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青春的夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-03-07 07:33:17 話(huà)題作文 我要投稿

青春的夢(mèng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的青春的夢(mèng)作文,歡迎大家分享。

青春的夢(mèng)作文

青春的夢(mèng)作文1

  踏上時(shí)光的漫漫征程,正因?yàn)橛忻篮玫幕貞浥惆,才能一步步穩(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)方走去。

  我第一次參加六年級(jí)考試,考試不及格。看到那些考試考得好的同學(xué)去了培優(yōu)班,我從心底里羨慕不已。所以我給自己定了一個(gè)六年級(jí)的目標(biāo):進(jìn)入培優(yōu)班。

  進(jìn)入六年級(jí)的第一次單元測(cè)試,鮮紅色在試卷上留下了深深的印記。閱讀減了很多分。之前很少考下90分的我,突然考到了88分,我還是很難接受的`。看著身邊的同學(xué)考試都考得好,不禁淚流滿(mǎn)面。李老師小心翼翼的走到我身邊,拍了拍我的肩膀:“沒(méi)關(guān)系,一次考試不及格也沒(méi)關(guān)系,找到原因,繼續(xù)努力!蔽尹c(diǎn)了頭。

  后來(lái),在午休和晚上睡覺(jué)之前,我會(huì)經(jīng)常寫(xiě)一些閱讀。寫(xiě)完后,我會(huì)比較答案,看看我的答案有哪些不足,逐漸熟悉答題技巧。對(duì)于不明白、不熟練的練習(xí),我會(huì)先和朋友討論,或者請(qǐng)教老師,以便了解每一個(gè)知識(shí)漏洞。

  最后在九月底的月考中,我三門(mén)科目一共拿到了290分。我的名字出現(xiàn)在走廊的名人堂上。獎(jiǎng)狀讓我感受到了奮斗的喜悅。

  表?yè)P(yáng)會(huì)結(jié)束后,我也順利進(jìn)入了培優(yōu)班。

  現(xiàn)在,踮起腳尖,展望未來(lái),每一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子,都洋溢著青春的笑容。希望我們的青年有激情有理想,有恒心,有恒心。

  青春,有無(wú)數(shù)種可能。而我們要做的,就是面對(duì)青春,將這無(wú)數(shù)的可能,變成無(wú)盡的輝煌!

青春的夢(mèng)作文2

  我的青春我的夢(mèng)

  在經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷人生第一個(gè)小小磨礪后,我很順利地完成自己心中小小的夢(mèng)想——成為一名合格的高中學(xué)生。

  有人總會(huì)問(wèn)我:“你現(xiàn)在上初幾啦?”我總會(huì)很驕傲很自豪地說(shuō):“我上高一啦!”

  高中果然就像學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)的那樣,學(xué)習(xí)任務(wù)的確很重。有人說(shuō):“選擇高中就是選擇吃苦!倍覅s要說(shuō):“選擇高中就是選擇享受青春,享受成長(zhǎng)”

  在開(kāi)始邁入高中之前,我又為自己定下了一個(gè)目標(biāo),在小小的心里又種下了一棵夢(mèng)想的`種子。開(kāi)始我會(huì)猶豫,這棵種子能否長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢?可是現(xiàn)在,我會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地相信,我相信有一天,我會(huì)化繭成蝶,有一天我會(huì)站上屬于自己的人生巔峰的!

  記得昨天和同伴相約一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,一個(gè)小女孩拉拉我的衣角,說(shuō):“叔叔,你能幫我拿那本書(shū)嗎?”我愕然。我驚訝地問(wèn)同伴:“什么時(shí)候我變成了叔叔呢?”同伴聳聳肩,笑著說(shuō):“你還以為你很小呢!”

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是呀,我還小嗎?不,我不小了!我好像聽(tīng)到心里有這樣一種令我心跳加速的聲音。是的,我已經(jīng)不再是那個(gè)父母懷抱里的寶貝了,我是一個(gè)小大人了。我有自己的喜、怒、哀、樂(lè),我有自己的思想,有自己的個(gè)性,更重要的是,我有一個(gè)夢(mèng)!

  我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)努力,會(huì)為這個(gè)夢(mèng)拼搏。至少,我明白,,只有奮斗過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、感受過(guò),青春才會(huì)無(wú)悔!

  15歲,我剛上高一;15歲,我成為一個(gè)小大人了;15歲,我就像一朵含苞待放的花朵,在青春與奮斗的澆灌下,才能開(kāi)出絢麗的花兒!

青春的夢(mèng)作文3

  莎士比亞說(shuō)過(guò),青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  青春就像是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),金色的光芒映襯著我們燦爛的臉龐,也像是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳動(dòng)的音符撥動(dòng)著我們的心弦那么青春到底是什么呢?

  一說(shuō)起青春,人們通常會(huì)想到風(fēng)華正茂的年輕人。而我所要說(shuō)的青春并不是人生某一階段的標(biāo)志性的特征,而是指每個(gè)人都有一種精神狀態(tài)青春就是堅(jiān)定的信念,豐富的想象,激昂的熱情,不怕艱難險(xiǎn)阻以及堅(jiān)決不屈服,敢于拼搏的精神。

  但如果說(shuō)這些你都沒(méi)有,那么你就真正的失去了青春,作為一個(gè)人,如果你在任何時(shí)候,任何年齡階段都有自己的理想和抱負(fù),那么即使你是一個(gè)老年人,在你的身上依然能夠散發(fā)出青春的光芒。所以說(shuō)一定要有自己的目標(biāo),缺乏自信,喪失斗志等一些消極的念頭,才是正真磨滅自己內(nèi)心青春的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  然而有些人擁有了青春,但不去珍惜。整天虛度光陰,無(wú)所事事。俗話(huà)說(shuō)玉不琢,不成器,一塊玉要經(jīng)過(guò)細(xì)心的.雕琢,才能成為一件令人贊嘆的裝飾品。那青春就如木頭一樣,如果你愿意一絲不茍的去雕琢,經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持之后,它一定會(huì)成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品,才能煥發(fā)出絢麗的光彩,反之則會(huì)一文不值。

  青春這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,包含了太多的堅(jiān)持和信念,青春要的就是努力,因?yàn)闆](méi)有人甘愿在青春年華里做一個(gè)平凡的人,對(duì)嗎?

青春的夢(mèng)作文4

  天空蒙了一層灰藍(lán)的煙靄,絲絲冷雨落在肩上。微風(fēng)拂過(guò)面頰,我雙手高舉,隱約聽(tīng)見(jiàn)四周排山倒海的歡呼,那么近,又那么遠(yuǎn)。清一色白色襯衫在灰色天幕下仿佛閃著光。多么希望,時(shí)間停留在這一刻。

  四月二十一日下午,淫雨霏霏,我們也迎來(lái)了初中生活的第一場(chǎng)合唱比賽。從上周五,大家便懷著興奮與期待開(kāi)始選歌。五首校歌里,我們一致決定,演唱《我們都是追夢(mèng)人》。這首歌歌詞優(yōu)美,其中洋溢著的朝氣深深打動(dòng)了大家。

  班里六位有樂(lè)器特長(zhǎng)的同學(xué)組成了“伴奏組”。這六個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的男生,當(dāng)碰到那吉他、長(zhǎng)笛或是小提琴時(shí),神色霎時(shí)認(rèn)真了起來(lái),似乎天地間只剩下他們和他們的樂(lè)器,再無(wú)干擾。午休時(shí),當(dāng)中午十二點(diǎn)的驕陽(yáng)烤得人昏昏欲睡,那清澈澄凈似清泉的樂(lè)音便在三號(hào)樓下的小樹(shù)林響起,在樹(shù)枝的罅隙間縈繞,是屬于樓下訓(xùn)練的他們,也是屬于樓上午休的我們的美好回憶。

  而參與合唱的剩下三十多位同學(xué),則抓緊自習(xí)課的`時(shí)間刻苦練習(xí)。下午五六點(diǎn)的夕陽(yáng)給大地鍍了一層金,大家的歌聲交融著樂(lè)聲,在校園中回蕩。每次訓(xùn)練到六七點(diǎn)鐘回家,連續(xù)唱兩節(jié)課,大家都口干舌燥,步履沉重。但指揮、領(lǐng)唱、策劃和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,將動(dòng)作和合唱都排練得十分整齊。

  比賽當(dāng)天,細(xì)雨并沒(méi)有澆滅大家激動(dòng)的熱情。在喝彩聲中,大家?guī)е⑿εc自信走上臺(tái)階。架子鼓的鼓點(diǎn),吉他的撥弦,長(zhǎng)笛的笛聲,小提琴的旋律,以及同學(xué)們堅(jiān)定而悠揚(yáng)的歌聲,譜成了我們訓(xùn)練的最終稿,也譜成了我們青春的華章。

青春的夢(mèng)作文5

  已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)了,到處?kù)o悄悄的。偶爾有一只小貓如離弦的箭一般穿過(guò)小路,可能是貓?bào)@醒了沉睡的空氣,所以有清風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)發(fā)出歡快的歌聲。

  在這樣的環(huán)境中,冉曦用敲擊鍵盤(pán)的聲音伴奏著。她盯著電腦,那是她構(gòu)思了一天的文章。敲打鍵盤(pán)的聲音持續(xù)了很久,終于,冉曦長(zhǎng)吐一口氣,開(kāi)始進(jìn)行校對(duì)。

  良久,她揉了揉有些疼的眼睛和有些僵硬的手指。然后她打開(kāi)了郵箱,將文檔發(fā)了出去。

  發(fā)送完成后,她疲憊地笑了笑,關(guān)上電腦,坐在書(shū)桌面前沉思著。

  冉曦仍記得那個(gè)上午。她從朋友那里知道了班里一名同學(xué)的被刊登到了雜志上,她有些不服:明明自己也投過(guò)稿,而且自己的.文筆比那名同學(xué)好,為什么沒(méi)被選上?當(dāng)時(shí)冉曦就下定決心:自己的文章一定要刊登在雜志上!

  后來(lái),她也記不清有多少個(gè)這樣的夜晚了,只記得那時(shí)的不服都轉(zhuǎn)化成了自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  就在冉曦失望至極時(shí),媽媽告訴她,文章不是那么輕易就能發(fā)表的,只有經(jīng)驗(yàn)豐富才有被刊登的機(jī)會(huì)。冉曦利用周末及節(jié)假日的空隙,取長(zhǎng)補(bǔ)短,只為了讓自己的句子更加生動(dòng)。

  冉曦回過(guò)神來(lái),微笑地將窗簾拉開(kāi)一條縫,看了看窗外,窗外不知何時(shí)已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。也許,明天的藍(lán)天之下會(huì)出現(xiàn)彩虹呢!冉曦想。

青春的夢(mèng)作文6

  青春如一首詩(shī),應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息;青春如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些黯淡的基調(diào);青春如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。在青春的道路上,我們學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著感恩,學(xué)著追夢(mèng)。

  青春里,每個(gè)人都會(huì)有叛逆期,我也不例外。不知從何時(shí)起,我已不再是那個(gè)追著爸爸媽媽要糖吃的小屁孩了,我已漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)利落的少年。以前的我,遇到不快樂(lè)的事時(shí),總是會(huì)哭著去找爸媽?zhuān)瑵u漸地,我開(kāi)始習(xí)慣將煩心事寫(xiě)在日記上,F(xiàn)在的我,每當(dāng)面對(duì)父母的責(zé)罵、批評(píng),總是會(huì)裝作一副目中無(wú)人的樣子,依舊我行我素?墒,每當(dāng)我看見(jiàn)母親在廚房里忙東忙西的身影時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)父親因忙碌的工作而兩鬢開(kāi)始有了銀發(fā)時(shí),我的心中總是會(huì)有陣陣內(nèi)疚。我想,我該開(kāi)始懂事了,我該開(kāi)始學(xué)會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)了,我該學(xué)會(huì)去感受父母無(wú)私的愛(ài)了。學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。

  青春里,我有個(gè)性和時(shí)尚。我不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子,我喜歡動(dòng)人心弦的古風(fēng)歌曲,我喜歡韻味十足的唐詩(shī)宋詞,我喜歡跌宕起伏的小說(shuō)情節(jié)。我喜歡自由自在,我喜歡在旋律與韻味的世界中生活。追求美好是我的夢(mèng)。

  青春里,我有友誼。想起剛看到初中新同學(xué)名單時(shí),我的.內(nèi)心滿(mǎn)是失落,我竟沒(méi)有和任何一個(gè)小學(xué)同學(xué)分在一個(gè)班。記得剛?cè)グ嗌蠄?bào)到時(shí),我們都還未曾相識(shí),留給彼此的都只有滿(mǎn)滿(mǎn)的沉默。漸漸地,我們開(kāi)始熟悉,雖然才過(guò)去僅僅數(shù)月,但我們卻像是相識(shí)多年的知己。從最初的一個(gè)含蓄的微笑到今天無(wú)拘無(wú)束的嬉笑打鬧。擁有知己是我的夢(mèng)。

  青春里,我們擁有更多的便是激情。夢(mèng)想就像是一朵美麗卻又帶滿(mǎn)刺的玫瑰,想要獲得它,必須付出足夠多的努力。青春的路上,我們懷揣夢(mèng)想,勇敢前行。

青春的夢(mèng)作文7

  夢(mèng),是什么?是追求?是理想?是遙不可及,還是近在咫尺?

  讓我們來(lái)看看張玉霞。

  她是一位殘疾人,雙目失明。但依然對(duì)音樂(lè)執(zhí)著,她努力,終于登上舞臺(tái)。但是,在她將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),她退出了,因?yàn)樗灰邮軇e人的“同情”?僧(dāng)導(dǎo)演說(shuō)那是盲選,只聽(tīng)歌聲,不看長(zhǎng)相和出身時(shí),她又心動(dòng)了,堅(jiān)定地走上了舞臺(tái)。

  十五年的街頭藝人生涯讓她的歌聲“如切如磋,如琢如磨”。當(dāng)她用自信的歌聲打動(dòng)導(dǎo)師們時(shí),她看到了導(dǎo)師對(duì)她的尊重,她找到了她遺失的自信。

  這是夢(mèng)嗎?是夢(mèng),這是張玉霞用執(zhí)著得來(lái)的音樂(lè)夢(mèng)。

  在一個(gè)跳水臺(tái)上,一位六十多歲的老頭正在躍身一跳!“嘩啦!呯!吧唧!”的聲音過(guò)去后,八九秒后,終于浮上來(lái)了,他一浮上來(lái)就被救生員送醫(yī)院去了。

  這就是牛群。(此牛群非彼牛群,這是人名不是量詞)

  他站在跳臺(tái)上后,是大鵬展翅的姿勢(shì)跳下了水,可九秒后才浮起來(lái),差點(diǎn)嗝屁了。我們所有人的心都為他揪緊。

  有人說(shuō)他是作秀,但這是他的選擇,他要經(jīng)過(guò)嘗試才能覺(jué)得跳水的美妙和危險(xiǎn)。正如大家所說(shuō):“重要的不是結(jié)果,是過(guò)程!庇辛诉^(guò)程才感覺(jué)結(jié)果的珍貴。

  這是夢(mèng)嗎?是夢(mèng),是牛群用勇敢換來(lái)的他的.跳水之夢(mèng)。

  追夢(mèng),追夢(mèng),夢(mèng)是完美的嗎?也不盡完美,如劉翔。

  2012年奧運(yùn)會(huì),劉翔因?yàn)橥葌,在跨第一個(gè)欄時(shí),摔了,但是,他還堅(jiān)持用一只腳跳到了終點(diǎn),他親了親欄,似乎在作莊嚴(yán)的告別……

  這是圓夢(mèng),這是劉翔用堅(jiān)持圓滿(mǎn)了他的飛翔之夢(mèng)。

  夢(mèng)有很多種,但都是一個(gè)人的理想,我們都要用心來(lái)追夢(mèng)。

青春的夢(mèng)作文8

  每個(gè)人的黃金時(shí)期就是青春期,這是人一生中最寶貴的階段,所以面對(duì)這樣的一個(gè)短暫而寶貴的時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜她并且做一些有意義的事情,讓自己不留遺憾。

  青春期的時(shí)段是最美好的,此時(shí)的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的階段,樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),它可以促進(jìn)我們更好的學(xué)習(xí),有效的學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間才能讓我們?cè)谶@條學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

  青春韶華,正處于青春期的我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),自覺(jué)勞動(dòng)的好少年,我們應(yīng)把這種青春的動(dòng)力放在有用的地方去追逐自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)?赡苊總(gè)人為了夢(mèng)想,會(huì)做出不同的舉動(dòng)和行為,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想讓她們有了很大的.動(dòng)力,不管是否能實(shí)現(xiàn),他們都會(huì)努力拼搏。

  這點(diǎn)每個(gè)人或多或少都能做到。現(xiàn)在我們付出了多少,拼搏了多少?都決定了以后你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),如果您有一顆積極向上的心,我相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),沒(méi)有奮斗的目標(biāo),人就會(huì)振作起來(lái),變得懶惰,不勤奮,逐漸墮落。就好像從一座高山上墮落到谷底,再也爬不上去。

  所以說(shuō)夢(mèng)想我們每個(gè)人都應(yīng)該有,無(wú)論大或小,只要有,就會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)!青春期,我們應(yīng)以夢(mèng)想為自己的目標(biāo)前行,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶詈玫臅r(shí)光!

  青春期的我們應(yīng)追逐自己的夢(mèng)想,永不放棄,努力向前拼搏。就是這樣一直努力下去,不浪費(fèi)美好時(shí)光!

青春的夢(mèng)作文9

  “前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!挺起胸膛何懼風(fēng)浪……”這鏗鏘有力的聲音回蕩在后操場(chǎng)的上空。同學(xué)們正冒著高溫,頂著烈日,用心地排練著。眼看第二天要比賽了,已進(jìn)入了最后的時(shí)刻,為了集體的榮譽(yù),他們一遍遍地練習(xí)……

  看!絢麗的燈光打在同學(xué)們的臉上,他們的身后是一塊紫紅的幕布,他們就是朝氣蓬勃的'291班——一群懷揣青春之夢(mèng)的熱血少年,他們就像等待檢閱的軍隊(duì),嚴(yán)肅的神情中透著前所未有的自信。

  他們的目光集中在了指揮的身上,朗誦完畢。緊接著,在音樂(lè)響起的那一瞬間,沸騰了!

  之前的緊張瞬間化為激勵(lì)著他們放聲歌唱的力量,像雄獅怒吼,像黃河咆哮,像駿馬奔馳。

  這歌聲,使緊張的空氣立即變得輕松了,使酷熱的南風(fēng)立即變得清涼了,使寂靜的禮堂立即變得熱烈了。

  聽(tīng)!男聲是低音鼓,中音貝斯,渾厚圓號(hào);女聲是尖利的長(zhǎng)笛,拔高的小號(hào),潑辣剝離而出。這些聲音如狂嘯的浪濤拍岸,如撼地的雪山轟鳴,唱得彩霞飛舞紅旗揚(yáng),唱得風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響……誰(shuí)也不會(huì)忘記那樣的時(shí)刻,歌聲喚起了激情,使人思緒迭起……

  使人想起:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)中國(guó)的懦弱!

  使人想起:今天的小康社會(huì)!

  使人想起:多少年后的中國(guó)飛向了太空,領(lǐng)先世界!

  同學(xué)們的神情興奮而快樂(lè)。照耀在他們身上的五彩光芒,動(dòng)人地閃爍著,似乎從來(lái)不曾黯淡過(guò)。

  臺(tái)下掌聲雷動(dòng),如潮水般涌動(dòng)著,一浪比一浪來(lái)得猛烈。兩個(gè)月的努力和汗水,化作這一刻的輕松、愉悅,見(jiàn)證了班主任和我們的辛勤付出

青春的夢(mèng)作文10

  青春是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢螘r(shí)光,逐夢(mèng)青春,讓我們的青春充滿(mǎn)最美好的回憶。

  課堂上,同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲給青春帶來(lái)了最美妙的聲音。老師行走在課堂之間,注視著班上每一位同學(xué)上課時(shí)的狀態(tài)?粗@一雙雙專(zhuān)注的眼眸,還有認(rèn)真的表情,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?”老師的'這個(gè)問(wèn)題迎來(lái)了眾多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的回答。有同學(xué)說(shuō),他的夢(mèng)想是將來(lái)能夠成為一名飛行員,能夠完成他的飛翔夢(mèng);有同學(xué)說(shuō),她的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名醫(yī)生,救死扶傷,用她微薄的力量給世人送來(lái)希望;更有同學(xué)說(shuō),他的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技,帶領(lǐng)著人類(lèi)走向新的世界……夢(mèng)想有很多,夢(mèng)想在每一位青春少年的心底埋下了種子。若想要種子發(fā)芽,那么我們勢(shì)必要用努力的汗水去澆灌,這樣夢(mèng)想之花才會(huì)綻放。

  教室里,同學(xué)們一番爭(zhēng)論下來(lái),只見(jiàn)老師雙手付于后背,踱著步子重新走上了講臺(tái)。接著,在全班同學(xué)的目光之下,老師用紅色的粉筆在黑板之上寫(xiě)下了四個(gè)大字:逐夢(mèng)青春。

  青春的我們活力四射,做任何事都充滿(mǎn)著干勁。既然青春給了我們一切逐夢(mèng)的最佳準(zhǔn)備,那么青春的我們也該奮勇向前。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處向著我們招手,只要我們帶著勇氣,帶著激情,堅(jiān)持不懈的在追逐夢(mèng)想的道路上奔跑。那么那一顆種在我們心底的夢(mèng)想的種子也就會(huì)漸漸地長(zhǎng)成撐天的大樹(shù),然后開(kāi)出一樹(shù)芬芳。

  “逐夢(mèng)青春”老師將手中的粉筆放下,然后面向我們擲地有聲的說(shuō)出這四個(gè)字,這四個(gè)字里所蘊(yùn)含的力量也是無(wú)限的。

  也就在這一刻,所有同學(xué)心底的那一顆夢(mèng)想的種子都生了根,逐夢(mèng)青春也成為了我們的青春信條。

青春的夢(mèng)作文11

  永久的夢(mèng),破土而出,帶著浴火的心靈,投入一個(gè)新生命的輪回中!

  假如有來(lái)世,我愿為一棵樹(shù),聳立在山端,凝望歲月的天涯,任叮咚的雨聲敲打我的孤寂,讓古棧道上的瑟瑟秋風(fēng)拭去我的悲涼,在冰雪逃遁的路上,一棵樹(shù)化作一枚路標(biāo),懂得去牽引路人。

  結(jié)識(shí)博客是在讀高二,那年我正沉溺在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里不能自拔。而那年我的語(yǔ)文老師是一個(gè)忠實(shí)的博客迷,她很喜歡寫(xiě)博客,所以他在上課的時(shí)候也會(huì)時(shí)不時(shí)的跟我們講這些。讓我對(duì)博客慢慢地產(chǎn)生了興趣。后來(lái)他就建議我們不要只沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中,讓我們?cè)囍?xiě)博客,去記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍藏似水的青春年華,老來(lái)可在夕陽(yáng)西下時(shí)坐在搖椅上品味這段不平凡的歲月。

  那年的寒假我正式有了自己的博客,可那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的年華里一片空白,空留有一身疲憊。就這樣我的博客被閑置沒(méi)用一直到高三,繁重的學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)的奮斗讓我感到了生活的充實(shí)。一日上網(wǎng)我突然想起了它,以為因?yàn)槲议L(zhǎng)期沒(méi)用它已經(jīng)不存在了,可沒(méi)想到它居然還在,于是它就成為了我最真誠(chéng)的朋友。我開(kāi)始向它傾訴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在博客上寫(xiě)著我高三生活上的點(diǎn)點(diǎn)奮斗歷程,娓娓道著高三的'那些辛酸,那些快樂(lè),還有那些青春里海一樣深情的故事和那些不能說(shuō)的秘密。

  博客已經(jīng)伴我走過(guò)了兩個(gè)輪回,無(wú)須去剪揖這一路灑下的足跡,因?yàn)橛涗浀拿恳粋(gè)片段都是溫馨的瞬間。清晨是一天中最安靜的時(shí)刻,輕輕的背上我的行囊繼續(xù)我的旅途,直到夕陽(yáng)染紅最西的那片天,找一塊石頭坐在上面回憶這一路的足跡,讓它消殘?jiān)陲L(fēng)中。

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我走過(guò)濕漉漉的青春,踏著鋪滿(mǎn)紫荊花的小道,嗅著手里熏衣草的香味,想著青春的往事,不知不覺(jué)已把熏衣草弄哭了一大片!

青春的夢(mèng)作文12

  去年的七月,烈日炎炎,我踏上了六安這片土地。一夢(mèng)三四年的大學(xué)時(shí)光告一段落,實(shí)習(xí)生涯在愉快的向我招手。

  那時(shí)的這片土地,荒煙蔓草,隔絕了市區(qū)的繁華。夏日的高溫持續(xù)籠罩在活動(dòng)板房?jī)?nèi),竟連空調(diào)的抵擋不住,水泥地面,每天都能掃出半斗灰塵,只是,這里的夜空會(huì)布滿(mǎn)星星,它們愉快的簇?fù)碓谝黄,調(diào)皮的眨著眼睛,而我無(wú)處訴說(shuō)。對(duì)家人一直都用這邊一切都好來(lái)總結(jié),大學(xué)里的好友都散落在各個(gè)小資的城市,要么衣香鬢影的交際,要么孜孜不倦的加班。

  很多個(gè)夜晚,我都在想,或者說(shuō)我一直都想不明白。

  我知道我們都一樣,都特小女生,都期待美好的生活。浪漫的城市,朝九晚五的工作,朋友閨蜜一起狂歡。我們可以在周末約好一起去看最新款的衣服,去附近的公園游玩打發(fā)時(shí)光,去聽(tīng)向往已久的巨星演唱會(huì)。

  在我們最向往漂亮包裝生活的時(shí)候,我遇見(jiàn)了你,中鐵四局。初次相見(jiàn),也是被你閃耀的光環(huán)所吸引,優(yōu)質(zhì)國(guó)企,世界500強(qiáng)骨干單位,許多個(gè)地標(biāo)性工程。真正的走近你之后,看到的是你的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵汗水,任勞任怨的辛勞。

  開(kāi)頭的不適應(yīng)并沒(méi)有打斷我前進(jìn)的步伐,浮華的背后,我再一次對(duì)中鐵的重新理解。帶我的師傅是四局的老員工,跟四局一起經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)雨。她用她的沉穩(wěn)來(lái)冷卻我的浮躁,靜下心來(lái),你才能看清這個(gè)幾十年大企業(yè)的脈絡(luò),她前進(jìn)的腳步?臻e的時(shí)候,喜歡去施工現(xiàn)場(chǎng),一張張黝黑的臉,一個(gè)個(gè)揮汗如雨的背影。看著建筑物如同雨后的春筍,在這片荒草地上一點(diǎn)點(diǎn)冒出來(lái)。

青春的夢(mèng)作文13

  “紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”。一百多年前,梁?jiǎn)⒊煤肋~的語(yǔ)調(diào)描述了理想中的“少年中國(guó)”。

  青春,因夢(mèng)想而奪目光彩。毛澤東在少年時(shí)代便立下了“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的遠(yuǎn)大志向;萊特兄弟從小就有一個(gè)飛天夢(mèng),他們花光了所有積蓄,經(jīng)過(guò)多次失敗,終于制造出了飛機(jī)。我也有自己的夢(mèng)想。小時(shí)候我看書(shū)時(shí),就常常被那曲折生動(dòng)的故事情節(jié)所吸引,憧憬著自己也能寫(xiě)出那樣的書(shū),送給讀者一份快樂(lè)與感悟,我夢(mèng)想著成為一名作家。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有自己,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。我們青少年就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),散發(fā)著勃勃生機(jī)和活力,在最好的年紀(jì)就應(yīng)該樹(shù)立最遠(yuǎn)大的理想。

  青春是用來(lái)奮斗的`,唯有進(jìn)取、拼搏和挑戰(zhàn)才不負(fù)年華。我們生活在最好的時(shí)代,國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福。我們見(jiàn)證了國(guó)產(chǎn)航母下水、量子計(jì)算機(jī)問(wèn)世、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)首飛、“一帶一路”……我們的祖國(guó)正以自信豪邁的姿態(tài),走進(jìn)世界舞臺(tái)的中央。但是我們也承載著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。因此,我們只有從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,努力鉆研,爭(zhēng)取早日成才。

  人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。我們必須把握住青春,才能成就多彩人生。讓我們以二青會(huì)為契機(jī),逐夢(mèng)青春,強(qiáng)健體魄,用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,揮灑出“少年中國(guó)”的勃勃生機(jī)!

青春的夢(mèng)作文14

  周末,一個(gè)難得清閑的午后,我悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),秋日溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,一切是這樣美好,竟讓我微微有些醉了。但很快,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地從我身上移開(kāi)了,她悄無(wú)聲息地移到了我身邊的地上。這不禁讓我猛然心驚—————我看到了時(shí)光的腳步,她就這樣緩緩地一點(diǎn)一滴地從我身邊流過(guò),那么的快,那么的輕,正如我們的青春。

  青春,是人生最美好的時(shí)光。她是最美的,你可以盡情揮灑五彩斑斕的墨筆;她是最寶貴的,是千金難買(mǎi)的無(wú)價(jià)之寶;她充滿(mǎn)了生機(jī)與希望,可以創(chuàng)造無(wú)限可能。可,青春又是那么的短暫,她在你不經(jīng)意的彷徨和猶豫中、無(wú)所謂的浪費(fèi)和停頓間,悄然流逝。任你頓足捶胸、拼命挽留,也不會(huì)做片刻的停留。但,青春又是那么的公平,無(wú)論貧富貴賤,上天都給了同樣的一份,就看你自己如何去書(shū)寫(xiě)青春、把握命運(yùn)。

  對(duì)于青春,我有最美好的夢(mèng),我知道,要想點(diǎn)亮青春夢(mèng)想,一定要用辛勤的'汗水去滋潤(rùn)青春,揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,盡管我明白難免會(huì)有阻擋,有淚水和受傷,但只要有青春作伴,有夢(mèng)想鼓掌,未來(lái)就充滿(mǎn)著希望。青春要的就是默默奮斗的努力和風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)強(qiáng)!

  正所謂“夢(mèng)想有多大,未來(lái)就有多大”。盡管我走得很慢,但我從不后退,我一直走在追夢(mèng)的前進(jìn)的路上,有青春為證!

青春的夢(mèng)作文15

  花季的號(hào)角響起,青春的激情被放飛。萬(wàn)里晴空下,傳達(dá)著生機(jī)勃勃的浪淘聲,城市呼吸的節(jié)奏急促有力。習(xí)習(xí)晨風(fēng)中,皓皓長(zhǎng)空冉冉升起一輪紅日,一個(gè)劃破長(zhǎng)空的夢(mèng)爆發(fā)了……

  千年塵埃,終有歸宿。中國(guó)有自己的驕傲,但也曾滿(mǎn)目瘡痍。圓明園,三天三夜的浴火焚燒,是尊嚴(yán)的蹂躪,還是靈魂的摧殘?喪權(quán)辱國(guó)的條約,令國(guó)破家亡,人民被恥為“東亞病夫”。是否還記得,虎踞龍盤(pán)的南京,卻讓日寇長(zhǎng)驅(qū)而入,血火屠城。

  歷史的風(fēng)霜和歲月的煎熬中,鑄就了中國(guó)鐵骨錚錚的硬魂。幾十年的成長(zhǎng),用誓死不屈的信念和堅(jiān)定不屈的毅力筑起一道道銅墻鐵壁。

  五千年的風(fēng)和雨,五千年的滄桑,五千年的脊梁。折射出過(guò)往的沉淀,也承載著未來(lái)的歸附。猝然襲來(lái)了的地震,洪災(zāi)……天災(zāi)人禍,人民處于水深火熱中,血與淚交融,一聲聲撕心裂腫的吶喊,一次次痛不欲生的離別,一幕幕慘不忍睹的傷害。凄泣中,迷茫中,希望何在?光明何存?誰(shuí)能在混亂之中努力拯救。就是他們——中國(guó)人民解放軍。是他們用血肉之軀筑起保衛(wèi)人民的堡壘,用鞠躬盡瘁,死而后已的'魄力捍衛(wèi)了對(duì)人民的承諾,用英勇無(wú)畏的決心詮釋了為人民服務(wù)。

  皓皓夜空,劃過(guò)一道道神舟升天的弧線(xiàn),見(jiàn)證著中國(guó)不老的傳說(shuō);蛟龍入海,印證了不是天馬行空的神話(huà)。我們?cè)谑⑹喇?dāng)中盼望和平。然而,釣魚(yú)島的紛爭(zhēng),警鐘被敲響,國(guó)防魂再次覺(jué)醒。

  我們不想戰(zhàn)爭(zhēng)重蹈覆轍,不想悲劇案例重演。朝氣蓬勃的我們肩負(fù)著承前啟后的責(zé)任。我們有昂揚(yáng)的夢(mèng)想,不管時(shí)代如何變遷,我們的行動(dòng)和激情永遠(yuǎn)不變。

  夢(mèng)想之帆,武裝起航,讓我們勇往直前,駛過(guò)急流險(xiǎn)灘,穿越?jīng)坝坎。我知道,這不一定是最美麗的、最先到達(dá)終點(diǎn)的船幟,但一定是最頑強(qiáng),最勇敢的船幟!

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