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我的成長之路作文

時間:2024-04-07 12:37:08 話題作文 我要投稿

我的成長之路作文15篇(精選)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业某砷L之路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的成長之路作文15篇(精選)

我的成長之路作文1

  有些人,他從一出生就注定了將來;有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員,也不是什么公司的老板,所以我必須依靠自己的努力。

  小時候,當我剛懂得一些道理的時候,父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內(nèi)涵,失敗,它將告訴我們自身的不足,方便我們從中取長補短,就像綜藝節(jié)目“我愛發(fā)明”。哪次發(fā)明并不是一次又一次地思考改造才取得成功,從而戰(zhàn)勝人工隊。

  那一年中考的失利使我進入了職高,在剛得知分數(shù)的`那天下午,我哭了,我不明白自己的分數(shù)為什么會那么低,明明自己已經(jīng)很努力的去學習:每天晚上熬夜學習到很晚,第二天早上早早地去教室學習,分數(shù)還是那么低,父母一直安慰我,可是,他們越安慰,我就越想哭,因為總感覺對不起他們。休息了一晚之后,我整理好情緒,想了很多,想自己的之前,想自己的以后,決定制定一些適合自己的學習方法,不在籠統(tǒng)的去學。當進入了職高以后,我特別努力地去學習,嚴格按照自己之前的學習計劃去執(zhí)行,想取得一點成績,哪怕是只有一絲絲地進步我都滿足了,在一次月考試時,我考了全班第四,看似很簡單,可我卻因為它又重拾了信心,生命是閃耀的此刻,不是過程,就算芳香不需要道路一樣。

  成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  記住,要仰望星空,不要低頭看腳下,無論生活如何困難,請保持一顆好奇的心,你總會找到自己的路和屬于你的成功。

我的成長之路作文2

  成長,是年齡、身體的成長,更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我們在成長。

  五歲時洗腳

  記得我五歲時,特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時,就高興得一蹦三尺高。小腳在盆里,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時,屋里就像安裝了“噴泉”,水花四濺?吹侥棠躺砩蠟R滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了,我才會罷休?匆娢业慕茏鳌棠毯臀业纳砩稀⒛樕,沒有一處是干的,地上也像剛下過雨,我高興地拍手叫好。

  每當奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。

  八歲時洗腳

  八歲時,我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動畫片。

  奶奶常跟我開玩笑:“我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。”洗完腳,我端起水向外走!斑旬敤D―”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地說:“要是有個心臟病人在咱家住著,早就被你嚇死了!”

  現(xiàn)在洗腳

  已經(jīng)上五年級了,我逐漸意識到,我長大了。

  很多次,我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。

  于是我做任何一個動作都小心翼翼的`,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:“你晚上像小貓似的!

  我終于長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。

我的成長之路作文3

  人生最美好的事情莫過于有幾個友好的合作伙伴,一起奮斗。

  我就有很多要好的合作伙伴,我們都是在課堂上慢慢認識的,為什么這么說呢?因為在第二實驗小學里有一套獨特的教育方法,那就是伙伴分享課堂。

  讓我記憶猶新的是第一次上伙伴合作分享課。我的數(shù)學老師讓同學們分組討論一個解決問題,兩人一組,我和黃怡涵一組,我們第一次合作,有點不知所措,還是先看看這個問題吧。我們把題目讀了一遍:“今天一共摘了182個菠蘿,每箱裝8個,一共有18個紙箱,夠裝嗎?”開始討論了,要先討論什么呢?我看看黃怡涵,她也看看我,都很迷茫,這是老師說話了,她告訴我們:“同學們可以討論,通過讀題知道了什么,要解決什么,“夠裝”是什么意思?”聽了老師的話,我們立刻有了方向,開始了激烈的討論。后來我們在老師的引領下對題目進行了分析與解答的討論分享,雖然中間我們也有許多意見不一致的時候,討論很長時間沒有結果,不過我們都很喜歡這樣激烈有意思的伙伴合作分享課。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級的小學生,因為經(jīng)常會和小伙伴討論一些問題,我們不再像以前那樣沒有方向,不知所措,我們都能很從容的找到問題的'重點進行討論,配合的相當默契。

  我們學校有這樣的特色課程,讓我有了很多的合作伙伴,也讓我懂得了合作精神的重要性。最后希望我的小伙伴永遠能夠團結一致,學到更多知識。

我的成長之路作文4

  小時侯奶奶常告訴我,我是泥土做的,又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對我說:“哦,泥土是你,石頭就是我呀。奶奶是堅硬的;而你需要歲月的沖洗,才能變成和奶奶一樣堅硬了。孩子,只有經(jīng)過風雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭,表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋,笑著說:“長大后,你就會了解。泥土不可以被用來呵護,而需要風來吹雨來打,經(jīng)得起磨練的,才能成才呀!”

  曾有一次和父親去登山,陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強懂得我從不服輸,決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”,看誰先到達山頂。父親只是微微一笑,他用很慢的速度走著,而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是,到達山頂是,父親早已經(jīng)在那里等我了,臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上,說:“你比服輸?shù)男愿袷呛。但是,做事不能莽撞。要?jīng)過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒,快到終點時,哪還有力氣沖刺呢?”下山時,我沒有跑,只是用心去觀賞周圍的景色,有得必有失,我知道自己還沒有堅硬。

  上語文課,老師向我們介紹了“化石”,聽說那時化石是得經(jīng)過好長時間才形成的,望著書中的`圖片,琥珀色的石頭把動物的尸體全覆蓋住了。老師說:“沙泥把動物的尸體給埋了,經(jīng)過幾千萬年的時光,演變成如今的化石,化石哦句有重要的歷史考察作用,是我們對歷史的進一步了解和認識。”

我的成長之路作文5

  開始的開始

  “假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時撕鄰居家的對聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學后,再加上我成績好,且集老師的“寵愛”于一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始,我們都是孩子”

  孩子的孩子

  “孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學后,面對一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的`中學無悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。

  最后的最后

  在這個神圣的高中校園里,有過歡笑與淚水,考試時的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!

  我需要一雙堅實有的手,把夢想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無悔,讓我的成長之路更加豐富多彩。

我的成長之路作文6

  時間飛逝,當我還以為自己只是一個小孩子時,我已經(jīng)十一歲了。過去的十一年,記錄了我成長的點點滴滴,有一些事,使我銘記在心。

  在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個動聽的故事。那時,我覺得很幸福。

  我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學愿意和我交朋友,因為我認識的字比別人多,老師們經(jīng)常表揚我。那時,我覺得很幸福。

  后來,我系著紅領巾,背著書包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學了,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時,別的家長都陸續(xù)走了,只有媽媽從開始等到結束,然后帶我去吃我喜歡吃的`東西,還會帶我去逛逛商場。那時,我覺得很幸福。

  光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已是一名四年級的小學生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨,這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績,校長在升旗儀式上表揚了我。那時,我覺得很幸福。

  現(xiàn)在我才十一歲,人生還有很長一段路,這些美好記憶,它們會伴隨我成長。

我的成長之路作文7

  深藍的夜幕下,路燈好似一顆顆安靜的星星,輕輕的哼唱著智慧的小夜曲。

  “叮咚”。那是門鈴聲,我突然記起我與冬冬約定周六一起下象棋,我急忙打開門,擺好棋盤,準備與他一決高下。

  一開始,冬冬一直處于上風,我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安起來,接連幾步爛棋使我的優(yōu)勢逐漸演變成劣勢。哎!看來急是沒用的!我嘗試著靜下心來細細盤算。突然,我發(fā)現(xiàn)一步妙棋,心情也頓時豁然開朗,嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盤,輕聲說道:“將軍!”這時,冬冬得意的神情果然消失了,他專注地抿著嘴,眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿著棋子,一手拖著下巴,時而抬起頭,似乎那是他生命的全部,他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑,這是平日里不常見的',隨即,這笑容又收斂了去,消逝在他重新聚焦注意力的過程中。燈光給他勾上了一條白線,又把他彎曲的脊背剪成了一條弧線……

  他拿著的棋子又放下了,嘆了口氣說:“你贏了!蔽野参苛怂,笑著說別喪氣,再來一盤!于是與冬冬開始了下一次的較量。

  月亮不知不覺地爬上中天,把冰涼灑向大地,深藍色的夜空伸出手臂,把大地攬入懷中,冬冬拖著倦疲的身體走在回家的路上,月亮把他的影子拉得很長。

  總說棋如人生,人生如棋,生活中我們也經(jīng)常面對各種困難,不驕不躁,三思而后行,往往問題迎刃而解。

我的成長之路作文8

  每個人都會經(jīng)歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上,有陷阱,有指路牌,有下雨天,也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風順的時候。我的成長之路也是如此。但是,在成長的時候,也讓我學會了很多,懂得了很多。

  因為我們學校可以開辦個人社團,于是,我就和老弟一起開辦了一個名為“西方文化”的社團。

  “萬事開頭難”,確實,前期準備工作很難做。又要向學校提出申請,還要進行宣傳。但是,我們并沒有放棄,我們知道,只有堅持下去,才能成功。但事實證明,想要成功,只靠“堅持”是不行的。

  在周五時,我們開展了第一節(jié)社團課,結果當然很慘。由于一開始對整個課堂沒有一個清楚的認識和了解,導致了一節(jié)課下來什么也沒有學到,只是一味的打鬧。

  在第一次沒有任何經(jīng)驗的教學之后,我明白了,要“玩和學”結合起來。只靠單方面是不行的。

  成長,其實就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的.缺點然后不斷改進,完善自己。

  什么是成長的煩惱,這個問題是語文老師留給我們自己解答的問題。

  我認為,成長的煩惱就是在成長過程中出現(xiàn)的問題,從中學到一些東西,并在這個過程中,不斷成長。就是在問題中成長。

  在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊,有喜有憂,但是,正是因為這樣,生活才更加豐富多彩,是這條路,指引著我成長,讓我不斷成長,最終取得成功!

我的成長之路作文9

  我相信各人都有一個不平凡的成長,成長對于每個人來說都是一個必將經(jīng)歷的過程,每個人的成長都是不可能是一帆風順,僅有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。我的成長里從滿了無數(shù)的坎坷,經(jīng)過無數(shù)暴風雨的洗禮我對成長從滿著期待和夢想。直到我人生來到另一個驛站時,我對自我說;我的未來不是夢。

  回到中學時代,我的成長開始了崎嶇的小路。那時的我像一個無名的小草坐在班里的最終一排,沒當看見其他同學作在前排學習時,而坐在后面的我怎樣也學不起來,在教師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而教師們看重的.是成績和升學率,從而教師的有些做法嚴重的刺激了像我們一樣的學生。自然沒有太再意我們,我以往也懊悔過,下定決心學習;讓教師重視;讓同學刮目相看;讓父母滿意。但多少次的努力,多少次流下了懊悔的淚水,隨著時間的慢慢流逝歲月的無情打打擊,最終我以失敗告終。

  此刻我來到了人生的轉折點,從此我的人生變有了期望,所以我告誡各人要看到期望在后面等著我們,努力加油吧。

我的成長之路作文10

  幸福,其實就在身邊的點點滴滴。父母的疼愛,老師的關愛,這都是一種幸福。

  當老師沒有了嚴肅的面孔,和我們一起玩耍時,也是一種幸福。一個陽光明媚的`中午,張老師在學校里做護導,她帶著一絲絲微笑,在學校里認真地做護導。無所事事的我們,忽然想和張老師玩一個游戲。我、糜心怡等一些同學悄悄地跟在張老師后面,當了一回“小跟屁蟲”,我們模仿張老師的一舉一動,來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師干什么,我們也干什么,張老師把手插在口袋里,我們也把手插在口袋里,沒口袋的同學只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開始一步步的往后退,最后,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無路,只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開心。我的童年因為有了老師陪伴成長,而倍感幸福。

  其實得到幸福并不難,就要看你會不會去體會幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會,其實它就在你身邊的點點滴滴。

我的成長之路作文11

  我相信大家都有一個不平凡的成長,成長對于每個人來說都是一個必將經(jīng)歷的過程,每個人的成長都是不可能是一帆風順,只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。

  我的成長里從滿了無數(shù)的坎坷,經(jīng)過無數(shù)暴風雨的洗禮我對成長從滿著期待和幻想。直到我人生來到另一個驛站時,我對自己說;‘我的未來不是夢;氐街袑W時代,我的成長開始了崎嶇的小路。那時的我像一個無名的小草坐在班里的最后一排,沒當看見其他同學作在前排學習時,而坐在后面的我怎么也學不起來,在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績和升學率,從而老師的有些做法嚴重的刺激了像我們一樣的學生。自然沒有太再意我們,我曾經(jīng)也后悔過,下定決心學習;讓老師重視;讓同學刮目相看;讓父母滿意。

  但多少次的努力,多少次流下了后悔的`淚水,隨著時間的慢慢流逝歲月的無情打打擊,最后我以失敗告終,F(xiàn)在我來到了人生的轉折點,從此我的人生變有了希望,所以我告誡大家要看到希望在后面等著我們,努力加油吧。

我的成長之路作文12

  我成長中的煩惱是數(shù)學成績總是60多分,但是經(jīng)過日復一日的堅持努力,終于努力到95分以上了。我學會了遇到煩惱不害怕,勇敢的克服,我會一直努力。

  我成長中的煩惱就是數(shù)學不好!我以前每次的數(shù)學成績總是60多分,非?鄲。我回家以后,爸爸說:“我每天能陪你學習,我看你哪里不會!”我垂頭喪氣的走回來,爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學,我開始慢慢地感覺數(shù)學的樂趣。

  美麗的'黃昏,金色的太陽照在我的后背,大雁在天上擺著一個“人”字,小鳥在我的眼前唱歌,仿佛在鼓勵我。

  第二天,我的成績像火箭一樣升了上來,我打了99分。我高興地回家,爸爸對我非常自信,因為我非常努力,能克服困難,我成長中的煩惱漸漸離去。

  經(jīng)過日復一日的復習,我終于把我成長的煩惱克服了,我每天都能像好學生一樣獲得好成績了!我把我成長中的煩惱拋到九霄云外,我比以前更高興!

  轉眼間,周六了,我躺在寬闊的草坪上,看那自由飛翔的蝴蝶,我就是那飛翔的蝴蝶,從成長的煩惱中解脫。

  我學會了克服煩惱,我不退縮,我堅強,我努力,我就一定能克服成長中的煩惱。

我的成長之路作文13

  清楚地記得,小時候的我是那么淘氣,那么貪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍,千里冰封,我也要在雪地里與小伙伴們打雪仗、堆雪人,鼻尖凍得通紅,臉上洋溢著快樂。

  隨著年齡的增長,我不再迷戀夏天的風雨和冬天的冰雪,開始在書海里遨游,探尋人生的真諦,體驗成長的滋味。我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖然被吹得直不起腰,但是雨天一過就可以迎來晴天,我依然追求著燦爛的陽光。

  現(xiàn)在,我能自己獨立做事了,不再像以前一樣做一個“衣來伸手,飯來張口”的小公主了,不再是做什么事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了,不再是一受傷就喊爸爸媽媽,不會自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己扎根生長,不再需要父母的保護,學會抵御生活中的不確定,我要學會這些才能算真正長大了。

  在小時候總認為自己是最棒的`,從來都不知道還有比自己更強的。在我上四年級時,老師總是夸我鼓勵我,我就越來越驕傲。直到有一天我的成績下滑,我才開始懂得“人外有人,天外有天”的道理。

  曾經(jīng)有一筆可以看見的財富擺在眼前,那就是一元錢可以買一個雪糕或一杯牛奶,但是我換了一種做法,開始購買書籍,遨游在知識的海洋里。讓我在家中就知道天下事,這筆財富讓我盡情地享受美好生活。

我的成長之路作文14

  又到了周末,我飛快地把作業(yè)寫完了,跑出去溜達。我走哇走哇,突然,聞到了一股炒花飯的香味。這可是我的最愛啊,我忍不住朝著香味傳來的地方走去。

  原來,是一個老爺爺在店里炒花飯呢!老爺爺?shù)氖炙嚹墙幸粋好,只見他右手拿著鍋鏟不停地翻炒,左手則不停往鍋里撒著各種各樣的佐料,時不時地,他還用手握著鍋柄往上顛一下。一粒粒金黃的米飯在空中翻起了跟斗,香味也一陣陣散發(fā)開去,路人都被吸引過來,排起了長隊。原來,美味的花飯就是這樣炒出來的。课乙踩滩蛔∠朐囍鲆蛔。

  回到家,我模仿著老爺爺?shù)姆椒,準備好剩飯和雞蛋,請奶奶幫我切好酸豆角、火腿丁,開始炒花飯。一開始,我怎么也炒不好,不是忘記了放油把米飯炒糊了,就是忘記了放鹽味道很奇怪,一不小心還被鍋燙到了手……試了好幾次還是沒成功,太沮喪了。就在我想放棄的時候,奶奶走過來對我說:“我小時候剛開始學做飯也是這樣的`,飯都煮糊了。但是只要堅持去做,就一定可以學會的。難道你沒聽說過‘世上無難事,只怕有心人’這句話么?”我想了想,覺得奶奶說得有道理。于是,我把鍋洗干凈,認真回想了一下那個老爺爺?shù)牟襟E,又開始炒飯、撒料,一步步認真做起來。終于,我嘗到了自己炒的花飯,雖然沒有那么好看,但是味道真的還不錯哦。

  就這樣,我學會了炒花飯,成了我們家的花飯小廚師。

我的成長之路作文15

  我叫伊雪瑤,來到這個世界已經(jīng)有12個春夏秋冬了。20xx年4月29日,我來到了這五彩繽紛的世界。

  嬰兒期

  聽媽媽說,我小時候很乖巧:每天吃飯都不哭不鬧,喝完奶粉后,一下子就睡著啦,一點也不用哄。并且我被〝批評〞后,都不會哭。外婆歡喜的說:〝真是一個乖乖女。〞

  幼兒期

  記憶中,上小學的時光是快樂的。記得去幼兒園時,哭著對媽媽說:“我不要上幼兒園,我要回家。”老師對我說:“幼兒園有很多好玩的哦。”反而,我哭的`更厲害了。老師只好把我硬拉進去。漸漸的,我每天和小朋友一起畫畫、搭積木、玩游戲,我感到很開心,快樂;丶液螅野押眯Φ氖虑楦嬖V爸爸媽媽聽,惹得他們哈哈大笑。

  小學期

  而小學中,1、2年級的時候沒有多大壓力。而到5、6年級作業(yè)壓得我都喘不過氣。但是在學習中我也感到了快樂,學會了自信,勇敢,大膽。我很感謝小學老師教我知識,我現(xiàn)在要努力報答老師。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我多么希望時光能停止,讓我永遠生活在這快樂的時光。但也要記住這些快樂的童年,成為生活中一道閃亮的回憶路。

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