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實(shí)用的禮物的作文【匯總7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,有的同學(xué)出去玩,有的同學(xué)在教室里聊天。大家在聊自己的生日時(shí)怎么度過(guò)的。小紅說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!毙≤娋驼f(shuō):“我也剛滿九歲,全家人一起來(lái)給我慶祝了生日!彼麄兊脑捯齺(lái)許多同學(xué),李曉明正好路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诹纳眨顣悦髂刈唛_(kāi)了。
李曉明回到了座位上坐了下來(lái),愁眉苦臉的',差點(diǎn)要哭了,李曉明趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),仰著頭看著外面,李曉明想:我也要生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作。李曉明心里特別難受,這個(gè)事情被小紅發(fā)現(xiàn)了。
于是小紅問(wèn)小軍:“李曉明過(guò)了生日嗎?”小軍說(shuō):“好像沒(méi)有!毙≤娪终f(shuō):“李曉明的爸爸媽媽還在外地工作,要不我們幫李曉明過(guò)生日吧!”小紅答應(yīng)了。
在生日的前一天,同學(xué)們分工為李曉明準(zhǔn)備生日,有的在裝飾教室,有的在黑板上寫(xiě)李曉明生日快樂(lè),還有的在準(zhǔn)備蛋糕,還有的在排練表演。
到了李曉明生日的那一天,李曉明走進(jìn)教室,李曉明自言自語(yǔ)道:“今天又不是過(guò)節(jié),教室怎么這么漂亮?”李曉明突然想起今天是自己的生日。突然聽(tīng)到大家一起唱生日歌,小紅和小軍一起把蛋糕拿了過(guò)來(lái)。李曉明許了愿,吹了蠟燭,吃著蛋糕,心里非常的感動(dòng)。
禮物的作文 篇2
6月19號(hào)是父親節(jié),我和爸爸一早來(lái)到樟樹(shù)林參加晚報(bào)小記者活動(dòng),跟老師學(xué)做錢包送給老爸。
活動(dòng)開(kāi)始了,老師先給我們每人發(fā)了一大塊無(wú)紡布、一把剪刀和針線,我拿到的是天藍(lán)色的無(wú)紡布。首先,老師幫我們把無(wú)紡布剪成兩塊相等的小長(zhǎng)方形和一塊大方塊,小塊的比一百元的紙幣大一點(diǎn);接著,老師教我們穿針引線,把三塊布縫在一起。因?yàn)樵诩业臅r(shí)候,我?guī)屯馄糯┻^(guò)針,所以,一下子就穿好了針。然后,一針一針仔細(xì)地縫著。不一會(huì)兒,有三個(gè)夾層的錢包縫好了,我又在圓弧形的`翻蓋上釘上一個(gè)小暗扣,錢包就可以封口了。最后,我用橙色、深藍(lán)色和黃色三種顏色的布剪了“父親節(jié)”三個(gè)字和一些小圖案,讓老師用膠槍把它們粘在錢包上,漂亮的錢包就做好了。
活動(dòng)結(jié)束,我把做好的錢包送給了老爸,老爸非常開(kāi)心,他還說(shuō)他感到很驕傲,我也十分高興,老爸,父親節(jié)快樂(lè)!
禮物的作文 篇3
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我撒開(kāi)步子以沖刺似的速度跑回家。
今天是我的生日啊,不知道爸爸媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備一份這樣的驚喜大禮呢!回到家,我像只野貓似的左顧右盼,可結(jié)果令我大失所望。蛋糕沒(méi)看到,禮物也沒(méi)瞧見(jiàn),只看見(jiàn)爸爸媽媽一臉平靜地坐在沙發(fā)上看電視。我悶悶不樂(lè)地進(jìn)了屋。
“女兒回來(lái)了啊,來(lái),吃飯!憋堊栏橇钗掖蟪砸惑@,沒(méi)有我愛(ài)吃的糖醋排骨,沒(méi)有紅燒肉,連一點(diǎn)葷都沒(méi)瞧見(jiàn),只看見(jiàn)一盤煎白菜和一些白蘿卜。我的心頓時(shí)像泡進(jìn)水池涼了半截。不住地扒飯,憋了很久,終于忍不住了:“你忘記今天是什么日子了嘛!”“什么日子?”媽媽裝糊涂。我再也克制不住自己的情緒了“我的生日!我的12歲生日!你們!哼!”我氣沖沖地摔下碗筷,沖進(jìn)了房間。
更令我氣憤的是,我躺在床上掉眼淚,媽媽爸爸一個(gè)人都不來(lái)看看我。這簡(jiǎn)直是一個(gè)糟糕透了的生日。過(guò)了好久,我感到門“吱呀”一聲,是媽媽進(jìn)來(lái)了。
“寶貝,寶貝!薄澳阕唛_(kāi)!”我從床上跳起,對(duì)著媽媽像放連珠炮似的一陣怒吼:“你們簡(jiǎn)直太過(guò)分了!虧我還滿心歡喜地跑回家,你們什么都不給我準(zhǔn)備,甚至都沒(méi)把我的生日放在心上,我恨你們!”“女兒,你真的要這樣說(shuō)?”媽媽的臉色暗淡了,我的心也像被針扎似的疼。
我想安慰媽媽,可一出口卻又變成了尖酸刻薄的話語(yǔ):“你出去,我不想看到你!”“那我真的走了,哎,可惜啊,這么好看的書(shū)沒(méi)有主人了!”媽媽話中有話,我全身一個(gè)激靈坐起來(lái),“媽媽你的意思是?”“你看這是什么!”媽媽像變戲法似的從背后拿出一串很別致的風(fēng)鈴,藍(lán)色的鈴鐺被白色的絲線串聯(lián)著,叮當(dāng)叮當(dāng)碰撞在一起,發(fā)出清脆的聲音,似乎在為我唱起生日祝福歌。還有兩本書(shū),是我一直夢(mèng)寐以求的《福爾摩斯探案集》和《綠山墻的安妮》,我去年過(guò)年時(shí)給媽媽說(shuō)過(guò)這事,我自己都忘了,可她卻牢牢記得。
我鼻子一酸,沖上去抱住了媽媽。“孩子啊,這么容易就中了我們的套,還真是傻。 卑职执笮χM(jìn)來(lái)了。我瞥他一眼,“誰(shuí)叫你們故意戲弄我!”“女兒啊,你是我們的寶貝,我們當(dāng)然愛(ài)你,你應(yīng)該知道,不論我們忘掉什么事,你的生日我們永遠(yuǎn)記在心上。我和你媽媽希望你永遠(yuǎn)記住,不論你到天涯海角,不論受到怎樣的委屈,都要記得,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的.靠山,這個(gè)家永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!”我的心再次被爸爸一番煽情的話牽動(dòng)了,我握住爸爸媽媽的手,“爸爸媽媽,我也希望你們記住,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”
我想今天我收到的最棒的禮物不是那串美麗的風(fēng)鈴,不是兩本書(shū),而是爸爸的一番感人肺腑的“告白”。
禮物的作文 篇4
說(shuō)到圣誕,馬上就會(huì)想起圣誕老人,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人,只是在每年的圣誕節(jié)時(shí),都會(huì)收到圣誕老人帶來(lái)的禮物,馬上又要圣誕節(jié)了,好期待我的圣誕禮物哦。
我最喜歡的圣誕禮物,是去年圣誕節(jié)時(shí)收到的禮物,那是一本書(shū),書(shū)的名字叫《紅樓夢(mèng)》。我收到這個(gè)禮物的時(shí)候就再想,圣誕老人是怎么知道我這么愛(ài)這本書(shū)的呢?
我之所以喜歡《紅樓夢(mèng)》,是因?yàn)橛幸淮卧跁?shū)店看到一本書(shū)《紅樓識(shí)小錄》,當(dāng)時(shí)是爸爸在看,我先沒(méi)有看明白,為什么要取這樣的書(shū)名呢,也拿起一本來(lái)看,這一看,我就放不下去,書(shū)里的內(nèi)容太豐富了,都是寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》里的風(fēng)俗習(xí)慣,還有吃穿的`知識(shí),我很喜歡風(fēng)俗類的書(shū),就催著爸爸買下來(lái),這本書(shū)爸爸也喜歡,就買了下來(lái)。
回家后,我把這本書(shū)完整完了,只是有一些內(nèi)容還不明白,書(shū)中引用了很多古文資料,我看不懂,不過(guò)簡(jiǎn)體文字部分我都看完了,但我還沒(méi)有讀過(guò)全本《紅樓夢(mèng)》,只是讀過(guò)簡(jiǎn)本的,就吵著讓爸爸買,只是爸爸一直沒(méi)買。
可是在圣誕的時(shí)候,我收到這本書(shū),當(dāng)時(shí)真是高興壞了。當(dāng)然,我知道這是爸爸送給我的,不過(guò)也要謝謝圣誕老人,因?yàn)橛兴,我才可以以這種方式收到書(shū)。
今天的圣誕節(jié),我想要《紅樓風(fēng)俗談》,不知圣誕老人是否會(huì)送給我呢?我期待著。
禮物的作文 篇5
我同學(xué)的生日準(zhǔn)備到了,我正在和好朋友瑩瑩商量送什么禮物好,突然,我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶。
說(shuō)干就干,我和瑩瑩馬上跑回家,拿出需要的材料;彈性非常好的彈簧、白色的盒子、雙面膠、蝴蝶裝飾品、卡通包裝紙、五顏六色的彩帶,材料都準(zhǔn)備好了,開(kāi)始動(dòng)手吧。
我先拿剪刀剪下一小段雙面膠,貼在盒子里層的底部,過(guò)了一會(huì)兒,再把雙面膠另一面的紙撕下來(lái),把彈簧粘在上面,一不小心,瑩瑩的手被彈簧的.鐵絲鉤傷了手,口子最大有一厘米,我急忙拿家里的創(chuàng)可貼給瑩瑩貼上,這才好多了,我們又繼續(xù)做禮物。
把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住,怎么辦呢?還是瑩瑩最聰明,她拿來(lái)透明膠,把透明膠貼在彈簧尾,嘿,這個(gè)辦法還真能把彈簧固定;下一步是要把蝴蝶飾品粘在彈簧上面,我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。
最難的就要數(shù)包裝盒子了,我把包裝紙的寬度裁成盒子般大小,瑩瑩折包裝紙,瑩瑩折來(lái)折去老折不好,我想起了禮物店的叔叔阿姨教過(guò)我折包裝的方法,我一試,包裝紙果然折得很漂亮。
瑩瑩最會(huì)綁蝴蝶結(jié),她麻利地拿著彩帶從左往右繞一圈,從下到上繞一圈,一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)就打好了。嘿,真像一顆友誼之心。
禮物的作文 篇6
2月27日,是我10歲的生日,我沒(méi)有收到一些比較特別的禮物,但28號(hào)這天,我收到了一份非常特殊的禮物,那就是老天爺送我的這場(chǎng)大雪。
我心情非常激動(dòng),因?yàn)槿ツ甓煳乙恢倍加X(jué)得雪下得太小了,玩得不痛快,老天爺卻在我生日之時(shí),送來(lái)了這場(chǎng)大雪,真令我無(wú)比高興!
在從學(xué)校回家的路上,我一直在滾雪球,最后把雪球扔進(jìn)了馬夾河。當(dāng)時(shí),我以為雪球會(huì)浮在水上,誰(shuí)知卻碎了,真讓我無(wú)法相信,水竟然有如此大的力量。
到了樓下,我們沒(méi)有上樓,我和媽媽就玩起雪來(lái)。我先拿出四個(gè)小桶,把里面裝滿雪,因?yàn)榧依镉性S多花,雪化成水后剛好可以澆花,還不浪費(fèi)雪水,真是一舉兩得。接著,我們又開(kāi)始鏟雪。我拿著鐵鍬,把雪鏟得到處飛,我還給這招起了個(gè)名叫”人工降雪“。后來(lái),我把鐵鍬給了媽媽,媽媽把樓道口的雪鏟了鏟,以免滑倒。我看了看,有意思,就把鍬拿過(guò)來(lái),自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地鏟雪。樓道口的雪鏟完后,媽媽又開(kāi)始鏟路上的雪,我呢,在一旁和墻打雪仗。我把雪使勁往墻上扔,把墻上弄得這一塊雪,那一塊雪,顯得墻面沒(méi)那么黑了,這下我受到了啟發(fā),決定在墻上用雪做一個(gè)笑臉,以抒發(fā)我高興的心情,讓墻變得更可愛(ài)。做完后,我又開(kāi)始滾雪球。過(guò)了一會(huì)兒,跑來(lái)一個(gè)小弟弟,因?yàn)槲以跐L雪球,所以沒(méi)注意他在干什么。誰(shuí)知道,就那一會(huì)兒,他推過(guò)來(lái)一個(gè)好大的`雪球,我一看,驚訝地對(duì)媽媽說(shuō):”他真厲害!“媽媽也奇怪,就問(wèn):”這雪球是你滾的嗎:“他回答說(shuō):”是我從那邊推過(guò)來(lái)的!拔覀兌夹α,接著,我又開(kāi)始滾我的雪球。我滾呀滾,滾呀滾,終于滾了一個(gè)大雪球。當(dāng)時(shí),我和媽媽都累了,就提著雪高高興興地回家了。
在上樓的時(shí)候,我想著那墻上的笑臉和大雪球笑了,那將是我童年美好的回憶。
禮物的作文 篇7
吃晚飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“明天是三八婦女節(jié),周老師說(shuō)請(qǐng)每個(gè)同學(xué)送媽媽一件禮物,媽媽,我給你捶背吧,捶20分鐘背,堅(jiān)持一個(gè)星期!
我看到媽媽聽(tīng)了我的話臉上露出了一絲笑容,含著飯,輕輕“哦”了我一聲。要知道,偶爾我也會(huì)給媽媽捶捶背,可我是數(shù)數(shù)的`捶,捶滿100下就撒手,在一會(huì)兒的時(shí)間就完成。
在今天,前5分鐘,我捶得很快又有節(jié)奏,5分鐘后,慢下來(lái)了,我瞄瞄時(shí)間,皺了皺眉頭“怎么才10分鐘。 眿寢尣蛔雎,我甩甩手,繼續(xù),雙手捶改成單手輪換,10分鐘過(guò)去,媽媽看得出來(lái)我的手有好點(diǎn)酸了。于是后10分鐘,媽媽說(shuō)“手算了,歇手吧!”可我說(shuō):“禮物怎么能送一半,20分鐘,就20分鐘吧!贝吠旰,媽媽親親我的額頭說(shuō):“這是媽媽三八節(jié)收到的最好的禮物,真得好好謝謝周老師,謝謝她那么好的感恩教育,也謝謝你,我的寶貝!
我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)心的笑了,媽媽也笑了。
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