青春有夢(mèng)作文

青春有夢(mèng)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的青春有夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春有夢(mèng)作文1

　　周末，一個(gè)難得清閑的午后，我悠閑地坐在陽臺(tái)上看書，秋日溫暖的陽光照在我的身上，一切是這樣美好，竟讓我微微有些醉了。但很快，我發(fā)現(xiàn)陽光一點(diǎn)點(diǎn)地從我身上移開了，她悄無聲息地移到了我身邊的地上。這不禁讓我猛然心驚—————我看到了時(shí)光的腳步，她就這樣緩緩地一點(diǎn)一滴地從我身邊流過，那么的`快，那么的輕，正如我們的青春。

　　青春，是人生最美好的時(shí)光。她是最美的，你可以盡情揮灑五彩斑斕的墨筆；她是最寶貴的，是千金難買的無價(jià)之寶；她充滿了生機(jī)與希望，可以創(chuàng)造無限可能�？�，青春又是那么的短暫，她在你不經(jīng)意的彷徨和猶豫中、無所謂的浪費(fèi)和停頓間，悄然流逝。任你頓足捶胸、拼命挽留，也不會(huì)做片刻的停留。但，青春又是那么的公平，無論貧富貴賤，上天都給了同樣的一份，就看你自己如何去書寫青春、把握命運(yùn)。

　　對(duì)于青春，我有最美好的夢(mèng)，我知道，要想點(diǎn)亮青春夢(mèng)想，一定要用辛勤的汗水去滋潤青春，揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，盡管我明白難免會(huì)有阻擋，有淚水和受傷，但只要有青春作伴，有夢(mèng)想鼓掌，未來就充滿著希望。青春要的就是默默奮斗的努力和風(fēng)雨無阻的堅(jiān)強(qiáng)！

　　正所謂“夢(mèng)想有多大，未來就有多大”。盡管我走得很慢，但我從不后退，我一直走在追夢(mèng)的前進(jìn)的路上，有青春為證！

青春有夢(mèng)作文2

　　青春是一首優(yōu)美的贊歌，溫暖心窩。青春是一條清澈見底的小溪，永遠(yuǎn)洗滌著我們純潔的心靈，青春啊！我贊美你，想將你擁入自己的懷中，你卻悄然離去，讓我的時(shí)空多了一次停留。

　　青春是少男少女一種活力的體現(xiàn)，表現(xiàn)一個(gè)時(shí)代特有的氣息。青春是短暫的渺茫的，讓人難以把握。校園是一個(gè)充滿生機(jī)彰顯時(shí)代魅力的地方，也是滋潤祖國花朵的地方。

　　對(duì)于處于青春鼎盛時(shí)期的`中學(xué)生來說：無疑人生中一段最溫馨最難以忘懷的一段經(jīng)歷。青春需要夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的青春是苦澀無味的。就好比一片光禿禿的土地，讓人感到凄涼惆悵。既然有豐富的土地，為何不讓它多一些色彩呢。人的生長是需要有夢(mèng)想去激勵(lì)的，每天沿著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，達(dá)到一個(gè)預(yù)定的目標(biāo)，長期持續(xù)下去，便會(huì)積水成淵，擁有淵博的知識(shí)。

　　夢(mèng)雖是飄渺虛幻的，讓人憧憬其中引發(fā)不盡遐想，但夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。懶惰的人說："夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)那么遙遠(yuǎn)，什么時(shí)候才能到達(dá)呢？"但有意志的人卻不這么認(rèn)為，只要奮斗，終究會(huì)有成功的那一天，哪怕注定失敗，自己也要嘗試一下，也讓自己無愧。

　　青春讓人無盡留戀，但它總是那樣，從指縫流去，彈指之間我們又做過什么。

　　一個(gè)人靜靜地走在清幽的小徑，看著從身旁擦過的花草，看著它們的姿態(tài)，會(huì)想起一些往事，有喜、有憂，心里是充實(shí)的，為何這樣充實(shí)呢？—因?yàn)榍啻河辛藟?mèng)，才覺得這樣充實(shí)。

　　青春有夢(mèng)，人生無悔。

青春有夢(mèng)作文3

　　古人云：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！苯處煛�—他是青春道路上的一盞指路明燈。在教師的帶領(lǐng)下，懷揣著夢(mèng)想的青春，勇往直前。

　　尊師重教乃中國傳統(tǒng)美德之精華。師同于父母，父母予以血肉之軀，而師予以生命之魂。誰言寸草心，報(bào)得三春暉，報(bào)得師之恩？

　　師之明燈在于重教。一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終生之計(jì)，莫如樹人。百年之計(jì)，教育為本。重教之目的，在于培養(yǎng)少年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。孟子年少之時(shí)，孟母三遷，為的只是重視孟子的教育。一代圣人，儒學(xué)宗師，千古留名，造就這位圣賢之處在于重教。國家之興，在育人才；人才之興，在重教育；教育之興，在于從師。

　　師之明燈在于從師。三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。師乃傳道授業(yè)解惑者，無貴無賤，無長無少，師之所存，在于道之所存也。楊時(shí)程門立雪，求學(xué)心切，從師心切，而能立門候之，可見其從師之禮。楊時(shí)謙沖自牧，虛心求教，此乃從師之典范，應(yīng)為吾輩之所學(xué)，學(xué)其從師，學(xué)其尊師。

　　師之明燈在于尊師。國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存。尊師乃一個(gè)民族文明之標(biāo)志。顏回對(duì)其師孔子尊敬有禮；彭德懷身著便服接見老師。一日為師，終生為父。古之圣賢，今之偉人，無一不尊師敬師。師則愛生如子，此情此景，莫不感人。尊師之禮，在于心生感激，師乃精神之父母。

　　重教，從師，尊師乃青春之養(yǎng)分。就像春雨潤物細(xì)無聲，滋潤小草茁壯成長；就似陽光灑滿在枝頭，溫暖樹木蓬勃茂盛；就如大地養(yǎng)育世間萬物，滋養(yǎng)萬物生氣盎然。

　　青春是用永恒的'執(zhí)著和不滅的希望在黑暗中踏出的一條大道，教師作為一盞指路明燈，引領(lǐng)青春的步伐，邁向勝利的前方。

青春有夢(mèng)作文4

　　在每個(gè)人的青春歲月中，都有著一段美好的時(shí)光，那就是追夢(mèng)。

　　最近，有一部綜藝講述了這樣一個(gè)追夢(mèng)的故事。幾十個(gè)正值錦繡年華的少年，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的未來，不斷地努力，在演播室中常常聽到他們即使嗓子已經(jīng)發(fā)啞了還在堅(jiān)持的'聲音；在練習(xí)室里，大汗淋漓的他們仿佛不知道何為累，一直不停地保持一個(gè)動(dòng)作，從不吭聲。這也許是瘋子才會(huì)做出的行為吧，但他們卻微笑著說：“為了追夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，永不放棄才是真理。”

　　夢(mèng)想，本是一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞；追夢(mèng)，更是一個(gè)遙遠(yuǎn)的動(dòng)詞。曾經(jīng)，我一味地堅(jiān)持現(xiàn)狀，認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力的行為，但現(xiàn)在的我，似乎也踏上了這條路。十五歲，本該是一個(gè)奮斗的最好年華，本該是一段為了夢(mèng)想拼命的時(shí)光，所以啊，我醒悟了啊！

　　媽媽曾說：“青春就是用來奮斗的�！崩蠋熞舱f：“這是一生最寶貴的年華，要珍惜�！蔽艺f：青春——就是我追夢(mèng)的起點(diǎn)！生活本是黯淡無光的，只因有了夢(mèng)想而綻放光芒。我不想，當(dāng)幾十年后回望現(xiàn)在的時(shí)候滿是遺憾和后悔，人生因拼搏而耀眼！縱然是漆黑的蒼穹，也還有星星微弱的光芒！縱然是無助的生活，也有堅(jiān)定的力量！青春有夢(mèng)，追夢(mèng)不止，要相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。

　　說真的，誰沒有想過放棄呢？我也不例外，每個(gè)追夢(mèng)的人心中都有著說不盡的苦，但有句話怎么說，“每個(gè)年輕鮮活的生命都應(yīng)該去追夢(mèng)，有青春的資本，輸了還能再來，怕的是你，還沒老呢，就已經(jīng)一敗涂地了�！�

　　青春歲月，追夢(mèng)同在。

　　青春萬歲，追夢(mèng)的我們不會(huì)累！青春萬歲，追夢(mèng)的我們永不后悔！

青春有夢(mèng)作文5

　　曾幾何時(shí)，看著比我高出兩個(gè)頭的哥哥姐姐，羨慕他們有著美好的青春，有著大把的時(shí)光可以揮霍，如今終于明白，青春不僅僅是無憂無慮的。還有辛勤付出的過往、不停追逐的'未來。

　　相較于七年級(jí)的懵懂，八年級(jí)的我開始感覺到緊張的節(jié)奏。以前的我不知“今夕是何年”，夢(mèng)想著“車到山前必有路”，幻想著“船到橋頭自然直”，感覺總有“柳暗花明又一村”的那一天，然而這只是空想，我們終究要面對(duì)來自學(xué)業(yè)、父母的壓力。青春的生活就是這般無奈，你瞧，青春撩起它輕柔的面紗，邁著輕盈的腳步正向我們走來。

　　教室中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書，安靜得可以聽見呼吸聲與筆尖在紙上摩擦的沙沙聲；同學(xué)們都在努力的接近夢(mèng)想，書寫著自己的青春。小時(shí)候幻想著當(dāng)齊天大圣，可我沒有72變的本領(lǐng)怎么行！后來希望自己能成為一只自由的小鳥，可沒有飛天的本領(lǐng)怎么行！再長大一點(diǎn)，渴望當(dāng)救人于危難的蜘蛛俠，可沒有飛檐走壁的本領(lǐng)，怎么行！但是我們需要夢(mèng)想，雖然不一定能實(shí)現(xiàn)，但一定能使人為之奮斗，并不斷進(jìn)步！沒錯(cuò)，青春需要夢(mèng)想和希望！

　　青春是一個(gè)不斷奮斗的過程，有夢(mèng)有痛，但是流過汗水經(jīng)歷痛苦，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我們的最終目標(biāo)，所以青春需要奮斗，夢(mèng)想也需要奮斗，有了強(qiáng)大的羽翼，我們隨時(shí)都可以起航！

青春有夢(mèng)作文6

　　青春是什么？青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃勃，朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)涵著巨大希望的未知數(shù)；其春是人生之花，是生命的自然表現(xiàn)；青春是一個(gè)普通的名稱，這是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。

　　正是青春時(shí)期我們都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，對(duì)人生也充滿信心。夢(mèng)想是鳥兒飛翔的翅膀，不展開翅膀，你永遠(yuǎn)不可能知道你究竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想，就會(huì)在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡，多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財(cái)富，人在一生中能走多遠(yuǎn)，在很大程度上取決于童年的.天地有多大。有夢(mèng)想的人，天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞，無論能不能實(shí)現(xiàn)，始終是一種激勵(lì)。

　　在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須去努力，去付出，用誠心追求夢(mèng)想。如果有了夢(mèng)想，卻沒有確定的航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì)風(fēng)平浪靜的，總會(huì)遇到許許多多的挫折，所以我們應(yīng)該具有嘗試失敗的勇氣，力求上進(jìn)；而不應(yīng)畏懼風(fēng)險(xiǎn)而停滯不前。為了夢(mèng)想，勇敢去追，終將有成�！耙环莞�耘，一份收獲”，夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記：在最難的時(shí)候，一樣要記住，堅(jiān)持下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，這才是真實(shí)的人生！

青春有夢(mèng)作文7

　　夜還很長，一切都是那么靜。深色的夜幕，閃爍的星星，柔和的月光。這一切的美好，令人產(chǎn)生了睡意。閉上了眼，進(jìn)入了另一個(gè)世界……

　　啊，那是什么？縹緲著，模糊中卻掩蓋不住美麗與婀娜。它忽而碎散，忽而拉長。這，是夢(mèng)！

　　這是青春的象征，不是嗎？你看那明亮的教室里，那寬敞的跑道上，有多少人在為自己的夢(mèng)想而拼命努力著，奮斗著！他們?cè)跒榱俗约旱膲?mèng)想而不斷奮斗！

　　這是夢(mèng)想的'旗幟，不是嗎？你看那在風(fēng)中飄蕩著的五星紅旗，那些對(duì)著紅旗舉著右臂的人們，有多少人深愛著自己那偉大的祖國，他們那深情的眼眸里，映出他們對(duì)祖國深情的愛。他們唱起國歌，那激昂的情調(diào)里，含蘊(yùn)著他們對(duì)祖國未來無限的希望！

　　這是月下的思念，不是嗎？你看那皎潔的月光下，有多少人抬頭看著那月亮，任由月光照在他們臉上，他們深情的眸子里顯出了無限的滄桑。他們?cè)谒寄睿�在思念自己的親人們！

　　這是燭光里的期盼，不是嗎？深夜里，燈還亮著，筆還在紙上沙沙作響，老師還在批改著同學(xué)們的作業(yè)你看老師那兩鬢已斑白，黑眼圈也很明顯了。那筆尖劃過紙的每一個(gè)對(duì)鉤與叉子，都凝結(jié)著老師的心血。老師盼望著，夢(mèng)想著他的學(xué)生在十幾年后都能成為祖國的棟梁。

　　��！夢(mèng)，點(diǎn)綴著春天的沒一朵小花，燃燒著青春的一把火，破土而生的一棵小苗，久旱沙漠的一片綠洲。渲染人生的一片色彩，打破黑暗的一縷陽光。��！夢(mèng)，是你使青春更有活力；是你使童年多姿多彩；是你在絕望中點(diǎn)燃了希望的火焰；是你在黎明喚醒了太陽。在人生路上，我們拼搏著，奮斗著，不都是為了自己心中的那一個(gè)夢(mèng)嗎？

　　我愛青春，我愛陽光，我愛夢(mèng)！

青春有夢(mèng)作文8

　　秋風(fēng)掃葉·沉

　　過去，夢(mèng)想——止步不前。

　　雨下了起來，天空似乎也在陪我哭泣……看著手中的試卷，我擁有了“問君能有幾多愁”的心境，和那“恰似一江春水向東流”的名次。我像被什么給猛擊了一下，心中惆悵不止，丈量與第一名的距離，那空洞的夢(mèng)，快要碎了。我心秋風(fēng)蕭瑟，卷起片片落葉，籠罩著我。

　　“又考砸了！”我不禁失落，張皇，茫然。天空中又是一個(gè)驚雷響起，震動(dòng)天地，我守著那簾孤寂的雨，和那支離破碎的心，臉上的水滴究竟是雨？是淚？還是那哭泣的青春？

　　游魚竟躍·奔

　　現(xiàn)在，夢(mèng)想——前進(jìn)不止。

　　回到令人憂郁的教室，在陰沉的天空映襯之下，教室里的燈光格外明亮，為了不久后的月考，書桌上下彌漫著硝煙的味道，同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)。回首過往，正視當(dāng)下，我終于領(lǐng)悟，在鶯愁蝶倦的'日子，我該鼓起勇氣，奔向勝利的彼岸。我終于蘇醒，在書山里跋涉，一步也不停留，在學(xué)海里遨游，一步也不放松。詢老師，問同學(xué)，查資料，翻書籍，走一步，再走一步……天空烏云猶在，但我的夢(mèng)想穿過云層，直視陽光，繼續(xù)展翅、拼搏，明確目標(biāo)，下次一定要考好！

　　鷹擊長空·勝

　　未來，夢(mèng)想——勇往直前。

　　夢(mèng)想終于與陽光邂逅，前進(jìn)的名次，如艷麗的牡丹，絢麗奪目，伴著花開的聲音，渲染了青春的書卷。別過了憂傷，日光更傾城。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？失望后的希望，迎來青春朗朗晴空，哪怕這次不行，也不能自暴自棄，下相信次一定能更好。因?yàn)閴?mèng)想，你才能在失敗中把成功贖回。正因夢(mèng)想在暴雨中挺起直直的脊梁，青春的花朵才能在陽光下展示生命的張揚(yáng)！

　　我再立一個(gè)目標(biāo)：在未來的中考考好。再以后能小有成就，接著為祖國效勞。

　　這時(shí)，嘴角的弧度告訴了我答案。

青春有夢(mèng)作文9

　　午后的陽光，透過玻璃窗，照在潔白的病床上，床上，一個(gè)護(hù)士正在專注的給病人打著點(diǎn)滴。

　　不知多少次，在夢(mèng)鄉(xiāng)中見到這樣的場景，每次醒來，嘴角都會(huì)保持30度的微笑�；蛟S，我的夢(mèng)想便是做一名護(hù)士吧！

　　但是，爸爸不想讓我當(dāng)護(hù)士。爸爸是一名工人，他說這份工作沒有前途。他不想讓我走他的路。于是，我不停的問自己：真的很想當(dāng)護(hù)士嗎？

　　于是便想起了那只手，那只垂在病床前的手，那只布滿紫色針孔的手，那是爺爺?shù)氖�。關(guān)于爺爺?shù)氖绿�多，我記不清了，我只能記起那只手。�?dāng)時(shí)那手的主人生命垂危，每天都要輸液。護(hù)士來打針時(shí)，總是一副不耐煩的樣子。打針時(shí)雖準(zhǔn)，但更絕的就是狠，瘦弱的爺爺每次扎針都會(huì)猛一激靈，終于，爺爺擺脫了護(hù)士，走了。那次我沒哭，床前露出的一只手布滿針眼，我不敢相信那是爺爺曾蒼老卻有力的大手。當(dāng)媽媽哭著告訴我時(shí)，我拼命搖頭，不敢相信。那真是爺爺給我買過糖葫蘆、經(jīng)常抱我逛街、給我洗臉的那雙手嗎？

　　這時(shí)的我心中堅(jiān)定起來，我要做一名護(hù)士，一名可以減輕病人扎針時(shí)的.痛苦的護(hù)士。

　　也許，醫(yī)院的病床上躺過很多個(gè)已逝的房人，承載著很多病人親屬的悲傷；也許，醫(yī)院的每一個(gè)地方，都充滿了代表死亡的白色；也許，那洗得很白的床單，是要掩蓋曾經(jīng)肆意流淌在上面的血液。

　　但是，醫(yī)院也是美好的。醫(yī)院的床，承載著許多新生命，也蘊(yùn)藏著許多病人的希望—希望重獲健康；醫(yī)院的每一處都充滿了護(hù)士對(duì)病人的呵護(hù)；醫(yī)院的白床單干凈、整潔，寄托著對(duì)病人的祝福。能在這醫(yī)院做一個(gè)純潔的安琪兒，給病人帶來希望，一定也是美好的。

　　我想做一名護(hù)士，一名能在陽光下給病人打針的護(hù)士，不需要榮耀，平平凡凡就好。

　　這，就是我追尋的夢(mèng)想。

青春有夢(mèng)作文10

　　在我們的成長過程中，要想年少有為、青春有夢(mèng)，就要高尚戰(zhàn)勝卑劣，勤奮戰(zhàn)勝懶惰，勇敢戰(zhàn)勝膽祛，勝利戰(zhàn)勝失敗，快樂戰(zhàn)勝憂傷......

　　青春有各種各樣的夢(mèng)，漫漫歲月，茫茫人海，青春的道路上無不充滿坎坷。只是禍不單行，福不雙至罷了。不管你喜不喜歡，愿不愿意，挫折隨時(shí)都有可能飄然而至。

　　人世間，比青春再可貴的“東西”沒有了，然而青春也很容易消逝。有一句名言：“人最寶貴的是生命”，但是在這里我要說的是“人最寶貴的是青春”為什么呢？青春對(duì)于每個(gè)人來說只有短短的一點(diǎn)時(shí)間，在這點(diǎn)時(shí)間里，就要看每個(gè)人的把握與創(chuàng)造。

　　那么我們的青春應(yīng)該怎么度過呢？當(dāng)回憶往事的.時(shí)候，它不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槊β禑o為而羞愧，它會(huì)說：“世界上最壯麗的事業(yè)就是———青春有夢(mèng)”。

　　人的青春年華一過，就像枯藤的樹木。那么，我們應(yīng)該怎么辦？我們應(yīng)該把握青春，把握我們青少年的春天，快樂而充實(shí)的度過。要知道：“花有重開日，人無再少年”。

　　其實(shí)，青春的夢(mèng)在黎明之前是黑暗；在勝利之前是絕望；在成功之前是失敗是渺茫。相信自己，青春時(shí)期是迎接黎明，迎接勝利，迎接成功；迎接青春的夢(mèng)的途徑。

　　我認(rèn)為，在我們這個(gè)寶貴的青少年的春天里，我們應(yīng)該勇敢地追求真正的青春，即追求青春的本質(zhì)，也追求青春的收獲。朋友，當(dāng)一個(gè)人正常的生活，追求美麗青春的時(shí)候，我想它必定有勇氣來擊退一切無理的干預(yù)和困難。

　　所以，我們的青春時(shí)光非常短暫，我們應(yīng)該把握好自己的青春，要知道青春很美好，青春的夢(mèng)也很美好，讓我們把青春的夢(mèng)放入天船，在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔吧！

青春有夢(mèng)作文11

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　題記

　　青春是一首歌，充滿激情的歌，它奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)。青春是一張面龐，一張充滿自信與歡樂的面龐，它笑容燦爛，美麗動(dòng)人。在這樣美好的青春里，難道不應(yīng)該充滿激情，充滿創(chuàng)造，充滿色彩嗎？

　　青春是一場耗時(shí)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。每一個(gè)挑燈奮戰(zhàn)的夜晚，沖淡了多少苦茶，揉亂了多少草紙，熬出了多少黑眼圈，崩潰了多少夜晚，最后在疲憊的夢(mèng)境中，又憧憬了多少次那看似遙不可及的未來。

　　曾有過多少人為自己的夢(mèng)想未曾停歇過努力的步伐，又有多少人被那名為“坎坷”的屏障嚇破了膽。憶起那無數(shù)個(gè)困倦的早晨，無數(shù)個(gè)熬夜苦讀的夜晚，你真的自甘平庸嗎？教室里朗朗的讀書聲，黑板上愈發(fā)讓人緊張的倒計(jì)時(shí)，你真的就無所謂嗎？課本上密密麻麻的筆記，課下背過數(shù)不盡的'知識(shí)點(diǎn)，歷經(jīng)九年的光陰，你真的不在乎了嗎？每次成績單的排名都在變化著，不斷有逆襲的同學(xué)，你真的不想嘗試嗎？青春需要奮斗。

　　青春是一張沒有返程的車票，曾有過無數(shù)個(gè)黎明，我迎著朝霞高聲朗誦；曾有過無數(shù)個(gè)黃昏，我對(duì)著夕陽傾訴我的夢(mèng)想。少年時(shí)代是如詩如畫的歲月，愿你憶起往昔，終是笑意斑斕，不悔乘夢(mèng)一場。

　　青春如朝陽，揮灑大地；青春如百卉，爭奇斗艷；青春如利刃，披荊斬棘，帶著夢(mèng)想出發(fā)，風(fēng)雨兼程也無畏。對(duì)夢(mèng)想望而卻步的人，幻想夢(mèng)會(huì)化作羽翼，翱翔天際，卻不知夢(mèng)因思維的禁錮而無法振翅飛翔。為夢(mèng)想而努力的人一路披荊斬棘，雖也曾灰頭土臉，但夢(mèng)想始終伴在他們身旁，為他們凈化心靈。

　　自古英雄出少年，讓我們褪去不羈的雙翼，不必?fù)?dān)心前方道路坎坷，腳踏實(shí)地，讓夢(mèng)在心靈深處燃燒，綻放出絢麗的光彩，點(diǎn)亮前方的道路，我的未來不是夢(mèng)！

青春有夢(mèng)作文12

　　絢爛的青春，因?yàn)橛袎?mèng)才完整，別讓璀璨的美夢(mèng)落滿灰塵。

　　——題記

　　青春是懵懂的，是快樂的，是充滿希望的，但它更是載著夢(mèng)想的。我懷揣夢(mèng)想，扣響了青春的大門，走過逐夢(mèng)的青春。

　　我把青春詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，我疲于奔跑，用自己的一半追逐著另一半。有時(shí)我甚至?xí)�忘了，我，為誰而活，我的理想是什么？

　　在逐夢(mèng)的過程中，難免會(huì)遇到坎坷。逐夢(mèng)的道路，荊棘叢生，然而我知道，我不能退縮，自己選擇的路，跪著也要走過去。

　　我跌倒過嗎？跌倒過。有多少個(gè)不眠的夜晚，我躲在被窩里哭泣。為什么，為什么別人總能超過我？我似乎離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了。

　　有一次期末考試，由于我的粗心，考砸了。我看著自己的分?jǐn)?shù)，迷茫了。這時(shí)，我看到了一句話：只有穿過最深的黑暗，才能看到最燦爛的光亮。是啊，我怎么能被一次失誤擊敗呢？

　　跌倒了，沒關(guān)系，咬咬牙，站起來，我依舊是那個(gè)自信的自己！“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”，這是我最喜歡的詩句。我欣賞李白的自信與狂妄，“天生我材必有用”，世上無難事，只怕有心人！

　　我曾在書上看到過一句話：人生中最痛苦的'事情就是將來的自己討厭現(xiàn)在的自己。人都有惰性，我也會(huì)疏于學(xué)業(yè)，累了，就休息吧�？擅慨�(dāng)我看到這句話，我就有了動(dòng)力，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

　　絢爛的青春，因?yàn)橛袎?mèng)才完整，十幾歲的少男少女啊，正值青春年華的你們，為了自己的理想，努力吧。

青春有夢(mèng)作文13

　　青春不僅要有溫暖的陽光，不僅要有燦爛的笑容，更要有夢(mèng)想，一個(gè)想起時(shí)充滿憧憬的夢(mèng)想。

　　有人說：在年少時(shí)一定要做的兩件事情是淋一場大雨和談一場戀愛。我說：年少時(shí)一定要有一個(gè)夢(mèng)，并且拼盡全力去努力一場，去實(shí)現(xiàn)它，哪怕這個(gè)夢(mèng)遙不可及。

　　地理生物中考前一周，所有的人桌上擺滿試卷和提綱。所以人似乎都已經(jīng)入了魔，一個(gè)一個(gè)字看著生怕錯(cuò)過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。老師說：背書一定要大聲，不僅可以防止犯困還可以提高效率。于是我扯著喉嚨開始背起來，以至于有一次地理老師突然中斷背書，要講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)其他人都停了下來，只有我繼續(xù)捂著耳朵嚎嚎的背著。

　　喉嚨從小不好的我，一大聲說話或者吃辣的東西就會(huì)沙啞起來，臨中考還有一天喉嚨痛的受不了，吃了喉片也不管用，于是用手緊緊的掐住喉嚨繼續(xù)背。

　　同桌問過我：你不累嗎？ 我說：很累，可是現(xiàn)在不累長大了回更累。我有夢(mèng)想，考上一中，找個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，活的輕松過的.安穩(wěn)，我的夢(mèng)很普通，很平凡但卻很遙遠(yuǎn)……

　　范子文.苑子豪在書中寫過：你學(xué)習(xí)，你努力，你不抽煙，你不喝酒請(qǐng)問你的青春被狗吃了嗎？“ 那你不學(xué)習(xí)，不努力，你抽煙，你喝酒請(qǐng)問你的青春狗會(huì)吃嗎？”

　　多么形象，現(xiàn)在不努力什么時(shí)候努力?現(xiàn)在沒有夢(mèng)想以后只會(huì)有白日夢(mèng)。

　　青春就是一場荒唐的旅行，沒有準(zhǔn)備，沒有行囊，沒有目的，無處落腳，無法收藏。唯有夢(mèng)會(huì)給這場旅行一個(gè)意義……

青春有夢(mèng)作文14

　　初看這個(gè)題目的時(shí)候心里一陣感動(dòng)，誰沒有個(gè)青春�。〉�我在心里又問我自己，我的青春在哪里！隨時(shí)間不斷逝去的日子，兒女們不斷長高的身體。難道說這就是我的青春嗎？但是我怎么沒有感覺到青春給我?guī)�來的激情和快感�?/p>

　　我有夢(mèng)想，曾經(jīng)校園里的我憧憬著將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！如今工作的我擁有我正當(dāng)時(shí)的青春，不想、不能活在別人的世界里，生活中充滿歡聲笑語。每日的奮斗和拼搏是行走在夢(mèng)想的道路上，是我青春的見證者。努力在路上，遙望青春的尾巴！青春不迷茫，夢(mèng)想不彷徨。！

　　我們每個(gè)人都追的辛苦，反而都不辛苦。小時(shí)候夢(mèng)想成為一只小鳥，可以不要上學(xué)，可以不用作業(yè)。如今夢(mèng)想擁有一套自己的房子一個(gè)健康的家庭！青春也有夢(mèng)想，從事了教師的職業(yè)，我也有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想每個(gè)孩子都可以展翅翱翔。

　　在這條路上我們并肩同行，每天面對(duì)著一雙雙充滿渴望的眼神。心中的期盼和希望都在時(shí)刻提醒著我要邁向遠(yuǎn)方。誰的青春不迷茫！誰都有過年輕和過往！但是只要找對(duì)了方向，不代表永久的彷徨。如今在這條追夢(mèng)的路上已經(jīng)走過好長！并且會(huì)一直走在路上。

　　《致我們終將逝去的青春》走在教育者條路上，我們永遠(yuǎn)都是青春正當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲覀兩磉呎�有一群青春的孩子們陪伴。雖然我已過了可以揮霍時(shí)間的年代！但是我現(xiàn)在到了可以大把實(shí)現(xiàn)自己理想的`美好時(shí)光。曾經(jīng)擁有過的所謂美好時(shí)光如今已變成美好的回憶。唯一能說明的是我在青春的路上走過。如此這般都成為我青春的祭奠！

　　我的夢(mèng)我的青春不徘徊！每個(gè)腳步每次失敗都為前行準(zhǔn)備著……我的青春里有個(gè)夢(mèng)！我的夢(mèng)里有條路！夢(mèng)想的路上任何人都不會(huì)彷徨！

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