成長(zhǎng)之路作文合集【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)之路作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)之路作文1
我相信各人都有一個(gè)不平凡的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過(guò)程，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可能是一帆風(fēng)順，僅有曲曲折折的成長(zhǎng)才能譜寫多姿多采的人生。我的成長(zhǎng)里從滿了無(wú)數(shù)的坎坷，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對(duì)成長(zhǎng)從滿著期待和夢(mèng)想。直到我人生來(lái)到另一個(gè)驛站時(shí)，我對(duì)自我說(shuō)；我的未來(lái)不是夢(mèng)。
回到中學(xué)時(shí)代，我的成長(zhǎng)開(kāi)始了崎嶇的小路。那時(shí)的我像一個(gè)無(wú)名的小草坐在班里的最終一排，沒(méi)當(dāng)看見(jiàn)其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時(shí)，而坐在后面的我怎樣也學(xué)不起來(lái)，在教師眼里我們是成不了；仙’的自然不受到公正的待遇，而教師們看重的.是成績(jī)和升學(xué)率，從而教師的有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒(méi)有太再意我們，我以往也懊悔過(guò)，下定決心學(xué)習(xí)；讓教師重視；讓同學(xué)刮目相看；讓父母滿意。但多少次的努力，多少次流下了懊悔的淚水，隨著時(shí)間的慢慢流逝歲月的無(wú)情打打擊，最終我以失敗告終。
此刻我來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此我的人生變有了期望，所以我告誡各人要看到期望在后面等著我們，努力加油吧。
成長(zhǎng)之路作文2
時(shí)間在繼續(xù)，生活在繼續(xù)，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷了不同的起起落落，每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)歷了不同的快樂(lè)。糖醋克拉仙是不一樣的感覺(jué)。
從我出生到小學(xué)，我很少和媽媽在一起。幼兒園錢，我住姨媽家。每當(dāng)想起我媽，我就只能想到我媽每個(gè)月來(lái)看我。我不會(huì)哭，因?yàn)槲以囘^(guò)了，哭也沒(méi)用，姨媽只會(huì)哄我，不會(huì)叫我媽。從此我養(yǎng)成了什么都記在心里的習(xí)慣，不會(huì)輕易哭。
上了幼兒園后，雖然我媽帶我回南平，但我還是每天見(jiàn)不到我媽（她對(duì)幼兒園給了我充分的照顧）。因?yàn)槲也辉趺纯�，老師也不怎么關(guān)心我。我又一次和孩子玩捉迷藏，我躲在門后，就在老師推門進(jìn)來(lái)，狠狠地打我頭的時(shí)候。我站在那里，沒(méi)有發(fā)出聲音。老師很著急，把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的工作人員說(shuō)與此無(wú)關(guān)，只是有點(diǎn)腫。說(shuō)完，拿了一瓶茶油給一個(gè)老師，按時(shí)交給老師畫。所以，我也被評(píng)為”；勇敢的明星”！
上了小學(xué)，終于搬回了家，有了自己的小世界。但是，頻繁的考試把我“訓(xùn)練”成了書呆子，我總是拿起一本書來(lái)讀。我成績(jī)一般，有道理。在一次鋼琴比賽中，我不負(fù)眾望，獲得了二等獎(jiǎng)�？粗鴭寢屝腋５谋砬�，我的`心不禁甜蜜起來(lái)，像吃了蜂蜜一樣。
上了初中，就更忙了�？粗L(zhǎng)輩臉上的皺紋，我想起了12年來(lái)大家為我做的一切。我下定決心努力學(xué)習(xí)，考上好的高中和大學(xué)，找好工作，回報(bào)長(zhǎng)輩和我親愛(ài)的祖國(guó)。
成長(zhǎng)之路是快樂(lè)的。是難過(guò)，但是，只要你把握好方向。我相信有一天，我會(huì)到達(dá)成功的彼岸，成為一個(gè)為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人！
成長(zhǎng)之路作文3
花開(kāi)花落 不要悔過(guò) 成長(zhǎng)之路 不可從過(guò)
或許你想尋找從前的足跡，這是不可能的，孩子時(shí)的我們，靠著父母來(lái)生活，雖然我們衣食無(wú)猶，但我們?nèi)匀灰砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的無(wú)憂無(wú)慮，或許你喜歡吃甜的，不喜歡吃苦的，但是，人生是不由得你選擇的，你只能一路走下去，不能夠挑選你的最愛(ài)，酸甜苦辣四種味道都是需要嘗試的。那甜蜜的事情使你長(zhǎng)大了，懂事了；那傷心的淚水沖走了無(wú)知，讓你成熟了，長(zhǎng)大了；父親那火辣辣的巴掌拍在身上，令人害怕……這么多事情，錯(cuò)了就不能夠改變。
你如果在虛度年華中長(zhǎng)高了，這不叫成長(zhǎng)，盡管你的個(gè)兒高，身體壯，但是，腦子里卻是一片空白，祖國(guó)不需要這樣的未來(lái)希望。
成長(zhǎng)中有著許許多多可貴的沉默和不安，在我寫這篇文章是，總是打著打著就松開(kāi)了手，此時(shí)此刻，我已經(jīng)是昏昏沉沉的，可能是因?yàn)榇藭r(shí)想到了太多東西，我也有太多太多的事情需要反復(fù)思考，我在想，給永遠(yuǎn)比拿更有意義。
我上一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事，令我難忘：
有一次，我放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)大家都買了一串串香噴噴的食物在津津有味的吃著，我也嘴饞了，她們告訴我，在前方左拐那個(gè)小賣部里買的，燒烤雞翼和燒烤雞腿還送一個(gè)玩具正好六元�；氐郊遥曳畔聲�，乘著父母不注意，偷偷的拿了六元錢，裝進(jìn)書包，但是，這一個(gè)晚上我過(guò)的.一點(diǎn)兒都不踏實(shí)，腦子里總是浮現(xiàn)出那六元錢的陰影。
第二天，我回到家，老樣子放下書包，跑進(jìn)房間，見(jiàn)爸爸媽媽目不轉(zhuǎn)睛的看著我，就低著頭走進(jìn)了房間，突然，我抬起頭，理直氣壯的說(shuō)道：“其實(shí)我……”沒(méi)等我說(shuō)下去，媽媽說(shuō)：“我們已經(jīng)知道了，你不用解釋。”那時(shí)，我還不當(dāng)回事兒，想接著為自己辯護(hù)，爸爸立即接口：“你不能夠這樣�！蔽掖蠼械剑骸安痪土X嗎�！卑职终f(shuō)：“對(duì)，這六元錢一點(diǎn)兒也不重要，重要的是你的行為啊�！眿寢屨f(shuō)：“這是你偷來(lái)的。”他們，將我拉到床邊坐下，爸爸嚴(yán)厲的教訓(xùn)到：“孩子，你太無(wú)知了�！备赣H的這句話令我大吃一驚，“我無(wú)知？”“對(duì)，你不明白其中的含義，你知道這六元錢的來(lái)歷嗎？”我一副漫不經(jīng)心的樣子：“知道啊，不就是你們掙來(lái)的唄�！彪p親審視了一下我，大聲的說(shuō)：“孩子，在你心目中是那么的容易，這是我們用心血掙回來(lái)的呀，你明白嗎？什么東西都要靠自己的努力獲得的，才是最好的�！薄拔颐靼�。”我依然是當(dāng)成耳旁風(fēng)。母親接口：“你不明白，今天，你必須得弄清楚這個(gè)道理�！备赣H接著說(shuō)：“媽媽說(shuō)的一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，孩子，俗話說(shuō)得好：小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金，你一定要理解這句話的意義�！备赣H的這句話在我心靈結(jié)成了冰，沒(méi)有融化�！昂⒆�，你就像在茫茫大海中迷失了方向，我們正在為你照明，你如果不愿意聽(tīng)，我們也就不說(shuō)了�！卑职謰寢屨f(shuō)這句話時(shí)有些失望。“不�！蔽覠o(wú)緣無(wú)故的大聲叫到，所有東西都顫動(dòng)起來(lái)。接著，就低下了頭，眼睛紅了，淚水模糊了雙眼。媽媽和藹可親的拍了拍我的肩膀：“這篇‘六元錢的故事’就到此結(jié)束了，我希望你能記住我們的這翻話，它能夠陪伴你一生，更值得你與大家一起分享……”這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，撲在床上哭了起來(lái)。雙親并沒(méi)有勸我，而在一旁看著我，沉默著，他們?cè)谙�，大哭一�?chǎng)一定能夠讓我成長(zhǎng)些，明白些。
父母的話語(yǔ)，經(jīng)常在我耳旁響起，它陪伴了我九個(gè)春秋，我照著父母的意思，將我的收獲和你一起分享。謝謝你們，爸爸媽媽，你們不僅僅教會(huì)了我怎樣做人，還讓我成長(zhǎng)了，磨難是人生最大的財(cái)富，能夠領(lǐng)會(huì)磨難的意義更是可貴。
成長(zhǎng)之路作文4
成長(zhǎng)，可以說(shuō)是一個(gè)令我期待又害怕的話題，我想要快快長(zhǎng)大，這么就可以不用再聽(tīng)父母在耳邊的千叮嚀萬(wàn)囑咐；就不用再整日望著那推積如山的作業(yè)發(fā)愁；不用再每日看著老師的臉色過(guò)日子。但我又不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就意味著我要離開(kāi)父母的懷抱；意味著我們將與同學(xué)各奔東西；意味著我們要承擔(dān)更多的責(zé)任了。但無(wú)論我再怎么想，成長(zhǎng)是無(wú)可避免的，它就這么悄悄，悄悄的來(lái)了，拖著緩慢的步伐，靜靜走到你的身旁，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)是早已經(jīng)歷很多了。
我們都知道，成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦的過(guò)程，它代表著失去，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大，因而家人在慢慢變老，我們將與同學(xué)好友分別，時(shí)間在不經(jīng)意間流逝，總有一天要分別，無(wú)論我們?cè)僭趺赐炝�，也�?huì)從指尖的縫隙滑過(guò)，帶著一絲不舍，消逝在天際間�；蛟S它就是這么的無(wú)情，如此果斷的進(jìn)行著，不等我們有任何準(zhǔn)備，強(qiáng)橫的一把奪走，我們所能做的也只有眼睜睜的看著，看著所珍重的人和事的消失。我們最終能做的只有將回憶小心翼翼的收起，更加珍視眼前的人，享受與他們?cè)谝黄鸬腵每一天。
不得不說(shuō)，成長(zhǎng)也是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，它象征的長(zhǎng)大，代表著遇見(jiàn)，漫漫人生路上，我們雖然會(huì)失去，但同時(shí)也有相遇，如果失去是一次令人傷心的回憶，那么遇見(jiàn)便是一場(chǎng)美妙的邂逅，前世五百次的回眸才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，更何況是與你相遇呢？我們經(jīng)歷的每一件事，都能給我們帶來(lái)不同的啟示，它們或大或小，或深或淺，但與只聽(tīng)別人得來(lái)的道理相比，自己經(jīng)歷所得出的才最讓人記憶深刻。也許它就是就是這么的美妙，代表著我們一生中最美好的時(shí)光，我們一起瘋過(guò)，一起笑過(guò)，一起哭過(guò)的那些年，何嘗不是一次成長(zhǎng)？
成長(zhǎng)之路上充滿無(wú)限未知與無(wú)盡的坎坷，可它就是如此的充滿魅力，有一種若有若無(wú)的魔力吸引著我們，牽引著我們向遠(yuǎn)方走去，無(wú)論你是否愿意，它就是這么悄無(wú)聲息的來(lái)了，讓你在快樂(lè)與痛苦之間穿梭，相遇與分別之間徘徊，在時(shí)間的細(xì)細(xì)打磨之下，磨去棱角，褪去青澀，時(shí)機(jī)成熟之時(shí)，綻放出珍珠般的光彩。既然我們不能逃避，與其哭著接受成長(zhǎng)，不如笑著享受這份難得的旅途，珍惜在這條路上所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，欣賞沿途所看到的風(fēng)景，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了，就再也看不到了，人的生命只有一次，這條通往人世間的路上沒(méi)有返程的可能，我們只有堅(jiān)定不移的往前走，一旦邁開(kāi)步伐做出選擇，再苦再累也要走完。
我們每個(gè)人或許就像一朵含苞待放的花，成長(zhǎng)就如風(fēng)雪雨露，花兒在風(fēng)雪的洗禮下悄然成長(zhǎng)，在磨難中靜待花開(kāi)，待到花開(kāi)之時(shí)，艷壓群芳。
成長(zhǎng)之路作文5
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程似乎都離不開(kāi)一兩位良師。我的成長(zhǎng)之路也離不開(kāi)良師的扶助。
讀小學(xué)時(shí)，我在班里是成績(jī)最好的一個(gè)，成績(jī)好的孩子自然會(huì)得到老師多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，因此從一年級(jí)到五年級(jí)，我都是班長(zhǎng)，三好學(xué)生。在五年級(jí)那年，我甚至被評(píng)為優(yōu)秀青年代表，參加了場(chǎng)里的五四優(yōu)秀青年代表大會(huì)，雖然那一年我才12歲。得到的表?yè)P(yáng)多了，我不禁有點(diǎn)飄飄然，或多或少地產(chǎn)生了一點(diǎn)驕傲情緒。五年級(jí)第二學(xué)期，我的成績(jī)開(kāi)始下滑。數(shù)學(xué)老師看到我的退步，找我好好談了一番，上課時(shí)，不再讓我回答問(wèn)題，大隊(duì)部的事情也不讓我參加，深深的失落感讓我意識(shí)到驕傲的危害，于是又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于以全場(chǎng)第一的成績(jī)考上了縣一中。讀初中時(shí)，我也有一段時(shí)間放棄了學(xué)習(xí)。那一段時(shí)間我非常喜歡跟縣城里的同學(xué)一起玩，上自修時(shí)，跟她們一塊到她們
家烤地瓜。成績(jī)也從第8 名落后到15名。有一天，我從同學(xué)家回來(lái)后，同宿舍的秀原告訴我，班主任找我。我一聽(tīng)感覺(jué)非常的不安，心想，慘了老師一定罵我了!怕是怕，但我還是去找到了班主任。班主任崔老師看了看我，告訴我他從我的入學(xué)成績(jī)就知道我是一個(gè)聰明的孩子，如果我加勁，成績(jī)肯定超過(guò)入學(xué)時(shí)的水平。一席話說(shuō)得我慚愧極了�；厝ズ蟀l(fā)誓不再貪玩，好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我如愿以償?shù)乜忌狭藥煼秾W(xué)校。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，如果當(dāng)初老師批評(píng)我的話，我可能會(huì)自暴自棄的'�，F(xiàn)在每當(dāng)我想批評(píng)學(xué)生的時(shí)候，我就會(huì)想到以前的這兩位良師，想到他們的教育方式，批評(píng)學(xué)生的念頭就會(huì)消失。我希望學(xué)生在長(zhǎng)大之后回顧自己的成長(zhǎng)道路時(shí)，也會(huì)覺(jué)得曾經(jīng)有一位良師這樣幫助過(guò)自己。
成長(zhǎng)之路作文6
時(shí)光在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過(guò)不一樣的坎坷的，每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過(guò)不一樣的幸福。酸甜克拉西安，是不一樣的感覺(jué)。
從我生下來(lái)的.那一刻起，直到小學(xué)，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一只住在姑姑家里的。每當(dāng)我想媽媽時(shí)，只能想想媽媽每個(gè)月來(lái)看我的情景，我不會(huì)哭，因?yàn)槲以囘^(guò)，哭是沒(méi)用的，姑姑只會(huì)哄哄我，并不會(huì)打電話給媽媽。自打那時(shí)候起，我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，但是，我還是不能天天見(jiàn)到媽媽（她把我全托給了幼兒園）。因?yàn)槲也粫?huì)怎樣哭，老師也就不怎樣管我。又一次，我和小朋友們玩捉迷藏，我躲在門后，正好老師推門進(jìn)來(lái)，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么聲音也沒(méi)有發(fā)出，老師可急了，把我送到醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)務(wù)室的人員說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系，就是腫了一點(diǎn)。說(shuō)完，拿了一瓶茶油個(gè)老師，交老師按時(shí)給我涂上。因此，我還被評(píng)為了“；勇敢之星”呢！
上了小學(xué)，我最后搬回了自我的家，有了屬于自我的小天地。但是，頻頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個(gè)書呆子，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)抱起一本書看，成績(jī)也算馬馬虎虎，說(shuō)得過(guò)去，在一次鋼琴比賽中，不負(fù)眾望，抱回了一個(gè)二等獎(jiǎng)，看著媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜……
上了初中，更加繁忙，望著長(zhǎng)輩們的臉上日亦見(jiàn)多的的皺紋，想起了12年來(lái)大家為我的付出，我下定決心，說(shuō)什么也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學(xué)，找到一份好的工作，好好回報(bào)為我付出的長(zhǎng)輩，好好回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)……
成長(zhǎng)的路是快樂(lè)的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會(huì)到達(dá)成功的彼岸，成為一個(gè)有為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)的人！
成長(zhǎng)之路作文7
Before I was five years old, my parents gave me what I wanted, but as I became bigger, they changed their attitude towards me. My parents no longer satisfy me with all I want.
When I want to buy a new dress, my mother won’t buy for me directly, she asks me to do something to exchange for it. Such as doing the housework or making progress in the study.
What’s more, when I meet the difficulties, my parents won’t solve them for me immediately, instead, they will leave me to think about them and help me to solve them. What my parents do to me is right, it is my road to grow up.
在我五歲以前，我的父母給予我想要的東西，但是隨著我長(zhǎng)大，他們對(duì)待我的態(tài)度發(fā)生了改變。我的父母不再滿足我想要的'一切。當(dāng)我想要買一條新裙子，媽媽不會(huì)立刻買給我，她會(huì)要求我去做一些事情，以此來(lái)交換。比如做家務(wù)或者學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。而且，當(dāng)我遇到困難了，我的父母不會(huì)立刻幫我解決，相反地，他們讓我自己思考問(wèn)題，然后幫助我解決。父母對(duì)我做的是正確的，這是我的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路作文8
過(guò)了十幾年的春夏秋冬，在灑滿陽(yáng)光的路上。路的盡頭，還會(huì)有你留下的余香，我只能在這里，靜靜地望著你的背影。
那年夏天，我從頑皮變的安靜，這段路上，有著她的陪伴，有著她的笑。走過(guò)的幾年時(shí)光，燦爛而又溫暖，她給我的光和熱是那久不改變的愛(ài)。和她在一起，我漸漸干凈起來(lái)，看著她那最真摯的笑，像午后的陽(yáng)光飄落在我的身上�？墒撬吡耍x開(kāi)了家門，為了工作，飄向遠(yuǎn)方，分別時(shí)，我們沒(méi)有什么話可說(shuō)。樹(shù)的影子斜射在她的身旁，風(fēng)吹起的葉像分別的驪歌。你給我的笑，像冰封千年的心靈大海中的一抹火。這美麗的親情中，多了一份遙遠(yuǎn)的憂傷。
我確定，姐姐是我生命中的花，站在人生的必經(jīng)路口，飄揚(yáng)的笑給我一路芳香。
蕭瑟的秋風(fēng)，吹起了那絲秋意，我確定，人生的路口，沒(méi)有他的幫助，我會(huì)迷失方向，還是那間木屋，還是那張床，可上面躺的人是他。那干枯如柴的手拉著我，蒼老的臉上皺紋爬的.可怕。這憂傷的生命，在天地間哭泣著。在他的陪伴下，把我那即將走向歧路的腳拉了回來(lái)，如今他白發(fā)蒼蒼，但他仍用自己平生力量，再次為我撐起一片藍(lán)天，那永不停止的心靈之海中，燃燒的火，湛藍(lán)的天，海面上起伏著愛(ài)的波瀾。
應(yīng)該說(shuō)姥姥是一片藍(lán)天，開(kāi)在我最需要遮擋、最需要庇護(hù)的路旁。
冰雪的嚴(yán)冬，我想起來(lái)你，我的同桌，他很老實(shí)，我很愛(ài)和他在一起，我總愛(ài)把一切心里話掏出來(lái)說(shuō)給他聽(tīng)，他時(shí)而笑，時(shí)而沉默，那張臉為我人生長(zhǎng)路上開(kāi)滿了鮮花。那沉默的心，像路旁邊那有憂傷的梧桐樹(shù)。
這就是那個(gè)人，像朝霞中最美、最明媚的一朵云彩，輕輕的擁護(hù)著我。
幾年時(shí)光，如白駒之過(guò)隙，忽然而已。忘不了姐、忘不了姥姥、忘不了同桌、忘不了那分別的傷、忘不了那干枯的手、忘不了那最明媚的笑，他們對(duì)我的感情，在我心中是最溫暖的光。
成長(zhǎng)之路作文9
隨著一聲清脆的啼哭聲，我在家人與醫(yī)生的關(guān)懷下呱呱墜地。夜深人靜，我也在家人的陪伴下沉沉入睡。此時(shí)，與家人一同陪伴我的，還有那灑落在床頭的輕柔的月光……
幾年后的一天夜晚，幼小的我無(wú)所事事，在家里的小院兒閑逛，那時(shí)正值一個(gè)月的中旬，一陣陣晚風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，月亮顯現(xiàn)出來(lái)了。亮堂堂的月光灑落在湖水里，大地被照亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似鋪上了一層銀霜；不遠(yuǎn)處，蛙聲、蟬聲一齊回響在我的耳畔……我被這優(yōu)美的景色怔住了，呼吸也平緩的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了……
若干年后，我已經(jīng)大了許多。夜里，我沉沉的睡去，朦朧中，我的眼前是銀白色的一片，睜眼一看，只見(jiàn)一輪白晃晃的明月正看著我笑哩！起身看看床，只見(jiàn)床頭已被月光照得亮堂堂，此時(shí)我已睡意全無(wú)，看著明月，在大腦中編織出各種各樣的故事。不知不覺(jué)中，我竟睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我在林間漫步，一輪大大的明月從地平線上浮上來(lái)，散發(fā)出耀眼的銀光……它越變?cè)酱�，也離我越來(lái)越近，最后，我似乎一伸手就能觸到它……
又是幾年后，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。白天，學(xué)業(yè)繁重，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。晚上，我坐在書桌前，滿是心煩。突然，輕柔的月光如水似的.灑在了我的書桌上。隨著云的掠過(guò)，月光似乎在緩緩的流動(dòng)……我看的入了迷，心中的煩惱也如烏云般散開(kāi)了……又過(guò)了一會(huì)兒，月光被云遮住了。我清醒過(guò)來(lái)，又打起精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)……
歲月流逝的飛快，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)將要到小學(xué)畢業(yè)的日子了�；仨拢殷@喜的發(fā)現(xiàn)我變得更加沉穩(wěn)，更加懂事。但仔細(xì)回想，又發(fā)現(xiàn)，一路上陪伴我的，不僅是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友……還有那輕柔的月光。這輪明月陪伴著我，給予我以無(wú)限的遐想，讓我不孤獨(dú)，讓我不寂寞……
愿我在成長(zhǎng)之路上越走越精彩，愿月光永遠(yuǎn)都照耀著我！
成長(zhǎng)之路，月光為伴！
成長(zhǎng)之路作文10
從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在懂得孝順的“小大人”，在這期間，你收獲了做人的道理，豐富了自己的視野，開(kāi)拓了自己的思維，得到了寶貴的知識(shí)，經(jīng)歷了一路的坎坷。你的成長(zhǎng)，父母的良苦用心離不開(kāi)；你的成長(zhǎng)，老師的苦口婆心離不開(kāi)；你的成長(zhǎng)，同學(xué)的寬容忍讓離不開(kāi)；你的成長(zhǎng)，朋友的`支持鼓勵(lì)離不開(kāi)。
這一路，你走得辛苦，走得也很寂寞。但你回頭看一看，老師注視著你，同學(xué)關(guān)心著你，朋友幫助著你，父母愛(ài)護(hù)著你。你已經(jīng)擁有了許多，它們會(huì)在你的腦海里扎根發(fā)芽，在雨水的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出一朵嬌艷而不驕傲，一朵為他人為自己而盛開(kāi)的花。
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生，身上肩負(fù)著父母和老師的期望，壓力如山大，但我清楚地知道有壓力才會(huì)有動(dòng)力，要化所有的壓力為前進(jìn)的動(dòng)力。我從幼兒園到畢業(yè)班，我的收獲會(huì)放進(jìn)我的行囊，那些生活中擁有高尚品質(zhì)的人，讓我油然生敬；那些為他人著想的人，是我要學(xué)習(xí)的榜樣；那些生活中的不良行為，是我要避開(kāi)的陷阱。
少年，將要鼓起風(fēng)帆前進(jìn)，那老師的殷殷教誨我牢記在心，同學(xué)的深厚友誼會(huì)伴隨我前進(jìn)，父母的殷切希望我一定不會(huì)辜負(fù)。少年將要帶上行囊前進(jìn)！少年在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)之路作文11
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上會(huì)有許多挫折，一旦經(jīng)歷了那些挫折和磨難以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都變好了。這就是你的成長(zhǎng)，所以挫折也是一種成長(zhǎng)的道路。
貝多芬從小就失聰，但他非常喜歡音樂(lè)，特別是鋼琴，他有許多鋼琴曲，小提琴曲和大提琴曲。貝多芬小時(shí)候不懂音樂(lè)，也不會(huì)音樂(lè)，而且因?yàn)槎渎?tīng)不見(jiàn)，還經(jīng)常被人笑話，笑他一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)的人，還想要成為鋼琴家�？墒�，貝多芬長(zhǎng)大之后，就成了一個(gè)非常有名的鋼琴家。他小時(shí)候經(jīng)歷的那些挫折，都是他成長(zhǎng)的一部分，只有遇到了挫折，才會(huì)有成長(zhǎng)。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)燒太久，喪失了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)�？墒窃谏蛭睦蠋煹哪托慕虒�(dǎo)下，激發(fā)出了海倫的興趣，在摸索中成功地將海倫從一個(gè)心智未開(kāi)、任性無(wú)知的小女孩逐漸培養(yǎng)成一個(gè)知書達(dá)理、才華橫溢的少女。莎莉文老師改變了海倫的一生，如果沒(méi)有莎莉文老師的教導(dǎo)，海倫·凱勒就不會(huì)走向成功。她還寫了一篇關(guān)于她老師的文章——《我的老師》，還有一部著名作品——《假如給我三天光明》，這部作品記錄了她的挫折與成長(zhǎng)過(guò)程。
袁隆平爺爺是我國(guó)的“雜交水稻之父”，他的'一生都在為糧食而做實(shí)驗(yàn)，他小時(shí)候看著人們吃不飽飯就開(kāi)始下定決心要為我國(guó)的糧食做出貢獻(xiàn)，長(zhǎng)大之后，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。袁隆平爺爺在一次又一次的失敗中成功了，他使我國(guó)的人民都吃上了飽飯，也使中國(guó)人民都記住了他的名字。袁隆平爺爺是偉大的，他使我們中國(guó)人有飽飯吃了，他在實(shí)驗(yàn)室中一定有過(guò)失敗的時(shí)候，但他沒(méi)有就此放棄，他一直堅(jiān)持著，那些失敗的實(shí)驗(yàn)給袁隆平爺爺許多有效經(jīng)驗(yàn)，使他一步一步走向成功。
挫折乃是成功的階梯，世上沒(méi)有不曲折的路，這條路是你成長(zhǎng)當(dāng)中的必經(jīng)之路，不管這條路會(huì)有多么崎嶇，只要你堅(jiān)持走下去，一定會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)之路作文12
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)過(guò)程中，一定會(huì)有許多成長(zhǎng)的困難。
一次，媽媽告訴我放學(xué)后自己從學(xué)�；丶�。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了這句話時(shí)，我就已經(jīng)很害怕了。因?yàn)槠匠６际俏覌寢尳游一丶遥晕液芎ε隆?/p>
放學(xué)了，孩子們都高高興興的回家了，只有我抱著害怕的心情，無(wú)奈的打算自己回家。
出了校，我本來(lái)很害怕，沒(méi)想到在回家的路上卻遇到了很多好玩的事。我經(jīng)過(guò)了公園、游樂(lè)場(chǎng)、油漆店、洗車店，最好玩的是洗車店。洗車的人一不留神，撲通一聲，洗車的'人就摔了一個(gè)大跟頭。這是世界上最好玩的笑話，帶著這樣的笑容回到了家。
因?yàn)槎荚诔砷L(zhǎng)，所以一定會(huì)有困難，每當(dāng)克服一個(gè)困難，都會(huì)悟出一個(gè)道理。
成長(zhǎng)之路作文13
清楚地記得，小時(shí)候的我是那么淘氣，那么貪玩，夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，與雨滴一起彈奏出歡樂(lè)的樂(lè)曲。冬天縱使天寒地凍，千里冰封，我也要在雪地里與小伙伴們打雪仗、堆雪人，鼻尖凍得通紅，臉上洋溢著快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始在書海里遨游，探尋人生的真諦，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的.小樹(shù)，雖然被吹得直不起腰，但是雨天一過(guò)就可以迎來(lái)晴天，我依然追求著燦爛的陽(yáng)光。
現(xiàn)在，我能自己獨(dú)立做事了，不再像以前一樣做一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主了，不再是做什么事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了，不再是一受傷就喊爸爸媽媽，不會(huì)自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己扎根生長(zhǎng)，不再需要父母的保護(hù)，學(xué)會(huì)抵御生活中的不確定，我要學(xué)會(huì)這些才能算真正長(zhǎng)大了。
在小時(shí)候總認(rèn)為自己是最棒的，從來(lái)都不知道還有比自己更強(qiáng)的。在我上四年級(jí)時(shí)，老師總是夸我鼓勵(lì)我，我就越來(lái)越驕傲。直到有一天我的成績(jī)下滑，我才開(kāi)始懂得“人外有人，天外有天”的道理。
曾經(jīng)有一筆可以看見(jiàn)的財(cái)富擺在眼前，那就是一元錢可以買一個(gè)雪糕或一杯牛奶，但是我換了一種做法，開(kāi)始購(gòu)買書籍，遨游在知識(shí)的海洋里。讓我在家中就知道天下事，這筆財(cái)富讓我盡情地享受美好生活。
成長(zhǎng)之路作文14
對(duì)于每一個(gè)成長(zhǎng)中的人來(lái)說(shuō)，從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，再到幼兒園，小學(xué)……在成長(zhǎng)的道路上，總是會(huì)經(jīng)歷各種挫折，難免困惑，這時(shí)，除了生命中最重要的父母的陪伴和呵護(hù)，還會(huì)有老師、同學(xué)、朋友等許多熱心人來(lái)幫助、攙扶、指導(dǎo)我們向前，讓我們懂得了很多的道理。
我要感謝媽媽。媽媽養(yǎng)育了我的人。小時(shí)候，總把媽媽的話和一些責(zé)備不當(dāng)回事，總是若無(wú)其事。但當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，慢慢地，才知道媽媽的良苦用心。
我要感謝爸爸。爸爸是家中的頂梁柱，總是帶給我歡樂(lè)，但我有時(shí)卻挑這挑那，一點(diǎn)也不珍惜。但當(dāng)我長(zhǎng)大了，才知錯(cuò)。我要謝謝爸爸的耐心。
我要感謝老師。老師是辛勤的`園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師每天都在耐心地澆灌我們，對(duì)我們“修枝剪葉”，給予我們無(wú)窮的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，希望我們可以茁壯成長(zhǎng)。
我要感謝朋友。朋友陪伴我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到一些困難時(shí)，朋友就會(huì)伸出援助之手，幫助我，安慰我，讓我有了勇氣。
我要感謝一些熱心的陌生人。有些時(shí)候，在外面遇到挫折無(wú)援無(wú)助時(shí)，他們就會(huì)來(lái)幫助我們。雖然我不認(rèn)識(shí)那些人，但悄悄地，不知不覺(jué)就結(jié)下了天長(zhǎng)地久的友誼，永遠(yuǎn)也忘不了。
成長(zhǎng)路上，總會(huì)遇到困難，但這些人總會(huì)來(lái)幫助我們，讓我揚(yáng)起笑臉，這些人讓我成長(zhǎng)之路上更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，讓我受益不淺，我要感謝這些人。
成長(zhǎng)之路作文15
在人生的路途中，每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè)，盡量地充實(shí)和完善自己。像我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園就是我們的快樂(lè)。我相信學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè)、充滿希望的……雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始，但我衷心感謝成長(zhǎng)給我?guī)?lái)快樂(lè)，是成長(zhǎng)讓我逐漸走向成熟，更是成長(zhǎng)給我的人生旅途帶來(lái)不少綠洲和海洋。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。那天爸爸媽媽不在家，第二天一大早我就起床了。
窗外，天空仿佛特別藍(lán)，飄著的幾朵白云像是一朵朵潔白的花朵。多好的天氣��！吃過(guò)早飯，我便忙活起來(lái)。我收集家里所有的衣服，把它放在臉盆里洗。一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡歡笑著，跳躍著，爭(zhēng)先恐后地從手中溢出，在陽(yáng)光下，閃爍著迷人的光點(diǎn)。原來(lái)洗衣服是件這么美麗的事啊。下午，我左手拿著抹布，右手握著雞毛撣子，把塵土全搬了家。不一會(huì)兒，我的'房間就煥然一新。四點(diǎn)了，我學(xué)著媽媽的樣子不僅做了炒花生、拼盤，還做了蛋炒飯，作為我的晚餐。第三天，媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽不停地夸我，我心里真高興。但成長(zhǎng)也給我的生活添加了許多煩惱。都說(shuō)中國(guó)的獨(dú)生子女是“小皇帝”、“小公主”，但誰(shuí)知道壓在我身上的擔(dān)子有多重！特別是上了五、六年級(jí)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。因?yàn)楣φn緊，同學(xué)們各忙各的，彼此的交流少了許多。除了學(xué)習(xí)上的壓力，心理壓力也是一來(lái)源。爸爸媽媽都希望我成鳳凰，叫我學(xué)這學(xué)那，利用雙休日的時(shí)間把課程全填滿，剝奪了我的自由時(shí)間�？赡銈冋娴捏w會(huì)過(guò)我的感受嗎？我呢，只能放松一點(diǎn)，來(lái)緩解壓力。
成長(zhǎng)的路并不平坦，有陡坡也有山路，我要靠自己去走。努力地朝著目標(biāo)前進(jìn)，克服困難，讓我的生活更加多姿多彩，在人生的道路上越走越自信！
【成長(zhǎng)之路作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)之路作文02-16
成長(zhǎng)之路作文02-28
成長(zhǎng)之路作文[熱]09-01
成長(zhǎng)之路作文[合集]09-01
我的成長(zhǎng)之路作文[經(jīng)典]09-05
成長(zhǎng)之路作文[精]08-27
成長(zhǎng)之路作文【熱門】08-27
成長(zhǎng)之路作文（熱門）09-03