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以四季為話題的作文

時間:2022-02-14 22:47:35 話題作文 我要投稿

以四季為話題的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的以四季為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以四季為話題的作文15篇

以四季為話題的作文1

  美麗無比的大自然,少不了四季的愛與呵護。

  春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香?蓯鄣拇汗媚锍酥鴾嘏那屣L(fēng),翩翩而來。她張開雙臂,舞著纖纖玉手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。花兒爭奇斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥兒梳理著羽毛,向著藍天高唱:“春天來了,春天來了!”麥芽興致勃勃地生長,放眼望去,一片綠油油。山崖上,半空中,樹林間,黃鶯、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,在春風(fēng)里回蕩。

  夏天,火辣辣的太陽像個大火球一樣地照射在大地上,把大地變成了一個蒸籠,使樹木花卉都熱得低下了頭,小草也熱得趴在地上直不起腰。傍晚,夕陽西下,映紅了半邊天,朵朵云霞都羞紅了臉。陽光灑在靜靜的河面上,泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星星,頑皮地向人們眨著眼睛。

  秋天,菊香滿園。你瞧!那菊花相繼開放?,那菊花紅的似火,白的`似雪,粉的似霞。一朵朵,一簇簇,一團團;大的,小的;初開的,怒放的;都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛舞在天地間。一陣陣清香令人心醉!再看看田野,一個個胖乎乎的棉桃吐出一團團雪白的棉絮,像羊毛一般柔軟‘沉甸甸的谷穗頻頻點頭;顆粒飽滿的高梁漲紅了臉……

  當(dāng)時間老人的腳步跨進冬天時,世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了。大雪漫天飛舞,一瞬間就把世界裝扮成了粉妝玉砌的童話王國。

  啊!我愛四季,愛美麗的四季!

以四季為話題的作文2

  天氣悄悄變暖了,現(xiàn)在已不是寒冷的冬天,春天已經(jīng)悄然來到了我們身旁.

  在我們美麗的校園里,就有許多植物告訴我們春天來了.我從教學(xué)樓走出來,一股清香彌漫在空氣中,真使人心曠神怡.首先,我看到的是被修剪得十分整齊的冬青樹.這一排樹像一位位訓(xùn)練有素的士兵,站得筆直,沒有一棵凹進去或凸出來.

  再看那邊,一根根樹枝纏繞在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一頭蓬亂的頭發(fā),似乎沒有什么生命存在.但是,只要你走近了以后,仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)在一堆樹枝中,有一串淡紫色的小花.聞一聞,還散發(fā)出濃郁的香味.雖然,這些花小巧玲瓏,遠(yuǎn)看不太能看見.但是,它也告訴了我們春天已經(jīng)到來的訊息.這就是紫藤.

  接下來,我又把目光轉(zhuǎn)移到了紅楓的身上.我想,它之所以叫紅楓,大概是因為這種楓樹的葉子一年四季都是紅的`把.它紅得像一團團正在燃燒的熊熊烈火.遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它艷得猶如天空中的片片彩霞.近距離觀察,我發(fā)現(xiàn)紅楓的葉子并不是片數(shù)都一樣.有的是6片,有的是5片,還有的是7片,看起來像一雙雙可愛的小手.一陣微風(fēng)吹來,它們好象在向我們招手.

  就連最不起眼的小草,也發(fā)出了一個個嫩芽兒來.仿佛也在努力告訴我們,現(xiàn)在是春天.

  春天來了,萬物復(fù)蘇.在我們的周圍,春天的蹤跡無處不在.春天是多么美是!我愛春天.

以四季為話題的作文3

  我們學(xué)校位于攀西河公園旁邊。

  春天的校園充滿活力;夏天的校園充滿活力;校園的秋天,詩歌和意義;冬天的校園,精神飽滿。

  春天,學(xué)校開的'桃花,粉紅粉紅所有,有的一堆四,五,一些67擠,學(xué)生們盡情地享受美麗的桃花,不發(fā)出嘖嘖贊嘆時間。

  夏天,樹長起來了,一動不動,像士兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。靖當(dāng)班上,同學(xué)們紛紛跑出教室,有的打乒乓球,有的跳繩,有的玩老鷹和小雞嬉戲玩耍,玩累了,他們躲在樹下乘涼、歡笑、熱鬧。

  秋天,銀杏葉逐漸變黃,隨風(fēng)飄落,灑在大地上,一片金黃,十分美麗。有時,學(xué)生們會把它舉起來,互相灑在一起,你追著我沖,可以找點樂子,我也選了一些不同大小的葉子來畫一幅葉子,等到明年,樹葉變得更黃更好看,學(xué)生們才會嫉妒。

  在冬天,在寒冷的微風(fēng)中,樹枝不停地擺動腦袋,仿佛在說,“你好,你好”,即使下雪,他們也昂首挺胸的站在那里,無情的,它是與自己的同伴,整個冬天充滿了春天般的活力。

  校園四季,不厭其煩,景色迷人!我喜歡我的校園。

以四季為話題的作文4

  我們的學(xué)校坐落在一個充滿生機和友好庭院花園路,美麗的庭院環(huán)境,有很多曲折的小徑盤旋,像膠帶條與拉伸交織遠(yuǎn)。

  春天,春回大地,冰雪開始消融,可愛的春姑娘邁著更加輕盈的步子,拖著一條長裙來到一個人間,整個社會世界經(jīng)濟復(fù)蘇了。小燕子叫著:“春天我們來了!春天已經(jīng)來了!”大樹披上了綠裝,準(zhǔn)備去參加一些春天的婚禮,高興地迎接春姑娘。小草探出了頭,小花又那樣一位亭亭玉立在樹旁,路上中國到處是生活綠色的。

  夏天,開了百花,五彩紛呈,小花都害羞了,臉頰都紅了!紅色,白色的玫瑰花,鵝黃的美人焦,深紫色的牽;ǎ约案鞣N顏色的無名小花都開了,小路成了一條五顏六色的花路。

  秋天,枯黃的秋葉飄落到一個地上,紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響,小路已經(jīng)成了對于孩子們的樂園!我漫步在小路上,望著這個滿地的落葉,不禁想起了:“落葉可以歸根”,秋天也有可能是通過樹葉開始想家了吧,想回到中國大地幫助媽媽的.懷抱,為大地披上金裝,秋天的路就變成了具有金黃的了。

  在冬季,北風(fēng)刮起像刀子一樣猛烈的冬天女孩在這里開眼睛。根據(jù)與大雪花,樹木和雪地天空,壓彎了樹枝被雪,冬天變成雪世界,道路變成純白色。在這一點上,鮮花盛開,十二個紅色點綴白色花的世界,給道路帶來了很多的生活。

  小路我們已經(jīng)可以陪伴我走過了其他四個春夏秋冬,一路歡歌笑語……

以四季為話題的作文5

  我們的校園坐落在泰山腳下,四季景色迷人。步走進校園,猶如走進連綿不斷的畫卷。

  春天,迎春花的枝頭上,冒出了中國許多花苞。花托上,淡黃色的花苞散發(fā)出一種淡淡的清香。過了我們幾天,花開了,黃色的花瓣向四周進行舒展活動開來,漂亮美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上都有鉆出嫩綠的嫩芽,生機活力勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時,柳條也不甘自己落后,奮力冒出這些點點或者綠色。

  夏天,玫瑰從地下探出頭來,慢慢地,出了翠綠的葉子和花的;ㄉl(fā)著濃濃的香氣,只吸引少數(shù)蜜蜂,美麗迷人。丁香也盛開,一串紫色的`花串,通過很遠(yuǎn),你分開可以聞到醉人的芬芳。

  秋天,各種形式各樣、顏色特征各異的菊花爭奇斗艷,紛紛改革開放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時,楓樹上,飄落下來我們無數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了一個厚厚的一層,好像地上著了火。

  冬天,校園里一片白茫茫,仿佛沒有什么景象,但又有一種清香,就是梅香!梅花和白雪幾乎融為一體,真的是“梅花徐勛雪三白,雪卻丟梅一段香”。

  校園文化四季我們都很迷人,無論選擇哪個季節(jié),都風(fēng)景如畫。

以四季為話題的作文6

  我每天的生活就發(fā)生在這樣一座漂亮的“花園”里,它就是因為我們中國美麗的校園。對于社會生活可以在那里的孩子們學(xué)習(xí)來說,它的一年四季變化都有看不完的美景。

  春天,你會看到操場上有一大片綠草,它們就像一群春天的使者,一個個站在操場的中央,告訴我們春天來了,春天的小草,總是那么美麗,那么生機勃勃..

  夏天,學(xué)校校園西南角的欄桿設(shè)計上有存在許多有關(guān)爬山虎,它們可以慢慢的爬,一直沒有爬到欄桿的最上面遮住炎炎還是烈日,爬山虎這個就像自己一把把遮陽傘,為我們中國在此進行玩耍的孩子遮擋著烈日。每我們玩熱了,正大汗淋淋的時候,就會去“遮陽傘”的下面去乘涼,來消除使用熱氣。

  秋天到了,覆蓋在欄桿學(xué)校美麗的牽;ǖ'另一邊,他們一個個像一個小號,看牽;ǖ拈_放,幾乎聽不到美妙的音樂,他們演奏,音樂是如此的美麗,音樂也有觸摸清香,深味兒讓所有的煩惱在我們眼前消失。晚上,牽;ㄊ諗n,但是,它是如此的美麗。

  冬天,潔白晶瑩的雪花一般紛紛發(fā)展落在我們學(xué)校的操場上可以閃閃發(fā)光,好看極了。讓我們自己忍不住去校園的操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人,那時的校園又成了一個孩子們帶來歡樂的銀色作為樂園。

  這是我們校園的四季,我愛我的校園!

以四季為話題的作文7

  天氣悄悄變暖了,現(xiàn)在已不是寒冷的冬天,春天已經(jīng)悄然來到了我們身旁。

  在我們美麗的校園里,就有許多植物告訴我們春天來了。我從教學(xué)樓走出來,一股清香彌漫在空氣中,真使人心曠神怡。首先,我看到的是被修剪得十分整齊的冬青樹。這一排樹像一位位訓(xùn)練有素的士兵,站得筆直,沒有一棵凹進去或凸出來。

  再看那邊,一根根樹枝纏繞在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一頭蓬亂的頭發(fā),似乎沒有什么生命存在。但是,只要你走近了以后,仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)在一堆樹枝中,有一串淡紫色的小花。聞一聞,還散發(fā)出濃郁的香味。雖然,這些花小巧玲瓏,遠(yuǎn)看不太能看見。但是,它也告訴了我們春天已經(jīng)到來的訊息。這就是紫藤。

  接下來,我又把目光轉(zhuǎn)移到了紅楓的身上。我想,它之所以叫紅楓,大概是因為這種楓樹的葉子一年四季都是紅的把。它紅得像一團團正在燃燒的'熊熊烈火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它艷得猶如天空中的片片彩霞。近距離觀察,我發(fā)現(xiàn)紅楓的葉子并不是片數(shù)都一樣。有的是6片,有的是5片,還有的是7片,看起來像一雙雙可愛的小手。一陣微風(fēng)吹來,它們好象在向我們招手。

  就連最不起眼的小草,也發(fā)出了一個個嫩芽兒來。仿佛也在努力告訴我們,現(xiàn)在是春天。

  春天來了,萬物復(fù)蘇。在我們的周圍,春天的蹤跡無處不在。春天是多么美是!我愛春天。

以四季為話題的作文8

  我們學(xué)校通志拔小學(xué),它坐落在沱江畔,一年四季美麗,是一所美麗的學(xué)校。

  春天,陽光,清新的空氣,梧桐樹長出綠芽草是從土里長出來的。草坪就像一塊綠地毯。學(xué)校里的柳樹也在春天的陽光下抽出了綠色的樹枝。細(xì)長的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,仿佛它們是天堂的女兒。這時,我想起了唐代詩人的詩賀知章:“一棵樹是碧玉做的,一萬條綠絲帶垂下來!。但你知道這些纖細(xì)的葉子是誰剪出來的嗎?初春的風(fēng)如剪刃般刺骨!

  夏季,校園金太陽,黃桷蘭的葉子長得很茂盛,葉子密密層層之間,白色的黃接蘭之類的葉子,微風(fēng)之間的害羞的小女孩躲在,發(fā)出了一陣陣列浸泡心香。園里的紅色九重葛笑了,引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成為學(xué)生享受涼爽的地方去。

  秋天,秋雨綿綿,下個不停。綠葉上還覆蓋著一層金光和落葉,像一只在空中飛翔的黃蝴蝶。我想起了宋代詩人蘇軾的詩:“荷花無遮掩,菊花仍有傲霜枝。今年對你來說是個好年頭,你要記住,現(xiàn)在正是橙色、黃色、橙色和綠色的.時候!倍拼娙硕琶返脑姡骸斑h(yuǎn)在寒山石徑上,有人居住在白云!蓖O聛碜趷矍闂髁掷锿砹,霜葉紅了二月花。”這兩首關(guān)于秋天的古詩。

  冬天,爺爺?shù)亩焖土艘魂嚴(yán)滹L(fēng)。學(xué)生們在操場上做各種運動,有些人在跑,有些人在打乒乓球,有些人在踢足球,有些人正在跳繩,有些人正在玩游戲。他們的快樂笑聲趕走了冬天的寒冷,給冬天的校園增添了許多活力。

  桐梓壩風(fēng)光小學(xué)是如此的美麗!我愛桐梓壩小學(xué)。

以四季為話題的作文9

  風(fēng),吹過了一年四季,帶來了不同的色彩,不同的感情。

  春風(fēng)撩起絲絲楊柳,拂過安靜湖面,吹過人們臉龐,吹過整個春天,帶來了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個季節(jié),更愿意隨風(fēng)奔跑,感受著春天的氣息。春風(fēng),勾勒出了如詩如畫的春天。

  夏風(fēng),雖被烈日扼殺,吹不過一季,但初夏之風(fēng),卻是那樣真實地印在夏天的記憶中。烈日,是夏日的代表;樹葉,在這個季節(jié)愈變愈烈;花兒,在這個季節(jié)愈開愈盛;大地,在這個季節(jié)愈發(fā)灼熱。烈日無疑是對萬物的考驗,而初夏之風(fēng),亦是堅強的。許是聽見了萬物的呼喚,在不斷與烈日的爭鋒下,聯(lián)合花朵遮住太陽,帶來片刻的清涼,帶來初夏的微涼之感。

  秋日,陣陣秋風(fēng)夾雜著桂花淡淡的香氣,沁人心脾,給城市增添了素雅之感。聽秋風(fēng),看風(fēng)輕云淡,頓覺生活似乎慢了些前進的`步伐;枯黃的葉子在風(fēng)中飄散,最終抵達地面,鋪成厚厚的一層,是那樣的美麗。秋風(fēng),在農(nóng)田上吹來了喜悅。

  冬風(fēng)夾雜著陰冷,似乎一根根針,刺進了人的骨子里,在蕭瑟中肆虐著,似乎要吹散了人的內(nèi)心。但是只要心不冷,身體就不會冷了。冬日的寒只是表面,縱然它吹進了內(nèi)心,強大的心墻也能將寒冷抵擋。

  春風(fēng),那般輕柔;初夏之風(fēng),那般堅強;秋風(fēng),那般素雅;冬風(fēng),那般寒冷。帶給人如此鮮明的四季。

  恍然間,風(fēng)已陪我們走過了四季,人事物景似乎已在漸漸改變,但風(fēng)縱然千變?nèi)f化,卻那樣真實地抵達心房。

以四季為話題的作文10

  我的校園非常美麗的季節(jié)。

  春天,校園里的樹長出了綠葉,花壇里的花也開了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,連池塘里的魚也熱鬧起來..但學(xué)生們不能坐在教室里,期待下課后的鐘聲。下課后,學(xué)生們走出教室,看到美麗的風(fēng)景。

  夏天的太陽在天空,枝葉繁茂般的'綠色玩的開心與一些游戲的運行,一些羽毛球的傘下學(xué)生分心,打些腰包,有的玩鷹雞漁獲。風(fēng)叔叔經(jīng)過這里所吸引他們的喜悅也參加了比賽,突然校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí),真的很舒服。此時,校園里彌漫著花壇的歡樂氣氛花笑更生動,在這一刻,校園成了歡樂的花園。

  秋天到了,整個校園變成了一個金色的世界,頭,腳,周圍環(huán)繞著金黃色。課堂上,學(xué)生們來到了葉子收集到操場上的樣本,并在袋收集了一些樹葉也柴取暖爐做。

  冬天,萬物無聲,校園里沒有平時的繽紛色彩,但美感卻不減..尤其是下雪的時候,教學(xué)樓就像童話中的宮殿。下課后,學(xué)生們在操場上玩耍。

  我們的校園,并依次以四季分明,年復(fù)一年的裝飾,用自己的美麗陪伴著我們。

以四季為話題的作文11

  四季的歌謠,“隱藏”在一年當(dāng)中。

  春天,萬物復(fù)蘇,欣欣然張開了眼睛。這迷人的春,這醉人的春,映著碧玉般的綠組成的山與山上姹紫嫣紅,婀娜多姿的色香雙絕的滿地的鮮花;映著讓樹更碧,花更艷的連綿不斷的細(xì)雨……蝴蝶有的`隱藏在芳香的花朵中,有的在盡情的玩耍,有的在品嘗美味的花蜜,有的在空中跳舞……五彩繽紛,異常美麗。這就是一首春的歌謠。

  夏天,夏候鳥在天空飛舞,成為了一道美麗的風(fēng)景線,它們時不時叫一兩聲,組成了一支好聽的歌曲。茉莉花散發(fā)著陣陣清香,竹節(jié)海棠開著耀眼的紅花。葡萄架上的綠葉,一片挨一片,密密麻麻,一陣風(fēng)吹過,葉兒搖曳著,就像綠海中的一層層排浪。站在葡萄架下,抬頭可見一串串葡萄像珍珠似的掛滿了藤架,令人禁不住留下了口水。這就是一首夏的歌謠。

  秋天,果實累累,一片金黃。走進果園,黃澄澄的大梨,金燦燦的柑橘,紅撲撲的桔子一下子就進入眼簾,令人應(yīng)接不暇。仔細(xì)一看,那碩大的果實,一個個晶瑩透明,鮮甜可口。它們組成了一支秋的歌謠。

  冬天,是一個銀的世界。晶瑩美麗的雪花,伴著透亮的雪球降落人間。它們給秧苗添了保護傘,給小朋友們帶來歡樂。這是冬的歌謠。

  春,夏,秋,冬這四種歌謠,合在一起,就成了一首動聽的四季歌謠。

以四季為話題的作文12

  過了夏季,天氣微涼,吹來的風(fēng)帶來了絲絲涼意,但是很舒服,涼風(fēng)送來淡淡的菊香——很清,很雅,那黃色的、白色的、紫色的……菊花開在花盆里,開得很唯美。但是,我想;菊應(yīng)該是綻放在野外的,那樣的菊,才夠君子。我冷笑著,看著漫天飛舞的落葉,走到小道的轉(zhuǎn)折處,剝開一個檸檬味的糖果,好酸!至少,酸是檸檬的本色,盆里的菊真是可悲!

  冬,披上雪白的棉衣,走向人間。寒風(fēng)卷著飛舞的雪花,向人間飛舞,冬季,冷得叫人離不開被子,當(dāng)我還是會穿上厚厚的棉衣,穿梭在雪景之中。雪,很柔,很美,很純潔。我踩在薄冰上一步一步走著,我喜歡聽冰碎時‘咔嚓咔嚓’的聲音,很好玩。我喜歡雪,但我更喜歡梅,梅的清、幽、雅、香還有它的‘凌寒獨自開’,在一片冰天雪地里,梅美的攝人心魂,透明的花瓣是金燦燦的,讓人在寒冷里看到一絲溫暖。梅它很香,比夏季里的茉莉花還要香,梅它在白雪皚皚中釋放著濃香——它生命中的一種美好。折下一朵梅,輕輕托在鼻尖,讓我想起了桂花糕,那種醇厚的香讓人難以忘懷。

  春,漫步在云端上,霎時間,雪融了、冰化了,一片綠的亮眼的.小草吸引去我的目光,我就是喜歡這種不加任何修飾的美。綠的純粹,綠的自然,綠的美好,綠的動人,讓我忍不住去撫摸,去欣賞,去熱愛。春的到來,讓我想到了白巧克力,既甜又濃厚,很喜歡白巧克力,于是我放嘴里一塊,任憑春風(fēng)撫摸我的臉頰,我品味著春天,走向又一片的綠意盎然……

以四季為話題的作文13

  我的校園生活一年一個四季景色環(huán)境優(yōu)美,處處都是充滿著勃勃生機和歡聲笑語。

  春天,墻上的校一面覆蓋著茉莉花瓣細(xì)小,真可以稱得上是小,非常漂亮!有了綠葉的襯托下,金黃色的迎春花更美麗!有點像一個可愛的,可愛的小女孩!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在樹枝上的迎春花,仿佛細(xì)棍,覆蓋著剛剛炸,金爆米花!冉實在想吃幾個“爆米花”!

  夏天,學(xué)校的另一面就是墻上爬滿了爬山虎,爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子已經(jīng)長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大或者引人社會注意,引人相關(guān)注意的是長大了的葉子。那些通過葉子綠得那么對于新鮮,看著一個非常簡單舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么可以均勻,沒有重迭起來的,也不留任何一點兒時間空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很!

  秋天,水杉旁邊的`校舍真美!!美麗的不是樹,而是落葉,一打水杉一起在同一條走廊上落葉,仿佛下了“水杉暴雨”真是迷人的風(fēng)景!

  冬天,潔白的雪花像一個個生動活潑的孩子,和我們可以一起進行嬉戲,有的還落在樹伯伯他們身上睡大覺呢!整個中國學(xué)校教育都被裝點得雪白雪白的,仿佛是一個學(xué)習(xí)童話作為世界,漂亮極了!同學(xué)們玩著、跑著,大家自己沉浸在一種歡樂中……

  時間流逝,四季變化,我們的成長,校園里始終保持著美的份額,它增添了不少色彩給我們的童年。啊,我愛你,校園!

以四季為話題的作文14

  幾個簡單的桃樹,幾個蟬,幾個麥田,田地的幾脊將成為我的故鄉(xiāng),充滿了活力和美麗。

  春陽的家成了草地鋪在微妙的葉亮綠色的草一樣涂上一層油,閃閃發(fā)光,人們不禁見。

  遠(yuǎn)處的群山,披上美麗的綠色衣裳,展現(xiàn)出春天特有的生機。當(dāng)你深入桃花時,那是一道迷人的風(fēng)景。這里:桃花朵朵,晶瑩剔透;這里:玉核細(xì)膩,蝴蝶蜜蜂飛舞。含苞待放的花是害羞的,盛開的花是優(yōu)雅的。那一簇晶瑩如玉,純潔如夢幻;那一簇嬌嫩如粉,燃燒如詩,如畫。樹上的桃花芳香而優(yōu)雅。在這種高雅的狀態(tài)下,我的心受不了纏繞的芬芳,漸漸陶醉。

  初夏時節(jié),我家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村生機勃勃,美麗動人。天空中白云緩緩飄動,背后廣闊的`農(nóng)民辛勤勞動的土地依然清晰可見。柔軟的柳樹低垂在潺潺的小溪邊。海膽河擾亂了河流的平靜。看!看!泥鰍和龍蝦正在飛舞它的鉗子!

  秋天,收獲的季節(jié),金色的季節(jié)——像春天一樣可愛,像夏天一樣溫暖,像冬天一樣迷人。

  字段,農(nóng)民無論休息,只是不停地從金色捆麥子揮舞著鐮刀,砍。啊,金色的小麥?zhǔn)呛顾慕Y(jié)晶,辛勞的寫照!

  當(dāng)老人踏入寒冬的時候,整個世界都將被潔白晶瑩的雪覆蓋,甚至水面都會被銀光閃閃的冰覆蓋。看來,現(xiàn)在是農(nóng)民休息的時候,家家戶戶都有粗獷、爽朗的談笑聲,就像一個鈴鐺。

  我愛我家鄉(xiāng)的四季,我更愛我美麗的家鄉(xiāng)。

以四季為話題的作文15

  家里的月光是多么的明亮。耶!無論你在哪里?家總是最難離開的地方。

  我非常愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)是一個簡單美麗的小鎮(zhèn),在湖南省,吉林省。四季分明,景色迷人,你不相信,你可以和我一起參觀。

  春天來了,這條河“叮咚,叮咚”清脆悅耳的歌聲歌曲,向前沖鋒,這是我們的山通河鎮(zhèn)。與春姑娘綠草涌現(xiàn)出輕快的步伐,嫩嫩的,和綠色。山涵蓋了多種野生植物。無處不在地球上呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

  夏天到了,滿山的樹木翠綠翠綠的。河岸邊有正在洗衣服的阿姨們;有正在嬉戲的小朋友們;還有正在悠閑釣魚的叔叔們。小鎮(zhèn)一片溫馨的景象。

  秋天已經(jīng)到來,秋天是絢爛的,金色的風(fēng)送來清涼。小鎮(zhèn)上的下一個歡樂的場景。你看,稻田里,一片金稻隨著秋風(fēng)翩翩起舞,就像劇場里的芭蕾舞演員,在專心致志地排練著舞蹈,準(zhǔn)備著一場動人的演出。田野里一排排的玉米,像保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士,正在接受著秋天的檢閱。高粱田里,一排紅高粱也張開了嘴,是在向秋風(fēng)問好。還有肚子鼓鼓的大豆,有的已經(jīng)等不及了,已經(jīng)撐開的.衣服跳了出來,是為了炫耀今年的收成。

  在不知不覺中,在爺爺冬天精心的制造下,這個城鎮(zhèn)突然變得安靜了。路邊的樹木覆蓋著晶瑩的樹木,吵鬧的河流形成冰,偶爾也有兩三的關(guān)系。校園里的學(xué)生是熱雪人,打雪仗,忙碌,活躍的場面,這是孩子們最喜歡的季節(jié)。

  我的家鄉(xiāng)四季分明。我愛我的家鄉(xiāng)!

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