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以鑰匙為話題的作文（精選107篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的以鑰匙為話題的作文，歡迎大家分享。
以鑰匙為話題的作文 篇1
鑰匙在陽光下泛著銀白色幸福的光暈，反射到臉上的光斑駁地點(diǎn)綴著零亂的思緒。不停地回轉(zhuǎn)，回轉(zhuǎn)，回轉(zhuǎn)到那個(gè)下午的開始。
路過街角那家咖啡店，悠揚(yáng)的吉他聲傳出，淡淡的，略帶憂傷和執(zhí)著，演繹著午后的美好。到家時(shí)，燦爛的陽光霸占了整個(gè)陽臺，輕輕地訴說著悠揚(yáng)的韻律。
媽媽披著沐浴后的濕發(fā)，把我拉到沙發(fā)前，媽媽把一小串攥的發(fā)熱的東西遞給我，說：“考慮再三，還是準(zhǔn)備把家里的鑰匙給你，你也這么大了，不再是以前那個(gè)冒冒失失的小女孩了……”說到這里，我想起以前那個(gè)小學(xué)時(shí)脖子里掛著亮閃閃的鑰匙跑來跑去，最后把它丟到哪里也不知道的小不點(diǎn)兒，我總是那么不經(jīng)意的把什么丟到自己也不知道的地方。
我接過鑰匙，這小東西，在陽光的照耀下迷茫地閃爍著�！爸x謝媽。”我將這個(gè)下午一筆帶過。從那個(gè)下午起，我總是喜歡在無聊時(shí)把鑰匙拋上去再接住。它發(fā)出的丁零聲讓我想到了悠遠(yuǎn)的馬鈴，在藍(lán)天白云的襯托下演奏著屬于自己的獨(dú)特的樂章，而這時(shí)的我卻經(jīng)常顯得浮躁不安。
終于有一天，我又因粗心大意把鑰匙丟進(jìn)了遺失的角落。當(dāng)我怎么找也找不到它時(shí)，心里便有了亡失的不安。第一次感到了責(zé)任的重要。我那可憐的它，去哪里找那把屬于它的鎖？而那可憐的鎖，又怎樣找到可以打開它的鑰匙？常言說，一把鑰匙開一把鎖，人家的鑰匙開不了自家的門。如同少了唯一能了解自己的知音。耳旁沒了那丁零的作響，誰來聽我講述憂愁的午后？
癱坐在地，手無力地支撐著軀體，窗邊的鳳尾竹隨風(fēng)搖曳。搖擺著我的憂傷。眼淚無聲的滑過臉頰。
因?yàn)槲业拇笠�，家里的門換了把新鎖，還配了新的鑰匙，同樣是銀白色的'，同樣的迷人。媽媽把新鑰匙遞給我，滿眼的語重心長。想起那個(gè)下午媽媽給我被認(rèn)同的感覺，像是一束光穿透幽暗潮濕的樹林，帶給我一種特殊的溫暖。
如果再給我一次機(jī)會，我一定會保管好那串鑰匙。這是一個(gè)十三歲女孩的想法。我錯(cuò)了，它讓我慚愧，當(dāng)筆尖流瀉下夢囈但與現(xiàn)實(shí)交匯，會成為永遠(yuǎn)的珍惜。歲月往往一起不復(fù)返，短暫卻又漫長的作物令我后悔。留下的那些瑣憶在腦中來來回回。心底再也平靜不了，漣漪在一圈一圈地蕩漾……
以鑰匙為話題的作文 篇2
天空，無聊；綠樹，無聊；紅花，無聊。一如從我身邊蹣跚而過的陽光，真的很無聊。
不愿帶上耳機(jī)，聽那些洋人成篇嘮叨；不愿坐在椅子上，一遍又一遍地背“π=3.14……”；不愿拿起圓珠筆，面對成堆的題�？嗫鄴暝�
陽光柔柔地照耀大地，我漫不經(jīng)心地漫步到了操場。操場上，有的同學(xué)隨意散步；有的同學(xué)追逐奔跑，有的同學(xué)嫻熟地玩著悠悠球，有的……
去跑步吧！
我對自己說。隨之，操場出現(xiàn)了一個(gè)女孩狂跑的情景。
我不知道為什么會產(chǎn)生這種煩躁的情緒。不知道，不知道為什么最近會有這么多學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，它們是壓力吧！各種各樣的練習(xí)題、試卷，壓得我根本喘不過氣來。我想尋找我的快樂，我要快樂……原本敞開的心門慢慢關(guān)閉了，也遺失了那鑰匙……
殊不知自己已跑了幾圈，我累了，精疲力竭地倚在那棵樹下，一手扶著腰，大口大口地喘著粗氣。
……
緩下來了，我坐在花壇邊上，目光不經(jīng)意瞥到了花壇里，一株金黃的桂樹下——那兒，啊有一支看起來很精致的筆。
咦，筆？
我承認(rèn)，我的好奇心已經(jīng)被勾了上來。我伸手把筆拿了過來，撣去泥土，細(xì)細(xì)端詳。這是一支顏色為淡青色的筆，上面有一個(gè)開心的笑臉。頓時(shí)，我的眼睛一亮，一絲絲莫名的喜悅在心中漫延……
誰呢？誰會把筆藏在這么隱蔽的地方呢？
我輕輕擰開筆帽，里面竟沒有筆芯，卻掉出一張紙條。紙條如快樂的精靈舞蹈著落到地上。彎下腰撿起它，我打開這折得工工整整的畫著桂花的小紙條，里面寫著一行清秀的字：今天是個(gè)好天氣。祝愿見到這張紙條的人永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)幸福！——陽光女孩敬上。我的心又明朗了很多……
我望著這支靜靜躺在我手中的筆，越看越覺得它似曾相識。我追尋著記憶……
啊，想到了！
瞬間，模糊的記憶頓時(shí)清晰起來。那是去年的秋天，我學(xué)著一篇文章的.口吻寫了這么一張紙條，還把它放進(jìn)一支沒了筆芯的筆中，藏在了桂樹下……
沒想一，直到現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn)它，那“永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸�！钡淖８＿�是屬于自己。
我笑了，自己那時(shí)竟是如此童真，現(xiàn)在日益成熟，卻忘了快樂，忘了給身邊的人一個(gè)美好祝福。遺失了快樂的鑰匙……
快樂竟如此簡單，竟可以是一張有著溫馨祝福的紙條。在回憶起事情的那一刻，我又重拾了快樂的鑰匙，在這桂花飄香的季節(jié)里尋回了往日的那份驚喜。
以鑰匙為話題的作文 篇3
“這是我房間的鑰匙，這把是衣柜的，這把是抽屜的，這把是……”我撥弄著鑰匙對萍說，有了這些鎖，我就有了屬于自己的空間，我也不用擔(dān)心爸媽的……”“哼”，我還沒說完，就聽到萍不以為然的聲音，我的眉毛迅速攏到了一起，萍卻淡淡地說：“你的鎖太多了，這未必是件好事啊。那些鎖難道僅僅鎖住了一個(gè)空間嗎？”
回想著放學(xué)路上與萍的對話，我迷茫了。難道我還鎖住了其它什么嗎？猛地，一個(gè)詞在我腦海里忽閃而過——“親情”對啊，每天放學(xué)回家，我都會立刻鉆進(jìn)那個(gè)自閉的空間，即便在餐桌上，也少了和爸媽的.溝通。本來很溫馨的家，因?yàn)橛辛宋业哪莻�(gè)空間，而少了多少歡樂呀。
這一層層的鎖，鎖住的何止兩個(gè)空間？他們鎖住的是我對家人的信任，更鎖住了人與人的關(guān)心。
再次審視這個(gè)空間，突然覺得他很恐怖。它像一個(gè)密不透風(fēng)的鐵箱，封住了我的熱情，讓我以冰冷面對家人。
想到此，我立即拿起鑰匙，一個(gè)一個(gè)地打開了所有的鎖，我笑了�！澳莻�(gè)自閉的空間被我打破了啦！”我向爸媽歡呼。迎接我的是他們滿臉的激動(dòng)和那被我拒絕已久的愛！
以鑰匙為話題的作文 篇4
早上來學(xué)，一進(jìn)教室就聽見同學(xué)們死氣沉沉的讀書聲，這幾天各科老師把我們罵了個(gè)遍，因?yàn)閭魅静∫哺愕梦覀凅@恐不安。
每天上午和下午來學(xué)，總會看見一排排的空座。老師把他們的座位消完毒后，就只能看著一位接著一位同學(xué)離我們而去，傳染病把我的朋友一一隔離了。
比賽完后，武老師打電話說要我把我最好的朋友的東西全部收一下，通知他明天不用去學(xué)校上課了�！班健彪娫拻炝耍覅s一時(shí)難以接受。他把鑰匙給了我，一把小小的鑰匙在我手上卻變成了一塊冰涼的鐵塊。
天色漸漸暗了下來，冷風(fēng)從我身邊吹過，我要把鑰匙轉(zhuǎn)交給別人，不知為何，鼻子突然開始發(fā)酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我開始奔跑，想借助體力來平復(fù)當(dāng)時(shí)的心情，鑰匙“咣咣咣”的響著，我把鑰匙交給了別人。
那種感覺又來了，我又開始奔跑，真希望時(shí)間可以暫停，把那把鑰匙在我手中停留幾分鐘甚至幾秒鐘。一陣?yán)滹L(fēng)吹的我打了個(gè)寒顫，樹葉發(fā)出“沙，沙”的響聲，我停了下來，放慢了腳步，極力制止了眼淚的`流淌，抬頭看望那片深藍(lán)的天，久久不能平息。
真希望時(shí)間可以倒流，讓那些美好的時(shí)間多停留幾秒。
以鑰匙為話題的作文 篇5
鑰匙是打開心靈的一道窗，鑰匙是打開困難的一切方法，那么鑰匙到底是什么東西呢。
在現(xiàn)實(shí)生活中，鑰匙是一種可以上鎖或開鎖的工具，而鑰匙也有另一種含義就是。
我喜歡數(shù)學(xué)，但在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中也l遇到過一些困難。在一場期末的數(shù)學(xué)考試上，我看了看題目覺得都非常的簡單。于是我便奮筆疾書。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)已經(jīng)做完了一大半。但我看了看反面的'題目，發(fā)現(xiàn)有一道題目十分的難。而它的分?jǐn)?shù)也是十分可觀。于是我便發(fā)誓一定要將這道大題目做完。我看了看時(shí)間還有大半便開做剩下有這題目，當(dāng)努力做完兩道大題時(shí)。我遇見了它，想必又是一場惡戰(zhàn)。（注意句子上下之間的連貫）
于是我暗自心想：今天一定要把你打敗。于是我便認(rèn)真地觀看每一個(gè)字和題目給出的條件，認(rèn)真的做了起來。我的大腦像光速一樣運(yùn)動(dòng)起來，在紙上不停的算。但題目并不沒有我想象的那么的簡單。因?yàn)槲也煌５姆磸?fù)算但結(jié)果總是不一樣�？粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝，我十分的緊張這是我第一次感覺到被題壓的喘不過氣來。終于我的大腦終于有了一些算法。離考試結(jié)束還有五分鐘，我才算出了一小部分？這使我十分的心急。于是我又看了看題目。突然我的思路打開了，題目的解題過程正在不停地顯現(xiàn)出來。
以鑰匙為話題的作文 篇6
一天，我正在走回家的路上，突然，腳下一滑。我趕緊回頭看看：“咦？這怎么有一把鑰匙？”我撿起鑰匙，沒想到鑰匙居然開口說起話了：“你好，我叫實(shí)話鑰匙，是一把神奇的鑰匙，我可以讓人說出實(shí)話�！薄澳恪尤弧瓡f話！”“因?yàn)槲沂巧衿娴蔫�匙，所以會說話�！蔽衣犃耍煮@又喜，于是趕緊跑回家，想在媽媽身上做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
吃完飯，我在客廳看電視。這時(shí)，媽媽走了過來，我想這是一個(gè)好時(shí)機(jī)，于是，我變撫摸著口袋里的鑰匙，問媽媽：“媽媽，您覺得上周您批評我玩手機(jī)游戲的事情是不是冤枉我了？”
“噢，那次對不起，我確實(shí)冤枉你了，對不起！”媽媽臉上漏出內(nèi)疚的表情。我聽完，非常高興，趕緊跑到樓上，把這件事情告訴小貓，我還沒說完，我的小貓就喊了起來：“哇，姐姐，你幫幫我，隔壁小貓花兒說了假話，接我用用，我一定能讓花兒也能說出真話。”“你……你……怎么會說話啦？難倒這把奇特的鑰匙還能讓我聽懂動(dòng)物的語言？”
從此以后，這把奇特的`鑰匙就是我的秘密，我可以聽到真話啦。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬，起床啦！”我揉著睡眼惺忪的眼睛看看床頭，那里只有一把普通的鐵質(zhì)的鑰匙，原來這只是一場美妙而又神奇的夢。
以鑰匙為話題的作文 篇7
鑰匙是打開我們每個(gè)人心靈窗戶的工具，每個(gè)人心中都有一把屬于自己的鑰匙，我心中的鑰匙就是那帶給我們知識的——書。
書既可以修身養(yǎng)性，陶冶情操，還可以增長知識，明白道理，所以我家的書柜里塞滿了書。讀書，你就可以從這小小的方塊字中體現(xiàn)無限的樂趣。
有一次，我考試考砸了，心里十分忐忑�；丶腋嬖V媽媽后，沒想到她給我推薦了一本書———《永遠(yuǎn)做最快樂的人》。我讀著書，漸漸地、漸漸地我仿佛讀懂了書中的內(nèi)容，明白了書中的道理，也明白了媽媽的良苦用心——那書，不就是一把解開了我的心結(jié)的鑰匙嗎？
書對我來說，就像每天喝的水、吃的食物一樣，密不可分，讓我有了充足營養(yǎng)。從前我總是盲目地讀書，看完就忘了，從來不去理解和品味�？涩F(xiàn)在大不相同，我每次讀書不僅品味理解，還畫關(guān)鍵語句，每讀一本書，都把內(nèi)容讀透，因此我成績不斷上升，也達(dá)到了讀書的.目的。
我的鑰匙是書，只有它才能打開我的內(nèi)心世界，架起我人生的橋梁，照亮我前進(jìn)的方向。
以鑰匙為話題的作文 篇8
我向，在看特奧會之后，讓我感動(dòng)的并非是姚明、成龍、章子怡、施瓦辛格等巨星的登場，而是那些智障人的表演：充滿了斗志，堅(jiān)定與希望。他們單純的眼神，堅(jiān)定的信念，天生被扭曲了卻仍憨厚的笑臉，無不把我深深震撼。
就像主持人所說的：你我都是單翼的天使，讓我們相互擁抱，一起飛翔。
生命賦予了他們極少的智慧，可他們卻能開啟心鎖，用自己的努力，奮斗譜寫的奇跡？何況我們呢？在生活中，我們總是憤世嫉谷，抱怨為什么沒有當(dāng)老板開寶馬的`父母，為什么沒有明星般美麗或帥氣的容貌，為什么沒有愛因斯坦那樣充滿智慧的頭腦。
可是，親愛的朋友，你忘了嗎？你有上天賦予的完整軀體，你不癡不呆不聾不啞還有在媽媽懷里睡覺的權(quán)利。
這些，還不足矣嗎？
想一想，那些智障的運(yùn)動(dòng)員，他們想成功談何容易？可他們卻沒有放棄，而是勇敢的用汗水彌補(bǔ)缺憾在磨難中通向了成功。
一滴露水就可以反射出太陽的光輝，一粒沙子包含著一個(gè)多彩的世界，何必跟自己過不去，鑰匙就在你心中，把郁悶拋開，煩惱隨心鎖一起扔掉，就會發(fā)現(xiàn)，生活是多么的美好。
以鑰匙為話題的作文 篇9
鎖和鑰匙在沒有被人賣出去時(shí)，是親密無間、無話不說的好朋友�？勺詮谋灰粋�(gè)阿姨買回了家以后，就把它們分開了，從此鎖和鑰匙之間變得生疏了。
有一天晚上，它們倆被放在了一起，默默無聲了幾分鐘后鎖趾高氣昂的開口了：“你看你，成天亂跑有什么用處？你瞧我，每天忠實(shí)的為主人看門，防止主人的物品被盜。”
鑰匙也不甘示弱的說：“如果沒有我開門，你連主人回家都不認(rèn)，算個(gè)什么東西，就是一堆廢鐵！”
鎖又說：“如果沒有我，陪你這個(gè)廢物干什么！”
鑰匙火冒三丈，扔下一句：“總有一天你會后悔的！”摔門而去。
鑰匙氣呼呼的走著，一不小心掉進(jìn)了泥里，它后悔的.掙扎著，可是也無濟(jì)于事，一晚上過去了，早晨，鄰居家的小姑娘走在去做早操的路上，走到這兒，看到了鑰匙，把它撿起來，洗干凈。送到家里，看見主人找不到鑰匙，正打算把鎖砸成兩半呢！這時(shí)鑰匙飛快的跑到主人面前，鎖才免去一死。
它們明白了團(tuán)結(jié)力量大，又成了無話不說的好朋友！
以鑰匙為話題的作文 篇10
那天，秋菊傲然綻放，我興高采烈地拿著盆迷你竹回到家。它泛著淡淡的綠光，迎風(fēng)微笑。我也笑了。
微一抬頭，便看到對面有個(gè)被鎖在房里的女孩。她朝我招招手，微微一笑，眼里卻止不住的流淚。本以為她認(rèn)錯(cuò)了人，卻在環(huán)顧四周之后發(fā)現(xiàn)只有自己，我有點(diǎn)驚訝。
她流著淚，顫顫巍巍地說：“麻煩你幫我把門打開一下，我家門從里面鎖了。打不開。行么？”我不假任何思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。也許是我被她那黑色鏡框后面那雙溫柔的眼睛所感動(dòng)�！芭�，你把鑰匙丟上來吧�！闭f著，那串鑰匙從上而落，鑰匙上還殘留著她暖暖的余溫。
我拾起鑰匙，蹭蹭地上了4樓。試圖把鑰匙插進(jìn)鎖洞，我試了很多次，卻有心而力不足。
最終，我尷尬地苦笑著把鑰匙還給了她。還是沒能幫助她，只能悻悻地離開。留她一人守著她孤獨(dú)的眼神。
回到家，似乎特別的`悶熱。我打開窗，呆呆地望著遠(yuǎn)處的天空，忘不了剛才那個(gè)女孩和那把鑰匙。
黃昏還沒有降臨，秋菊還在涼風(fēng)里吟唱。
忽然想起，有人說過：信任是一把鑰匙。
以鑰匙為話題的作文 篇11
昨天跟媽媽去小超市買東西，我發(fā)現(xiàn)有自行車鎖，就跟媽媽說，可以買一把，以后我的自行車也可以鎖起來，不用每次都要搬到樓上了。
我們買了自行車鎖，一回家我就把我的自行車鎖上了，正合適。今天要去學(xué)校上“電腦機(jī)器人”課，我想騎行車去，但爸爸媽媽說小朋友不能騎自行車上馬路，只好要爸爸騎車送我去。我想起來，看看我的自行車鎖還有兩把鑰匙呢，問爸爸我的鑰匙能開門嗎，爸爸說不能，說我的自行車鎖的`鑰匙和門鎖不一樣。
我檢查了一下爸爸的鑰匙，發(fā)現(xiàn)我的自行車鎖鑰匙和爸爸的是一樣的呢，那我的鑰匙能不能開爸爸的自行車鎖呢，爸爸說不能。媽媽讓我拿鑰匙下樓試試看。我和爸爸一起下樓，我拿我的鑰匙試了一下，打不開爸爸的鎖，爸爸把他的鑰匙給我了，我?guī)桶职职炎孕熊囨i打開了。爸爸說每把鑰匙邊上的齒都一樣，每把鎖都要用它自己配套的鑰匙才能打開。爸爸又說，要不隨便拿一把鑰匙能打開別人的鎖，碰上壞人，不是要把別人的鎖打開，把人家的車騎走了嗎。哦，我明白了。
以鑰匙為話題的作文 篇12
生活中會發(fā)生許多各種各樣的事，有讓你驚喜的、有讓你感動(dòng)的、也有讓你傷心的，而我經(jīng)歷的這件事卻讓人非常氣憤。
那是上學(xué)期，臨近考試的時(shí)候，一天放學(xué)后，想到作業(yè)很多，我就十分迅速地向家里跑去。在樓下的走廊上有一個(gè)洗手池，我就像往常一樣把鑰匙放在旁邊的一個(gè)石椅上，把手清洗干凈，便匆忙地向樓上跑去。剛到三樓，我把手伸進(jìn)口袋，這時(shí)，我恍然大悟，鑰匙放在了石椅上了。我便飛快地跑下樓去，心里害怕極了，我怕鑰匙被別人撿走了，我怎么進(jìn)門啊！這一急，我的汗水像雨一樣一直下個(gè)不停。當(dāng)我氣喘噓噓地來到走廊上的石椅旁時(shí)，正好看到一個(gè)小朋友拿著一串鑰匙在四處張望，他看見我的'到來，便問：“姐姐，這是不是你的鑰匙？”我飛快地跑過去，看了看鑰匙，激動(dòng)地說：“是，是、是！這是我的鑰匙！”“來，給你�！毙∨笥秧樖职谚�匙遞給我，我接過鑰匙，連連點(diǎn)頭道謝。
正當(dāng)我一邊感嘆世上好人多，一邊轉(zhuǎn)身想回家的時(shí)候，那個(gè)小朋友突然說道：“等等，你得意思，意思！”“意思？”我迷惑不解地看著他�！熬徒o五元錢吧！”他不屑地說道。我簡直不敢相信自己的耳朵，當(dāng)時(shí)整個(gè)人都傻了，氣得一個(gè)字也沒有說出來。我翻遍了所有的口袋，就只找到三元五角，小朋友悶悶不樂地接過錢，嘴里還咕嘟咕嘟地說著什么。
這件事雖然已經(jīng)過了半年了，但每次想到都非常氣憤。
以鑰匙為話題的作文 篇13
“哎呀！這可怎么辦呢！完了，這下完了！”鄰居李奶奶在低聲嘀咕著，王小東趕忙走了上來。只見李奶奶旁邊放著籃子，她正彎著腰，焦急地趴在手把上，透過細(xì)縫，望著那簡陋的家。
“您怎么了？”
“哎呀，別提了，剛才我去買菜，把鑰匙丟在家里了！”李奶奶兩眼又瞇成了一條線，臉上的皺紋好像又加深了，表情早已僵硬了。
王小東跑到后院，一邊跑一邊說：“李奶奶，我會把你家中的鑰匙拿出來的！”
說完，他便開始了“戰(zhàn)斗”。王小東想，我不是可以爬窗戶進(jìn)去么？可是，誰知道那窗戶早已被鐵欄桿“保護(hù)”著。一線希望又破滅了。
“唉！”王小東能清楚地看見屋中的鑰匙�！拌�匙啊鑰匙！你幫幫我呀！快出來！”對，粘！王小東腦子里閃過這個(gè)念頭，口香糖不是一個(gè)很好的工具么？
沉浸在喜悅中的王小東二話不說，趕忙跑到小店，買了一盒口香糖，三下五除二，就把它嚼成了軟綿綿的“床墊”。接著，又找來了一根竹竿，在它的一端用口香糖包住。他快步走到窗前，小心翼翼地把竹竿往屋里伸。
快粘到了！哎呀！鑰匙掉了。王小東皺起眉來。但人貴在堅(jiān)持么！王小東重新振作起來，又拿起竹竿，慢慢粘住了鑰匙。王小東小心地以至于不敢呼吸，一步步往后退。終于，王小東把這個(gè)“頑皮的孩子”救了出來。
“李奶奶！鑰匙我拿出來了！”
“真的.？你是怎么拿到的？”
“我用口香糖粘出來的！”
王小東說著便跑開了。此時(shí)，李奶奶也露出了欣慰的笑容。
以鑰匙為話題的作文 篇14
最近，爺爺回家看望有病的親人，所以這幾天我只好自己一個(gè)人回家。
星期五的下午，一放學(xué)，我就沖出學(xué)校，擠上公交車，想趕快回到家里看我喜歡看的動(dòng)畫片，我踏著愉快的步伐，一邊走一邊唱。到了家門口一模口袋“嗯，口袋是空的，鑰匙呢？”頓時(shí)我冒了一身冷汗，哼在嘴里的歌也戛然而止了。“不著急，慢慢找”我在心里安慰自己。該不會在書包了吧，接著我又開始翻書包，可我把書包翻了底朝天，也沒有看到鑰匙的蹤跡，我急得像熱鍋上的螞蟻DD團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？我的眼圈濕熱起來，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，是不是我剛才在擠公交車的時(shí)候給小偷偷去了呢？想到這里我的眼淚嘩嘩地掉了下來，小偷要是拿著鑰匙來開我家的門……我不敢往下想了�？抻惺裁从茫�是等媽媽回來吧。說不定鑰匙在家里呢！我就這樣等啊等......
就在這時(shí)，我聽到了熟悉的`腳步聲，“啊！媽媽終于回來了�！蔽腋吲d地叫了起來，媽媽打開了門，我第一眼就看到了鑰匙，它正安靜地躺在茶幾上呢，可可能是我早上出門的時(shí)候太匆忙，落下了。我心里的石頭終于落地了，我高興的一蹦三尺高。
晚上，我把這件事講給媽媽聽，媽媽說：“下次要記住把鑰匙裝到鉛筆盒里�！蔽蚁褚幻【煲粯�，手舉到太陽穴旁邊，叫了一聲“OK”。
以鑰匙為話題的作文 篇15
隆冬，積雪覆蓋大地，一個(gè)貧苦的小男孩不得不出門，滑著雪橇去拾柴。揀到柴捆起來厚，小男孩多么希望他不必立刻回家，能就地升上一堆火暖暖身子��！他快凍僵了。于是，他把雪扒到一邊，清理出一塊地方來，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一把小小的金鑰匙。
他想，既然鑰匙在，鎖也一定就在附近。他便往地里挖，挖出了一個(gè)鐵盒子，上面掛了一把鐵鎖�！耙沁@把鑰匙能配上這鐵鎖就好了”！他想，“那小盒子里一定有許多珠寶”。他找了找，卻找不到鎖眼。最后他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孔，小得幾乎看不到。他試了試，鑰匙正好能插進(jìn)，他轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，盒子自動(dòng)打開了，里面有一塊藍(lán)色的、透明的石頭。小男孩一拿起石頭，就藍(lán)光四射，從石頭里慢慢出現(xiàn)一位美麗的藍(lán)發(fā)姑娘，小男孩愣住了，當(dāng)他回過神來時(shí)，姑娘已經(jīng)走到他的面前說：“我是天上的.三仙女，我本來是下凡來幫助人們的，結(jié)果半路上遇見了怪物，使我不能重返天上�，F(xiàn)在，只要我和拾到我的人一起幫助大家做100件事，我就又可以上天庭了”。
小男孩讓仙女住在自己家，仙女先把小男孩的家變得富有，然后他們分工合作，仙女創(chuàng)造出很多財(cái)富，小男孩拿去買藥，治好了很多村民的病，村民們都很喜歡他們。過了10年，仙女做完了100件事，她該回天上了，仙女和小男孩依依不舍。離別前，仙女說：“你心地善良、愛幫助人，是個(gè)好人，所以我父親--玉帝允許你上天庭當(dāng)官、當(dāng)神仙”�？尚∧泻⒄f：“我可不想當(dāng)神仙，我要留下來，我在人間可以幫助更多的人”。
以鑰匙為話題的作文 篇16
太陽出來了，但不刺眼。因?yàn)樗某霈F(xiàn)讓人感受到了整個(gè)冬天少有的溫暖。
我起了床，洗過臉，因?yàn)闆鏊木壒�，我本來朦朧的雙眼，頓時(shí)明亮起來。收拾好房間，我向餐桌走去。
我正準(zhǔn)備吃那熱乎乎的飯菜時(shí)，奶奶一改平常的慈祥的面孔，板著臉對我說：“楊光你帶繩的鑰匙在哪里？”“在樓上吧。”我早已記不清鑰匙的所在地，一邊嚼饅頭一邊答到�！澳莻溆描�匙呢？”奶奶繼續(xù)一臉嚴(yán)肅的問道。我放下了飯碗，腦子里像放電影一樣回憶昨天的情景，最后回答：“在茶幾上吧，我去拿。”話音未落，我飛快的跑向茶幾，想拿出鑰匙向奶奶證明。
結(jié)果鑰匙并不在茶幾上，我慌了神，眼珠在焦急的向四處張望，想找到哪怕是一丁點(diǎn)的'線索。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到：我昨天會不會把鑰匙放在了毛主席雕像后面？我馬上跑過去看，可失望再次降臨。
奶奶知道我鑰匙找不到了，也加入了尋找的隊(duì)伍中。
在我漫無目的的尋找過程中，突然想起來：昨天我還用鑰匙在挑逗我家小狗呢！便馬上跑去我家狗那里尋找，卻還是沒有找到我的鑰匙，在我近乎絕望的時(shí)候，突然瞄見了鑰匙在水池那里，原來我昨天挑逗完狗去洗手了，就把鑰匙放在那里，到現(xiàn)在才找到。
小小的鑰匙可我折騰壞了，以后我一定要放好東西，千萬不能再這樣馬馬虎虎地隨手亂放物品了。
以鑰匙為話題的作文 篇17
今天一大早，我還在床上睡大覺，突然，心急如焚的媽媽匆匆忙忙得“闖”我的房間，四處張望。
我丈二和尚摸不著頭腦的，心想：媽媽今天是怎么了，怎么那么匆忙。于是，我焦急得問：“媽媽，你有什么事嗎？”“我的那一大串鑰匙丟了！”媽媽急得像熱鍋上的.螞蟻。我聽了，也非常著急。我抬頭看了看鐘，已經(jīng)7點(diǎn)多了，再過20分鐘就要遲到了。我又想：如果沒有鑰匙，媽媽就沒法開車了，也沒法進(jìn)辦公室，更糟糕的是，媽媽今天要開會，文件卻在車?yán)铩?/p>
想到這兒，我趕緊幫媽媽一起找鑰匙。我先去媽媽的床上找，床上長方形的，上面有一條大被子，我掀開被子，可一無所獲。我又開始移床，我使出了吃奶的勁兒移，終于移開了一條縫隙，然后仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，卻不見鑰匙的蹤影。我又來到了廚房，因?yàn)閶寢屪蛱焱砩先ミ^那里，我先找桌子，再翻抽屜，可不管怎么找，怎么翻，就是找不到。最后，我干脆把所有抽屜翻了個(gè)底朝天，但還是竹籃子打水一場空……怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，我想到：心急吃不了熱豆腐。于是，我坐在沙發(fā)上，回憶著媽媽昨晚的行動(dòng)。媽媽昨晚的行動(dòng)就像放電影一樣在我腦海中放了一遍�！坝辛�，媽媽昨天穿的是白褲子，今天穿的卻是黑褲子，鑰匙一定在。
我便像大偵探一樣大步走向洗手間的洗衣機(jī)，里面果然有媽媽的白褲子，拿起來，就聽到“叮當(dāng)”聲，鑰匙果然就睡在那里。
我的心里比吃了蜜還甜，媽媽也笑得合不攏嘴，急忙向公司跑去。
以鑰匙為話題的作文 篇18
老師讓余悅?cè)ヅ滂�匙，正巧我有事，和她一路，于是就順便陪她一起去。
一路上，她像小鳥般唧唧喳喳個(gè)不停，臉上滿是興奮和喜悅，在她的臉上，我看見了一種名為陽光的東西在蕩漾。
踏出學(xué)校的大門，那配鑰匙的小店正清冷地開著門，好大半天都不見一個(gè)人，我們?nèi)r(shí)，正趕上那位爺爺要走，我們連忙拉住他，請他幫我們配一把鑰匙。他很快就動(dòng)手了，只見他那本就瘦骨如柴的身軀擠入裝滿雜物的小屋，如老鼠般地拱著身子在那凌亂不堪的屋子里瞇縫著眼睛挑選鑰匙時(shí)，我覺得心里涌起一股酸澀，讓我喘不過氣來。他嫻熟地將鑰匙切割、打磨，那雙已滿是老繭的手天天都要在這機(jī)、這金屬上活動(dòng)，雖然看起來粗糙，但他的內(nèi)心是細(xì)滑的;雖然看起來滿是污垢，但是他的心卻是從未被污染過的潔凈;雖然他的布滿老繭的手經(jīng)歷了一次又一次驚心動(dòng)魄的敲打，但他的心卻無所畏懼。他只是一個(gè)孤寡老人，但他卻在這兒為我們服務(wù)，按理說，他現(xiàn)在正是安享天倫之樂的.時(shí)候，但他卻在這兒干著最辛苦的震撼我心的工作，這不得不讓我陷入了沉思之中。
然而，價(jià)格卻再次讓我大跌眼鏡，只要2元!2元，還沒有算進(jìn)成本，這樣的2元，一天能賺到幾個(gè)?一個(gè)星期能賺到幾個(gè)?一個(gè)月能夠賺到幾個(gè)?一年又能賺到幾個(gè)?他只憑著那樣微薄的收入生活著……他雖不是我們的家人，但他也生活在我們身邊，我們是否應(yīng)該多去關(guān)愛一點(diǎn)?
陽光下的那一把鑰匙閃閃發(fā)亮，它告訴我應(yīng)該給身邊需要關(guān)心的人多一點(diǎn)關(guān)愛。
以鑰匙為話題的作文 篇19
剛過了一個(gè)心情愉快的星期六和星期日，又迎來了一個(gè)天高氣爽，云淡日麗的星期一。
下午放學(xué)，我蹦蹦跳跳地回到家門口。咦！家里怎么沒人呢？沒關(guān)系，我又可以自由自在的看電視了。我就習(xí)慣性的往胸前摸鑰匙開門，嗯？怎么沒摸著。也許放在褲兜里吧！我又伸手往褲兜里掏，可掏了半天，沒掏著�？赡茉跁锇桑∥以俅伟咽稚爝M(jìn)了書包里。還是沒有半點(diǎn)“線索”。假如媽媽回來看見我總改不了粗心的毛病，丟了鑰匙進(jìn)不了門，準(zhǔn)會大發(fā)雷霆臭罵我一頓的。我急壞了，我不能讓媽媽再大發(fā)雷霆了，“救命鑰匙”我一定要找到你。
我想了想，對了，我是和同學(xué)一起走回家時(shí)在路上拌到一個(gè)石頭，啊了一聲，摔了一個(gè)大跟頭。一定是把我的“救命鑰匙”落在那了。我立刻跑回摔倒的那個(gè)地方。到了那里，我還沒來得及喘氣，就立刻搜尋，可搜尋了半天連“救命鑰匙”的影子都沒發(fā)現(xiàn)。我心想：完了，全完了！為了找“救命鑰匙”我累得滿頭大汗，還是找不到。我突然覺得背后癢癢的，我就用手撓背后，嗯！有東西。原來是我的“救命鑰匙”，原諒是我摔倒的時(shí)候把它甩到背后去了。哎呀，這不就是老師所教的“騎驢找驢”了，這個(gè)詞怎么用到我自己的.身上了。真是改不了老毛病——粗心大意，害死人了！
經(jīng)過了這件事我終于不得不承認(rèn)媽媽時(shí)常教育我的話是對的——做事不能馬虎，要仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真，只有這樣才能把事情做好。
以鑰匙為話題的作文 篇20
今天早上，我們一家三口和往常一樣，吃好了早飯，媽媽帶著我去上學(xué)，爸爸自顧自去上班。
我和媽媽先出門，媽媽開著車帶著我，車子剛開出小區(qū)門口，媽媽的手機(jī)響了，原來是爸爸打來的電話，他的鑰匙不見了，問在不在媽媽這兒。媽媽把車停在路邊，拿起包找了起來。我也拿起我的'書包來找，都沒有找到。媽媽給爸爸回了電話：“我們這兒沒有你的鑰匙�！�
媽媽啟動(dòng)車子，說：“我們還是回去幫爸爸找鑰匙吧，你爸爸是個(gè)馬大哈�！�
不一會，我們就到家里了，全家總動(dòng)員——找鑰匙，爸爸在客廳找，媽媽在房間找，我在書房找。我放下書包，趕緊進(jìn)書房找。我想起昨天晚上，爸爸陪我寫作業(yè)，把鑰匙放在桌子上了。我翻遍了書桌，不見鑰匙的蹤影。
我大聲喊：“書房里沒有鑰匙�！�
“房間里也沒有鑰匙�！眿寢屢泊舐暫爸�。
我和媽媽走到客廳，爸爸還在翻沙發(fā)的墊子，翻好了沙發(fā)站在沙發(fā)邊，滿頭大汗。媽媽說：“別急，再想想，你一會兒放這，一會兒放那�！卑职治⑽⑻痤^，習(xí)慣性地把兩只手插在口袋里，突然尖叫：“找到了，在口袋里呢！”
我沒好氣地說：“爸爸，你這個(gè)馬大哈，我要遲到了�！眿寢尫炊α耍骸罢业骄秃茫瑢Π�？馬大哈�！辈坏劝职只卮穑覀兡飩z趕緊出門。
一路上，我和媽媽還在說爸爸這個(gè)馬大哈，鑰匙明明在口袋里，卻說鑰匙不見了，這真是——抱著小孩找小孩，真好笑！
以鑰匙為話題的作文 篇21
星期六，幾個(gè)同學(xué)約我去公園玩兒，但我的自行車鑰匙放在洗衣機(jī)上，爸爸不讓我出去，便一直在客廳里坐著等我，我卻一直沒有找到下手的機(jī)會。
這時(shí)的我用一個(gè)詞來形容，那就是“蠢蠢欲動(dòng)”，老爸還在手機(jī)上翻著新聞，，絲毫沒有起動(dòng)的跡象，我心想：可能沒有機(jī)會了。但我賊心不死，等了不一會兒，我忽然聽見了“呼……呼……呼”的`聲音，仔細(xì)一看，原來老爸睡著了，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會呀！于是我躡手躡腳地走到洗衣機(jī)旁，就在這時(shí)，呼喚聲停止了，我也被嚇了個(gè)半死，我剛好摸到鑰匙爸爸也剛好醒了。
爸爸問：“你拿鑰匙去干嘛呀？”“我……我的房門開不了，我去開一下�！蔽抑ㄟ淼��！班獭钡囊宦�，門開了，表弟走了進(jìn)來，“咱們的小雞死了幾只。”我的“救星”來了，他岔開了話題接著說：“不過死了算了，要不還得整天養(yǎng)它們呢？”爸爸搬著他的趟椅走過來了，說：“上五年級了連數(shù)都不會數(shù)。對了，你把你那串鑰匙給我�！痹懔�，看來我是徹底不能出去了，正在我著急的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在屋門上還掛著一串鑰匙，就順手把它給了老爸，爸爸看沒看就放進(jìn)了他的口袋。
我溜出門開了鎖，立刻飛奔向公園，感受著初春暖暖的氣息，呼吸著沒有任何束縛的自由空氣，這樣的感覺真好！
爸爸媽媽��！你們什么時(shí)候才能對我放手呢？
以鑰匙為話題的作文 篇22
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小紅寫完作業(yè)便跑到廚房去問正在忙碌的媽媽：“媽媽！媽媽！我可以去小區(qū)的廣場上玩會嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過頭來回答道：“可以是可以，但是寶貝如果遇見了壞人要把你拐走了怎么辦呢？”小紅立刻大聲回答道：“放心吧，媽媽，我不會和陌生人走的，也不會吃陌生人給的東西的。”聽見小紅的回答，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并囑咐小紅要小心。
于是，小紅哼著歌曲，開開心心地出了家門。剛走到樓下小區(qū)的拐角處，小紅突然發(fā)現(xiàn)一位阿姨急得像熱鍋上的螞蟻一樣在焦急地尋找著什么。小紅立刻走上前去，好奇地對著她問道：“阿姨！你在找什么呀？”“我正在找我的鑰匙呢！如果找不到，可就進(jìn)不了家門了�！边@位阿姨一邊滿頭大汗地尋找著鑰匙，一邊焦急地回答道：“阿姨，別著急，一定會找到的`，我?guī)湍阋黄鹫野�！”小紅一邊安慰著，一邊幫忙一起尋找鑰匙了。
她們四處尋找著�！盎侍觳回�(fù)苦心人”，終于小紅在花壇里的一處草坪上找到了一串在陽光下閃著亮光的鑰匙。于是，小紅連忙對著不遠(yuǎn)處的阿姨喊道：“阿姨，我找到了一串鑰匙，你快來看看，是不是你的？”阿姨聞聲立刻跑上前去一看，開心地回答道：“太棒了！就是它，終于找到了。小朋友真是太謝謝你了！”說完阿姨緊緊地握住小紅的手�！鞍⒁蹋挥弥x，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的�！毙〖t自豪地回答道。說完小紅便揮揮手和這位阿姨道別了。
以鑰匙為話題的作文 篇23
一把再普通不過的鑰匙，可以是開鎖或上鎖的工具，也可以是解決問題的方法門徑。看似平常的鑰匙，有時(shí)卻意義重大。
一把通往成功的鑰匙，可以開啟我們智慧的人生道路。鑰匙沒有具體的概念，但它不僅局限于開鎖或上鎖，也可以為它加上雙引號。在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會探索，學(xué)會追求，在摸索中找到屬于自己的鑰匙。這把鑰匙將會伴隨我們一生，它會為我們的心靈打開一扇門，找到了這把鑰匙，就等于找到了成功的道路，從此改變我們的人生。
鑰匙，通往成功，更是解決問題的.一劑良藥。當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，感到自己迷失方向時(shí)，就需要一把解決問題的鑰匙。它便成為你心中的一盞明燈，仿佛在頃刻間讓你不再迷失方向。找到了正確的道路，使你的腳步更加堅(jiān)定，而不是虛無縹緲，在人間流離失所。有了鑰匙，心中又多了一絲信念，讓我們帶著這份信念，走向?qū)儆谧约旱墓廨x。
正所謂“方法總比困難多”，能夠找到鑰匙的人為數(shù)不多，所以大多數(shù)人也是在平庸的生活著，他們并不是最耀眼的那顆星。但最令人為之敬佩的一些偉大人物，總是能突破困境，找到捷徑，為了夢想而奔跑，找到方法，不就是已經(jīng)拿到了鑰匙嗎？鑰匙看似平平無奇，有些人為了得到它，不惜放棄自己的一切。如果得到了它，鑰匙的意義也由此變得重大，成為我們通往成功必不可少的部分。
鑰匙，是我們成功路上的墊腳石，它不是一道無法逾越的鴻溝，只是我們沒有想辦法越過它。得到鑰匙，便會給你人生的啟示，讓你不再感到孤單迷茫。
以鑰匙為話題的作文 篇24
冬天來了，一個(gè)可憐的小女孩手凍得發(fā)紫，臉色很蒼白。只穿了一件棉襖，而且有很多補(bǔ)丁，鞋子已經(jīng)穿破，露出兩個(gè)腳趾。小女孩原本有一個(gè)幸福的家庭，但不久前，父親去世，母親因過度悲痛而病重，養(yǎng)家的重?fù)?dān)就落在了她的身上。
冬天的一天，她給別人送貨，突然她看到眼前有東西在發(fā)光。我跑過去一看，原來是一把金鑰匙。她認(rèn)為只要有鑰匙，就一定有鎖。于是，她拼命地挖雪，終于找到了一個(gè)上面有鎖的百寶箱。小女孩把金鑰匙放進(jìn)鎖里，剛剛好。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，鎖上。小女孩好奇又興奮地慢慢打開寶箱。突然，寶箱里發(fā)出耀眼的光芒，讓人睜不開眼。漸漸地，光線黯淡下來，小女孩睜開眼睛，一個(gè)小天使從里面蹦了出來。
小天使大笑著說：“可愛善良的小姑娘，你把我從箱子里救了出來。為了報(bào)答你的好意，我可以實(shí)現(xiàn)你的三個(gè)愿望。說，你要什么，我就答應(yīng)你。”小女孩想了想，說：“第一個(gè)愿望，希望父親能復(fù)活。第二個(gè)愿望，希望媽媽早日康復(fù)。第三個(gè)愿望，我，我，我希望以后有更多的人以能實(shí)現(xiàn)你愿望的天使的身份遇見你�！毙√焓拐f：“你放心，我一定會實(shí)現(xiàn)你的愿望的.。”話一說完，天使就消失了。
小女孩把貨物送到目的地后，回家了，爸爸回來了，媽媽康復(fù)了，小女孩高興極了。從此，小女孩一家過上了幸福的生活。
以鑰匙為話題的作文 篇25
書籍不僅是人類的靈魂，也是人類的養(yǎng)料。對我來說，書是打開知識之門的金鑰匙，而讀書是打開知識之門，能讓我受益無窮。所以，我喜歡讀書。在我的腦海里，每本書里都有無數(shù)五顏六色的圖片。但是一旦愛上了哪本書，又回到了忘記吃飯睡覺的地步。
最近幾天，我愛上了《綠山墻的安妮》。放學(xué)后，我拿出這本書，津津有味地讀了起來。過了一會兒。媽媽已經(jīng)做好了食物。就叫我下樓吃飯。但我看到了最精彩的部分，我平靜地說：“我看完這一章就下去吃飯�！彪m然我這么說，但我還是在不知情的情況下看了幾章。媽媽在樓下等了很久，又開始打電話。但是我一直在魂不附體的.看書，好像沒聽見一樣，不理我媽。我媽在樓下沒聽到我的回答，只好讓我爸叫我上樓�！斑青�！ta！哎！”輕快的腳步聲響起，很快我父親就上樓了�？次疫�在看書。我的臉突然沉了下來，眼睛憤怒地看著我。過了一會兒，父親見我沒反應(yīng)，就說：“別看書了，趕緊下去吃飯，一個(gè)人等你。”這一次，反正我靠不上。于是，我手里拿著一本書，迷迷糊糊的下樓和爸爸吃飯。“肖丹，別看書了，快吃飯！”我媽哭了。這時(shí)，我正在津津有味地看書！母親的話打斷了我的閑暇�？粗鴭寢屔鷼獾谋砬椋抑缓貌磺樵傅姆畔聲燥�。今天雖然吃了冷食和米飯，但是已經(jīng)把書填飽了肚子。
書——是打開知識之門的金鑰匙，讓我永遠(yuǎn)把你握在手中。
以鑰匙為話題的作文 篇26
托爾斯泰曾經(jīng)說過，理想的書籍是智慧的鑰匙，我覺得這個(gè)比喻特別恰當(dāng)。 書，早已成為我影形不離的好伙伴了。我的讀書生活，像數(shù)不清的彩色貝殼。 我最早的讀物是一些關(guān)于動(dòng)物的小故事，上面畫著一些小動(dòng)物，圖片下方還會有一句話的文字。這是我上幼兒園的時(shí)候，老師發(fā)給我的。我開始喜歡書上的圖片，有小兔子、小熊、長頸鹿等等，一些動(dòng)物。我歡天喜地的'時(shí)候還會一邊指著動(dòng)物一邊說：“小兔子！”之類的話語。隨著年齡的增加，我又開始對文字產(chǎn)生了興趣。其實(shí)，文字配圖片，這個(gè)故事似乎更加有趣了。
剛剛看這些小故事的時(shí)候，我認(rèn)為故事情節(jié)豐富多彩，可是，我漸漸長大了，這些小故事已經(jīng)滿足不了我的需求了。
5歲時(shí)，我便有了第一本注音版的《格林童話》，里面有美麗動(dòng)人的白雪公主，可愛善良的小矮人，可恨惡毒的繼母……我會隨著故事的情節(jié)來決定我的喜怒哀樂：他樂，我興高采烈；他憂，我悲痛萬分；他哀，我皺起眉頭；他哭，我淚如雨下。
升入小學(xué)不久，我愛上了文學(xué)類的各種圖書。它們常常是我看得津津有味。我有時(shí)會在書中寫下，或是對事情的看法，這也讓我養(yǎng)成了旁注的習(xí)慣。
假如千千萬萬知識匯成了整片綠色的樹林，我便是一棵樹苗，茁壯成長；假如千千萬萬知識匯成了藍(lán)色的大海，我便是一艘小船，乘風(fēng)破浪。
讀一本好書，就猶如交了一個(gè)朋友。書，有一股神奇的力量吸引著我，我喜愛讀書，也喜愛看書！
以鑰匙為話題的作文 篇27
鑰匙是自己的，只有自己的鑰匙才會給自己帶來幸福。
—題記
松又逃學(xué)了，站在爸爸的面前，準(zhǔn)備迎接一場“暴風(fēng)雨”的來臨。
爸爸走了過來，手中握著一把鑰匙，放在他的手中，拍了拍他的肩膀，沉著聲音道：“鑰匙在這里，柜子里的東西都是你的了，你以后的生活會很好，你好自為之吧�！�
松打開了柜子，里面疊著幾層錢，從厚厚的`紙幣來看，可以知道錢的數(shù)目不少。
松看得張大了口，驚訝之余的他本能的把手伸了進(jìn)去，但一種奇怪的感覺敲醒了他，他把手收了回去。
“這把鑰匙會給我?guī)硇腋�，但它本不屬于我。我要打造我自己的鑰匙�！闭f罷，一把金銅色的鑰匙飛出了窗外。
從此以后，學(xué)校的晚自習(xí)室里便多了一個(gè)人，深夜的校舍里又多了一間亮燈的房子，游戲房里少了一個(gè)男孩，籃球場上消失了一個(gè)身影，而校榜的三好學(xué)生名單里，卻多了一個(gè)名字——松。
多年之后，企業(yè)家的名單里有了松的名字，在斗爭激烈的商海里，松像磐石一樣，從未動(dòng)搖過。
在事業(yè)上成功多年的松，一次被記者采訪。記者問他：“為什么你的公司一直以來都以上升形式發(fā)展？對此你有什么秘訣嗎？”
松笑而不答，他手中拿著一把鑰匙。陽光下，鑰匙閃著的銀光劃過他得意的笑臉。
“這是我自己的鑰匙，多年來我所做的一切都是為打造這把鑰匙。因?yàn)橹挥凶约旱蔫�匙才會給自己帶來幸福。”
“這是什么意思？”顯然記者不明白。
“這樣吧，我給你講一個(gè)故事......”
以鑰匙為話題的作文 篇28
“啦啦啦……”終于放學(xué)了，今天爸爸和媽媽要晚些回家，嘿嘿，我就可以先玩一會兒電腦游戲，再做作業(yè)了。我開心地三步并作兩步，一路小跑跑回家。
到了家門口，我一摸口袋，咦？口袋空空如也，我的心不禁一顫，難道鑰匙弄丟了？我頓時(shí)急出了一身冷汗，原本的開心仿佛被潑上了一盆涼水。我翻遍左口袋、右口袋，書包里里外外，都找了個(gè)遍，依舊沒有鑰匙的蹤影，我只好背上書包，沿著回家的路線，開啟了一場“跋山涉水”的找鑰匙之路了。
“不能耽擱了，要快點(diǎn)去找，找到后興許還能玩電腦游戲呢�！蔽倚闹杏秩计鹆讼Ｍ稹�
我急急忙忙跑下樓，詢問小區(qū)的保安叔叔和清潔工大媽，卻仍舊無所獲。樓梯和花叢邊，小路上，中庭處……所有能找的地方，我都找遍了，連一棟棟樓房的犄角旮旯都沒逃過我的眼睛，只是恨不得自己有超能力，能夠一下子將鑰匙從哪個(gè)地方變出來。
過了一會兒，天色漸漸暗了下來，我肚子咕嚕嚕地叫著，身邊的'那家飯店飄出來的香味，刺激著我的味蕾，我只好拿出我的私房錢，打算解決晚飯，嗚嗚！那可是我一個(gè)月的零花錢��！突然我張開手一看，媽呀！鑰匙竟然一直在我的手上，我居然直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。最后，我拖著疲倦的步伐，疲憊地回到了家里。
以后再也不能那么粗心習(xí)虎了，不然“鑰匙不翼而飛”的案件會再次現(xiàn)身的。
以鑰匙為話題的作文 篇29
今天，媽媽說她出去有事，讓我和姐姐幫她找找電動(dòng)車鑰匙，可是我們找了很久都沒有找到，媽媽說：“沒時(shí)間了，我先用備用鑰匙出門了，你們幫我找找�！闭f著媽媽出門去了。
��！媽媽和我們找了那么久都沒找到，光靠我和姐姐怎么可能，找到呢？唉，算了，不想了，繼續(xù)找吧。于是，我就把家里翻了個(gè)底朝天：爸爸媽媽的房間沒有，說不定掉床底下了，我拿著手電筒一頭鉆進(jìn)了床底下，也沒有。知道后我立刻起身，“哎呦�！蔽业念^碰到了床疼死我了。
爸爸媽媽的.房間沒有，去我的房間找一下，結(jié)果也是空手而歸。那就應(yīng)該在客廳嘍，我走到了客廳便在客廳搜索了起來，難道掉地下了？我俯下身去看，結(jié)果還是沒看見，我就往桌子底下沙發(fā)底下看，結(jié)果依然一無所獲。最后，在我找了十幾遍的時(shí)候，姐姐說：“那鑰匙就應(yīng)該在媽媽帶走的包里�！�
“唉，姐姐你猜到了早說啊，干嘛讓我找了那么多遍你才說呢？真是累死我了�！蔽乙贿叴分纫贿呎f�！拔抑皇钦f可能，也不確定，你再找找吧。”姐姐說�！澳悄汔希俊蔽覇�。“我也找。”姐姐說，可她卻是口是心非，說去找鑰匙實(shí)際上姐姐一屁股便坐在了沙發(fā)上，我也沒好意思催她，所以只有我一個(gè)人在辛辛苦苦的在家里翻找著，可還是沒找著。
后來，媽媽在家里找到了，我很納悶：媽媽到底是在哪兒找到的？但不管媽媽在哪里找到的，鑰匙總歸是找到了。
以鑰匙為話題的作文 篇30
一個(gè)叫岳的女人，雖然她很有錢，但她并不快樂，因?yàn)樗孔约旱腻X，不把別人放在眼里。結(jié)果，她沒有交任何朋友，其他人都離她很遠(yuǎn)。
有一天，她在森林里迷路了，沒有人愿意幫助她(正如我開始時(shí)所說的，其他人都看見她躲得很遠(yuǎn))。這時(shí)，一個(gè)農(nóng)民來到這里砍柴，覺得她很窮，就告訴她怎么出去。她非常高興，拿出一張1000元的鈔票來感謝他。他說那是到期的，沒有接受她的錢。
岳深受感動(dòng)。她在自己豪華的別墅里想，為什么其他人都離我遠(yuǎn)點(diǎn)，不僅僅是因?yàn)槲摇坝缅X騙了別人”？這個(gè)農(nóng)民不是我的榜樣！看來我將來必須改過自新。
第二天，所有人都被岳的反常行為震驚了。她沒有開著昂貴的跑車到處跑，而是在公園里騎自行車。她不再是最初的“守財(cái)奴”，而是一個(gè)向她致敬的慈善家。她只剩下1億元財(cái)產(chǎn)，其余的幾十億都捐給了福利院和紅十字會。她沒有在家無所事事，而是開了一家專門做美味家常菜的'餐館。
媒體一個(gè)接一個(gè)地采訪她，講述她是如何改變了這么多。她的回答只有一個(gè):“是一個(gè)農(nóng)民幫助了我，讓我深深地感動(dòng)了。他打開了我的心。他是讓我接近社會的關(guān)鍵。他讓我獨(dú)自離開。因此，他也是幸福的關(guān)鍵！”
是的，生活中有太多這樣的“鑰匙”。他們把孤兒和沒有得到照顧的老人變成了快樂的人。他們把一群對世界漠不關(guān)心的人變成了愿意幫助別人的人...他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起成為“鑰匙”。
以鑰匙為話題的作文 篇31
在我小姨家的后面有一條美麗的小河，我和弟弟常常在水里玩的流連忘返。在微波粼粼的水面上常�？梢钥吹絻蓚�(gè)歡快的身影，打在石頭上的水濺起的水花仿佛是翩翩起舞的'蝴蝶，紙船盡情飄蕩，而我們在水里歡快的嬉戲...........。我和弟弟總以為水就這樣嘩嘩流淌，但是我們錯(cuò)了。
那一年，我來到小姨家找弟弟去小河里玩，但是弟弟卻給了我一個(gè)意想不到的結(jié)果------小河里沒有水了。我不相信這個(gè)突然的結(jié)果，于是我決定親自去看看。我完全驚呆了，小河里竟然沒有水。我不知道是什麼原因?qū)е滦『舆@樣，于是我決定去探究一下。
我和弟弟從河的目的地到小河的源頭，一路上我看到了許多廢渣以及垃圾直到河的源頭，我見到了一大堆的工業(yè)廢渣擋住了水源，使水量大減。
原來人們才是導(dǎo)致小河不流水的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｓ谑俏业摹罢刃袆?dòng)”開始了，我和弟弟找來了鐵鍬，開始挖廢渣，但是廢渣太多沒挖多久就累了，但是我們并不泄氣，“皇天不負(fù)有心人”，我們終于找到了突破口，但是只挖開了一個(gè)小口子，流過一點(diǎn)點(diǎn)水。我很遺憾，但是我和弟弟決定，在往后的日子里繼續(xù)挖，挖到小河和以前一樣。
通過這件是我明白了：保護(hù)原生態(tài)環(huán)境，匹夫有責(zé)。我們要齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，保護(hù)我們的美好家園。
以鑰匙為話題的作文 篇32
同學(xué)們，秋天快來了，你們有什么想嗎？我！ 可以吃很多水果，可以放假，還可以……原來，秋天可以帶來 這么多的快樂。接下來，就讓我用秋天的鑰匙來帶你走進(jìn)秋天吧。
秋天的鑰匙，打開了果園。那金燦燦的太陽，照耀著一棵棵健康的果樹。果樹千姿百態(tài) 、各種各樣，有紅的、有的黃的、還有的紫的……蘋果紅似火，石榴列嘴笑，葡萄一串串，真想讓人一口吃光。
秋天的鑰匙，打開了菜園。稻谷金黃的，好像一片金色的海洋，那空心菜管子粗粗的，不過里面還真是空的，那翠綠的顏色，好像在向我問好；玉米的外面綠綠的好像一片綠色的海洋，再說說它的`里面吧。玉米里面黃黃的好像一顆顆黃色的牙齒。 秋天的鑰匙，打開了樹林，那郁郁蔥蔥的樹，好像一大片歡樂的海洋；那各種的動(dòng)物真是無比奇幻，有的在跳高，有的在找材料搭房子，還有的在找食物。
秋天的鑰匙，打開了公園，公園里有歡笑，還有吵鬧……公園里還有蝴蝶在飛舞，小魚在游泳，小朋友在玩�！珗@里鳥語五香，公園里花香四溢，公園里小朋友，有的在爭吵，有的在你追我趕，有的在奔騰，還有的在玩跑步比賽、堆沙子游戲、捉小蝌蚪游戲等等，你們看他們玩得開心得都不知怎么形容了。
秋天的鑰匙帶著我們?nèi)チ撕枚嗪枚嗟胤桨桑?/p>
秋天的鑰匙是豐富多彩的，在生活中也有很多秋天的圖畫在我們身邊，你們一定要好好觀察，怎樣你把你觀察到的東西一定非常有趣，要試一試哦！
以鑰匙為話題的作文 篇33
緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，“咔”門開了，一個(gè)嶄新的世界向我展現(xiàn)。
一只黑眼睛的波斯貓點(diǎn)著腳尖沖向我，像一盞燈，轉(zhuǎn)身，把燈打開，從金黃的地板上走去，陽光照耀在破碎窗上折射到碗櫥上，晶瑩剔透的葡萄安靜地依偎著蘋果，而香蕉則保衛(wèi)著它們，偶爾聽見“喵喵”的叫聲，一定是貓餓了，不一會兒，它的小嘴就停在了飯碗旁，一切盡在不言中。
我低頭看了一眼手中的鑰匙，它顯得金燦燦的，為什么我能走進(jìn)一個(gè)私人的領(lǐng)地，因?yàn)槲矣需�匙！我是這一家的主人之一呀！
我走進(jìn)了自己的房間，昨晚聽的CD還放在床上，我走近了寫字臺，日記仍然擺在最上面，這可是我心靈的寄托啊！上面有一個(gè)精致的鎖上面印有“天天開心”的字樣，像一塊懷表，打開它需要一把鑰匙，此時(shí)此刻，它正平躺在我的`手心。這里飽含著我?guī)讉�(gè)月的心情以及沉悶以久的壓抑心情，誰也看不到它，誰也打不開它。因?yàn)橹挥形矣需�匙，它是屬于我個(gè)人的秘密。
有一把鑰匙，全世界除了我與父母以外，誰也沒有，這便是我的心靈之鎖，只有真正了解我的心才能打開，這個(gè)人是我的同桌，我們經(jīng)過三分三離，如今又坐在一處，同時(shí)，他也了解我，我什么事也瞞不過他，作業(yè)、功課、心情，他都了如指掌，雖然鑰匙可以重配，但知己難尋，對于我們，一切都來自友誼。
貓又叫了，讓我從思緒中走出來，原來母親回來了，日記本的鎖，又被我關(guān)上了。
以鑰匙為話題的作文 篇34
每個(gè)人都有一把。它是什么呢？就是打開快樂之鎖的工具。而我的快樂的鑰匙就是吃飯了。
人一生下來就要吃飯，一天三頓。爸爸曾說過：“一頓不吃，要餓。一日不吃，要臥。一月不吃，要命�！笔茄剑】梢姵燥埵嵌嗝吹�'重要。吃飯分為三部分：吃菜、喝湯、吃飯。對我這樣一個(gè)對湯完全沒有抵抗力的“湯司令”來說，吃飯總是先喝湯。
我來到餐桌前，先拿起勺子，舀了一勺新鮮可口的雞湯，放到嘴邊，輕輕地吹吹滾燙的湯汁，再將湯放到嘴唇上試試溫度，最后再放進(jìn)嘴中，一飲而盡。當(dāng)鮮美的湯汁從我的唇齒間流過時(shí)，我感到十分快樂。然后，我又捧起湯碗，咕嘟咕嘟，沒過多久就把湯全喝完了。喝完湯，我感到全身都暖洋洋的，心里快樂極了，不禁贊嘆道：“好湯！”
喝完湯后，便開始吃菜和吃飯了。吃菜時(shí)也要葷素搭配。我先夾了一塊紅燒大排放到我的碗中，又夾了一些青菜和蘑菇，望著那些色香味俱全的飯菜，我心中也十分快樂。最后，再將它們過著淡淡的白米飯一起吃，原來無味的米飯一下子就十分鮮美了，吃了還想吃。我一下子吃了兩大碗呢！吃完這兩碗飯，喝完這一碗湯后，我仍然意猶未盡，抹了抹嘴巴，依依不舍地離開了我心愛的餐桌。但我心中還是回蕩著一股快樂的暖流。
我還給自己取了一個(gè)網(wǎng)名——小吃貨。吃飯真是我快樂的鑰匙呀！
以鑰匙為話題的作文 篇35
我站在一條漫長的走廊上，兩側(cè)有著數(shù)不清的門。“我怎么會在這兒？”我不禁輕聲問自己，邊問邊向走廊的一頭跑去�！斑祝�匙？”這時(shí)，一串鑰匙從我口袋中掉了出來。我彎下腰，拾起掉在地上的鑰匙串，打量起來，這鑰匙串的樣子好怪�。¤�匙的形狀不像以前那樣，它有太陽型、有月亮型、有星星型……我仿佛像一個(gè)孩子得到了自己最心愛的玩具似的，一拿起來就愛不釋手�！鞍�！”當(dāng)一個(gè)恐怖的頭顱鑰匙出現(xiàn)在我面前時(shí)，我不禁失聲叫了出來。
“那鑰匙不屬于你，別碰！”一個(gè)聲音從我身后傳來。我轉(zhuǎn)過身去，一位慈祥的老人出現(xiàn)在我面前�！皻g迎光臨心靈長廊，你是第一個(gè)來到這兒的小朋友，也是除我之外的'第一人�！薄澳抢蠣敔�，你是什么時(shí)候來的呢？”“我嘛，打出生起就在這兒，來，我?guī)銋⒂^一下�！薄澳闶稚系哪谴�匙是不是很特別�。窟@每一把鑰匙都代表一種心靈，你剛才看見的那把就代表邪惡，還有的那些代表純潔、弱小、善良、純樸、奸詐等等�！薄斑@些鑰匙是不是用來開那些門的呢？”“對啊，這門里面就是適合你心靈的世界，但是你要知道，在一個(gè)邪惡的世界與一個(gè)純潔的世界差距有多大！這是你的鑰匙，你去開啟屬于自己的門�！闭f著，老人將一把星星鑰匙遞給我。
當(dāng)我打開門時(shí)，我驚呆了！粉紅的晚霞伴著夕陽，別提有多美了，一群孩子圍坐在一位老人身邊聽他講故事。炊煙裊裊升起，漁船沿海歸來。這世界多么美好��！
以鑰匙為話題的作文 篇36
“誰看見了我的鑰匙？”媽媽問。
“不是在茶幾上嗎？”我答道。
“沒有呀，我都找了好幾遍了！”
看來，老媽又找不到鑰匙了。我收拾好自己的書包，趕緊加入搜索行動(dòng)！我和媽媽一會兒在客廳，一會兒在臥室，甚至連最不可能的衛(wèi)生間都找了一個(gè)遍，結(jié)果連鑰匙的影子都沒看到。
媽媽在客廳里來回不停地走動(dòng)，鼻尖也滲出了汗珠，焦急道：“今天早上，有一個(gè)重要的'資料急需報(bào)送，這個(gè)辦公室的鑰匙找不到，可咋辦��？”
“快看，那里有一竄鑰匙！”媽媽興奮地指向門口的鞋柜喊道，我定睛一看鞋柜上靜靜的躺著一竄鑰匙。這時(shí)躺在沙發(fā)上的爸爸說：“那明明是我的鑰匙�！蔽液蛬寢屪屑�(xì)看了看，果真是老爸的鑰匙。
這時(shí)，我一下子想起上次媽媽的鑰匙不見了，最后是在她的包里找到的，我連忙翻看媽媽的包，結(jié)果也沒有鑰匙。媽媽的鑰匙神秘失蹤了。
“我們都快找瘋了，你還躺在那里看手機(jī)，就不能幫忙找一找？”，媽媽漲紅著臉，對著爸爸大聲喊道。只見爸爸放下手機(jī)，慢悠悠的站了起來，東瞧瞧，西看看，最后目光落在媽媽的身上。我疑惑地看著爸爸，問他看見了什么，爸爸不語，只是指指媽媽的左手，我抬起媽媽的左手一看，原來鑰匙捏在她的左手里。
“哎，這真是騎驢找驢啊”爸爸這么一說，頓時(shí)惹得我笑得東倒西歪，站在旁邊的媽媽羞紅了臉，禁不住跟著爸爸開心地一起笑了，在笑聲中我們一家人愉快地走出了家門。
以鑰匙為話題的作文 篇37
每個(gè)人都有一個(gè)。什么事？就是打開幸福的鎖。我快樂的關(guān)鍵是吃飯。
人生來就是一日三餐。爸爸曾經(jīng)說過:“不要吃一頓飯，要餓。一天不要吃東西，躺下來。如果你一月份不吃，它會殺了你。”是的。這表明吃是多么重要。吃分為三個(gè)部分:吃蔬菜，喝湯和吃。對我這個(gè)對湯毫無抵抗力的“湯司令”來說，湯總是第一個(gè)要吃的東西。
我來到餐桌前，首先拿起勺子，舀起一勺新鮮美味的雞湯，放在我的嘴上，輕輕地吹熱湯，然后把湯放在我的嘴唇上試試溫度，最后把它放進(jìn)我的嘴里，一飲而盡。當(dāng)美味的湯流過我的`嘴唇和牙齒時(shí)，我感到非常開心。然后，我又拿起湯碗，咕嘟咕嘟，很快就喝光了湯。喝完湯后，我覺得全身都很熱，非常開心，不由得贊嘆道:“好湯！”
喝完湯后，他開始吃蔬菜和食物。當(dāng)吃蔬菜時(shí)，你也應(yīng)該搭配肉和蔬菜。首先，我在碗里放了一大塊紅燒豬排和一些青菜和蘑菇。看著美味的食物，我的心也很高興。最后，他們和白米飯一起吃了。原本無味的米飯立刻變得非常美味，想吃了它。我一次吃了兩大碗！吃完這兩碗米飯和這碗湯后，我仍然感到不滿意，擦了擦嘴，不情愿地離開了我心愛的餐桌。但是我的心仍然回蕩著幸福的暖流。
我也給自己取了一個(gè)網(wǎng)名——零食。吃真的是我快樂的關(guān)鍵！
以鑰匙為話題的作文 篇38
在生活中，每個(gè)人都會經(jīng)歷許多事情。這些事情中，也回有許多讓你終生難忘。而今天我說的事情卻來自一把斷了的鑰匙。
在一個(gè)夏天的中午，天氣很熱，驕陽似火。剛回家吃完午飯的我，早早的回到了學(xué)�？磿�。今天是英語老師值班。忽然，老師叫了我一聲：孟陳璇。我走到老師面前一聽才知道，原來市郊我去辦公事搬本子。數(shù)學(xué)課代表為什么會幫英語老師搬本子呢？如果你不知道，那就讓我來告訴你吧：
我和英語課代表是好朋友，所以我們每次都一起去搬本子。今天因?yàn)樗�沒來，所以就由我代勞了。
我跑向三樓的`辦公室，可是門是緊鎖著的，而且里面一個(gè)人也沒有。我連忙跑回教室，向老師匯報(bào)了情況。老師拿出了一把又老又舊的銅鑰匙給了我，并且告訴我要向右擰。于是，我再次跑向辦公室，將鑰匙伸入了鑰匙孔里。我向右擰，可是沒擰開；又相左擰，也沒擰開。突然，由于我用力過猛，鑰匙竟斷了！鑰匙的半頭被卡在了門里，還有一半在我的手上。
我的腦子一片茫然，十分著急。我心想：老師會不會罵我？她會不會讓我賠��？許多想法交織在我的心頭。我回到了教室，把一切告訴了老師。可是老師不僅沒罵我，還笑著說：孟陳璇，沒想到你的勁還挺大的嘛。我不好意思的笑了。沒想到平時(shí)嚴(yán)厲的老師還有這樣善良和寬容的一面��！
后來老師叫來了修鎖匠修好了鎖。雖然這件事情過去了很久，但老師的寬容一直讓我銘記在心�？磥�，一把斷了的鑰匙也有許多秘密啊！
以鑰匙為話題的作文 篇39
小老鼠靈靈在樹林里發(fā)現(xiàn)個(gè)小盒子。它好奇地?fù)炱饋�，聽到盒子里有奇怪的聲音。靈靈把盒子帶回家研究，發(fā)現(xiàn)盒子外表有獨(dú)特的紋路，里面卻是空空的。
晚上，靈靈睡著了。盒子又發(fā)出奇怪的聲音，靈靈迷迷糊糊地從床上起來，抱起盒子向外走……
靈靈又一次來到撿盒子的大樹下�！拔以趺吹竭@兒來了？”靈靈奇怪地說。大樹開口了：“歡迎來到神奇世界！”
靈靈抬頭一看，這是一棵五彩蘋果樹，樹上是各種顏色的蘋果，紅的、綠的、紫的……“咚！”樹上掉下一個(gè)紅色的蘋果，掉到靈靈懷里。它想：要是紫色的就好了，我還沒吃過紫色的蘋果呢。這個(gè)念頭剛一閃，紅蘋果一下子就變成了紫色。大樹笑呵呵地說：“我是神奇蘋果樹，你心里想什么，我都能感應(yīng)到�！薄疤衿媪�！”靈靈高興地說。
穿過樹林，靈靈眼前出現(xiàn)了可樂噴泉。靈靈坐在噴泉邊，美美地喝了個(gè)夠，還一個(gè)勁地打嗝兒�？蓸穱娙澈笫且黄卟藞@：方方的辣椒、扁扁的`西紅柿、三角形的黃瓜……最不可思議的是南瓜，長得像一只只小飛碟，輕輕一碰它還會轉(zhuǎn)動(dòng)。一只大南瓜向靈靈打招呼：“靈靈，快過來！我已經(jīng)成熟了，快坐到我身上，我能帶著你飛呢！”靈靈小心翼翼地坐上去，飛碟南瓜真的飛起來了！飛得好高好高！
靈靈笑醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。它明白了，這個(gè)寶貝盒子原來是通往神奇世界的鑰匙�。�
以鑰匙為話題的作文 篇40
一個(gè)熱鬧非凡的街區(qū)，某個(gè)不起眼的角落。
一把生銹的鑰匙。
他躺在潮濕的地上，躺在這把鑰匙旁邊，不緊不慢地啃著陌生人施舍給他的干面包，無奈地看了看自己的衣服：衣服已經(jīng)很破了，甚至有蟲子在這兒安家。他笑了笑，仿佛有件衣服對他來說已經(jīng)很不容易了。
眼前仿佛晃動(dòng)著些什么？是母親！她微笑的眼里，盛滿了初夏時(shí)節(jié)晶瑩的陽光，魚尾紋如同海浪，優(yōu)雅地舒展開來。
那時(shí)的.他是多么幸福。家里有一大片庭院，院子里種滿了樹，耀眼的綠布滿庭院，令人心曠神怡。陽光從枝葉的縫隙間鉆了進(jìn)來，為綠增添了一份溫暖。他常和母親來這兒玩，他坐在秋千上，母親推著他。無憂無慮地沉浸在自己的世界里，快樂，就像那填充絨布熊的棉絮，塞滿了他的心。
“媽媽，我長大后也會有一個(gè)幸福的家嗎？”他問得極其可愛。
“當(dāng)然會。”媽媽輕輕地摸了摸他的頭，“將來的你也會有一套很大很大的房子，還有一個(gè)比你更可愛的寶寶�！�
“那您會永遠(yuǎn)和我在一起嗎？”
母親看了看他，又看了看周圍的一切，悠悠地說：“沒有誰和誰是可以永遠(yuǎn)在一起的！”
日子在秋千搖晃的綠影里一天天過去……
直到有一天，他變成了一個(gè)叛逆的少年，只因母親的一句批評便離家出走，從此流落街頭。
他站起來拍拍塵土，背起行囊，走上回家的路。
生銹的鑰匙插進(jìn)門鎖，就像那顆生銹的心在轉(zhuǎn)動(dòng)。
他推開了門……
以鑰匙為話題的作文 篇41
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)誠信是多么重要時(shí)，你就找到了那把遺失的鑰匙……
那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我早早起床，趁著媽媽不在家，閑來無事就開始玩兒起門上的鑰匙來。不知不覺，鑰匙就像長了翅膀一樣，消失得無影無蹤，怎么也找不著了。我心想：完了完了，這下怎么辦？為了掩蓋錯(cuò)誤，我決定魚目混珠，趕緊用另一個(gè)門的鑰匙硬塞了進(jìn)去。這時(shí)的.我只祈望能蒙混過關(guān)，壓根沒有想過一把鑰匙開一把鎖的問題。
第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)有一個(gè)門鑰匙少了一把，經(jīng)過仔細(xì)觀察，媽媽發(fā)現(xiàn)我的門居然打不開。終究紙還是沒有能包不住火，媽媽叫來”問事情的緣由，可我卻臉都不紅地撒了個(gè)謊：“我不知道！”可是什么也逃不過媽媽的“火眼金睛”，謊言無情的被揭穿了。媽媽見我一點(diǎn)悔意都沒有，就劈頭蓋臉的罵起來，盛怒之下還打了我，說我故意做壞事。我躲在角落里委屈地哭出了聲。媽媽厲聲呵斥道：“今天必須要鑰匙找到！”
于是我含著淚水開始尋找那不翼而飛的鑰匙，但是找遍了家里的每一個(gè)角落還是一無所獲，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，突然，墻角好像有個(gè)閃閃發(fā)光的東西―――正是那串失蹤的鑰匙，我興奮地跳起來，高興地拿著鑰匙跑到媽媽面前。媽媽才語重心長地告訴我：“兒子，一個(gè)人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是犯了錯(cuò)誤不僅不知道悔改，還撒謊，甚至還掩蓋錯(cuò)誤。”
頓時(shí)，我恍然大悟，原來一直以來，那把遺失的鑰匙正是我寶貴的誠信��！當(dāng)你找到了心中那遺失的“鑰匙”，你會發(fā)現(xiàn)做一個(gè)誠實(shí)守信的人，你會誰都快樂！
以鑰匙為話題的作文 篇42
我站在一條長長的走廊上，兩側(cè)有數(shù)不清的門�！拔以趺磿谶@呢？”我不禁輕聲問自己，邊問邊向走廊的一頭跑去。
“咦，鑰匙”這時(shí)一串鑰匙從我口袋中掉了出來。我彎下腰，拾起掉在地上的鑰匙串打量起來，這鑰匙串的樣子好奇怪呀！鑰匙的形狀不像平時(shí)見過的那些樣子，有太陽形狀、月亮形狀、有星星......我仿佛想一個(gè)孩子得到了自己最心愛的玩具似得，興奮極了，簡直愛不釋手�！鞍。 蓖蝗灰粋�(gè)恐怖頭顱鑰匙出現(xiàn)在我面前，我不禁失聲叫了出來。
“那鑰匙不屬于你，別碰！”一個(gè)聲音從我身后傳來。我轉(zhuǎn)過身去，一位慈祥的老人出現(xiàn)在我的面前。
“歡迎光臨心靈長廊，你是除我之外第一個(gè)來到這的人�！�
“那老爺爺，您是什么時(shí)候來的呢？”
“我嘛，打出生起就在這兒。來我?guī)銋⒂^一下�！蹦闶稚系哪谴�匙是不是很特別呢？知道是怎么回事嗎？其實(shí)這每一把鑰匙都代表一種心靈，你剛才看見的那把鑰匙代表著邪惡，還有的代表純潔、弱小、善良、淳樸、奸詐等。“這些鑰匙是不是用來開那些門的呢？”“對啊，這門里面就是適合你心靈的世界，但是你要知道，一個(gè)邪惡的`世界與一個(gè)純潔的世界差距有多大。這是你的鑰匙，你去開啟屬于自己的門吧。”說著，老人將一把星星鑰匙遞給我。
當(dāng)我打開門時(shí)，我驚呆了！粉紅的晚霞伴著西陽，別提有多美了，一群孩子圍坐在一位老人身邊聽他講故事。炊煙裊裊升起，漁船出海歸來......
以鑰匙為話題的作文 篇43
今天是星期天，作業(yè)已經(jīng)全部完成了，現(xiàn)在我終于可以玩了，可是家里正好有客人，我只好上樓去玩。
玩什么呢？我左翻又找也找不著一件我覺得很好玩的東西，我便看起書來�？粗粗�，我不經(jīng)意的'抬起頭，忽然有一件東西吸引了我——插在鑰匙眼里的鑰匙。我就玩了起來，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會鎖起來，一會開下來，然后，我把抽屜鎖起來。躺在床上，繼續(xù)看書。
過了一會兒，書看完了，要把書放到抽屜，我跳下床。忽然，我腦子里閃過一個(gè)念頭：抽屜不是鎖起來了嗎?對，找鑰匙！我翻來翻去差不多都要翻遍了，可還是沒找到。我氣得抓住手把，狠狠一拽，“咔嚓”一聲，啊，NO!我一看，可憐的手把早已變成兩半了，這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我好一會兒才定下心來，想：先做好第一件事——找鑰匙。我突然眼前一亮，飛快地跑過去，小心翼翼地拿起枕頭，“寶貝”鑰匙正安然無恙的躺在那里睡覺呢！我高興地拿起鑰匙，開下抽屜，我才松了一口氣。接著，我輕輕地把手把安好，就像什么事也沒發(fā)生。然后，我又繼續(xù)玩起來。
我惟恐被媽媽發(fā)現(xiàn)，心里很是忐忑不安。漫長的一天過去了，但最終還是被發(fā)現(xiàn)了。媽媽并沒有責(zé)備我，而是語重心長地說：“誠實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶�！蔽衣犃�，慚愧地低下頭。
以鑰匙為話題的作文 篇44
我看見過這樣一件事：一個(gè)天真的小女孩在清澈見底的小溪里撲捉蝌蚪。當(dāng)她看著一只只小蝌蚪在她手里掙扎著，拼命想逃出去時(shí)，她似乎以為它們很快樂，在她手里嬉戲呢，臉上便浮現(xiàn)出快樂的笑容。可是小蝌蚪們因?yàn)闆]有水，一個(gè)個(gè)痛苦的在她手里死去，她臉上的笑容頓時(shí)僵住了，取而代之的.是一滴滴眼淚。她把死去的小蝌蚪放在水里，用一層沙子把他們掩埋起來。希望他們能重新活過來，再一次在水里生活。同時(shí)，一滴滴眼淚地在水面上，激起了一道道水紋。
我還看見過另一件事：一個(gè)女孩的奶奶在原野上給她抓了一只小鳥，當(dāng)她看到小鳥在想方設(shè)法的掙脫綁在腳上的繩子時(shí)，她一愣，仿佛看到了另一個(gè)自己，被指揮著，沒有自我，沒有自由。最后，她不舍得解開繩子，把小鳥放走了。當(dāng)她看到小鳥在天空中翱翔時(shí)，她笑了，開心地笑了，燦爛地笑了。
那個(gè)女孩——我，在成長中，明白了生命的可貴，也懂得了珍惜生命。
當(dāng)我走進(jìn)小鳥時(shí)，我感覺到了它的恐懼，它的害怕。它仿佛在對我說：“求求你，不要?dú)⑽�，不要，不要……”這時(shí)，我格外清晰的看到了它眼眶中的淚花，而我的眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我走到了他身邊，輕輕地解開了繩子，也幫它打開了心扉。
它飛走了，快樂的撲閃著翅膀飛走了。它對我說：“謝謝，你給我生命，讓我能在天空中翱翔！”
頓時(shí)，我心中豁然開朗。當(dāng)我能把自由當(dāng)禮物，哪怕只送給一個(gè)生靈也好。
“自由，我回來了！”鳥兒說，便向天空飛去。
以鑰匙為話題的作文 篇45
我獨(dú)自站在漫長的走廊中，兩邊有數(shù)不清各式各樣的門，我情不自禁地輕聲問自己，我怎么會在這里呢？我邊問邊向走廊的另一端跑過去。“咦，鑰匙！”這時(shí)，一串鑰匙從我的口袋里掉了出來。
我很快就彎下腰，伸手準(zhǔn)備要拾起這串鑰匙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這串鑰匙好奇怪呀！鑰匙形狀與顏色跟我平常見到的鑰匙不一樣，形狀有太陽型、有星星型、有月亮型……，顏色有紅色的、有綠色的、有紫色的，好看極了！突然，有一個(gè)恐怖的鑰匙出現(xiàn)在我的`面前，后面還有一個(gè)聲音在向我叫喊：“那鑰匙不屬于你的，千萬別碰它！”我扭頭一看，是一位和藹慈祥的老奶奶在我身后。老奶奶接著說：“歡迎你來到心靈星長廊，你是第一個(gè)來到這里的人，我現(xiàn)在帶你參觀一下心靈星長廊。知道這些鑰匙為什么這么特別嗎？其實(shí)每一把鑰匙代表一種心靈，剛才你看到的那個(gè)鑰匙是代表著邪惡，這里的其它鑰匙還有代表善良、純潔、可愛、弱小、堅(jiān)強(qiáng)……！
這些鑰匙不是使用開門的，而是開啟適合你自己心靈世界這扇門的。但是，你一定要牢記住，邪惡與善良的世界差距是特別大的。”說完，老奶奶給我一把太陽形狀的鑰匙，并再三囑咐說：“去開啟屬于你自己的那扇門吧！”我接過鑰匙，迅速打開了心靈星長廊中的一扇門，我被眼前的情景所驚呆了，紅紅的太陽，別提有多么美麗了，學(xué)生在明媚的陽光下，正圍著老師認(rèn)真聽故事呢！
以鑰匙為話題的作文 篇46
我有三枚鑰匙。
自從上學(xué)后，我和爸爸媽媽在一起的機(jī)會就少了，經(jīng)常因?yàn)闆]有鑰匙而回不了家。9歲生日那天，媽媽鄭重地把一枚鑰匙交給我，并囑咐我說：“孩子，我把它交給你，你要好好保管，不要弄丟了�！蔽医舆^屬于自己的第一枚鑰匙，感到手里的東西沉甸甸的，因?yàn)樗馕吨改笇ξ业男刨�，我心里也增加了一份�?zé)任感。直到現(xiàn)在，這枚鑰匙仍掛在我的'胸前，從未丟失過。
第二枚鑰匙是我抽屜上的鑰匙。四年級后，我有了自己的許多小秘密，但是我并不想把它們告訴別人，包括父母和朋友。不久，爸爸給抽屜加了鎖，把鑰匙交給我，并說：“你不小了，一定有屬于自己的秘密，有什么重要東西，就放進(jìn)這里面吧！”就這樣，我和爸爸媽媽一樣有帶鎖的抽屜，也有了我成長路上的第二枚鑰匙，這枚鑰匙鎖著我成長的夢。
第三枚鑰匙是我的自行車鑰匙。因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn)，每天很早起床上學(xué)，所以，我希望能和其他同學(xué)一樣有一輛自行車。一天，爸爸給了我一枚鑰匙，我問他：“爸爸，這是什么鑰匙？”他說：“你去！樓下看看就知道了�！蔽乙豢丛瓉黹T口擺著一輛嶄新的自行車！我高興得跳了起來。爸爸又說：“還不錯(cuò)吧？以后你就騎著它上學(xué)�！庇谑�，我有了第三枚鑰匙，這枚鑰匙將記載我勤奮的求學(xué)生活。
不經(jīng)意中，我成長著。
以鑰匙為話題的作文 篇47
每個(gè)人都希望自己成功，都想找到成功的捷徑，都在努力尋找成功的鑰匙，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，如果你不怕失敗，不認(rèn)輸，繼續(xù)努力你就會成功，那么，不認(rèn)輸就是成功的鑰匙。
我的語文成績一直不好，令我很迷茫，特別上周詩詞默寫，我的成績很不好，剛學(xué)的沒有完全記牢，小時(shí)候背的又都忘記了，卷子發(fā)下來，難過極了。
周末作業(yè)竟然又是令我頭疼的詩詞聽寫，讓重新做一遍。我就不信了，別人都能考好，我為什么不能？我要擠時(shí)間，把所有的'知識點(diǎn)都記住，我希望周末通過鞏固，能做滿分。
樹立了希望的目標(biāo)，就要付諸行動(dòng)，其實(shí)，新學(xué)的內(nèi)容，我背的滾瓜爛熟，就是有的字掌握的不牢，寫錯(cuò)了，有的是寫的字不好看，老師看不清給我打錯(cuò)了，我很快就把這一部分錯(cuò)誤更正了。然后，努力再拿下做錯(cuò)的和忘記的那些小學(xué)的和課外的詩詞句子。很多真的就在腦子里亂轉(zhuǎn)，就是想不起來，令我很心煩，休息幾分鐘，我便重新集中精力去背誦，果然，用心就會有收獲，很快我就背會了，再認(rèn)真看一下每個(gè)字，一氣呵成，掌握了這些惱人的詩詞。以后沒事我就得看看它們，要不然，又會從我腦子里偷偷溜走。
所有的事情應(yīng)該都是這樣的，一點(diǎn)一滴的做好每一件事，所有的事情就會越來越好。
這件事情讓我找到了答案，成功的鑰匙是“不認(rèn)輸”，而且只要你想成功，所有困難和坎坷都會為你讓步，你也會如愿地得到成功。
以鑰匙為話題的作文 篇48
我的媽媽，曾是來安縣糧站的一名會計(jì)。后來，媽媽和爸爸結(jié)了婚，媽媽就把工作辭去并做了一些小本生意。二零零八的夏天，爸爸被縣教育局調(diào)到來安縣第四中學(xué)。這下媽媽犯了愁，自家并沒買房，自己也是暫住在外公家的。外公家在交警巷。巷子很深，路全是泥巴路，遇到下雨天就跟沼澤地似的。晚上，睡覺難免要被老鼠的“吱吱”聲，和野狗的叫聲吵醒。
媽媽不得不和爸爸商量買房的事了。媽媽急切地說：“看來我們家要提前買房了�！卑职忠换I莫展地說：“可是我們家現(xiàn)有的錢，想付清買房的前期付款也是很難的�！闭f完爸爸長長地嘆了口氣。媽媽又說：“是呀，以我們的.收入起碼也要攢上三年！”爸爸說：“看著辦 吧！”
一天，媽媽遇見了一位以前的同事。媽媽從她那里得知，最近糧食系統(tǒng)發(fā)布了一個(gè)新政策。凡在糧站工作過的人，一律按工齡乘五千元獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)。媽媽想這可解決我們家的大問題了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們一家三口來到城市花園售樓部，買下一套早已看中的房子。拿到鑰匙，媽媽就迫不及待來到新家，寬敞的客廳；三間溫馨的臥室；主客分開的兩間衛(wèi)生間；兩間適用的小儲藏室，可以擺放我的各式各樣玩具及全家的衣服等；廚房的設(shè)計(jì)也挺科學(xué)和環(huán)保；客廳朝南還有一扇大而采光性特好的玻璃陽臺，我想，以后可在陽臺里多種些花卉。這就是我們的新家了。媽媽手舉著鑰匙，鑰匙在陽光下金光燦燦。媽媽笑容滿面地說：“這把鑰匙意義非凡，這是咱們家幸福生活的金鑰匙！”
以鑰匙為話題的作文 篇49
前幾天剛發(fā)生丟手機(jī)事件，今天我卻又丟了鑰匙。而且，丟東西的地點(diǎn)也是一樣——體育場。
丟手機(jī)尚可用其他手機(jī)呼叫的辦法來尋找手機(jī)在哪里，這回丟的卻是自行車鑰匙，這個(gè)可沒辦法用手機(jī)來呼叫。別看車子鑰匙理論上沒有手機(jī)重要，但它實(shí)際上比手機(jī)重要多了。畢竟如果沒有了它，我可沒法騎自行車回家�。�
我仔細(xì)回想了鑰匙的形狀，它，小小的個(gè)頭，不太起眼，鑰匙鏈?zhǔn)怯∮小凹t山賓館”字樣的橢圓形鑰匙鏈。鑰匙本身是黑色的…… 之后，我又想了想我在跑、跳時(shí)容易把鑰匙顛出去的地方，結(jié)果還真的找到了幾個(gè)重點(diǎn)。
我就憑著對鑰匙的記憶以及重點(diǎn)部分進(jìn)行搜索，搜索前，我還是很有希望的'，但是過程中，我突然想到，現(xiàn)在是黑夜，這無形中增添了我找鑰匙的難度。但是沒有退路了，我必須找，否則，我就只能抬著自行車回家了，那樣才是悲劇。
我在體育場的草坪上一遍又一遍地找，直到媽媽給我來電話，叫我回家，我才不得不告訴家人我又丟東西了。
媽媽一會就趕到了“案發(fā)現(xiàn)場”，幫我抬車子來了，我和我媽一起把車子抬回去了。累得腰酸背痛。
突然，我衍生了一個(gè)想法：能不能用別的鑰匙打開這把鎖呢？我就見過我的兩個(gè)朋友互相用自己的鑰匙打開對方的鎖。這種“神跡”都會發(fā)生，我索性也試試吧。
到家后拿了兩把鑰匙去試，第一把鑰匙，插進(jìn)了鎖里，但擰不動(dòng)鎖芯。第二把鑰匙更是插都插不進(jìn)去了。
沒辦法了，只能明天到修車子的師傅那里把鎖砸開了。
以鑰匙為話題的作文 篇50
讀書的時(shí)光，就像一條彎彎曲曲、潺潺流長的小河，而學(xué)習(xí)的方法與技巧，就像點(diǎn)綴在小河里形狀各異的鵝卵石，我不斷撿拾起一顆顆美麗的鵝卵石尋找著學(xué)習(xí)的金鑰匙，享受著學(xué)習(xí)的樂趣……就拿背誦課文來說吧，我相信有絕大部分同學(xué)會覺得難以很快背熟，就是背熟了，也是小錯(cuò)連連，很快又會忘記，我也因此困擾過。
記得有一天，語文老師給我們布置了一項(xiàng)背書作業(yè)，課文很長，同學(xué)們不禁叫苦連天，我也眉頭緊鎖，心想這討厭的背書作業(yè)呀，啥時(shí)能背熟��！
放學(xué)回到家，我慢悠悠地翻開書本，準(zhǔn)備背誦。首先，我把課文通讀了幾遍，然后開始全文背誦，可是這長長的課文好像在故意整我，我一會兒加個(gè)“的”，一會兒掉句話，甚至牛頭不對馬嘴，唉！這可怎么辦呢？經(jīng)過我的苦思冥想后，我感覺自己根本就是死記硬背，完全不理解課文的意思，因此經(jīng)常出現(xiàn)加字減字的現(xiàn)象。問題明白了，可是解決的方法是什么呢？啊哈！我可以將課文根據(jù)內(nèi)容分成幾部分，再逐一去背，這樣既可以幫助自己背書，又可以練習(xí)分段的能力，真是一舉兩得��！
心動(dòng)不如行動(dòng)，我把課文分成三部分，然后一部分一部分地背，哈哈，果不其然，我的背誦水平果真又上了一個(gè)臺階！
在學(xué)習(xí)上，只要找到對的方法，付出努力，你就會擁有一把金鑰匙，叩響知識的.大門！學(xué)習(xí)的道路是無止境的，我積極努力地在漫漫長路上撿拾一把把金鑰匙……一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以鑰匙為話題的作文 篇51
鑰匙，是一本書，帶我們走進(jìn)知識的大門；是一幅畫，引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂；是一首樂曲，打開我們心靈的枷鎖；是一句話，化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對應(yīng)著一扇門，也總有一把鑰匙屬于自己，能打開自己心靈的大門。
剛上初一時(shí)，我常常適應(yīng)不了初中緊張的學(xué)習(xí)生活。也擔(dān)心一向成績不錯(cuò)的我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后被別人甩在后面�，F(xiàn)在想想，初中和小學(xué)的不同就在于：比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了，睡得更晚了，在校時(shí)間更長了，作業(yè)更多了，壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè)，睡得就晚，第二天便犯困，就不得不晚飯前睡一覺，但作業(yè)還是那么多，只能睡的'更晚了。如此一來，便逐漸形成了惡性循環(huán)，弄得我身心俱疲，恨不得天天都過周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會兒球，讓大腦休息休息。
一天中午，吃完飯后，想找同學(xué)打球�？墒撬麄儏s都有事兒，全找老師去了。我沒事兒干了，想來想去，只好回到座位上，寫那“滿山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的陪伴下很快就過去了。
回到家后，我的作業(yè)少多了，也比以往早睡了好久。第二天醒來神清氣爽，感覺很好。從此，中午我不再白白浪費(fèi)時(shí)間了，而是寫作業(yè)。這使我的負(fù)擔(dān)減少了很多，也輕松了很多。
我終于找到了適合我的學(xué)習(xí)方法，終于找到了重新打開我的學(xué)習(xí)之門的鑰匙。
以鑰匙為話題的作文 篇52
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，直到我看到那張考卷時(shí)，才明白這句話的意思。
我正在細(xì)心的看著考卷，可是我會的題只有幾道而已，因?yàn)檫@是一張“孝道考卷”。今天是母親節(jié)，老師特意發(fā)了這么一張考卷，上面全都是關(guān)于母親的題，但是我這個(gè)兒子卻一無所知，我內(nèi)心頓時(shí)愧疚了起來。外面的太陽還是光芒萬丈，就像卷上的一道道題令我的心暗淡起來。母親有沒有皺紋，我竟然不知道，原來，媽媽也會老，就像太陽一樣，在中午的時(shí)候光芒萬丈，而到了傍晚就變得柔和起來，而到了晚上……想到這里，我內(nèi)心的一陣酸澀涌上心頭。
我頭上的燈光似乎在嘲笑我，作為一個(gè)兒子，連最基本的母親的`生日都不知道。它一閃一閃的，發(fā)出微弱的光芒，卻刺痛了我。我手中的筆，也變得不聽我使喚，似乎在說：“我沒有你這個(gè)不了解母親的主人�！蓖饷娴奶彀盗讼聛�，仿佛是對我的憐憫，憐憫我這個(gè)不孝的孩子。
又有一道題，上面問道，你有沒有對你的母親發(fā)過脾氣？我愧疚地寫了一個(gè)讓人可笑的字——有�！昂⒆樱梦⑿θッ鎸δ愕哪赣H吧�！边@是上帝對我說的話，這次考試，真正打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我的內(nèi)心！
這張?jiān)嚲�，連通了我和媽媽的心，仿佛就像一把鑰匙打開了我內(nèi)心的大門。這把鑰匙的名字叫做——孝。
以鑰匙為話題的作文 篇53
你有多少把鑰匙呢？屋子、車子、存錢筒、盒子，這些鑰匙可以保護(hù)你的權(quán)利及秘密，當(dāng)然也有另一種鑰匙，它可以打開你的智慧之窗，打開你的心扉，讓你體會更多事物道理，同時(shí)也為你吸收許多知識，了解萬物的真諦！
我記得在不久之前，我遇到在初中最大的瓶頸——理化頭一次不及格，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏敲刻鞇瀽灢粯�，十分自�?zé)，覺得自己很沒有用，為何會如此？概念不清？難道是這樣？還是不熟？我已經(jīng)分不清楚了！考完試的隔一晚，抱頭痛哭，頓時(shí)感到一陣壓力，心里十分煎熬。媽媽似乎聽見我的哭聲，悄悄走進(jìn)我的房間，給予我安慰，我一向嚴(yán)格要求自己，發(fā)生此事必定大崩潰，不過媽媽說：“這不就是上天給你的禮物嗎？往好處想嘛，不過就是這樣，面對它，解決它，總比在這怨天尤人好，加油！你一定可以的！”正是這句話，像一把金色的鑰匙，打開我的.內(nèi)心，使心情陽光普照，注入許多繽紛色彩，之后，我很努力把整張考試卷重新訂正，整理情緒，讓觀念條理地進(jìn)入腦袋，這時(shí)又回想一下過去，真的不怎么認(rèn)真，經(jīng)過這次困境，果然，又成長不少，相當(dāng)感謝媽媽用鑰匙打開我小小心靈。
有時(shí)候，我們非常需要一些鑰匙幫助我們?nèi)ヌ剿鞲嗟氖挛�，但有幾把鑰匙，別人并無法給予你，你必須去打造去嘗試，到底哪把鑰匙才能真正符合心靈的鎖，而解開束縛呢？無論如何，最重要的，就是你自己了！要勇于面對，克服障礙，這樣才可以使“鑰匙”的功用發(fā)揮到最大，完全開啟你人生的光明前途！
以鑰匙為話題的作文 篇54
生活中總有那些靈光乍現(xiàn)的事情，我們的生活需要色彩的點(diǎn)綴，五彩的人生才是幸福的人生，多為自己鼓掌，自己就是自己的贏家，做最好的`自己。
同學(xué)們在一起最喜歡做的事情就是炫耀自己的成績，炫耀自己的收獲，就連今天吃了幾個(gè)饅頭都要比一比�？墒牵械氖虑橹�，最讓我羨慕的是別的同學(xué)身上都有一個(gè)金燦燦的鑰匙，有的是家里大門上的，有的是庫房的鑰匙。不管有用沒用，都會用一根繩子穿起來，掛在脖子上，在太陽下，顯得十分耀眼。
我做夢都有一根鑰匙，媽媽總說我還小，怕給我以后弄丟了。所以遲遲沒有給我。那一次見媽媽心情好，抱著媽媽的腿不撒開，苦苦哀求媽媽給我一枚鑰匙，媽媽最終被我這“軟磨硬泡”的手段給征服了，最后給了我一枚家中大門的鑰匙，媽媽的反復(fù)告訴我，這枚鑰匙不能丟了，也不能給別人，要好好保管。
我的那枚鑰匙是金黃色的，上邊寫著“飛鴿”兩個(gè)字，應(yīng)該是我們家門鎖的牌子吧。于是我找到了一根黃色的繩子，把鑰匙穿起來，掛到脖子上，那天晚上我竟然沒有摘下來，只是太激動(dòng)了。
第二天一到學(xué)校就向同學(xué)們炫耀自己的鑰匙，同學(xué)們也很配合，都來圍觀我的鑰匙，那種感覺簡直無法形容。
從那天起，我就是有鑰匙的人了，心中的喜悅聽不下來！
以鑰匙為話題的作文 篇55
有一串鑰匙，他們死死地穿在同一個(gè)鑰匙環(huán)里，相伴永遠(yuǎn)。實(shí)際上，這一串鑰匙如同大家一家四口。
安全性大門的“鑰匙”
較大 的那把是父親，他是安全性大門“鑰匙”。有一次，看見了我的床下有一只搜索引擎蜘蛛，便大聲喊來啦父親。父親用勁往床下邊一踩，那只搜索引擎蜘蛛就去世了。見搜索引擎蜘蛛去世了，我心中懸著的石頭才落了地。
知識寶庫的“鑰匙”
第二大的那把是媽媽，她是知識寶庫的“鑰匙”。每一次，是我不容易做的題型時(shí)，媽媽會細(xì)心解讀幫我聽，直至我搞懂已經(jīng)。有一次，在其中中考，我只打過92分，媽媽了解后，不僅沒有打我，還激勵(lì)我，說：“給油，商品，下一次再勤奮一點(diǎn)，就能考入一百分了哦！”
節(jié)省箱子的“鑰匙”
最正中間的那把是奶奶，她是節(jié)省箱子的.“鑰匙”。奶奶干什么都很節(jié)省，便說牙膏吧，他人一年就轉(zhuǎn)到支牙膏，可是我奶奶呢？一支牙膏用了2年多了。一天，奶奶剛換完牙膏，我見了，想著：奶奶呀奶奶，您總算換牙膏了。
歡樂的大門的“鑰匙”
最少的那把自然是我了，我是歡樂的大門的“鑰匙”。兒時(shí)，我很會生產(chǎn)制造歡樂。有一次，媽媽對父親說：“丈夫，幫我洗一盤紅提吃嘛�！蔽乙勒諎寢尩淖藙�，對父親說：“丈夫，幫我洗一盤紅提吃嘛�！备赣H媽媽見了，都開懷大笑。
我家正由于有這四把“鑰匙”，才充滿了幸�？鞓泛蜌g樂。
以鑰匙為話題的作文 篇56
有那么一串鑰匙 ，他們牢牢的所在鑰匙環(huán)里：就像我們一家三口一樣，緊緊的連在一起。
安全大門的“鑰匙”
媽媽是最大的那一把，只要和媽媽在一起，家就有了甜蜜；她也像一個(gè)勇士，有了媽媽，就有了安全感，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。有一次，我們正津津有味的看電視�！芭椤钡囊宦暎刮液桶职謬樍艘惶�，唯獨(dú)媽媽坐在那里說:“花瓶倒了，撿起來就好�！边@句話讓我們懸著的心都放下了。
知識寶庫的“鑰匙”
爸爸是第二把鑰匙，他把我的生活打理得井井有條。每天輔導(dǎo)我的功課，如果我有不會的，爸爸會耐心的教給我，一遍不懂二遍，直到我懂了為止。爸爸不僅教我做題，還教我許多道理。例如：小學(xué)生要尊老愛幼，尊敬師長，團(tuán)結(jié)一致……才讓我成為一名少先隊(duì)員。
快樂之門的“鑰匙”
最小的是我，一把快樂之門的鑰匙。我可是這個(gè)家快樂的主人公，從小到大鬧出了許多的笑話。有一次，媽媽按著爸爸的`頭說：“吸煙有害健康，你不知道啊。”我聽了馬上學(xué)著媽媽的樣子，指著爸爸的腦袋說：“吸煙有害健康，你不知道啊."弄得爸爸媽媽捧腹大笑。大了也不斷制造笑話。一天爸爸媽媽都悶悶不樂，于是，我一會裝爸爸，一會裝媽媽，開始有趣的對話。頓時(shí)兩位都笑了。
我們家正因?yàn)橛辛诉@三把鑰匙，才會和睦，每天笑哈哈，沉醉在甜蜜之中。
以鑰匙為話題的作文 篇57
午時(shí)三刻余，那金黃的陽光透過稀疏的云層，灑在府苑小學(xué)的足球場上。我班與505班之間決定勝負(fù)的下半場足球比賽正在進(jìn)行著。
只見，我們班的足球小將們已蓄勢待發(fā)。尤其是那守門員——駱同學(xué)，早已沈不住氣了。他急忙戴上守門手套，理了理球衣，準(zhǔn)備守門。駱同學(xué)熟練地分開腿，塌下了腰，一看便知他早已身經(jīng)百戰(zhàn)。上身前傾的.他警惕地注視前方，真像一位專業(yè)守門員。
瞬間，比賽進(jìn)入白熱化�！芭椋∨�！砰！”駱同學(xué)大展身手，前面已撲住了幾個(gè)險(xiǎn)球。此時(shí)，他緊緊盯著那個(gè)球，似乎在想：我可千萬不能大意。我絕不能讓對手沖破這道防線！“五二班！加油！五二班！加油！”那加油聲不禁響起。那聲音響徹云霄，如同蜜蜂的歡鳴。這加油聲為足球小將響起，而那蜂鳴為“工蜂”響起。那彼此之間的信任、鼓勵(lì)充滿了整個(gè)足球場。聽著這聲音足球小將身上似乎注入了什么，全身充滿了力量。他們不禁更加努力，變得更加團(tuán)結(jié)。
在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，連大自然都被感染了。只見，我方前鋒右腳吊門。那球飛速地往球門滾去。那時(shí)，樹木停止了搖晃，鳥兒停止了歌唱，花也忘了散發(fā)清香。“嗖！”那憤怒的足球如一頭受傷的野牛，闖入對方球門。我們勝利了！伴隨著“五二班，無敵！”的歡呼聲，比賽圓滿結(jié)束了。
驕陽高掛，在廣闊的小廣場上灑下一片碎金。那一日，是同學(xué)們的歡樂之日，我卻從中悟出團(tuán)結(jié)是勝利鑰匙的道理。
以鑰匙為話題的作文 篇58
在幼兒園的時(shí)候，我總會看見大哥哥、大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，我非常羨慕。心想：我要是象大哥哥、大姐姐一樣掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那該多好��！上一年級的時(shí)候，我終于如愿以償。高年級的大姐姐給我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并告訴我這紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士們用鮮血染成的.。我摸著嶄新的紅領(lǐng)巾，下定決心決不給紅領(lǐng)巾抹黑，只給紅領(lǐng)巾爭光。
今年暑假的一天，我和媽媽開著車去國貿(mào)大廈逛街。我們在國貿(mào)大廈的門口停好了車。我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)一輛摩托車?yán)锊逯话谚�匙�？纯粗車鷽]人，難道車主放好車子后忘了拔出鑰匙？如果是這樣，那輛車就危險(xiǎn)了，萬一被那些居心不良的人看到，肯定順手牽羊，把車偷走。我們周圍不是經(jīng)常聽到車輛失竊的事嗎？于是，我拉起媽媽的手走到摩托車旁邊拔出鑰匙，說：“我們必須要等著車主回來，否則車主發(fā)現(xiàn)自己的車被偷走那該多著急��！”我們等了半個(gè)小時(shí)，媽媽已經(jīng)等得不耐煩了，因?yàn)樗惨敝I一些生活用品。是呀，這樣等下去不是辦法。于是我對媽媽說：“這個(gè)車主肯定在國貿(mào)大廈，我們?nèi)フ掖髲B保衛(wèi)科吧！”我們找到保衛(wèi)科工作人員，我們向保衛(wèi)科說明了情況并把鑰匙交給了保衛(wèi)科長，希望他們找到車主。
過了不久，我們從大廈廣播里聽到了尋找車主的消息，相信摩托車主肯定會領(lǐng)取這把車鑰匙。雖然為了這把鑰匙，花費(fèi)了一些時(shí)間和精力，但是我覺得非常值得，因?yàn)槲易隽艘患傧汝?duì)員應(yīng)該做的事。
以鑰匙為話題的作文 篇59
二零五三年，一種新型鑰匙已經(jīng)問世了，它聚集了世界上所有的精華，而且讓你滿意。
訂購這種鑰匙的方法非常簡單，首先，到營業(yè)中心去訂購，然后你任意選擇一種圖案作為鑰匙的形狀，比如：五角星、米老鼠、一朵花……這些形狀。選擇好形狀后，就讓你自己設(shè)計(jì)一個(gè)密碼在鑰匙上，可以是一個(gè)字母，也可以是一個(gè)數(shù)字等，不過密碼限制只有設(shè)一個(gè)。只要做好這些，你就可以拿著這種未來的鑰匙回家了。
你回到家門外，只要把你領(lǐng)回的鑰匙印到門上，然后輸入密碼，門就會自動(dòng)打開，你就可以走進(jìn)你的舒服的家里，到了家里以后，你再按一下鑰匙上的紅色按鈕，門就會自動(dòng)關(guān)上。
假如你怕自己會把鑰匙掉到一個(gè)地方，而卻不知道鑰匙在哪里或被小偷偷掉鑰匙的話，那你可以到查詢中心查找鑰匙在哪里，你要告訴工作人員鑰匙的形狀、密碼，電腦上就會自動(dòng)顯示出鑰匙所在的地方。如果小偷偷掉了，你也不用擔(dān)心，因?yàn)樾⊥挡恢烂艽a。
未來的鑰匙還是有讓你滿意的一個(gè)地方，那就是當(dāng)你覺得心情很不開心的時(shí)候，你就可以按一下綠色的按扭，就會有美麗的`音樂從鑰匙里發(fā)出，如果還不夠舒心，就再按一下綠色按扭，鑰匙里又可以發(fā)出小笑話的聲音來，如果你還不舒暢的話，你就再按一下綠色按扭，就會有一個(gè)小人出來和你聊天，跳舞，如果你的心情好了，就按一下紅色按紐，小人就會消失。
怎么樣？未來的鑰匙神奇吧？如果訂購了這種鑰匙，那就可以一舉三得啊！
以鑰匙為話題的作文 篇60
同學(xué)們，你們知道“鑰匙”是什么嗎？有人會說，不就是開門用的普普通通的鑰匙嗎？可是在我這里要是另有含義。
我很喜歡讀書，因?yàn)槊孔x一本書我都會從中學(xué)到很多知識。書就是幫我打開知識寶庫的“鑰匙”。我讀過很多書，有：《昆蟲》、《宇宙》、《三國演義》、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》等等。我很喜歡《昆蟲》這本書，在這本書里我知道了草履蟲脫皮是把前半身和后半身分開脫的，還有就是生活在美國和澳大利亞的'眼球蛛在樹枝上垂吊。由于八個(gè)單眼中有兩個(gè)異常大，所以叫眼球蛛。我一看書就老牛拉不動(dòng)，大象拖不走。媽媽親切地叫我“小書蟲”。媽媽既高興又擔(dān)心，因?yàn)榕挛依壑�，所以�?jīng)常把書藏起來。不管媽媽藏得多隱蔽，都會被我翻箱倒柜的找出來。有一次媽媽又想藏書，我得使出殺手锏了，以其人之道還治其人之身。媽媽讓我睡午覺，我爽快地答應(yīng)了，假裝睡著了。媽媽看我“睡得很香”就把書拿走了。我慢慢睜開眼睛，踮著腳把門打開一條細(xì)縫，媽媽果真有把書藏到床底下了。我暗自高興媽媽沒有看到我，這樣我每天放學(xué)回家又可以看書了。
在我看來，書是我們必不可少的“營養(yǎng)品”。書讀的少寫作文自然就沒話可寫，所以我下定決心多讀書、讀好書，豐富我的大腦，提高我的寫作水平，讓“鑰匙”這位朋友陪伴我一生。
以鑰匙為話題的作文 篇61
今天，上午我和媽媽打掃完房間，送妹妹去學(xué)校，上午的工作，就做完了，我們待在家里看著電視，非常的寂寞。
這時(shí)我想好幾天沒有去姥姥家了，我就連忙對媽媽說：“今天我們?nèi)ノ依牙鸭野��！蔽以捯魟偮鋴寢尩氖謾C(jī)就突然響了，媽媽一接聽，聊了一會兒，我就問媽媽是誰，一聽原來是姥姥，而且叫我們?nèi)ニ麄兡抢锍燥�。我開心的不得了。
我連忙穿好衣服戴上帽子和媽媽騎著電動(dòng)車去姥姥家了，我們到了之后，一進(jìn)門，姥姥就給我們說：“今天中午吃我最喜歡吃的油餅。”媽媽和姥姥在做飯，我在看時(shí)間，生怕誤了接妹妹的時(shí)間，終于到接妹妹的時(shí)候了，我就拿起鑰匙騎著電動(dòng)車去接妹妹了，我把妹妹接回來的途中，下起了蒙蒙的的小雨，回到家，午飯也做好了，我和妹妹連忙脫掉濕的.衣服，去吃香噴噴的午飯了，我們吃過午飯，過了一會兒媽媽去送妹妹了，我就躺在床上看電視，這是外面突然下起了一陣大雨，這是我在看電視的時(shí)候，媽媽打來了電話，說讓我給奶奶打一下電話，可是怎么打也打不通，媽媽又說自己沒有帶鑰匙，我就給姥姥說我去給媽媽送鑰匙，我十萬火急的向我家的方向跑去，當(dāng)我跑到家門口時(shí)媽媽沒有在，只有一個(gè)孤零零的電動(dòng)車停在門口，我就先打開門，把電動(dòng)車推到家里去老姑家找媽媽，知道媽媽在老姑家之后，我就給媽媽說我把家門打開了，媽媽于是就帶妹妹回家了。
以鑰匙為話題的作文 篇62
鑰匙可以打開任何鎖，在不同情況中，“鑰匙”是可以打開不同的“鎖”，在“鎖”內(nèi)，包含有許多豐富的知識，那是“知識大門”。
想打開富有知識的大門，就需要擁有自已的實(shí)力去打開。
在學(xué)校里，我看大家都在看一本名為《查理九世》的書，這本書有一整套的，一套中有36本。于是我就問一下我的同學(xué)，他們只說四個(gè)字“非常好看”或“好看極了！”，班長說：“看了這些書，仿佛為我打開了一扇‘知識大門’�！蔽揖蛦枺骸袄锩嬷R多嗎！”她說：“挺多的`�！蔽衣犃瞬诲e(cuò)，也去買了一本看看。
我在家里看著，一頁翻過一頁，發(fā)現(xiàn)只講了一些關(guān)于他們?nèi)ッ半U(xiǎn)的一些經(jīng)歷。根本不是一些生活中的常識，或?qū)W習(xí)中的知識。我問了一下爸爸：“同學(xué)說這本書可以提高自己的知識，可為什么我看了這本書的一半，感覺啥也沒有看到？”爸爸說：“不是這本書長不了知識，而是你自己沒有理解書中的意思，只有理解了，才可以增高自己的知識。”聽了爸爸的話，我重新從第一頁開始看。
過了幾個(gè)星期后，這本書看完了，講的是主人公與小伙伴在野外游玩，還帶了許多常識在里面。
這回，我明白了班長說的意思了，腦子代表鑰匙，一本書代表知識大門上的鎖，所以說，需要腦子的理解，才可以看懂一本書。
以鑰匙為話題的作文 篇63
傳說在宇宙中，有一顆雅丹星，上面有一個(gè)神秘的星云洞，里面有無盡的寶藏。
有一天，雅丹星發(fā)出了四封邀請函，分別邀請了小袋鼠、小象、小狗和小熊。
到了那天，四個(gè)小伙伴拿著邀請函里的時(shí)空鑰匙，打開時(shí)光隧道，來到了雅丹星。他們來到洞前，粗魯?shù)男⌒芏挷徽f，就拿起路邊的石子，拼命地砸門，“快開門……”星云洞吹出一陣強(qiáng)勁的風(fēng)，把小熊掀了個(gè)大跟頭，小熊跌了。小袋鼠對小熊說：“小熊，你怎么能拿石子砸門呢？太不應(yīng)該了！”小袋鼠走上前，輕輕地敲了敲門，很有禮貌地問：“請問有人在嗎？我是被邀請的客人小袋鼠�！毙〈笠幌伦泳捅恍窃贫次诉M(jìn)去。小象、小狗也像小袋鼠一樣，有禮貌地去敲門，他們也同樣被吸了進(jìn)去。
小熊灰溜溜地爬了起來，他想著小袋鼠的話，忍著傷痛強(qiáng)打著精神，學(xué)著小伙伴的樣子，輕輕地敲了敲門，有禮貌地說：“請問有人在嗎？我是……”小熊也被吸了進(jìn)去。
四個(gè)小伙伴又碰面了，他們看到一位和藹可親的.老爺爺，老爺爺微笑著對他們說：“我是禮貌老人，歡迎來到雅丹星云洞。”說著領(lǐng)著他們來到了星云客廳，餐桌上擺滿了美味佳肴。小伙伴們開心極了！禮貌老人又說：“星云洞已被你們開啟，享用完美食就可以每人選一件星云寶物帶走�！�
你們知道打開星云洞的鑰匙是什么了嗎？
以鑰匙為話題的作文 篇64
每一個(gè)人都有一扇心門，里面都隱藏著他們的秘密與苦惱，要想打開這扇門就必須得尋找到一把合適的鑰匙，這樣你的心靈就會變得清澈而不再渾濁，快樂而不再憂傷。
故居的鄰村有一個(gè)八九歲的小女孩，她叫小憂，性格十分內(nèi)向，父母在她兩歲時(shí)就離婚了。照理說，八九歲的小女孩應(yīng)該是最快樂，最富有想象力的時(shí)期。然而，她卻總是郁郁寡歡，總是獨(dú)來獨(dú)往。她沒有朋友，只有一個(gè)蠻橫的父親，父親很喜歡喝酒、賭博，喝完酒或是賭輸了錢就回來找小憂出氣，打得她遍體鱗傷，沒有一處是好的。鄰居們都不忍心再看下去了，主動(dòng)去幫小憂，可小憂卻不領(lǐng)他們的情，不接受他們的憐憫。
當(dāng)我從母親口里得知這件事時(shí)，不由得心里一顫，小小年紀(jì)竟如此倔強(qiáng)，我還真有點(diǎn)佩服她呢！母親又開始說了下去。
后來，與小憂相隔五、六年的母親回來了，她說她想回來照顧自己的女兒，她舍不得小憂。是呀！有哪位母親受得了與自己的兒女不能想見的痛苦呢？經(jīng)過她母親的百般解釋，小憂隱藏了五、六年的淚水終于破堤而出了，母女倆抱頭痛哭，一切盡在她們的眼淚中……后來，小憂一家合好了，小憂變得活潑、開朗起來，這扇心門終于打開了，而打開這扇門的鑰匙不是別的'，而是愛。父愛與母愛像一葉舟上的方向盤與螺旋漿，兩者齊頭并進(jìn)，才能在愛的海洋上，平穩(wěn)的航行。
以鑰匙為話題的作文 篇65
學(xué)習(xí)，為了什么？是為了我們的祖國越來越強(qiáng)大；這樣我們才能有一個(gè)好的未來，讓我們帶領(lǐng)更多的人走向成功。
學(xué)習(xí)無處不在。在學(xué)校，在家里，在日常生活中。它伴隨著我們糟糕的成長，我們在學(xué)習(xí)中找到樂趣。要想學(xué)得更好，就要有正確的'態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在第一位，問不知道怎么踢，這樣才能得到書中的營養(yǎng)。掌握學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中最重要的一步。在日常生活中，我們在看書的時(shí)候，會積累一些好的單詞和句子，這些單詞和句子在寫作文的時(shí)候會有很大的用處，一些比較難的單詞還可以加幾遍來增強(qiáng)記憶。當(dāng)我們等待考試時(shí)，我們不會擔(dān)心我們不會做什么。這是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)。
比如:“我們旅行的時(shí)候，特別是出國的時(shí)候，不能和外國人交流，所以要掌握一些外語�，F(xiàn)在我們還在學(xué)習(xí)一些簡單的英語基礎(chǔ)。有了英語的陪伴，我們可以更好地理解英語。漸漸地，上了高中和大學(xué)后，英語演變成了一門外語。想要掌握英語基礎(chǔ)，應(yīng)該從初中開始慢慢了解。
俗話說:“時(shí)間就像海綿，被擠出來。在這三門課程中，數(shù)學(xué)是最重要的一門。這門課很靈活。從小打好基礎(chǔ)很有必要。只要你在40分鐘的課堂上認(rèn)真聽講，你就不會擔(dān)心課后做這件事。如果你誠實(shí)地?fù)芩�，你的作業(yè)會很簡單。數(shù)學(xué)這么精通。
學(xué)習(xí)最重要的是掌握方法，就是找到被困山門的出口。方法是學(xué)習(xí)的金鑰匙。我明白了！
以鑰匙為話題的作文 篇66
要問當(dāng)今世界上最火的新聞是什么，毋庸置疑是世界杯比賽，足球成為了世界上各個(gè)國家的焦點(diǎn)，而世界杯中最火的比賽，則是巴西對抗德國隊(duì)的那場比賽，甚至比決賽更加引人注目。
巴西隊(duì)在此次世界杯遇到德國隊(duì)之前占盡了風(fēng)頭，因?yàn)榘臀麝?duì)本來就是人氣極高的隊(duì)伍，而且這次的世界杯比賽地點(diǎn)也在巴西，德國隊(duì)較之來說則稍為遜色。大部分觀眾也都是巴西隊(duì)的球迷，抱著“巴西隊(duì)必勝”的心態(tài)來看比賽，巴西隊(duì)的隊(duì)員們則是更加自信滿滿地走向賽場，目標(biāo)只有一個(gè)——第一！
比賽開始了，巴西隊(duì)員們充滿自信地直搗黃龍，在第四十秒時(shí)就取得了一個(gè)角球機(jī)會，在第二分鐘就猛烈地向球門發(fā)起進(jìn)攻，想要先發(fā)制人，球迷們熱情高漲，但是幾次射門都以失敗而告終。德國隊(duì)在防守完畢后立即發(fā)動(dòng)了更加強(qiáng)烈的`猛攻，在二十六分鐘內(nèi)德國隊(duì)就已經(jīng)進(jìn)夠了四球。而巴西隊(duì)的球迷的期望變成失望，最終成為了絕望，斗志全無，本來在對手球門前猛攻的巴西隊(duì)員也改為了在己方球門前小心翼翼地防守。
下半場時(shí)，巴西隊(duì)員才收回自己的亢奮和絕望，拾起了自己的冷靜。但是最終德國隊(duì)還是以七比一完勝巴西隊(duì)，巴西隊(duì)球迷的的失落聲大大地壓過了德國隊(duì)球迷的歡呼聲。
綜上所述，巴西隊(duì)的慘敗是因?yàn)殚_場就抱著亢奮與驕傲與德國隊(duì)作戰(zhàn)。
成功時(shí)，請告訴自己要冷靜；失敗時(shí)，請告訴自己要冷靜。因?yàn)槔潇o永遠(yuǎn)是成功大門的鑰匙。
以鑰匙為話題的作文 篇67
烏云密布起來 ，嘩啦啦的下起了大雨 ，雨滴像斷了線的珍珠 ，黃豆大小的雨滴擊打在窗戶上 ，我望著窗戶，模模糊糊 ，我怎么也看不見外面的情形 ，到處都是密集的雨絲，到處都是跳躍的箭頭 ，那箭頭仿佛深深的`穿過了我的心間 。
那是我第一次與弟弟爭吵 ，我在想原本那個(gè)天真可愛的男孩兒去了哪里 ，我不知道 ，我不知道去了哪里�，F(xiàn)在的他暴躁，叛逆，滿口臟話，我們交談越來越少 ，甚至少到兩三天見面都不曾說到一句話 。
我做的窗前 ，那窗戶仿佛就是我們之間隔著的大門 ，隨著時(shí)間的流失 ，大門越來越厚 ，越來越厚 ，我在尋找那把鑰匙 ，但那把鑰匙放在了最高處 ，我伸手也觸摸不到。
記得有一次 ，他在學(xué)校犯了事兒 ，媽媽急忙趕過去 ，后來將它帶回家，媽媽將他訓(xùn)斥了一頓，但他一直不斷的向媽媽 頂嘴 ，我試圖向媽媽說他的好話，但他卻覺得我在無情的害他 。小時(shí)候的他，每當(dāng)犯了錯(cuò) ，便不斷自責(zé)自己 ，為什么要?dú)鈰寢屇?，難道那樣他就永遠(yuǎn)不會回來了嗎 ？
雷聲從頭頂滾過，我看見了弟弟在遠(yuǎn)處 ，他渾身濕透了 ，我急忙下去迎接他，我將傘遞給了他 ，他有離開了 ，我跟隨著他 ，走著走著 ，天不在下雨 ，反而起了白茫茫的云霧 ，那雨淋濕了房 ，淋濕了地，淋濕了樹 ，你仿佛淋濕了 我的內(nèi)心 。
云散去后 ，天漸漸變得黑 沉下來 ，空氣變得稀薄起來 ，我們回了家 ，但我始終也沒有 拿到那把鑰匙 。
以鑰匙為話題的作文 篇68
”呀！你寫的真快，真好看呀！“媽媽常常對我說�！蓖�！你的作文都寫到反面了，好快哦！“同學(xué)們也經(jīng)常對我贊嘆不已。知道我是誰了吧！我就是多才多藝的陳映熹！能得到這樣的贊美，我可是有秘訣的`。
看，我正在畫畫，我畫得好認(rèn)真呢，似乎把身邊的一切都忘了，我畫了一幅美麗的畫，畫上有樹、房子、花、人……那些我一會兒就畫完了，當(dāng)我畫完時(shí)大叫一聲：”完工了“時(shí)，我感到十分快樂，這是成功的喜悅。后來我想：”為什么不把這種精力放在作業(yè)上呢？這樣不僅可以讓我寫作業(yè)快，并可以感到學(xué)習(xí)的快樂！“第二天，我回到家，第一件事就是寫作業(yè)，因?yàn)檎n上我聽講認(rèn)真，積極發(fā)言�；氐郊抑羞@些作業(yè)可難不倒我！看我那認(rèn)真的樣子：眼睛盯著作業(yè)，眼睛一下也不眨，嘴巴嘰里咕嚕地說些什么，那是我在一遍一遍讀題的樣子，我的手按住太陽穴，那是我在思考的姿勢，只見我的筆在作業(yè)上輕輕揮動(dòng)，生怕哪兒寫錯(cuò)了，當(dāng)然，我檢查時(shí)更是這樣，一絲不茍，從不馬虎，不一會兒就把作業(yè)全寫完了。久而久之，我寫作業(yè)的效率越來越高了，質(zhì)量也越來越好了。很多同學(xué)也只能是羨慕嫉妒恨了。
現(xiàn)在知道了我的秘訣了吧！那就是我學(xué)習(xí)的金鑰匙——全神貫注！擁有了這把金鑰匙，還有什么可以難倒我呢？
以鑰匙為話題的作文 篇69
鑰匙可以為我們打開那一扇扇門，而學(xué)習(xí)的金鑰匙卻可以打開同學(xué)們的智慧之門。
以前，我是一個(gè)怕寫作文的學(xué)生，語句寫得干巴巴的，還不流暢�，F(xiàn)在，我對寫作文的熱情很高，語句也變得流暢了。到底是什么原因使以前的我和現(xiàn)在的我判若兩人呢？
原來，我懂得了寫作文珠決竅。在寫作文之前，我會先寫一個(gè)提綱，因?yàn)闃?gòu)思自己的思路后，提綱里會寫到什么呢？提綱像什么呢？再去寫作文，會更加輕松�？商峋V怎么寫呢？只用寫清楚每個(gè)自然段的中心思維是什么，如果是看圖寫作文的，就把看到的，聽到的和想到的一一例舉出來。每次寫作文我都要打草稿，寫完之后，就讀一讀寫的作文，看看哪一個(gè)地方不夠完美，再一遍一遍地修改。因?yàn)�，好作文都是修改出來的，記得有一次，老師讓我們寫有關(guān)生命的作文。我寫的是海倫。凱勒堅(jiān)持不懈的生命。可我大部分寫得都是海倫的故事，并沒有主要寫自己的感想，于時(shí)，我把寫海倫的故事縮短了，大部分寫了我對海倫的感想和自己也應(yīng)該在生活中向她學(xué)習(xí)。怎樣才能使自己的`作文語句優(yōu)美呢？我平時(shí)就會閱讀一些課外書，學(xué)習(xí)作者的修辭方法。課外書上有很多的好詞好句，我當(dāng)然也會摘抄這些使文章變得生動(dòng)。有趣的”小音符“，寫作文時(shí)，就要運(yùn)用這些”小音符“。
這就是我學(xué)習(xí)的金鑰匙，是它幫助我取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
以鑰匙為話題的作文 篇70
在平時(shí)的生活中，每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有一把金鑰匙。有自己的學(xué)習(xí)方法或者良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如寫作文的訣竅、提高計(jì)算的訣竅、按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)的訣竅、記單詞的訣竅、背書的訣竅？其中，我也有一把金鑰匙——按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。
我每天總是按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，從不拖欠作業(yè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天放學(xué)我都早早地回家，不像其他同學(xué)，有的放學(xué)后在學(xué)�；蛘咴谧≌瑓^(qū)樓下玩耍；有的回到家后看電視；還有的回到家后玩電腦游戲等等。而我回到家的第一件事就是寫作業(yè)。著名的教育家孔子說：”溫故而知新�！拔矣X得這句話說得很有道理。所以我在寫作業(yè)之前首先會把老師當(dāng)天講課的內(nèi)容溫習(xí)一遍，然后再把每一科要寫的作業(yè)分成三份。然后開始寫，寫時(shí)我會給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間，比如說：數(shù)學(xué)二十分鐘，我就會在二十分鐘之內(nèi)完成。如果碰到不懂的題，我會去看書中例題，如果看了書中的例題還不會做，我會去請教爸爸、媽媽，直到弄懂為止。每當(dāng)我寫完后，我又會把作業(yè)收拾好擺在一起，然后對著作業(yè)登記本逐項(xiàng)檢查作業(yè)是否完成，保證不漏一項(xiàng)作業(yè)。
這就是我的.金鑰匙——按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。是它使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。我一定要把這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揚(yáng)下去，并且掌握更多的學(xué)習(xí)方法。讓自己變得更加優(yōu)秀！
以鑰匙為話題的作文 篇71
流沙在地表輕輕的浮動(dòng)，細(xì)小的沙礫吹打著陷在沙中的一塊石頭，千年的風(fēng)化，千年的日曬，石頭的體色
變的和沙子一樣金黃璀璨。
石頭帶著千年的哀傷，這種哀傷如同沒有一種生物能夠躲過沙漠風(fēng)暴一樣的絕望。它白天頂著烈日的燃燒
和難耐的譏渴，夜晚經(jīng)受著寒冷的月光和無限的寂寞思考自己生存的意義到底是什么？它總是覺的自己只不過
是個(gè)反射太陽光芒的寄生者。一年一年的過去了，希望在等待中破滅，身體一天天的.沉淪，沙子如同千萬只細(xì)
菌吞噬著石頭的身體，它一點(diǎn)點(diǎn)陷入無止盡的黑暗，這種黑暗的空間里像真空一樣密不透風(fēng)，呼吸愈加困難，
像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管，等待的日子快要結(jié)束，死亡就在瞬間完成，一切灰飛湮滅，陷入無窮的悲傷。石頭帶著遺憾安靜的接受死亡，沒有意義的生存下去，只是徒勞。
沙漠正在進(jìn)行送葬，天上的云也越積越厚似乎都在為石頭送行。頃刻，大雨瓢盆，雨點(diǎn)比平時(shí)大好幾倍，
沙地被雨水打的凹凸不平，空氣濕潤了許多，如同十分疲憊的旅人卸下沉重的行囊時(shí)舒暢的心情。泥沙混帶著
雨水從石頭身上滾落，一塊塊艷麗的花紋像變魔術(shù)一樣從石頭的身上浮現(xiàn)……石頭想不到原來自己也可以
這樣美……
或許是石頭所有的希望和經(jīng)受的苦難換取了這場雨，也讓它看到了自己生存的意義竟是這樣美麗。
以鑰匙為話題的作文 篇72
森林里有一只可愛的小兔，它有一對長長的耳朵，胖胖的身體，小腿短短的，渾身長著潔白的'細(xì)毛。
有一天，兔媽媽叫小兔起床，去上學(xué)。小兔慢慢地走在上學(xué)的路上，腦海里想著有一位天使送給小兔一把金鑰匙。到了學(xué)校上課了，小兔在開小差，忽然老師走了過來，問道：“小兔你在想什么呢？”小兔連忙回答道：“我在想一位天使為什么要送給我一把金鑰匙。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。有的同學(xué)說：“小兔你別白日做夢了�！边�有的同學(xué)說：“你說的事不可能發(fā)生�！毙⊥寐犃撕苁７艑W(xué)后，小兔垂頭喪氣的回到家。小兔問媽媽：“世界上有這樣的金鑰匙嗎？”媽媽回答說：“有啊，你外婆的外婆的外婆曾說過，一座高山上，用那把鑰匙打開旁邊的智慧之門，就能得到你想要的一切�！毙⊥昧⒖汤砗昧税鼫�(zhǔn)備出發(fā)，去尋找那把金鑰匙。小兔走過森林，穿過小河，度過了八八九十一天，終于走到東邊最高的山上，金鑰匙真的在這山頂上，旁邊還有一扇石門，上門刻著“智慧之門”。
小兔拿著金鑰匙滿懷期待地開啟了智慧的大門。嘎吱一聲，大門開了，一束金光照射出來，小兔飛奔過去，找東找西，忽然一支鋼筆飛了過來，在上寫了一句話：“人生像一張紙，你寫什么你長大就是什么�！毙⊥米x懂了這句話的含義，就飛快地向?qū)W校跑去。
以鑰匙為話題的作文 篇73
小時(shí)候，不知為什么別人總知道我心里想些什么。
記得有一個(gè)夏天，天氣十分的熱，我和姐姐一起去外面玩，我玩得又熱、又累、又渴、又餓，不是一般地想吃冰淇淋，眼睛一直盯著賣 冰淇淋的店子，姐姐也跟我一樣，本來她不喜歡吃冰淇淋，但她看我這么想吃冰淇淋，就對我說“心心，你不是想吃冰淇淋？”我心里一驚說“你怎么知道的？”姐姐掏掏口袋拿出2元錢說“我給予你這2元錢去買冰淇淋的權(quán)利�！蔽遗d奮不已，拿著那2元錢，連謝謝都沒說就直奔冰淇淋店，買了一個(gè)“四個(gè)圈”高興地和姐姐去玩別的游戲了。
還有一次，我和姐姐還有一些同學(xué)在玩一個(gè)游戲——“我做你想”，就是一個(gè)人做一個(gè)詞語的動(dòng)作，另一個(gè)人猜那是什么詞語。第一個(gè)是我和姐姐做搭擋，出的詞語是“蛋炒飯”，我手似夾著筷子，津津有味地吃著東西，吃完后伸出大拇指，用舌頭舔了嘴一圈，姐姐馬上猜出是“蛋炒飯”，因?yàn)槊看挝页缘俺达垥r(shí)，總會做這樣的動(dòng)作。
一天晚上，我和姐姐躲在被窩里，我悄悄地問她“為什么別人總知道我心里在想什么？”姐姐回答道“只有擁有愛，才能明白你在想什么！”“只有那把鑰匙，才能解開你心中的'那把‘鎖’”姐姐補(bǔ)充道，我終于明白為什么別人總知道我在想什么！
我為此得到一個(gè)結(jié)論：只有擁有愛的“鑰匙”的人，才能打開你心菲中的那把“鎖”。
以鑰匙為話題的作文 篇74
學(xué)習(xí)，是為了什么？是為了我們祖國越來越強(qiáng)大；是為了我們能有一個(gè)好的前程，就讓我們帶領(lǐng)更多的人走向成功。
學(xué)習(xí)，無處不在。在學(xué)校、在家里、在日常的生活中。它伴隨著我們壞了的成長，在學(xué)習(xí)中找到樂趣。要想自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)異，首先要態(tài)度端正、辛勤讀書，把學(xué)習(xí)放在第一位，不懂得踢就要問，才會獲得書中的營養(yǎng) 。掌握學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中最重要的一步。在日常生活中我們看書時(shí)，積累一些好詞好句，在寫作文時(shí)能派上很大的用場，難一點(diǎn)的字詞可以多些幾遍增強(qiáng)記憶力，等到考試時(shí)，就不會擔(dān)心哪些內(nèi)容不會做了。這就是學(xué)語文的基礎(chǔ)。
比如說：“我們外出旅游時(shí)，尤其到國外時(shí)，我們無法和老外一起溝通話語，我們就要掌握一些外語�，F(xiàn)在我們學(xué)的還是一些簡單的'英語基礎(chǔ)，慢慢地隨著英語的陪伴，讓我們更加了解英語。漸漸地，以后上到了高中、大學(xué)，英語隨之就進(jìn)化成了外語，要想掌握英語的基礎(chǔ)，就先從初中開始慢慢了解。
俗話說：“時(shí)間就像海綿，是擠出來的。在這三門課程中，最需要?jiǎng)幽X筋的是數(shù)學(xué)。這門課是以靈活的課程，要從小打好基礎(chǔ)，只要上課的那40分鐘認(rèn)真聽講，下課就不愁不會做了，老實(shí)一點(diǎn)撥，作業(yè)就簡單了。數(shù)學(xué)就是這么精通。
學(xué)習(xí)中最重要的就是要掌握方法，懂的方法就是等于找到了被困山門的出口。方法是學(xué)習(xí)中的金鑰匙，原來如此！
以鑰匙為話題的作文 篇75
神奇的鑰匙它讓我感受到了四季的風(fēng)；它讓我感受到了不同性格的風(fēng)；它讓我們感受到了大自然的奇妙。它——一把神奇的鑰匙。
神奇的鑰匙讓我知道春天的風(fēng)是和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng)，然而它們的脾氣、性格卻完全不同。
3、4月啟開的是和風(fēng)。
隨著春天的和風(fēng)，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)拂過，喚醒了萬物，種子悄悄地露出了頭兒，探望那明媚的世界�；▋阂查_了，草兒也綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。春風(fēng)帶給人們的是快樂與希望。
5、6月啟開的是熏風(fēng)。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來，多么需要風(fēng)啊。然而風(fēng)卻和我們玩游戲，不知躲到了哪里，即使有一點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。怪不得人們稱它為熏風(fēng)。
8、9月啟開的是金風(fēng)。
秋季，一陣涼風(fēng)拂過，吹過人們的身上清涼涼的`。黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上掉落下來，河邊的蘆葦輕輕的搖擺著，高粱紅了，稻子熟了。人們在喜悅中收割著莊稼。金風(fēng)帶來的是豐收的喜悅。
11月啟開的是朔風(fēng)。隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮來了，它卷起塵土，吹的人們睜不開眼睛，路上的行人漸漸的稀少了，小姑娘圍上了圍巾，有些調(diào)皮的男孩干脆倒著走路躲風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)跑步，因?yàn)槲覀冇兄活w火熱的心。
是它，是它，神奇的一把鑰匙，開啟了四季的風(fēng)。讓我們深深的感受到了大自然那永無止境的奧秘。
以鑰匙為話題的作文 篇76
書包里一個(gè)不起眼角落，塞著家門的鑰匙。因?yàn)槊看畏艑W(xué)回家時(shí)，家中總有人，那把鑰匙也就漸漸淡忘了。一次回到家，猛按幾下門鈴，屋內(nèi)全然沒有反應(yīng)——家里沒有人。正當(dāng)我懊惱不已時(shí)，突然想起有那么一把鑰匙，忽忙翻出鑰匙，安然打開了門。
小小的一件事情，卻使我有了一些感慨：生活中，當(dāng)我們被一件事情所困擾時(shí)，仔細(xì)想想，就一定會想到，其實(shí)我們的身上總有那么一把鑰匙的。
生活好比一個(gè)大迷宮,讓你一步一步走得小心翼翼的同時(shí)，還會設(shè)幾個(gè)關(guān)卡。這些關(guān)卡可能是學(xué)習(xí)上的困難，可能是人與人交往產(chǎn)生的.隔膜，可能是生活中的不愉快……當(dāng)我們?yōu)橹疅⿶蓝购迺r(shí)，卻忘卻了其實(shí)每個(gè)關(guān)卡都有那么一把鑰匙。當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你可能會抱怨學(xué)習(xí)的枯燥無味，題目的過分偏激；但你有沒有想到去查書本，或請教一下同學(xué)老師師長呢？這就是那把被遺忘的鑰匙——深入地思考同題。否則，也許一扇知識的大門就此關(guān)閉。
當(dāng)你和好朋友翻臉之后，你可能滿腦子對方的不是，自己永遠(yuǎn)是正確的，但你有沒有想到會不會對方是有苦衷呢？這就是那把被遺忘的鑰匙——真心理解對方；否則，也許苦心經(jīng)營的一座友誼大廈就此坍塌。那么，朋友們！不要讓那把鑰匙再埋藏在那個(gè)角落了，合理使用，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)如此有趣，友誼如此真城，生活如此精彩！
以鑰匙為話題的作文 篇77
在學(xué)校，同學(xué)、老師都很羨慕我掛在胸前的三枚鑰匙，我也因?yàn)檫@特顯得神氣，覺得更有男子漢的風(fēng)度。
自上學(xué)后，爸爸媽媽和我在一起的機(jī)會少了，我常因沒有鑰匙而回不了家。十歲生日那天，媽媽鄭重地把一枚金閃閃的鑰匙交給我，并囑咐我說：“孩子，我把門鑰匙交給你，你得好好保管，不要弄丟了�！蔽医舆^屬于自己的第一枚鑰匙感到手里的東西沉甸甸的，因?yàn)樗馕吨改笇ξ业男刨�，我心里也增加了一份�?zé)任感。直到現(xiàn)在，這枚鑰匙我從來沒有丟失過。
第二枚鑰匙是我抽屜上的`。那是五年級的時(shí)候，我開始有了自己的小秘密，實(shí)在不想讓別人知道，包括我的父母和朋友。不久，爸爸給我的抽屜加了鎖，把鑰匙交給我說：“你不小了，該有一個(gè)屬于你的抽屜了，有什么重要的東西就放在里面吧！”就這樣，我和爸爸媽媽一樣也有開鎖的鑰匙，更有了我在成長路上作的許許多多的夢。
第三枚是我自行車上的鑰匙。因?yàn)槲壹液蟾G村到經(jīng)樓中學(xué)有八華里路，每周很早就起床上學(xué)。所以，我多么希望能和其他同學(xué)一樣有一輛自行車。一天，爸爸給我一枚鑰匙，我問他：“爸爸，這是什么鑰匙？”他說：“你到樓下看看就知到了。”我下樓一看，原來門口停放著一輛嶄新的自行車，我高興地跳了起來。爸爸又說：“還不錯(cuò)吧！以后你就騎著它上學(xué)�！庇谑�，我又有了第三枚屬于自己的鑰匙，這枚鑰匙將開啟我追求理想、智慧之門。
不經(jīng)意中，我覺得我在成長著。
以鑰匙為話題的作文 篇78
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！笨刹皇牵詮目戳恕渡謭�(bào)》，得到的知識可真不少。
《森林報(bào)》讓我回歸了大自然，深入探尋了大自然的無窮奧秘。跟著作者一起，體驗(yàn)了春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。
春天，春姑娘邁著輕快的步伐姍姍而來。瞧！森林蘇醒了：黑熊從洞里慢吞吞地爬出來；鳥兒撲扇著翅膀飛回來，又開始載歌載舞；積雪化作一溪春水，唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方；初生的動(dòng)物寶寶們紛紛睜開雙眼，好奇地看著春天的森林。森林里一派春意盎然的景象。
六月，帶著薔薇的'顏色，候鳥又飛回來，夏天開始了。世間突然瞬息萬變：禽類都有了五彩繽紛的蛋。透過蛋殼，仿佛可以看到新生命的律動(dòng)。
秋雨綿綿，秋分習(xí)習(xí)。秋的變化，首先從天空開始。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉簌簌地往下飄落，動(dòng)物們又開始忙碌了。
冰天雪地，天寒地凍，十二月像鋪路工人一樣，遍地鋪冰板、釘銀釘、封大地。森林穿上了銀白的雪衣，太陽被陰云遮掩了起來。萬物沉睡，但在寂靜的雪下，卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)……��！好一幅大自然四季更替的瑰麗畫卷。
《森林報(bào)》贊頌了大自然的美；《十萬個(gè)為什么》告訴了我們生活的小知識；《青銅葵花》給我們描述了一件感人肺腑之事；《中華上下五千年》傳述中華五千年的燦爛文明……讓我們拿起書本，了解書中的奧秘，用這把鑰匙打開智慧的大門。
以鑰匙為話題的作文 篇79
書——開啟智慧之門的金鑰匙。持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔。
——題記
圣人曾云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！贝蜷_書頁，開卷有益，搏擊浪花，激起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢》，感寶黛的`才情；看《雷雨》，體人生的辛酸、曲折。
“唯書有色，艷于西子。唯文有華，秀于百卉�！弊x書如同和一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！睙o畏的魯迅“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩�！备心且曀廊鐨w、大義凜然的譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！睍o了人太多太多，讓你那沒有色彩的白紙，有了堅(jiān)強(qiáng)的紅，不拔的藍(lán)。所以才有了“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的讀書境界。
書——開啟了我的智慧。每當(dāng)打開一本書，沁人心脾的油墨芬芳立刻使我心醉神迷。原本令我頭昏眼花的作文，現(xiàn)已成為我才思“噴瀉”的對象，一支筆、一張紙，我就可以揮毫灑墨，盡情抒發(fā)內(nèi)心的感想。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！弊x書賜予人堅(jiān)強(qiáng)；讀書可以建立信心；讀書可以開啟智慧；讀書可以陶冶情操；讀書可以知道：要存鷹之志于高遠(yuǎn)，取鷹之志于凌云。星星之火，足以燎原！
以鑰匙為話題的作文 篇80
最近一段時(shí)間，不知怎么搞的，在學(xué)校老是被老師批評�？荚囍豢剂藗�(gè)八十九分，上課跟同學(xué)講話也被老師投訴。郁悶死了！不過，有一天，我找到了快樂的鑰匙，找到了屬于自己的一份快樂。
一天，我正在小區(qū)中漫無目的地散步。我，聞到了桅子花的芬芳清香，看到了正你追我趕的小朋友……
突然，自己最近嘗到的苦頭，我從未被老師罵得那樣慘，而且是天天被罵。媽媽看到我滿卷子的紅“X”，臉上的皺紋又明顯了許多，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班惡補(bǔ)。唉！早知如此，何必當(dāng)初呢？我自以為占了便宜，上課說話找到了樂子，到頭來痛苦的終究還是我呀！突然，一陣陣饑餓劃過肚子，下次一定不能這樣了，邊走回家我邊想。
于是，我覺得應(yīng)該認(rèn)真起來。這樣對大家都有好處。媽媽再也沒有接到投訴，高興得不得了，便帶我去了一次反斗城玩。
在反斗城里，我與不約而同的小翁玩得那叫爽�。∪ミ^那里多次的小翁，對每種游戲機(jī)的出票數(shù)非常了解。他總是能說出哪種機(jī)器出票數(shù)的多少，他總是能指點(diǎn)我玩哪種機(jī)器，出的票數(shù)最多……
那一次，我們玩得非常高興。當(dāng)我?guī)е淇旎氐郊視r(shí)，我躺在床上想：這樣不好嗎？認(rèn)真起來了，不僅學(xué)習(xí)效率提高了，不知不覺中，成績也提高了。媽媽沒接到投訴了，也快樂了許多。答應(yīng)帶我來反斗城玩，我也開心。這，才是快樂的.真諦所在呀！
我撿到了鑰匙，撿到了快樂的鑰匙。媽媽爸爸也快樂了，這不好嗎？我撿到了我們快樂鑰匙，撿到了全家快樂的鑰匙！
以鑰匙為話題的作文 篇81
快樂是一把鑰匙，為我打開心中天堂的大門，在這里，風(fēng)會吹散我頭頂?shù)年幵�，溪水會滋潤我干涸的心，明媚的陽光將帶給我希望和力量。
進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段后，考試如黃沙將我們掩埋，每天的生活也都是緊張乏味的。直到那天，我繃緊的神經(jīng)被糟糕的成績打斷了。我極度沮喪和失望，沖到操場上，狂奔了三圈后，我坐在跑道上，聽著自己急促的呼吸和高頻的心跳，忘卻了這些天成績帶來的巨大壓力和煩惱。突然間，我抬頭看見清澈明亮的藍(lán)天上飄著一絲絲的卷云，校園里也有這么別致的一景�。∷查g，我感到放松了很多。這點(diǎn)滴的快樂，竟驅(qū)散了我心中一個(gè)月的'陰霾。
疲倦了，我就課間走到操場上看看天，校園這方天空能使我感動(dòng)快樂，讓我打起精神來。
我身邊的一點(diǎn)一滴，我用心尋找，發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。烈日下做著劇烈的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，暢快淋漓的流著汗，我感受到身心放松的快樂。在我糾結(jié)與難題之中時(shí)，平時(shí)愛斗嘴的同桌主動(dòng)耐心地給我講解，讓我體會到同桌的關(guān)心，內(nèi)心激起了小小的感動(dòng)和無限的快樂。在我埋頭苦學(xué)一個(gè)星期后發(fā)現(xiàn)成績再上一個(gè)新臺階，內(nèi)心感到付出努力與收獲的快樂！
那天，我見到快樂的鑰匙。平淡的生活多了繽紛的色彩，前進(jìn)的腳步多了些許動(dòng)力，對于明天的我充滿了熱切的動(dòng)力！
以鑰匙為話題的作文 篇82
最近總是和他鬧別扭，心情也隨之不好，正當(dāng)我怒不可遏，寢食難安之際，我無意瞥了一眼日歷和天氣預(yù)報(bào)，我狡猾地一笑，明天是個(gè)“好機(jī)會”。
次日上午，看著窗外大雨傾盆，我沖著窗戶傻樂，心里樂得像牡丹盛開，心說：“看看，連老天都幫著咱！”
中午時(shí)分，天剛剛放晴，地上的積水看起來像千湖一樣，看著他潔白的穿著校服的身影掠過，再看看地上的水坑，我高興地走起四方步來，心想：“蠢貨，你馬上就要遭殃了。果不其然，明天就是隊(duì)列廣播操比賽了老師在下午領(lǐng)我們?nèi)ゾ氄�。一排�?duì)型，不出所料，他就站在我前面，我心里一陣竊笑�！罢阶摺斌w委喊出口令，因?yàn)榻裉斓厣嫌兴蠹姨叩枚己苄⌒�，怕濺到他人衣服上，而獨(dú)有我高抬腿重落下，這一上、一下可好，濺起層層泥水，一下下跳起，都飛躍在他雪白的校服上，就這樣，五六遍下去，他儼然成了一只“斑點(diǎn)狗”。他在別人的示意下，將衣服脫下來瞅瞅，沒說什么，我狠狠地笑了一氣，但笑聲卻在自責(zé)中停止。我細(xì)想，哪一個(gè)學(xué)生的衣服不是媽媽給洗的.，我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發(fā)，一件件搓洗的樣子……我這不是道德敗壞嘛！一路揪心和糾結(jié)，我終于還是道了歉，他給我一臉笑容：“沒什么！”從此以后，我們倆關(guān)系日益轉(zhuǎn)好，我也能心情暢快地仰望藍(lán)天了！
那天，我撿到了快樂的鑰匙，正應(yīng)了古語：退一步海闊天空，它就叫：退步。我不僅要用它開啟快樂之門，我還要將它傳遞下去……
以鑰匙為話題的作文 篇83
小時(shí)候，我和弟弟都很調(diào)皮，做下了許多錯(cuò)事，例如今天把他家的玩具弄壞了，明天把他家的小孩弄哭了，后天又把他家的東西弄丟啦… …，就是因?yàn)槲覀兊腵調(diào)皮，大人們見到我們就躲開了，小伙伴們也不愿和我們玩了！所以我和弟弟下定決心不再做調(diào)皮的小孩。
有一次，我們在路上行走，突然看到了一個(gè)小孩。那孩子摔倒在地，使出了吃奶的力氣哭。我告訴弟弟說：“走我們過去看熱鬧去。弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。”就在那一瞬間我想起了大人，想起了小伙伴。我轉(zhuǎn)頭對弟弟說：“ 走我們?nèi)グ阉銎饋戆�！”弟弟退后了兩步說：“我才不去呢！你看他臟得很，過去會把我也弄臟的 �！蔽也桓吲d地雛了雛眉頭說：“你不記得那天的話了嗎？”聽了我的話弟 弟慚愧的低下了頭。
我 跑過去把小弟弟扶了起來。 然后拿起紙巾擦了擦他的臉。說到：“小孩不哭，哥哥帶你去找媽媽�！� 這 時(shí) 一 位阿姨走了過 來 說：“你為什么把我的寶寶弄倒了？” 我連忙解釋道：“阿姨，寶寶不是我弄倒的，是他自己摔的，我看見他在這里哭，就過來 把 他扶起來了 。” 阿姨又 說：“那對不起了，是我誤會了你，走阿姨帶你買糖 吃。 ” 我吃著阿姨給我買的糖，覺得它比蜜還甜。想不到做乖巧的小孩那么快樂，這是我最快樂的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)也不會忘記。 從此我和弟弟不再調(diào)皮，而是乖巧的小孩。大人們見到我們也不躲了，小伙伴 也 喜歡和我們玩了。
以鑰匙為話題的作文 篇84
人們都說：一把鑰匙開一把鎖，每個(gè)困難都有解決的辦法。在學(xué)棋的道路上我遇到過許多強(qiáng)勁有力的“攔路虎”，但我總會用勇氣這把金鑰匙去面對。
記得那是一次小型比賽，第一局，我遲到的離譜，當(dāng)我迎著裁判怪異的目光，滿臉通紅地坐在座位時(shí)，信心早已減了大半，再抬頭一看對手，心全涼了，這不是上次將我殺得大敗的女生嗎？
硬著頭皮，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了幾步，形勢大為不妙，黑方的子奮不顧身地沖殺過來，我方寡不敵眾，節(jié)節(jié)敗退，一路損兵折將，眼見著“金城”不保，我絕望了，真是屢戰(zhàn)屢敗呀！
不經(jīng)意間，我想到了上次我與她對弈的情形：我與她殺得天昏地暗，最后是我的`一個(gè)小失誤而導(dǎo)致敗北�；蛟S我背水一戰(zhàn)，結(jié)局不會鬧得丟盔棄甲吧！
狠狠心，我堅(jiān)定地落了子，設(shè)了一個(gè)小局。對手一思量，微微一笑，繞了開去。一計(jì)不成又生一計(jì)，我將一匹馬沖到她車口，她嘟囔了一句：“干啥？”我的心咚咚地跳了起來，但假惺惺地叫：“呀，走錯(cuò)了！”她抿了抿嘴，吃了。我笑了起來：誘敵成功，真是兵不厭戰(zhàn)呢！我不失時(shí)機(jī)將我的小伎倆全盤使出，一下子殺了她一車一馬兩元大將。
吃了她的子，我的膽子壯了起來，挺直了背，一路長驅(qū)直入，直搗黃龍。對手元?dú)獯髠�，垂頭喪氣地認(rèn)了輸。這次比賽，我得了第一名，高興之余，我明白了，“狹路相逢勇者勝”，在情勢不利的情況下，勇氣可以為我開路，手持勇氣這把金鑰匙，能夠打開更多的鎖，走進(jìn)更輝煌的殿堂。
以鑰匙為話題的作文 篇85
你知道快樂是什么嗎？快樂是付出，讓別人感受到溫暖；快樂是分享，使別人體會到關(guān)心；快樂是奉獻(xiàn)，令別人信服你，贊美你。其實(shí)，快樂也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”，打開你的心 靈之門，打開成功的大門，那天，我就撿到了這樣一把“鑰匙”。
媽媽經(jīng)常對我說：“快樂就是為他人做一些有意義的事。雖然我并不缺少快樂，但我想：既然快樂在于付出，那我應(yīng)該做一些有意義的事情。我思忖很久之后，決定為媽媽做家務(wù)。
機(jī)會終于來了。一個(gè)星期天上午，媽媽接了個(gè)電話急匆匆地出門了，爸爸也不在家。我突發(fā)奇想，對，拖地。說干就干。我首先興高采烈地找來拖把，接著大步流星地到水池旁，小心翼翼地浸濕拖把，手腳利索地?cái)Q干，然后馬不停蹄地趕到客廳，氣喘吁吁地彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，雙手緊握拖把柄，用力均勻地向前一推，向后一拉，就這樣反復(fù)動(dòng)作，不一會兒，地面被我拖得能照出人影兒來，最后我滿頭大汗地洗好拖把，把它悄然無聲地放回了原處。
接下來我又洗襪子、擦桌子、整理衣服，這些都一一干完后，我累得上氣不接下氣。雖然很累，但是我打心眼里高興。
突然我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽回來了。于是我趕緊跑去開門，媽媽看到我把家里收拾的'干干凈凈、整整齊齊，高興的抱住我說：“我的女兒真是長大了，你真棒！”我心里樂開了花。
今天我撿到了快樂的鑰匙。以后我會更加努力，爭取撿到更多這樣的“鑰匙 ”！
以鑰匙為話題的作文 篇86
有人說，幸福是著名餐廳里的山珍海味；有人說，幸福是高級宴會廳里的歌舞升平；有人說，幸福是開著寶馬跑車在大街上招搖過市；有人說，幸福是躲在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔和金銀珠寶……可我要說，幸福卻不只有這些，幸福是微小的，卻又是偉大的！有一天，我撿到了幸福的鑰匙。
那是一個(gè)夏日的夜晚，家里熱的像蒸籠一般，而我和爸爸媽媽就像蒸籠里的螞蟻�？商煊胁粶y風(fēng)云，正當(dāng)大家熱的.無法入睡的時(shí)候，“咔嚓”空調(diào)自動(dòng)關(guān)閉了，燈也瞬間熄滅了，臺燈也不亮了，媽媽的手機(jī)也不充電了。大家異口同聲地說“不好啦……停……停電啦……”
“這可咋辦呀，我們豈不是要被烤成肉餅嗎？”媽媽著急地說。
“你怕什么，停電的話，整棟樓都停電了，有不是只有我們一家停電，一定會有人來搶修的！”爸爸頂了頂架在鼻梁上的眼鏡。
“既然停電了，那不能看電視了，各回各屋睡覺吧！”送完我走回了房間。
可天氣真的太熱了，我躺在浸滿汗水的枕頭上熱得無法入睡�！忄忄狻瘚寢屚崎_我的房門說：“貝貝，你先睡吧，媽媽為你扇扇風(fēng)吧！”說完，媽媽為我扇起了風(fēng)，她的額頭卻浸出一滴又一滴地汗水。不一會兒，我便睡著了。
第二天清晨，我從被窩里鉆了出來，伸了個(gè)懶腰，卻發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我身邊睡著了。我望著媽媽心中充滿了感動(dòng)。
那天，我撿到了幸福的鑰匙。
以鑰匙為話題的作文 篇87
每個(gè)人都會是自已快樂的法寶，有玩具，有風(fēng)箏，無奇不有，可我的快樂卻是撿來的，信不信？
從前，我的生活枯燥無味，每天都是由于的表情。去上學(xué)，放學(xué)有回家。爸爸總是出差，也沒有同學(xué)和我玩，也沒有朋友和我聊天。成績也是很不樂觀，每次考得好不好，爸爸媽媽從不過問。每天晚上睡覺，都想爸媽快點(diǎn)哦回到我的身邊來，讓我不再孤獨(dú)，讓我不再沒有朋友陪我聊天和我玩。爸媽你在哪兒？快回來吧！我很孤僻。
一天，我撿到了一個(gè)東西，自從那天起撿到這樣一個(gè)東西，從此我很快樂，不再孤獨(dú)。
那天，我依舊走我每天走的那條熟悉的道路，我還是一臉憂郁的表情。走著走著，突然從一個(gè)大樹根下，跳出一個(gè)小貓咪。身上還有一個(gè)紙條：請幫我照顧好它，我下回回來看它！這個(gè)人也太沒道德心了吧，竟把這只這般可愛的小貓給放出大街上，幸好你的小貓遇到我，不然你就后悔了！哈哈……這只小貓是我的啦，我的笑容就像一朵好久不開的太陽花一樣燦爛。我高高興興地跑回家，一打開門，我就和小貓玩了一個(gè)晚上。到睡覺時(shí)，我平靜不了高興的心情。從那天起我變開心、快樂、無憂無慮、自由快樂的小孩了。成績也提高了，朋友也多了，爸爸媽媽回來后，也非常喜歡這只小貓，這只小貓就了我們家的一個(gè)快樂的鑰匙打開我的快樂之門。
那天，我真的撿到一個(gè)快樂的'鑰匙，它是我們家中的小寶貝，也是我們家中的開心果，帶給我們無窮的快樂。如果你還沒有快樂的鑰匙，就快去尋找吧！
以鑰匙為話題的作文 篇88
有人說：'書是一把金鑰匙時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí)，但小時(shí)候的我卻不能認(rèn)識到自己的錯(cuò)，反而怪在了書的身上。不信，就接著往下看吧！
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽望女成鳳的心理給我買了很多的書，可小時(shí)候的我只知道玩哪里知道爸爸媽媽的心意呢？于是在一次玩過家家時(shí)把那些書撕的片甲不留但害怕媽媽看到批評我便一股腦的丟掉了。
紙終究包不住火終于有一天媽媽再一次大掃除中發(fā)現(xiàn)了那些零碎的紙片，便問我怎么會這樣，我支支吾吾的回答：“這是我撕得，對不起�！痹詾閶寢寱埩宋�，但還是狠狠的`批了我一頓。從此我便下定結(jié)論:書不是好東西，它會使我得到批評。
但在那一個(gè)晚上卻改變了我。使我明白了書的真理。
那是一個(gè)漆黑的晚上，爸爸媽媽都不在家，我又沒睡著，腦海里浮現(xiàn)了一幕幕可怕的情形，但我又無能為力，這時(shí)候，我想到了書，但很快被拒絕了，因?yàn)槲蚁肫鹆酥Z言，但我的確沒有辦法，于是拿了一本《讀者》看了起來。
很快，我便被那一個(gè)個(gè)笑話吸引了，也不感覺寂寞了。
從此，我愛上了讀書，我不再否定書了，因?yàn)槲抑雷x書會給你帶來無窮的樂趣。
是的，書是一把金鑰匙，時(shí)刻幫你的忙，如果你肯努力，書會給你帶來無邊的歡樂，當(dāng)然，也會給你打開成功的大門！
以鑰匙為話題的作文 篇89
人生是一首歌，每個(gè)人有不同的旋律，所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂，它躲在快樂之門里，只有找到了快樂之門和快樂鑰匙，才能讓人生之歌完美落幕�！}記
生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂，只有不停地尋找，才能打開快樂。
朋友，在你開心時(shí)陪你笑，在你難過時(shí)陪你哭。而不是每天對著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人，第一次月考成績公布后，我數(shù)學(xué)考得很差，而她考得很不錯(cuò)。那幾天，我只要一拿數(shù)學(xué)題問她，她就會說：你真笨，這么簡單的題你都不會。
最討厭三個(gè)人一起，兩個(gè)人說悄悄話。每天中午，朋友A和B兩個(gè)人故意支開我，然后，兩個(gè)人一起有說有笑的，我的`心都涼了……
就在一件又一件煩惱的事對我“攻擊”時(shí)，她出現(xiàn)了——朋友C。
她問我怎么了，我就把所有的事都告訴了她，她拍著胸脯說：就算全世界都不要你了，我會陪著你。
有她在，世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對勁，她都能立刻發(fā)現(xiàn)，安慰我、開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好，她都會與我談心，帶我發(fā)泄……
找到了她，我找到了快樂的鑰匙，我們一起走向了快樂之門，找到了快樂音符，奏響了人生這支短暫的歌。
快樂其實(shí)很簡單，一個(gè)手勢、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些，都可以使我們感到快樂。
人生之歌，匆匆離去！早日找到你的鑰匙，打開你的快樂之門，在這短暫的人生中，演奏一首自己獨(dú)特的歌�！笥�
以鑰匙為話題的作文 篇90
快樂也許可以很小很小，小得讓人無法察覺，但也許只有這微不足道的瞬間，就足以讓人很快樂。
以前我在關(guān)門時(shí)，總是十分隨意，要出門時(shí)和媽媽打一聲招呼，把門隨手一帶就完了。隨之而來的總是“哐啷”！的一聲，有時(shí)伴隨著這一聲還會有媽媽的聲音“輕點(diǎn)！”或“這孩子！”雖然我并不想讓媽媽擔(dān)心，但我覺得，只是一道門，關(guān)得重才說明把門關(guān)好了，家里安全呀。帶著這樣的借口，我依然我行我素。那天的晚飯出奇的嚴(yán)肅，爸爸媽媽對我進(jìn)行了教育，同時(shí)告訴我，樓下叔叔家有老人來住，讓我一定要記得輕輕關(guān)門，我答應(yīng)了。可后來，我仍是重重的一帶，聽著門重重打在門框上的聲音，我想起來媽媽的話，正在這時(shí)，門又開了，媽媽站在門口，見我還沒走，語重心長地對我說：“關(guān)門一定要輕！一是因?yàn)闃窍掠欣先俗�，這樣會影響別人，二是你自己本身要養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)基本禮貌，再關(guān)一次門�！痹趮寢尩�.注視下，我輕輕把門關(guān)好了。
那天晚上，聽見有人敲門，開門一看是樓下的叔叔，爸爸媽媽見了忙要他進(jìn)來坐，他沒說別的，只是在門口輕輕地說：“謝謝你們！”在他道謝的那一瞬間，我突然很感動(dòng)，同時(shí)我感到非�？鞓�，那天，我撿到了快樂的鑰匙。那天，我撿到了快樂的鑰匙，卷子發(fā)下來，不再關(guān)心名次，不再追問同學(xué)的分?jǐn)?shù)，只有自己知道比上次提高了就行。誰說快樂就一定是在學(xué)習(xí)中爭第一呢？默默地做好每一件好事，心中就充滿了快樂！
那快樂的鑰匙可以給“平淡”的生活注入活力！
以鑰匙為話題的作文 篇91
人人都渴望快樂，渴望幸福。有時(shí)候快樂是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的�；蛟S一句話，一個(gè)眼神，就可以讓我們感受到快樂。
現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，可我的數(shù)學(xué)成績始終屬于中等甚至中下等的水平，好像永遠(yuǎn)都提不上去的成績。每一次拿到數(shù)學(xué)作業(yè)本，幾乎紅叉比紅勾還要多，偶爾才能好不容易只錯(cuò)幾道題。看著自己的數(shù)學(xué)成績都過了一個(gè)學(xué)期了，卻還是這種偏下的水平，似乎不管我有多努力或認(rèn)真。成績都提不上去。因此，我漸漸地對數(shù)學(xué)沒有了興趣。沒有了信心，有時(shí)候我就認(rèn)為在所有的學(xué)科中，數(shù)學(xué)就是我最大的障礙，而我究竟能不能跨過這個(gè)障礙呢？
后來有一次。媽媽來翻了翻我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，緊接著皺起了眉頭，生氣地問我：“這是怎么回事？”“數(shù)學(xué)太難了�！蔽医忉屩寢屄犃宋业�.回答嚴(yán)肅地板著臉訓(xùn)斥道：“難，并不代表你永遠(yuǎn)學(xué)不會，只要你認(rèn)真，堅(jiān)持、數(shù)學(xué)成績一定會好起來的�？墒牵绻氵@一點(diǎn)困難都克服不了，那以后的物理，化學(xué)、是不是都要放棄？學(xué)習(xí)的道路上會遇到很多困難的，如果你現(xiàn)在就要退縮，那還能學(xué)到些什么？”聽了媽媽的訓(xùn)斥，我?guī)詹浑y過，心里反而豁然開朗，又重新充滿了信心面對數(shù)學(xué)，后來的每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都是勾比叉多。這雖然不是最好的。但我感受到了快樂。因?yàn)檫@是我努力后的收獲。
是那天媽媽的一段話給了我力量，那段話就是一把快樂的鑰匙，媽媽把它放在了我手里，由我來打開心里的一扇門，尋到了快樂、成功的喜悅。
以鑰匙為話題的作文 篇92
電話響起，朋友約我周末一起去打羽毛球。我想了想，答應(yīng)了。
周末，天氣格外地好。天空中僅有幾片散散的云，夾雜著微微的風(fēng)，撲面吹來。我的'心情卻與這美好的天氣做對，很糟糕。這種糟糕沒有來由，更沒有去向。
我慢慢地走到體育館，發(fā)現(xiàn)她早已來到，正等著我開賽。
我拿起球拍，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
一拿起球拍我便瘋狂了。拋球，在狠狠地一擊，那種痛快，那種暢快淋漓，無可言說，妙不可言！
球向我飛來，一邊旋轉(zhuǎn)，一邊“奔跑”，我也向它撲去，舉起球拍，狠狠地一拍�！芭尽薄刂氐厮ぴ诘厣希�左右搖晃了幾下身子�！昂们�！”耳旁響起喝彩聲，雖然不是震耳欲聾，也不是滿堂歡叫，但也有一種激勵(lì)人心的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我向她笑笑，做了一個(gè)V型手勢，還順帶眨了眨眼。
有一回和開始了，雖然剛才那一漂亮瀟灑的扣球鎮(zhèn)住了她，但我也不能輕敵。她似乎汲取了先前的教訓(xùn)，打球用力不再那么猛，而是輕輕地，剛過網(wǎng)界足矣。于是，我就在網(wǎng)邊來回跑。但球飛躍的速度忽然變快了，我還沒有反應(yīng)過來，球已經(jīng)砸在了地面。這時(shí)，我才明白我被“暗算”了。果然不能掉以輕心啊。
我們的實(shí)力相當(dāng)，就這樣不停地打。或許，我們的心中都充滿著斗志吧。我從沒感覺到累，卻感到了久違的輕松。
天色漸漸暗下來，我們踏上了各自的歸途。
回家路上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西在閃耀，定睛一看，原來是路人手中的鑰匙。
走到家門口，將手伸進(jìn)口袋，掏出鑰匙，打開那扇快樂的大門。
以鑰匙為話題的作文 篇93
人人都在渴望快樂，人人都在感受幸福。
有時(shí)離我們很近，有時(shí)又離我們很遠(yuǎn)。但奉獻(xiàn)是快樂，給予是快樂，獲得是快樂，享受是快樂。
我家旁邊是一位脾氣有點(diǎn)暴躁的老爺爺自己住著。附近的人有時(shí)候好心地去看望他，卻每次被老爺爺趕出來，說：“我不需要你們的同情，走吧�！庇袝r(shí)候我真的很想幫他打掃一下房屋，但每次站在他家的'門口，都不敢進(jìn)去。我害怕也被他趕出來。有一次，他看見我站在他家門口望著他，他就把電視關(guān)了，就走進(jìn)房間里去。我多么希望他能感受到我們給予他的溫暖啊！
有一次，天氣很冷。我怕老爺爺睡覺時(shí)會感到寒冷。我叫媽媽煲了一些湯，讓我拿過去給老爺爺。又拿了一張棉被、提心吊膽地走進(jìn)他家。門口是開的，我走進(jìn)去，感覺有點(diǎn)陰森，地板有點(diǎn)臟，在里面像是意思溫暖都沒有。他看見了我，他的眼神是如此的冷漠。我害怕地說：“老爺爺，我…我，這張被子給你的，天氣很冷，我想……�！蔽业脑掃�沒說完，他就說：“我說過不需要你們的同情，這被子我不需要。你拿回去吧�！彼盐彝频介T外，接著把門關(guān)上。那時(shí)候，我的眼淚快流出來了。
每天，我有空就去看看老爺爺，漸漸地，老爺爺?shù)钠獠幌褚郧澳菢恿恕?/p>
直到新年那天，一大早，我就跑過老爺爺?shù)募�。把媽媽親自做的早餐，那了一份給老爺爺。一進(jìn)去，我很開心得說了一句：“爺爺，新年快樂。早餐，給你。&rdquo
以鑰匙為話題的作文 篇94
記得，四年級，我剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校時(shí)，是一個(gè)插班生。在這里，我誰都不認(rèn)識，好朋友一個(gè)也沒有，每天的心情就像是被雷電劈過一般，悶悶不樂！為此我很煩惱！
一次，我的英語作業(yè)不會做。但是膽小如鼠的我，一直蒙著，不敢去問老師。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)走到我的身邊�？粗乙皇帜弥P，一手拿著橡皮，眉毛還皺了起來，看上去有問題。便親親的問我：“怎么了？”我當(dāng)時(shí)臉紅得像一個(gè)紅蘋果，頭慢慢地抬起來一看，原來是我第一個(gè)認(rèn)識的新朋友——小紅！我便不好意思的回答說：“這道題目怎么做？”看到我的作業(yè)本上滿是紅紅的大叉的小紅。
于是，便仔仔細(xì)細(xì)的幫我分析題目，教我如何做這道題目？小紅耐心的教我，并且每教一題，都會叫我重做一遍，直到我把題目搞懂了為止。而且，每節(jié)下課，小紅都會放棄自己手中的任務(wù)，拿著她的教科書不耐煩的為我講解題目。給我出題目做。就這樣，小紅成了我學(xué)習(xí)的榜樣，成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更成了我課間的好伙伴，我也每次為有這樣的伙伴而感到滿足。那天，我覺得自己變了一個(gè)人似的，什么事請都像躍躍欲試，變得大膽起來！那天，原本悶悶不樂的'我，變得開開心心。那天，原本孤獨(dú)的我變得的朋友越來越多。那天，原本膽小如鼠的我，變得活潑開朗！
就是這么一天，讓我邁入了成功大門的一步，也就是這么一天改變了我，讓我有了自信心和快樂！�。∥艺业搅丝鞓返蔫�匙，找到了成功的大門！
以鑰匙為話題的作文 篇95
吾自幼體弱多病，沒有強(qiáng)健的身體，身材矮小，導(dǎo)致體育成績不堪入目。環(huán)顧四周，旁邊的同學(xué)不是身強(qiáng)力壯，就是天賦異稟，不強(qiáng)不壯的，好歹還有雙大長腿。吾一臉病態(tài)心中憂郁，來往三點(diǎn)一線間，若行尸走肉，食之索然無味，臥而輾轉(zhuǎn)哀嘆。說好的眾生平等呢，我咋就成了個(gè)例外，嗚呼……
今天又是乏味的一天，吃完早餐來到座位上，卻被告知兩周后的體育考試改為今天。旁邊的同學(xué)都興奮不已，準(zhǔn)備大展身手。我卻色若死灰，瑟瑟發(fā)抖。
“嗶”考試開始了。同學(xué)們?nèi)缗Z弦驚，跑作的'盧飛快，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，火辣的陽光炙烤著大地，我的內(nèi)心卻早已是冰天雪地。還剩300米了，但我卻不想再當(dāng)一次倒數(shù)第一了。于是我閉上眼睛前奮力向前沖去，內(nèi)心時(shí)刻提醒著自己“堅(jiān)持就是勝利”，最終憑借我超人的意志力，取得了第三名的好成績�？芍^晴空一鶴排云上，便引勝利到碧霄�；氐浇淌遥蠋熛蛭腋吲d的揮手:“嘿，炮，你成功了!”我心里樂開了花，那些年富力強(qiáng)的同學(xué)們紛紛簇?fù)磉^來，艷羨之色溢于言表。我心中的愁云一掃而空，快樂已像血一般占領(lǐng)了我的心房。
屈原在浤浤羅汨江畔抱石赴死，堅(jiān)持的是美人遲暮的家國情懷。蘇武在北方極寒之地，牧羊炊雪，堅(jiān)持的是至死方休的忠貞氣節(jié)。王陽明在荒野山洞。枯坐悟道，堅(jiān)持的是知行合一的心學(xué)智慧。
自從那天起，我不再抱怨上天的不公，因?yàn)槲乙呀?jīng)撿到了成功的鑰匙�！拿纸袌�(jiān)持。
以鑰匙為話題的作文 篇96
鑰匙是我們生活中很常見但又很重要的物件。沒有它，我們就不能開門，沒有它，我們就不能鎖住一些秘密和心事。
微笑是一把鑰匙。小時(shí)候的我十分內(nèi)向，不和同學(xué)們一起游戲，上課也不敢舉手回答老師的問題。一天，新轉(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué),她微笑地問我可不可以和她做朋友，那微笑打開了我心靈的枷鎖，我欣然同意，因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣問我。
信任是一把鑰匙。小時(shí)候，我特別希望能有一把鑰匙，能到家就開門，但是媽媽怎么也不肯給。但是有一天，媽媽突然給了我一把鑰匙。這鑰匙包含著信任，包含著理解，媽媽認(rèn)為我長大了，可以擁有一把鑰匙，不給壞人打開家門里的機(jī)會。媽媽信任我，我就更不能辜負(fù)媽媽的信任。
眼神是一把鑰匙。每次放學(xué)，我都會走同一條路，路上有一個(gè)垃圾桶，每次我扔垃圾時(shí)都會隨手一丟，才不管垃圾是否進(jìn)了桶里。一次，我手捧一把瓜子殼隨手一扔，被清潔工看見了，那眼神充滿了失望。我狂奔回家，總能看到清潔工失望的眼神，從此，我再也不亂丟垃圾。正是這雖不嚴(yán)厲但充滿失望的眼神，開啟了我道德路上的一扇大門，它也是一把鑰匙。
一句話，一個(gè)眼神，一次交流可以打開我們的心結(jié)化解誤會，就是一把無形的`鑰匙。鑰匙可以開啟，也可以關(guān)閉，我們用鑰匙鎖住自己的小秘密，和一些心事。這時(shí)候，鑰匙代表過去，代表結(jié)束。
以鑰匙為話題的作文 篇97
一年四季，變化多端，問題常在；方法，也就常在。一年四季，我時(shí)常能感受到成功與快樂，只因我手中緊握著解決問題的鑰匙——方法。
陣陣寒風(fēng)·尋找
大雪，陣陣寒風(fēng)。刺骨的東北風(fēng)掀起了我那寫滿了數(shù)字的草稿紙，這道題，有如一把把利劍直刺在我的心眼上�！半x考試結(jié)束還有五分鐘！”噌！又是一把利刃向我的心刺來。這道題到底怎么做？我的腦子現(xiàn)在是一片空白，草稿紙上，數(shù)字橫七豎八地出現(xiàn)在了原本整齊的白紙上。
第二天，老師講到了這道題，原來這么簡單�。�！哎，要是當(dāng)時(shí)找到方法就好了。窗外，陣陣寒風(fēng)向這所學(xué)校撲來。我緊握解決問題的鑰匙——方法，誓在這陣陣寒風(fēng)里尋找那方法！
參天大樹·只因
夏日，驕陽似火，沒有一絲云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，只能在樹蔭下玩耍。那還是我五歲的時(shí)候，我不知怎么個(gè)突出奇想，想學(xué)跳繩。
“哐當(dāng)！”我又再一次完美地被跳繩絆倒，又一次給大樹爺爺跪下。我一遍又一遍枯燥乏味地重復(fù)著動(dòng)作，看著別人輕快地跳著。我突然想到，沒有方法是不行的。我順著方法又練了下去，終于一個(gè)，兩個(gè)……五十九個(gè)，六十個(gè)！我成功了，我驕傲地看著這棵參天大樹，緊握著解決問題的鑰匙——方法，只因我有前進(jìn)的.方向。
時(shí)間似白駒過隙，這一徘徊六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我站在歲月的十字路口，看時(shí)光之分時(shí)，無論前行的路問題有多大、有多少，我都緊握著解決問題的鑰匙——方法。用“方法”這把鑰匙開啟一個(gè)個(gè)真相大門，譜寫我四季人生的華章！
以鑰匙為話題的作文 篇98
夜色如黑墨水般，將天空這張紙幾乎完全浸濕，好在還留下了一個(gè)如被咬過了的燒餅般的亮點(diǎn)——月亮。
街邊，除了幾盞路燈、幾棵樹、幾輛車之外，再無他物，偶爾還會有幾聲狗叫，但都被主人的訓(xùn)斥中斷。
屋里的我百般沮喪，十分無聊，總感覺空氣都消失了，與此同時(shí)這讓我想起了泥盆紀(jì)，氧氣是現(xiàn)在的1/8，現(xiàn)在我的感覺就很像在泥盆紀(jì)。
上次作文的失誤讓我久久不能忘懷。老媽批評我的`話語，我雖表面毫不在意，卻早已深深地刻在我心中。
躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，聽著隔壁老爸的打鼾聲，我的心情如一團(tuán)亂麻，糟糕透頂，眼睛盡管很困思維卻極度清醒，直到月亮登上了半山腰，我的意識才開始模糊起來……
老天又將白顏料厚厚地、濃濃的涂在這張紙上，還不忘點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)。睡眼朦朧的我打開窗戶，看著窗外飛鳥落樹，衣架上的棉被隨風(fēng)飄舞，一直想著昨晚的問題：寫作到底要寫什么呢？現(xiàn)在的我只是需要一把鑰匙，幫助我解開這個(gè)鎖。
打開平板電腦，點(diǎn)開釘釘開始聽網(wǎng)課。過了許久，老媽進(jìn)了我的臥室只問了一句話：“你想吃蘋果嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽居然從背后變出一盤切成許多小塊的蘋果。我心中忽然流入了股暖流。不知為何我眼前忽地一亮，腦中滑過一束光，那心中的鎖直接被打開，萬丈光芒灑入心中。
原來生活就是素材，就能寫出好的文章來，哪怕就是一盤蘋果。
窗外，陽光暖暖地灑在樹枝上。我吃著蘋果，為找到打開作文之門的“鑰匙”而興奮不已……
以鑰匙為話題的作文 篇99
一天上午，我按例去上奧數(shù)班。走進(jìn)教室，看到同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，教室里嘈雜一片。我坐到座位上，剛拿出書本，同桌就對我說：“今天考試，考的結(jié)果可能對我們今后影響很大�！蔽毅蹲×恕Ｊ虑閬淼锰蝗涣�，我沒有任何準(zhǔn)備。感覺這次考題一定很難。我有些恐慌。
老師隨著上課鈴聲走進(jìn)了教室，放下一摞卷子，說：“同學(xué)們，今天考試，單人單桌，把與考試無關(guān)的東西收起來，請大家自覺遵守考場紀(jì)律，不要作弊�！边@時(shí)，我瞟了趙陽一眼，只見他滿頭大汗，手里拿著書不停翻閱，嘴里還念叨著什么。
試卷發(fā)了下來，我迅速地瀏覽了一遍，上面的'填空、選擇、判斷題，對我來說都是小菜一碟，可最后一道應(yīng)用題，我卻不會。但我想，如果放棄了，最多只能考80多分，真若那樣，回家肯定會挨批。我知道絕不能放棄。
看見有的人自信滿滿地交了卷，可我一點(diǎn)進(jìn)展也沒有，更是心急如焚。我正環(huán)顧四周，忽然發(fā)現(xiàn)了后門上的鎖，心里頓時(shí)一亮。
這道題不就像一把鎖嗎？而解題的思路就像開鎖的鑰匙。如果鑰匙跟鎖不配套，就打不開鎖。是不是我的思路不對呢？它雖然能插進(jìn)鎖里，卻無法把鎖打開。于是，我換了一個(gè)思路，發(fā)現(xiàn)這道題不是很難。三下五除二，做了出來。
星期六，考試結(jié)果出來了。我的成績不錯(cuò)。我很高興。我不僅僅高興考試的結(jié)果，還高興我明白了一個(gè)道理：這就是一把鑰匙開一把鎖，只要找到相對應(yīng)的辦法，任何困難都會迎刃而解。
以鑰匙為話題的作文 篇100
在我的成長過程中我有過許多的鑰匙，他們解開我對世界一個(gè)又一個(gè)疑惑，帶領(lǐng)我認(rèn)識一種又一種新事物，陪我長大，教我道理，我的第一把鑰匙來自我的媽媽。
媽媽有一雙巧手，除了用彩紙折千紙鶴，還能用柳枝編花環(huán)，用狗尾巴草做小兔子。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ�，所以一直是媽媽照顧我。他給我講《愚公移山》故事。教我讀唐詩宋詞，還給我講媽媽老家那兒的趣事。有的故事還教會我許多道理，《打碗記》讓我知道要尊敬老人，《刷子李》讓我明白了做人一定要有真本事，才能得到他人的尊敬。
在我小小的心里，媽媽就是無所不知，無所不能的。它像是一把鑰匙帶我打開一扇扇新世界的大門。
漸漸地我長大了，媽媽也在發(fā)生變化，喜歡打瞌睡。有次中午回到家，弟弟在電視前興奮地看著電視，而媽媽坐在沙發(fā)上睡著了。望著媽媽疲憊的身影，我才發(fā)現(xiàn)以前都是媽媽陪伴我去打開一扇扇新世界的大門，那以后有誰去陪她打開世界的大門呢？
小時(shí)候媽媽是我打開大門的鑰匙，而如今我長大了也可以成為她打開大門的'鑰匙。我開始花更多時(shí)間來陪媽媽，是不是帶弟弟去廣場玩，偶爾去超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放假時(shí)就去櫻花谷看一看。
媽媽一天天變老，我一天天長大，我會像從前的媽媽一樣努力做一把鑰匙，為媽媽打開一扇扇新世界的大門。
以鑰匙為話題的作文 篇101
鑰匙是一種很常見的工具，幾乎人人都有，而我的鑰匙卻連著一個(gè)又一個(gè)的故事。
上小學(xué)一年級時(shí)，我以為擁有鑰匙的人，就是大人了，所以總盼望自己能擁有鑰匙。于是我向父母提出了請求，也想擁有一把屬于自己的鑰匙，但他們總說我還小，很有可能會把鑰匙弄丟，沒有答應(yīng)我的請求。于是，我只能羨慕地望著小伙伴們脖子上掛著的鑰匙，想象他們開啟各自家門時(shí)的神情。
二年級時(shí)，我們搬進(jìn)了新居，我又去向父母申請鑰匙。這次，父母竟出人意料地一口答應(yīng)了也許是我長大了一歲的緣故吧。我擁有了人生中的第一把鑰匙，我的心里美滋滋的。
三年級時(shí)，我想要學(xué)騎自行車。經(jīng)過媽媽多次地指導(dǎo)和訓(xùn)練，我終于學(xué)會了。于是，父母給我買了一輛藍(lán)灰色的自行車。這樣，我又多了一把自行車的鑰匙。
從那以后，我常常瀟灑自由地和朋友們一起騎車去游玩，生活的空間一下子大了許多。那時(shí)，我覺得自己長大了這種長大后的喜悅，只有親身經(jīng)歷過才能體會到。
小學(xué)生涯一晃而過，轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了。在我的書桌和床頭，亂七八糟地堆滿了書。媽媽看著那些書又買了一個(gè)大書柜送給我。于是，我又擁有了一把書柜鑰匙。從此，我常常鉆進(jìn)書海之中盡情遨游。
隨著年齡的`增長，我的鑰匙也越來越多，它們讓我的生活越來越豐富。鑰匙記錄著我的過去、現(xiàn)在和未來。我的心里也有一把無形的鑰匙，為我開啟一扇扇精彩的門，我相信我的未來不是夢！
以鑰匙為話題的作文 篇102
前幾天，我?guī)е业男』锇槿ノ壹彝�。到了我家，我拿鑰匙開門,我們大家進(jìn)屋玩了一會兒，覺得不好玩。然后，我想到了帶小伙伴們?nèi)ヒ恢械淖闱驁鋈ネ嫔匙印?/p>
到了足球場，我嫌包著鑰匙太麻煩了，所以我在伙伴中找了一個(gè)最小的弟弟幫我保管鑰匙。我們玩了半天，我爸爸就讓我回去吃飯了。我一粗心，忘記了把鑰匙拿回來了。小弟弟把鑰匙拿給了他的哥哥。我吃晚飯才想起鑰匙沒有拿回家，我趕快去找他們�！拔也恢浪ツ膬毫��！彼麄兌颊f。
那時(shí)候我特別著急，怕媽媽打我、罵我，我就去一中的足球場找鑰匙。所有的地方我都找遍了，但是什么也沒找到，最后卻找到了別人的`鑰匙。
我把別人的鑰匙帶了回家。媽媽開始問我鑰匙去哪兒了。我說：“媽媽，對不起，是我太粗心了，把自己的鑰匙拿給了小弟弟保管，他把我的鑰匙弄不見了�！�
媽媽說：“沒關(guān)系，你只要知錯(cuò)能改，就是一個(gè)好孩子�！�
“我雖然沒有找到我們家的鑰匙，但我?guī)蛣e人找到了鑰匙�！蔽艺f。
我們關(guān)了門，去鄰居劉伯伯家玩了一會兒。在劉伯伯家，他說他撿到了一把鑰匙，我們一看，原來劉伯伯撿到的是我們家的鑰匙。我連忙說：“劉伯伯，這是我們家今天掉的那把鑰匙�！眲⒉s快把鑰匙拿給了我。
我和媽媽回家了，我想到別人家掉了鑰匙，肯定也很著急。于是，我就把我撿到的鑰匙交給了一中的保安，請他們幫著尋找失主。
今天我真開心，不僅找到了我的鑰匙，還做了一件好事。
以鑰匙為話題的作文 篇103
剛步入一個(gè)新的集體，我是沉默寡言的。四周的同學(xué)們總是在埋頭寫啊寫，我不忍打破這寂靜的氛圍，也把頭低了下去。
沒有了昔日玩鬧的朋友，空氣中彌漫著“力爭上游”的味道，這是苦惱的，也是迷茫的。那種感覺就好像面前有一個(gè)推不動(dòng)的門，而我卻怎么也找不到那門鎖的鑰匙。
很長時(shí)間里，我對身邊的人都會客客氣氣，同時(shí)也保持著距離：老師、前后左右的同學(xué)甚至食堂打飯的`阿姨。不斷維系著日常，些許疲倦的內(nèi)心，直到在課堂上聽到了老師的講述。
還記得，那一堂課老師組織我們探討“獨(dú)善其身”與“互幫互助”的意義，同學(xué)們各自抒發(fā)自己的見解，每個(gè)人說的都很精彩，但都離“正確答案”差一些。最后，老師告訴我們：“一個(gè)好的集體并不是各自向八方展枝，而是百花齊放。我們也要如此風(fēng)光霽目，亦耀眼�！�
恍然大悟的我感受到了溫暖，開始不自覺地向四周張望。同學(xué)們的身上忽然多了許多祥和的溫暖，柔軟的陽光碎在每個(gè)人的身上。
從那一天起，我開始嘗試與同學(xué)們彼此接納，分享著學(xué)習(xí)的心得和生活中細(xì)小的快樂，整個(gè)人漸漸地?zé)崆槠饋�。彼時(shí)的我，享受著遨游學(xué)海的暢快，更享受著我們討論交流時(shí)，擦出知識火花的精彩。我們有同一個(gè)夢想，都渴望在共同的賽場上一鳴驚人。
插入鎖芯，扭動(dòng)鑰匙，推開門。拿起這一把凝結(jié)著集體榮譽(yù)的鑰匙，前路不再迷惘。
以鑰匙為話題的作文 篇104
“我真后悔當(dāng)初答應(yīng)爸媽，要了你這樣一個(gè)弟弟，你怎么能這么討厭��？”
“你以為我想選你做我的哥哥嗎？”客廳里傳來了我和哥哥的爭吵聲。
從那時(shí)起，每當(dāng)想到哥哥，腦海中都是那一副兇神惡煞的表情。臉脹的通紅，眼睛直勾勾的瞪著我，眉毛也擠在了一起。張著血盆大嘴咆哮，像是要一口把我吃掉。我的每一根汗毛都立了起來，一想就來氣。不敢再想，只好把心中的哥哥關(guān)進(jìn)內(nèi)心深處，鎖了起來。
其實(shí)，哥哥他很保護(hù)我，一遇到什么事，都是他沖在前面，而我只會添亂。每次哥哥被爸媽批評，我都會在一旁火上澆油，而不是理解與安慰。哥哥的性格與我不同，他很急躁，屬于一點(diǎn)就著的性格，但凡遇到不公就要反抗，我這個(gè)愛惹他生氣的弟弟更加無法幸免。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，我和哥哥的冷戰(zhàn)進(jìn)入了常態(tài)化，彼此見面都心照不宣，直到一堂課后，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。
那次上課，有同學(xué)分享了自己吵架的'煩惱，老師解釋說：“吵架是性格和價(jià)值觀上的差異而導(dǎo)致的�！蔽蚁氲搅烁绺纾蚕氲搅俗约�。
我們倆個(gè)人生來性格就不同，如果想處得來，應(yīng)該多為對方著想，而不是認(rèn)為只有自己是對的。要想別人理解你先要理解別人，學(xué)會換位思考。
那一刻，我找到了鑰匙，緊閉的心門豁然開朗，哥哥身上許許多多的閃光點(diǎn)在我腦海環(huán)繞。
以鑰匙為話題的作文 篇105
門關(guān)上了，鎖扣上了，自然需要一把鑰匙，有時(shí)，這把鑰匙并不那么容易能被發(fā)現(xiàn)。
自打上初中以來，我的生活就被掛上了把沉重的鎖，因?yàn)槲矣辛酥旅娜觞c(diǎn)——外語。
這次考試，也算得上是一次大考，它把我學(xué)習(xí)外語的興趣鎖住了，找不到所謂的鑰匙，我只能漫無目的地前行著�？蛇@把鎖成為了前行路上的一個(gè)重負(fù)。
英語老師終于來找我談話了，我也早已料到是這次成績的事。我只是默默地站著，不敢說話。想像中的責(zé)罵并沒有如期而至，英語老師開口了：“英語其實(shí)并不難，花了時(shí)間得不到收獲，一定是學(xué)習(xí)方法出了問題�！崩蠋熞幌伦狱c(diǎn)中了我學(xué)習(xí)英語的狀態(tài)，自認(rèn)為很努力，卻沒有任何成績。
“學(xué)習(xí)英語的.方法也不難，課堂上的筆記猶為關(guān)鍵，作業(yè)是鞏固知識的手段。”老師繼續(xù)開導(dǎo)我。我根據(jù)老師的方法，對英語的學(xué)習(xí)進(jìn)行了調(diào)整：每周的作業(yè)認(rèn)真完成，知識點(diǎn)逐個(gè)掌握；特別是老師課堂上的講課，我都認(rèn)認(rèn)真真地記下來。認(rèn)真地做起每件事，總覺得時(shí)間不夠用了，可是學(xué)習(xí)效果也漸漸顯現(xiàn)出來了，幾周后，我在學(xué)習(xí)英語上沒有那么辛苦了，寫起作業(yè)來也得心應(yīng)手。
遵守著老師對我的教導(dǎo)，我重拾了對英語學(xué)習(xí)的信心，似乎不止如此，很快，我把學(xué)習(xí)英語的方法運(yùn)用到其他學(xué)科上。
信心找回來了，樂趣也找回來了，沒想到，習(xí)慣這一把鑰匙早就將我學(xué)習(xí)上的鎖打開了。同時(shí)，我也感覺到萬事不難，只要找到解決問題的鑰匙，那所有問題都能迎刃而解了。
以鑰匙為話題的作文 篇106
那是一把古銅色的鑰匙。
它是老房子的鑰匙，由于老房子的閑置，它被擱在家中抽屜。泛白的古銅色，顯得厚重滄桑，每次看到它，總覺得親切溫暖。
趁著周末，我和媽媽帶上鑰匙走進(jìn)了老房子。左手扶住搖晃的門，右手將鑰匙插入鎖眼，我似乎感受到了老房子微弱的脈搏。
推開吱嘎作響的木門，眼前是個(gè)院子。院子里雜草叢生，掩蓋了兩口大水缸。院落沒有頂，抬頭看見的便是魯迅筆下“四角的天空”。每每下雨天，我總愛看水缸上蕩起的漣漪，還會用彩紙折成小船，放入水缸，看它們負(fù)載滿水后，我還會女俠般拯救它們。此時(shí)外婆便會一遍一遍地喊：“下雨天，別把衣服弄濕嘍！”
繞過院落，來到堂前，我依稀還能聽見童謠：小皮球，香蕉油，滿地開花二十一，依稀看見我和伙伴們比賽跳牛皮筋……趁著空檔，還要急急地喝上幾口外婆送上的綠豆湯，嘴里滿是食物，還要和同伴爭辯，結(jié)果嘴里的綠豆成了“天女散花”，引來同伴一陣吐槽。
老房子的后院是我的最愛，由于陽光充足，后院的野花不少�？臻e時(shí)，我便會來采摘，紅紅綠綠一大把，插在柳條折成的'圓環(huán)上，往頭上一戴，感覺自己就是傳說中的仙女……
“快點(diǎn)幫忙�！眿寢尩拇叽賹⑽业乃季w拉回。我們將老房子簡單打掃了下，老房子又恢復(fù)了寂靜。這里的草木依舊，水缸依舊，堂前依舊，而我手中的這把鑰匙，也讓我的記憶依舊。
以鑰匙為話題的作文 篇107
每個(gè)人都有陰影，但很少有人敢于面對陰影。其實(shí)，陰影并沒有那么可怕，只是我們的心理作用。換一個(gè)角度考慮問題就好啦
陰影不是誰制造的，也不是誰故意是加在你的身上的，而是你自己制造的并施加在你自己心里的，有的人說：“那不算啥，那，我不在乎”好啊，既然你這么說，那你所說的是就不叫陰影，但是你這輩子，要是連個(gè)陰影都沒有的話，那你就活的'太失敗了！
活在這世界上就要努力，要為了夢想去前進(jìn)，遇到去哦這不要躲避，那是上蒼給你的恩賜，你不要怨恨，這恩賜會讓你知道怎么在社會上為人處世，正是這一個(gè)個(gè)的挫折磨練了你的意志，是你懂得了：什么叫謙讓，什么叫感恩，什么叫人意，什么叫善良，什么叫愛，什么叫恨，什么叫就報(bào)仇，什么叫做寬恕......
正是這些個(gè)陰影幫助你走上了成功的道路。就像我們小的時(shí)候打針怕疼一樣，現(xiàn)在不是很少有人怕了嘛，因?yàn)榇蠹叶贾溃筢�，只是疼那一下，可是就把糾纏我們的病魔打跑了，這叫長痛不如短痛！當(dāng)然，陰影也是一樣，我們不要一味地躲避它，就像病魔一樣，越躲就越甩不掉，與其一直被折磨還不如勇敢的去面對，來得痛快，這是最好的擺脫陰影的方法，一味的躲避只會讓自己越陷越深。
努力吧，為了開啟成功的門，讓我們抓住每一個(gè)挫折，勇敢地面對每一個(gè)陰影，讓勝利的喜悅，遍布我們的整個(gè)人生。
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