關(guān)于成長(zhǎng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
周六早晨，吃完了早飯。一束陽光射到了有花邊的窗子上，在墻上映出了花邊。我的心情十分愉快，窗戶外面的樹葉像兩只小手一樣隨風(fēng)搖動(dòng)著，陽光隨意的照耀著。
媽媽叫我把自己的衣服整理好，于是我放下手中的`玩具來到房間里，一不小心把一件小時(shí)候的衣服翻了出來，忽然一張照片掉了出來，我低頭撿起了照片。
照片上是一個(gè)白白胖胖的小男孩，肥肥的小手拿著一根棒棒糖，雖然我還沒長(zhǎng)牙，但還在堅(jiān)持的吃，不過也暴露了我愛吃的本性。我有兩個(gè)酒窩，后來我總是想有酒窩的人長(zhǎng)大是不是很會(huì)喝酒呢？我出生時(shí)不愛哭也不愛鬧，大人們都說我長(zhǎng)大后是個(gè)能做大事的人冷靜且穩(wěn)重。我剛學(xué)走路時(shí)歪歪扭扭的，總是一不小心就能摔一下，摔得我全身是傷，不過我還是爬起來繼續(xù)走路。
不久，我可以自己站起來走了，偶爾需要手扶著，比一般的孩子都要學(xué)的快，雖然還有那么一點(diǎn)歪，后來到了完全靠自己不會(huì)總摔跤了。還有就是慢慢的到了我學(xué)習(xí)吃飯時(shí)，總是喜歡用手把飯抓到嘴里，媽媽教我學(xué)著用勺子吃飯，我不是不小心把勺子拿反，就是把勺子滑掉在地上，后來我我干脆還是像以前那樣用手抓飯吃。為此，媽媽總是拿這個(gè)事笑我，真是討厭！
上了小學(xué)媽媽給我報(bào)了一個(gè)樂團(tuán)，是學(xué)單簧管。一開始很難，我總是學(xué)不會(huì)，經(jīng)過認(rèn)真的聽講和不放棄的心，慢慢開始摸清門路了，可以吹出各種好聽的樂曲。媽媽不斷地對(duì)我說加油，你可以的！我一直努力，雖然每周就只有一節(jié)課，但放學(xué)后，我還是回家不斷的練習(xí)，終于在上初中前，完成了屬于自己的小夢(mèng)想，我會(huì)吹單簧管了！這是我最驕傲的事情！
童年是一艘小船，承載著許多的快樂。每個(gè)人的童年都充滿了豐富有趣的生活經(jīng)歷，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠做很多事情，希望自己今后能夠變得越來越強(qiáng)，越來越棒，此時(shí)望著照片我開心地笑了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，第一眼看到的是媽媽慈祥的笑；當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，看到的是阿姨溫柔的笑；當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，看到的是老師和藹的笑；長(zhǎng)大了，我看到的是社會(huì)上每個(gè)人友好文明的笑。
每 天早上，我走在上學(xué)的路上，總會(huì)看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對(duì)我笑，那種笑是那樣的慈祥，那樣的溫暖。走到車站旁邊，從地上撿起一張廢紙，放到垃圾箱， 抬起頭，看到路旁行人向我投以贊許的微笑。上了車，伴著司機(jī)的一聲“小心些”，我看到了一張發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷的笑臉，我自然也報(bào)以友好和感激的一笑，在這和 諧的社會(huì)里，我處處感覺到微笑在我們身邊圍繞。
有一次，我的一個(gè)風(fēng)箏掛在了很高的樹上，夠不著。幸好旁邊有一個(gè)供游人坐的長(zhǎng)凳子，我便想踩上去夠，可一看到長(zhǎng)凳子如此干凈，便不自覺地找來一張報(bào)紙，登上報(bào)紙，把風(fēng)箏夠下來。等下來時(shí)我用余光注意到，那些看見我的人的臉上露出滿意的微笑，我當(dāng)時(shí)心情十分愉快。
還 有一次，我剛從火車站下來，提著很重的箱子，放在了人行道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處，一個(gè)戴著墨鏡，拄著拐杖的.人——一看就是個(gè)盲人慢悠悠地走了過來。我猛然發(fā)現(xiàn)，我的 幾個(gè)箱子正好放在盲道上�？磥砦业门惨慌擦�。我費(fèi)勁地把箱子挪走，正好就在這時(shí)，盲人過去了。望著他的背影，我的心在笑。
是�。∥拿鞯男� 為和真誠的付出都可以換來他人的微笑和自心的滿足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁，有的時(shí)候，它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離，也 就是一張紙的厚度。只看你做不做。無論做什么事，一個(gè)笑容，一個(gè)手勢(shì)，都會(huì)給他人帶來一份溫馨和理解。當(dāng)然，社會(huì)上也有那些不文明的行為，只要你做的文明 行為多一些，文明的希望之光就會(huì)更亮一些，不文明的行為就會(huì)少一些，社會(huì)就會(huì)更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧，讓微笑伴你我成長(zhǎng)，讓文明在你我 心中。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
時(shí)間的光芒璀璨而短暫。不知不覺，初中的門檻正等待著我們邁進(jìn)。徜徉美麗的校園，回憶卻如絮般飄進(jìn)了我的腦海中。
疼痛 成長(zhǎng)
小時(shí)候，我在課間就是玩，即使看見別的同學(xué)在奮筆疾書，我也無動(dòng)于衷。長(zhǎng)此以往，我回家做作業(yè)的時(shí)間越來越長(zhǎng)，鼻梁上也架了眼鏡。
終于，媽媽覺得必須讓我養(yǎng)成在學(xué)校珍惜時(shí)間，做作業(yè)的好習(xí)慣。在多次的口頭吩咐無果之后，媽媽使出了最后的“殺手锏”——?dú)�。媽媽�?xùn)斥的聲音越來越高，拿起本子往桌上一摔，揚(yáng)起了巴掌。頓時(shí)，我只覺得臉上一陣火辣辣地疼。我沒有哭，卻分明看見媽媽的眼角滲出了淚花。也許疼在我身上，痛在娘心里。
我身體的疼痛，還有媽媽的眼淚，終于讓我痛改前非。我開始在學(xué)校寫作業(yè)了，在持續(xù)了二十一天的磨礪之后，我終于養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。
看著媽媽臉上綻開的笑容，我知道，我付出的`一切都是值得的。
勇氣 成長(zhǎng)
小時(shí)候，我最怕黑。晚上，走沒燈的樓梯，我總是會(huì)提心吊膽，把腳步放到最輕，生怕驚動(dòng)了什么可怕的東西。
記得有一次，黑夜籠罩了大地，我躡手躡腳地走著。突然，傳來一聲咳嗽，我嚇壞了，趕緊撒腿就跑。快要到家的時(shí)候，“啪”的一聲，我摔倒了，好疼啊。我也不敢聲張，咬著牙跑回了家。到家后，我把褲腿擼起來，哎呀，皮都磨破了。
第二天，我拿了個(gè)手電筒。這下，我可以無所畏懼了吧？可惜，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，手電筒居然沒電了。
正猶豫間，忽然，一句話跳入腦海：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”我索性把手電筒放入口袋中，深吸一口氣，抬頭挺胸，昂首闊步。我唱起了歌：“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯……”感覺勇氣就像從我的頭頂灌下，蔓延到全身。這樣樓梯間里就飄蕩著我快樂的歌聲。眨眼間，我就到了家。
原來黑夜沒什么可怕的，它已就被我的勇氣撕成了碎片！
也許成長(zhǎng)就是一種痛。我就這樣疼痛著，慢慢長(zhǎng)大……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
時(shí)間過去了，不知不覺間，我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門，成為了一名初中生。
回首，13年的征程，如細(xì)絲，將成長(zhǎng)的足跡一一串連，再打磨雕琢成一件藝術(shù)品，置于心中最廣闊的樂園。聽媽媽的話，我從小就喜歡讀書。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)字比較早，所以一直對(duì)寫作有著濃厚的興趣。我每天最大的愛好就是去書店，然后我就像拿著無價(jià)之寶一樣拿著一本繪本。我年紀(jì)大了，我喜歡童話，我喜歡提著竹籃的小紅帽，我喜歡“灰秋”里的丑小鴨，我喜歡沉魚和大雁的白雪公主，我喜歡。男孩拿著一個(gè)空花盆。小紅帽給了我勇氣，丑小鴨給了我信心，白雪公主向我展示了人性的善惡，誠實(shí)的小男孩告訴了我做人最基本的原則……童話時(shí)代之后，我開始走進(jìn)繪本的世界。我看的第一套繪本自然是《不一樣的卡梅拉》。第一次看圖，第二次看故事，這本書一般看了五六遍。平淡的意思，常常被卡門的聰明所欽佩，被卡梅利多的勇敢所欽佩，被貝里奧的忠心所震撼……然后我打開了《神奇校車》系列，神秘的宇宙，復(fù)雜的人體，還有夢(mèng)想的海底，巨大的恐龍，美妙的`水世界，都從書中蹦出來，展現(xiàn)在我的眼前……有了更多的識(shí)字后，我開始接觸小說。起初，最讓我著迷的是沉世希叔叔的系列動(dòng)物小說。
讀了一篇又一篇，才明白動(dòng)物世界里會(huì)有善惡、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年，有笑有淚。在慢慢成長(zhǎng)的同時(shí)，生活也給了我一本最無私、最慷慨的朋友——書。它們可能有精美的封面或破爛的包裝，但它們所包含的字體無疑是世界上最美麗的語言。他們教會(huì)我勇敢，他們教會(huì)我自信，他們教會(huì)我善良，他們教會(huì)我永遠(yuǎn)保持我的信仰。也許我們不需要任何重大成就。一杯茶或一本書可以豐富整個(gè)下午。但盡管你取得了成就，也不能放松對(duì)知識(shí)的需求和向往。翻開一本書，往往先聞到一股淡淡的墨香。這種香味不同于香水，是一種精神上的滿足。這種特殊的香味一直留在我的成長(zhǎng)足跡中，我相信它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
人生是一本書，字里行間都是成長(zhǎng)的痕跡。
曾幾何時(shí)，不再會(huì)為凋謝的花朵而悲嘆，即使偶然看到一束金光閃閃的迎春花，也不再會(huì)感到絲毫的欣喜，腦袋里倒是不聽使喚地跳出“裸子植物”“被子植物”等詞語來破壞氣氛，而后便受牽連地想到生物好像又要考試了……再后來，這些都想茫茫銀河中的一顆流星劃過，好像發(fā)生了什么，又好像什么也沒發(fā)生。
曾幾何時(shí)，不再會(huì)給角落的乞討者遞上一份同情，我早已學(xué)會(huì)了冷漠地對(duì)待與自己不相干的人和事。在他們祈求的眼神中我走的理直氣壯，甚至有些理所當(dāng)然。即使偶爾良心發(fā)現(xiàn)，也會(huì)以“他們都是騙人的”這樣勉強(qiáng)的理由來敷衍自己僅剩的一點(diǎn)良知。
曾幾何時(shí)，不再無所畏懼。小時(shí)的我穿上單排就像一只小老虎，橫沖直撞，肆無忌憚地穿梭在人海中，車流間。風(fēng)在耳邊怒吼，一份刺激，一份擔(dān)憂，更多的卻是快樂�，F(xiàn)在的我卻沒了這份無謂，即使在空曠的地方，也不敢再放開手腳，生怕摔倒。但即使摔倒了又怎么樣?
曾幾何時(shí)，不再會(huì)對(duì)父母的.嘮叨大吼大叫，何必呢，他們也是為我好。雙方都大動(dòng)肝火，不如乖乖地聽著，大不了左耳進(jìn)右耳出就是了。有時(shí)其實(shí)也挺理解他們的。因?yàn)槲乙矔?huì)忍不住對(duì)妹妹羅嗦兩句，妹妹也會(huì)不耐煩地將我推開“知道了，知道了”。這時(shí)我的心情大概和
被我拒之門外的父母有過往不及之處吧!
曾幾何時(shí)，不再會(huì)對(duì)別人的話斤斤計(jì)較;再被固執(zhí)誤解時(shí)也不再會(huì)去爭(zhēng)辯，只是嘴角多了一份淡淡的笑容;也不會(huì)因?yàn)閯e人的話而改變自己。
成長(zhǎng)是什么?是面對(duì)父母的嘮叨、疲憊的背影多了一份理解和感動(dòng);成長(zhǎng)是什么?是在遭受不公平待遇后的一份“走自己的路，讓別人說去吧”的寬容;成長(zhǎng)是什么?是那顆漸漸冷卻的心;成長(zhǎng)是什么?是在骯臟的社會(huì)里大喊出的“我愛世界!”
成長(zhǎng)很難，但我們也要充滿希望地挺胸抬頭走下去，畢竟，沒有人能替你長(zhǎng)大。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是弱不禁風(fēng)的幼苗長(zhǎng)成參天大樹，成長(zhǎng)是幼小的毛毛蟲破繭成蝶，成長(zhǎng)是小牛犢長(zhǎng)成強(qiáng)壯的大�！敲慈说某砷L(zhǎng)，又是怎樣的呢？
人的成長(zhǎng)，是從天真無邪的稚童長(zhǎng)成翩翩少年，人的成長(zhǎng)不止在身體上，還有在心理上，成長(zhǎng)是在快樂中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示，成長(zhǎng)是在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
在去年的春天，我去惠州體育館參加舞蹈比賽，當(dāng)時(shí)，我信心滿滿地上了場(chǎng)，自信地跳起了那支熟悉的舞蹈，自我感覺很好。所有單人賽都結(jié)束了，爸爸給我看賽場(chǎng)的錄像回放，我不禁大吃一驚，發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人的舞蹈動(dòng)作都是軟綿綿的`，沒有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽，我一定要加油！眨眼間就到下午了，我與舞伴上了場(chǎng)，深呼吸，就開始了舞蹈，但拉丁舞鞋像是在與我作對(duì)，在我努力跳好時(shí)，卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪！
比賽結(jié)果出來，我拿到有史以來最差的排名，看著同學(xué)們臉上洋溢著的喜悅笑容，我的心里就像打翻了五味瓶般，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。天色陰沉沉的，空氣異常悶熱，不一會(huì)，天上下起了綿綿細(xì)雨，好像是在嘲笑我。
回到家里，那不爭(zhēng)氣的淚水再也忍不住了，我終于傷心地大哭了起來。媽媽摸了摸我的頭，安慰地說：“小鹿，媽媽能理解你的心情，但在以后的成長(zhǎng)中，這些事情有可能還會(huì)出現(xiàn)，開心的、難過的都會(huì)成為你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
媽媽說得對(duì)，成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示，一個(gè)人，成長(zhǎng)中不可能只有甜，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折，又怎么長(zhǎng)成參天大樹呢？我們一定要在困境中鍛煉自我，因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
隨著歲月的流逝，我已告別的天真爛漫的童年，步入了充滿活力的少年。但在成長(zhǎng)的同時(shí)，也有了成長(zhǎng)中的煩惱。多少次這樣的誤會(huì)，多少滴委屈的`淚水。
我從小住在姑姑家，姑姑、姑夫?qū)ξ蚁駥?duì)女兒一樣，他們疼我、愛我，但在愛的的同時(shí)，我也體會(huì)到了愛的煩惱。
一個(gè)陰雨天，我匆匆趕回家，一進(jìn)家門，姑姑的臉色就不對(duì)，我很害怕，怕我又做錯(cuò)了什么。桌上放著一封信，我忐忑不安的問：誰，誰的信？你的！姑姑提高了嗓門回答說：才多大的孩子，就寫信要什么照片？寫作還寫英文！我打開信，果然有一張相片掉了出來，信上除了一些問候和鼓勵(lì)我的話，也沒什么。我說：您怎么這么說，他是我的小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在在外地念書，我們同學(xué)之間通信有什么，上面的英語一句是很抱歉，另一句是再見。
同學(xué)？你的同學(xué)怎么那么多？早就跟你說少跟男孩來往，你就是不聽！哦，還有上次，我下班回來看見你和兩個(gè)男生在一塊兒！我急了：您怎么這樣呀！上次那是我們小學(xué)最好的同學(xué)，很久沒見，所以來找我玩。您怎么處處都那么想，我一個(gè)學(xué)生，除了認(rèn)識(shí)一些同學(xué)還能認(rèn)識(shí)什么人？你們總以為這呀，那呀，難道你小學(xué)時(shí)就沒有關(guān)系比較好的男同學(xué)？姑夫是個(gè)通情達(dá)理的人，他見場(chǎng)面連忙來勸架，但姑姑又說：你別跟我頂嘴，你，就好好學(xué)吧，哼！雨越下越大了，我哭著跑出家門，邊跑邊哭，站在沒有人的小路上，我大聲喊媽媽！有誰能夠理解我，為什么不幸總是我。我的媽媽，你在哪里？直到現(xiàn)在，每當(dāng)看見那張他的相片，我都會(huì)流下委屈的淚。
童年像夢(mèng)樣，那么美。然而成長(zhǎng)中的我卻遭受著重重打擊，我要的不是這樣的愛！從那以后，放學(xué)后不敢和男同學(xué)一起走，每次都怕被姑姑看見。我真要走這條路嗎？也許是為了不引起不必要的麻煩，也許是為了少流一些眼淚。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
在10歲以前，爸爸媽媽因?yàn)樵谕獾毓ぷ靼盐液徒憬懔舻搅嗽卩l(xiāng)下的爺爺奶奶照顧，小時(shí)候我一聽到過春年我都會(huì)很高興！因?yàn)槊康竭^年爸爸媽媽都會(huì)回來。
小時(shí)候我一聽到爸爸媽媽回來的消息，心中便不免徜徉起幾分歡樂，糅雜著些許惆悵，那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂定然也是黃粱一夢(mèng)，須臾片刻之后，更多的仍是感慨�？墒堑胶髞硪彩球_我的。
不久，就到了春節(jié)了，我特地把地掃得干干凈凈的！把爸爸媽媽的房間打掃得一塵不染。
我正在想，爸爸會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢，會(huì)買什么禮物給我呢，會(huì)不會(huì)給多一點(diǎn)“利是”給我呢……。
終于到了春節(jié)的那一天，我非常的高興，我終于把爸爸媽媽盼回來了，爸爸媽媽像我想的那樣！給多了一點(diǎn)“利是”我，還有其他也一樣！不過爸爸媽媽趁我睡著的時(shí)候走了！這然使我很氣憤也很傷心。所以我第二早就打電話給爸爸。可爸爸每一年每一次都會(huì)說那一句讓我流淚的話“小龍乖，爸爸明年在回來看你，你想要什么，跟爸爸說爸爸買給你，希望你不要怪爸爸趁你睡著的時(shí)候走，我和媽媽也沒辦法�。榱四悴灰珎�，為了賺錢養(yǎng)你。我們……。”
可是一年比一年的`長(zhǎng)大就會(huì)覺得爸爸媽媽回來也不會(huì)怎么樣，可能是我長(zhǎng)大慢慢的開始理解爸爸媽媽，也有可能是我祈盼太久了，失望太多了，稚嫩的心慢慢地長(zhǎng)繭了，有自己的心事，有了自己的寄托，我和別的同齡的人一樣，裝點(diǎn)著生活，熱愛著生命……
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了再也不會(huì)癡癡地等待著爸爸媽媽回來，也不會(huì)等待著春年的到來！
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我失去很多，但更讓我擁有了更多……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
當(dāng)上了晨報(bào)小記者真開心，不僅能提高我的習(xí)作水平，而且還能參加各種免費(fèi)的活動(dòng)。圣誕節(jié)晚上，《南京晨報(bào)》組織我們?nèi)幙ㄍ鯂�，參加圣誕HAPPY，這真是一次令人難忘的活動(dòng)。走進(jìn)檸卡王國，只見這里人如潮水，熱鬧非凡。檸卡王國里面的職業(yè)可真多：有面包房面點(diǎn)師、有牙科醫(yī)生、有消防員、有理發(fā)師、有電力維修……
看得我眼花繚亂，躍躍欲試。我首先來到了消防員職業(yè)所體驗(yàn)生活。叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了服裝和頭盔，還給我講了怎么用滅火器，以及如何逃生的方法。突然一陣電鈴響，原來是遠(yuǎn)方發(fā)生了火災(zāi)，我的心里頓時(shí)一緊，很是激動(dòng)。我想：我一定要當(dāng)一個(gè)出色的消防員！外面消防車也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，我們上了車，叔叔開著警笛駛出了車庫，帶我們來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
只見這里熊熊烈火燒著整幢大樓。我和我的小戰(zhàn)友們立馬行動(dòng)，用水柱噴向火焰，大約經(jīng)過五分鐘的時(shí)間，我們成功地熄滅了火，我們勝利了，我的臉上露出了開心地笑容，我也有了第一份工作收入。接著，我又來到了雙子魔術(shù)館，老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)了黑白相間的大袍子，我們穿上衣服，先都睜大了眼睛和嘴巴，欣賞著老師神奇的`技藝，并不時(shí)發(fā)出一陣陣驚叫聲、笑聲和掌聲。
然后老師教我們一個(gè)魔術(shù)，有一個(gè)小姑娘，非常聰明，一學(xué)就會(huì)，兩個(gè)大哥哥，學(xué)也學(xué)不會(huì)。老師開玩笑地說：“在小妹妹面前，可不能丟人顯眼�。 陛喌轿伊�，我心里特別激動(dòng)。我想：我和劉謙差一個(gè)字，一定不會(huì)讓老師失望的，我來露兩手吧�？墒牵瑘A圈老是從鏈子上滑下來，看來變魔術(shù)也不是一件很容易的事。
老師后來對(duì)我們說：“只要你們勤學(xué)苦練，一定能成功的�！庇捎跁r(shí)間的關(guān)系，我只在這兒體驗(yàn)了兩種工作，但是我今天晚上玩得很開心，也體會(huì)到爸爸和媽媽平日工作的辛苦，我要更加懂事，做一個(gè)好孩子。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
是媽媽，她在我成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)燃了最明亮的一盞燈，正是這一盞燈讓我不再害怕不再孤獨(dú)。
記得我5歲的時(shí)候，我看到班里面有好多同學(xué)都會(huì)騎自行車了，我卻不會(huì)，所以我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車，于是我給媽媽說：“媽媽，別的同學(xué)都學(xué)會(huì)騎自行車了，我卻不會(huì)，你教教我吧!”媽媽 說：“如果想學(xué)好自行車，需要吃好多苦!”我不耐煩的說：“我就是要學(xué)嗎!”媽媽看我這樣只好答應(yīng)了。
媽媽把車子搬下來，媽媽說：“你先抓住車把坐在車座上，再把腳一起放到踏板上。”媽媽剛說完，我就把兩個(gè)腳一起放到踏板上，誰知?jiǎng)偡派先ゾ退ち艘粋�(gè)“狗啃泥”。媽媽說：“你怎么給小蝌 蚪找媽媽一樣，不把別人的'話聽完就做，最后吃虧的還不是自己!”我氣乎乎的站起來拍了拍身上的土，又重新坐到了車子上，媽媽接著說：“一個(gè)腳踩在踏板上，另一只腳放在地下蹬兩下再放上去， 放上去以后就可以圓圈蹬了，不要害怕，其實(shí)騎的越快就越穩(wěn)�！庇谑俏野捶椒ㄈプ觯墒遣灰粫�(huì)兒就又摔了下來，我氣的真想哭，可是過了一會(huì)兒，有一雙溫暖的手把我扶了起來，又輕輕的撫摸著我 的傷口，我抬頭一看原來是媽媽，于是我撲到媽媽的懷里大哭起來。媽媽安慰我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨那兒來的彩虹，這一次媽媽扶著你騎慢點(diǎn)，好不好�！蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次我按媽媽說的去做慢慢 的往前騎，可是車子好像一個(gè)不聽話的孩子，一會(huì)兒晃到這，一會(huì)兒晃到那，晃得我騎都騎不穩(wěn)了，過一會(huì)兒我又摔了下來，一想起媽媽的話，我又重新爬起來。又費(fèi)了幾番周折我終于學(xué)會(huì)了，我在操 場(chǎng)上騎了一圈又一圈，別提有多高興了，不時(shí)嘴里面還在喊著：“飛嘍，飛嘍，飛嘍”過了一會(huì)兒我騎到媽媽身邊，媽媽給我伸出了大拇指。
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了，想起來這件事，我不禁心中說：“媽媽，是你在我成長(zhǎng)的道路上給了我勇氣和力量，媽媽，我愛你!”
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
我們的生活中總會(huì)出現(xiàn)一些意外，而在這些意外中會(huì)的到“經(jīng)驗(yàn)”這些經(jīng)驗(yàn)就是我們所謂的成長(zhǎng)，我有過許許多多的意外，在這些意外中有快樂也有悲傷。成長(zhǎng)的過程很單調(diào)，我在成長(zhǎng)的道路上留下了自己的腳印，當(dāng)有一天我回頭看時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是多么美好的一件事情。無意中發(fā)生的一件事情改變了我。
小時(shí)候的我總是天真的認(rèn)為自己很聰明，什么事情都是對(duì)的結(jié)果我錯(cuò)過了很多，在自以為是中我失去了友誼，在做錯(cuò)事后才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚。從老師的眼神里我看到了失望，在同學(xué)的疏離中我看到了討厭。有時(shí)我真的希望自己是個(gè)瞎子這樣就看不到這些眼神了，我到底是做錯(cuò)了什么會(huì)讓他們這么反感我？
在一次期末考試中，我取得了語文上的滿分，這可是我們年級(jí)沒有出現(xiàn)過的`，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)我得意忘形了好久，漸漸的忘記了謙虛這回事。有些同學(xué)開始在背后說我的成績(jī)是虛假的，是抄的……有一次我無意中從他們面前過去聽到了，我當(dāng)時(shí)就火了。問他們?yōu)槭裁匆@樣。他們卻不以為然的說：“假的就是假的，有什么可驕傲的？”“你們，你們不就是見不得被人比你們好么？這是嫉妒，知道嗎？嫉妒！”我還擊道。后來一個(gè)人罵了起來，我生氣了說了許多難聽的話，后來我和他們的關(guān)系越來越差，經(jīng)常在背后搞一些惡作劇，或者去老師那里打小報(bào)告，慢慢的我的成績(jī)下降了，在一次考試中我考的很差。真的驕傲惹得禍，這下好了他們?cè)谖冶澈笥钟械谜f了，哎真是得不償失��！我后悔死了，可是后悔有什么用？世上沒有賣后悔藥的。老師把我叫到辦公室里能說了很多，像驕傲有什么用，成績(jī)還不是倒退了？你們幾個(gè)的事兒我也聽說了一些，都是同學(xué)有必要那樣么？
走出辦公室我想了很多很多，驕傲真是…
經(jīng)過這次的事情，我受益匪淺，明白了驕傲真是個(gè)害人的東西啊。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬，一個(gè)冷得大地皮膚都開裂的下午，在一條鄉(xiāng)間的小路上，路旁都是枯樹雜草。遠(yuǎn)處過來一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩，一看就是從大城市來的，頭頂鮮紅的絨帽，鼻梁上架著一副藍(lán)框墨鏡，裹著一身鴨絨大衣，在這滿目滄桑的背景下是那么的時(shí)尚奪目。
這個(gè)“閃亮登場(chǎng)”的小男孩就是我，正在追風(fēng)逐雪時(shí)，突然腳下一絆，我大吃一驚，回頭一看，一塊石頭滾落一旁，石縫中居然鉆出一棵青青的小草。它不似植展的花草多姿多彩，卻在此刻更顯得鮮艷奪目；它不似非洲草原上的野草粗獷豪放，卻在此刻更顯得高大威猛；它不似足球場(chǎng)上的假草堅(jiān)韌耐磨，卻在此刻更顯得頑強(qiáng)不屈。
我深深地被它感動(dòng)了，我那縮在華麗外裝里面的身體，與這“微不足道”的`小生命相比，是多么的自慚形愧。誰更值得敬畏呢？我感到一股強(qiáng)大的力量，重重地敲打著我那絲條狀的、弱不禁風(fēng)的虛榮之心。
在小學(xué)的時(shí)候，我讀過很多以“頑強(qiáng)的生命力”為主題的課文，為了應(yīng)付考試，我都感到厭惡了。而今天，我卻有不一樣的感受，我被這不起眼的小草而折服，對(duì)它懷著無以言表的敬畏，此時(shí)此刻，我才真正理解了“生命”二字的含義。
我哪是被石頭絆了腳呀？我分明是被小草絆了心！
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直在沉思，想起那棵傲霜的小草，其中必有一根要長(zhǎng)成參天大樹。我想，它看上去那么渺小、柔弱，卻要接受最殘酷的現(xiàn)實(shí)，克服重重困難，在夾縫中尋求機(jī)會(huì)，茁壯成長(zhǎng)，這是多么鮮活的榜樣。
而我，平時(shí)在大人的呵護(hù)下，有屬于自己的天地，無憂無慮、幸福快樂地生活。這樣下去，我會(huì)成長(zhǎng)嗎？哦，不！我不再需要爸爸媽媽的遮擋，當(dāng)困難逼近，我要像小草一樣，勇敢地迎上去，展示自己經(jīng)歷滄桑的風(fēng)骨，有骨氣地活下去！
與其畏縮，不如挺拔。因?yàn)橥纯啵猿砷L(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
曾記得，兒時(shí)的你總愛嚎啕大哭，眼淚熱情的充滿著你的眼眶，冷冷地流淌過你的雙頰，最后滑落至你的嘴中。那時(shí)的你，總會(huì)用舌頭故意去嘗嘗眼淚的味道。還記得你很炫耀地問別人，眼淚是什么味道的？在大家的都惶惑不解的時(shí)候，你會(huì)洋洋得意地高聲告訴大家眼淚是咸的。
兒時(shí)的你天真，爛漫還帶著點(diǎn)幼稚，兒時(shí)的生活有哭有笑，常會(huì)因?yàn)橛變豪蠋熞痪浜?jiǎn)單的表揚(yáng)而高興好久，卻又因?yàn)楹屯瑢W(xué)爭(zhēng)搶一支紅色蠟筆而哭泣，但哭過之后依舊一臉陽光。童年的生活是快樂的，陽光的，然而生活卻不僅僅只有快樂，人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)的壓力，生活的煩惱，不解的誤會(huì)總會(huì)隨之而來。眼淚仍會(huì)從你的臉頰上滑落至嘴中，而此時(shí)的你已不會(huì)再用舌頭去夠臉頰上的淚水，也不再像以前那樣嚎啕大哭。
每當(dāng)夜幕降臨，你總是偷偷的躲在被窩里，輕輕抽泣。第二天，又總是假裝著什么事也沒有發(fā)生。把所有的心事都小心翼翼的珍藏起來，為的是不讓他們?cè)贋槟悴傩�，疏不知他們其�?shí)從未放下?lián)鷳n的心！
人總會(huì)學(xué)著慢慢長(zhǎng)大，你曾為自己的成長(zhǎng)而煩惱過，在厭惡現(xiàn)在的生活的時(shí)候，你曾經(jīng)想拒絕成長(zhǎng)。
“為什么總有那么多的事情在前方等著著我去做呢？為什么我總要不斷在乎別人的'眼光？”偶爾你會(huì)這樣追問自己，不斷懷念過去的生活，無憂無慮，多姿多彩。但是，我們要慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕任何一個(gè)勇敢奔向它的人，每當(dāng)我們覺得辛苦，只是因?yàn)槭俏覀兙芙^著成長(zhǎng)，過于留戀過去的風(fēng)景，以至于不敢邁向新的征程。成長(zhǎng)道路上的坎坷是必不可少的試金石，只有我們經(jīng)歷了艱辛的試煉，才能成為陽光下泛出最燦爛的陽光。
所以，不要想著去拒絕成長(zhǎng)，人總要慢慢成長(zhǎng)，用欣賞的眼光享受成長(zhǎng)的過程。品味了十六歲花季的芬芳，經(jīng)受了十七歲雨季的洗禮，十八歲夢(mèng)的季節(jié)緩緩在眼前展開畫卷……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
你們總是在抱怨，書包越來越重，科目越來越多，知識(shí)越來越難；你們總是在煩惱，老師布置的作業(yè)總是寫不完，父母的看管越來越嚴(yán)厲，自己的壓力逼得你透不過氣；你們開始懷念童年的生活——悠閑自在，充滿了歡樂。你們開始不滿，開始放棄，開始叛逆，開始縱容自己一步步墮落。偶爾，會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有漫天的試卷真好，不用學(xué)習(xí)真好，沒有老師真好，但是，請(qǐng)你明白，你錯(cuò)了！
在我們的身后，有著父母滿滿的期望。在十幾年前，從我們出生的那一刻，他們就在心中播下了期望的種子。隨著時(shí)間的流逝，你一步步長(zhǎng)大，他們的心中，有一種由衷的欣慰，想起昔日童真稚嫩的你，他們的嘴角會(huì)泛起一絲絲漣漪。不論你是個(gè)什么樣的孩子，你都是他們眼中永遠(yuǎn)的驕傲。為了你，他們淡淡的度過青春，為了你，他們熬青了自己的黑絲。他們因你而笑，因你而哭，你，占據(jù)了他們的整個(gè)生命！為了他們，你沒有放棄自己的權(quán)利！
在我們的.身后，有太多的責(zé)任。讀書不是生活的全部，但如果你連讀書這樣的事都做不好，你還能做什么呢？讀書學(xué)習(xí)，為民族，為社會(huì)，這樣的重任我們或許現(xiàn)在還無法理解，也擔(dān)不起這樣的重任。但你想一想，自己的未來由誰掌握？就算你不為自己的將來考慮，也該看看你周圍的人。他們的眼神對(duì)你充滿了期待，充滿了祝福，你難道忍心看著一個(gè)個(gè)愛你的人為你流淚？為了你對(duì)他們的那份責(zé)任，你不能放棄自己！
學(xué)習(xí)是條荊棘路，堅(jiān)持才能有所成績(jī)。名對(duì)各種各樣的困難，勇于挑戰(zhàn)才能展現(xiàn)自己。
有些東西我們要不起，有些東西，我們不能舍棄！
成長(zhǎng)需要付出，成功需要汗水。
為了他們，為了自己，我們要繼續(xù)努力！
這，就是成長(zhǎng)吧！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
行走在時(shí)間里，往昔的記憶被拉長(zhǎng)，落寞在黑夜里一次又一次被放大，背倚在厚重的回憶的墻上，成長(zhǎng)的代價(jià)如電影的片段在頭腦中反復(fù)。
床頭的磁帶的背面是SHE的不想長(zhǎng)大，甜美的旋律總是能夠把我?guī)Щ赜洃浝锏耐�，無邪的水晶球，五彩的棒棒糖，幸福完美的童話。沒有“人心隔肚皮”的猜忌，沒有“人不為己天誅地滅”的私欲與雜念，在而是的時(shí)光里，有的僅僅是天真的兒語和銀鈴般笑聲，以及小孩子們特有的認(rèn)真執(zhí)著和那一首歌——“這是個(gè)美麗的小世界，這是個(gè)善良的小世界......”
時(shí)間踩著我的睫毛悄然走過，童年的痕日漸模糊，童年的心也日漸蒼老。
站在走廊的角落，我看見了高3學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的滿臉漠然與麻木，這是在幾時(shí)童話里聞所未聞的。我蒼白著臉大量著從身旁經(jīng)過的他們，儼然是高考的壓力與社會(huì)的復(fù)雜之下流水線上的學(xué)習(xí)機(jī)器，沒有少年連上應(yīng)有陽光燦爛，只有一副副僵硬和茫然。
望了望遠(yuǎn)處街巷中隱約的圍墻，我下意識(shí)找了找朋友之間陰形的墻。厚重的面具，人與人之間不可預(yù)約的心墻，與年紀(jì)不相稱的'城府在我的沖帳旅程中愈來愈清晰可見。曾經(jīng)天真無邪的我們與時(shí)間的馬拉松比賽中，一步又一步的迷失了曾經(jīng)引以為豪的童真之心。
猛然回首，最初的執(zhí)著竟然也伴著我的成長(zhǎng)而被流放在光年外。往昔一直信誓旦旦著“摘星攬?jiān)�，舍我其誰”的自信滿滿的我，不知不覺間已經(jīng)不在，只剩下夢(mèng)想之外的行囊，和一顆逃避現(xiàn)實(shí)的心。
細(xì)細(xì)的把玩著回憶，有一種荒涼與不安從記憶的源頭流出。我聽見心谷的回聲，那聲音不是憤憤的吶喊，亦不是悲哀的吟嘆，這是發(fā)自內(nèi)心對(duì)成長(zhǎng)的感悟，和對(duì)這代價(jià)的痛惜。
成長(zhǎng)的代價(jià)，或許是一個(gè)在青蔥歲月中與青春背道而馳的抹不平的傷口，在成長(zhǎng)的路上無法揮手道別。成長(zhǎng)的代價(jià)，是青春路上無法拒絕的傷悲，讓傷痕與明媚相逢。
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