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（通用）書香伴我成長優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的書香伴我成長優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇1
書，不知給我?guī)砹硕嗌俜奖�、歡樂、智慧。冬天，我被《雪孩子》的故事吸引著；秋天，我讀書之后自制電燈，不知給家里省下多少電費；夏天，去未來圖書館挑戰(zhàn)充滿奧秘的知識……（注意省略號的用法。）書香伴我成長，讀書是多么重要�。�
下面，就和大家分享一下我和書的故事吧！
那是一個荷花映日的夏天，幼兒園組織我們到生機勃勃的`植物園舉行“書香伴我成長知識競賽”。我們一同走進大門，哇，兩旁綠草青青，中間有一排色彩鮮艷的萬年紅，婀娜多姿的喇叭花正舉行音樂會呢，時而可見幾只翩翩起舞的蝴蝶在一起嬉戲著……
不知不覺，我們來到了竟賽（競賽）場地——一片樹蔭下的空地上，還能聽見一聲聲鳥叫，它們好像在說：“小朋友們，加油！”我們在地面上鋪了一塊紅色地毯，然后老師安排我們圍坐成一圈，安靜、嚴肅的等待著競賽的開始。
崔老師拿著麥克風清了清嗓子莊嚴的說：“大家好，下面我來宣布一下第一輪比賽的規(guī)則：我們給每個小朋友發(fā)一個漂亮的盒子，每個盒子都會裝有一個問題，知道答案的可以先去崔老師那吃完兩快西瓜，之后回答問題正確為勝�！彪S著一陣熱烈的掌聲，我們的競賽開始了。
我拿到了是一個咖色很精致的盒子，迫不及待的打開，一張紙條上寫著：水滸傳中宋江被稱為什么？啊，我的腦袋怎么短路了，什么都想不起來了呢？我用眼睛掃了一下其它同學，他們抓耳撓腮，眉頭緊鎖，也在琢磨呢！我心理不停地安慰自已，放松放松，我平時飽讀詩書，一定先答上的！《水滸傳》這本書一頁頁在我腦海里翻閱著。
啊！想到了，我急忙站起來，跑向崔老師，狼吞虎咽吃了兩塊西瓜，然后大聲的說：“急時雨”。只聽崔老師說：“回答正確�！蔽业男睦韯e提多么有成就感了。
崔老師又考了我們許多的問題，最終，我拿了冠軍，得了一套《中國百科全書》。當我雙手緊緊的抱著這套書時，心里特別開心，同學們?yōu)槲宜蛠韨�大拇指說：“你真棒！”
書是針，知識是線，只有好好鉆研就能繡出美麗的人生圖案；知識是門，書是鑰匙，等待我們打開它受益無窮；書是海洋，知識是珍寶，等待我們?nèi)ヌ剿鞯玫剿?/p>
書香伴我成長，不但給了我榮譽，還讓我擁有了許多快樂！
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇2
小時候，腦袋里全是圖片書，我看得如醉如癡；看到文字，便號啕大哭。可后來，發(fā)生了一件事，改變了我……
一年級上學時，我拿了一本滿是文字的書回家看。我隨便翻了幾頁，又像扔垃圾一樣扔在了地上，恨不得踩上幾腳。突然，一臉嚴肅的爸爸說：“書中自有黃金屋。雖然這本書文字多，但你學到的東西也多啊，可以嘗試看看�！边@句話讓我受益匪淺。我嘗試看這些文字很多的書，居然喜歡上了。
在一個早晨，我吃完早餐就回房間拿了一本《勇氣訓練班》。我似乎也走進了“勇氣訓練班”，加強了我的勇氣。聽“蕭丹禎”說他有個隱形的朋友，心里一驚一乍，突然有一個沙啞像鬼的`聲音說：“你好——”我心里的小心臟突然跳起舞來。不會是鬼來了吧？“��！”媽媽匆匆地跑了進來，詢問我發(fā)生了些什么。原來是吃飯時間呀，可是……
“磨蹭什么，不想吃飯啦！”“不是……”我只好再三被媽媽帶到客廳吃飯。吃飯時，我心不在焉的，想：丹禎的隱形的朋友是真的嗎？森森去成勇氣訓練班了嗎？……“泳棋，吃飯了！”什么？原來我竟然想問題想了半天。
晚上睡覺時，我迫不及待地拿出那本書來揭曉答案�？砂兹諌魶]到最精彩的一部分，爸爸叫我早點睡。我只好服從“皇上”發(fā)出的指令。等待爸爸媽媽睡覺之后的好時機，我“演化”成了一只貓咪，腳步靜悄悄地走去書柜拿了一本書和一只手電筒。上了床，我津津有味地看了起來。我和書融為一體，變成了一位老師在路上走著，突然看到一位長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩只大眼睛像一匹餓狼看到獵物一樣盯著我，“請問你是？……”“快！睡！覺！”原來是媽媽，好吧，我輸了。
書，像一位無聲的朋友；書，像一座充滿知識的寶庫。書，是我的靈魂。如果沒有它，我的生命將缺少一部分。我愛書！
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇3
書如火柴，點亮漆黑的夜。書如鑰匙，開啟智慧的門。書如階梯，踏向知識的路。聞著漂漂蕩蕩的墨香，撫摸著大小不一的書籍。我的心中總是充溢一股著歡欣與怡然。
書是流淌的血液，書是燃燒的火焰，書是無盡的源泉，讀書是一種樂趣，也是一種享受。一個不了解書的人，永遠不會懂得讀書時的怦然心動。
在書中，青山依舊在，幾度夕陽紅。望火燒赤壁，江上硝煙煙滾滾；觀桃園三結(jié)義，豪邁的手足之情；贊青梅煮酒論英雄，看三國鼎立的盛況。
在《紅樓夢》中，同黛玉悲葬桃花，與湘云醉臥芍藥叢，觀清雯撕扇子，作千金一笑，又嘆黛玉紅顏命薄，惋寶玉出家斷俗緣。
《水滸傳》，帶我飛上了好漢云集的梁山水泊，看景陽岡武松打虎；觀相國寺，魯智深倒拔楊柳；望吳用好漢七人智取生辰綱，我為好漢們凄慘的結(jié)果黯然神傷，又為他們的義氣而感動。那一個個豪邁善良，頂天立地的形象呼之欲出。
讀《狼王夢》，母狼對狼子殷切的'希望與無私的愛使我欽佩；讀《城南舊事》，被小英子的古怪精靈而吸引，又想去看看老北京那淡然、平和、不疾不徐的日子；讀《阿Q傳》，痛心于舊社會的腐敗與人民的麻木。
多讀書，可以陶冶情操，既使你的文化層次提升，又使你心情舒暢，身心健康。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”，是��！書對我們來說如此重要，我們又怎能舍棄它呢？
我也是個小書蟲，十分熱愛讀書，經(jīng)常在寫作業(yè)、學習時抽空讀書，媽媽也為這事沒少和我嘮叨過。一天，我又在寫作業(yè)時看課外書，正看到緊張的情節(jié)，忽然肩被錘了一下，我不耐煩地往后一看，媽媽那似笑非笑的臉映入我的眼簾。我故作鎮(zhèn)定地提起笑，又傲游在題海當中。媽媽說：“不是不讓你看，而要你多多看，但要在正確的時候看，你這樣什么知識都消化不了”。我點頭如搗蒜，認同了媽媽的觀點。
一本本好書，猶如一朵朵怒放的花朵，永不凋零。書在我的生活中留下了流光溢彩的一頁，又是一顆夜明珠，在黑暗中熠熠生輝，催人奮進。
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇4
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”。這里莎士比亞的名言。的確，書伴隨著我成長，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
聽媽媽說，我小時候?qū)W說話時，不知道書是什么，甚至把書當作食物吃。每當我哭鼻子時，只有聽媽媽講故事時，我才轉(zhuǎn)悲為樂，坐在地上津津有味地聽著。
為了讓我知道書是什么，爸爸媽媽買來一冊有拼音、有圖片的《水滸傳》給我。開始時，我很厭悶，只是隨便看了幾幅圖就算了。等我讀到幼兒園大班學會了拼音，才嘰嘰咕咕地讀上了一篇，我還不求甚解。媽媽幫助我再讀一遍，我才發(fā)現(xiàn)“水滸傳”里面有108位好漢豪杰，他們各有神通，拉起了“替天行道”的大旗。
上了小學二年級，我已經(jīng)學會了許多生字，媽媽又給了一本沒拼音，沒圖片的.《三國演義》，我不假思索的問：“媽媽為什么買本什么都沒有，只有文字的書給我？”媽媽回答道：“你已經(jīng)認識了許多生字，要擺脫拼音這個障礙�！睆哪且院螅颐刻於汲撩杂凇度龂分邪雮�小時，我才知道書是那么的多姿多彩，那么的奇妙，那么的美麗。
隨著歲月，我的書柜已經(jīng)塞滿了大的、小的、薄的、厚的書。因為我每天沉迷于書中，所以還鬧出不少的笑話。
記得暑假里的一天早上，媽媽榨了一杯豆?jié){，說要我喝，然后出去買菜了，我沉迷于書的海洋里，聽不見媽媽說的話。媽媽買菜回來時，看見那杯豆?jié){還沒有動過，就問我：“你怎么沒喝豆?jié){？”這時我才發(fā)覺，說“你什么時候給我的？”“早餐給你的”媽媽說。我拿來喝時，覺得豆?jié){還熱，就問媽媽：“媽媽為什么早餐榨的豆?jié){還熱的？”媽媽便哈哈大笑，我是丈二和尚——摸不著頭腦。原來，媽媽笑我看書看“傻”了，連豆?jié){的冷熱都分不清�；叵脒@件事，就覺得好笑極了。
有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是知識的海洋，書是智慧的翅膀，書是力量的源泉，書確實讓我增長了不少知識，也帶給我黃金難買的快樂和幸福。
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇5
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。是的生活中如果沒有書，那整個生活就會變得乏味、無趣。
小時候，因為字認識的不多，只看得懂圖畫冊，后來，隨著年齡的增長，我都能看厚厚的一本書了。到目前為止，我已經(jīng)看完了《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》……書籍開闊了我的眼見，豐富了我的.知識，更讓我懂得很多道理，使我受益匪淺。
從我認識字起我就喜歡上了書，我從書中知道了驕傲自大使兔子敗在了烏龜?shù)氖窒拢瑥臅姓J識了善良美麗的灰姑娘。
上學之后，我不再沉浸在童話的世界里，我愛上了《十萬個為什么》、《百科全書》，從這些書中我收獲了從前不知道的許多知識，比如說：為什么沙漠里有綠洲？為什么牙齒有不同的形狀？等等。這個時候書就像一個園丁不斷地澆灌著我，是我茁壯成長，把我這棵小苗，由柔弱的枝丫澆灌成小樹，我相信在“書籍”這位園丁的悉心照顧下，我一定可以成長為一棵參天大樹。
現(xiàn)在，五年級的我喜歡上了中國的名著，《三國演義》告訴我在赤壁之戰(zhàn)中曹操是如何大敗，《水滸傳》中的一百零八好漢是如何大顯身手，《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的悲慘的愛情……這時候書就像一個時光機，把我從二十一世紀帶到了古代生活，把我?guī)У搅藱C智聰明的諸葛亮身邊，跟他去談談軍事方面的事。
書籍是知識的源泉�！短詺獍R小跳》使我變得更加幽默詼諧；《十萬個為什么》帶領(lǐng)我暢游科學的海洋；《宇宙的愛》我仿佛依偎著冰心奶奶，在池邊欣賞美景……
我喜歡書籍，更感謝它一路陪伴著我成長，可以說我們成為了無話不談的好朋友。有書籍陪伴的日子我很快樂，有書籍陪伴的日子我很充實，有書籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了書籍的陪伴，我會一直幸福下去的，感謝我的成長路上有你陪伴——我最親密的朋友“書”。
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇6
每當翻開一本書，看著書上一個個端端正正、四四方方的字，聞著書中木頭和墨水合在一起的一縷墨香，我仿佛又回到了十年前，那個正在牙牙語語的我。
我看破的第一本書是連環(huán)畫，媽媽一個字一個字的念，繪聲繪色地讀。我問媽媽“什么是大山？”媽媽便接上回答：“大山就是家門外那幾位高高的巨人�！�
我一聽就明白了，大山就是奶奶家門外那幾位，威嚴聳立，直插云霄的巨人，剛到云朵姑娘處，就不見蹤跡。我想抬起頭找，卻在抬頭的一剎那，被驕傲的艷陽照射地連眼睛都睜不開。
我問媽媽：“什么是花朵�！眿寢尡憬由蟻恚骸盎ǘ渚褪羌议T外美艷的女生，你四季的玩伴�！�
我一聽便明白了，花朵就是家門外幾位正值花期，亭亭玉立的女生。優(yōu)雅的挽一下被微風勾走了魂魄的頭發(fā)，便能迷倒無數(shù)眾生。水靈靈的丹鳳眼，高挺著的鼻梁，微微咧起的唇，立體的五官組成了一張一顧傾人城，再顧傾人國的臉龐。
我停止了提問，可腦門還在想，那書香是不是也像母愛一樣，伴我生活，伴我成長呢？
我上小學一二年級時，我就會讀故事了。安徒生童話中的《丑小鴨》，《灰姑娘》，《格林童話》中的白雪公主，以及個個雍容華貴的皇宮，破爛不堪的`農(nóng)舍等形象，都在我心中揮之不去。
上學時的我總是覺得比雪還要白的白雪公主，就在我旁邊陪我讀書。當我靜靜地翻開書，我有感情的讀一個字，她也有感情的讀一個字。那百靈鳥般的聲音在我耳邊緩緩展開，讓我安心、舒適。
放學了，灰姑娘穿著我們中式的古典禮服迎接我。剎那間身邊花團錦簇，姹紫嫣紅，到處是一片花的海洋。
到了現(xiàn)在我在讀《十萬個為什么》。每當讀到了液體的熱脹冷縮，我仿佛又回到了在學校里和同學一起其樂融融的做實驗的情景。
“喂！鐮刀，你有沒有好好做實驗啊！”我話音未落，米雪的聲音響了起來，“周揚你來記錄，周展丞，SHB你們又講話了，快別講了�！�
我看向了書柜里一排排的書，翻開一本本書，看著一個個四四方方端端正正的字，我突然覺得，我一路走來的，是踏著文字的脊背而行，我一山攀登的，是踩著書本拾級而上的，我一味成長所觀賞所汲取的，是書頁世界的奇珍異寶！
哦，感恩時間，感恩歲月，更感恩有你——書！
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇7
瞧，那個戴著小紅帽、掛著記者證的小女孩是誰呀？當然是我啦！
今天，我第一次以小記者的身份出現(xiàn)在太倉市新華書店，參加小記者團活動。心里十分激動，充滿了期待。
剛進門，濃濃的書香撲面而來，在這里看書的每個人，不管是坐在地上還是靠在書架旁，看的都十分投入。我們來到集合點，那兒己經(jīng)有五六個“小紅帽”了。我一眼就看見了我的同伴賈靜瑤，平時一向文靜的她，今天戴著小紅帽的樣子，還有幾分神氣呢！
“小紅帽”們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，我們的活動也在九點半開始了。
首先，徐記者介紹本次活動內(nèi)容。接著我們列隊，由工作員叔叔帶著我們參觀書店，我來過這兒幾次，這次來，我發(fā)現(xiàn)這兒多了一臺用于查書的機器。書架上的書擺放得也更整齊了，琳瑯滿目的書把我的眼睛都看花了，每一本都吸引著我的眼球：《簡愛》《老人與�！贰赌汶x善良有遠》……除了書籍，還有文具用品，音像資料……參觀過書店后，叔叔又向我們介紹新華書店的前世今生，你知道嗎？新華書店誕生于1937年4月24日，是由毛主席題名的呢！目前太倉新華書店藏書3萬多種，約15萬冊。
這次活動還請來了新華書店的`夏叔叔來和我們分享他的讀書心得，夏叔叔說讀書也是要分年齡段的，他以西游記為例，首先從繪本開始，再到注音本、簡本，高年級時讀原著，這樣才不至于讀不懂而厭讀。提問環(huán)節(jié)，中讓我知道了曹文軒獲得國際安徒生獎，莫言獲得諾貝爾文學獎。還提到了我喜歡的作家沈石溪，他是中國動物小說大王；在他的筆下動物世界是個與人類平行的有血有淚的世界�！妒セ稹贰栋吡顼w渡》等都是他的作品。
夏叔叔還為我們總結(jié)了一個讀書人必須具備以下三種能力：閱讀能力、觀察能力、寫作能力。做為一個小記者更應多讀書，讀好書！
最后，工作人員為我們每個小記者都準備了一份禮物：一本書和一本莎翁筆記，作為留念，很開心。
通過這次活動，讓我懂得了多讀書可以開闊視野，修養(yǎng)身心，獲得知識。所以，我要多讀書，讀好書，做個快樂的讀書人！
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇8
哺育我們的嬰兒教育書，父母講的故事書，啞啞學語時的識字書，學齡前的連環(huán)畫，上學時的課本，課外的各種散文、科普書、歷史書和國內(nèi)外的名著……在我的成長生活中一縷書香始終伴著我前行。
書中的滋味多種多樣，喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。
在我記憶的最深處，一本書始終令我揮之不去，那就是—《安徒生童話》。每當我拿起它時腦海中便會出現(xiàn)：可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女兒勇敢地走向大海，化為水中的泡沫，艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅強的毅力，還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會了我面對世事無常的生活要像安徒生童話里的人物一樣，微笑著面對。
上學后我愛上了自傳體小說，在其中我結(jié)識到了知音《城南舊事》。那是20年代，林海英和家人來到了北京城南，結(jié)識了一個個人。英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的'秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過，我也會和她一起潸然淚下。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
她看著一個個人離她遠去，漸漸長大；她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴，緩緩離開的人，緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大，會經(jīng)歷離別，有離開才會有收獲，所以我現(xiàn)在要珍惜時光，使我也受益匪淺。
這年復一年，日復一日，如饑似渴地閱讀中，使我的語文成績突飛猛進，使我的課外知識豐富多彩，使我更熱愛生活，使我更熱愛社會，熱愛這個世界。
翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇9
忍受住在黑暗中行走的孤獨，找到破碎中的一點光明，然后在這腥臭腐朽的日子里熠熠生輝。一路，書香伴我成長。
走在黑暗
每個人都有一段沉默的時光。那一段時光是付出了很多努力，忍受孤獨和寂寞，獨自行走在黑暗中，日后說起時，連自己都會被感動的日子。這是《地下121天》帶給我的，帶給許多人的。文中的主人公忍受不住外界對他的歧視，帶著靈魂深處的印記，住在了地下地鐵口的一個石洞里，生存了121天，從一無所有到找到工作，從對人情世故的厭惡到文末的“我愿意重新認識這個世界”，都帶給我無窮的感慨。積極向上的他，努力生存的他，干凈不染一絲煙灰世俗的他，在告訴我：“即使行走在黑暗里，孤獨落寞，也不要忘記光會在�！�
破碎的光
生命像一席華麗的舊袍，爬滿了蚤子�！稒幟省防�，她是一位患有孤獨癥的女孩，從小父母離異，人生中缺少愛與關(guān)懷的她，想過自殺。她說：“我就像塵埃一般，風起風落，我生我死。”她討厭檸檬，不喜歡那股酸到惡心的味道�？墒呛髞�，她遇到了開心，開心告訴她：“這個世界就算再不好，也有我陪著你。”從那以后，星空長明，月亮會照進湖心，野鶴會奔見閑云，如她，滿心歡喜的奔向她的光。愿意為開心擺上整個圖書館的檸檬，并覺得“它變好聞了，是陽光的味道”。光是破碎的，但光存在。
亮如白晝，光也存在。教室外枝丫瘋長，卻總也擋不住烈陽灼灼、蟬鳴聒噪。風停在窗邊告訴我，要熱愛這個世界�！妒䴕q的旅程》中的她成績優(yōu)異，十足的乖乖女，卻想有自己的'一場旅行，來補全少時的遺憾。她去了越南，陪著奶奶到她的老家，去尋找爺爺?shù)倪z體，她的爺爺死于戰(zhàn)亂�！拔抑篮芑奶疲俏以敢馀闼�，去填補遺憾�！笨上У氖�，最終奶奶的遺憾，卻是帶著一塊土塊終了。上帝打翻了紅酒，霞光萬丈，熔于世界。青蔥歲月，在遺憾里安好，白天是有光的。
孤獨的書影照亮我的心靈，黑暗盡頭定會天光大亮；檸檬味的書香洗滌我的心靈，她們互相救贖，走出黑暗；遺憾的書章沉淀我的心靈，白日里的遺憾定會在歲月里熠熠生輝。
書香伴我成長。
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇10
閑暇時，在圖書館中瞥到了《稻草人》，便翻閱起來，一下竟愛不釋手，并將它借回細細品位、斟酌。
《稻草人》乃葉圣陶大師的主力作之一，為“五四”后，隨著新文化運動展開的兒童文學作品之一。作品文字簡潔又淺顯，而且豐富有趣，通俗易懂，反映了透過社會現(xiàn)實下的低層人民的苦難，啟示并激發(fā)了小讀者鮮明的愛憎品格與追求“真善美”的思想情操。
其中一文的《書的夜話》便給我的茫茫書海中指出了讀書真理。通過把書擬人化對話中，我又重新對新書籍有了新的`認識。我們不能因為客觀原因而放棄讀書；更不能因為有了成就而不屑讀書；當然，
看書也不能一概而論，如果只知道看書，也只能淪為書癡。但是書海無窮無盡，我們又應該怎樣看書呢？《書的夜話》又告訴我們，好的文字應該“細嚼慢咽”，好好推敲。而一些文字只需要大概的看一些梗概。這樣就能夠用自己有限的精力去讀更多書。我們一定要“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。
光學會讀書時沒有的，如果沒有良好的品質(zhì)精神，縱然讀遍天下書，也是毫無作用。
而另一篇《古代英雄的石像》則讓我明白了書本上學不到的人生哲理。其中有一段文字更是堪稱經(jīng)典之作。大概能容為：一位雕刻家用一塊石頭雕成一尊石像，用剩余部分做底座，巍然屹立的古代英雄石像因看不起腳下的石頭底座，石頭底座便將它拋下，將其其摔成碎石塊，最后被拿去鋪路。這篇童話則告誡我們，有了成就不能驕傲，要抑制自己的驕傲情緒。否則會像一種容器，等到盛滿的就會倒空。正如“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我們也不能因為有了成就而看不起同伴，這樣只會使人空虛、做作。故事最后無疑是個圓滿的結(jié)局，也預示著我們會同樣充實。這個過時也像在寫一個人，受到驕傲帶來的打擊后認識到錯誤，才會真實，謙虛的對待每一件事。
開卷有益，讀書明理！
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇11
書籍是屹立在時間這個汪洋大海中的燈塔，這座燈塔點亮了我多姿多彩的童年。它是智慧的鑰匙，它開啟了我智慧的大門。
還記得一年級上冊學期結(jié)束時，我獲得了“學習之星”的稱號，學校獎勵了我一本書——《書本里的螞蟻》。當我從老師手上領(lǐng)過這兩本書時，我的心情分外激動——這是我靠自己的努力獲得的人生當中的第一本書！也就是這本書開起了我的讀書生涯。從未擁有這本書的時候，便與書結(jié)下了不解之緣，從此迷于茫茫書海之中。
暑假里，因為用眼過度，醫(yī)生要我多休息少用眼。爸爸媽媽把我的手機、電腦甚至還有我新買的書通通沒收了。我就偷偷地把以前一些看過的書找出來，重新讀一遍，每當看這些書的時候，我就好像與一位親密的'朋友重逢。每當看到這些書的時候，我的心情就會像書中的故事情節(jié)一樣，波瀾起伏。就拿我最愛的《假小子戴安》來說吧：當看到“撲通一聲，正聚精會神數(shù)豆芽兒肋巴骨的肥貓，還沒來得及叫，就被‘美人魚’拖下了水.肥貓撲騰起幾朵雪白的浪花之后，便四平八穩(wěn)地浮在水面上，像一個吹足了氣的肉皮球。戴安本來是想把肥貓拉下來，嗆他幾口水的，無奈肥貓身上的脂肪太厚，浮力太強，怎么摁，都把他摁不到水里去。肥貓索性就把雙手抄在胸前，舒舒服服地漂在水面上，任戴安隨便擺布。在陸地上，他肥貓不是戴安的對手。在水里就不一樣了，有這一身脂肪，誰怕誰？……”時我會捧腹大笑，當看到“戴安把酒倒進一個高腳杯里，她喜歡葡萄酒的顏色，還喜歡酒倒進杯里的聲音。她還不會喝酒，卻要一杯一杯地喝，看看喝到第幾杯時才會醉。第一杯喝下去時，戴安的眼淚便如涌泉。她一杯接著一杯，越喝越猛，淚水順著眼角往下流，酒順著下巴往下流，流在衣服上，流進頭發(fā)里，已經(jīng)分不清哪是酒哪是淚……”時我的心中又會泛起陣陣漣漪。
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那純美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛書，我原與我鐘情成長的書一同成長。
書香伴我成長優(yōu)秀作文 篇12
進入大千世界，讀書與成長有著密切的關(guān)系。如果你在成長中沒有接受大量的教育，那你就是一個文盲，不能在社會上立足，在社會上毫無地位。但在接受知識的過程，要接受咱們的好朋友--書。所以，書無疑是很重要的。
俗話說得好：“風月為益友，詩書是良師。”書--是我們每一個人所需要的。就與吃飯睡覺一樣，與我們的生活，與我們的成長都密不可分。
“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食�！边@是陶淵明先生對書的癡。
“我有了面包和馬鈴薯便足以充饑，偶爾搞到一支蠟燭，能在夜里讀書，便有天大的快樂�！边@是左拉先生對書的迷
我對書的癡迷，卻從接觸第一本書本便充斥心頭。最早遇上的書或許是《安徒生童話集》，那跳躍的小草，透亮的'泉水，活潑的陽光，人性化的動物，曾給心靈留下不知多少悸動。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹，為《老頭子做事總不會錯》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜，愛與恨的詼諧爛漫的故事，心不知給烙下了多少感動的痕跡。從那時起不自覺地愛上書，走進七彩斑斕的書世界，走進充滿美好的另一個世界里……
在陪伴我們成長的搖籃--書籍里，我們不曾害怕。在我為充滿豪情壯志的《三國演義》而激動的時候，那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的漣漪；在我為《紅樓夢》里撕心裂肺的愛恨情仇而心潮澎湃的時候，那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個美妙的世界……
成長是離不開讀書的，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！备郀柣倪@番話是不會錯的。讀書，讓精神得到升華，讓心靈得到洗禮；讀書，是在體悟著時空的靜謐，是在讓躁動的靈魂有所寄托。
書陪伴著我走過人生的喜怒哀樂，然而，你可想過沒有書的日子會是怎樣的？是孤寂，是愚昧。如果沒有了書，教師無言，學生無語；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值。
可見，書在我們的成長中占據(jù)了多么重要的地位。
晴好的日子，瓢縷的檀香，我徜徉在密郁的書林，摩挲著書卷；月夜，香茗與書--或許是最完美的搭配。任朦朧的月光撫摸發(fā)梢，任古樸純清的書香彌漫鼻尖，任泛黃的書頁在指間翻動，任書香陪伴我成長……
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