自我成長的作文

自我成長的作文合集15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的自我成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自我成長的作文1

　　正值青春年少的我，常常情不自禁地在想：“我的未來到底是什么樣子的呢?”若有一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，我定會(huì)毫不猶豫地乘坐它，去和未來的我打聲招呼，寄予期望。在未來，我或許會(huì)無比快樂，或許也會(huì)有一些小煩惱，又或許會(huì)有更大的成功與收獲……

　　我坐在教室里的窗邊，感受著午后陽光的愜意，看著安靜的校園，聽著耳機(jī)中的音樂：“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘……我的心跟著希望在動(dòng)。”盡情地暢想著未來……未來會(huì)是甜蜜的嗎?總是能聽到長輩們說，學(xué)習(xí)是苦盡甘來的過程，正值初中的我們，每天都有數(shù)不清的作業(yè)和試卷，每天都堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)在這么努力的我們，不就是希望有一個(gè)美好的未來嗎?所以，我的未來應(yīng)該是充滿美好和希望的，每當(dāng)想到這里，心中總是能有滿滿動(dòng)力，克服成長路上的'困難。

　　未來會(huì)是苦澀的嗎?曾經(jīng)，我們?cè)谡n文中學(xué)過“少年不知愁滋味”，如果現(xiàn)在的我們，還不知道愁苦的滋味，那長大后的我們，應(yīng)該就能體會(huì)到成長的苦澀吧。我們總是能看到父母煩惱的樣子，每次想上前幫忙時(shí)，父母會(huì)對(duì)我們笑笑說：“大人的世界你們不懂�！彼�以長大后的我們，也一定會(huì)面臨很多困難吧，希望那個(gè)時(shí)候的自己，能夠從容應(yīng)對(duì)，不畏困難。

　　未來對(duì)我來說就是最神秘的陌生人，誰也無法預(yù)料，但是我們可以活在當(dāng)下，暢想并把握自己美好的未來，它并不只是一個(gè)夢(mèng)想，而是引路的指南針，而我，正在朝著我的未來大步前進(jìn)！

自我成長的作文2

　　十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬千。

　　成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績時(shí)，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

　　生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負(fù)的'建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。

　　我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸精心收藏。

　　在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有別人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長中遇到的一切；給自己鼓勵(lì)、給自己信念、給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。

　　每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的。若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。我也曾在一棵樹下安靜地休憩過，凝神思考著自己在尋找什么；我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠(yuǎn)，需要花費(fèi)更多的時(shí)間站在原來的起點(diǎn)上重新開始；我也曾孤單一人夜行百里，來到這個(gè)荒島打算過遠(yuǎn)離人世紛雜的日子但從始至終我唯一沒有改變的就是——我一直都不曾放棄。

　　為了尋找兒時(shí)的夢(mèng)想，再次整裝出發(fā)；為站回原來的起點(diǎn)，毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑，艱難地向前爬；為贖回自己出賣的靈魂，找回內(nèi)心的那一份感動(dòng)，努力著為這個(gè)生命，用各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”，退縮將不再是理由；就在我快要放棄時(shí)，拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有‘難’這個(gè)字”，困難將不再是借口。人的一生總在不斷地跌倒，又不斷地爬起。失敗的人會(huì)說：“老天沒有給我機(jī)遇”；成功的人會(huì)說：“上帝把我從門里踢出來，我再想辦法從窗子爬進(jìn)去�！边@就是一種成長。

　　是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂；成長承載著汗水，也襯托出努力。沿著成長的足跡，一次次、我們追隨星光夢(mèng)影，迎向成熟，走向未來。

　　成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長之路可能是灰暗無光的，如同收攏華美翅羽的孔雀，但不能放棄期待，因?yàn)榭鞓房赡芫驮谀抢锏却�。千帆過盡，總會(huì)有雪白的海浪載你去彼岸的快樂之島。成長之路可能是荊棘叢生的，但至少我們一直都在路上，感受著生命里的單純與溫柔。

　　終有一天，等我們都變成了老頭、老太婆，還會(huì)記起青春的長虹與此時(shí)此刻最美麗的微笑！

自我成長的作文3

　　盼望著，盼望著，小記者去鳳凰島植樹的日子終于到了！我們?cè)缭绲貋淼搅藫P(yáng)州日?qǐng)?bào)社集合，乘著車開往鳳凰島。一路上，我們欣賞著窗外的美景，開心極了。大家歡歌笑語，互相自我介紹，有的小記者甚至用英語介紹，真是太厲害了！不知不覺，我們就已經(jīng)到達(dá)了目的'地。

　　我們高高舉起小記者證，昂首挺胸地走進(jìn)鳳凰島。我們一路觀賞著公園美麗的景色，有桑葚園、刺猬林、跑馬場(chǎng)……每一處景色都深深地吸引我們。

　　到了植樹的地方，我們就準(zhǔn)備開始行動(dòng)了。管理員方阿姨告訴我們?cè)鯓又矘浜椭矘涞淖⒁馐马?xiàng)等，我們一個(gè)個(gè)聽得都很認(rèn)真，我和吳菲一組，共植一棵樹。

　　首先是挖坑，哎，這可是個(gè)力氣活，對(duì)我們兩個(gè)小姑娘來說，可不是一件輕而易舉的事情��！我們輪流著干，終于挖好了一個(gè)小樹坑，我們都很自豪。吳菲扶著小樹，我往坑里填土，還特意埋了幾個(gè)蚯蚓在里面，讓它以后經(jīng)常給小樹苗松土，最后我們用腳把土踩實(shí)。小樹栽好了，還要給小樹澆水，我就“犧牲”了我?guī)У囊黄康V泉水，“嘩嘩嘩”小樹喝足了水。哇，終于完成了，我掛上了提前做好的寫著我的名字及心愿的小牌子。

　　我看著我的小樹，心里想：小樹啊，我的心愿就是和你一起共同成長，當(dāng)我長大了，你就長成了一棵參天大樹，那是一件多美妙的事啊。

　　植樹活動(dòng)結(jié)束后，離開的時(shí)候，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)大家招手說再見！我的心里充滿了快樂。

自我成長的作文4

　　每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該關(guān)愛自己，珍惜生命。過馬路的時(shí)候要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，寧可等一分鐘，也絕不搶一秒鐘。平時(shí)不去河邊等危險(xiǎn)的地方，一個(gè)人出去一定要告訴家人去哪，什么時(shí)候回來。要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，注意安全，記住常用的如110,120，119等及家人的號(hào)碼。一個(gè)人在家，不給陌生人開門，及時(shí)打電話告訴父母。

　　遇到挫折的時(shí)候，不氣餒，要不怕失敗，想法子戰(zhàn)勝它，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)自己的自信心，絕不悲觀失望，也不會(huì)想不開。一定要笑著面對(duì)困難。

　　大自然的'母親是一切生命的源泉，我們要保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的地球。

　　我們只有珍惜生命，愛惜自己，關(guān)愛別人，才會(huì)在成長中享受更多的快樂

自我成長的作文5

　　一、為賦新詞強(qiáng)說愁

　　20xx年底，我在校領(lǐng)導(dǎo)的一再鼓勵(lì)和催促下，終于鼓足勇氣加入了武陟縣新教育讀書會(huì)。其實(shí)當(dāng)初我的顧慮還是很多的，一是考慮到自己也三十好幾的人了，沒有了工作之初的拼勁兒和熱情，二是想到應(yīng)試教育這根弦就把我的時(shí)間和精力牢牢地占滿了，再加上讀書和寫作的任務(wù)，豈不是要忙的焦頭爛額了嗎？可是自己又不好意思撂挑子，只好硬著頭皮走下去了。

　　讀書會(huì)發(fā)的第一本書是朱永新老師寫的《新教育》，盡管我以前也囫圇吞棗的看過這本書，還是耐下心來又讀了一遍，這一次我被朱永新教授投身教育事業(yè)的熱情和責(zé)任心所感動(dòng)了。這不正是范仲淹在《岳陽樓》記中所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民情懷嗎？我們都在抱怨應(yīng)試教育的枷鎖，而從來沒有人去試著打開它，那么這把鎖只能越來越牢固�，F(xiàn)在，即使有人試著去碰觸他一下，試著去找一把鑰匙都比抱怨強(qiáng)的多了。朱永新老師正是在這樣的情況下搞起新教育實(shí)驗(yàn)的，盡管我對(duì)這一試驗(yàn)的了解不算太多，盡管我對(duì)形式上的事情不感興趣，但我還是對(duì)兒童課程中的晨誦、午讀、暮醒的生活方式十分贊同，對(duì)營造書香校園的理念也很感興趣。學(xué)校不就是教會(huì)學(xué)生交往和學(xué)習(xí)的地方嗎？新教育的這一閱讀理念與蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的教育理念完全相同，都認(rèn)為學(xué)校里發(fā)的`課本只是學(xué)生精神養(yǎng)料的一部分，而有計(jì)劃的課外閱讀則應(yīng)該是更重要的營養(yǎng)品。

　　從此我更加堅(jiān)定的帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行晨誦、午讀和暮醒，當(dāng)你好無功利的進(jìn)行閱讀和寫作時(shí)，功利性的東西反而會(huì)跳出來找你，在校訊通第九屆書香班級(jí)評(píng)選中，我們班有三位同學(xué)獲得了書香之星的稱號(hào)，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)找我談經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我卻說不出個(gè)所以然來了，說實(shí)話到目前為止，我依然只會(huì)在寫文章這一欄里操作，其他的事由學(xué)生幫忙干著呢，可是現(xiàn)在想一想，大概是我對(duì)班級(jí)讀寫活動(dòng)的支持和熱愛，喚起了學(xué)生們的讀寫熱情吧。

　　從最初的為輔新詞強(qiáng)說愁到現(xiàn)在真正樂意游走于讀寫之間，除了堅(jiān)持還有喜愛。

　　二、如今識(shí)盡愁滋味

　　提起20xx年我的成長故事，不得不提起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和幫助，一年來，領(lǐng)導(dǎo)為我提供了好幾次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)做一名智慧的班主任，提高自己的班集體建設(shè)能力；學(xué)習(xí)大語文的教學(xué)法，讓自己的課堂上書聲瑯瑯；學(xué)習(xí)王崧舟老師的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己的課堂評(píng)價(jià)語言更具鼓勵(lì)性和針對(duì)性；再學(xué)《新課標(biāo)》，找準(zhǔn)自己在課堂上的角色定位。一次學(xué)習(xí)，一點(diǎn)收獲；一份嘗試，一份改變。劉憲華校長說，改革并不是發(fā)展新的觀念，而是從舊有觀念中剔除不合理的成分，那么成長也不是什么了不起的大事，而是一丁點(diǎn)的理念改變，一小塊的教法革新，但是貴在堅(jiān)持。

　　當(dāng)我和學(xué)生們一塊進(jìn)行晨誦、午讀、暮醒的時(shí)候，我的心里其實(shí)也挺矛盾的，為了那看不見的幾年后的素質(zhì)提升，而犧牲眼前的東西，值得嗎？但一想到這不僅僅是教育大家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提倡的事情，更是我向?qū)W生們承諾過的事情，也就只好堅(jiān)持做下去了。

　　三、卻道天涼好個(gè)秋

　　在與學(xué)生們相處時(shí)，我的言行改變是自己所意識(shí)不到的，但是學(xué)生們都是鬼精靈，他們卻能感覺得到。如今我們班有兩位電腦高手，他們經(jīng)常幫助老師們下載課件和試題，也經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦難題。那天我無意間在留言板里，看到這樣一句話，“告訴馬雨溪，我把她的qq密碼找到了�！痹瓉睃S耀瓏同學(xué)幫助馬雨溪找回了自己丟失的qq郵箱密碼。無巧不成書，那兩天，我的校訊通密碼和qq密碼也正好被盜，這下好了，兩位電腦高手黃耀瓏和梁法洋正好有了展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)了。班里還有校訊通高手趙璐璐，經(jīng)常幫大家解決文字排版和校訊通方面的難題，課件高手王美惠，制作的班會(huì)課課件和聯(lián)歡會(huì)課件讓同學(xué)們大飽眼福的同時(shí)又深受教育，攝影高手馬雨溪把同學(xué)們聯(lián)歡會(huì)的精彩瞬間變?yōu)橛谰�，在我整理完美教室資料的時(shí)候，還幫了我不少的忙呢，

　　每個(gè)時(shí)代都有自己獨(dú)特的“教學(xué)相長”，20xx年我的成長故事里怎能少了六六班的這群小精靈呢？

自我成長的作文6

　　一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；一個(gè)眼神，讓我終身悚然汗下。

　　那是在我上中學(xué)時(shí)，因?yàn)橛小叭惩瓤啤保�加上�?dāng)時(shí)傳說文理不再分科，所以，盡管我的語文、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇的差。這樣的情況下，肯定高考無望。因此，高一期末考試前，我徹底失望，回到家里。

　　因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙。學(xué)都上不好，再不勤快一點(diǎn)，會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學(xué)，反正學(xué)不好了，還不如回家種田。

　　我以為父親會(huì)勃然大怒，他對(duì)我寄予了很大的希望，當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”，他不想讓我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，并不理會(huì)我，好像并沒有聽進(jìn)去我的'話。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的精神后盾……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準(zhǔn)則，也可以是你不懈追求的理想。

　　當(dāng)然，被“青藤”勒住，難免會(huì)感到傷痛，有時(shí)甚至?xí)�留下永不磨滅的傷痕，但為了成長，付出這些代價(jià)又有何妨呢？畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松，而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。

　　我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。

　　善待自己，就讓自己勒著青藤成長，那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。

自我成長的作文7

　　攜一縷書香成長，品百般滋味，賞大千風(fēng)景。

　　——題記

　　一吉飄著幽香的清茶，一本紙頁已經(jīng)發(fā)黃的具有年代感的書籍。好在我的成長旅途中，日月悠長，總是少不了那一縷悠悠書香。

　　記得幼時(shí)，我最愛的便是那一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫、小人書。那時(shí)的書香尚未成熟，那時(shí)的書香滿是天真爛漫、純潔無瑕。于是至今都記得那鮮艷的色彩、生動(dòng)的畫面，串聯(lián)起來便是一個(gè)有趣的故事。幼時(shí)的書香很甜，夾雜的是灰姑娘跑掉的水晶鞋；是白雪公主與她的七個(gè)小矮人；是于夢(mèng)境中穿梭的愛麗絲；是由小青蛙變來的王子。幸好有這書香縈繞在我的幼年，所以才沒少了那歡樂的笑聲和滿是癡迷的大眼睛，以及那至今純潔的靈魂。

　　一下子跳進(jìn)多少人想要回返的童年歲月，還好啊，我的童年仍有書香常伴。

　　比起幼時(shí)，童年的`我雖仍有天真的幻想，但隨著自己慢慢成長，懂得的事情越來越多，這股書香氣漸漸變得成熟起來。沒有了小人書、連環(huán)畫，撲來的是哈桑的那句“為你，千千萬萬遍”，是那追風(fēng)箏的身影；是魯迅先生對(duì)麻木的舊時(shí)代下中國人的拼命吶喊，是可悲的孔乙己，是可怖的人血饅頭，又或是那夜似的好豆、好戲仍能給我?guī)�來些許安慰；我走進(jìn)林清玄先生的憂歡派對(duì)，品一味“清歡”，修一份“禪意”；自然也有那三國打打殺殺、孫悟空大鬧天宮、鳳姐的未見其人先聞其聲。童年的這份書香氣，不再那般甜蜜，甚至有幾分苦澀，又或是說，人間百味，這書香氣都迷迷糊糊摻雜了幾分。

　　隨著這一縷書香氣，我初次領(lǐng)悟到這世界原來這么廣大，我也懂得了人情世故。走這一遭，大抵也算看過了人悲歡離合、月陰晴圓缺，明白了現(xiàn)實(shí)十分殘酷，人也分三六九等，高低境界。這時(shí)的書香氣蘊(yùn)含詩意。

　　步入中學(xué)，我走進(jìn)詩詞的國度。這時(shí)的書香氣又多了幾分雅致、爽朗、豪氣。是《詩經(jīng)》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女；是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪氣。有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日池塘；也有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋季雅景。

　　幸得這縷書香氣伴我成長，我的人生多了幾分詩意�；蛟S“篡改”一下余光中的詩句——那月色與雪色之間，書籍是第三種絕色；日月與星輝之間，書香是第四種難得。書香帶我們看的是大干世界、人間煙火，書香陪伴我們成長。

　　愿你也能與喜歡的人手捧同一本書，在窗外的蟬鳴下，飄來的花香里，攜著這一份書香氣，慢慢地成長下去。

自我成長的作文8

　　成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦誠和坦然似水流年，流走了少年的懦弱與膽怯，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f成長是—個(gè)兌變的過程，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。而陪伴我是我戰(zhàn)勝痛苦陪伴我成長的是父親那一個(gè)個(gè)意味深長的故事。

　　那是一個(gè)溫暖的冬天，陽光撒在柔柔的雪上折射出一個(gè)金色的世界，我在雪地里不停的奔跑。正當(dāng)我興高采烈的奔向父親時(shí)，一塊在雪下的`石頭絆倒了我。雪進(jìn)入了衣服里寒冷無比。頓時(shí)便哭了想讓父親安慰我。但父親沒有只是看了我一眼便向前走了。我哇的一聲大哭了起來。回到家里父親把我叫到書房把他小時(shí)候的日記本小心翼翼的拿出來，輕聲的讀：11月23日 星期6 雨 那天雨下的非常大，放學(xué)后沒有人來接我便獨(dú)自冒雨跑回家，雖然在路上摔了幾個(gè)跟頭但我獲得了父親的夸獎(jiǎng)——像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)……。

　　聽完我終于明白了父親的用意，我要像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)。從那以后每當(dāng)我遇到困難痛苦時(shí)就會(huì)想起父親的故事。便有了一股軍人一樣的力量使我堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難。因父親的故事而學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)…….

　　似水流年，不知不覺中我又度過了一個(gè)春秋。這是一個(gè)悶熱的下午，學(xué)校里一片沉靜，只有幾只蟬無力的叫著，我和幾個(gè)同學(xué)漫無目的的在校園里走動(dòng)，忽然一只鴿子落在了窗臺(tái)上躲太陽。那只鴿子一動(dòng)不動(dòng)，明擺著是在挑釁我們的好奇心，我撿起石頭用力向鴿子砸去，鴿子不慌不慢飛走了，而可憐的玻璃隨著一聲清脆的響聲四分五裂。我們被送到了教育處，主任用嚴(yán)厲的目光盯著我們，我的心里不再是以前那樣緊張。我的腳自然的向前邁了一步，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤并且認(rèn)真聽取了老師的批評(píng)。我能做到這樣是因?yàn)槲倚闹袝r(shí)刻記著父親的那個(gè)故事：父親小時(shí)候和人打架打傷了對(duì)方，爺爺教導(dǎo)父親君子要坦蕩蕩，父親主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤得到了原諒。自從那以后我一直把君子坦蕩蕩這五個(gè)字銘記在心告訴自己要坦誠 坦然面對(duì)一切。因父親的故事而學(xué)會(huì)了坦誠和坦然……

　　作家劉墉說過：成長是一種痛苦的美。是啊回頭望去每一次成長都伴隨著痛苦，通過困難我痛懂得堅(jiān)強(qiáng) 通過心靈的磨礪我收獲了坦然和坦誠。而使我一次次沖破痛苦得到成長后的美的是父親那意味深長的故事啊。父親您的故事伴我一生我會(huì)將您的故事當(dāng)做世代的財(cái)富傳承

自我成長的作文9

　　火辣辣的太陽肆無忌憚地伸展著它的雙手，仿佛將人揉在掌心炙烤，使人濕熱難耐。我急忙躲到樹蔭下，感受那一絲的涼意。懶洋洋地倚靠著身后的欄桿，手里抱了個(gè)水杯，我一邊百無聊賴地觀賞著操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員拼命揮灑著汗水，一邊和身旁的好友樂不可支地聊著些可有可無的八卦。至于一會(huì)兒的仰臥起坐比賽……“管它呢，又不是我自愿去的�！蔽以谛睦镟洁熘�，目光突然被一個(gè)在操場(chǎng)上忙碌的身影鎖定。

　　他的脖子里掛了個(gè)照相機(jī)，整個(gè)身體都趴在了草地上，雙腿緊貼地面，成“人”字形微微張開，兩只腳繃直，前腳掌貼在地面上，他的'一只手小心翼翼地托著照相機(jī)，另一只手的食指輕輕地搭在了快門上，時(shí)刻準(zhǔn)備著記錄下美好的一剎那。被太陽直射著而產(chǎn)生的汗水，悄悄地從他額頭上冒了出來，紅色的志愿者制服背心也映出了斑斑汗?jié)n。盡管制服上的徽章已經(jīng)有了些破損，但它折射出的是一個(gè)盡職盡責(zé)的小攝影師的身影。他紋絲不動(dòng)地守候在操場(chǎng)上，即使沒有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏，卻也做好了最佳的后援工作，在操場(chǎng)上揮灑下了不一樣的汗水。他努力傳遞著的正是我所缺乏的——責(zé)任心。

　　我內(nèi)心深處好像泛起了一道漣漪，即使是被迫上場(chǎng)，既然責(zé)任落在我的肩上，我就理應(yīng)不遺余力地完成它，不管結(jié)果如何，都應(yīng)盡力而為。我望了望頭頂?shù)拇髽�，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在鼓勵(lì)我，我將手中的水杯交給了好友，徑直向沐浴著陽光的賽場(chǎng)走去。陽光徑直照射在我身上，不一會(huì)兒就浸出了汗，但看著同樣在陽光下盡力奔跑、彈跳的運(yùn)動(dòng)員們，我的目光又堅(jiān)定了幾分。

　　“嗶—”比賽開始了，我咬緊牙關(guān)，決心要為班級(jí)出一份力，我十指交叉，緊抱住后腦勺，好像要把每一次上升的力都施加到手上，“能多做一個(gè)是一個(gè)”我這樣對(duì)自己說，時(shí)間已流逝了大半，我的體力正急劇下降，身子開始微微發(fā)抖，臉漲得通紅，腰部早已麻木，肚子好似被巨人的手一把掐住，卡在半空，上不去的我重重地栽在了墊子上，大口大口地喘著氣。忽然腦子里剛剛攝影師的畫面一閃而過，耳畔再次響起了老師和同學(xué)們的鼓勁聲，我憋緊一口氣，“呼”地又坐起了身子……

　　“嗶—”時(shí)間到，我竟然比平時(shí)多做了整整十個(gè)，我釋然一笑，全身無力地癱在了墊子上，我看見頭頂?shù)年柟庖廊簧�發(fā)著刺眼的光和火熱的能量，但我卻不再覺得熱，仿佛把陽光賦予我的光與熱，都揮灑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我終于超越了自己，盡了自己的責(zé)任，為班級(jí)出了一份力！

　　我用目光搜尋那個(gè)小攝影師，是他教會(huì)我要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，不怕苦、不怕累，有一分熱，發(fā)一分光，即使結(jié)果不如人意，但至少我已拼盡全力�！氨M吾志可以無悔矣，其熟能譏之乎？”原來，超越自己的感覺如此讓人陶醉；原來，盡職盡責(zé)的付出如此讓人自豪，原來，這里也可以是課堂。

自我成長的作文10

　　吃飯時(shí)，我吃得快，媽媽就叫我吃慢點(diǎn)，要不會(huì)噎著；吃慢時(shí)，媽媽就叫我吃快點(diǎn)，要不飯菜會(huì)涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�！澳阍趺催@么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是計(jì)算算錯(cuò)了，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！�…成績總是沒有提高！”媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備，這類話常常在我耳邊縈繞。

　　唉，成長的'煩惱還真多。也許，成長就象中所說的，“隨著年齡由小變大，煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì)越來越少。

自我成長的作文11

　　“吃得苦中苦，方為人上人�！币�想做“人上人”，就得具備以下要求。面對(duì)錯(cuò)誤，就要向面對(duì)鏡子一樣，毫無膽怯，正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來，再與別人進(jìn)行對(duì)比，然后努力查漏補(bǔ)缺，不自卑，不泄氣，有自信。

　　面對(duì)困難，就要想到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春。”從多方面，多角度思維，再加上“通往廣場(chǎng)的路不只一條�！庇凶孕�，有毅力，相信自己，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功！面對(duì)災(zāi)難，要臨危不懼，有逃生意識(shí)，勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗，相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡，靜靜地等待救援人員的到來。

　　或是在危難帶著盛得滿滿的愛心，在生與死的抉擇下救助別人。即使，是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長辭。這樣，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏，有自信，不虛度光陰，精益求精，毛遂自薦，愿意付出，有志氣，有恒心。這樣的人的一生才完全成功；這樣的.人才稱得上是十全十美的人；這樣的人才稱得上是“人上人”！

　　有的人虛度光陰，總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很，碌碌無為，結(jié)果到頭來一無所之中�！�—題記

　　這一天，我去畫室，還是看到了那個(gè)坐在角落里的大姐姐。她很專心，小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上，跟她一起畫。她總是擦，卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好，要我向她多學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我的畫板不小心掉落時(shí)，她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝，她看著我的嘴巴，好一會(huì)才點(diǎn)頭。老師讓我畫玻璃杯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是，姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí)，我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對(duì)她表達(dá)謝意時(shí)，她在紙上寫道，不客氣，我只是盡我所能……

　　經(jīng)過了解，我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫，但是沒有多少時(shí)間去學(xué)，大多數(shù)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后，同學(xué)總是在嘲笑她，沒辦法，她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到：你真的很努力，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。她告訴我：有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功，但人生怎能隨便就輕易成功，必須經(jīng)過意志的磨練，時(shí)間的錘打，勤奮的洗禮，才可能闖出一片天地。

　　是��！面對(duì)挫折、困難，就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望，勇敢面對(duì)。我們?yōu)槭裁催�要怨恨命運(yùn)呢？青春就是給予自己一片闖出天涯的希望，必須要有堅(jiān)忍不拔的意志，才能創(chuàng)出自己的一片天地。

自我成長的作文12

　　等待種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果實(shí)成熟需要等待。

　　孩子長大需要等待，冬去春來需要等待……等待是一種心境，也是一種生活態(tài)度；盡管詩人高喊“一萬年太久，只爭朝夕”，但有些事還是急不得…… 我拼命等待，卻沒有回應(yīng)，于是等待中包含了不少的期盼，在這時(shí)小齊的《春天花會(huì)開》似乎變的蘊(yùn)涵哲理了，但我的等待卻還要繼續(xù)嗎？這未免太長了，等待是什麼？等待是時(shí)間對(duì)事物正確與錯(cuò)誤判斷的過程，等待是人們對(duì)美好的未來與邪惡的歷史的檢驗(yàn)。它是對(duì)愛的肯定，對(duì)痛的否定。

　　我們都需要美好的明天，因此我們都需要等待。 等待也許是漫長的，但請(qǐng)你不要抱怨，只當(dāng)作對(duì)你的`考試，因?yàn)檎娼鸩慌禄馃�，等待也許是一瞬即逝，但請(qǐng)你不要驕傲，這可能是小小的游戲，為下一次的等待做準(zhǔn)備，切記：戒驕戒躁，因?yàn)轵湵�必�(cái)　?/p>

　　有時(shí)當(dāng)你真的要放棄了，但等待結(jié)束了，你會(huì)欣喜，但這只是你的幸運(yùn)，這是上天對(duì)你的施舍，也許當(dāng)你下次要放棄時(shí)，就不會(huì)這樣了，等待的結(jié)果會(huì)與你擦肩而過 我會(huì)繼續(xù)等待，因?yàn)槊總�(gè)人做的每件事都是有價(jià)值的。我不會(huì)放棄，因?yàn)槟菚?huì)一無所有。

自我成長的作文13

　　一、學(xué)會(huì)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

　　無論在生活和職場(chǎng)工作中，總會(huì)遇到各種各樣不如意的事，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)自己的心態(tài)和情緒，積極的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)很重要。生活中數(shù)不清的各種壓力如果不學(xué)會(huì)處理就很容易積壓使人產(chǎn)生消極的情緒。沒人喜歡會(huì)失敗，但不喜歡并不代表不會(huì)失敗，沒有人能夠永遠(yuǎn)的成功，失敗與成功永遠(yuǎn)是相伴而行。如果一直不喜歡卻再而三的失敗受挫的話，人就會(huì)對(duì)再去嘗試產(chǎn)生厭煩恐懼變得消極。自身消極的情緒又會(huì)不斷的影響我們對(duì)整個(gè)人生的態(tài)度，使人不停的陷入消極中。這樣長此以往人就會(huì)走入消極的惡性循環(huán)中越陷越深，越來越覺得黑暗，最后淪為生活的奴隸，在煩惱憂愁中喘息的過活。太多的人不是被一兩次挫折打倒的，而是被多次的積壓的消極情緒給壓垮的。

　　同樣的事情不同的人去處理會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，其中差異產(chǎn)生的原因有諸多方面的，性格因素是其中最重要的原因之一。一個(gè)積極樂觀的人處理事情也會(huì)保持樂觀的心態(tài)去做事，不論結(jié)果如何也同樣能以最樂觀的微笑的面對(duì)。而消極心態(tài)的人去做結(jié)果如果達(dá)不到他的美好預(yù)期更或是與其期望大相徑庭，那就可能會(huì)進(jìn)一步加重他的消極心理。消極了的人一遇到不如意不順心的事情就產(chǎn)生消極悲觀的心態(tài)，而且因?yàn)槿艘呀?jīng)消極了，做起事來不自覺的就給事情加注了消極情緒，這樣就很可能產(chǎn)生不良的結(jié)果。相反，擁有積極樂觀的人生心態(tài)的人遇到不如意的事情也會(huì)積極的去處理和面對(duì)，并會(huì)想方設(shè)法去努力去改善。

　　積極樂觀的心態(tài)是一個(gè)人生活下去獲取快樂的源泉。積極樂觀的心態(tài)不是天生而來的，消極心理也不一成不變的。它是隨著人的性格和環(huán)境而變化的，是走向消極還是邁向樂觀積極都取決于這個(gè)人的一念之間。是一個(gè)人的思想和意念影響著自身做出選擇，他的選擇導(dǎo)致了兩種不同的處世心態(tài)。同人的思想是可以改變的，樂觀積極和悲觀消極也是可以重新選擇的。只要你愿意，隨時(shí)隨地都可以隨性地重新刷新。面對(duì)挫折困難時(shí)別選擇消極，不要被挫折所左右，唯有一如既往的積極面對(duì)才有可能更快地掙脫出困境，積極的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)是很重要。

　　依賴，正慢慢吞噬著你的自我

　　生活上的偶爾依賴，并不可怕�？膳碌氖牵�心理上對(duì)別人產(chǎn)生了深深的依賴。一旦別人走開，焦慮抑郁等心理問題很容易出現(xiàn)。

　　依賴別人，意味著放棄對(duì)自我的主宰，這樣往往不能形成自己獨(dú)立的人格。他們?nèi)菀资�去自我，遇到問題時(shí)，自己不關(guān)于動(dòng)腦筋，往往人云亦云，趕時(shí)髦，隨幫唱影易產(chǎn)生從眾心理。 依賴心理主要表現(xiàn)為缺乏信心，放棄了對(duì)自己大腦的支配權(quán)。往往表現(xiàn)出沒有主見，缺乏自信，總覺得自己能力不足，甘愿置身于從屬地位�？傉J(rèn)為個(gè)人難以獨(dú)立，時(shí)常祈求他人的幫助，處事優(yōu)柔寡斷，遇事希望父母或師長為自己作個(gè)決定。

　　依賴性強(qiáng)的學(xué)生喜歡和獨(dú)立性強(qiáng)的同學(xué)交朋友，希望在他們那里找到依靠，找到寄托。學(xué)習(xí)上，喜歡讓老師給予細(xì)心指導(dǎo)， 時(shí)時(shí)提出要求，否則，他們就像斷線的風(fēng)箏，沒有著落，茫然不知所措。在家里， 一切都聽父母擺布，甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人，他們會(huì)常常不知所措。依賴性過強(qiáng)的人需要獨(dú)立時(shí)，可能對(duì)正常的生活、工作都感到很吃力，內(nèi)心缺乏安全感，時(shí)常感到恐懼、焦慮、擔(dān)心，很容易產(chǎn)生焦慮和抑郁等情緒反應(yīng)，影響心身健康。

　　要克服依賴心理，可從以下幾個(gè)方面著手，

　　1.要充分認(rèn)識(shí)到依賴心理的危害。要糾正平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，提高自己的動(dòng)手能力，多向獨(dú)立性強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，不要什么事情都指望別人，遇到問題要做出屬于自己的選擇和判斷，加強(qiáng)自主性和創(chuàng)造性。學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考問題獨(dú)立的人格要求獨(dú)立的思維能力，

　　2.要在生活中樹立行動(dòng)的勇氣，恢復(fù)自信心。自己能做的事一定要自己做，自己沒做過的事要鍛煉做。正確地評(píng)價(jià)自己。

　　3.豐富自己的生活內(nèi)容，培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力

　　在學(xué)校中主動(dòng)要求擔(dān)任一些班級(jí)工作，以增強(qiáng)主人翁的意識(shí)。使我們有機(jī)會(huì)去面對(duì)問題，能夠獨(dú)立地拿主意，想辦法，增強(qiáng)自己獨(dú)立的信心。在家里，自己該干的事要自己去干，如穿衣、洗碗、打掃衛(wèi)生等， 不要什么都推給爸爸媽媽，做個(gè)“小地主”。在學(xué)校，除了學(xué)習(xí)好外，要多參加集體活動(dòng)，學(xué)會(huì)去幫助他人。

　　4.多向獨(dú)立性強(qiáng)的朋友學(xué)習(xí)。

　　多與獨(dú)立性較強(qiáng)的朋友交往，觀察他們是如何獨(dú)立處理自己的一些問題的，向他們學(xué)習(xí)。同伴良好的榜樣作用可以激發(fā)我們的獨(dú)立意識(shí)，改掉依賴這一不良性格。

　　注定不會(huì)是朋友的人

　　人生在世，總有許多事是注定結(jié)果的，也有許多人，是注定跟你不合拍的。

　　二、尋找友誼碰壁的孩子

　　晚飯后，一群小朋友在小廣場(chǎng)玩。有個(gè)四、五歲的小女孩手里抱著只白色絨毛狗，桐姑娘見了很眼饞，上去跟小女孩和她媽媽說，可不可以給她抱一下。小女孩不肯，她媽媽在一旁勸說，也行不通。桐姑娘不放棄，一直默默跟在她后面。

　　期間，桐姑娘還把正玩著的'秋千讓給小女孩。小女孩把小狗放在一旁，桐姑娘鼓起勇氣，我可以抱一下嗎?小女孩說，不行。她又站在一旁等待�！懊妹枚及亚锴ё屇阃媪�，你不要這么小氣了�！毙∨�孩媽媽試著勸說，無果。

　　“畢竟是別人的東西，你這樣老跟著人家，小姐姐會(huì)煩的，”我喊過桐姑娘，“那是她的玩具，如果她不喜歡跟你分享，就不要勉強(qiáng)人家了。你可以玩秋千，玩別的東西吸引她啊�！彼�不聽，“我就想抱抱小狗�！�

　　孩子就是這樣，平時(shí)扔家里一堆的玩具，隨便抱出來大家都會(huì)當(dāng)著寶。勸說無效，且隨她去，其實(shí)我也想看看最后她能否成功抱到小狗。

　　過一會(huì)兒，又來了一個(gè)小女孩抱著一只帶繩子的黑絨毛狗。她和抱白狗的小女孩是幼兒園同學(xué)，兩人一人抱著一只狗玩得很high。桐姑娘愈發(fā)羨慕，又籌劃，如果抱不了小白狗，牽牽小黑狗也是好的。

　　別人在前面跑，她在后面跟著，小黑狗牽歪了，她趕緊上去扶正;小黑狗被扔在一邊了，她趕緊上去幫忙牽繩子，但很快就被奪了去：小狗是我們的，你不許玩。

　　桐姑娘依然不退卻，靜靜地站在一旁。她姨看不下去：“我看不下她這么卑微地跟在人家后面，討好別人。小女孩跟男孩就是不一樣，容易有團(tuán)體，排擠另外一個(gè)。下次出來帶點(diǎn)零食刺激她們�！�

　　她忘了，我們也是這么長大的啊。而且我們肯定也排擠過別的女孩加入自己的小圈子，她忘了自己曾是雷厲風(fēng)行“橫行霸道”的女班長。這是桐姑娘自己要走的路，我們都得接受。

　　有些幼兒園，就是大小孩子放養(yǎng)在一起的。小孩子很自然地跟在大孩子后面瘋，這就是他們相處的方式。再說，如果她現(xiàn)在進(jìn)了幼兒園，說不定這是這么找朋友，跟別人相處的。只是我們看不到罷了。難受也沒有辦法，在我們心里是寶，在同齡人面前得重新定位。

　　我當(dāng)然會(huì)不舍，也知道她會(huì)碰壁的，以大人的眼光明顯看出那倆女孩鐵了心不跟她玩。兩個(gè)人的友誼最堅(jiān)固，三人次之。她們已是極好的朋友，不需要額外闖入的第三者，何況還是個(gè)沒有任何競爭優(yōu)勢(shì)的小丫頭。

　　但是我既然已提醒幾次，就沒法再讓她放棄。有些事得嘗試放手，讓她自己經(jīng)歷。眼睜睜看她，有時(shí)候?qū)幵高x擇傷痛不放手。

　　三、有些人就是沒法成為你的朋友

　　不過，最后當(dāng)她再次摸扔在地上的小黑狗的繩子被小女孩呵斥后，我想，是時(shí)候結(jié)束這場(chǎng)虐戲了。

　　我把她拉走了。她很不甘心，哭了。

　　“媽媽看到了，知道你在努力想跟她們交朋友一起玩是不是?”我先是采取了共情策略，“可是，你那么努力了，她們?cè)敢庖黄鹜媪藛?”她抽抽搭搭，“沒有�！�

　　你看，你特別想跟她們一起玩，做了那么多努力還沒用。我安慰她，因?yàn)樗齻円呀?jīng)是好朋友了，不想再跟別的人玩。這也說明她們不是你要找的人。你得明白有些人就是沒法成為你的朋友，無論你多么努力討好她們。

　　我想說友誼和玩具不是討好乞求來的，但終于沒有說出口，也許在她看來，那根本不是討好，是真心對(duì)別人好。

　　很多時(shí)候就是這樣，不是你不夠好，只是沒找對(duì)人吧。“你是個(gè)很棒的小女孩，有一天，你一定會(huì)找到同樣喜歡你的，也值得你追趕的朋友。”她哭著點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。

　　“比如像潤潤那樣的(她經(jīng)常玩耍的小女孩)，如果你跟潤潤說了很久，讓她把小狗給你抱抱，她會(huì)同意嗎?”她說，“會(huì)。”我說，“你看，那樣的女孩就可能成為你的朋友。你還會(huì)遇到很多那樣的女孩，像你一樣好的女孩�！�

　　我講了那么多，她一定沒法全懂。但走到家門口，她已經(jīng)不哭了，上了樓，已經(jīng)很開心地吃起水果了。只是跑到沙發(fā)上玩時(shí)，會(huì)嘀咕一句：我以后長大了會(huì)碰到很多一起玩的小朋友。

　　我沒有說的是，媽媽和很多成人也都是這么過來的。

　　皖南宏村南湖書院的匾上寫的是“志道堂”，取一起讀書，志同道合之意。

　　我們成長的路，也是尋找志同道合的朋友的路。有些人很好玩，有些很優(yōu)秀，有些很吸引人，但不是每個(gè)都能成為我們的朋友。但，總有人會(huì)是我們的朋友。

　　四、有些注定錯(cuò)過，有些輕易走進(jìn)心里

　　有個(gè)朋友在公眾號(hào)后臺(tái)問過我：有一個(gè)朋友我覺得挺好的，人漂亮，為人處事也不錯(cuò)。我們挺合得來，但是為什么她好像不太欣賞我的樣子，喜歡說我這不好，那不好，走路姿態(tài)不好，買的新衣服不好看，反正沒聽她夸過我什么。好像我在她眼里很不堪，完全是拿來比較的。

　　你看即使我們已經(jīng)長到很大了，還是不夠自信。還是會(huì)在“朋友”二字上磕磕碰碰，放不下。只是我們已經(jīng)沒法像三歲孩子那樣，抽抽搭搭地哭著要玩具要友誼。

　　我回復(fù)她，也許你的那個(gè)朋友，是個(gè)直性子，真的把你當(dāng)朋友才會(huì)像對(duì)待愛人一樣苛求你，希望你更好。她可以選擇什么都不說，說了是對(duì)你的看重吧。

　　當(dāng)然，這建立在你能感受到誠意的基礎(chǔ)上。如果只是一味指摘，也許她還沒有發(fā)現(xiàn)你的真正價(jià)值而已。若是這樣，你就更不用介意了，犯不著因?yàn)檫@個(gè)懷疑自己不值得獲得友誼。

　　沒辦法，我們都得接受，有些人就是沒法成為你的朋友。而有些人很自然就能走進(jìn)你的心里。

　　有個(gè)姑娘經(jīng)常深更半夜扔給我一個(gè)鏈接：這個(gè)話題你也可以寫。我說，你怎么這么抬舉我，像極了約稿編輯。她也不否認(rèn)：嗯~不給稿費(fèi)的編輯。

　　這是經(jīng)常推動(dòng)你，能讓你變得更好的朋友，她能穿越你的皮囊看到自己沒發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。

　　有的朋友，一路走來靜靜守望，像空氣，像涼風(fēng);有的風(fēng)趣機(jī)智，看到她就開心;有的溫柔仗義，不經(jīng)意就能撥動(dòng)你心底的漣漪;有的勵(lì)志，看到她就能量滿滿，不再傷春悲秋疑惑路在何方……

　　五、勿忘初心，且行且珍惜。

　　風(fēng)華正茂的你理應(yīng)活得年輕

　　公交車上跳上來幾個(gè)初中生，對(duì)的，是跳，不是走上來的，他們嘰嘰喳喳地說著學(xué)校里的趣事，說這次的考試真簡單，女孩子貼在另一個(gè)女孩子耳邊說別人聽不到的秘密，男孩子們笑著談?wù)撉驁?chǎng)上的精彩。

　　嘉嘉拿下耳機(jī)，把頭靠在我肩上，說，你看，他們多青春，我真羨慕。

　　我知道嘉嘉熬了一個(gè)星期的夜做的方案又被她老板給斃了，理由是達(dá)不到客戶要求的“花哨”標(biāo)準(zhǔn)。剛剛還在電話里把她狠狠地罵了一頓，嘉嘉忍著沒有哭，這些年里她或者我早就練就了一身不為領(lǐng)導(dǎo)和客戶任何一句言辭上的責(zé)難動(dòng)一絲心酸的本領(lǐng)。

　　她用眼神拒絕了我想要安慰她的沖動(dòng)，默默地拿出耳機(jī)帶上，打開永遠(yuǎn)只有十首歌的播放器，呆呆地望著車窗外閃過的風(fēng)景，眼神里疲憊而落寞。

　　她最后一條朋友圈停留在畢業(yè)工作一年之后：我?guī)�上耳機(jī)打開手機(jī)好像全世界都與我沒有了關(guān)系，卻又好像全世界都與我有關(guān)。

　　越來越忙，越來越疏遠(yuǎn)表達(dá)，喜歡的拼了命也想要去得到，這必然都要付出代價(jià)，比如沒玩沒了的加班，比如發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)，比如違心去迎合老板與客戶的需求，再比如天大的委屈也不再去想把它說出來寫下來，歌曲是唯一的最舒心的陪伴。

　　下了公交車，在一個(gè)地下通道的入口看到一群大學(xué)生在做表演，紅紅的橫幅上寫著“大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)街頭表演”，戴著鴨舌帽的男孩子正在唱《南山南》，聲音很青澀，有時(shí)候不記得歌詞還要低下頭看看手機(jī)，再抬起頭的時(shí)候臉上就有了羞赧的色彩。我們停下來，靜靜地聽他斷斷續(xù)續(xù)把一首歌唱完，然后我拉著嘉嘉走，她迷惑地問我干嘛，我沒好氣地答“買菜”。嘉嘉嘆了口氣隨我走，在超市里看到一冰柜一冰柜的肉類說，他們還在青春洋溢，我們卻已經(jīng)是柴米油鹽，可是我那樣恣意揮灑青春的日子也才過去了三年，我也才24歲而已，怎么就好像歷經(jīng)了滄桑。

　　是啊，嘉嘉，你才24歲，我們都才24歲。

　　工作里的那些不順那些煩惱像蜘蛛網(wǎng)攀滿了我們當(dāng)下的生活，想逃，被死死地黏住了腳。

　　有時(shí)候我們會(huì)想要去到遠(yuǎn)方躲避一下生活的喧囂，金錢，時(shí)間，成了不能同時(shí)成全的枷鎖。好不容易去成了又發(fā)現(xiàn)所謂的遠(yuǎn)方已過于商業(yè)化，想象的凈土在塵世里正慢慢變臟，不復(fù)原來清麗脫俗的面容。

　　生活好像很糟糕，房租又漲了，廁所被堵了，欠費(fèi)停水停電了，廚房里蟑螂出沒，樓道里又被對(duì)門的丟滿了好久不扔的垃圾，一場(chǎng)雨落下來樓下的積水淹壞了我們心愛的鞋子。

　　總有人旁敲側(cè)擊著問我們工資多少，工作幾年給家里貢獻(xiàn)了多少，有沒有可以結(jié)婚的對(duì)象，什么時(shí)候買房買車。

　　可是，你看，我們也才只有24歲。

　　我們的父母都還健在，還沒有經(jīng)歷重要親人辭世的悲痛。我們可以每個(gè)星期給他們打幾通電話，父母催婚就讓他們催去吧，也不會(huì)真的逼著我們?nèi)ジ�一個(gè)你不愛的人結(jié)婚過一輩子。父母或者旁人的嘮叨都不可避免，我們可以假裝聽得很認(rèn)真，轉(zhuǎn)身就把它們都忘掉，雖然這很難。

　　愛情是奢侈品，卻也并不是必需品，他來，就熱烈地相愛，他不來，就靜靜地等待，等待的時(shí)候，讓自己變得更好，去配得上一個(gè)更好的人。

　　工作忙到?jīng)]有時(shí)間娛樂，沒有時(shí)間維系朋友，那又怎樣呢?真正的朋友即使我們不說也能理解我們的難處，許久不見面也依然可以無話不說。被領(lǐng)導(dǎo)壓著看不到希望，那又怎樣呢?我們所做的事情所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將來都有可能在我們?nèi)松�的履歷上加上重重的分?jǐn)?shù)，希望也終將會(huì)在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里到來。

　　我們偶爾能夠抽出時(shí)間去到一個(gè)的地方，坐一輛環(huán)城公交，在陌生的城市里，從這頭晃悠到那頭，去吃一點(diǎn)特色小吃，看一些不一樣的風(fēng)景，沒有人認(rèn)識(shí)，也不認(rèn)識(shí)任何人，哪管它商業(yè)不商業(yè)化，自個(gè)兒能隨意放縱釋放壓力就足夠。沒有時(shí)間也沒有關(guān)系，我們可以去到KTV，大聲地吶喊歌唱，嘶吼出情緒，并不會(huì)有人在意有沒有跑調(diào)。

　　而充滿了柴米油鹽的生活其實(shí)也是一種詩意，被規(guī)規(guī)矩矩?cái)[在菜市場(chǎng)上的菜本來已經(jīng)失去了生命，做菜人憑借著一雙巧手，幾種調(diào)料，又賦予了它們另外一種生命，這多么神奇。

　　我們彼此做一個(gè)約定，不說生命里的不好，只說那些開心的事，被子曬了聞一聞都是暖暖的氣味，月光透過窗子外的大樹照進(jìn)來明晃晃地?fù)u動(dòng)，公交上碰到一個(gè)小孩子憨憨地笑著，養(yǎng)的植物終于開花了，會(huì)做一道大菜了，去附近的城市旅游了，學(xué)到了一點(diǎn)新技能，領(lǐng)導(dǎo)終于認(rèn)可了我們的能力。

　　很簡單的生活著，這樣是不是其實(shí)就已經(jīng)很好。

　　誰都在向往著自由與海闊天空，不然也不會(huì)有那么多前赴后繼奔向自由之路的人，只是我們還不能忽略這自由的路上必須要承受的艱辛，現(xiàn)在說起的“滄�！�，也許在若干年后就只是閑來的一點(diǎn)談資，畢竟，人生很長，還有很多路要走，很多難關(guān)要過，等我們垂垂老矣坐在搖椅上的時(shí)候，再來說這滿身的滄桑。

　　最后，大鵬歌里唱的，自由，是因?yàn)檎娴挠蟹较颉?/strong>

　　如果再回到童年

　　如果再回到童年，我會(huì)做事更有毅力，絕不會(huì)放棄因?yàn)樗�太難或者麻煩。如果我們想要光明，就必須戰(zhàn)勝黑暗。堅(jiān)持在結(jié)果上有時(shí)能同天才相比�！爸挥袃煞N生物，”一個(gè)諺語所說;“可以登上金字塔——鷹和蝸牛�！�

　　如果再回到童年，我會(huì)養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣。一旦手頭有事，決不讓任何事使我分心。我會(huì)記�。阂粋�(gè)優(yōu)秀的滑冰手從不試圖同時(shí)滑向兩個(gè)方向。如果早早養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣，它就會(huì)成為我們生命的一部分。

　　我經(jīng)常聽到成年人說：“雖然我希望自己能夠集中注意力聽課或看書，但我仍然不能做到�！痹�因在于年輕時(shí)沒有養(yǎng)成這種習(xí)慣。

　　如果我能重新開始我的生命，我會(huì)更加注意培養(yǎng)我的記憶力。我會(huì)盡一切可能的方法，在每一個(gè)可能的場(chǎng)合，去強(qiáng)化我的記憶力。起初確實(shí)需要不少的努力去記住東西，但是很快記憶本身就會(huì)起作用，使它不太困難。只要及早培養(yǎng)，記憶自會(huì)成為一種才能。

　　如果再回到童年，我會(huì)培養(yǎng)勇氣。一位明智的作家曾說：“世界上沒有什么比勇氣溫文爾雅，也沒有什么比怯懦更殘酷無情”。我們常常過多的自尋煩惱，杞人憂天。對(duì)恐懼的害怕超過了恐懼本身。凡事都有危險(xiǎn)，但震驚往往能克服最嚴(yán)重的危險(xiǎn)。勇敢面對(duì)各種命運(yùn)，你就不會(huì)對(duì)傷害恐懼。

　　如果再回到童年，我會(huì)找尋生活中快樂的一面。生活像一面鏡子：如果你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑;但如果你朝它皺眉，用懷疑的眼光看待它，它也對(duì)你報(bào)以同樣的表情。內(nèi)心的陽光不僅溫暖自己的心，同時(shí)也能夠溫暖周圍人的心。

　　誰拒愛于門外，也將被愛拒之門外。

　　如果再回到童年，我會(huì)經(jīng)常養(yǎng)成說“不”的習(xí)慣。一個(gè)少年要能挺直腰桿，拒絕做不值得的事，就因?yàn)檫@事不值得做。我可以寫上好幾頁，談?wù)勗缙谂囵B(yǎng)這一點(diǎn)的重要性。

　　如果再回到童年，我會(huì)要求自己對(duì)自己的同伴和朋友更加有禮貌，對(duì)陌生人亦如此。在坎坷的人生道路上，那最細(xì)小的禮貌就如同漫長的冬季為我們歌唱的小鳥，使得冰天雪地的嚴(yán)冬變得較易忍受。最后，如果再回到童年，我會(huì)更努力的讓他人快樂，而不是努力的讓自己去快樂，仿佛這是人生的唯一目標(biāo)。

　　為何總控制不住情緒

　　當(dāng)人的內(nèi)心積累了太多的負(fù)面情緒時(shí)，“點(diǎn)火就著”的情緒表現(xiàn)并不陌生。特別是現(xiàn)在，大城市生活以及長期的高壓力下的工作，讓負(fù)面情緒的來源更多，產(chǎn)出也更多。當(dāng)我們圍繞生存努力拼搏的時(shí)候，很少有人去注意這些負(fù)面情緒，更不用說用合理的方法來宣泄情緒。因而心理情緒問題成了一個(gè)隱匿已久的健康問題，“一點(diǎn)即著”的脾氣只是一種表現(xiàn)方式罷了。

　　所謂“禍患常積于忽微”，生活中我們常常會(huì)遇到一些“轟轟烈烈”的大事，其實(shí)都是因?yàn)橐恍�“不值得”的小事和小矛盾引起的。譬如地鐵上、公車上，這些公共場(chǎng)合總讓人感覺“氣性大”、“點(diǎn)火就著”的人越來越多，即便這人可能平時(shí)是位紳士。為什么現(xiàn)在的我們?cè)絹碓饺菀住白兡槨绷四?

　　其實(shí)，當(dāng)人的內(nèi)心積累了太多的負(fù)面情緒時(shí)，“點(diǎn)火就著”的情緒表現(xiàn)并不陌生。特別是現(xiàn)在，大城市生活以及長期的高壓力下的工作，讓負(fù)面情緒的來源更多，產(chǎn)出也更多。當(dāng)我們圍繞生存努力拼搏的時(shí)候，很少有人去注意這些負(fù)面情緒，更不用說用合理的方法來宣泄情緒。因而心理情緒問題成了一個(gè)隱匿已久的健康問題，“一點(diǎn)即著”的脾氣只是一種表現(xiàn)方式罷了。

　　當(dāng)然，還有一個(gè)原因就是——情緒會(huì)“傳染”，特別是壞情緒。就是當(dāng)你遇到一個(gè)火大的人，可能你會(huì)更火大，于是，你們便各自變成了對(duì)方壞情緒的“替罪羊”或“出氣筒”。

　　也許你會(huì)問，為什么在直接領(lǐng)導(dǎo)、家人或孩子面前我們能克制自己，不會(huì)放脾氣太過于泛濫，而在公共場(chǎng)合就控制不住了呢，即使事后會(huì)后悔。那是因?yàn)槟銦o法處理放縱情緒以后可能出現(xiàn)的不利后果。人們處事會(huì)遵循“趨利避害，避簡避繁”的原則，我們會(huì)選擇一個(gè)自己認(rèn)為合適的地方去宣泄負(fù)面情緒，所以，在超市、地鐵、餐廳、馬路等環(huán)境中，陌生的人常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∧Σ炼�點(diǎn)燃了心里的怨氣，與陌生人發(fā)生爭執(zhí)付出的代價(jià)會(huì)更小，很可能我們老死不會(huì)再遇見，后果相對(duì)也是可控的。但當(dāng)憤怒迅速膨脹，“克己”沒能及時(shí)發(fā)揮作用，人就會(huì)被憤怒牽制，做出很多極端行為而傷害他人。

　　所以，在公共場(chǎng)合發(fā)脾氣是“不智慧”的表現(xiàn)。當(dāng)發(fā)生問題時(shí)，最好能就事論事解決事，例如開車時(shí)與人發(fā)生剮蹭，爭論誰對(duì)誰錯(cuò)很沒有意義，如果雙方都是“較真兒”的人，這件小事可能會(huì)不斷升級(jí)，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，如何解決雙方都滿意才是關(guān)鍵，無法自行解決還可以找交警協(xié)助，怎樣都不至于非要拳腳相加。

　　當(dāng)然，生活中控制壞脾氣，你還可以這樣做：

　　情緒疏通：壞脾氣的爆發(fā)總有一個(gè)“幕后推手”，即情緒源。壓力過大，負(fù)面情緒過多，積壓在內(nèi)心太久而沒有合理的宣泄渠道都會(huì)“引爆”你的情緒，你需要了解自己到底是因?yàn)楹畏N原因，并及時(shí)“疏通”。

　　意識(shí)控制：當(dāng)憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí)，要用意識(shí)控制自己，提醒自己應(yīng)當(dāng)保持理性，還可進(jìn)行自我暗示“別發(fā)火，發(fā)火會(huì)傷身體，有涵養(yǎng)的人一般能做到控制。

　　承認(rèn)自我：勇于承認(rèn)自己愛發(fā)脾氣，以求得他人幫助。如果周圍人經(jīng)常提醒、監(jiān)督你，那么你的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。

　　反應(yīng)得體：當(dāng)遇不平之事時(shí)，任何正常人都會(huì)怒火中燒，但是無論遇到什么事，都應(yīng)該心平氣和，冷靜地、不抱成見地讓對(duì)方明白他的言行之所借，而不應(yīng)該迅速地做出不恰當(dāng)?shù)幕負(fù)簟?/strong>

　　推己及人：凡事要將心比心，就事論事，如果任何亨倩，你都能站在對(duì)方的角度來看問題，那么，很多時(shí)候，你會(huì)黨得沒有理由遷怒于他人，自己的氣自然也就消失了。

自我成長的作文14