禮物的作文

時間：2024-08-06 11:30:45 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　有一位武術(shù)大師，雖然他的年齡已經(jīng)很大了，但仍然能夠擊敗任何對手，沒有人能夠贏得了他。他有很多學生和很高的聲譽，是一位德高望重的武術(shù)教練。

　　一天，一個臭名昭著的年輕武師來了，他決心成為第一位擊敗那位武術(shù)教練的人。他是一個有力量的人，同時他有一個很特別的做法，使他能夠找到任何對手的致命弱點，然后，他揭露對手的弱點并無情地打擊，用閃電般的.速度，一兩招就把對手打敗。他出現(xiàn)之后，從來沒有一個人能夠在比賽中贏過他。他通過那位武術(shù)大師的學生向武術(shù)大師發(fā)出了挑戰(zhàn)，武術(shù)大師欣然接受了。

　　當他們將要開始比賽的時候，年輕武師開始侮辱武術(shù)大師，他向武術(shù)大師臉上扔臟東西，并吐痰，口中對武術(shù)大師大罵不止，用盡了詛咒和侮辱性的語言。但是，武術(shù)大師只是站在那里一動不動，而且心平氣和。最后，年輕的武師用盡了謾罵和侮辱的言辭，而武術(shù)大師依然神態(tài)自若，出奇的平靜，并沒有暴露自己的任何弱點。年輕武師知道自己已經(jīng)被擊敗，就羞愧地離開了。

　　武術(shù)大師的學生有點失望的是，為什么老師對這樣一個無禮的年輕人表現(xiàn)得如此平靜呢？學生們聚集到老師身邊問老師說：“老師，你怎么能夠忍受這樣的屈辱而不憤怒呢？”

　　武術(shù)大師回答學生說：“如果有人給了你一個禮物，你不接受它，那么這個禮物屬于誰呢？”

禮物的作文篇2

　　明天，就是唐僧師徒四人取經(jīng)的20xx周年紀念日，唐僧決定送三個徒弟，每人一份禮物。

　　徒弟三人收到禮物很開心，孫悟空收到的是一個全新的.金箍棒，而且功能很多，他開心地蹦了起來，他的手舉得很高，心里像吃了蜜一樣的甜，連忙說：“謝謝師父，謝謝師父！”豬八戒收到了有各種功能的新耙子，開心的連叫：“謝謝師父，謝謝師父……”沙僧收到了一對可以看出他是好人還是壞人的眼鏡，這樣沙僧再也不怕壞人了，沙僧連說：“謝謝師父，我以后會努力的�！�

　　孫悟空趕緊說：“我請大家去吃紙包魚吧！”豬八戒蹦著說：“快點，我都等不及了！”

　　就這樣，師徒四人取經(jīng)的20xx周年紀念日愉快的度過了，他們約定20年后再相聚。

禮物的作文篇3

　　法國的圣誕節(jié)是親人團聚的日子。12月24日，是法國人的“除夕”，露希拉邀請我們一起過節(jié)。晚上七點，我和兒子上樓，我瞥見一棵圣誕樹的四周放了不少鞋子，有女鞋，男鞋，有涼鞋，拖鞋，還有童鞋，奇怪的是每雙鞋都是單只……我奇怪之際，見我的兒子也拎著自己的一只旅游鞋和我的一只拖鞋放在那一堆鞋旁邊。露希拉的兩個兒女抱著禮物進了客廳，兒子把我介紹給他們。他倆穿得像出席頒獎晚會的明星一樣，伸出細長的手表示歡迎我們的到來。露希拉的兒子開始主持，我兒子在旁翻譯：“傳統(tǒng)的節(jié)日到了，按我家的傳統(tǒng)，先由母親分圣誕禮物�！�

　　話音剛落，只見露希拉“卜”地跪在地上，將籃子里的'禮物一一擺放在圣誕樹下的鞋子前。之后，她的大女兒、小女兒、兒子、兒媳，我的兒子先后分到禮物，有意思的是他們都是雙膝跪地，雙手捧著自己的禮物，輕輕地擺放在各色鞋子的周圍。原來這單只鞋是代表我們每個人。只有我和露希拉的孫子沒帶禮物，自然沒分。

　　分完禮物，露希拉拉起我的手，說讓它們帶給我好運，示意讓我接受我的拖鞋前的禮物。有道是入鄉(xiāng)隨俗，我也學著法國人雙膝跪地，細心拆開第一件禮物，是瓶香水，露希拉還在我的身邊。我猜想可能是她送的，站起來，邊致謝邊和她行法國人的貼面禮。之后，我一一打開禮包，一一向他或她致謝行禮……

　　法國的家庭十分流行這樣的互送圣誕禮物，禮品并非貴重，就像露希拉的大女兒送給弟弟、弟媳的禮物是一人一雙毛巾拖鞋，而弟弟拆開禮包時，將拖鞋貼緊胸懷，繼而擁抱著姐姐，笑言：這是世界上最奢侈的拖鞋。

　　送好圣誕禮物，便吃團圓大餐，那晚我們玩到凌晨三點才下樓。抱著五顏六色的禮物，我戲言，今晚我要枕著法國人送的壓歲禮物過洋年。

禮物的作文篇4

　　最近天氣變得越來越冷，連合歡山都下起雪了，隔壁社區(qū)中庭也擺出了圣誕樹，這一切都提醒著我，充滿驚喜的圣誕節(jié)即將到了。

　　說到圣誕節(jié)，當然少不了小朋友最期待的圣誕禮物。今年我最希望得到的禮物，是“樂高積木動力組”。我想要這個禮物已經(jīng)很久了，因為從小我就熱愛玩積木，有了它之后，我做出來的東西不再是靜態(tài)的，而成了一個個會活動的物體，那一直是我的夢想。

　　假如我真的收到這個禮物，我一定會欣喜若狂。我要用這些積木，做出一只只可愛的玩具小動物，再蓋一座動物園，看著動物們在里面跑來跑去，一定棒呆了！等我玩過癮之后，我要把這么好玩的積木，捐給孤兒院的小朋友，讓更多人分享這個喜悅。

　　從今以后，我要努力讀書、聽從父母及師長的話，希望圣誕老人真能實現(xiàn)我的`愿望。將來，我也要盡自己的一分心力，關(guān)懷弱勢的兒童，幫助他們實現(xiàn)夢想，讓他們也能過個驚喜快樂的圣誕節(jié)！

禮物的作文篇5

　　媽媽的生日就要到了，送給媽媽什么禮物呢？花、賀卡、祝福……。可我都送過了！我和姐姐商量著送媽媽最喜歡的蛋糕！于是，我們絕對別出心栽，給媽媽做一個蛋糕。

　　買好材料回到家后，準備開始做了！姐姐拿來一個鐵腕，把材料放進去，我嚷嚷著說：“再來點雞蛋，雞蛋里有蛋白質(zhì)！”姐姐于是又加了兩個雞蛋進去，用力地攪拌。

　　看著姐姐攪拌的樣子真好玩，我便迫不及待地說：“讓我來，讓我來！”便不由分說地把工具搶了過來，可只攪拌了一小會，就覺的胳膊又酸又累，做蛋糕可真不容易。之后，姐姐把攪拌好的材料倒入蛋糕模子里，然后，在把蛋糕放進烤箱中，打開烤箱，過了一會，熱氣從烤箱中的縫隙散開，香噴噴的蛋糕香氣飄了飄，真想吃一口啊！不行不行，那是給媽媽準備的，我吃了就不好看了，還是乖乖等蛋糕吧。姐姐從烤箱里拿出這金黃的蛋糕。

　　姐姐手拿著奶油，一手拿著水果，姐姐切水果，我來裝飾。蛋糕上擺著大小不一的水果，有金黃的芒果、紅彤彤色香味俱全的蘋果、雪白色地雪梨……。晚上，吃晚飯了！我們也擺好了為媽媽親手做的`蛋糕，媽媽臉上的笑容像一朵綻開地花朵一樣，美極了！

　　媽媽吹完蠟燭，蛋糕甜甜的，媽媽吃了好多！，嘴里不停地夸我們，笑容綻開在媽媽的臉上，也展開在我的心上！下次，我還要親手為媽媽做蛋糕！

禮物的作文篇6

　　父親節(jié)快到了，我決定送爸爸一份禮物。

　　可是，送什么好呢？我開始絞盡腦汁地想了起來：送領(lǐng)帶？不行，他有很多了；送花？他是男的，未必喜歡；送小工藝品，又不太實用……送什么好呢正在我猶豫不決的時候，一個主意猛地冒了出來，為什么不送卡片呢？對，就送一張我親手做的電子卡片吧！這既能鍛煉我的電腦操作能力，又表達了我對爸爸的愛。

　　吃過晚飯，我?guī)蛬寢屜赐�，媽媽一高興，就答應(yīng)讓我玩一會兒電腦。真是太好了！我打開電腦的畫圖，在四周用彩色畫了流動的'花邊，在中間事了一張微笑著的臉，這個笑臉就代表開心的。我又畫了自己最拿手的花草。姹紫嫣紅的花兒仿佛在向人們微笑，在陽光的照耀下更加燦爛，象征著我在爸爸的關(guān)懷下茁壯成長。而卡片上的太陽則是爸爸，他無時無刻不在溫暖、關(guān)心我�？ㄆ锩嫖疫€畫了一只手捧著一顆心，象征爸爸永遠愛護著我，讓我不受到傷害。我在空白處寫到“親愛的爸爸，今天是父親節(jié)，你最最親愛的寶貝祝你父親節(jié)快樂！”做完這些，我感覺還差一點什么，干脆讓太陽也笑起來吧！于是，我就畫了張笑臉，希望爸爸每天都能開開心心的。接下來，我進行保存并發(fā)到了爸爸的郵箱。

　　做完這些，我心里美滋滋的。我想：爸爸看到禮物一定會很開心吧！

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