當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 海洋話題作文

海洋話題作文

時(shí)間:2024-01-17 08:17:11 話題作文 我要投稿

海洋話題作文(通用13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的海洋話題作文,希望能夠幫助到大家。

海洋話題作文(通用13篇)

海洋話題作文1

  書是我的知心朋友。書,帶我去太空翱翔;帶我去海底探索;帶我去發(fā)掘?qū)毑亍?/p>

  當(dāng)我還沒愛上書的時(shí)候,每每不開心時(shí),煩惱都不能徹底的清除,F(xiàn)在可好了,我遇到了伙伴——書。

  走進(jìn)書的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書的世界里有著酸、甜、苦、辣,有滋有味。

  從浪漫凄慘的《紅樓夢(mèng)》,到神奇奧妙的《十萬(wàn)個(gè)為什么》都使我大飽眼福。從古典名著之一《西游記》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,從《水滸傳》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……還有一些有著深刻的道理的.童話故事,比如說(shuō)《白雪公主》的故事讓我懂得了做人應(yīng)該善良,好人就有好報(bào)。《烏鴉喝水》也讓我懂得了遇到困難,要想辦法,這不禁讓我想起這句詩(shī)句,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。小故事《狼來(lái)了》也告訴了我要誠(chéng)實(shí),還有妙趣橫生的《阿衰正傳》都使我念念不忘。

  孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

  哦!書,你真是一個(gè)充滿著快樂、知識(shí)的海洋!

海洋話題作文2

  暑假里,媽媽帶我去了上海海昌海洋公園游玩。

  剛走進(jìn)公園,我就看見了一座座雄偉壯麗的建筑,像城堡一樣,美麗極了!

  首先我們觀看了“時(shí)空之!,那一幅幅美麗的畫面仿佛讓我們置身海底世界,讓人有種身臨其境的感覺。接著,我們來(lái)到了企鵝展覽館。一看見“企鵝”兩個(gè)字,我就迫不及待地沖了進(jìn)去。哇!這些小企鵝真可愛呀!它們長(zhǎng)著尖尖的嘴巴,白白的肚皮,背上的羽毛烏黑發(fā)亮。有的'就像一位小戰(zhàn)士一般筆挺地站在那里,有的走起路來(lái)一搖一擺的,像個(gè)不倒翁一樣,還有的在水里盡情地游玩著,有趣極了!

  接著,我們?nèi)タ戳嘶ⅥL表演。瞧!訓(xùn)養(yǎng)員只要一做手勢(shì),虎鯨就會(huì)給我們帶來(lái)各種精彩的演出。時(shí)而躍出水面,時(shí)而像個(gè)搗蛋鬼一樣在水里倒立……贏得觀眾一片片歡笑聲和尖叫聲,熱鬧極了!

  在這次游玩中,我覺得最有趣的要屬火山漂流了。我們穿著雨衣,坐在小皮艇上,雙手緊緊地拉著環(huán)。小皮艇順著水流向前沖去,不一會(huì)兒我們就被急流沖到了一個(gè)幾米高的陡坡上,我嚇得雙目緊閉。從陡坡上沖下來(lái)時(shí),我感覺我的心都要飛出去了,只聽見我們一片慘叫聲……

  快樂的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間,我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

海洋話題作文3

  閱讀是很美好的,就像自己在一個(gè)很幸福的地方;但是,在不喜歡閱讀的'人眼中,就像只有一張空白紙一樣。

  小紅帽這個(gè)故事告訴我們:不要隨便靠近陌生人,也告訴我們要聽媽媽的話;小木偶這個(gè)故事告訴我們,做人不可以撒謊,撒謊會(huì)讓人討厭你。

  喜歡閱讀的人,他的眼中就會(huì)很美好、很幸福,也會(huì)讓他打開自己的心靈、看見世界的好壞。

  放羊的孩子這個(gè)故事,主要是告訴我們:如果自己撒了太多次謊,別人就不會(huì)再相信你了;白雪公主這個(gè)故事,是要告訴我們:不可以隨隨便便就吃陌生人的東西。

  我們大家只要多閱讀,就可以學(xué)到很多知識(shí),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,但是我們把它讀進(jìn)腦海,誰(shuí)也搶不走!你有了知識(shí),就不常被欺騙,而知識(shí)是很重要的東西,所以大家都要讀書。而且如果你對(duì)你自己沒有期望,讀了書,就會(huì)讓你對(duì)你自己有希望了。

  書中帶領(lǐng)我們進(jìn)入了想像世界,不是單獨(dú)的一個(gè)人,而是很多奇景,讓我們大開眼界,而且還讓我們學(xué)到做人的道理,成為一個(gè)善良又聰明的人。

海洋話題作文4

  !好濕呀我是不是尿床了?慘了不能呼吸了,一看原來(lái)是到了蔚藍(lán)的大海,這可怎么辦我有不會(huì)游泳有有是個(gè)焊鴨子,正在我著急的時(shí)候一條漂亮的美人魚,她讓我吃了一顆珍珠,我管不了了一口氣就吃了它,這東西可真難吃,我說(shuō)到,我怎么可以講話了而且我還可以自由的游泳了,美人魚說(shuō)我叫小小是這的小公主,我驚訝的說(shuō):“你可以說(shuō)話太不可思議了?”

  小小說(shuō):“在這里沒什么不可思議的,”還有很多的`美人魚會(huì)說(shuō)話呢!被說(shuō)了我?guī)闳(gè)好玩的地方—前千果樹。

  一下子我們到了一個(gè)明亮而且有很多的果子的地方,小小說(shuō):“這是我們的果實(shí)園,”這有幾千多種果子,我忍不住摘了一個(gè)吃了下去,味道還不錯(cuò),咦我怎么飛了起來(lái)?不要呀!我怕高,如來(lái)佛祖,觀音菩薩,玉皇大帝放我下來(lái)吧!小小看見了說(shuō);“叫你不聽話這回好了吃了會(huì)飛果;”一邊說(shuō)一邊摘了個(gè)果子拿給我說(shuō):“吃吧吃了就下來(lái)了,”我吃了下去真的下來(lái)了,小小說(shuō):“算了算了我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方吧!”我很好奇我還是答應(yīng)了。

  哇!好多動(dòng)物呀,有魚、有海馬、有海龜?shù)取?/p>

海洋話題作文5

  今天,老師滿臉微笑地走教室,“誰(shuí)會(huì)吹泡泡?”大家紛紛舉手。

  老師先請(qǐng)妍楨同學(xué)上去吹泡泡。只見妍楨拿起一個(gè)葫蘆棒,蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,泡泡就一嘟嚕一嘟嚕冒出來(lái)。她一下子就吹出了幾十個(gè)像小精靈一樣的五顏六色的泡泡,漂亮極了。大家高興地鼓起掌來(lái)。

  老師說(shuō):“別羨慕別人,我們自己也來(lái)吹!薄耙!”大家開心地歡呼起來(lái)。

  老師分給了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地紛紛表演自己的技藝。有的同學(xué)慢慢地吹,吹出的'泡泡像一個(gè)大皮球。有的同學(xué)快快地吹,泡泡像一串串葡萄,有的像一個(gè)個(gè)小氣球。我吹了一個(gè)像皮球那么大的泡泡,小心翼翼地想把它留住,可是我一轉(zhuǎn)頭,哎呀!破裂了。我又接著吹,誕生了3個(gè)大泡泡。好幾個(gè)同學(xué)撲哧撲哧吹個(gè)不停,泡泡就像子彈一樣射出來(lái),這里成了泡泡的海洋。我們被滿天飛舞的泡泡包圍住了。

  五彩的泡泡既好看又神奇,我仿佛進(jìn)入了童話的王國(guó)……

海洋話題作文6

  昨晚,我和媽媽去看在南河濕地公園舉辦的燈會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一盞盞大紅燈籠就想天上的繁星掛在空中,公園里人山人海。進(jìn)入濕地公園,看見路的兩旁到處都是燈籠,有圓形、三角形等,兩盞燈籠之間用閃閃發(fā)光的燈絲連接起來(lái)。在這些燈籠中,給我印象最深的是“三國(guó)燈籠”和“乞巧燈籠”。

  “三國(guó)燈籠”上畫了許多名將,有曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等,他們形態(tài)各異,每個(gè)人物下面都寫著與他們有關(guān)的故事。我駐足觀看著燈籠上的圖文,仿佛跟隨三國(guó)名將來(lái)到了三國(guó)時(shí)代,感受到了劉備的`仁義,諸葛亮的智慧,張飛的粗中有細(xì)和法正的寬宏大量。

  “乞巧燈籠”上畫著一年一度的七夕節(jié)到了,家家戶戶的姑娘們情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,乞求得到織女一般的心靈手巧。我想,人們這樣做是因?yàn)檫@一美麗的傳說(shuō)牽動(dòng)了一顆顆善良的心靈,喚起了人們美好的愿望和豐富的想象。

  這次觀燈會(huì),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還陶冶了情操,我希望明年的春節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái),等到那時(shí)就可以看更精彩的燈會(huì)了!

海洋話題作文7

  “同學(xué)們注意了!下面自由活動(dòng),十二點(diǎn)集合!”王老師大聲地喊著。春游了,我們?nèi)チ撕Q箴^,我們正準(zhǔn)備觀看白鯨表演!

  “呼!”全場(chǎng)歡呼了起來(lái)。白鯨出場(chǎng)啦!池里一共有兩條白鯨兄弟。弟弟叫琪琪,哥哥叫多多。兩只可愛的小白鯨十分調(diào)皮,一會(huì)兒潛入水中,一會(huì)兒出來(lái)跟大家問聲好!兩位馴養(yǎng)師首先在水里跟它們跳了一段“水中芭蕾”兩只小白鯨說(shuō)是水中芭蕾,其實(shí)只不過是在原地打轉(zhuǎn)。雖然樣子十分笨拙。但是十分可愛。馴養(yǎng)師輕輕地?fù)崦鼈兡菨嵃兹缬竦腵皮毛,這情景,連王老師也忍俊不禁。好,干得不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)魚一條。白鯨的努力還有報(bào)酬。真香,嗯。它們?cè)野芍,眼巴巴地看著馴養(yǎng)師。再給一條吧!

  “下面,白鯨將用自己獨(dú)特的方式給大家送來(lái)祝福!”只見場(chǎng)上的白鯨突然潛入水中,又突然地冒出頭來(lái),像噴泉似的噴出一串晶瑩的水花,可漂亮啦!

  到最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,馴養(yǎng)師“騎”上白鯨,像坐快艇似的飛奔了起來(lái)!只留下身后一串串浪花。以這樣的方式結(jié)束了表演。

  再見了!白鯨!那可愛的動(dòng)物!

海洋話題作文8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三早上,我和爸爸,澄仔來(lái)到香港的海洋公園里玩。

  一進(jìn)海洋公園,我們就來(lái)到了亞洲生物館,最先印入我眼睛的是兩只揚(yáng)子鄂在打架,然后又看了三只小淙熊和一只大淙熊在津津有味地吃著草,還有一只懶惰的小熊貓趴在石頭上睡覺,還不時(shí)地向我們笑一笑,樣子可愛極了!可是為什么少了樂樂和盈盈呢?爸爸說(shuō)它們?nèi)ミ^生日了,我很開心,終于見到了真正的熊貓了。

  后來(lái)我們又去看金魚,最引人注目的是一種身體奇形怪狀的'魚,它的眼睛旁邊的水泡比身體還要大,像兩個(gè)大雞蛋。金魚寶殿里有兩只青梅竹馬的小金魚,一只金魚跑到哪,另一只就會(huì)跟到哪,它們是永遠(yuǎn)不分開的。真有趣!

  走不遠(yuǎn),我看到了一只鯊魚趴在石頭上無(wú)精打采地睡覺,我想它一定是一只很懶的鯊魚吧。還有一條世上最大的魔魚,它的身體有我們的睡床這么大,還生了可愛的孩子呢,它的孩子也有電腦屏幕那么大,真神奇!

  海洋公園里還有驚險(xiǎn)刺激的海上過山車和世界上最慢的跳樓機(jī)等你來(lái)玩哦!

海洋話題作文9

  這天,我們一年級(jí)的全體小朋友一齊去極地海洋公園啦!我們坐著大巴車一齊去游學(xué),大巴車還飄過我們家呢!

  走進(jìn)極地海洋館,我們第一個(gè)看到了海龜,第二個(gè)我們看到的然而很大很大的魔鬼魚,有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的尾巴,我們?nèi)欢谏詈K淼览锟吹降;第三個(gè)看到的然而可怕的鯊魚,其中有一種名字就做“長(zhǎng)尾鯊”的鯊魚;然后我們又看到了很可愛的企鵝寶寶。

  接下來(lái)我們就看海豚表演啦,這然而我最喜歡的節(jié)目,以前爸爸也帶我去看過,我覺的'這個(gè)節(jié)目實(shí)在太精彩了,我覺得海豚跟人相處的很好,也很可愛,而且表演節(jié)目的時(shí)候,海豚跳起來(lái)很優(yōu)雅,游起來(lái)速度也很快。我們還看到喂養(yǎng)員給海豚吃東西,馬老師說(shuō)海豚吃的食物都然而凈化過的。海豚然而我們?nèi)祟惖暮门笥,我們(cè)诖蠛@镉龅锦忯~,海豚還能夠幫我們趕走鯊魚,送我們回家呢。

海洋話題作文10

  今天又是的一天,上午媽媽帶我去臺(tái)州的海洋世界玩。

  我們買了門票乘著電梯來(lái)到了4f熱帶雨林區(qū),那里的魚可真多!剛進(jìn)門就看見幾條大大的魚在游來(lái)游去,我今天可大飽眼福了那么多的魚在水缸的游,接著我們到了喂魚池我們買了一包魚食——(3元一包)我興致勃勃的來(lái)到喂魚池我一灑,成群結(jié)隊(duì)的鯉魚朝我們游來(lái),不一會(huì)兒所有的魚都游到的我這里來(lái)?yè)屖场?/p>

  接著我們到了的.珊瑚礁生物館,那里的珊瑚是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),最奇怪的是石頭魚,找了好久才找到,它就想一塊石頭。

  然后是2f海底隧道館,進(jìn)入隧道四面都是魚,最后最恐怖到處是鯊魚的尸體,隧道后面是表演區(qū),先播放是迎奧運(yùn)的節(jié)目,然后是媒人魚的故事。

  最后我們到了1f海底風(fēng)情館,幾乎還沒有建成,我來(lái)到釣魚區(qū)買了魚餌和釣魚桿還有水桶,一連釣了5條小魚,哇!在十分中內(nèi)能釣5條,再加上這是我第一次釣魚,我不得不暗暗佩服我自己的釣魚本領(lǐng)。

  今天雖然挺累,但我非常高興!

海洋話題作文11

  海是藍(lán)的,天是藍(lán)的,當(dāng)你站在海邊,你會(huì)感到大自然的一切都是海的顏色。我曾懷著失落,向大海吐露內(nèi)心的秘密,我深刻地體會(huì)到:原來(lái),心靈也是片汪洋大海,是一片一波未平,一波又起的大海。

  誰(shuí)都知道,人的心靈是琢磨不透的`。但這并不等于人與人之間不能用情感交流。其實(shí),人的心靈是片海洋,海洋中有一只裝滿情感的小船,這只小船能和其它海洋的小船進(jìn)行交流,來(lái)充實(shí)大海。

  我愛海,因?yàn)楹J乔榈纳{(diào),海是自然界中最富感情的生命。但我更愛心靈的海,它永遠(yuǎn)都是純潔的藍(lán),質(zhì)樸的藍(lán),典雅的藍(lán),它永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色。

  當(dāng)你仰望繁星的時(shí)候,當(dāng)你遇見一件令你興奮的事的時(shí)候,當(dāng)你和同學(xué)在一起高談闊論的時(shí)候……你是否感到內(nèi)心有一股潮流向你涌來(lái)?你是否感到頭腦里是澎湃的海浪?你也許并沒注意,但我可以肯定的告訴你,那是海,是心靈的海。

  海上總會(huì)有風(fēng)浪,那風(fēng)浪就是現(xiàn)實(shí)中的坎坷和挫折。你的情感裝在一只小船里,你不能任由它被風(fēng)浪覆滅。你得振作,向它們挑戰(zhàn)。只要有精神的力量和智慧,你就會(huì)贏,會(huì)勝!

  海是藍(lán)的,天是藍(lán)的,天水之間仿佛有一道屏障,永遠(yuǎn)都打不開。你該用心去體會(huì),因?yàn)樾撵`的確是一片深不可測(cè)的海洋。

海洋話題作文12

  暑假里,令我開心的事多得像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但最令我難忘的是我們?nèi)乙黄鹑|湖游玩。

  那是一個(gè)不太炎熱的下午,我們?nèi)页塑噥?lái)到東湖,一到東湖,我們便迫不及待的直奔東湖海洋世界。剛到門口,我便看見許多人在往里邊走,我便催促媽媽趕快買門票。走進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個(gè)大貝殼,里面坐著珊瑚公主,她手捧著珍珠,向大家表示歡迎。

  走進(jìn)館內(nèi),首先看見的便是那顏色不同,大小不一的海洋珍稀魚類,它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,好看極了。往上走,一排水缸里有各種游來(lái)游去的.漂殼魚兒,往下走,是條長(zhǎng)長(zhǎng)的海底遂道,從遂道中走過,各種海洋生物在我身邊游來(lái)游去,置身于這美妙的世界里,我仿佛覺得自己也是一條魚,在蔚藍(lán)的大海里同這些魚類在一起嬉戲。

  我覺得有一種錦魚特別有意思,用奶瓶裝上水,放進(jìn)水里在,它就會(huì)像小孩吃奶一樣,一吸一吮的。一群搶著來(lái)喝,一下子就把水喝光了。

  我們還看了海獅、海豹、美人魚和俄羅斯水下芭蕾的表演,表演得很精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  看完了所有的魚類和表演節(jié)目,天色以暗,在媽媽的再三催促下,我們才了依依不舍的離開東湖海洋世界。

海洋話題作文13

  風(fēng)和日麗的早上,我和爸爸媽媽一起蕭山的極地海洋去玩,這可是我盼望已久的喲。

  走到大門口,售票門口已經(jīng)排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍。。走到場(chǎng)館里,映入眼簾的是一只碩大的北極熊,正在自由自在的游泳,還會(huì)好幾種泳姿呢!看到游客在給它拍照,游得更加起盡了。接著我看到了玻璃里五彩斑斕的'魚,在自由的追逐嬉戲,把我看得眼花繚亂。

  最精彩的是看海獅表演了,這些海獅可以說(shuō)是能文能武,訓(xùn)導(dǎo)員可以說(shuō)是訓(xùn)練有素。只要訓(xùn)導(dǎo)員一個(gè)手勢(shì),它們就知道應(yīng)該做什么,先是在水里走貓步,真是像極了T臺(tái)上的模特,昂著頭,那樣自信,那樣大方。還有游泳,一下子騰的跳躍到水面,離水面好高,還在水面上翻騰好幾周,一下子,潛到水里,好長(zhǎng)里間才會(huì)上來(lái),真是太棒了。還有做算數(shù)題,出了一道幾加幾的題目,居然一下子就做出來(lái)了。精彩的表演博得觀眾的陣陣掌聲。不知不覺到了表演結(jié)束,我還傻呆呆的站著,直到媽媽拉拉我的手,我才發(fā)覺,觀眾已經(jīng)走得差不多了。

【海洋話題作文】相關(guān)文章:

海洋話題作文01-16

海洋為話題作文01-16

海洋的小學(xué)作文03-15

未來(lái)的海洋單元作文05-11

花的海洋小學(xué)作文04-03

未來(lái)的海洋小學(xué)作文02-04

小學(xué)作文:未來(lái)的海洋08-17

海洋之旅小學(xué)作文06-21

知識(shí)的海洋小學(xué)作文03-19

未來(lái)的海洋小學(xué)作文09-09