成長(zhǎng)之路作文

成長(zhǎng)之路作文[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)之路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)之路作文1

　　時(shí)間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過(guò)不同的坎坷的，每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過(guò)不同的幸福。酸甜克拉西安，是不同的感覺(jué)。

　　從我生下來(lái)的那一刻起，直到小學(xué)，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢(qián)，我是一只住在姑姑家里的。每當(dāng)我想媽媽時(shí)，只能想想媽媽每個(gè)月來(lái)看我的情景，我不會(huì)哭，因?yàn)槲以囘^(guò)，哭是沒(méi)用的，姑姑只會(huì)哄哄我，并不會(huì)打電話給媽媽。自打那時(shí)候起，我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。

　　上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見(jiàn)到媽媽（她把我全托給了幼兒園）。因?yàn)槲也粫?huì)怎么哭，老師也就不怎么管我。又一次，我和小朋友們玩捉迷藏，我躲在門(mén)后，正好老師推門(mén)進(jìn)來(lái)，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么聲音也沒(méi)有發(fā)出，老師可急了，把我送到醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)務(wù)室的人員說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系，就是腫了一點(diǎn)。說(shuō)完，拿了一瓶茶油個(gè)老師，交老師按時(shí)給我涂上。因此，我還被評(píng)為了“；勇敢之星”呢！

　　上了小學(xué)，我終于搬回了自己的家，有了屬于自己的.小天地�？墒�，頻頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個(gè)書(shū)呆子，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)抱起一本書(shū)看，成績(jī)也算馬馬虎虎，說(shuō)得過(guò)去，在一次鋼琴比賽中，不負(fù)眾望，抱回了一個(gè)二等獎(jiǎng)，看著媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜&hllip;&hllip;

　　上了初中，更加繁忙，望著長(zhǎng)輩們的臉上日亦見(jiàn)多的的皺紋，想起了12年來(lái)大家為我的付出，我下定決心，說(shuō)什么也要好好讀書(shū)，考上一所好的高中，好的大學(xué)，找到一份好的工作，好好回報(bào)為我付出的長(zhǎng)輩，好好回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)……

　　成長(zhǎng)的路是快樂(lè)的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會(huì)到達(dá)成功的彼岸，成為一個(gè)有為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)的人！

成長(zhǎng)之路作文2

　　人都有一條不同尋常的成長(zhǎng)之路，或是平坦，或是曲折，或是晴空萬(wàn)里，或是烏云密布……當(dāng)然，我也不例外。

　　我的成長(zhǎng)之路平靜中帶有波瀾，歡笑中帶有辛酸。但是，隨著時(shí)光的推移，年齡的增大，它們都已成為我不忍拋棄的寶貴回憶。

　　從小，我就在畫(huà)畫(huà)方面上有著一些天賦，所以我一直是大人們的掌上明珠，被寵著，被慣著，被護(hù)著，還沒(méi)到五歲，就已經(jīng)被大人們報(bào)了一大片的美術(shù)特長(zhǎng)班。雖說(shuō)我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可我畢竟還是個(gè)孩子，更愛(ài)的是自由啊，心中一次又一次的抗議，但卻沒(méi)有一個(gè)人讀懂過(guò)我的心。我漸漸變得內(nèi)向，變得不愛(ài)說(shuō)話。

　　上小學(xué)了，我遇到了我的第一個(gè)同桌，她是一個(gè)農(nóng)村小女孩，人雖不漂亮，但卻很開(kāi)朗，很活潑，很愛(ài)笑，與性格內(nèi)向的我形成了鮮明的對(duì)比。估計(jì)是童心未泯吧，慢慢的，在她的感染下，我也開(kāi)始笑，開(kāi)始瘋，開(kāi)始鬧，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了與她一起無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。

　　要上初中了，意味著我將要離開(kāi)小學(xué)熟悉的伙伴，慈愛(ài)的老師和生機(jī)勃勃的校園，步入一個(gè)陌生的環(huán)境和陌生的集體，面對(duì)一群陌生的.人，暑假里，每當(dāng)想到這陌生的一切，我都會(huì)感到煩躁和不安，但這是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的呀！

　　后來(lái)，我以比較理想的成績(jī)進(jìn)入了家附近的一所初中，這才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)除了變了面孔之外，其他的一切都沒(méi)改變，同學(xué)們還是一樣的天真﹑活潑，老師依舊還是和藹可親，其實(shí)我暑假里的一切行為，都是我的心理在作怪啊，我終于在與大家相處了一段時(shí)間后，露出了小學(xué)畢業(yè)以來(lái)的第一個(gè)笑容。

　　人生其實(shí)就像一個(gè)五味瓶，裝滿了酸﹑甜﹑苦﹑辣﹑澀，不管缺少了哪一味，都會(huì)變得不再完整，我們的成長(zhǎng)之路，不也是如此嗎？

成長(zhǎng)之路作文3

　　童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài)，種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著，在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上，發(fā)生了不少有趣的事……

　　20xx年的點(diǎn)滴成長(zhǎng)之路在我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)，是開(kāi)心、快樂(lè)、郁悶、悲傷，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)悄然溜走，但收獲了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，詩(shī)詞歌賦，琴棋書(shū)畫(huà)……

　　回首過(guò)去，我們每天誦讀著經(jīng)典詩(shī)文來(lái)送走朝霞，堅(jiān)持著大課間的跑操以鍛煉身體，傾聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲和文章來(lái)享受陽(yáng)光，路隊(duì)整齊的`走出校園已迎接夕陽(yáng)。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

　　回首過(guò)去，我們經(jīng)歷了重重的考驗(yàn)。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰(zhàn)，為各種困惑追問(wèn)老師的身影，為取得好成績(jī)制定的嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)發(fā)下成績(jī)來(lái)時(shí)，我們收獲了成功的喜悅，亦或是品味到失意時(shí)那肆意流淌的淚水。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

　　回首過(guò)去，我們收獲了成長(zhǎng)的欣喜。從秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式，處處展現(xiàn)著我們對(duì)育運(yùn)動(dòng)的積極熱愛(ài)之情。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

　　回首過(guò)去，我作為一名校廣播員，挑戰(zhàn)自己，讓自己可以克服面對(duì)話筒時(shí)的緊張，我們和班集體的同學(xué)組織�；@球隊(duì)的啦啦操，經(jīng)過(guò)辛苦的訓(xùn)練，在校園中為籃球賽的圓滿增添了一份精彩，我還參與到了志愿者中，為學(xué)校盡一份綿薄之力，班級(jí)內(nèi)我作為一名宣傳委員布置板報(bào)和策劃，這些事情鍛煉了我的自信心，責(zé)任心。讓我學(xué)會(huì)了也懂得了為班集體出一份了的開(kāi)心，快樂(lè)。

　　20xx讓我變得勇敢，自信，堅(jiān)定。想做的就堅(jiān)持到底，想要的努力追求，感謝20xx以來(lái)一直陪伴我成長(zhǎng)的老師，家人。

成長(zhǎng)之路作文4

　　成長(zhǎng)是一次次的受傷，一次次的蛻變。我愿破繭成蝶，不憂傷，不彷徨，在黑暗中積蓄力量，在淚水中獲得醒悟。

　　小時(shí)侯，我總是追著父親，口中喊著“爸爸！爸爸！”他卻充耳不聞，昂首闊步出門(mén)去。我向他跑去，卻被門(mén)絆倒，從此眉頭留下一道疤，是一輩子抹不去的痕跡。雖然那時(shí)是個(gè)黃毛丫頭，好了傷痕忘了疼，但是從此便不再依賴，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　漸漸長(zhǎng)大，我成了稍嫌稚氣的小學(xué)生，但仍不知道學(xué)習(xí)的意義�！澳銇�(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋熆偸沁@樣提問(wèn)我。每一次站起來(lái)，看著同學(xué)臉上嘲笑的表情便會(huì)面紅耳赤，不知所措。“你坐下吧�！崩蠋熋恳淮蔚陌参慷枷袷墙o了我沉重一擊。我決定要發(fā)奮努力，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能每次都是緊張不安地站起，又羞愧不已地坐下。我要勇敢地站立，自信地落座！面對(duì)眼前的這堵南墻，我要有“面壁十年圖破壁”的力量！

　　很快，我成了一名初中生，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，也迎來(lái)了更辛苦的學(xué)習(xí)。最初，我還漫不經(jīng)心，不知道競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。等成績(jī)揭曉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)竟然只在及格線上。鮮紅的數(shù)字血淋淋的出現(xiàn)在我的眼前，似一個(gè)巴掌，響響地打在我的臉頰；似一堵墻，讓我心生畏懼；似一個(gè)警鐘，提醒我：戒驕，戒躁，戒懶惰；勤學(xué)，勤問(wèn)，勤努力！于是，我重新打理好心情，以夢(mèng)為馬，不戀書(shū)窗外的繁華，不畏驕陽(yáng)萬(wàn)丈，如跳高一般，俯下最低的身子，躍出最美的姿態(tài)。果然，當(dāng)喜報(bào)上遞到我的手中，滿足和坦然如約而至。我告訴自己說(shuō)：看，這才是你想要的模樣！

　　“過(guò)來(lái)幫我一下！”媽媽喊我去做家務(wù)。此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”的'女孩子了。我早已不是一個(gè)只會(huì)纏著父母要愛(ài)要甜要暖的磨人精，而是他們甜蜜的負(fù)擔(dān)和精神的暖寶寶

　　成長(zhǎng)就如一堵南墻，需要你積極地去面對(duì)。只要你不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，終有一天，你經(jīng)歷過(guò)的坎坷會(huì)變成坦途，遇見(jiàn)過(guò)的'絕望會(huì)成為最美的盛放！

成長(zhǎng)之路作文5

　　我怕黑……獨(dú)自走在“人生”的道路上，有過(guò)害怕，有過(guò)孤獨(dú)，對(duì)以自己以后的路，一切還都是個(gè)未知數(shù)，前方的路是那么的黑，沒(méi)有指路人，我該往哪走？

　　在黑暗中，我什么都不知道，但我只能靠著前方意思清幽且昏暗的微光，摸索著前進(jìn)，在這一段漫無(wú)目的的路程中，有過(guò)挫折，有過(guò)困惑，有過(guò)迷茫，前方的路很長(zhǎng)，我不知道有多少路需要我走，更不知道有多少土需要我去踏平，所以我怕，怕黑暗會(huì)侵蝕我，怕世界會(huì)拋棄我……

　　不管我預(yù)備走哪一條路，總會(huì)有一條寬敞、明亮的柏油大路向我的未來(lái)延伸，或許兩旁會(huì)種滿荊棘，但那并不會(huì)成為我的障礙，那僅是我人生中的一些小挫折，是用來(lái)考驗(yàn)我是否經(jīng)得住“誘惑”的，每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的道路上都會(huì)有這樣的“誘惑”，如果誤把荊棘當(dāng)作美麗的花，駐足觀賞，那么換來(lái)的就會(huì)是一生都不能抹掉的遺憾。

　　走過(guò)這條路，沿途美麗的風(fēng)景會(huì)吸引你，光明就在前方，不要因?yàn)橐恍┎槐匾�的“美麗”而耽誤了行程。它不一定就是一條平平坦坦的大路，難免有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻，要繞一些彎，就不可避免的誤入歧途，只有真正的做好準(zhǔn)備，以十二分的信心迎接挑戰(zhàn)，才能領(lǐng)略到奮斗的快樂(lè)，從而邁向光明！

　　一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地是大的，可是地在我的腳下�！边@句話給我的感悟很深，其實(shí)其中的道理并不難理解，只要自己擁有強(qiáng)大的`信心和毅力，就會(huì)征服自己，踏上光明之路，找到屬于自己的光明。光明就在路的前方，有些人與光明擦肩而過(guò)，丟掉了自己本應(yīng)光明的未來(lái)；但有些人認(rèn)為，找到光明并不難，難能可貴的是有一顆尋找光明的決心。

　　所以，我不再怕黑，因?yàn)槲矣凶銐虻男判膩?lái)挑戰(zhàn)我人生中的挫折，從而找到屬于我自己的光明之路！

成長(zhǎng)之路作文6

　　從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大學(xué)會(huì)奔跑，這個(gè)過(guò)程中看著我們成長(zhǎng)的人是最偉大的父母。而長(zhǎng)大之后，誰(shuí)又會(huì)回過(guò)來(lái)看看你成長(zhǎng)的足跡呢？

　　成長(zhǎng)的快樂(lè)煩惱憂傷的過(guò)程。誰(shuí)會(huì)懂？有些人的成長(zhǎng)過(guò)程，把自己快樂(lè)建立在父母的痛苦之上，并不是因?yàn)槭裁创笫�，只是因�(yàn)楦改富蛘吖ぷ鞫�忽略了他們的成長(zhǎng)，因此有些人就此誤入歧途。但父母卻是為了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為她創(chuàng)造優(yōu)渥的條件而努力工作，才忽略他們的感受，沒(méi)有陪伴他們，沒(méi)有留下一點(diǎn)一滴的足跡的`。

　　曾經(jīng)，我身邊有這樣一個(gè)朋友。她叛逆，厭學(xué)，會(huì)抽煙喝酒，常常晚歸。我家里人怕她會(huì)帶壞我總是不讓我跟她接觸�；蛟S是那時(shí)我也正屬于叛逆期吧，父母不讓我跟她玩我偏跟她玩的特別好，我們成了非常要好的朋友。那時(shí)候。我們根本不懂什么是對(duì)什么是錯(cuò)？只懂得“再不瘋狂我們就老了”，直到……

　　那天，我跟她正在醫(yī)院的后面玩。突然她的手機(jī)響了起來(lái)，打電話的是他的鄰居：“你是某某嗎？你快回來(lái)吧！你爸心臟病復(fù)發(fā)了！”她心里一驚，手機(jī)啪嗒落地，來(lái)不及撿，她就往家的方向跑去，我替她撿起手機(jī)跟在她后面跑。

　　那次之后，她爸爸雖然脫離了生命危險(xiǎn)。但情況一直不容樂(lè)觀，她也像變了一個(gè)人，不再像之前那樣叛逆，她懂事了很多，會(huì)照顧爸爸，照顧自己，不再厭學(xué)，抽煙喝酒。慢慢的，我也被她感染，我也會(huì)很聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不再像之前一樣動(dòng)不動(dòng)亂發(fā)脾氣�；蛟S在青春期的我們，只有真正經(jīng)歷過(guò)人生，才懂得我們應(yīng)該怎樣做吧！

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，要記得叛逆的青春是可以避免的。人的一生只有一次青春，我們要把它過(guò)得轟轟烈烈，也要過(guò)得坦坦蕩蕩。只有把它過(guò)得美好，我們才不會(huì)留下彌留于心中的遺憾。成長(zhǎng)之路是艱辛的，但也是快樂(lè)的。當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成長(zhǎng)是幸福的。

成長(zhǎng)之路作文7

　　“嗚嗚嗚�！彪S著幾聲清脆的哭聲，我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。我一出生，護(hù)士就用水把我洗干凈。放進(jìn)了保溫箱里。保溫箱里的空氣很充足，也很暖和。像在媽媽的懷里一樣。在它溫柔的愛(ài)撫下，我睡著了。

　　大概過(guò)了幾天的時(shí)間吧，爸爸媽媽把我接回家了。家里的一切的東西都讓我感覺(jué)新奇、陌生。窗戶外的陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，窗邊的百合花散發(fā)著淡淡的香氣，花瓣反射著陽(yáng)光，神秘極了！在這么美的環(huán)境里，趕快睡吧。

　　春離夏至，斗轉(zhuǎn)星移。5年過(guò)去了，我已結(jié)束了孩提時(shí)代的頑皮與無(wú)知。上起了小學(xué)1年級(jí)�；厥自偻�，孩提時(shí)代曾有的'那么多頑皮，早已不復(fù)存在，接替的便是對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和所有女孩子必須具備的文靜和高雅。可是，文靜和高雅卻從來(lái)沒(méi)有光顧過(guò)我。我不以為然，天天帶著男孩子一樣的淘氣與同學(xué)交往。同學(xué)們也待我很是友好。在株洲上了一學(xué)期的小學(xué)1年級(jí)。我和爸爸媽媽便一起搬家搬到了長(zhǎng)沙。在香樟小學(xué)上學(xué)。那時(shí)，班主任姓譚，叫譚鈴。40多歲，看起來(lái)像20多歲。人很溫柔，我們也都很喜歡她。我在譚老師的班上一直上到3年級(jí)上。在這期間，我結(jié)交了許多好朋友，有胡倩玉、曾琪雅、易子鈺等。3年級(jí)下學(xué)期，許多同學(xué)連同我都轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在讀的德馨園小學(xué)6班。我們6班的班主任姓羅，叫羅新?tīng)N。對(duì)同學(xué)們比較嚴(yán)厲，但是我知道她是為了我們的將來(lái)。我們就像嬌嫩的花朵，而羅老師、譚老師就像辛勤的園丁，為了我們這些祖國(guó)的花朵更早、更艷麗的綻放辛勤的勞作。

　　時(shí)常仰望星空，想想兒時(shí)的伙伴，那時(shí)的日子多么美好！

成長(zhǎng)之路作文8

　　成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多坎坷不平的事，在這條路上有枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多有趣的小故事，有的'猶如滿天繁星，也有的像黃河水一樣只流向遠(yuǎn)方。

　　在我的記憶里，我漸漸成長(zhǎng)第一次做家務(wù)是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)侯。媽媽出去有事情，爸爸去工作了，姐姐出去學(xué)習(xí)了。我在家寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有事情可以做，見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回家，就想：反正現(xiàn)在沒(méi)有事情可以干，不如就幫媽媽做家務(wù)吧。平時(shí)媽媽那么辛苦，今天就讓她歇一歇吧。

　　想到這我就點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)爸爸媽媽的房間里，看到?jīng)]有疊的被子，就學(xué)著我以前看媽媽疊被子的樣子，把被子疊好。然后，我又去了自己和姐姐的房間，把被子疊好，心想：這下就更完美了，媽媽回到家會(huì)很開(kāi)心的。不行，光做這些還不夠。于是我又去到廚房里的碗筷洗了，雖然水是冰的，可是不知怎么，我的心卻是暖乎乎的。把碗筷洗好后，我又去把鞋柜里亂七八糟的鞋子擺整齊。雖然做這些很累，但是我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，忽然間發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)的道路上難免有跌跌撞撞。記得那時(shí)候我還在學(xué)古箏，原本是幾個(gè)人一起上課，可到回來(lái)變成了一個(gè)人。每次去老師那里學(xué)習(xí)，彈錯(cuò)好幾個(gè)音，雖然老師很有耐心，但是我卻聽(tīng)出了老師語(yǔ)氣中的不耐煩。下課后，我都在反復(fù)思考：我來(lái)學(xué)習(xí)古箏是為什么呢？我是不是不應(yīng)該來(lái)學(xué)古箏呢？我是不是沒(méi)有學(xué)習(xí)古箏的天賦呢？我一直這么想著到了家還在想。有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是這樣的，連放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，還沒(méi)有好好休息一會(huì)兒就要馬上去練古箏了。那一段時(shí)間仿佛就是噩夢(mèng)，我就是一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)無(wú)法自由的飛翔。

　　回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，竟然涌上了一陣陣甜蜜，也有一陣陣傷心。成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，讓我期待著、向往著——那美妙、快樂(lè)的成長(zhǎng)道路。

成長(zhǎng)之路作文9

　　我的童年就像一個(gè)八音盒，里面有許許多多神奇的故事。開(kāi)心事、煩惱事、傷心事……他們就像一個(gè)個(gè)音符一樣深深的印刻在我的腦海里，他們給我的童年增添了許多色彩，讓我的童年五彩斑斕，他們給我的童年增添了美妙的交響樂(lè)，使我的童年抑揚(yáng)頓挫；他們給了我畢加索的畫(huà)筆，讓我的童年妙趣橫生。

　　在這童年里，我用手中握著的筆，寫(xiě)下了一篇篇稚嫩的文章，出現(xiàn)的錯(cuò)誤可真不是呢！不是流水賬，就是寫(xiě)病句；不是寫(xiě)錯(cuò)字，就是組錯(cuò)詞，殊不知一篇作文下來(lái)，改了幾回“顏面”，整了幾回“容顏”。

　　每每翻開(kāi)那稚嫩的文章時(shí)，看著一篇篇花花綠綠的底稿，不禁要捧腹大笑。現(xiàn)在的我，在我的導(dǎo)師郭老師的幫助下，打下了很好的基礎(chǔ)，并且在暑假的作文之旅中，懂得了一個(gè)道理——作文并不是那么難，他們就像畫(huà)畫(huà)一樣，隨想而來(lái)，隨感而發(fā)。

　　暑假的第一篇文章，是我在焦頭爛額中找到啟發(fā)的。我試著用在《一米閱讀》中學(xué)到的`畫(huà)思維導(dǎo)圖的方法，很快就構(gòu)畫(huà)出了春天的田野中三五個(gè)孩子在前追后趕的放著各式各樣的風(fēng)箏。突然，我的思緒如潮水般涌來(lái)，手不停的寫(xiě)，也跟不上思維的進(jìn)度。當(dāng)大功告成后，一篇文章躍然紙上時(shí)，我甚至不敢相信，這篇文章出自我的手筆。

　　之后，用這個(gè)方法，感覺(jué)寫(xiě)作文越來(lái)越簡(jiǎn)單。我又嘗試著寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的詩(shī)詞，來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感，有時(shí)也寫(xiě)一些科幻的文章，來(lái)滿足自己對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　總而言之，作文已經(jīng)成了我的一個(gè)不可分離的朋友。童年快樂(lè)的事，傷心是事，煩惱的事，都將在我的作文中呈現(xiàn)，都將在我的筆墨下惟妙惟肖。

成長(zhǎng)之路作文10

　　過(guò)了十幾年的春夏秋冬，在灑滿陽(yáng)光的路上。路的盡頭，還會(huì)有你留下的余香，我只能在這里，靜靜地望著你的背影。

　　那年夏天，我從頑皮變的安靜，這段路上，有著她的陪伴，有著她的笑。走過(guò)的幾年時(shí)光，燦爛而又溫暖，她給我的光和熱是那久不改變的愛(ài)。和她在一起，我漸漸干凈起來(lái)，看著她那最真摯的笑，像午后的陽(yáng)光飄落在我的身上。可是她要走了，離開(kāi)了家門(mén)，為了工作，飄向遠(yuǎn)方，分別時(shí)，我們沒(méi)有什么話可說(shuō)。樹(shù)的影子斜射在她的身旁，風(fēng)吹起的葉像分別的驪歌。你給我的笑，像冰封千年的心靈大海中的一抹火。這美麗的親情中，多了一份遙遠(yuǎn)的憂傷。

　　我確定，姐姐是我生命中的花，站在人生的必經(jīng)路口，飄揚(yáng)的笑給我一路芳香。

　　蕭瑟的'秋風(fēng)，吹起了那絲秋意，我確定，人生的路口，沒(méi)有他的幫助，我會(huì)迷失方向，還是那間木屋，還是那張床，可上面躺的人是他。那干枯如柴的手拉著我，蒼老的臉上皺紋爬的可怕。這憂傷的生命，在天地間哭泣著。在他的陪伴下，把我那即將走向歧路的腳拉了回來(lái)，如今他白發(fā)蒼蒼，但他仍用自己平生力量，再次為我撐起一片藍(lán)天，那永不停止的心靈之海中，燃燒的火，湛藍(lán)的天，海面上起伏著愛(ài)的波瀾。

　　應(yīng)該說(shuō)姥姥是一片藍(lán)天，開(kāi)在我最需要遮擋、最需要庇護(hù)的路旁。

　　冰雪的嚴(yán)冬，我想起來(lái)你，我的同桌，他很老實(shí)，我很愛(ài)和他在一起，我總愛(ài)把一切心里話掏出來(lái)說(shuō)給他聽(tīng)，他時(shí)而笑，時(shí)而沉默，那張臉為我人生長(zhǎng)路上開(kāi)滿了鮮花。那沉默的心，像路旁邊那有憂傷的梧桐樹(shù)。

　　這就是那個(gè)人，像朝霞中最美、最明媚的一朵云彩，輕輕的擁護(hù)著我。

　　幾年時(shí)光，如白駒之過(guò)隙，忽然而已。忘不了姐、忘不了姥姥、忘不了同桌、忘不了那分別的傷、忘不了那干枯的手、忘不了那最明媚的笑，他們對(duì)我的感情，在我心中是最溫暖的光。

成長(zhǎng)之路作文11

　　時(shí)間過(guò)得真快，我的寶貝已經(jīng)上學(xué)半個(gè)月了，回想9月1日那天，至今心情都不能平伏，很早就想上來(lái)寫(xiě)寫(xiě)的，但是每次坐到電腦面前，大腦就一片空白，不知道寫(xiě)什么好！

　　9月1號(hào)，新學(xué)年的開(kāi)學(xué)第一天，早上6點(diǎn)，我就起床，簡(jiǎn)單漱洗完畢后，就連忙趕往我媽家，（注：我的寶貝從出生開(kāi)始，就和我媽生活在一起），那天也不知怎么回事，每天都賴床的寶貝居然被我一叫就趕忙從床上爬起來(lái)了，漱口，洗臉，梳頭，正好我爸買(mǎi)早點(diǎn)回來(lái)了，吃完早點(diǎn)，換上衣服，背上書(shū)包就出發(fā)了，一路上，寶貝蹦蹦跳跳的，開(kāi)心地不得了，在路上，我問(wèn)她：“你喜歡上學(xué)嗎？”她回答：“嗯，喜歡，我就喜歡上學(xué)�！钡搅诵ｉT(mén)口，拍了幾張照片，我就讓她進(jìn)校了，我并沒(méi)有把她送到教室門(mén)口，但我也是站在門(mén)口看到她進(jìn)了教室才離開(kāi)的，呵呵！

　　中午放學(xué)去接她的時(shí)候，她告訴我班上有同學(xué)得了小紅花，而且還有點(diǎn)不高興，當(dāng)時(shí)我就知道她沒(méi)有得到小紅花，連忙對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后會(huì)有機(jī)會(huì)的�！钡搅讼挛绶艑W(xué)的時(shí)候，她非常高興地告訴我她得了幾顆幾顆小星星，興奮得不得了，晚上老師發(fā)短信說(shuō)讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)小本子，專門(mén)用來(lái)粘帖小星星的，一段時(shí)間之后可以作個(gè)評(píng)比。

　　自從有了這個(gè)小星星的粘貼本，小家伙每天晚上都會(huì)告訴我的了多少多少顆小星星，多少多少個(gè)小紅花，每次我都會(huì)表?yè)P(yáng)她，并再次鼓勵(lì)她！

　　到了第一次評(píng)比的'時(shí)候了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了這段時(shí)間得到小星星數(shù)量最多的前十名小朋友各一朵大紅花，我的寶貝也在其中，當(dāng)天晚上，小家伙就把大紅花拿給我看，高興得不得了！

　　看到這一幕，感覺(jué)這一切，我覺(jué)得自己真的好幸福！

成長(zhǎng)之路作文12

　　艾瑞克森將人生分為八個(gè)階段，每個(gè)階段皆有不同的危機(jī)需被解決，唯有一一突破困境，才得以造就健全的人格。人生就是如此有趣，像一條跌宕起伏的河，經(jīng)歷豐富，才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　哭得凄慘、臉紅得如一團(tuán)火球，眼淚是一波大浪，從炙熱的眼眶傾瀉而出，拉著媽媽請(qǐng)她別離開(kāi)，身邊站著一位陌生的女子猛力地將我拉開(kāi)。那時(shí)，我害怕媽媽再也不會(huì)來(lái)接我回家。哭累了，立即在糖果、餅干和一整間玩具的安撫下，靜靜地坐在小椅子上，左瞧右看，一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔好奇地觀察著我的一舉一動(dòng)。在這陌生的環(huán)境，我顯得焦慮無(wú)比。當(dāng)時(shí)，我才六歲，與母親分離是一大考驗(yàn)。若即若離，別人的思緒總是摸不著也猜不定。

　　一群好友因一場(chǎng)誤會(huì)而四分五裂，我始終秉持中立角色，試圖力挽狂瀾，期望彼此能破鏡重圓，殊不知破裂的鏡子再如何彌補(bǔ)，依然存在著裂痕，像一道疤擱在最深刻的傷痕，難以抹滅。最終，以一個(gè)溫暖的擁抱和炙熱的淚水，圓潤(rùn)了滿身帶刺的怨懟。友誼是一筆珍貴的儲(chǔ)蓄，是遇到困難時(shí)驅(qū)趕痛苦的一盞明燈。當(dāng)時(shí)，我滿十歲，與同學(xué)相處是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。

　　考卷滿是紅色筆墨，足以匯成一條江水滾滾而流，那些數(shù)字看起來(lái)格外刺眼，用考卷筑起的`墻足以將我吞下，黑白的世界只不過(guò)多了些紅墨的點(diǎn)綴，乍看之下，一點(diǎn)兒也不美。揮起最沉重的鐵錘，每一下都砸在最稚嫩的部位，生長(zhǎng)出厚實(shí)的繭，令我更有勇氣面向前方的考驗(yàn)，最終結(jié)起堅(jiān)硬的石子，支撐青春的韌性。當(dāng)時(shí)，我有十二歲，與分?jǐn)?shù)拉扯是一場(chǎng)夢(mèng)魘。

　　勇氣持續(xù)奮發(fā)，帶我朝著未來(lái)闖蕩。親情是包容我的藍(lán)天、友情是庇護(hù)我的森林、層層的考卷使我踮起腳尖，看盡世事辛悲，背起執(zhí)著的翅膀，在夢(mèng)想的蔚藍(lán)海面上翱翔�，F(xiàn)在，我已十五歲，與未來(lái)拼搏是一道饗宴。

成長(zhǎng)之路作文13

　　這幾天，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，最重要的是我心靈的長(zhǎng)大。以前，總是把每件事都想得那么簡(jiǎn)單，覺(jué)得自己沒(méi)有什么不能解決的，但后來(lái)我慢慢的發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)許多人，老師，朋友，兄弟姐妹，哥們,這些人都在某些時(shí)刻顯得猶然珍貴。

　　自從上了初中，這幾年就發(fā)生了許許多多的事情，在腦海里一晃而過(guò)，漸漸消失。也許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多吧，讓我懂得了什么叫珍惜，什么叫努力，什么叫拼搏，什么是團(tuán)員的精神。。。也讓我更加體會(huì)到了艱辛、開(kāi)心、迷茫。。。在某些時(shí)候，只能靠自己的努力，去完善自己，實(shí)現(xiàn)自己。 隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸有些追星，我崇拜鄭爽，崇拜她的堅(jiān)強(qiáng)，崇拜她的不拋棄，不放棄。我不像其他追星人士那樣一味的崇拜，我追的是值得我在學(xué)海中學(xué)習(xí)的星。正因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)的榜樣，所以我知道更多的去適應(yīng)社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不言棄。

　　在這些年成長(zhǎng)的道路上，我最要感謝的——父母，感謝養(yǎng)育了我，教導(dǎo)了我

　　最要感謝的——小學(xué)、中學(xué)老師，感謝給予了我人生最寶貴的財(cái)富

　　最要感謝的——周?chē)�的親人，感謝默默支持我

　　最要感謝的——169的全體同學(xué)，感謝在學(xué)海中陪我走過(guò)了四年

　　最要感謝的`朋友——胡若蘭，感謝幫助我

　　最要感謝的兄弟——張聚慧，感謝陪我度過(guò)了每一天

　　值得我學(xué)習(xí)精神的明星——鄭爽，感謝讓我明白了......

　　以上就是我要感謝的所有人，當(dāng)然，我還要感謝老天，讓我經(jīng)歷了這些，明白了這些，如沒(méi)有您，就不會(huì)造就今天的我。感謝生活，讓我磨煉了意志，鍛煉了自己。感謝生命，在人生短短的幾十年時(shí)間里，做自己想做的事情，哪怕不能做成的事情。

　　在以后的日子里，我會(huì)更加的努力，去完善自我，實(shí)現(xiàn)自我，讓自己活得更快樂(lè)，更充實(shí)，更有意義，讓美好的人生不再有遺憾。讓我們一起努力，不記過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始，從新的跑道上，沖更高，飛更遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)之路作文14

　　十四年的時(shí)光，仿佛就是彈指一揮間，過(guò)去的種種，還清晰地浮現(xiàn)在海邊，好像是發(fā)生在昨天，一晃這么多年過(guò)去了，看看鏡中的自己，少了那份稚氣，添了一絲成熟；不再喜歡左右各扎一個(gè)辮子，只是簡(jiǎn)單地用皮筋兒固定住，臥室里不再有滿地的芭芘娃娃，而是幾本閑人雅士的`成名作……

　　這就是長(zhǎng)大的我，這就是我的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)很美。記得小時(shí)候，無(wú)論媽媽帶我去哪兒？去見(jiàn)什么人，都會(huì)拉著我對(duì)人家說(shuō)：“這是我的女兒，一天到晚就知道調(diào)皮！”人家笑而不語(yǔ)。而現(xiàn)在，媽媽都是這樣向別人介紹我的：“這是我女兒，瞧，這長(zhǎng)得就快跟我一樣高了，可就是不愛(ài)說(shuō)話！”別人就回答說(shuō)：“不愛(ài)說(shuō)話好呀，顯得文靜�，F(xiàn)在出落得亭亭玉立，跟當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人，正應(yīng)了那句話‘女大十八變，越變?cè)胶每础�！”�?tīng)到這些同，我心里美滋滋的。

　　成長(zhǎng)很美，可也很痛。隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)也在增長(zhǎng)，學(xué)科更是在增多。不再是小學(xué)“語(yǔ)數(shù)英”三科，而是初中“語(yǔ)數(shù)英政史生物理”八科。每天迎著晨曦上學(xué)，踏著夕陽(yáng)放學(xué)，本想著回家后可以輕松一些，可看著書(shū)包里那一本一本的教科書(shū)，就一點(diǎn)兒也輕松不起來(lái)，深夜，世界仿佛就我一人還在臺(tái)燈下挑燈夜讀，為了明天的考試，為了不讓老師、父母失望，為了在同學(xué)面前的尊嚴(yán)，我必須努力。好累，好倦，好煩，好痛。

　　成長(zhǎng)很美很痛，同樣也很矛盾。不知何時(shí)起，心里第一次有了叛逆的念頭，第一次不甘于被父母老師所束縛，第一次想要獨(dú)自生活�？烧嬲�接觸到了的時(shí)候，就覺(jué)得能力不夠，還是得依靠父母。可是為什么？明明我已經(jīng)長(zhǎng)大了呀？

　　成長(zhǎng)的路上有苦有甜，有悲有樂(lè)，多姿多彩。不論是什么，我都會(huì)走下去，即便受傷了，我也不會(huì)放棄，不會(huì)退縮，因?yàn)檫@，便是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)之路作文15

　　從小到大，我走過(guò)的路可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)。通向家門(mén)的小路走過(guò)千萬(wàn)次，早已熟悉的不能再熟悉了，就算閉上眼睛也可以走得很好；街上烏黑發(fā)亮的柏油馬路更是從孩提時(shí)代就開(kāi)始走；江邊那美麗的風(fēng)景大道踏了一遍又一遍�？捎幸粭l路，卻讓我跑了十二年，依然是陌生的，每天都有不一樣的風(fēng)景。這路看不見(jiàn)，摸不著，但會(huì)留下很多的痕跡，它的`名字就叫：成長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，我也正走在這條路上。路上難免會(huì)遇到很多大大小小的絆腳石，一只兩只兇狠的攔路虎，還有幾潭深不見(jiàn)底的湖�？啥冗^(guò)難關(guān)之后，總有一位象征著勝利的仙女等著我，她那些出口成章的鼓勵(lì)、喝彩與贊美會(huì)讓我更加堅(jiān)定。有時(shí)我也會(huì)被沖昏頭腦，一位姓驕名傲的惡魔就會(huì)悄無(wú)聲息地潛入我身邊。這時(shí)，老師、父母就會(huì)提醒我，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我就立即會(huì)把之驅(qū)逐出境。

　　小時(shí)，我還不會(huì)騎自行車(chē)�？砂职制�買(mǎi)了一輛粉粉嫩嫩的，外表猶如一塊大蛋糕似的，讓我一下子對(duì)它產(chǎn)生了好感�？梢�騎它時(shí)，我害怕得像受驚的兔子，逃得無(wú)影無(wú)蹤。最后，被爸爸硬生生地從臥室里拽了出來(lái)按在坐凳上。爸爸和氣地說(shuō)：“不怕，我扶著你�！蔽抑缓霉怨酝督�。由于是4個(gè)輪子的，騎起來(lái)很平穩(wěn)，沒(méi)想到一下就學(xué)會(huì)了。爸爸對(duì)我豎起了大拇指，殊不知，驕傲的種子正在萌發(fā)。

　　“我不用手也能騎，你們看！”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落，雙手還沒(méi)離開(kāi)車(chē)把，就連車(chē)帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血，還沾了沙土，我坐在地上哇哇大哭。見(jiàn)到這樣狼狽的我，父母既心疼又生氣。結(jié)局以躺在床上兩天，留下一道細(xì)小的疤痕收尾。

　　這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現(xiàn)在的我看來(lái)，覺(jué)得這是上天的恩惠：做人不能太驕傲，驕傲?xí)�蠱惑人心，會(huì)吞噬人心。

　　這樣的疤痕，有形的，無(wú)形的，伴隨著我的成長(zhǎng)，刻下了或深或淺的烙印，見(jiàn)證著我的進(jìn)步與蛻變，變得更加謹(jǐn)慎沉穩(wěn)。

　　這就是成長(zhǎng)之路，一條讓我又恨又愛(ài)的路。即使風(fēng)吹雨打，刀山火海，我也有勇氣去經(jīng)歷，去成長(zhǎng)。

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