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在告別中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-30 14:55:19 話題作文 我要投稿

在告別中成長(zhǎng)作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的在告別中成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在告別中成長(zhǎng)作文(通用15篇)

在告別中成長(zhǎng)作文1

  眼看著半個(gè)暑假過(guò)去了,我才想起了要和四年級(jí)說(shuō)拜拜了,其實(shí)早該說(shuō)了,因?yàn)樗哪昙?jí)的日子像風(fēng)一樣說(shuō)走就走了。

  在以后的日子里,我們只能慢慢地回憶和品味那些逝去的精彩,這又怎能不徒增我的.悲傷呢!但是,在這里我也要為四年級(jí)的逝去而高興。因?yàn)樗妥吡诉^(guò)去,迎接的是未來(lái),五年級(jí)的精彩正等著我們。送走過(guò)去,迎接的是成長(zhǎng),長(zhǎng)大的喜悅正撞擊著我們的心。

  拜拜了,四年級(jí)。我來(lái)了,五年級(jí)。

在告別中成長(zhǎng)作文2

  有幸搭上80后的末班車,我們努力的成長(zhǎng)渴望我們的成績(jī)并不是同那末班車一樣遲遲不前。

  幸運(yùn)的是我們走到90的起跑線上,一切都充滿了挑戰(zhàn)我們努力,證明著我們的優(yōu)秀。

  89的我們總是被拿來(lái)作為手術(shù)臺(tái)上待宰的羔羊,初中時(shí)我們成了第一批課改的對(duì)象,一切都成了新的模式,沒(méi)有抱怨只有接受。高中后,面臨我們的又是最后一批可以重來(lái)一年的命運(yùn),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是幸還是悲呢?今年的冬天出奇的冷,坐在寬敞的教室里,即使門窗緊閉也把我們這群祖國(guó)的話花凍的夠嗆,心中只是在乞求這何時(shí)才給我們溫暖啊?空曠的校園里除了潔白的雪花同我們作伴,昔日里熱鬧的校園只剩下我們高三這一級(jí)的了還在為我們的未來(lái)努力著,同寒冷做最后的斗爭(zhēng)。沒(méi)有暖氣我們的心在一起,對(duì)未來(lái)的美好幻想可以支持我們走過(guò)苦難,沒(méi)電沒(méi)水的日子我們一同走過(guò)了,灶上的飯如此難咽,再我們的共同團(tuán)結(jié)下有了初步的改善,在即將離開(kāi)學(xué)校里留下了我們的足跡,曾說(shuō)過(guò):只要出了這校門我們就不在回來(lái)!可誰(shuí)又能保證我們真的做到呢?天空中沒(méi)有留下我們足跡,可我們已飛過(guò)。歡笑過(guò),哭泣過(guò),感動(dòng)過(guò),傷心過(guò),這里有我們太多的.記憶,成長(zhǎng)的足跡不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)而消失,讓我們帶著感恩的心靜靜的努力的走過(guò)這余下的5個(gè)月,再我們記憶的天空里給她留個(gè)美麗的味道,即使它已改名,可她依舊是守護(hù)我們長(zhǎng)大的母親啊!不論是礦務(wù)局一中還是蘇山分校你都是同一個(gè)地方,等到若干年后的某一天或許我們已找不到你,或許你在也不認(rèn)識(shí)我們,青蔥歲月我們?cè)谀愕挠鹨硐伦哌^(guò),這份情會(huì)一直埋在我們的心底,猶如那醇厚的酒香,久久不散。

  08的六月我們走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng),八月在等待錄取通知書的同時(shí)又迎來(lái)了奧運(yùn)的到來(lái),可以說(shuō)我們是多么的幸運(yùn)啊!一同見(jiàn)證了多么光榮的時(shí)刻,相信我們的未來(lái)也會(huì)如此美麗。

在告別中成長(zhǎng)作文3

  告別父母,我們?cè)趯擂蔚慕?jīng)歷中成長(zhǎng);告別朋友,我們?cè)诓磺樵傅慕?jīng)歷中成長(zhǎng);告別昨天,我們?cè)谶z憾的經(jīng)歷中成長(zhǎng)。

  —銘文

  告別,是通行,也是收獲。

  從進(jìn)入初中門檻的那一刻起,我們告別了父母,告別了家庭的溫暖,進(jìn)入了班集體的大家庭;氐郊,媽媽把我叫醒,吃了好吃的,第二天有衣服穿。但是現(xiàn)在不一樣了。你要做好自己的事。也是在告別中,我學(xué)會(huì)了做飯洗衣的日,嵤。

  其實(shí)上課是家,老師是父母,同學(xué)是兄弟姐妹。

  告別了家,也收獲了家。

  畢業(yè)后,你往左,我往右。課桌上的名字早就捋平了,操場(chǎng)上再也沒(méi)有貪玩的身影,連電話號(hào)碼早就忘了。已經(jīng)被孤立到這種地步。

  現(xiàn)在呢?課桌上刻著交心,操場(chǎng)上留下了我和舍友幸福的腳印。

  告別朋友,也收獲朋友。

  沐浴晨光,想:今天怎么努力?走過(guò)夕陽(yáng),問(wèn):今天有進(jìn)步嗎?也許,這句話是對(duì)的,也許,今天才是最重要的!告別昨天,告別昨天的不快。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天是新鮮的,不要讓昨天的壞心情侵蝕今天的'好心情。

  用今天的彩筆填滿昨天的灰色,勾勒出今天的畫面,描繪出明天的輝煌。

  告別昨天,收獲今天和明天。

  在告別中失去,在告別中收獲,在告別中成長(zhǎng)。

在告別中成長(zhǎng)作文4

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)之間是永遠(yuǎn)相處相伴的,正如月亮有圓時(shí)也總有缺失一樣,本就是自然規(guī)律,短暫的告別也未必不是壞事。

  她是我們兩年的班主任,也是我們現(xiàn)實(shí)限時(shí)兩年的青春好友。

  當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)充滿未知的校園時(shí),我的腦海里只有迷茫和無(wú)助兩個(gè)詞語(yǔ)。我性格內(nèi)向,不太擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人打交道所以交朋友成為了與人相處的大問(wèn)題。意想不到的是,一開(kāi)學(xué)我就對(duì)我們的班主任格外心動(dòng),她十分開(kāi)朗活潑,從她一進(jìn)班給我們做自我介紹時(shí),我就知道他是一個(gè)非同一般的語(yǔ)文老師。他記住我的名字是在一次作文課上,我們讓寫我的'班主任這一話題,構(gòu)思結(jié)束后,我拿起手中的筆開(kāi)始揮灑筆墨,剛寫完題目就看到一只肉乎乎的大手指了指我的本子,緊接著他溫柔的說(shuō)道:“乖乖這題目就五個(gè)字,你寫錯(cuò)了三個(gè)。我低頭一看,沒(méi)錯(cuò)。∈俏摇皥A圓的班主任”!班主任看著白白胖胖的,所以我一直以為他是這個(gè)圓圓,接著她又說(shuō)道是田園的園啦!我十分手足無(wú)措,抓緊將名字重新書寫,但他又補(bǔ)充到:“不用啦,我也可以體驗(yàn)一天新名字滴,但是只能一天喲!”

  兩天的忙碌讓我覺(jué)得時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間就到八下最后的期末了,這兩年又圓圓一直引領(lǐng)著我做事,教我自信大方,我也交到了許多新的朋友。

  好景不長(zhǎng),最后一年我們調(diào)換了班主任,新學(xué)期各科老師都進(jìn)行了整改,包括她,我們遇到了新的班主任,她十分不茍言笑,與圓圓也完全不是一種風(fēng)格的導(dǎo)致我十分不習(xí)慣,那天晚上放學(xué)我重新去找了老師,我與她講了好多現(xiàn)在班級(jí)的事,她與我訴說(shuō)道說(shuō)乖乖你要去盡快適應(yīng)好新的環(huán)境,你還有你的未來(lái)呢,需要你自己做選擇的!

  她如春雨一般潤(rùn)物無(wú)聲,她如戰(zhàn)士一樣奮斗在教育一線,她如一把鑰匙一樣打開(kāi)了我夢(mèng)想的大門,現(xiàn)在我作為一名畢業(yè)生,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng),絕不辜負(fù)你對(duì)我的期望,畢業(yè)后,無(wú)論遇到什么樣的困難和風(fēng)浪,我都將永遠(yuǎn)記住您的教育和囑咐。

在告別中成長(zhǎng)作文5

  今天是20xx年最后一天,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在整整過(guò)去4個(gè)月了,記得9月一整月我都在不適應(yīng)新的環(huán)境,每天情緒低落,10月國(guó)慶節(jié)之后慢慢和同班同學(xué)熟悉了,開(kāi)始適應(yīng)環(huán)境,到現(xiàn)在和同學(xué)在一起玩耍、交流,熟悉學(xué)校、班級(jí)的`各種事物。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)任務(wù)也慢慢加重,尤其在準(zhǔn)備期末考試,老師、家長(zhǎng)和我們都非常緊張、認(rèn)真,為了第一學(xué)期最終有一個(gè)較滿意的結(jié)果而努力。

在告別中成長(zhǎng)作文6

  輕輕地打開(kāi)一扇窗,靜靜地啜飲一杯茶,我與窗外清風(fēng),茶中馥香一起在告別中成長(zhǎng)。 ————題記

  面對(duì)即將別離的母校,茫然有一種想要哭的沖動(dòng),但是我終究沒(méi)有落下淚來(lái),因?yàn)槲乙膺@段記憶;因?yàn)槲乙獕m封與母校的點(diǎn)滴;因?yàn)樵诟鎰e中成長(zhǎng),我知道告別不是悲傷!

  花開(kāi)無(wú)聲

  番紅花總在新生來(lái)臨和老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放,灼灼其華,仿佛我們用生命奮斗的青春!三年的生涯泛舟我們?cè)跄芡?老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻埋葬了了我們多少的`操場(chǎng)夢(mèng)想?一切都隨著咔嚓一聲畫上了并不完整的句號(hào)。在告別中成長(zhǎng),我知道了告別不是悲傷,告別是別離的記憶在月夜下的重訪!

  花盛無(wú)痕

  那一朵朵鮮艷的番紅花依舊開(kāi)放著,仿佛要證明曾經(jīng)不老的友誼神話!依稀記得你我伴星光上路,用激昂的青春托起一輪朝陽(yáng);依稀記得你我在課堂小憩,睡夢(mèng)中依稀聽(tīng)見(jiàn)彼此在哭泣;依稀記得你我黃昏下挽著臂膀看,相約中考后一起看夕陽(yáng)……在告別中成長(zhǎng),我知道了告別不是悲傷,告別是昔日的友誼在思緒中的彷徨!

  花謝無(wú)痕

  一路走來(lái),群花落盡,滿目蕭然,唯有那番紅花如泣如訴,仿佛說(shuō)三年的海上弄潮怎能相忘?排比的潮,比喻的浪,夸張的海一起匯入修辭的支流;探究的數(shù)量,開(kāi)放的變形,因式的化簡(jiǎn)自由翱翔在數(shù)學(xué)的天空;A的開(kāi)放;B的攀登;C的探索堪透英語(yǔ)的真諦……在告別中成長(zhǎng),我知道了告別不是悲傷,告別是三年的知識(shí)在思緒中的奔放!

  番紅花總要枯萎,但他把記憶留給了每一個(gè)初三學(xué)子;風(fēng)箏總要飛遠(yuǎn),但他把線頭留給了教室的每一個(gè)角落;我們總會(huì)別離,但我們把腳印留給了母校的操場(chǎng)……

  窗外的清風(fēng)依舊在游弋,茶中馥香依舊在散逸,在告別中成長(zhǎng),我知道了告別不是悲傷!

在告別中成長(zhǎng)作文7

  告別天真,讓我們微笑著成長(zhǎng)。告別傷痛,讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴,邁出自信堅(jiān)定的步伐。告別本有的稚嫩,收獲屬于我們的驕傲風(fēng)發(fā)。告別留戀與過(guò)去,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。

  曾經(jīng),我是個(gè)天真的孩童,整日坐在家中陪著貓狗玩耍,那時(shí)的我曾認(rèn)為,這樣的日子無(wú)憂無(wú)慮,我將一輩子度過(guò)那樣的年華?烧l(shuí)知十年后,我不得不整裝待發(fā),接受屬于我的學(xué)習(xí)生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃,因?yàn)闀景哉剂嗽?jīng)屬于他們的地方。我剛別了屬于我的童年,當(dāng)然,我也已經(jīng)長(zhǎng)大。

  受過(guò)的傷再多,我也不會(huì)害怕。就向我告別了童年一樣,也會(huì)告別傷痛,小的時(shí)候,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)傷痛,我也會(huì)不顧一切的大嚷大叫。而如今,那早已不屬于我這個(gè)年齡的東西,我當(dāng)然不會(huì)再去撥弄。而面對(duì)如今的生活,同樣,我選擇了告別傷痛,因?yàn)槲抑牢以缫巡皇呛⑼?/p>

  面對(duì)抉擇,我會(huì)堅(jiān)持我的想法,念一念從前,都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時(shí)候開(kāi)始,我有了自己的想法。我懂得了我想要的`與我想拋棄的。也許正是那個(gè)時(shí)候,我選擇了告別依賴,我不再是個(gè)小孩。

  回憶著過(guò)去、曾經(jīng)。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現(xiàn)在眼前。過(guò)去的我那樣快樂(lè),那樣純真。而現(xiàn)在,眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂愁;貞浭切腋5模嗍峭纯嗟。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風(fēng)帆里。當(dāng)然,我告別了留戀與過(guò)去,我也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。

  人生的路上,舍棄的美好太多太多,也許只有告別,我們才會(huì)有些許收獲。在告別中成長(zhǎng),磨練自己堅(jiān)定的意志。在告別中成長(zhǎng),褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長(zhǎng),試著改變自己去接受新生活。在告別中成長(zhǎng),追尋自己的天空與夢(mèng)想。

  請(qǐng)?jiān)诟鎰e中成長(zhǎng)!

在告別中成長(zhǎng)作文8

  告別,是舍去嗎?是離開(kāi)嗎?不!它不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只是舍去與離開(kāi),而是讓我們更好的成長(zhǎng)!

  那一天,是我最最激動(dòng)也是我最最擔(dān)憂的一天,那天是媽媽從醫(yī)院回家的日子,是弟弟第一次回家的日子。

  迎著雪花與寒風(fēng),我看到了包裹在一層層衣服中的他,黝黑的皮膚之從那厚厚的衣服中露出了一點(diǎn),但僅是這一點(diǎn)就讓我屏住了,“怎么會(huì)這樣,一點(diǎn)也不可愛(ài)!

  進(jìn)屋,揚(yáng)起衣服,把它從厚厚的小棉被中抱出,“呀!真難看,怎么會(huì)是黑人呢?”

  你在干什么!快放下他!”我一驚,手一撒,“碰”掉到了床上,還好,不是在地上。

  接著,迎來(lái)了媽媽一頓數(shù)落,我心里委屈極了,以前,媽媽從來(lái)不會(huì)這樣,都是他!

  安然的過(guò)了幾天,媽媽和我商量要剪頭發(fā),我當(dāng)時(shí)一臉的不悅,就是因?yàn)檎疹櫵釛壩覇?自然我是沒(méi)同意。

  仍舊帶著零食,扎著頭發(fā)走進(jìn)一年級(jí),仍舊帶著那“唯我獨(dú)尊”的臭脾氣,直到……

  晚上11點(diǎn)多吧!我因肚子疼而起身,剛想喊“媽媽”卻看見(jiàn)她在抱著他喂奶,和爸爸談?wù)撝倚r(shí)候,曾經(jīng)我也是這樣,突然,我好像看見(jiàn)了我小時(shí)候的情景,我想到:是不是我太自私了,我是姐姐,怎么能這樣呢?對(duì)!我是姐姐,我是一個(gè)大姐姐!

  我靠到媽媽身邊,說(shuō):“媽,我明天去理發(fā)!”媽媽很是吃驚,我看了一眼弟弟,微笑地說(shuō)道:“我是你的`姐姐!

  第二天,我早早的起了床,卻看到了桌子上的早餐,自嘆一聲“唉!”……吃完早餐,向媽媽弟弟道別后就去學(xué)校了。

  下午,理發(fā)店門口,一個(gè)蘑菇頭的小姑娘正在微笑,和父親獨(dú)自向家中走著。是的,我長(zhǎng)大了。

  再見(jiàn),長(zhǎng)發(fā)。

  再見(jiàn)“臭脾氣”,不,永不再見(jiàn)!

  我會(huì)告別所有的壞習(xí)慣,去向好習(xí)慣投奔,我會(huì)告別任何意見(jiàn)令他人厭煩,討厭的事!

  

在告別中成長(zhǎng)作文9

  光陰似箭,日月如梭,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們告別了許多,也許有遺憾,悲傷的至暗時(shí)刻,但也終會(huì)迎接雨后彩虹。

  在一次月考中,我失利了,在看到那刺眼的成績(jī)時(shí),內(nèi)心像是打翻了五味瓶一樣”酸、甜、苦、辣、咸全部擠進(jìn)了心中,使我無(wú)可奈何。

  在上課評(píng)卷時(shí),老師似乎也有意的批評(píng)了我,想到那比平時(shí)低了20多分的成績(jī),我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,放學(xué)后我背上書包,連忙離開(kāi)了學(xué)校。

  在回家的路上,仿佛肩上的書包有千斤重似的,使得我走的愈來(lái)愈慢,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上的鳴叫聲,也仿佛是在譏笑我的成績(jī)。

  到家后,我推開(kāi)大門,徑直走向了我的房間,連母親對(duì)我的詢問(wèn)與關(guān)心也沒(méi)有回答,我放下書包,坐在書桌前,眼睛凝視著前方,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),最終落了下來(lái)。

  這時(shí),母親悄悄打開(kāi)了房門,為我遞上了紙巾,并安慰我道:“一次的失利,代表不了什么,我相信只要你吸取過(guò)失,繼續(xù)努力,就一定能成功!”

  隨后,她又悄悄的'走出了房間,一陣?yán)滹L(fēng),忽然吹過(guò),我回過(guò)神來(lái),抬頭后發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),一輪皎潔的圓月已然升起,圣潔的月光散落在那伴隨著微風(fēng)正輕揚(yáng)搖曳著的樹(shù)葉。星星也升上了天空,忽明忽暗,忽暗忽明,最終定格在了那最耀眼的時(shí)刻。是啊,一次的失利又算得了什么呢?只要我們堅(jiān)定不移的向前方邁去,就一定能成功。

  在這次考試中,雖然我失利了,但也告別了往日的頹廢,現(xiàn)堅(jiān)定的遠(yuǎn)方奔去。

在告別中成長(zhǎng)作文10

  生活中許多時(shí)候,我們都在告別。告別父母,我們?cè)诙僦懈惺苡H情的溫馨;告別朋友,我們?cè)诓簧岬捏w驗(yàn)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng);告別昨天,我們?cè)诹魇诺倪z憾中學(xué)會(huì)珍惜;告別憂傷,我們?cè)诎盖斑M(jìn)中獲得久違的快樂(lè)……告別是一種儀式,它宣告舊的已然過(guò)去,這種儀式過(guò)后遍是一個(gè)新的開(kāi)始,新的生活,它意味著新的變化即將開(kāi)始,告別更是一種出發(fā),一種體驗(yàn),它催促我們朝著新的目標(biāo)不斷前行,在一次次的'告別中,我們由青澀走向成熟。

  其實(shí)告別并不可怕,要看你會(huì)不會(huì)告別以前所擁有的,你要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使你現(xiàn)在沒(méi)有擁有以前所擁有的,你只要去爭(zhēng)取,去相信自己早完有一天會(huì)得到,你所想的,所要的會(huì)回到你的身邊。

  現(xiàn)在很多學(xué)生為了求學(xué),為了以后可以更好的生活下去,他們難道不是下了很大的決心才告別他們依賴已久的父母嗎?他們不想離開(kāi)父母去離家那么遠(yuǎn)的地方求學(xué),可是不這么做長(zhǎng)大會(huì)有所謂的出息二字嗎?告別只是短暫的,只要自己學(xué)會(huì)從告別中走出來(lái),就知道告別并沒(méi)有想象中那么可怕。就算一個(gè)人在外也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  告別朋友,所有人都會(huì)面對(duì)的,我們會(huì)在不舍中學(xué)會(huì)很多很多,比如朋友之間的友誼是需要相互幫助和和信任的。在和朋友之間發(fā)生矛盾后自己會(huì)想多,如果是自己的錯(cuò)誤我們要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤和道歉,朋友是我們的第二個(gè)精神支柱,朋友也是我們可以訴苦的對(duì)象,總而言之朋友對(duì)我們的作用很大,只要你有困難的時(shí)候也只有朋友和家人可以為你出一分力。當(dāng)我們和朋友告別是件很常件的事,只要你交了一個(gè)你值得交的朋友時(shí),你會(huì)記住你的這個(gè)好朋友,不是嗎?

  告別舊的回憶、憂傷對(duì)我們都是好的開(kāi)始,只要自己會(huì)放棄以前的瑣事,走出自己的回憶都意味著新的開(kāi)始,新的起跑點(diǎn)。

  在每一次的告別中都會(huì)使自己慢慢走向成熟,朝新的目標(biāo)更進(jìn)一步,使自己更好的認(rèn)識(shí)自己。

  

在告別中成長(zhǎng)作文11

  讀幼兒園時(shí), 我每天都要穿裙子和皮鞋, 我覺(jué)得很漂亮。

  現(xiàn)在我讀小學(xué)了, 每天都要鍛煉, 跑步和跳繩, 就不能穿皮鞋了。 我每天穿球鞋, 我要把身體練的棒棒的。

  給小朋友看看我的`皮鞋, 我已經(jīng)很久沒(méi)穿了。

在告別中成長(zhǎng)作文12

  告別,從自己的眼淚開(kāi)始,在自己的放下結(jié)束,這中間的時(shí)光就叫成長(zhǎng)。

  在告別中成長(zhǎng)

  靜謐的夏夜彌漫著憂傷的氣息,我趴在窗邊仰望著嫦娥憂傷的眼神。靜靜的,我聽(tīng)到窗邊風(fēng)鈴的細(xì)語(yǔ):“我們不怕離別因?yàn)槲覀兊挠颜x會(huì)在記憶里永恒!也唯有告別時(shí)的不舍讓我們更懂得珍惜!

  哦,友誼會(huì)在記憶里永恒?我開(kāi)始陷入遐想,那好像是很遙遠(yuǎn)的事了吧!三年前我還未到這所中學(xué)時(shí),性格內(nèi)向,總是嚴(yán)肅得令人無(wú)法接近甚至由于被孤立時(shí)間長(zhǎng)了反而喜歡寂寞!這樣干燥的學(xué)習(xí)環(huán)境,在離開(kāi)時(shí)我卻有些不舍,那一刻我開(kāi)始后悔,四年來(lái)我為什么不曾敞開(kāi)心扉去對(duì)待身邊的同學(xué),為什么在告別時(shí)才懂得珍惜!

  就這樣我?guī)е蓡?wèn)踏進(jìn)了中學(xué),此刻,我告訴自己要珍惜同窗三年的友誼,好好的與朋友在一起學(xué)習(xí)。于是我開(kāi)始由內(nèi)向轉(zhuǎn)向開(kāi)朗,與朋友有說(shuō)有笑的。學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)者,合作者;工作上,我們是搭檔,課下,我們是普通朋友。同窗三載,這無(wú)數(shù)個(gè)片段一一讓我銘記于心。有人說(shuō):“平凡的才是動(dòng)人的!笔堑,越平凡的東西其意義更是非凡,如今又是一個(gè)畢業(yè)年,初中生涯早已畫上句號(hào)的我們已不是主角。同樣要離別,但沒(méi)有任何的'傷感。告別的一刻,我們揮揮手。感謝緣分讓我們相聚一堂,感謝生活的磨難讓我們?nèi)绱擞赂。雖然人生聚散由天定,無(wú)從預(yù)測(cè),亦無(wú)從阻攔,但我們幸運(yùn)的擁有告別,也許,它會(huì)讓你心生不舍,淚流滿面,卻又為我們創(chuàng)造了財(cái)富,讓我們懂得回首和珍惜!

  告別,從自己的眼淚開(kāi)始,在自己的放下結(jié)束,這中間的時(shí)光就叫成長(zhǎng)。

在告別中成長(zhǎng)作文13

  在告別中成長(zhǎng)告別彷徨,是新道路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱,是心靈的解脫;告別中有奮起,告別中有新生。

  記得小時(shí)候,我常住在奶奶家,奶奶住在鄉(xiāng)下,有許多里我感興趣的東西。蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、一望無(wú)際的田野、五彩繽紛的花朵、綠油油的菜地還有翩翩起舞的蝴蝶、空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……都吸引著我。

  我常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑,西跑跑。奶奶說(shuō)我會(huì)對(duì)我說(shuō)著:“慢點(diǎn)跑,慢點(diǎn)跑”我還是左耳進(jìn),右耳出。結(jié)果“撲通”一聲就摔倒了,弄得滿身是泥。這時(shí)奶奶總會(huì)急忙跑過(guò)來(lái)給我揉揉摔痛的地方,拍拍我身上的泥土。不但不會(huì)指責(zé)我,還總會(huì)露出慈祥的`笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿,摘下來(lái)就是一口,那滋味好極了!

  又和奶奶去放牛,我學(xué)著奶奶的樣子,揮一下鞭子,坐在牛背上晃悠悠。等牛俯下身來(lái)吃草,我便和奶奶坐下休息,玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲,做游戲時(shí),奶奶像個(gè)與我同齡的孩子,臉上帶著稚氣。但奶奶總會(huì)讓著我,并且每做一個(gè)游戲都會(huì)從中告訴我一個(gè)人生哲理。

  可我漸漸長(zhǎng)大了,上了中學(xué),也不經(jīng);啬棠碳伊。如今想到和奶奶分離的情景,還是會(huì)感到難過(guò),眼中飽含淚花。我跑到田野上,想教會(huì)我許多人生道理的奶奶告別,向菜園的奶奶告別,向載著我多年記憶的那里告別。告別奶奶,告別故鄉(xiāng),開(kāi)始我的新生活。

  就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力。此刻我已從小小的種子逐步長(zhǎng)成小樹(shù),即將完成了第一個(gè)成長(zhǎng)階段。要在告別中成長(zhǎng)。告別中有所思,告別中有發(fā)奮,告別中有期望。

在告別中成長(zhǎng)作文14

  兒時(shí)的自己,總想著長(zhǎng)大干自己想干的事,可當(dāng)我站在“成熟”這條路上徘徊時(shí),回頭看發(fā)現(xiàn)以往的路都是你陪我度過(guò)的。

  “一杯水”的陪伴

  清早,當(dāng)我迷迷糊糊揉眼時(shí),你總是遞來(lái)一杯水說(shuō):“喝了它,開(kāi)啟今天活力滿滿的你!”喝下它后眼睛就神奇般的慢慢清晰了。中午,當(dāng)太陽(yáng)正激情的射向大地時(shí),我拖著沉重的身子打開(kāi)門,一下子投入床的懷抱時(shí),你總是遞了一杯水說(shuō):“喝了它慢慢就不熱了,這是以溫供熱!泵恳淮挝叶紝⑿艑⒁傻暮认滤M砩蠈懽鳂I(yè)時(shí),月光灑在我的書本上,給書本蒙了一層薄紗,書中是那句“床前明月光,疑是地上霜!边@時(shí)你又進(jìn)來(lái)遞來(lái)一杯水,我看了看月亮又回頭看了看你,心里不禁感慨到有你在身邊真好!睡前,我看著窗外的明月,你進(jìn)來(lái)為我遞上睡前的最后一杯水嘮叨道:“看看你,我不說(shuō)你,你就不知道喝水!蔽铱偸遣荒蜔┑牡溃骸爸懒酥懒耍銊e說(shuō)了,你也早點(diǎn)睡,晚安!”然后將那一杯水全部喝掉,跳到床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而客廳的燈還亮著,燈光下是你在不停忙碌的身影。

  水的“離開(kāi)”

  隨著年齡的增長(zhǎng),步入初中的我不得不開(kāi)啟住宿生活,而你也無(wú)法一直陪伴在我的身邊。喝水的次數(shù)更是少之又少,而體內(nèi)無(wú)法更好的新陳代謝使我的身體素質(zhì)越來(lái)越差,開(kāi)始頻繁流鼻血、頭暈,周末在家一天可以流五、六次,可把你嚇壞了,但一眼就看出來(lái)我在學(xué)校不喝水,每次去學(xué)校前都要再三叮囑我多喝水。在學(xué)校那小小的`電話廳中的三分鐘里,除了每天的分享,日常最多的就是“記得喝水!”“多喝水!”“是不是又沒(méi)喝水!”“要多喝水!”后來(lái)隨著學(xué)業(yè)越來(lái)越重,沒(méi)有時(shí)間再打電話,但我卻養(yǎng)成了喝水的習(xí)慣。

  在告別中我最大的成長(zhǎng)就是養(yǎng)成了多喝水的習(xí)慣,而我也習(xí)慣了多喝水,即使沒(méi)有你的陪伴,但耳邊依舊縈繞著那句“多喝水”;蛟S在以后的生活長(zhǎng)河中有荊棘橫生,有漩渦暗涌,我想我是不怕了,因?yàn)橛心恪Vx謝你—媽媽

在告別中成長(zhǎng)作文15

  在成長(zhǎng)中我們會(huì)告別很多事物,我會(huì)在生活中告別,在學(xué)習(xí)中告別,在朋友中告別。告別中憂傷,我們?cè)谇斑M(jìn)中獲得久違的快樂(lè);告別去年,我們?cè)诟鱾(gè)方面尋找新的起點(diǎn);告別失敗,我們?cè)谑≈形氋F的經(jīng)驗(yàn)走向輝煌的成功。

  告別是一種儀式,它宣告舊的已經(jīng)過(guò)去;告別更是一種蛻變,它意味著新的變化即將開(kāi)始。就是在一次次的告別中,我們由青澀走向成熟。

  我們會(huì)在小學(xué)、初中、高中以及在工作場(chǎng)所,告別往日與自己相處非常好的朋友,離現(xiàn)在最近的一次是六年級(jí)的告別會(huì)。在那次我班里的很多人都哭了,讓我記憶最新的是一位很普通的女同學(xué),她讓我寫幾句留言的話,我就寫了,沒(méi)想到就憑我的.幾句很平常的留言,原來(lái)沒(méi)路很堅(jiān)強(qiáng)的這位女同學(xué),居然留下了眼淚。放學(xué)之后,我把寫給教室,但關(guān)于她的話從黑板上拿下來(lái)送給她留作紀(jì)念。

  這樣的告別,讓我更深的了解什么是珍貴的友情。從中我得到了一份真理:從平凡中告別,我們能得到一種不平凡的愛(ài)或力量。

  我告別過(guò)親人,告別過(guò)憂傷,告別過(guò)浪費(fèi);這些和沒(méi)有說(shuō)上的告別里都會(huì)有一份真諦,只要你細(xì)心觀察,細(xì)心體會(huì),你都會(huì)體會(huì)到。學(xué)會(huì)告別吧!不要哎傷心,不要哭泣。

  記住要在告別中成長(zhǎng)!

  “從平凡中告別,我們能得到不平凡的愛(ài)或量”

  

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