(xùn)是個(gè)難熬的苦日子。
苦日子來了,軍訓(xùn)的'第一課是練站姿。腰桿當(dāng)家,五指并攏,中指貼于褲縫線處,身體稍稍向前,雙腳分開六十度。過了不久,我有點(diǎn)挺不住了,可為了讓班級(jí)爭氣,我咬緊牙關(guān),又精神起來了。這一站就是一小時(shí),可把我給累壞了!終于聽見教官的嘴里蹦出一句救命的話:大家去喝水吧!全班一哄而散,紛紛跑去大口大口的喝起水來。唉﹗軍訓(xùn)的苦日子才剛剛開始。最讓我難忘的就是原地踏步走。揮汗如雨的我們在烈日炎炎下和著1,2,1的口號(hào)前進(jìn)。不知不覺的走了九個(gè)來回,教官讓我們女生休息,男生們繼續(xù)練。女生們走進(jìn)大廳里邊,紛紛席地而坐,而男生們卻在抱怨,說不公平,可這一說引來了女生們得意的目光,活該!給我做俯臥撐,做十個(gè)!教官大聲的說。怎么回事?我跑過去一看,原來是最后一排的男生走不好,被罰做俯臥撐。∵@下可好,全班同學(xué)竟然鼓起掌來了!
兩天的軍訓(xùn)生活一眨眼就過去了,想一想,我會(huì)有一種舍不得的感覺,因?yàn)檫@兩天的軍訓(xùn)有苦也有甜。在這兩天中,我們一起經(jīng)歷的人生中最難忘的時(shí)刻,使我從中學(xué)會(huì)了互相幫助,互相鼓勵(lì)。只有這樣班級(jí)才會(huì)強(qiáng)大,才會(huì)團(tuán)結(jié)。
難忘話題作文9
人生需要掌聲,因?yàn)檎坡暿鞘鋾r(shí)的鼓勵(lì)、是奮進(jìn)時(shí)的動(dòng)力、是對(duì)成功的肯定、是五彩人生中的一部交響曲。
失敗時(shí),掌聲是最好的安慰……望著卷子上那刺眼的70分,我羞愧得無地自容。我不停地問自己:“為什么考試那么粗心!為什么不認(rèn)真檢查試卷……”不爭氣的淚水流了下來,我趴在桌子上嚎啕大哭。這時(shí),她走了過來,對(duì)我說:“不要灰心,只要下次認(rèn)真,你一定能考好的'!蓖嬲\的目光,聽著她真摯的話語,我抬起了頭,擦干眼角的淚水對(duì)她笑了笑。頓時(shí),沮喪、失望、煙消云散。振作、希望充盈腦際。
拼搏時(shí)掌聲是無盡的動(dòng)力……還有100米。馬上就要到終點(diǎn)線了,可是我的雙腿如灌了鉛一樣,此時(shí)的信心、毅力都蕩然無存。怎么辦?怎么辦?是放棄,還是堅(jiān)持?圍觀的同學(xué)站在跑道邊上,一邊鼓掌一邊為我吶喊助威,聽到那充滿激情的掌聲,我鼓起勇氣,咬緊牙關(guān),拖著沉重的步子跑到了終點(diǎn),雖然我沒有取得第一的好成績,但是我贏得了贊賞,我要感謝同學(xué)們的掌聲,是他們給了我無盡的動(dòng)力。
成功時(shí),掌聲是無言的鼓勵(lì)……我的作文獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),我拿著獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上。頓時(shí),教室里掌聲四起,這掌聲中包含了我的汗水,更包含了同學(xué)們對(duì)我的肯定,包含了父母的期望、老師的期盼。這是我成長的動(dòng)力,也是我邁上新臺(tái)階的源泉。
人生需要掌聲,它永遠(yuǎn)是靈魂的高尚與完美、是心胸的豁達(dá)與寬容、是前進(jìn)的動(dòng)力和風(fēng)向標(biāo)。讓掌聲響起,因?yàn)槿松枰坡暋?/p>
難忘話題作文10
愛在左,同情左右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲哀。
在我們漫長的人生路上,因?yàn)橛袗,有感?dòng),生活才變得幸福。我是一個(gè)不知足的孩子,常常會(huì)因?yàn)槲覜]有某種東西便和父母爭吵起來。可,那一次,讓我懂得了母愛。
記得,是一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽去看望姥姥,天怎么這么冷呀!我嘴中嘀咕著,我的手也被凍紅了,媽媽立即脫下她的外套,給我穿上,并說:“再忍忍吧,很快就到姥姥家了。”
過了一會(huì)兒我突然看到媽媽的臉變得蒼白,我才意識(shí)到:一定是媽媽的外套給我了,我問媽媽:“你冷嗎?要不,你先穿上外套吧,我不冷了!眿寢屨f∶“沒事兒,你著涼了怎么辦?”
我知道我也吵不過媽媽,便不跟她在吵,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心,感覺有一種說不出的'難過,同時(shí)又感到母愛猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田。
到了姥姥家后,媽媽說她想睡會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)過后,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很紅很紅,我摸了摸媽媽的額頭,好燙啊!媽媽發(fā)燒了,這時(shí),我的眼淚如淅淅瀝瀝的雨涌出眼眶,媽媽……
母愛,如春天清爽的春風(fēng);如夏天溫暖的暖風(fēng);如秋天秋爽的秋風(fēng);如冬天耀眼的冬陽時(shí)時(shí)溫暖著我的心田。
難忘話題作文11
童年是多彩的,是多彩的,童年是一個(gè)春天,沒有什么可以阻止它;童年是像洶涌的海水,不斷地跳動(dòng)我們的快樂的心;童年是快樂的,豐富的,美麗的,但我的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了,這讓我想起了我童年的許多事情。
是什么?就這樣-把爸爸的一碗酒誤認(rèn)為是一杯酒。
事情還得說說這一點(diǎn),它發(fā)生在元旦我的冬天是九。那一天,我們?nèi)胰ゾ频瓿燥,酒店,我在那里阿姨說:!!“新年快樂,新年結(jié)束了,我們開始吃飯,我喝的可樂飲料,和父親喝酒,我一樣的顏色。
我開始吃東西。我很餓,就開始吃東西,吃飽后,我說:“吃飽,吃飽”,我愛玩,玩了一會(huì)兒,嘴干得像缺水一樣,我趕緊跑到我爸爸那里,不管3721拿起桌上的玻璃杯,喝了幾口,突然,我的嘴感覺有點(diǎn)苦,味道很像陳年老酒。我的'心一震,就不會(huì)再喝爸爸的老酒了啊,否則可樂就不是這個(gè)味道了,可能只是匆匆忙忙拿了爸爸的酒。
當(dāng)我告訴他這件事時(shí),爸爸笑了。
童年是快樂的,幸福的,充滿希望的我童年的將來回來在我的腦海。
難忘話題作文12
那個(gè)冬天雖然很冷,但很溫暖,很難忘。一場大雪過后到處白雪皚皚。這天上午大課間,同學(xué)們正排著整齊的方塊兒隊(duì)在跑操,我的腳突然絆了一下,原來是鞋帶開了,我趕忙跑出了隊(duì)伍去系鞋帶子,可一不小心,我的手被鞋帶上的.冰碴劃破了,流了很多血,滴到了雪地上,把雪都染紅了?粗橇鞒龅孽r血,我越發(fā)覺得天氣寒冷。
手還在流血。我直起腰環(huán)顧了一下周圍,希望我的老師或者同學(xué)能幫我包扎一下,可我發(fā)現(xiàn)就在我綁鞋帶的那會(huì)兒,老師和同學(xué)已經(jīng)向遠(yuǎn)處跑去了,于是我無助的回到了教室。
一進(jìn)教室,正巧同桌也在教室里,一見此景,她便著急的問道:怎么弄成這樣。空f著迅速從自己圍巾上的抽出一根線來,又拿出餐巾紙仔細(xì)地給我包扎起了傷口。看著同桌給我包扎,我不緊自責(zé)起自己來,平時(shí)我為一點(diǎn)小事和她吵架,現(xiàn)在想想真慚愧。于是我感激地說道:謝謝你。同桌說:不用,都是同學(xué),這是我應(yīng)該做的頓時(shí),我的內(nèi)心感覺溫暖了,四周也變得暖了,整個(gè)冬天都溫暖了。干枯的樹枝,仿佛瞬間變得富有生機(jī),沙沙作響,像是為我的同學(xué)鼓掌。
這件事雖然發(fā)生在寒冷的冬季,卻讓我感到溫暖,難忘。
指導(dǎo)教師:水朵朵
難忘話題作文13
在成長的歲月中,每個(gè)人都有過數(shù)不清的難忘的經(jīng)歷:快樂的、痛苦的、悲傷的、欣喜的;成功的、失敗的……然而,所有的經(jīng)歷都如一級(jí)級(jí)向上的階梯,使我們一步步從稚嫩走向成熟。
幾年前,家里曾經(jīng)養(yǎng)過一只小豚鼠,它個(gè)性溫和,體型小巧,胖乎乎的'樣子,又大又圓的眼睛,顯得笨拙而可愛。買回它之前,我詢問了店主它的飼養(yǎng)方法。原來它的生活要求并不高,但最重要的就是為它準(zhǔn)備一個(gè)舒適的“房子”,回到家,我找來一個(gè)紙箱,鋪上一些碎布,小心翼翼地將它放進(jìn)去,小家伙顯然是因?yàn)閾Q了一個(gè)環(huán)境,感到有些陌生,膽怯地躲在“房子”的角落里,吱吱地小聲叫著。這是我第一次養(yǎng)寵物,有些生疏,對(duì)自己能否照顧好它心里沒底,它的怕生更是讓我有些心急。不過,“心急吃不了熱豆腐”,我們的友誼還需要慢慢培養(yǎng)。為了它能舒適地生活,我可是費(fèi)勁了心思,陶瓷的食盆、新鮮的蔬菜、干凈的小窩,可謂是一個(gè)“幸福之家”了。過了一個(gè)星期,我和小家伙已經(jīng)是好朋友了,回家的時(shí)候它會(huì)出來迎接,“吱吱”地要食物。在它適應(yīng)了環(huán)境之后,膽子也大了,竟開始用箱子來磨牙,企圖偷偷溜出去。沒辦法,我只好給小家伙來了一次搬家,將它的居所變成了大大的土撥鼠類飼養(yǎng)專用箱,在其中鋪上木屑鋸末,方便它活動(dòng)。
這次養(yǎng)豚鼠的經(jīng)歷,讓我懂得了愛護(hù)動(dòng)物,知道了如何照顧去照顧他人,并從中獲得快樂,是一次值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。
難忘話題作文14
我已經(jīng)長大了,外婆為了培養(yǎng)我的生活能力,時(shí)常叫我干些買菜、買東西的事。
一天,我到市場去買毛豆。樓下小市場的人非常多,在一個(gè)角落,我發(fā)現(xiàn)一位跟我差不多的小女孩,她的面前有很多蔬菜,聽一位叔叔說,她是趁放學(xué)后的時(shí)間幫助大人頂一會(huì)兒灘。她長著一雙水靈靈的大眼睛,梳著兩條羊角辮,穿一條藍(lán)色的連衣裙,最引人注目的是那條戴在前胸的紅領(lǐng)巾。這女孩的毛豆既新鮮又飽滿,因此招來了不少顧客。盡管她很忙,可臉上總是笑盈盈的!袄喜,您走好!”那甜甜的話語,讓人聽了很舒服,我走上前問稱好的毛豆的價(jià)錢,我從手中拿出錢來,忽然發(fā)現(xiàn)有一角是半張的。這時(shí)我猶豫了,這張錢要不要給她?我不管三七二十一,把那張錢給她,那個(gè)女孩好象沒有發(fā)現(xiàn),把錢收下了。
我松了一口氣,拔腿就走。走了幾步,那女孩把我叫住了,糟糕!她準(zhǔn)是發(fā)現(xiàn)了那張半錢,找我算帳來了,這可是件丟人的.事,我不應(yīng)該做那種缺德的事,這時(shí)我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但出乎我的意料,她很有禮貌地說:“對(duì)不起,我算錯(cuò)了,你多給了我一角錢!闭f完她把一張嶄新的一角錢放在我手上。我猛沖上去,把錢還給她,不顧她焦急的叫喊,我跑回家了。
這就是我難忘的事,我現(xiàn)在還過意不去。
難忘話題作文15
今天下午,我們班舉行了同學(xué)們?nèi)肷傧汝?duì)以來的第一次中隊(duì)會(huì),我和李宜鍵還光榮地當(dāng)上了主持人。
這是我第一次擔(dān)任主持人,上場前我還有些緊張呢?墒,當(dāng)我站在教室中央開始講話時(shí),我就一點(diǎn)兒也不緊張了。我感覺自己的聲音很宏亮,也很有信心。
這次中隊(duì)會(huì)的主題是:《紅領(lǐng)巾,我為你自豪》。在中隊(duì)會(huì)上,我們一起學(xué)習(xí)了少先隊(duì)光榮的歷史,學(xué)戴了紅領(lǐng)巾,懂得了如何愛護(hù)紅領(lǐng)巾,做一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。
中隊(duì)會(huì)開得很熱鬧,大家玩得也特別開心。我最喜歡鄧珂、呂明澤、王佳琳和趙子睿表演的小品《誰對(duì)誰不對(duì)》。鄧珂表演的是一個(gè)愛護(hù)紅領(lǐng)巾,熱愛幫助同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;呂明澤表演的是一個(gè)不愛護(hù)紅領(lǐng)巾的小男孩,他把紅領(lǐng)巾弄得很臟很皺,竟然還用紅領(lǐng)巾擦汗,也不愛幫助別人。這個(gè)小品很搞笑。我還喜歡賈韻寧唱的《歌唱二小放牛郎》,她唱得真好。前一段時(shí)間,一下課我就找賈韻寧學(xué)唱這首歌,現(xiàn)在我也會(huì)唱了呢。在中隊(duì)會(huì)上,張沐寒、張益銘、楊子涵還表演了彈電子琴和吹葫蘆絲,他們表演得真好!
這真是一次難忘的中隊(duì)會(huì)呀!
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