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以四季為話題的作文

時間:2022-06-27 20:37:05 話題作文 我要投稿

以四季為話題的作文13篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的以四季為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以四季為話題的作文13篇

以四季為話題的作文1

  我愛熱鬧的春,夏,炎熱,喜歡,喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。我們來看看我的校園的.季節(jié)吧!

  春天已經(jīng)到了,校園里沒有一片充滿生機。大樹都是爺爺伸伸懶腰,瞧,它的枝干上長出了一次幾片嫩葉。小草作為弟弟從土里迫不急待地鉆了出來,用好奇的眼光,仔細(xì)打量著我們這個社會世界。小花們也從土里冒出,向同學(xué)們可以展現(xiàn)學(xué)生自己的美麗,聽著老師同學(xué)們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂乎。

  夏天來了,校園里的小池塘無數(shù)荷花,美不勝收!小魚活在水里,多么像一個天真可愛的孩子啊!他們太熱了,只好用紙巾把水弄濕,敷在額頭上,孩子們笑了起來。

  秋天我們來了,校園里的小桃子樹碩果累累,大家用小木棍,爭先恐后地來打果子,誰打著了,就歸誰。大楓樹下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到老師這兒來,撿起自己一片紅色楓葉,將它通過夾在其中書里做標(biāo)本。草地上,小草都變黃了,但從其他遠(yuǎn)處看。也別有一個一種美。

  冬季,上覆蓋著一層寒霜操場假草。低年級的學(xué)生來到掌握一點點奶油,面臨的其他合作伙伴,說:“嘿,看啊我趕上了雪。”但沒過多久,意志的奶油。有時候,我們會在這里下起了鵝毛大雪,校園冷,手淋漓,它會立即變成冰。學(xué)生冷發(fā)抖,牙齒打冷戰(zhàn),幸運的是,我們已經(jīng)把“防冷設(shè)備,”一個學(xué)生像小胖子,走路,搖曳生姿,真像一只小鴨子。

  花紅柳綠的春天,烈日當(dāng)空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡選擇哪一個呢?我呀!全部都進(jìn)行喜歡!

以四季為話題的作文2

  春天的萬象回青,夏天的滾滾熱浪,秋天的颯颯秋風(fēng),冬天的霜旦飄雪促成了那絢爛多彩的四季,時代更迭,繁華與落幕,只有這可及的景色不變。

  枯木逢春,長出新的嫩芽,春生,是如此的生機盎然。瞧去,那枝頭上的簇簇玉蘭,有的好似害羞似的周身蜷縮起來;有的“猶抱琵琶半遮面”,正是含苞欲放的時候;有的已全然綻放開來,花瓣上還顫動著露珠,展現(xiàn)出柔細(xì)的腰肢在搖曳。傾出那如霧紗般的生氣,令人心靈暢然。都在那虬龍的墨枝上傲然挺立著,花瓣自花蕊中心鋪散開來,淡白的花蕊溢出一縷縷的`清香,讓人不禁感到心曠神怡;ò暧缮系较聫陌鬃兊S的顏色遞增著,俏立在枝頭,仿佛要與天斗一斗高低,果真其樂無窮。

  炎陽烈日,空氣中翻騰著熱浪,卻那池中的夏荷卻不受疊疊熱浪的侵襲,猶自在休養(yǎng)生息。那青玉一般的花瓣自中心旋轉(zhuǎn)開來,一層層的綻放開來,那荷葉末端的粉嫩也由青色轉(zhuǎn)換成了白色,陽光在葉膜上折射出來,更是美輪美奐。根莖并不粗,卻支起了整株蓮花,協(xié)調(diào)而不失得體,是如此的完美。

  颯颯秋風(fēng),帶來了陣陣涼意,秋風(fēng)在肆虐,呼嘯著撲向了那簇簇花朵—秋菊。秋菊仍屹立在枝頭,彰顯姿態(tài),正如陳毅的詩中所說“秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”。秋菊,它沒有花瓣,有的只是絲綢般的絨朵,絲滑無比。陣陣香風(fēng)隨著秋風(fēng)刺激我的鼻子,使我喘不過氣來。在陽光下如上帝遺失的雕刻品一般,掉在秋天便不肯回天上去了。

  瑞雪紛紛,到處都是銀幕一般,不禁自失起來,迷路在這雪地?吹街︻^上積堆的白雪透出一點點殷紅,仿佛霎時就會隱去一般,似血一般凄紅,撲朔迷離,梅花微微蜷縮在了起來,嬌小而又玲瓏,像奪目炫彩的紅寶石一樣。讓人不禁折下一枝梅花來,放在鼻頭聞一聞,就連老太太也要折下一枝梅花來插在小疙瘩鬏上。

  紛揚的四季,無論時代的更迭,人世的變遷,終是你那可及的景色不變。

以四季為話題的作文3

  校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季,完美的展現(xiàn)了出來,感覺每一季節(jié)的校園,都有這樣一種具有不同的感覺。

  春天來了,校園草花開了,鳥語花香..冬去,植物也舒展,起身..小花給我們看笑臉,小草抬起頭,小樹的頭發(fā)又長了出來。走進(jìn)校園,你能感受到一種清新的`感覺,美麗的海棠,芬芳的郁金香,微笑著看著這些學(xué)生,學(xué)生們看到自己鮮艷的頭發(fā),不禁贊嘆道:“多么美麗的花朵!”

  夏天還是來了,但是這個炎熱的夏天,火辣辣的太陽,根本就可以照射時間不到需要我們。校園文化像是有一個沒有樹葉防護(hù)罩一樣,小樹已經(jīng)長大了,頭發(fā)也慢慢的長多了,大樹就是媽媽把樹葉并到一塊,讓我們一起乘涼,大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少進(jìn)行樹葉,也有存在很多的地方,太陽公公照射著校園,我們也不得不發(fā)展受著來自太陽公公的懲罰。

  秋天終于來了,夏天了,我們就不會被曬了,但是風(fēng)是涼爽。進(jìn)入涼爽的校園,我感覺輕松,很舒服。然而,當(dāng)風(fēng),這是不好的,一片樹葉,一塊垃圾,由風(fēng)姐,只是一個爛攤子吹周圍。

  冬天已經(jīng)到了,我們把薄薄的外套脫掉了,換成了一個暖和的棉襖。雖然中國天氣很冷,但是我覺得這個冬天可以玩了。一片片雪寶寶從天上降落時間下來,那潔白的雪花漂亮極了!我們通過幾個部分同學(xué)三五成群地來到大學(xué)校園生活里來打雪仗,堆雪人,真是非常開心極了!

  我喜歡校園里的四季!因為校園的四季不一樣的美,就沒有一樣的快樂。

以四季為話題的作文4

  和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園頓時萬物復(fù)蘇,生機勃勃。小草從泥土中探出尖尖的腦袋,看著這么大的校園很好奇;▔镩_滿了花。其中,春天的花長得最快,幾根長長的樹枝,上面有幾十個小芽,好像有幾只小蝴蝶停在樹枝上玩耍,但很漂亮!早晨,學(xué)生們坐在樹下看書,俗話說,“一年之計在于春,一天之計在于晨!睂W(xué)生們正在抓緊時間學(xué)習(xí)。

  夏天中午烈日當(dāng)頭、驕陽似火?墒切@里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。

  秋天的校園,天空那么藍(lán),那么高;云朵那么白,那么輕;陽光那么燦爛。操場旁的老樟樹還在站著;樹葉從深綠色變成了黃色,仿佛畫家在濃綠中添加了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過,幾片黃葉像在校園操場上翩翩起舞的黃鎮(zhèn)飛。五星紅旗在藍(lán)天襯托下,顯得更加鮮艷,在秋風(fēng)吹拂下,迎風(fēng)飄揚。

  秋天的校園屬于學(xué)生,上課,操場上空無一人,只有老樟樹還站在操場上。它靜靜地站著,仿佛聽著教室里傳來的朗朗讀書聲,同學(xué)們都在這個美好的季節(jié)里抓緊時間讀書。下課后,空曠的操場沸騰起來,同學(xué)們從教室到操場,歡聲笑語盤繞在學(xué)校上空,讓秋天的`校園更加充滿活力。

  我們的校園并不像北方冬季積雪,或溫暖如秋。冬季校園里,人們可以看到山茶花的痕跡,生下茶芽的秋天終于開了,紅色,白色,黃色……五顏六色,校園裝扮格外美麗,香樟依然是那么挺拔,墨綠葉繁茂?鞓返膶W(xué)生在操場上玩,那溫馨快樂的氣氛,仿佛帶你回到那些炎熱的夏天。

以四季為話題的作文5

  迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空,是燦爛多姿的,秋天是豐收的季節(jié),是大地生育的時節(jié);而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態(tài),一切是那么的安詳。

  冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣,神奇的變幻著日月星辰,風(fēng)云雨霧。今天,讓我們一齊走近自然去體驗春、夏、秋、冬,領(lǐng)略四季風(fēng)光。

  艷麗的春天

  我喜歡春天,喜歡它的艷麗,喜歡它的新穎,喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地,有嫩黃的迎春花,潔白的`水仙花,淡綠的蘭花,分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。

  啊!春姑娘,你趕走了冬天的嚴(yán)寒和沉寂,帶來了春天的明媚和熱鬧,你還把滿天的星星送給了夜姑娘,讓夜晚更明更亮。

  灼熱的夏天

  我喜歡夏天,喜歡它的熱情,喜歡它的穩(wěn)重,喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動的溪水、悅耳動聽的哇鳴,組成了一首婉轉(zhuǎn)的樂曲。

  啊!夏姑娘,你令我心曠神怡,猶如在花中游,畫在我眼中,真是妙不可言,使我回味無窮。

  豐收的秋天

  我喜歡秋天,喜歡它的金黃,喜歡它的活潑,喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹腰。歡快的小鳥,飛翔的大雁唱著、叫著,像是在說:“熟了,都熟了,收獲的季節(jié)到了!”

  啊!秋姑娘,你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨,笑在臉上,甜在心上。

  潔白的冬天

  我喜歡冬天,喜歡它的純潔,喜歡它的突如其來,喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠,像小雨點,想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花,這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放非天空?我手中的雪花閃著光澤,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我,感覺麻酥酥的,讓我心碎。

  啊!冬姑娘,你給我?guī)聿粚こ5那楦小湍、喜悅、贊嘆……

  一年四季是那么的美好,讓我們共同享受吧!

以四季為話題的作文6

  多少個的春秋,已悄然逝去。一年一個足跡,一次成長,我一直在變化,而走過的道路上的風(fēng)景依舊,不曾遠(yuǎn)去。一年又一年,卻不見四季的腳步停過,但也不見它走得有多遠(yuǎn),周而復(fù)始地運轉(zhuǎn)著,我習(xí)慣著這些風(fēng)景,卻總是不了解他們,習(xí)慣并好奇著。

  春夏秋冬,四季如歌。乍暖還寒時,春臨,淺草才能沒馬蹄,雨露濕襟,細(xì)雨成絲;而后,著粉裳霓虹,笑如桃花,風(fēng)吹柳花滿店香;暮日,林花謝了春紅,太匆匆,化為春泥再護(hù)花。夏日,減衣,風(fēng)涼爽,晝長夜短,天色正好;之后,夜熱依然午熱同,陰交夏木繁,尋涼處;暮夏時,天稍涼,無悶熱之氣,神清氣爽;畫秋,裊裊秋風(fēng),天朗氣清,草木漸黃;金風(fēng)送爽,麥浪陣陣,稻香襲人,豐收;落日,草木皆黃,搖落化泥,露成霜。入冬,添衣,寒風(fēng)襲來,霜落枝頭,百花絕;愈冷,寒櫻枝白是狂花,未若柳絮因風(fēng)起;千樹萬樹梨花開,寒風(fēng)刺骨,盡是折竹聲。周而復(fù)始,四季輪回,再見春。

  四季對我來說,都是那么好奇,它們?yōu)楹文苤芏鴱?fù)始?為何要四季輪回?為何每個季節(jié)的景色氣候都有所不同。景色可以渲染氣氛,可以改變一個人的心情。其實吧,四季各有各的美,我懷戀冬,并不代表我不喜歡另三季。也許只是冬的美,冬的氣氛更適合我去感受。冬給我的'是一種靜,在那白雪紛飛的日子里,一切都是寂靜,只有遠(yuǎn)處的一聲雞啼,卻讓我覺著更加的靜了。那種感覺,不是害怕,不是孤獨,是在享受心靈的安靜,放下一切,呼吸雪后甜美的氣息,感覺甚好。

  冬,幻化成仙,她的紗如茉莉般白,她的體香是茉莉香,她帶著銀色的發(fā)髻,零零星星的珍珠鏈,叮鈴鈴的。她舞在雪中,落在肩上,落在發(fā)絲上。她有一雙似乎沒有焦點的雙瞳,看這個世界仿佛都空的,就是那么安靜地舞著,也不知有誰在呼喚她。也許是真的被她感染了吧,我竟也想在雪花下舞起,舞不出精彩,舞得出真摯。

  詩畫起四季,詩畫不了不同人對不同季節(jié)的感覺,愿四季都是最美好的。

以四季為話題的作文7

  忽如一夜春風(fēng)來,梨花開的樹木。我們又是一次華麗的龍山小學(xué)春姑娘溫暖的雙手托起高,到整個學(xué)校充滿希望的春天華麗的。笑聲和彈簧的背后,是美麗的;▓@和進(jìn)入充滿活力的歲月:土豆長得飛快,從幾天過去,而我的身高幾乎是相同的;原本溫室番茄的守護(hù)者,似乎也將打破“殼”出來,說蔥,那可不得了,它看起來那么長,所以綠色,我迫不及待地把它連根拔起,食用。春天的校園是一個蓬勃發(fā)展的大花園。整個校園櫻桃灑淡淡的香氣,白色的影子隨處可見,身體的小尺寸與白色的衣服,十分惹人喜愛。咕咕用她明亮的紅色點綴著我們美麗的學(xué)校的顏色。

  當(dāng)夏天疾馳而上的世界,我們迫不及待地沖向它的懷抱。偶爾,一陣涼風(fēng)迎面吹來,“沙沙沙”那是誰在發(fā)出的聲音?!伴隨著每一個美麗的天真夢想,“夢想之樹”茁壯成長!它承載著學(xué)生的所有夢想;它引領(lǐng)著學(xué)生的所有希望。它是纖細(xì)的樹枝在演奏音樂,它是綠葉在歌唱。不,夏風(fēng)帶著大家的心愿,所有孩子的夢想揚帆起航。】,樹下有同學(xué)看書,有的玩游戲;聽著,孩子們的笑聲變成了歡樂的海洋。有時,我也會成為海上的葉舟。好吧,時間是多么美妙,夏天是多么美妙。伴隨著笑聲,夏天的結(jié)束來到了現(xiàn)實。

  我染成金黃色校。老師和學(xué)生不知道,趕時間,我們忽略了秋天的到來。秋天,靜靜的,可眨眼間,它已經(jīng)改變了,一切都變了,一切都變了。游樂場,它被染成金發(fā);還金色花園;花園,涂有金層。偶爾,一陣風(fēng)輕輕走過孩子吹,也看到了樹木,離開母親樹葉,大片,不情愿地被風(fēng)吹落的樹木,在舞蹈的空氣樂趣,同時向左轉(zhuǎn),同時向右漂移,有時光旋轉(zhuǎn),而是大膽的后空翻時,隨意舞動。合伙人不喜歡華爾茲,就像沒有音樂芭蕾,所以滑倒在空中,我看得眼花繚亂。越來越多的人看,葉落的數(shù)量越來越少。以這種方式,循環(huán),最終封閉在校園的三個側(cè)覆蓋有薄被層。

  一陣北風(fēng)刮過,陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園的同學(xué)們不由自主地縮了縮脖子?熳哌M(jìn)教室了,我忽然看見一旁的.小樹,真想把羽絨服借給它們穿,這樣光禿禿的,一定會著涼的呀?梢幌肫鹦鋫兌即┲ɑňG綠的棉襖的的模樣時,我不禁呵呵笑了起來。校園里往日生機勃勃的小草穿上了枯黃的外衣,顯得那樣沒精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發(fā)抖。

  春推夏,夏愛花,秋埋葉,雪裹冬。隨著季節(jié)的變化,我們的校園呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。

以四季為話題的作文8

  我們的校園位于上海市閔行區(qū),一年四季都是美麗的,像一個大花園。

  春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然秋天很多樹都會換葉子,但是樟樹可以與眾不同!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢變紅了,你不要以為葉子會掉出來..其實,當(dāng)老葉慢慢脫落時,新葉也出現(xiàn)了。和紅葉,紅葉一起,構(gòu)成了一幅美妙的畫面,仿佛樟樹有一朵紅花..看著旁邊的大樹已經(jīng)變得生機勃勃,小草也探出了小腦袋,他們看到了春天的一幕,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞..

  夏天,樹木生長茂盛,葉子密密層層為我們遮擋陽光的眩光。在一棵大樹下的體育教育,不僅不熱,有時,還會有冷風(fēng)吹來陣陣。在墻壁上的校園覆蓋著常春藤,像一片綠色的海洋,冷風(fēng)一吹,從路的“海”將成為波的南天“漣漪”。這可能是夏風(fēng)!三個風(fēng)車教學(xué)樓上一直轉(zhuǎn)個不停,像三個純白色的'可愛的小仙女魔杖,校園充電吧!

  在校園里的樹木秋天葉子變黃,但是,迎客松和樟腦還活著,就好像他們不怕炫耀自己的嚴(yán)霜意思!然而,當(dāng)他們看到滿樹紅葉,不禁暗暗佩服。是啊,它看起來像附近的一個紅色小手楓樹,仿佛在迎接秋天,仍然鼓掌風(fēng)的合作,真的很可愛;遠(yuǎn)看像燃燒的火焰的云,它是贊嘆不已。當(dāng)秋風(fēng)吹過,葉楓在我手中掉落,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為一個美好的記憶,留在我的心臟。

  冬天,難得一見的雪來到了我們的校園,她拿起手中的大筆,在草地上的樹和許多地方,為他們放上了一朵純潔無暇的白。碧綠的瀑布泉里的水已經(jīng)結(jié)冰了,水池里的烏龜已經(jīng)睡著了,真希望他們能做個好夢!特別是讓我們高興的是,一場雪,老師會讓我們下樓玩一會兒,突然,學(xué)生們玩走了。我也是!喜歡看雪落下來,他們就像一群白色的精靈在校園里穿梭,嘗一點,像冰糖水,有點甜!

  時間流逝,四季變化,我們的成長,校園里始終保持著美的份額,它增添了不少色彩給我們的童年。啊,我愛你,校園!

以四季為話題的作文9

  一年四季的春夏秋冬,窗外花謝花開,仰望著天上那一朵朵白云,四季的美麗讓人留念忘返四季的美麗讓人如癡如醉。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!比绻麆e人要問我,你最喜歡的是什么季節(jié)呢?我絕對會毫不猶豫的對你說:“是春天!闭缤熳郧濉洞骸防锩嫠f的一樣。“小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。春姑娘從頭到腳都是新的。小草從土里鉆出來,花兒們都笑開了臉”。好一幅如詩如畫的景象,令人癡迷,令人陶醉有什么理由不喜歡春天呢?“沙沙沙,沙沙沙!贝猴L(fēng)嘩嘩拉拉的吹著,吹響了春的號召,正如同那一首詩句一樣“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天,一個炎熱的季節(jié),一切都是那么的炎熱。蟬爬在樹上,仍吱吱不休的唱著它那動聽而又煩人的曲子,使我十分惱火,荷塘里的荷花開了,魚兒在水中嬉戲打鬧,好不快活!

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!庇貌恢f,這肯定是秋天了,秋天是金黃色,一幅豐收的景象,看到這一幅幅畫面,肯定會讓你心情開朗,小麥都笑彎了腰,人們頭上戴著草帽,在田野里收著小麥,從山一眼望去,就像一陣又一陣的麥浪,風(fēng)一吹,就真的感覺到海浪刮來,讓人為之一振。秋天,是一個秋高氣爽的季節(jié)。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!泵慨(dāng)想起冬天,就立馬想到了那“凌寒獨自開”的`梅花,冬天,冬爺爺穿著白雪紛飛的棉襖,每當(dāng)白雪飄飄的季節(jié),我總會想起雪萊的那一句話;“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

  四季,有著不同的風(fēng)景,我愛四季,更愛那迷人的風(fēng)景。

以四季為話題的作文10

  春景花開蝶紛飛,風(fēng)吹冰融雁南歸。

  夏景蜻蜓荷上立,水清天高任鳥飛。

  秋景楓葉落山路,小麥果實豐收回。

  冬景銀雪映嬌陽,冰川積雪游人醉。

  ——題記

  “一年之計在于春,一日之計在于晨”。萬物初始的季節(jié),一切都是新的。春天洋溢著充滿希望的微笑。

  新開的花朵在微風(fēng)中輕搖,生命的喜悅悄然飄散。人人都說“春江水暖鴨先知”?墒悄憧,光禿禿的山丘上,不知何時已抽出新芽的小樹,天空中低旋的燕子,翩然起舞的蝴蝶。還有那些背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的孩子。他們都知道,春天來了!希望來了!

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷塘里一片生機勃勃,大家都用無聲的語言訴說著夏天來了

  夏天掛著健康活力的微笑,艷陽高照,熱情點燃了整片大地。

  課堂上,整齊的筆記聲“沙沙,。沙沙”有韻,老師講課充滿激情,夏季的序章拉開了。

  操場上,運動健兒們的身影四處可見。跳高時的飛躍,讓他們離天空更近;跑步時的矯健,讓他們長出了無形的翅膀;投籃時劃出的'弧線,是他們架起的彩虹橋。他們都是夏天的微笑。

  秋天的微笑呢?看滿山絢爛的楓葉,如無盡的大火,向遠(yuǎn)處伸展。農(nóng)民嘹亮的歌聲從地里傳來豐收了!豐收了!

  秋天的微笑是幸福的微笑。所有的辛苦,所有的付出,在這一刻,你將收獲無盡的財寶。春天所播下的種子,現(xiàn)在也成長為一顆顆豐碩飽滿的果實。

  “千里冰封,萬里雪飄!边@是毛主席眼中的冬天。帶著純潔安靜的微笑,冬天來了。

  悄悄的,不要喧嘩,不要吵鬧;悄悄的,不要打擾冬天,這位優(yōu)雅高貴的公主。樹木,房屋,土地,都鋪上了一層銀白色,美麗純潔得讓人呼吸都變得小心翼翼,生怕打擾這銀裝素裹的世界。

  四季的微笑是大自然的微笑。

  我忘不了也不想忘記這些世界上最美的微笑。

以四季為話題的作文11

  結(jié)束了一天的辛勞,放松下來,聽會兒音樂,眼睛卻不由自主地望向窗外。窗外,陽光明媚,白云藍(lán)天。

  春之錦繡

  還記得初春時,柳梢剛剛發(fā)芽,溪水還有些微涼,野花只有零星幾朵,散落在剛剛破土的嫩芽周圍。我和你,手拉著手,在小溪旁玩鬧,累了,就躺在草地里,手上拿著新做的風(fēng)車,春風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)車轉(zhuǎn)動,臉上的微笑越發(fā)燦爛。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!币挥X醒來,仿佛世界都變了模樣,海棠在枝頭已悄然開放,沒多久,一朵,兩朵,三朵,從粉白變?yōu)殒碳t,好像一位嬌羞的少女,在對你笑。

  夏之絢爛

  夏日的炎熱總是讓人發(fā)悶,可花兒卻愈發(fā)成熟了。我和你,總喜歡在小溪里捉魚,到了晚上,暑氣消了不少。我和你,踩在田埂上,尋一處有大樹的地方,螢火蟲在夜空中飛舞,蟬和蛙在田野里唱歌,望向天空,滿天繁星,是夏夜最美的風(fēng)景。我和你,相互傾訴自己的煩惱,暢談自己的.夢想。

  “生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美!焙芟矚g泰戈爾的詩,在空閑時分常常拿起來讀,細(xì)細(xì)品味其中的美。夏花愈發(fā)鮮艷了,但總沒有春的淡然,多了一分成熟的魅力。

  秋之靜美

  秋天,瓜果成熟了,家家戶戶都開始忙碌了起來。我和你,就著落葉鋪就的金黃的地毯,在山上打起滾來,渴了就摘了一個果子吃,香甜的味道沁人心脾,唇齒留香。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!背3χ鸺t的楓葉發(fā)呆,愈發(fā)想念起了曾經(jīng)的蕩秋千,蕩到空中,留下一串歡聲笑語,在離藍(lán)天越近的時候,總想伸手抓下一朵白云。

  冬之純潔

  銀裝素裹的天地,顯得那般美好,不含一絲雜質(zhì)。我和你,堆起了雪人,打起了雪仗,笑聲給這個世界增添了幾分暖意。有些懷念牧童騎牛時的吹笛聲,婉轉(zhuǎn)動聽,銀裝素裹,最是純潔,最是無暇。

  “零落成泥輾作塵,只有香如故!痹谶@冬季的白茫茫一片時,還有梅花傲然佇立在枝頭,離了很遠(yuǎn)也離得到那淡雅的香。紅梅傲立枝頭,紅的是那般絢麗,仿佛要用盡一年的力量,在冬日,綻放出絢麗的奪目的光彩,美得令人動心……

  窗外依舊,回憶仍在,久久沉思,遲遲不愿從回憶中醒來,那是我美好的回憶,也是這窗外承載著的美好,更是我與你的時光.

以四季為話題的作文12

  三月,生機勃勃、春意盎然。小草冒出了它尖尖的腦袋,為大地鋪上了一層綠色的毯子。柳樹長出了新的枝葉,為春天的到來而擺動。春姑娘有一條五顏六色的裙子,她喜歡穿著裙子在天空中飛舞。大地因為她的舞動而變化:小草變青了,花兒變紅了,大樹變綠了……春姑娘請來春雨,澆灌大地;春姑娘召喚春雷,喚醒萬物;春姑娘吹出春風(fēng),柔順世界。春的到來意味著新的開始,世間萬物都萌發(fā)出新的生命。

  五月,驕陽似火,夏陽酷暑。所謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”夏天就屬荷花最美。陽光下,那一朵朵荷花,手掌大的花瓣潔白如雪,五六片花瓣拼成了一朵大荷花,如同一位亭亭玉立的少女,美麗極了。蟬兒們高聲喊叫:知了,知了!;小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。夏寶寶把太陽掛到最高處,讓每一處都照到陽光。

  九月,丹桂飄香,秋色宜人。秋天是收獲的季節(jié)。高粱漲紅了臉;苞米咧開了嘴,黃澄澄的玉米粒,像一顆顆金豆;谷子笑彎了腰,向我們鞠躬;大豆被風(fēng)吹得樂出了聲……秋娃娃有一只神奇的筆,她輕輕點一下樹林,樹葉變黃了。她慢慢掃一下莊家,莊家成熟了。秋天的樹林很美很美。黃色的樹葉“沙沙”地響,樹上的鳥兒“喳喳”的叫,組成了一首“秋天交響曲”。這時,一陣風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)擺動,在空中翩翩起舞,好似一只只色彩斑斕的蝴蝶。

  十一月,白雪皚皚,寒冬臘月。冬天是寧靜的,小動物們都陷入了沉睡。冬姐姐在天空中挑起了芭蕾,雪花作為她的背景從天空中落下來,北風(fēng)前來助興,在一旁“呼呼”的叫。雖然沒有人觀看,但這美妙的場景還是那么唯妙。此時樹木蓋上了一層雪,只有松樹還堅忍不拔。大地到處白茫茫的.,像蓋上了一層厚厚的棉被。遠(yuǎn)處山峰重重疊疊的,蓋上一層皚皚白雪像大海卷起的滔天白浪。雪落在草坪上想白兔的絨毛,落在草坪邊上的松樹上,像冬天贈送給松樹的奶油蛋糕。此時的世界,靜極了……

以四季為話題的作文13

  別墅柵欄內(nèi)有個園子,一直沒有起名,我姑且稱它為“宅園”。

  宅園,四季美麗著,是我家的寶地。

  春天,柔和的春風(fēng)拂過每個角落,草兒鉆出了土,樹兒發(fā)出了芽,花兒綻出了蕾。紅的、黃的、白的、紫的……在那絨毛般的草叢間,鵝黃的嫩枝上,綻開了幸福的笑臉。這一刻,是宅園最姹紫嫣紅的時刻。

  當(dāng)鳴蟬與蚱蜢引著夏到來時,小昆蟲成了宅園的主人。漫步宅園,一不留神,就有三五成群的蚱蜢從你的跟前跳過。有的是一只孤傲地跳著,有的是成群嬉戲、打鬧和追逐著,還有大蚱蜢背著小蚱蜢,仿佛是慈愛的父親在逗調(diào)皮的孩子開心。到了傍晚,滾燙的地皮漸漸涼了下來,螞蟻們便匆匆忙忙地跑出來,開心地尋找食物。倘若在它們面前放上一塊“肯德雞”或“漢堡包”,它們就會成群結(jié)隊,齊心協(xié)力地咬著、拖著、馱著,弄入洞穴“皇宮”。夜晚,青蛙使勁兒聒噪著,人們便在這慣常的蛙鳴聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  秋的到來,宅園里開得最歡的是桂花了,那淡淡的、幽雅的清香,昭示著收獲季節(jié)的來臨。金桂、銀桂,一棵棵桂花樹上,到處是如同小珍珠般的花蕾,藏在片片葉中,三個一群,五個一伙,仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲。如果翻開葉片,就可以看見那金黃的花蕾們,調(diào)皮地把香氣吹入你的口鼻,直沁你的心脾。

  到了凜冽的冬天,許多樹木變得光禿禿的,紅楓輪做了宅園的主人,爽氣地脫下了綠色的外套,歡欣地穿上了火紅的`大衣,在北風(fēng)中傲然挺立著,特惹人喜愛。(范文網(wǎng) )過路的人.無不駐足觀賞,贊嘆它的楚楚動人。還有翠竹叢,在宅園角落,搖擺著細(xì)腰,抖動著翠葉,很像要和紅楓比帥似的,它們齊心協(xié)力地發(fā)著“沙沙”的聲響,仿佛在對人說:“直不直,傲不傲?”自古以來,“無竹不居”的人們,一直把竹子視為正直、傲岸和高潔的象征,竹子也一直是詩人筆下的“寵兒”,我家宅園,豈可無竹?

  宅園,見證了我家生活的歡樂和溫馨,是我家的福地吶!

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