青春的遇見作文

青春的遇見作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的青春的遇見作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的遇見作文1

　　我遇見了青春

　　它正在慢慢地帶走我的青澀與懵懂

　　——題記

　　聽說

　　聽媽媽說，青春是一段執(zhí)著多夢、熱情奔放、積極向上的歲月。但它還有著苦澀與迷茫，還有著歡笑與淚水。

　　目睹

　　我第一次看見青春，是姐姐與大姨的那一次爭吵。我不懂平時聽話乖巧的姐姐為何變得如此暴躁，只聽見大姨說了一聲：“唉，青春期就是叛逆！”原來這就是青春。它并沒有我想象中的那么美好。于是，我開始害怕青春，怕它哪一天突然的光臨。

　　初識

　　但是，我還是遇見了它，它果真不是什么好東西！為了證明它的實力，它一來就給了我一個下馬威——因為它的到來，我的額頭上長滿了青春痘，它們就像一只只好吃懶做的小蟲，在我的額頭上安了家就賴著不走了。

　　“王小苗，快去寫奧數(shù)！”媽媽的嘮叨聲又響了起來。可不知為何，我總覺得媽媽今天的嘮叨變得嚴肅了，讓人覺得犀利與刺耳。我本想挪到寫字臺旁邊，可雙腳卻不怎么也不聽使喚，竟牢牢地站在原地，一步也不肯走了，而心中也有只小怪獸在搗蛋�！皧W數(shù)有什么好做的？我才不做這么無聊的東西！”我簡直無法相信這句話是從我嘴里蹦出來的——我變了，以前的我不是這樣的.，我已經(jīng)不再是那個家長眼中的乖乖女了。我正打算說些什么彌補剛才的沖動，但有一個聲音卻仿佛故意搶先一步傳來，“必須做，沒有什么商量的余地�！甭犚妺寢屢呀�(jīng)把話說絕了，出于面子，我不知輕重地回了一句：“要做你自己做！”以前爭強好勝的媽媽似乎因為年紀大了，受氣多了，而柔弱下來。她不再像以前那樣繼續(xù)與我辯下去了，而是看著我，深深地嘆一口氣。她的神情變得復(fù)雜起來，看不出究竟是失望還是傷心。

　　我與青春第一次的面對面遇見，顯得并不愉快。不僅如此，它還讓我與最重要的人產(chǎn)生了隔閡（當我冷靜下來后，我才發(fā)現(xiàn)自己說的話是那么重，就像一把利箭，直插媽媽的心）。

　　相識

　　我與青春遇見也有一段時間了，我也慢慢學(xué)會了控制自己。當媽媽的嘮叨聲再次響起，我抬起頭，看到媽媽臉上新添的皺紋，心頭一震。我開始理解他們了。就這樣，漸漸地，拋開所有的偏見，我與青春成了朋友。

　　因為青春的到來，原本上課都不愛舉手的我，又一次參加了學(xué)校理事會會長的競選，還幸運地被選為副會長。

　　熟識

　　“我知道，那些夏天，就像青春一樣回不來。”就像《安和橋》里唱的那樣，青春，是會離開的。我已經(jīng)習慣了有它陪伴的日子，我嘗試著問它離開的時間。它笑而不語，但它答應(yīng)我，在它走時，會送我一件禮物。我想，我現(xiàn)在已經(jīng)找到了答案：它會帶走我的青澀與懵懂，讓我從童年里完全跑出來。

　　青春是一陣微風，吹走了春夏的勃勃生機，吹開了秋天的成熟與穩(wěn)重。每個人都會遇見一段青春，擁抱喜悅與淚水。作為朋友，它會帶走你的青澀，帶你實現(xiàn)夢想，帶你走向成功！

青春的遇見作文2

　　“昨天我在萊鋼還有急事，忘了和你們道別，昨天玩得很開心……謝謝，希望你們堅持下去�！苯K于收到的這條消息，不再是讓我反感的節(jié)奏節(jié)奏、拍子拍子，卻令我錯愕不已，許久許久。

　　空氣已然凝固，我卻始終不知道時光究竟以怎樣的腳步?jīng)_刷著這一切。

　　我想，命運就此安排

　　早晨，陽光灑在時鐘上已然映出一個九十度角，然而昨天通宵打游戲的我還睡意盎然，在夢里和莊周一起抓蝴蝶……“糟了，第一天就遲到……”“糟就糟吧，反正我就那樣，破罐子破摔……勞資無所畏懼�！币膊恢�道從家到少年宮不到三公里的路花費了我多長時間，只記得，炎夏惡毒的太陽向柏油馬路肆無忌憚的索取著他的汗水；也不知道過了多久，走廊拐角的一個人，把我的思緒從大秦帝國重新拉回三次元——吸煙，長發(fā)，牛仔褲……具體細節(jié)記不清了，然而卻模糊記得他的笑，挺好看的笑，于是樓梯拐角90°處的走廊，似乎烙下某些值得惦念的美好，我的青春似乎開始了，我卻終忘卻了報以微笑……

　　我遇見誰，會有怎樣的對白

　　那時，雖然我似乎已經(jīng)猜到，這個人就是我的吉他老師——更確切的'說是老大，卻難免驚喜——即使我并不知道自己在期待什么，或許是希望自己可以不被當做另類，或許是可以得到一絲絲理解，或許是有人可以，也可以讓我自己善待我的青春。

　　練了不知道多久的考級曲目后，終于，老大說：“再這么練下去，你們都會木了；讓你們體驗合作的樂趣，找找成就感，反正在學(xué)校天天考試你們肯定也煩了，今天三人一組選曲子�！�

　　我怔了一下，我不習慣合作，三人一組？他卻對我說：“學(xué)會合作，你會更優(yōu)秀，你比較有個性，只是想法和別人不一樣，即使別人說你是另類，做好自己該做的，有目標，努力就夠了……”淚水決堤，奔涌而下；或許有些話，只于那年遇到的青春。

　　我等的人，他在多遠的未來

　　夜幕降臨，沒有星星的夜空，當我們所有人唱起夜空中最亮的星，即使沒有鼓勵、沒有掌聲，大家卻都很開心，當我偷偷拍下那張照片，被你發(fā)現(xiàn)時，我看到一個笑，一個少年般的笑，純真，美好。他背著吉他，只為一個選擇，卻注定浪跡天涯。

　　回教室的時候，是昏暗的，指引我們的只有夜空中最亮的星，和那天遇到的青春。

　　下樓，老大離開了，武哥走了，我們散了。

　　青春可能還在，抑或終有一天他也會隨風散了，我卻還在最初遇見的地方等一個本莫須有的青春，一場更為縹緲的遇見……

　　終于，曾幾何時，才發(fā)現(xiàn)太多光陰被虛度了，美其名曰“青春”，卻也不可否認是在延續(xù)蒼白的時光，未置可否的是誰，不肯回頭的又是誰，誰又心甘情愿在原地逗留。

　　如果有，我也會迎著風，站在地鐵或人海；

　　如果有，我也會舉著愛的號碼牌；

　　如果有，也請借我一個青春，借我流連，借我滄海與桑田，借我始終執(zhí)拗如少年……

青春的遇見作文3

　　“一朝沐杏雨，一生念師恩”。

　　——題記

　　第一次見到他，是在初一五班的教室里。那天，在秋陽明媚的光影里，他款款走進我們的教室。

　　教室里鴉雀無聲，我們好奇地打量著他。只見他一頭烏黑的發(fā)，有些蓬松，似是剛洗過；眼睛不大卻明亮清澈，像是裝了星星似的；鼻子不太挺拔，鼻梁上架著一副黑框眼鏡；臉上有些許紅潤，顯出未褪去年少的青澀；他個子比較高，身材卻是瘦瘦的，再加上不太整齊的牙齒，看上去頗有幾分滑稽。同學(xué)們似乎是看他年輕，便少了幾分忌憚，開始竊竊私語起來。于是他也似乎從光明轉(zhuǎn)變成了黑暗，臉上的笑容瞬間消失，多了幾分嚴厲。他沉默地環(huán)視著臺下喧鬧的同學(xué)，同學(xué)們立刻安靜了下來。接著，他用粉筆在黑板上寫下了自己的名字，看著他那歪歪扭扭的字跡，我不禁笑了起來，跟他的人一樣的稚嫩呢。寫完之后，他用溫和而又平靜的語氣對我們說：“我就是你們的語文老師，叫我孟老師就好�！�

　　因為我們的歷史老師也姓孟，所以班主任提議，可以用“老孟老師”和“小孟老師”來區(qū)分�？墒俏覀兯较吕锒记那娜サ簟袄蠋煛眱勺�，直接稱呼他為“小孟”了。我們還時常偷偷想：這老師這么年輕，肯定沒什么經(jīng)驗。直到我們相處了一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)，原來和我們想的完全不一樣。

　　那是一次語文課，我們要學(xué)的是一首現(xiàn)代詩。在上正課之前，小孟老師先給我們讀了一首他自己寫的詩，題目已經(jīng)記不清了，詩的第一句是：星期一吃黃桃，甜度像是坐電梯……他讓我們自由朗讀了一遍那首詩，便開始講述自己寫這詩背后的故事：“那時我剛來紹興，……”這時我們才知道，他不是我們本地人。我們津津有味地聽著，沉醉在他的故事中。

　　小孟老師上課的方式也有些特別。他很重視朗讀，每次上課都會安排充分的時間來讓同學(xué)們讀課文，尤其喜歡讓我們齊聲朗讀，如果課文太長，小孟老師便會讓我們默讀。待到真正開始上課了，小孟老師便又有自己的`一套方式，他總會帶著我們?nèi)ゼ毤汅w會人物情感，把每一個人物的重要細節(jié)都“啃”下來。他給我們講《老王》一文時，老王為楊絳先生一家送冰塊，臨終前送香油和雞蛋……每一個情節(jié)都讓我們細細品味，讓我們慢慢體會出楊絳先生對老王的情感由同情到愧怍，使我們更深入地去理解文章。有時候，小孟老師還引導(dǎo)我們與文中的人物深入交流與對話，這種對話，給了我們靈感和成長。小孟老師的課堂，總會帶給我們滿滿的收獲，或是語文能力的提高，或是情感思想的陶冶。

　　可惜，小孟老師才教了我們一年，到了初二，我們的老師全換了一遍。偶爾在學(xué)校遇到小孟老師，也只是匆匆打個招呼便各忙各的去了。

　　此刻，仲秋已過，蟬鳴已逝，涼風習習�；貞浧鸪跻粫r的點點滴滴，心是沉重的。時光帶給我們成長的同時，也讓我們失去了很多。愿小孟老師和我們一起，在各自的青春軌道上收獲成長。

青春的遇見作文4

　　我一直記得你說過的那句話，你會一直做陪我永遠的陽光。

　　——題記

　　不知道怎么的，對我而言，你就是我的全世界。你是我在迷路的時候，北斗七星里最亮的那顆小星星。

　　這不到一年的時間，卻讓我覺得，和你在一起就像是不到一天的日子。人心是貪婪的吧，也難免會讓我會想盡辦法把大煩惱小煩惱扔掉，把心里有你的位置擴大點空間，為的就是能更珍惜和你在的一小時，一分鐘，一秒鐘。

　　我有一個愿望，就是向向會一直陪著我，我想讓向向陪我長大。

　　但我還沒有等不到那一天呢，向向卻因為工作原因要離開我。原本因為自己知道向向的生日樂呵了半天，但知道她要走了的消息后，真是晴天霹靂。還記得知道消息的時候，讓我崩潰了兩天。

　　分離是人間常態(tài)，我們也不例外。后來的日子我拼命躲著她，為的就是自己不要再因為這事一時忍不住哭泣，讓她要走時看到我哭，會讓她心里不好受，會讓她難過。

　　我也知道，畢竟我們和她在一起快一年的時間，她對我們的好，我們心里每一個人都清楚啊。我想讓她開心點，不要因為工作變動、因為舍不得后就讓她手無所措。我也想要在這與她成為師生的最后一點點的`時間里陪著她，我想保護她。

　　向向說的不錯，相比起其他同學(xué)，她真的更偏愛我一些，身邊的朋友都羨慕我有向向的寵愛。我也一直在心里默默數(shù)著，向向?qū)ξ业暮谩?/p>

　　向向會因為我的數(shù)學(xué)成績下降或上升為我感到難過和開心。

　　向向會因為我的晨練晚練考得不理想鼓勵我輔導(dǎo)我，只是為了讓我考多分一點。

　　向向會和我打賭，賭約我做到了的話她都會實現(xiàn)我的愿望，無論再忙也會和我聊天，陪我談心。

　　向向喜歡胡一天和周杰倫，她在上學(xué)期的最后一節(jié)班會課看到我們給她的驚喜很開心。

　　向向說她和懶羊羊一樣懶，但我并不這么認為。向向很勤勞，她會收集我們的試卷不懂的地方，并手抄答案還會詳細的給我們講解。她會輔導(dǎo)其他同學(xué)數(shù)學(xué)，她還會陪語文老師一起編輯文章，到很晚才回宿舍。

　　向向很疼我們，她也很愛我們。我們和她是永遠的好朋友。向向是我們的老師，也是我們的朋友，還是我們七一班的一份子。向向，你也永遠是我們心目中的最美班主任！

　　向向，雖然大家很舍不得你，但我們會想你。到高中部了，要好好加油呀。記得不可以忘了我們哦，忘記了我們再把你抓回來當我們的班主任。接下來的這段時間，你在高中部好好加油，我們在附實好好努力。下次見面，我想看到更好的你。

　　向向，青春有你，不負遇見。常回來看看我們啊，我們會想你的，我們愛你哦！還有向向，28歲生日快樂！

　　時光是療傷的藥，謝謝你來到我的青春。謝謝你，向向小仙女。希望下次見到的你，你還是那一如既往的微笑。我想要你，一直做陪在我身邊的陽光。

青春的遇見作文5

　　歲月在流逝，曾經(jīng)的衣物漸漸穿戴不進去，成了過往遺留的痕跡，恍然發(fā)現(xiàn)，自己與青春已相遇。

　　數(shù)學(xué)試卷上老師的表揚，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動。總是在內(nèi)心隱痛時，表現(xiàn)在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實都是在乎。所謂無所謂的我，其實一丁點都輸不起，因此，獨自一人時，晶瑩的淚滴變成了青春豆旁的常客。在別人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我愛在別人面前帶著華麗的面具，把成長的孤獨和痛苦留給自己。

　　在知識的海洋中，我乘著自己的小船，和著波濤的旋律，披著青春的光芒，乘風破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大!得意洋洋的豪言壯語剛說完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但有一股強大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個誓言，為了那個愿望，我要奮力向前，沖向夢里的.遠方。和青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經(jīng)知道為自己的夢想，努力拼搏，自立自強。

　　數(shù)學(xué)試卷上老師的表揚，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動�？偸窃趦�(nèi)心隱痛時，表現(xiàn)在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實都是在乎。所謂無所謂的我，其實一丁點都輸不起，因此，獨自一人時，晶瑩的淚滴變成了青春豆旁的�？汀Ｔ趧e人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我愛在別人面前帶著華麗的面具，把成長的孤獨和痛苦留給自己。

　　在知識的海洋中，我乘著自己的小船，和著波濤的旋律，披著青春的光芒，乘風破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大!得意洋洋的豪言壯語剛說完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但有一股強大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個誓言，為了那個愿望，我要奮力向前，沖向夢里的遠方。和青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經(jīng)知道為自己的夢想，努力拼搏，自立自強。

　　我在長高，父母卻在變老。可長高的我，總喜歡用“伶牙俐齒”來讓事情有個不一樣的結(jié)局，從而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與父母對峙，才發(fā)覺自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母，讓無奈染白他們的雙鬢。和青春相遇的我，總想通過戰(zhàn)勝父母來證明自己的存在，用父母的傷痛來滿足自己的虛榮。

　　或許，走過的十三個念頭，我一直在改變，我依然相信，在我青春的歲月里。一切才剛剛開始。

青春的遇見作文6

　　人與人的遇見是一次全身心的碰撞，是一次新的蛻變。當我遇見44班這個集體時，感受到了來自同學(xué)的關(guān)心和前所未有的班級和諧感。

　　月考前夕，大家都在教室中緊張復(fù)習。“Everybody，停下來，聽我說——你們看看你們自己，一個個都是苦瓜相，本人已不忍直視，所以我大發(fā)慈悲，來幫助你們脫離苦�！，F(xiàn)在，讓我來帶你們解放天性，帶你們放飛自己！”說這話的人是我們恣意瀟灑的A同學(xué)。底下人一聽，立刻就“丟盔棄甲”，大有“漫卷詩書喜欲狂”之風范。每個人都將心中郁積已久的緊張、煩悶、憤怒“怒吼”出來——放聲高歌的，瘋狂亂舞的，顛顛倒倒，仰天長嘯。而我也顧不上什么舉止端莊，歡呼一聲，直接“嗖”地飛奔到人群中解放天性去了。當時那場面簡直就是一群失了心智的人在發(fā)瘋，卻又格外和諧。

　　結(jié)果整棟教學(xué)樓都被我們震得“東搖西晃”，驚動了教導(dǎo)主任和班主任，他們將我們狠批一頓才悻悻作罷，拂袖而去。走時的臉還泛著青，極為滲人。待他們走遠，我們一群人默默十足地對視良久，放聲歡笑起來——有的笑得內(nèi)斂，有的笑得“人仰馬翻”（包括我在內(nèi)），有的人笑得眼淚鼻涕一把流。那場面，好生歡快！

　　啊！遇見你們讓我知道原來一個班不一定是“派系林立”、“明爭暗斗”的，也可以這么的和諧、融洽。感謝你們讓我學(xué)會將目光放長遠，感謝你們能夠讓我放飛自己，超越自己！而遇見你們還讓我感受到同學(xué)之間那純粹的友誼與真切的關(guān)心。

　　上個月，我不慎將腳扭傷。當時我的腳腫得跟豬蹄似的，大家也紛紛來“調(diào)侃”我。當天中午，我對與我同行的B、C兩位同學(xué)說讓她們先走，我的去打水。當我打完水時，已經(jīng)有一會兒了，心想：她們應(yīng)該走了吧……，嘆了口氣，停下腳，抬頭看看前方，似乎看到抹熟悉的身影，可轉(zhuǎn)念一想，苦笑一聲，聳聳肩，扯著嘴角，又釋然了，拿著兩個水壺繼續(xù)步履蹣跚地走著。

　　忽地，似是想到了什么，腳步一頓，猛地把頭一抬，看到她們倆竟然還在那兒等著我。頓時，眼眸迸發(fā)出無限亮光，而我的心好似被一股暖流灌滿，眼眶只覺有些濕潤。而后，全身上下仿佛有了使不盡的力量，“大步流星”地朝她們走去�！拔疫�以為你們走了呢！”我道�！拔覀兪且黄饋淼腵嘛，要走當然是一起走啊�！盋同學(xué)笑答。B同學(xué)則幫我拎著兩個水壺走在了前面。我抬頭望望天空，感覺這陽光似乎柔和了許多，照得我整顆心都暖洋洋的，不知不覺，眼睛已經(jīng)彎成了一對月牙兒，里面的夜幕上嵌著點點笑容，璀璨如辰。她們二人的影子，感覺變得十分高大。

　　一次遇見，幾乎譜寫了我整個青春——遇見44班這個集體，只覺得三生有幸！感謝上天能夠讓我遇見你們，而遇見你們，使得我的青春與溫暖相擁！因為你們，我的青春路上的困難挫折成為過往煙云，留下了樂觀瀟灑的青蔥味道。感謝青春路上有你們相伴！有你們，我的青春不孤單！

青春的遇見作文7

　　“我遇見誰，會有怎樣的對白，我等的人，他在多遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌�！泵恳皇赘柚卸疾刂�一段舊時光，這首孫燕姿的《遇見》勾起了我對青春與未來的思索。

　　對這個世界充滿好奇的我們都在渴望遇見，遇見某個人，遇見某件事，他或它的到來必定會使我們歡喜許久。以青春為馬，以年華為鞭，讓我們在稍縱即逝的青春里揚鞭而去。山川星海，終會遇見。

　　不知不覺間我已經(jīng)走過了14個春秋，所經(jīng)歷的人和事都豐富了我的內(nèi)心。在與他人的磨合中，與社會的接觸中，與困難的斗爭中，我都在遇見。從學(xué)著遇見到學(xué)會遇見，這個過程讓我受益許多。他人帶給我的不止一些人生的思考，更多的還是對這個世界的認知。生活中有許多美好的人和事值得我們?nèi)テ诖�，多希望身邊有一個帶給我們歡笑的朋友，我們一起灑脫，一起玩樂，一起走遍世界每個角落。多希望所有的事發(fā)生的都如原來期盼的那么美好，多希望世間永遠充滿光明。只要你期待了，努力了，或許故事真的就會像電影情節(jié)那樣和諧的發(fā)展。遇見他鄉(xiāng)，遇見故知，愿你在未來的路上遇見的皆是美好。

　　人不能脫離集體生活，我們?nèi)祟惿�活在一個共同的大家庭里，人與人之間有密切的聯(lián)系，在這個集體中我們不僅遇見別人，更多的還是遇見自己。當你完成一件自認為很偉大的作品時，你會感到自豪，即使別人不太欣賞，但自己還會夸贊好久，這時你會遇見一個自信的自己；當你對別人提供幫助時，你會收獲感激，同時也讓自己有了對別人的價值，這時你會遇見一個又完美了一點的自己；當你試著放棄什么的時候，你會成長，收獲一個懂得取舍的品質(zhì)，這是你會遇見一個長大了的自己。如今世態(tài)萬千，我們接觸最多，遇見最多的還是自己，愿你可以遇見一個每天都在進步的自己。

　　以我的生活經(jīng)歷來看，有一個懂你的`人是一件十分美好的事，她會在你哭泣時抹去你的眼淚，她會在你氣餒時給予你最大的鼓勵，她會在你高興時想要給你更多的快樂。她的心門永遠為你打開，她的懷抱永遠向你擁來。你們會默契的同時說出同一句話，神同步的做同一個動作，心有靈犀的看中同一件東西，彼此的心意只有彼此領(lǐng)會，那種感覺是旁人給不了的。她的驚鴻一瞥便注定了這場緣分的開啟，與她相遇是最美麗的意外。愿你早日遇見那個懂你的她，愿她早日遇見那個會為她做一切的你。

　　正值美好年華的我們無時無刻不在遇見，不要怕人走茶涼，也不要相信遇見是偶然，要相信那是必然，是冥冥之中的約定，是心心念念的思慕，該遇見的終會遇見，該錯過的也無法挽留。

　　青春！即最華麗的蛻變。

　　青春！即最美好的遇見。

　　愿你的青春里有初心，有不羈，有乖張，也有叛逆，更要有花，有草，有藍天，有日月作伴，有那個她，有不負年華的遇見。

青春的遇見作文8

　　一個孤獨的夜晚，你起床，拿起電話，拔下那個在你腦海里停了無數(shù)次的號碼。電話在等的時候，你屏住呼吸。當你聽到熟悉的聲音傳入你的耳朵時，你幾乎想跳起來哭。這時你才發(fā)現(xiàn)，在你失眠的時候，手機里有那么多號碼，卻不知道該打給哪一個。那是孤獨無助的。

　　現(xiàn)在分開了，睡不著，卻一直沒有勇氣打出TA的號碼。就算那個人曾經(jīng)告訴你晚上睡不著，你也可以想想TA，給TA打電話，發(fā)短信給TA。TA看到會給你回電話，因為你怕TA關(guān)機了，怕TA已經(jīng)忘了你的聲音，更擔心TA只是一句溫柔的“你好”，你就止不住的哭，開始抱怨自己沒有好好珍惜。

　　那一刻，你會不會真的意識到你住的城市在下雨，我真的很想問你有沒有傘，但是我忍住了，因為我怕你說你沒帶，但是我無能為力，就像我愛你卻不能給你想要的陪伴，這段話很孤獨。也許，每個人的手機上會有一個號碼，你永遠不會撥打或刪除；每個人心里都會有一個人，你永遠不會提起，也永遠不會忘記。有些人說不出什么是好，但沒有人能代替。

　　一個人的旅途，可能是孤獨的，痛苦的，無助的，不堪的，艱難的。有時候，我想找個朋友看個電影，但是他們都有約；我想和一個人說話，但是沒有人愿意聽；我一遍又一遍的刷空間，最后我戴著耳機蜷縮在角落里。漸漸的，你開始習慣這種孤獨的生活了嗎？每次坐車都會坐在窗前，默默的看著窗外的風景，然后讓一首單曲循環(huán)；每次走在路上，都停不下來。當你停下來時，你會看到更多的人成雙成對地走著，但你總是一個人。

　　你假裝無所謂，告訴自己你那么強，但是當你被遺忘在角落里的時候，你意識到你根本輸不起，你會害怕。那種感覺就像找了很久的.工作卻沒有找到。打電話給TA，問TA想不想你。干凈沒有感情，說不，忍不住淚流滿面。你沒有想到你長期默默的努力會帶來這樣的結(jié)果，這是你沒想到的。那一刻，骨子里的孤獨是不是讓你越來越覺得身邊有了一個人？

　　有人曾說，青春遇見七個自我。一個是光明，一個是悲傷，一個是華麗，一個是冒險，一個是倔強，一個是柔軟，最后一個是成長。小時候一直覺得長大了做自己想做的事很好玩。但是現(xiàn)在，我開始懷念過去。小時候想過明天要去哪里，現(xiàn)在卻需要思考自己面臨的問題，幾乎喘不過氣來。我還依稀記得華骨子里的一個問題:為了能長期待下去，可以尊敬上級，當老師，會失去朋友。這是要付出的代價嗎？

　　也許，成長意味著你要失去一些你認為重要的東西，你要面對孤獨。只有這樣，你才能知道如何打開你的保護傘來保護自己免受傷害。但偶爾我會默默問自己，多少年后，你我還會記得那個美好的下午嗎？還記得我和你華麗的轉(zhuǎn)身嗎？還記得我和你獨處時的感覺嗎？還有，我們成長過程中的痛，淚，嘆，笑？時過境遷，往事隨風而逝，你會感激青春里的孤獨歲月嗎？

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