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【薦】難忘話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘話題作文1
晚上，我躺在床上，腦子里浮現(xiàn)出了我永久忘不了的一件事，那件事將永遠刻在我的心里。大家想知道是什么事嗎？那就請聽我為大家一一道來吧。
下午我放學(xué)回到家，我迫不及待地放下書包，打開電腦，準備打游戲，就在這時“咚咚咚”的'敲門聲傳來了，“誰�。窟@么討厭？”我打開門，原來是查水表的。唉，我還以為是回來了呢。查水表的叔叔走后，我關(guān)上了門，坐了下來，玩起了電腦。正當我玩得起興的時候，門鈴又響了，我急忙關(guān)了電腦，以為是回來了，開了門，原來是小華來找我玩了，我說不行，不要來找我了，我忙著呢。小華走后，我說到：“討厭死了”，我就把門反鎖了，看你們怎么來煩我，我又回到了電腦邊，打開電腦，興致勃勃地玩了起來，門鈴又響了，一定不是媽媽，我大叫起來：“討厭死了，誰��？我正玩電腦呢！”又響了，我生氣的開了門，原來是媽媽，怎么辦怎么辦，我急忙關(guān)了電腦，媽媽生氣地走進了家里面，用她那雙嚴厲的眼睛看著我說：“怎么又玩電腦��？不是說不玩了嗎？你怎么能這樣�。俊眿寢尶蘖�，我急忙對媽媽說：“對不起，媽媽我錯了，以后再也不這樣了”，媽媽抱住我，對我說：“我這不都是為你好嗎？你懂嗎？現(xiàn)在正是你學(xué)習(xí)的時候，希望你下次不要這樣了，好嗎？”我點了點頭，和媽媽緊緊地抱在了一起。
那是我看到媽媽哭。從此以后，我沒有經(jīng)過媽媽的同意，是不會玩電腦的，回到家第一件事就是寫作業(yè)�，F(xiàn)在每次想起這件事來，真是讓我記憶猶新啊。
難忘話題作文2
金秋九月，校運將至，在緊張而激烈的角逐之前，便是開幕式了。我們應(yīng)踏著整齊劃一的步伐，從主席臺前走過，用余光睹一眼臺上領(lǐng)導(dǎo)和班主任滿意的笑容。
而這次情況似乎略有不同，短促的訓(xùn)練成效甚微，班主任也對此事不聞不問。還有那身喜感的班服：胸前畫著一只大而滑稽的鴨子，怎么看也像是放大版的童裝。但事實是不容改變的——我須穿上這身衣服，去面對主席臺上領(lǐng)導(dǎo)的.檢閱。
很快，我們班的方隊就站到了操場邊上，初一的新生們好奇地向主席臺進發(fā)，我們我們卻無暇他顧，班上的每一位同學(xué)都低著頭，默默地背著自己口號。前面的方隊似乎開始緩緩地向前移動了，望望身后密密麻麻的隊伍，總覺得他們一定會比我們走得好。于是，我們的方隊便懷著這種緊張而忐忑的心情，開始一步步走向主席臺。
我們在臺子前停了下來，隨著一聲號令，全體同學(xué)都向著主席臺轉(zhuǎn)了過去。我站在第一排，距主席臺最近，我感到臺上的老師與領(lǐng)導(dǎo)是那么地高高在上，我既不敢俯視，也不便仰視，只得平視。開始喊口號了，領(lǐng)頭的同學(xué)先喊了第一句，那一聲雖不優(yōu)美，卻極為洪亮，像拼盡全力吼出來的一樣。我感動振奮，全班人也仿佛充滿了力量，我們竭力地喊著。我只聽到身后堅實有力的聲音從四面八方涌來，一次次沖擊著我的耳膜。強力的音波隨風而去，仿佛在這寬廣的操場上留下了回音，留下了我們獨特的痕跡。在這聲音中，我漸漸地抬起了頭。
方隊走過主席臺后，我們便來到了操場的中央，觀看其他的方隊接受檢閱�；叵胫讲耪駣^人心的口號，我感到激動不已，再看看別班的隊伍：高中的學(xué)長們踏著整齊的正步，有些班的隊伍還在臺前進行了各式各樣的表演，贏來了陣陣掌聲。在我們的方隊接受檢閱時，并沒有得到如此多的掌聲。而我卻固執(zhí)地認為，還是我們班的方隊走得好。
從上場，到退場，我們接受了檢閱，接受了挑戰(zhàn)，并很好地完成了它，這段時光雖然短暫，卻是美好的，它承載了我由慌張到自信的旅程，它確是一段美好的時光。
難忘話題作文3
老師是園丁，辛勤的把我們的歪枝剪掉，讓我們更加的茂盛，變成一顆蒼天大樹；老師是蠟燭，默默地奉獻著自己寶貴的青春和汗水，用自己的青春和汗水來照亮我們的前進的道路，一直到他熄滅的那一刻；老師是春天的第一場雨，看似平淡，卻充滿生機，他用汗水來滋養(yǎng)我們充滿童真和快樂的心靈，讓我們更加快樂和幸福。
世界上的老師有很多，但是讓你最難忘的老師只有一個，讓我最難忘的老師是我們?nèi)昙壍搅昙壍陌嘀魅渭嬗⒄Z老師—于老師。
于老師她長著一雙大大的眼睛，一頭黃色披肩的頭發(fā)，小小的鼻子和不大不小的嘴巴，她很苗條，也很年輕，只有20多歲。
平常她很關(guān)心我們，只要她有好吃的，就會分給我們。她說話很風趣，我們都特別的喜歡她。記得有一次，我們剛開完運動會，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都滿頭大汗，她見我們都特別的累，想都沒想就掏出錢讓同學(xué)去商店里買雪糕吃，而且都是2。5元的雪糕，這讓我非常的感動。
他在教學(xué)上很好，經(jīng)常帶著我們班上公開課。在平常的`課堂上，她上課的進度非常得快，課堂很放松也很快樂，我們是特別的喜歡她上課的方式。但是，教了我們?nèi)甑挠诶蠋煴粚W(xué)校調(diào)到了二年級去了，是因為于老師的體質(zhì)很不好，有一次，她發(fā)著高燒來給我們上課，一下課，她到了辦公室，一下子就暈倒了，我們得知于老師暈倒之后，我們很擔心。過了幾天，于老師又因病去烏魯木齊去住院了，高老師讓我們每一個同學(xué)給于老師發(fā)一條短信，我們都發(fā)了，無一例外。那時，我們都特別的希望與老師能快點好起來，早日康復(fù)。現(xiàn)在于老師被調(diào)到二年級去了，我們天天都在思念他，希望她能再次帶領(lǐng)我們六年級五班的同學(xué)們走向未來。當然了，我們更希望于老師到了二年級去能過得更好。雖然于老師以離我們遠去，但與老師永遠在我們的心中。
這就是讓我最難忘的于老師，帶我們度過三個年級，三個春秋的于老師。她是那么美麗、活潑、可愛啊！
難忘話題作文4
他，用我的話說，就是一個“小氣鬼”。
別的先不說，我先說說他的長相！他的鼻子很大，眼睛水汪汪的，鼻子翹起來，看起來很溫柔。其實他是個貪心鬼，當然也是個小氣鬼(兩個鬼都占了全部，還是人？)我來介紹一下他的兩個“英雄事跡”。
那天我有點貪心，就用我的.“唯一”“私房錢”買了一小包辣條。我左右看了看，確定沒人后，我小心翼翼的打開了辣條的包裝袋。但是他讓我很難發(fā)現(xiàn)，我躲著耳朵吃了一包辣條！我正要教訓(xùn)他，他卻出名跑了。真的氣死我了，我心里默默說：我們騎驢看——吧。我們走著瞧！
終于，我報復(fù)的機會來了。有一天，我看到他“鬼鬼祟祟”的樣子，就知道肯定沒有好事，就悄悄的跟著他。到了小賣部，看到他買了一包辣條，打了他一巴掌，嚇得他一身冷汗。我說：“哥們，我抓住他了！”他說：“怎么了？”我說：“我要報仇。給我辣條！”說著，伸出我的“爪子”去搶。他陰險地說：“好吧，我給你！”沒想到，他只給了我一個。真的是死了，我也是，我默默的說：君子報仇——年還不晚！
幾天后，老師讓我們給地震災(zāi)民捐款，但他竟然捐了50元，這真的讓我們很驚訝。后來漸漸覺得他其實挺好的，只是有點小氣，但他是個幫助別人的好學(xué)生。我暗暗下定決心：一定要向他學(xué)習(xí)，向他助人為樂的好精神學(xué)習(xí)，讓我的紅領(lǐng)巾更光彩！
哦，我好像忘記告訴你他的名字了！如果你有興趣，可以來我們學(xué)�？纯础Ｄ銜l(fā)現(xiàn)他又在做善事了。不信你過來看看！
難忘話題作文5
城市的空氣經(jīng)過幾天重污染的狂轟濫炸，早已渾濁不堪，好不容易熬到周日，我便去了梅花山。因為多日堆積的煩悶和那糟糕的天氣，我一直蔫著，提不起興致來。
天空的顏色讓我不順眼，是那種淡藍中摻著些許暗灰林木中不時穿行著鳥兒，轉(zhuǎn)瞬即逝，樹上的葉子掉了一半，褐黃的梧桐葉像被炸過一樣，干癟無力，缺乏生機。一陣風吹過，片片枯葉飄落，一派蕭瑟的景象。
忽然，一抹不應(yīng)在這個季節(jié)出現(xiàn)的明黃色進入了我的視線。我走近，那蘇州絲扇狀的葉片，那令人心醉的明黃。原來是銀杏。我停了步，彎腰拾起它來，細細地憐看。在陽光的照射下，它竟有些溫度。葉片上的細紋路清清楚楚，摸起來也有質(zhì)感。我抓著銀杏的小柄，搓著，瞇著眼望著這冬天的奇跡。忽然，眼前倏忽一閃，溫暖的陽光灼傷了我的眼。我的世界通通變成了鮮榨橙汁般的明黃色。空氣中夾雜著成熟果實的濃郁氣息，風兒訴說著豐收的喜悅……一切，又重歸于魅力、靜好。那片葉，漫漫長夜里的一束光，足以照亮我的.整個心房。萬千情感齊匯于指尖，那是銀杏葉與我相接的地方。
再看你，銀杏葉。你來自一個古老的種族，它已在這個星球上生長了億年之久，也許，這個尋常的初冬，只不過是你生命中的短短一瞬，但你，一如既往，滿身金黃，全力以赴。每一片葉都有神圣的使命，悠悠時光鏤刻你的模樣。
銀杏，春天的時候，滿眼碧綠，但腰桿筆直，不媚不俗。猶如一個人的少年時期，心高氣傲，不識愁滋味；盛夏，枝葉繁茂，意氣風發(fā)，像一個人的青年，揮霍著旺盛的青春；到了秋天，它安靜下來，結(jié)著累累碩果，一如身著湖藍長衫的私塾先生，不動聲色，處變不驚。
謝謝你，那片銀杏葉，觸發(fā)了我無窮的遐想，你的模樣和氣質(zhì)令我難忘。
難忘話題作文6
今年的寒假，天氣千變?nèi)f化，有時萬里無云，有時烏云密佈，令人難以預(yù)測。因此我們?nèi)页弥鲁跚缈杖f里時，前往花蓮。
令我印象最深刻的是在七星潭撿。一開始我們在巨石旁拍照，好動的我一下就不耐煩了，我沖向海邊，想蓋個集水器。海浪很頑皮，每當我做到一半時，他就會把那些既愛玩，又沒有定力的'小帶走，只剩下那些「高壯」的石頭還站在那裡。
不過我不灰心，我先用檔在前面，然后繼續(xù)在后面加工。過了不久海浪又來「誘惑」頭了，不過這次海浪不但沒得逞，反而還被「罵」回去。后來它道高一尺，魔高一丈，這次竟然「躍」過大石頭，直接帶走頭。但好景不長，當海浪準備順手牽羊，將小石頭「綁架」時，卻被大石頭逮個正著，攔了下來，就這樣我多了一個洗手臺了。但被留下來的事一下就被查出來了，海浪大隊馬上派出大軍，將集水器淹沒了。
但我不放棄，馬上轉(zhuǎn)移陣地，蓋了一個碉堡，這次我使用了泥沙。泥沙好比水泥，它將石頭間的縫隙都填滿了，因此集水能力倍增，甚至連別的觀光客都來觀賞。特別的地方是，這碉堡可以排水，我只要將最下層的任何一顆石頭拿走，接上排水道，就可以把髒水排掉了！
這次的花蓮之旅，真是既新奇又特別，而且我又能在海邊創(chuàng)造自己前所未見的集水器，真是令人興奮不已。希望有機會能舊地重游，再留下一次美好的回憶。
難忘話題作文7
難忘的20xx，難忘的你我，一個你我共度的日子
高高興興、快快樂樂的盼過20xx，迎接20xx。那快樂的日子，那瘋狂的日子，那幸福的日子，那煩心的日子，那難忘的日子——20xx。
春節(jié)——我們的休閑的日子，也因此而使我們漸漸地喜歡上了過春節(jié)，過春節(jié)，我們科一享受豐厚的食欲待遇，不只如此，還有我們還可以一家人聚齊來說說話，聊聊天，談?wù)勑氖�，娛樂娛樂，還有壓歲錢哦！呵呵。這也是我們喜歡春節(jié)的原因之一，只不過，過了這年，那些瑣事總會成為歷史，那些歡樂與煩心事也會隨之消失淡化，那些我們共同度過的日子，多少個日日夜夜，多少陣風風雨雨，多少讓我們難忘的日子，隨著那些揮之不去的煩惱消失了。
20xx一個特殊的詩句，一段不可抹去的記憶，一幅永昌于心的視圖，我的一切也將從這里改變，未來——這就是起點，過去——這就是終點，我的一生，一個難忘的20xx。君不見，兩手空空幾時回，是�。墒挚湛�，我又怎么能回去呢？這只是個開始，也許也是個結(jié)束。慢慢長夜，你我同走，喝喝睡睡你我不分，你的'陪伴，你的青睞，你的信任你的扶掖，我一起生不忘。
一個美麗的音符，一個圓滿的句號，一個20xx，我身金萬丈的日子。我深深的相信你還會回來的，也許，我是癡人說夢，可我還是那樣的對你的不舍，可能我對你太投入了，以致我到現(xiàn)在還對你依依不舍，慢慢的，你遠去，我還是那么的思念。�。�20xx，我會永遠的記著你，永遠的把你放在我內(nèi)心的最深處。
快樂的20xx，快樂你我，永恒的你，發(fā)展了我，你無私，我為你自豪，你偉大，我為你而倍感光榮，20xx永恒吧！我答應(yīng)你——記住你。
不過你永遠是我最難忘的！
難忘話題作文8
在每個人的成長道路上，我們都少不了掌聲，掌聲賜予我們鼓勵，勇氣和信心。在我的成長道路上，就有一次掌聲令我至今難忘。
記得那是讀五年級的時候，我要上臺演講《國旗下的講話》。我們學(xué)校每個星期一都有升旗儀式，升旗完畢后，就是某個班級里的一位同學(xué)代表上主席臺演講，演講完后我們就退場回教室了。
下個星期一正好輪到是我們班演講，老師在班里精打細選，最后選擇了我。我心里很歡喜，因為這意味著老師對我的`信任，但我又很害怕，怕自己在主席臺上太緊張說錯了話，會辜負老師的一片期望。
時間很快過去了，到了星期一那天升旗儀式完畢之后，廣播里說：“請(7)班的同學(xué)準備上臺演講，請(7)班的同學(xué)上臺演講……”我拿著準備好的演講稿，帶著歡喜、激動的心情上了臺。我對自己說：“加油!池孜睿，你是好樣的，你一定可以的!”
我站在臺上，拿起麥克風準備要說時，可是我十分緊張起來。生怕自己會說錯話，讓自己給班級抹黑，結(jié)果我說話時斷斷續(xù)續(xù)，經(jīng)常出錯。同學(xué)們和老師聽到我演講時太緊張了，都不敢說話了，就很著急。我看見老師的眼神好像在暗示我，“不要緊張，放松心情，大膽地說出來。”我照著老師的話做，雖然比剛才好，但還是不夠連貫。
突然，老師大聲地跟同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們給池孜睿一點掌聲好嗎?”同學(xué)們說：“好!”說完之后，我們班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲，其他班的同學(xué)好像受到感染，也紛紛鼓起掌來，全校同學(xué)都在給我鼓掌。
我聽見了同學(xué)們的掌聲，頓時鼓足勇氣，便流利有感情地讀完了這篇演講稿。臺下又是一陣雷鳴般的掌聲。
這就是令我最難忘的一次掌聲，讓我至今難以忘懷。
難忘話題作文9
我們從三年級就認識了，那時我們還在上奧數(shù)課，不知怎么的她突然不上課了。就這樣認識了一年，做了一年的好朋友。在我的記憶中，她是一個普通的女孩，但她在我的腦海中留下了深刻的印象。
我是奧林匹克的新成員。我第一次見到她，她那么安靜，坐在最后一排，然后就把我吸引住了。他是怎么把自發(fā)音量稍微卷起來的？她的眼神仿佛讓人什么都懂，感慨萬千。
我第一節(jié)課就發(fā)現(xiàn)她愛幫助別人。比起我和她，她是一個已經(jīng)落后的人。上課不是忘了作業(yè)就是忘了書，每次都是她幫我，讓我很尷尬。
有一次模擬考試，但是我檢查了幾次，忘記帶尺子了。這怎么能不做呢？真理——熱鍋里的.螞蟻在打轉(zhuǎn)。淘氣的汗水從我的臉頰滑落�！斑@個問題有不少要點，”她喃喃自語。在我旁邊，她看到了。她踢了我一腳，做了個手勢。我點點頭。她立即從包里拿出尺子給了我。時間到了，我的題順利做完了，她卻因為我沒時間做而丟了15分。試卷發(fā)出去了，我體面地贏了一百。老師同學(xué)都夸我。但我知道，我贏了這一百個不光榮，我看著她低下了頭，我暗暗發(fā)誓，從此以后我再也不會丟東西了，這件事成了我們做朋友的友誼橋梁。
這成了我們的記憶。我真的不后悔和她做朋友。我很喜歡他的搭檔。我喜歡她不僅僅是因為她漂亮，還因為他助人為樂、勤快好學(xué)的精神感染了我。她的身影會烙在我心里。
難忘話題作文10
今天是五一國際，說這是全世界勞動人民的。我想，這樣的不勞動，就名不副實了。于是，我決定今天幫做家務(wù)，搞衛(wèi)生。說干就干，吃完早飯，我就和忙開了。首先，我回到自己的房間，把床單拽得平平整整的，把被子疊得棱角分明。接著拿起一塊濕毛巾，跪在地上擦起地板來，一直忙活到中午。
媽媽準備燒午飯了，發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)用光了，我連忙毛遂自薦，媽媽一改從前，爽快地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。我終于可以獨立完成一件事了，我興沖沖地直奔超市，可一想到從沒有自己花錢買東西，心里好不緊張，不由得攥緊了手里的錢，加快了步伐。
終于到了超市，我急忙往里走。超市里的.人真多呀，挨挨擠擠的，超市里的商品真多呀，叫人眼花繚亂，我該去哪里找食鹽呢？此時的我就像是熱鍋上的，急得團團轉(zhuǎn)。怎么辦呢？難道空手而回，我不甘心呀，對了，找售貨員阿姨。想到這里，我不禁喜笑顏開。售貨員阿姨告訴我，向前走兩個貨架，再向右轉(zhuǎn)就看到了。我按著她的指引，果然找到了鹽，經(jīng)過精挑細選，我選定了加鈣鹽。付錢的時候，售貨員阿姨向我投來贊許的目光，我的心情也飛上了天，把我自己買的鹽抱在懷里一蹦一跳地回家了。
這個五一節(jié)，我?guī)椭鷭寢尭闪艘惶斓幕�，還獨立完成了任務(wù)，體會到了勞動的快樂，也感受到了成功的喜悅，這可真是個難忘的五一節(jié)��！
難忘話題作文11
老師是引路人，老師是父母，老師是蠟燭。這話說的一點也不錯。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，當我回首過去：一個對什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導(dǎo)下成了一個自強、自立、漸漸走向成熟的少年。對我影響最深的就是我的'三年級數(shù)學(xué)老師——姚老師。
您關(guān)心同學(xué)、照顧同學(xué)，什么時候也不打罵同學(xué)，即使有人犯了錯誤，您也不會上去就去懲罰，而是在下課時去耐心地教導(dǎo)我們，使我們認識到自己的問題所在，自覺改正并且不再犯錯。
老師，您還記得嗎？我上三年級的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一塊常鋒利的小石頭，我的嘴唇被那塊石頭刺穿，流了很多血，把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見了急忙扶著我到您的辦公室，您看見我流血，非常心疼，二話沒說，馬上帶我到一個門診看傷。老大夫說傷得太嚴重了，需要做手術(shù)，才能使傷口痊愈，現(xiàn)在只能消消毒包扎一下。您看著我的傷口掏出了自己的錢，讓大夫趕緊給我消毒包扎，然后通知了我的父母帶我大醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)很順利，我的傷口沒有發(fā)炎，回復(fù)得很好。這一切跟您的緊急處理我的傷口有很大的關(guān)系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣，在我受傷的時候，關(guān)心我，照顧我，讓我感到家庭的溫暖。
是您把我領(lǐng)入了數(shù)學(xué)的殿堂，讓我體會到它的奧妙無窮。是您指給我學(xué)習(xí)的方向，讓我遨游于數(shù)學(xué)海洋。是您教給我做人的道理，使我健康成長。
老師您教給我的許多知識和道理我會銘記在心，我現(xiàn)在將要小學(xué)畢業(yè)，我會加倍地努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績，帶給您喜悅，讓您為我驕傲。指導(dǎo)老師：路俊香。
難忘話題作文12
每個雙休日，都要去外婆家玩。六一兒童節(jié)放假期間，我像往常一樣去外婆家玩。
一下車，我就立刻跑到我最最喜歡的地方——小花園去了。碰碰外婆種的菜，又摸摸各種各樣的花兒。呀！才一個星期沒見它們，，變化怎么這么快呀。你看，芍藥都長到我膝蓋這么高了，雞冠花也有十幾厘米高了，大麗菊還開花了呢！大紅色的，尖尖的花瓣，金黃色的花蕊，好看極了！再靠近一點兒聞聞，一股香味撲鼻而來�？上е婚_了一朵。旁邊有幾朵含苞欲放的，還有幾個花骨朵，要是都開了那該多好��！“這個花盆里的太陽花要移植一下，否則就太擠了。媽媽說”。我順著媽媽的目光看去，果然有一盆太陽花，那些太陽花很多，這樣陽光照不到，是會死掉的。那就把它們沿著墻邊種上一圈吧那樣開花后會很漂亮的，我提議道�！昂玫�，”媽媽也同意了。我立刻拿來小鏟子，先把花苗全部挖出來，放到一邊，再挖一個小坑，把太陽花的根部插進去，再把土填回小坑里來，一株太陽花就種好了。
在我種了十幾株后，外婆看見了我種的太陽花，皺起了眉頭，說：“你這樣種的.花不行。有些根埋的不夠深，太陽一曬就會死的，有些土沒按實，它的根扎不到土里，吸收不到養(yǎng)分，也會枯萎的�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，急忙將土沒按實的重新按實，那些垂頭喪氣的小苗一下子就精神起來了。我又將根不深的小苗拔出來，重新挖了一個坑種下去。
不久，小花園就種上了一圈太陽花，我想：等花開的時候，小花園就戴上了一個紅色的花環(huán)，肯定會非常漂亮的。
我覺得自己做了一件非常有意義的事情，還學(xué)到了一些有關(guān)種花的知識，這真是一個快樂又難忘的星期天啊！
難忘話題作文13
微風輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，只見一群大雁若隱若現(xiàn)地掠過天空，沒錯，秋天來了。秋高氣爽、瓜果飄香，那樣輕易地就勾起了腦海中一片棗香的美好時光。
兒時記憶中，總覺得奶奶院里的棗樹很像奶奶。那棵棗樹總佝僂著脊背，慈祥地看著我，眼光中全是熟棗一樣飽滿的溫柔。投下一片濃密的樹蔭，渾身上下連細枝末節(jié)都是干枯的刀痕一般的皺紋。但是這并不影響它對我的寵溺。一踮腳或是扯住枝頭輕輕擺動，它就像微笑著默許了我的撒嬌，撒給我那顆顆瑩潤的棗。我急切地把這份微笑連同那棗一起吃下，清香、甜蜜還帶著陽光和風的.溫度，化成它干枯細枝上的繞指柔，絲絲縷縷地絆著我的舌尖，化成水滴進心田。
“奶奶吃棗！”我歡快聲音里還帶著脆棗的余味，惹得奶奶馬上就彎了眉眼，皺紋細密地疊起，滿頭銀絲微微顫動。每條縫隙、每個角落里都是疼愛與欣慰，多的快要溢出來：“好，好，長大啦！懂事啦！”
每每這時，我便膩在奶奶的懷抱中不肯出來，像躺進了棗樹彎曲的弧度中那般舒適，溫暖。它烤化了棗的生脆與清甜，像棗樹根一般盤根錯節(jié)扎在心中。
不知不覺，很多年過去了，每年回去吃棗的時間，被一次次地推遲之后消失，只剩下滿地落寞的枯葉。超市里棗隨處可見，可每次一吃，總覺得少著陽光，少著龐溺，少著那個溫暖的弧度。突然感覺棗已不是為吃而摘，而是為了雙手捧給那個有棗一樣圓潤的溫柔的老人。
現(xiàn)在，又是一年棗紅時，微風送來奶奶急切的催促，帶著企盼與希望，我決定趕回去，不只為吃棗，更為和奶奶一起去摘、去嘗、去找那一縷美好的時光。
難忘話題作文14
雨，下得嘩啦嘩啦的，風，刮得呼啦呼啦的，同學(xué)，匆匆的離開了。六年了，我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷，一起分享快樂，歷經(jīng)了六年，分享了六年。
老師教了我們學(xué)習(xí)方法，教了我們知識，她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭阄医?jīng)過了六年，她就是我最難忘的同學(xué)。她的`頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來的，前面有一個小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂于幫助別人，每當我有什么煩惱總是找她，因為她能分擔我的煩惱；每當我有什么快樂我總是找她，因為她能與我分享快樂；每當我考差了我還是找她，因為她能幫助我分析原因，每當……她，我的知心朋友。
這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進來了，我坐在房間里生氣的對姐姐說：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲，這時，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說不玩該多好�。〔灰粫�，姐姐房間里又傳來了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了，她們各個都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平啊！段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的�！彼换挪幻Φ恼f了許多，我在她的勸說下，終于答應(yīng)了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會情不自禁的對煩惱說：“煩惱再見，快樂總會來的�！�
聲音，咚咚咚，說話，啪啦啦。友誼不會匆匆，友誼不會再見，友誼一直常存，這就是她。
難忘話題作文15
有一件事情，我一想就后悔莫及，那件事情是這樣的：
在上小學(xué)的時候，我不太喜歡上作文課，因此，媽媽為我買了許多作文書，讓我提高寫作能力。每個星期的星期四都有一節(jié)作文課。那一次老師布置的題目似乎在我的一本作文書上見過，可惜那本書借給我的好朋友葛夢媛了，我只能憑著我的印象寫，但大概內(nèi)容差不多。
走在放學(xué)回家的路上，我心想：平時我的作文都不會很出眾，不會被老師當成范文念�？蛇@一次不一樣了：文章里的好詞佳句多，語句通順，而且我還憑著范文的例子來寫的。我覺得老師一定會念我的作文，我美滋滋的回家了。
到了下個星期，我們老師總是講評上一次寫的作文，這次也不例外。沒想到，平生第一次老師在課堂上念我的'作文，我很驚喜。當同學(xué)們都在認真聽的時候，我的好朋友葛夢媛突然站起來對老師說：老師，陳蕾的這篇文章是抄的，我這里有作文書。老師看了看作文書又看了看我的作文，我的臉一下子紅到耳根兒，心想：還好朋友呢，一點面子都不給，我以后再也不跟她玩了。老師也沒有訓(xùn)我，只是把我那沒念完的作文扔到一邊。
等到放了學(xué)，如果是平常，我應(yīng)該跟葛夢媛一起走的，可我今天不想理她，她在我后面追著我，喊：陳蕾等等我，別走那么快嗎？可我卻頭也不回地走著。到家后，我走到屋里大聲的哭起來，媽媽喊我吃飯，我對媽媽吼道：還吃什么呀吃，氣都氣飽了。這時，有人來敲門，我一看，原來是葛夢媛，我想將她拒之門外，可她卻一下子拉住門，對我說：陳蕾，今天的事是我不對，我向你道歉。不過，我是來向你告別的。聽到這兒，我愣了一下。我要轉(zhuǎn)走了不在十四小上了，這是你的作文書，還給你。我已經(jīng)把生氣拋到九霄云外了，剩下的就只有傷心。我覺得我錯了，可我想挽留也挽留不成了，就把我的作文書留給她做紀念吧！
現(xiàn)在回想起來，我還有一些后悔。
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