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青春的顏色的作文(常用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的青春的顏色的作文，歡迎大家分享。
青春的顏色的作文1
那些顏色，伴隨我童年的快樂，也陪伴我青春的感傷。
——題記
one綠
學(xué)校的操場，環(huán)繞的生機(jī)繁茂的榕樹，而地上，總有些落葉，揮之不去。放學(xué)，習(xí)慣在這庇蔭下獨步，邊走，撿起落葉，抑或說是綠葉。因為這兒依偎土地的，普遍是萌芽新長被風(fēng)撕下的。忘記誰說的了，葉子的離開，不是地的奢求，而是樹的舍棄。被遺忘，是痛苦。那些綠色，總被春去秋來，落完又開的聲生不息聯(lián)想在一起。只是我還固執(zhí)的認(rèn)為，綠色是憂郁的色調(diào)，就象葉子的綠，被遺忘舍棄的'綠，綠得深沉，綠的渾濁。
綠色，我還是把它當(dāng)成憂郁的色調(diào)，僅僅因為落葉嗎?我不知道，也不想知道。
two藍(lán)
喜歡仰頭45度看天。他們說那是寂寞的姿勢。寂寞，我應(yīng)該明白，但我還是不明白。藍(lán)色，是寂寞的顏色，那么天空，也是寂寞的?看天的時候，我不喜歡說話，因為我同它一起寂寞。然而我又矛盾的害怕寂寞。往往模棱兩可，怕紅色太鮮艷，怕灰色太黯淡，直到天邊的一片浮云掠過，才懂得一切都已錯過。
害怕寂寞，但依然喜歡看湛藍(lán)的天，兩份寂寞在一起，就沒有寂寞了。
three白
小時候，對白色極其反感，甚至讓我感到惡心得窒息，這種沒有對白的平淡，正是我最忌違的，那時候，總喜歡可以干出大事業(yè)，應(yīng)該算是胸有大志吧。只是長大了，卻喜歡上了這種曾經(jīng)讓我感到惡心的顏色。思想上的差異，復(fù)雜了，我就越害怕，害怕受傷，而實際，我也已經(jīng)遍體鱗傷了。所以我對自己的抱負(fù)感到絕望，只向往平淡的一生。就象白色，什么也沒，反而是單純，平淡。
白色，可望不可及的顏色。
four黑
美術(shù)老師說，黑色，不是一種顏色。那么黑，是什么?以前玩網(wǎng)游，都喜歡用這個寓意著邪惡的黑字來起名，以表示自己的氣魄。如今，擺脫這種想法了。眼睛卻近視了，我不佩戴眼睛，每天接觸黑色繁亦更繁，當(dāng)我有看不見的東西時，就是一片黑色。黑是一種孤僻的顏色，藍(lán)色是寂寞，那黑呢?是否更寂寞，它永遠(yuǎn)在暗處，忍受孤獨的痛苦。
黑色，一種可憐的顏色，永遠(yuǎn)藏匿于沒有溫暖的地方。
five彩色
彩色，從美術(shù)角度來說，是指兩種或兩種以上的顏色搭配在一起。那么，黃色加藍(lán)色等于綠色，是否以為著綠色本身就是一種彩色。抑或說什么東西都是彩色，書包是彩色，本子是彩色，筆也是彩色。天空是彩色，大海是彩色，彩虹更是彩色。東西是彩色，有東西構(gòu)成的世界也是彩色，我們生活在世界里，也就是生活在彩色里……那么彩色是什么，我卻不知道。
彩色是什么，淚和血滴在一起，也是一種彩色。
青春的顏色的作文2
青春的色彩梧州市藤縣第五中學(xué)1111班韋健茹青春是一支輕快順暢的歌，青春是一艘激流勇進(jìn)的小船，青春是一卷永不褪色的詩集，青春是一幅絢麗多姿的畫！性命綿長，歲月如花，青春年少如夢，似水流年。不一樣的人眼里，青春年少擁有不一樣的顏色。就要大家一同去尋覓青春的色彩吧！師長們會感覺青春是鮮紅色的，因為它充斥著愉悅。
她們看見大家慢慢成長，看見我們在經(jīng)歷過諸多不成功與挫敗后，總算邁入取得成功，得到發(fā)展，她們因此深感愉悅。而每一次不成功，每一次挫敗，全是為大家最后的獲勝做鋪墊。盼望成長的小朋友們，大多數(shù)會感覺青春是藍(lán)紫色的吧。紫色代表若隱若現(xiàn)，是大家初成的情結(jié)；藍(lán)紫色代表神密，是大家幸福情結(jié)的種子。藍(lán)紫色墜入青春年少，使我們亭亭玉立。已經(jīng)青春發(fā)育期拼搏的中小學(xué)生們，會感覺青春是翠綠色的。由于在青春年少的游樂園中，我們可以做大家想干的事，為著理想化與總體目標(biāo)勤奮努力。
無論昨日多么的不愉快多么的孤獨，應(yīng)對今日大家常常報以開心的心理狀態(tài)。那經(jīng)歷過了人生道路風(fēng)吹雨打后的老人們所播下的期待之種，已經(jīng)翠綠色的青春年少中出芽。
這些在崗位上勤奮的中老年一輩，常�；貞浨啻耗晟�，一定感覺青春是淡黃色的。在她們異彩紛呈的人生路上，青春年少如淡黃色般沉穩(wěn)，是她們邁進(jìn)將來、趨于完善的關(guān)鍵一段。年過花甲的老大家追憶起來，一定會感覺青春是乳白色的。
在她們五彩繽紛的人生道路中，乳白色代表著純粹，是她們?nèi)松缆返?開始，乳白色也如同含苞待放的梔子花，是她們的兒孫的內(nèi)心寫照。實際上青春年少，并不是單一色調(diào)的，只是多姿多彩，它由許多顏色聚集而成。它開朗、開朗、開心，就好像七色花，擁有期待，擁有神密，是多么的的寶貴、綺麗而又不庸俗。
人生道路如畫，青春年少如彩筆上的色漿，有起筆時的灑脫，也是有止筆時的猶豫不決�；幽耆A的大家，正為青春年少發(fā)亮而拼搏，那始終多彩的青春年少顏色，時刻在為大家絢麗地打開，讓我們一起去追求青春的色彩吧！
青春的顏色的作文3
那些被允許任性的年代，叫做青春！青春，是一支悠揚的歌；青春，是一首歡快的曲；青春，又是一幅多彩的畫
青春，充滿活力，充滿快樂，也充滿悲傷和淚水，我常常想，青春，到底是怎樣的？青春這幅畫是什么顏色的？
青春，是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸，讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪，純得纖塵不染。在這樣的色彩里，青春是一支悠揚的歌，唱出友愛和純情，唱出人生的最強(qiáng)音。
青春，是黃色的'。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子，烈光刺眼，光芒四射，就連整個宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅實的夯，一把堅硬的鍬，在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實。
青春，是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春恰似一潭幽深的潭水，它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下，如同一個巨大的搖籃，守護(hù)著飛瀑這個急躁的孩子。面對孩子眼前的懸崖峭壁，面對孩子腳下的萬丈深淵，她沒有呵護(hù)和溺愛，更沒有淚水，只是用深情的目光和藍(lán)色的胸襟注視和接納著孩子的澎湃與磨練。
青春，是橙色的。橙色的青春正如一個逐漸成熟的橙子，那橙色的生命高高地掛在枝頭，升騰起一層淡淡的清輝。于是，有人說，那橙色的青春是一個美麗的夢幻和憧憬。
青春，是綠色的。綠色的青春一如村邊和的綠樹，筆直挺拔，虬枝蒼勁，郁郁蔥蔥。微風(fēng)輕浮，細(xì)雨洗滌后，她便會微微帶笑，脈脈含情，把锃亮的希望和生機(jī)亮晶晶地綴滿枝冠，讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。
青春，是紅色的。紅色的青春宛如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，是激情噴薄的日出，她不在乎別人是鄙夷還是喝彩，她唯一追求的，是燃燒！
青春，是靛色的
青春，是紫色的
青春，到底是什么顏色？白色，黃色，藍(lán)色，橙色？還是綠色，紅色，靛色，紫色，所有這些都好像是，然而，青春又似乎不是其中的某一色彩。
我似乎明白了，青春不是單一色，單一色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春，是一個繁色會聚的統(tǒng)一體，一個充滿詩情畫意、希冀夢幻的百花園、萬花筒！
讓我們手握自己的畫筆，蘸上五彩的顏料，繪畫我們絢麗的青春，使我們的生命多一份色彩！
青春的顏色的作文4
“花兒流著淚，會枯萎，雖然美，時光飛逝悄然抹去了香味；我們不再追，追著誰，拖著誰，只是年少輕狂留下的疲憊；風(fēng)兒伴著月，冷的夜，白的雪，飲著曾經(jīng)滄海歲月釀的醉；你的那個誰，我的誰，靠著誰，如今天涯海角成了誰的誰�！� 遇見這首歌，仿佛被什么敲了一下門，“篤篤”的聲音那么熟悉，忍不住想要打開門看一下，是誰呢？
是誰呢？
每個男孩或女孩都應(yīng)該有一個曾經(jīng)那么喜歡的人吧，或許不是初戀，或許根本就未曾在一起過，或許鼓起勇氣表白后被拒絕的那個，甚至，或許連“我喜歡你”這幾個字都沒來得及開口就已經(jīng)天涯海角從此再也不再見面。該怎么去描述這樣一個人的故事呢？童話，或者笑話？
遇見她的時候，年幼無知，懵懵懂懂，整天的寫作業(yè)或者玩，日子就在這樣開心的時候溜走�？墒�，如今想著那些日子，什么作業(yè)，什么游戲，都遺忘的一干二凈，記得的，是教室門前的一棵老柳樹，在炎炎的夏日里裝點著一片陰涼，然后是樹下的人，畫面在這之后變成了空白，或許真的是什么都不需要，這樣淡淡的就夠了，一切的對話或者動作都是多余的吧。只是，奇怪的時候，那個時候明明真的沒在心里裝上這么一個人，可是卻怎么就留下了這么一段記憶。還有一次，記得不知怎么了，我把一瓶黑墨水潑到了坐在前排的她的白襯衫上，而很久以后，和她聊起這件事的'時候，她卻早已不記得了，反而是她的姐姐還記得有過這么一段故事。
懵懂的日子是怎么溜走的呢？那么快樂的日子，怎么就這樣沒了蹤影，然后，少年維特的煩惱伴著我走了那么那么久。
在高中度過了有些開心卻又無聊的三個月，或許更長的日子后，生活終于被扔進(jìn)了一塊石子，然后那漣漪怎么都停不下來。我不是一個合群的人，從初中開始，到了高中就更甚了。體育課的時候，總是喜歡一個人跑到學(xué)校的生物園、地理園或者其他什么地方一個人玩，根本就不怎么像一個男生。于是，終于遇見了她。不知為什么，當(dāng)時忍不住要逃離，仿佛多呆一刻自己就會窒息一樣�；蛟S正是這樣，注定了我每次遇見她的時候都是那么的緊張吧！
電視里說，和自己喜歡的人在一起的時候，會心跳加快。真的是這樣，每次和她聊天的時候，都是一成不變的緊張，然后，也真的會有那么短暫的一刻，腦海里一片空白。就像如今回想著那時的記憶，空白總是那么多一樣。
未曾看過維特的煩惱，但想來應(yīng)該有著差不多的軌跡吧。那些日子里，除卻學(xué)習(xí)，余下的時光里，有著半的日子里想著怎么和他相遇，然后愉快的聊著，或者是陽光在身上流轉(zhuǎn)，或者是月光灑下一襲溫柔，或者是微雨織成煙雨朦朧，或者是大雨把世界都帶走，只留下她的世界，里面有著一個少年。可是，不管怎么的幻想，生活總是給你意外，意外的讓你不知所措，意外的讓你不記得一切釀好的笑話或者調(diào)子，余下一地的都是笑話。
可是，即便只是，只要能多見她幾次，也是好的，那時的我在教室里看著窗外的陽光或者是一片黑暗，天真的這樣想著，臉上應(yīng)該還帶著微笑吧。普希金的《假如生活欺騙了你》這樣寫著：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁；一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀�！敝皇�，被生活欺騙的日子里，微笑著卻變得這么的奇怪。
遇見她的身邊有一個男生的時候，盡管很不舒服，很酸，真的是很酸的感覺，想哭，還帶著點疼，但是還是告訴自己也許只是同學(xué)。也許，真的只是也許。那段日子經(jīng)常莫名其妙的心煩氣躁，各種不想做作業(yè)，最好的朋友在每天晚上晚自習(xí)后陪著我在田徑場上走著，走著，就像一條永遠(yuǎn)都沒有盡頭的路，一路的黑暗與寂靜，偶爾一抹淡黃如枯葉的燈光在樹叢里幽著，卻不屬于我，也許它不屬于任何人。有些東西你可以以為是自己的，但其實真的永遠(yuǎn)都不是，而我，恰恰是一個很喜歡在說的時候加上“我覺得”、“我認(rèn)為”的人，莫非這也是一種預(yù)言？就像巫師們?nèi)魏我痪湓挾紟е衩氐牧α�，曾�?jīng)看見未來，所以總是不經(jīng)意的預(yù)示著。如今想來或許真的如此，也許很早之前就意識到了什么，只是從來在自己沒意識到就被潛意識給扼殺。“說來實在嘲諷”。
只是如果故事就這樣的結(jié)束，或許很多事很多事就不會那么遺憾，那么糾結(jié)，那么的無奈，那么的恨自己，嘲笑著自己。
青春的顏色的作文5
多彩的青春，美麗而美麗。
一個又一個溫暖的下午，我們坐在一起，成語接龍，猜謎游戲，是最好的點綴。你說，我笑，她在制造噪音，陽光透過窗戶照進(jìn)來，照在我們歡笑的臉上，無聲地，潛入我們的內(nèi)心。這種青春是金色的，充滿希望。
下午下傾盆大雨時，我總是帶著沮喪的心情拿著殘酷的成績單。在父母一句接一句的嘮叨中，我的眼淚流得如此之快，以至于我終于放聲大哭。我為父母感到委屈和不可理喻。這樣的青春是灰色的，充滿悲傷。
在春風(fēng)溫暖的早晨，我太小心眼了。我不想把大的東西變成小的，小的東西變成了“小事變成大事心高氣傲，這是此刻的真實寫照。傲慢變成了現(xiàn)實。發(fā)生了一些事情這樣的青春是深紅色的.，充滿了沖動。
在夢幻般的夜晚，我經(jīng)常和朋友們相互鼓勵。政治課的老師說:因為我們年輕，我們不怕失敗，相信一切都可以從頭開始�！笔堑�，我們不怕失敗。在一次又一次追逐夢想之后，即使你沒有成功，你仍然會固執(zhí)地抱著幸運的心態(tài):還會有另一個。這樣的青春是翠綠的，透露著希望。
雨后，我去了忙碌的老師辦公室，趁老師不注意，偷偷放了一杯熱茶。然后我悄悄地退出房間，開心地笑了。這樣的青春是藍(lán)色的，充滿活力。心明凈。
......
在這么年輕的時候，我們都很滿足。在我們的世界里，有時會有燦爛的笑容，有時會有耀眼的雷電。就這樣，隨著多彩的青春，我們一起旅行。
青春的顏色的作文6
在我的世界中，青春，是黑色的，它本該激情四射，朝氣蓬勃，散發(fā)著火紅的色彩。但，它卻黯淡無光，有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。
黑色主宰著我的青春。升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說：“即使是受到再大的.挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。”對，人生中這點挫折算什么，我絕不能被它擊倒!
那天，我走在灑滿雨水的小路上，剛剛下過一場雨，對植物來說，那是滋潤;對人們來說，那是美麗;而對我來說，那是惆悵。我抬頭望了望天，不知為什么，我覺得烏云密布，天空都是黑的，可那是白天啊!時間過得可真快，我馬上就要面臨人生的十字路口，就要選擇一條未來的路，對，人生不是一帆風(fēng)順的，我不能一再墮落，而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春!
于是，我開始改變，在學(xué)校，我更加努力的學(xué)習(xí)，讓自己崛起，破繭成蝶;在家，我?guī)蛬寢尫謸?dān)力所能及的家務(wù)活，讓媽媽和我一起開心，笑容滿懷;在周末，我常常去找我的小伙伴們，我們一起親近自然，一起在陽光下奔跑，讓別人和我一起享受生活，心曠神怡!
從此我的青春不再是黑色，它充滿了頑強(qiáng)拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚向上的橙色;天真爛漫的藍(lán)色;完善自己的青色;引領(lǐng)時尚的紫色。
我改變了青春的色彩。耶!
青春的顏色的作文7
從書法展回來，我輕輕地翻開日記本，我的心中感覺像洶涌的海浪，久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫到：“我那墨色的青春。”
這一天，我獨自一人背上毛筆和宣紙，趕向我心心念念已久的書法藝術(shù)展覽，走進(jìn)會場的那一個瞬間，我頓時生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿是墨色的渲染，肆意而又拘謹(jǐn)，一幅“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的帖頓時吸引了我的目光。只見這字肆意張狂，凌亂之下卻蘊藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾筒輹氂械墓P法，透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉(zhuǎn)移我的目光，真想立即寫幾筆��！透過這筆墨，李白在皎潔月下飲酒作詩的景象在我的腦海中一遍一遍放映著，心中突如其來的張狂感覺在胸腔中來回激蕩。我不禁又往前走了走，仔細(xì)觀賞。
“原來我這顆心也是一顆狂心啊。”我喃喃自語，渾然不覺身邊出現(xiàn)了一個有些佝僂的身影，心思早已放飛，直沖云霄。
“孩子，看癡了吧，要不要跟我一起去寫寫？”老人的聲音在我耳邊響起，我驚得猛一轉(zhuǎn)頭，與老人和善的目光相對，才回過神來，連忙點頭，隨著老人一起到了展覽二層的活動區(qū)，在桌上鋪開宣紙，看向老人。
老人背著手，笑瞇瞇地看著我那只緊握毛筆的手，說：“你想寫就寫吧，小姑娘，我就看看�！蔽尹c點頭，毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨，一氣呵成。我放下筆，細(xì)細(xì)地看著自己的字跡，想到：難得寫出來一次不錯的字。只見筆鋒回勢凌厲，并不潦亂。
“一劍霜寒十四州。嗯，不錯�！崩先丝粗治⑽⑿χc頭，用筆在另一張紙上寫下同樣的詩句，“姑娘，看看，有什么不同？”，老人轉(zhuǎn)頭對我說道。我湊近一看，心猛地一跳，老人的字雖然也是草書，但是與我的字形對比，他的字并不像我的那般潦草張揚，橫豎撇捺都透露出一種濃重感，凌厲如清冷的劍鋒，卻又入木三分�！靶」媚锇�，少年熱心衷腸，俠義豪氣人人皆曾有過，就如同你的字，這是青春獨有的`墨色，它狂，不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來，年輕人總是渴望打破一切束縛，闖出自己的天地。但是，為人，則應(yīng)該像我的字一般，行事要一次完成，穩(wěn)重而直率，不應(yīng)該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過啊，青春里最珍貴的，不就是這一份闖天下的勇氣嗎？”這一番話在我心中一筆一畫刻下，當(dāng)我回過神，老人只留給我了一個挺拔的背影。欽佩充斥心間。
合上日記本，我望著掛在自己房間中的老人的字，心想：青春的顏色，原來是墨的顏色。
青春的顏色的作文8
有人說：“青春的顏色是梧桐葉的蒼青；青春顏色是校服的蔚藍(lán)；青春顏色是熱血的紅色……”而我認(rèn)為青春是信仰的金色。
金色，是一種莊嚴(yán)又神圣的顏色。在任何時候，它永遠(yuǎn)都是那么耀眼，那么令人尊敬，這不正是青春的顏色嗎？
微熹·曙光
夜如此般的寂靜，喧囂的人間在此刻按下了暫停鍵。萬籟寂靜，就像此刻我那平淡如水的心，深深跌入谷底的心。
昏黃的燈光下，落下了幾滴淚水，清澈又不甘。都在那本書上，對我既嘲笑又警示。那時我蒙昧無知，一次挫折將我打下深淵。閉上眼，心中憤然又不甘。睜開眼，眼前卻出現(xiàn)了一句詩：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。
是啊，我一瞬間頓悟了，何苦被一次挫折打敗。李白啊，你的'詩是黑夜里的熹光，是青春的勇于向上，神圣信仰的金色。
拼搏·暖陽
清晨，霧還未散盡。天邊泛起片片紅霞，轉(zhuǎn)眼間，一抹晨曦從天邊射出，照在書桌上那震動的鬧鐘上。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”又是一個早晨。我抬手關(guān)掉鬧鐘，揉揉眼睛，從桌上拿起一本書，作者日復(fù)一日的工作。我放聲朗讀，應(yīng)和著窗外的鳥鳴，暖陽初照，無意中，是那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”那一刻，我不再枯燥，不再迷茫
岳飛啊，將軍��！你的詞是我拼搏路上的一束暖陽，是青春那神圣的金色，令人神往。
炙熱·烈陽
烈日當(dāng)空，人間總是熱鬧的，是繁華的，穿透片片樹葉的陽光，形成了錯落斑駁的陰影，灑落在我的脊背。
那神圣的領(lǐng)獎臺，站上了我的對手，轉(zhuǎn)而，我的名字出現(xiàn)在大屏上。陽光灑落大地，為我鋪出一條通往成功的道路，在那條路上，眼前忽現(xiàn)“我輩豈是蓬蒿人”的豪言！
詩啊，你是我的信仰，是指引我成功的方向，你是金色的，是神圣的，是信仰，是青春。
青春縱使有多種顏色，但在我眼中，仍是信仰的金色。
青春的顏色的作文9
青春的顏色是早晨七八點鐘太陽的顏色，是天空澄澈的顏色，是柳枝抽新的顏色。青春的顏色含著無限希望，它是彩虹的顏色。
這天天空明凈，清晨縷縷金色的陽光照在身上，暖洋洋的。“校園里還是這么有朝氣啊”我打了個哈欠拖著腔說道。今天要出月考成績，不知道我的成績怎么樣？
帶著略微激動的'心情，我從老班手中接過了這次考試的成績單。找到自己的名字時，我完全懵了：什么！倒數(shù)？我一時接受不了這個現(xiàn)實！窗外的陽光照進(jìn)來，也不似之前暖和了我不甘地握緊拳頭。此刻，啥也引不起我的興趣了，一切在剎那間黯淡！青春的顏色是灰暗的嗎？我心里這樣想著。像現(xiàn)在這樣嗎？驀地，心中一酸，淚水似泄洪般涌出
“木子，一起出去買東西吧？”大課間，同桌頗有興致的說。“不了，你去吧�！蓖揽次翌^也不抬冷漠敷衍，便也不再說了，因為她知道我在做題。我開始醒悟并發(fā)奮了。
“木子，歇一會兒吧，別學(xué)了，晚上睡好，明天才有精力學(xué)習(xí)��！”我聽見了，但和那個未做完的地理題難舍難分的我，又怎舍得放下！“哦，就完了�！�
吃飯時，不再像以前那般猶豫不定，吃啥都好，哪兒人少就往哪兒去排隊，隨便挑個座位，坐下就吃，還真省了不少時間。
從此，晴空下有我瑯瑯書聲，月光下有我忙碌身影，流逝的時光里自有我滿懷的希望。回首過去的三年，漫長的三年只為中考那一場，盡管是小勝，畢竟我勝了。如今，我又怎能輕言放棄，一蹶不振？問尋心中難消亡，又怎會毫無波瀾依舊如常？不甘，當(dāng)然不甘，又怎能負(fù)了老師，負(fù)了父母，負(fù)了青春，負(fù)了理想？執(zhí)筆撫額，凝眸遠(yuǎn)望，夜色蒼涼，輕吟嘆韶華，我的青春自當(dāng)有光彩。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴青春的顏色應(yīng)當(dāng)是拼搏紅。
第二次月考說來就來，我全身心投入，充滿了期待。不過兩天，成績就出來了。依舊是那張A4紙，一樣的位置，一樣的時間，我從老班手里接過成績單。我猛吸一口涼氣，眼睛在紙上亂掃，從后往前，沒有。從前往后，“木子”那兩個字赫然出現(xiàn)，中間位置！我終是反敗為勝，暗暗開心�；颐擅傻膲阂种奶炜�，在大雨過后，閃電過后，抑或風(fēng)暴過后，必定會顯出它的生機(jī)來，彩虹可期。我的青春自當(dāng)有光彩，我青春的顏色應(yīng)當(dāng)是彩虹色，我想。
歲月匆匆，每一次整裝待發(fā)都是新的開始，都為時不晚。因為青春的顏色是多彩的，她絢麗，她璀璨，她照亮了我們的人生。
青春的顏色的作文10
十幾歲的我們漸漸踏入了青春的行列，走進(jìn)人生最美麗的季節(jié)。青春，如此美妙的字眼，多動聽的旋律。我們帶著幾許天真，幾許成熟，共同分享這青春的陽光。
比陽光還要燦爛的青春自然有著更加絢麗迷人的色彩，青春的顏色是多彩的我們一同去描繪的。
紅色
熱烈、活潑、奔放、簡約、向上、造就了我們，也造就了紅色。紅色，七種顏色之首，代表深沉與熱情、絢麗與樸素。青春用這種紅色去描繪是我們活潑向上的性格，是我們溫柔又可愛的人心。
黃色
它是取細(xì)膩的，也是最羞澀的。成年女人與少女的分別就是前者是火紅的.玫瑰，而后者是恬靜的米蘭。黃色是我們的心理上的一面，天真還著幾許甜蜜，堅強(qiáng)帶著幾許不甘，可愛帶著幾許天真。它是我們學(xué)習(xí)時的奮斗，歡笑時的甜美、鍛煉時的堅毅，青春的我們?nèi)绱丝蓯邸?/p>
藍(lán)色
很爛漫的顏色，它是少年眼里的天堂，少女心中的湖水，它是我們又截然不同的一面。藍(lán)色是安靜的天真的，不懈的；青春是奮斗的，不羈的，靜默的。我們是這兩種的綜合，我們是人類天空中最漂亮的，白云因有藍(lán)天而多姿，而妖嬈，飛鳥因有了藍(lán)天而顯得可愛機(jī)靈，任何事物在青春年華都是最美麗的。
青春的顏色是絢麗的，青春的生活是多彩的，我們在人生最美麗的驛站，是末春、是初夏，我們不要錯過青春所給予的，我們應(yīng)在最美的季節(jié)里譜出最美的歌，畫出最靚的畫。用引以為傲的青春色彩，為明天、為未來，譜出一曲圓滿的舞曲。
我們身披青春的顏走過每個暖春盛夏，秋的果實總等著我們與摘采，你把青春演繹出什么樣的色采，秋的果實就是什么色彩，我們一同去描繪青春的顏色，用它畫出我們的絢麗的年華。
青春的顏色的作文11
它承載著繽紛的夢想，激起了所有色彩的輕舞飛揚；它，悄悄的來了，又輕輕地走了，生活中最美的風(fēng)景不都是以白色做基調(diào)，編織出白色的夢；是什么，來的不留痕跡，走的悄無聲息，煥發(fā)出生活著最亮麗的顏色，留下了釋放青春的活力；是青春的歲月，是花季的真情，這涌動在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——編織白色的夢
剛剛步入初中生活門檻的我們，插著無知天真的翅膀飛翔在純真的天空。那年我們總是揚著嘴角，仿佛我們離一切都還都很遠(yuǎn)。我們在操場上歡笑、追逐、跑跳，聊著青春的話題，一切都很輕松愉快。有時和同桌會因一塊橡皮而爭吵，當(dāng)朋友取得優(yōu)異成績的時候會送上最真摯的祝福，當(dāng)朋友失利的時候送上最貼心的鼓勵和安慰……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上，一起編織一個又一個白色的夢，而這些不斷涌現(xiàn)的友情不正如白色般圣潔嗎？
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點，攆著青春的腳后跟，當(dāng)我們還沉浸在小女孩的純真時，青春已叩開我們的心門。進(jìn)入初二，沒有剛進(jìn)初中的乳臭味干，我們也少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習(xí)慣在操場上奔跑，盡情地享受著青春的飛揚。還記得運動場上那一個個矯健如飛的身影，還記得在合唱比賽中那一段段優(yōu)美的旋律，還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最無法忘卻的還是那拔河比賽失敗后，同學(xué)和老師們目光中流露出的一絲遺憾，但更多的是團(tuán)結(jié)，讓全班66顆心緊緊貼在一起，沒有抱怨，只有最貼心的.安慰和鼓勵。雖然我們失敗了但綠茵場上留下我們無悔的青春。青春有朝氣蓬勃的生機(jī)，揮灑出生命中最輝煌的色彩。浪花只有在撞擊中才能常開不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩，而這些舞動的青春不正如綠色般鮮活嗎？
青春綻放出我們生命中最美麗的顏色，每一種顏色都代表著我們的青春，匯集所有顏色繪制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡，記錄著我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的，青春也會有逝去的那一天，我們應(yīng)在青春的道路上留下美好的足跡。
青春的顏色的作文12
青春是一首苦澀的歌
六弦琴的旋律中走過你和我
愛過，恨過
多少年后
你不再是你，我確依然是我
題記…
我期盼著落葉，再一次在眼著飛舞，那些證明著青春的翠綠，在無可觸及的記憶輪回里，妖艷的綻放著優(yōu)美的身姿，從姹紫嫣紅到楓葉翩翩，從花開花落到落葉枯黃，如此轟轟烈烈，如此蕩氣回腸！花開一世紅，葉落幾春秋？抬眉，舉首，月圓月缺，凄冷了多少繁華如夢的聚散，在這寂寥的字里行間落筆成傷。青春的顏色，載著年少輕狂的夢想，在無盡的路口一路失散，一路感傷，沿途的風(fēng)景沾染青春的底色，倔將的心還要等上幾多青春失真的轉(zhuǎn)身？才能在青春的顏色里畫上圓滿的一筆，從此山河永寂，愛無絕期。
尾隨歲月中風(fēng)吹過的影子，一路搖曳的嫩綠開滿四季常青，最初的容顏一如早春的三月，繁花似景映滿流年中那一幕幕花開的記憶，紅顏無顏，命格無雙，傾盡性命中最疼的力氣，居然無法提及那個以前最愛的你，最后在平淡似水的流年中漸行漸遠(yuǎn)，那一句說了再見的永遠(yuǎn)，在你看不見的堅強(qiáng)里鑄成一件厚厚的偽裝，轉(zhuǎn)過身后的掩面，在風(fēng)雨離落的歲月中，清晰的記得我愛你時，你卻不愛我，而你愛我時，我確不得不離開。愛是愉悅，需要有人勇敢的來成全，青春的圍墻里，多少歡笑的淚水似江河奔流不息，成為一種永恒不滅的記憶，我和你走過花樣的年華，卻失散在明媚的陽光里，再也找不到重逢的依據(jù)。
城外的老樹根，盤據(jù)著性命的清冷，那條小溪河的行程，把夢流進(jìn)逝水無痕，春天生長葉落的根，繁華被風(fēng)一夜苦等，落紅的花傾國傾城，相思的人兒袖手今生，天涯外的那個人，流浪了幾多荒村，那條煙花古道十里長亭，可否還有人為我素手撫琴，青春生長離別的心，童話被夢一輩子苦等，愛過的人悄悄轉(zhuǎn)身，青春的顏色敢愛敢恨。
那一年十八歲的單車，載著燥動的青春，在教室外的操場上，揮灑著青春的汗水，白色的球鞋，紅色的襯衫，在投藍(lán)的跳躍間，不知不覺已經(jīng)在青春的尾聲中，揮手說再見，那時那么多的期盼和夢想，在單溥的感情里，輪為一種最短卻是最深的紀(jì)念，愉悅的流年，把夢想裝進(jìn)書包，把渴望寫在臉上，青春的起航，從彼此的眼神中駛向未來，盡管，風(fēng)雨相伴，聚散無常，那用淚水浸透的青春，不正是一首閃光的珍藏，像詩一樣的篇章。
轉(zhuǎn)眼，青春走過了燥動與不安，叛逆和孤獨卻不曾改變，有人說“手寫的青春，是一道無法求解的幾何題，它的N次方程，永遠(yuǎn)是大于求證的結(jié)果，青春，在轉(zhuǎn)身回望的瞬間，一去不返，只有那如煙的往事記載著以前的點點滴滴，如若青春是一道風(fēng)景線，那亮麗的圖形就是一首青春的贊歌，感情是那醒目旗幟隨風(fēng)飄揚，正因愛而更燦爛，更輝煌。
海濤說“青春是讓人流淚的故事，感情是讓人成長的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟在青春里懂得如何去愛，然后在愛與不愛中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟轉(zhuǎn)身，任何一種愛都是有理由存在，任何一種不愛也有它放下的理由和無奈，愛是想彼此愉悅，不愛是給你愉悅那個人還未出現(xiàn)，經(jīng)得起等侍，你的青春才會有顏色”。
青春的顏色，以前在最純的年代相遇，在張楊的青春里愉悅，在歲月滄桑里分離，多少紅塵過客？多少過往云煙，一聲離別，天涯流散，花兒流著淚，會枯萎，雖然美，時光飛逝悄然抹去了香味，咱們不再追，追著誰，拖著誰，只是年少輕狂留下的疲倦，風(fēng)兒伴著月，冷的夜，白的.雪，飲著以前滄海歲月釀的醉，你的那個誰，我的誰，靠著誰，如這天涯海角成了誰的誰？一睜眼，一眨眼，轉(zhuǎn)身過了多少年，一段緣，殘的緣，纏繞無邊的思念，青春的顏色，那是真情的顏色，有人愛過你，有人愛過我，離散總是太多，真心總是被無情錯過，別問為什么？只是歲月太蹉跎，難為的感情總是太苦澀，眼淚中去訴說，沉默中去體會失落，風(fēng)煙流年執(zhí)手紅塵，青春的歌，朝朝幕幕。
青春的顏色，有苦也有澀，無論錯過愛過，都是一坐最美的燈塔，時光帶著歲月流浪，青春閱讀著成長，季節(jié)中依然有風(fēng)吹過，那以前流放的感傷，如花眷戀，始砌成一紙淡墨香，傾城顏的那一世天荒地老，不再是那一世等待的風(fēng)花雪月，是誰描述了青春年華的顏色，在童話世界里蔓延？是誰的殘局花季，在午夜中訴說，是誰的淚水，在流年里飄灑？
遙望，花開花落，那時年華靜美，望穿一川秋水，終是陌路輪回兩相錯過，驀然回首，愛是如此單薄，如此清淺，閉合雙眸，輕聲喟嘆，任由花瓣零落枝頭，千年離愁，如彈指尖，蹉跎歲月無言，唯余今生恨晚，舉首，時光如剪，剪不斷一聲長嘆，青春如畫，山水碧漾，來來去去的過往長立風(fēng)中，被風(fēng)吹干，青春的顏色，暗香浮動，緋惻纏綿，望歸鴻，悄無聲息，觸手無痕，春去秋歸，懷想成傷，青春萌動，浮想翩翩，當(dāng)那一年攜手相牽，穿越桃花爛漫，千年比肩，幾絲煙雨吹打，終是我千年的溫婉，兩眉尖。
青春的顏色的作文13
青春，是張揚與瘋狂的結(jié)合，是努力與拼搏的匯集，是夢想與磨難的考驗……讓你的青春舞動起來，才能無愧于匆匆走過的時光。
“一日之即在于晨”，一天中最有精神的是早晨，就如人的一生中最有激情的是青春，就算“夕陽近黃昏”，也是回想人生最美好的時光，是第二個絢爛的青春時光。
走在上學(xué)的路上，看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢想；還有許多和我一樣的學(xué)生，背著書包走在小道的柳樹下，邊走邊吃面包，為一天的奮斗補(bǔ)充能量。忽然一位男同學(xué)騎著賽車從我身邊疾馳而過，風(fēng)帶動我的劉海肆意飛揚，忍不住停下了匆匆腳步，看著周圍的行人，不知為何竟然嘴角上揚，微微笑了。抬頭仰望天空，藍(lán)天一片廣闊，慵懶的太陽還未完全醒來，而我的靈魂卻充滿明亮與激情。(投稿 )
走進(jìn)教室，語文老師也剛到，匆匆地坐到座位上，看到同學(xué)們個個都努力睜著惺忪的睡眼，迷迷糊糊的�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在必須把課文背會，快點快點，不要發(fā)呆……”說著拍拍手示意我們精神點。在老師的'催促下，大家都強(qiáng)迫自己認(rèn)真起來�！碍h(huán)滁皆山也，其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過窗戶車傳到校園里，隨著風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪，鳥兒聽到這青春的呼喚，嘰嘰喳喳地回應(yīng)著，柳樹聽到這青春的宣言，也忍不住點頭叫好，一切都充滿了向上的力量。
“快快快，走，去看籃球比賽呀！今天我們班對戰(zhàn)7班，加油去�！蓖瑢W(xué)們?nèi)氯轮�。我們的后勤也早�?zhǔn)備好了水，為運動員們做好補(bǔ)水準(zhǔn)備。比賽開始，運動員們打得火熱，而我們也激情飛揚，“慢點慢點穩(wěn)住，別著急，投投投，快，啊啊，進(jìn)了進(jìn)了！”我們激動地連蹦帶跳，掌聲連連，加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48：7完勝。比賽過后，學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜，但站在操場上，仿佛仍能看到運動員們那矯健的身姿，同學(xué)們的吶喊助威……而操場旁那一排柳樹就是見證了青春的長者。
青春，在慵懶中瘋狂，在張揚中拼搏！加油吧少年，努力演繹好自己的青春。驀然回首時，才不會讓自己悲嘆過往。
青春的顏色的作文14
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿；青春是一朵含苞欲放的花，空靈似水，純潔如云；青春是一道優(yōu)美動聽的歌曲，久久回蕩在心中；青春是一段五彩繽紛的生活，展現(xiàn)美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，一場美妙的夢。在夢中遇到過太多的事情：憂傷與歡樂，微笑與哭泣，成熟與單純……面對青春，不該是懼怕，不該是逃避；要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我走進(jìn)了十六歲的花季。當(dāng)臉上長出了青春痘，當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩，當(dāng)心中有大干一場的沖動時，我意識到，青春已來到我的身旁。我開始思索，青春究竟是什么呢？
其實，上蒼早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆，讓我們自己調(diào)配出新奇的青春色調(diào)。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春；白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春；金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善良內(nèi)心充滿陽光的青春；藍(lán)色，寧靜而清新，象征著海洋和蒼穹，代表既理智又不拘一格的青春；紫色，高貴典雅，代表夢幻而又富有魅力的青春。
什么樣的青春才是我的選擇？我不知所措地環(huán)顧四周。身邊的每個人都有自己獨特的個性，走著自己獨特的道路。在羊腸小道上散步，你可曾找到過兩片完全相同的葉子？既然已經(jīng)有顏色供你選擇，何不為青春涂上真正屬于自己的.色彩？
步入多彩的季節(jié)，青春的繽紛風(fēng)景進(jìn)入我們的視野。無論是笑容還是淚水，都是青春的賜予；無論是酸甜還是苦澀，都是青春的真實——沒有人安排，沒有誰在冥冥中主宰。如果你愿意，你就是上帝，上帝就是你。
讓我們握住手中的畫筆，蘸上屬于自己的顏色，去為我們的青春著上絢麗的色彩吧！
青春的顏色的作文15
我的青春在分離的那刻復(fù)蘇，五彩斑斕的生活的打開青春的大門，載入青春的相冊，青春不再蒼白，他有了生命有了色彩有了記憶有了夢想。
——題記
我生活在北方的一個小鎮(zhèn)上，在鎮(zhèn)上唯一的一所高級中學(xué)上學(xué)，成績一般般但很快樂。
記憶中的有些部分像丟失了或者根本沒有發(fā)生。比如我感覺一出生就上小學(xué)，沒上幾天就上初中，又沒上幾天就來到高中。高中不象小學(xué)和初中生為一點小破事就大打出手，因為我們即將成熟成為大人。從小就盼望長大，但即將來臨時卻又有些畏懼，和同學(xué)談?wù)撨@個話題同學(xué)都有同感。
剛?cè)雽W(xué)，大家都不認(rèn)識，語言輕描淡寫，但好像藏有殺機(jī)，我空前地不適應(yīng)。突然發(fā)現(xiàn)自己很幼稚，總以自我為中心，所以有一段時間我很抑郁，抑郁得無法呼吸。那一段日子天空只有灰色，后來的后來我突然想通了我必須改變自我。我變得會附和，去關(guān)心別人去接受別人，小一些猜疑多一些體諒，像一只刺猬親自拔掉自己身上所有的刺，很痛但很值，因為別人也終于接受我關(guān)心我體諒我，我接納別人而自己卻融入集體。
高二了同學(xué)都混熟了，生活變得更加華麗，青春更加絢爛。在上學(xué)的.路上望著清晨那藍(lán)色的天空，心情就會格外的舒暢。
在高中我改變很多，但譏諷女同學(xué)卻是一點沒變，所以女人緣很差。因為一次過分的譏諷我開始試著改變自己，不再像從前那么惡劣。記得在和同桌不知為何事而發(fā)生爭執(zhí)，我落了下風(fēng)，可嘴里蹦出一句：“哼哼，不和‘豬油秋’一般見識！”這句話扭轉(zhuǎn)了局勢，我反敗為勝。她生氣地向我吼道：“你說誰呢？”我頭一揚：“當(dāng)然是你了�！彼o我兩拳，我嬉笑著：“快打兩下吧，不打還氣死了呢，氣死可賠不起。就你身上那些膘，按市場價10元1斤也能買到五六千吧!更別說按人了�！闭f著我哈哈大笑，她氣得面紅耳赤。數(shù)落我，我沒理會。她看我還在笑，更氣憤了，然后打了我一頓。而我一動沒動，讓他打，而且還不停地捶著桌子大笑�？蛇^后我看到她眼睛很紅，從眼睛掉落一滴藍(lán)色的淚。我驚呆了！片刻后就玩命地道歉，表情相當(dāng)誠懇，而且還對天發(fā)誓，如果再諷刺她胖我就變成她她就變成我……終于她笑了，一切又步入了正軌。
突然發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該改變。第二天我非常謙遜和氣地和女生講話。他們都懷疑驚奇，有的說“你別裝了想說啥就說啥，別和我裝。你咋不罵我？我扛得住�！庇械恼f“嘿，你吃錯藥了吧？咋不罵了？”我明白他們的意思，卻裝出茫然的神色：“我沒吃藥呀！”他們一臉疑惑和不解。我真不知如何是好，我并不相信那幼稚的發(fā)誓，但卻不知所措。突然閃現(xiàn)出一句歌詞“吵吵鬧鬧里住滿了情”，我恍然大悟，開始盡量拿捏著吵鬧，因為吵鬧里充滿了友情，那滴藍(lán)色的淚滴在我平靜的心湖里濺起微微的波紋，但慢慢地又回到平靜，比以前更加平靜。
周日要去參加作文輔導(dǎo)。漸漸的我的作文有了起色，老師很激動但我卻無所謂。努力都會有收獲，不足為奇。不知從哪里冒出《創(chuàng)新作文》，然后老師把我最牛的一個作文放在上面，得了一個優(yōu)秀獎。本以為是自己文筆一般，但后來在學(xué)�？吹綔�(zhǔn)決賽的作文，有的也一般，同時看到一篇，還沒我寫得好呢。氣得全身都著了火，遠(yuǎn)看像一個大火球，同學(xué)拿水槍對我沖了半天，但收效甚微，當(dāng)然三味真火哪能那么容易就滅掉？我指著屏幕讓旁邊的同學(xué)看，看過后點出我的讓他們看，看完后問他們那篇更好些，當(dāng)然第二篇了，第一篇詞語不華麗語言太荒誕�？蛇@么啦有你寫的？我指著第二篇，他們一頭扎進(jìn)電腦里，有沒有搞錯你的這么好才優(yōu)秀獎，評委是不是沒有審美觀？我一下握住他們的手，哥們知音�。∥蚁胝f的你都說了。
遠(yuǎn)處的路上好像有一個東西，忽然明白它為何物。靜靜地走過去，看到一只死狗貼在地面，破別樣的青春顏色。
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