- 相關(guān)推薦
我的成長(zhǎng)路作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)路作文，歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)路作文1
人生，就是一條路，在這條漫長(zhǎng)的路上，你可以看見美麗的風(fēng)景，一花一草，一木一葉，陪伴著走在這條路上的你，一路花香，一路歌聲……
我兩三歲的時(shí)候，住在老家。每天是姨婆照顧著我。我還記得和她一起躺在院子旁的大竹椅上，她把我輕輕放在她的腿上，用沙啞的嗓子，為我唱著一支支童謠，大多我都記不得了，但我清晰的記住一支《小星星》。每次只要她一唱起，我便咿咿呀呀地學(xué)，靠在姨婆的身上，仰望滿天星斗，在這個(gè)有著橙黃色燈光的家里，在這個(gè)夏夜，蘋果花兒開得正盛，稚嫩的童音和沙啞的嗓音交織在一起，在馥郁的晚風(fēng)中飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
到了要入學(xué)的'年齡，媽媽把帶到了廈門。我常常因?yàn)橄肽罾霞业囊唐哦粩嗟目摁[著，我無(wú)法忘記蘋果花和院子里那張大竹椅。媽媽被我吵得沒有辦法，就答應(yīng)我每年都會(huì)帶我回去一次。
那年冬天，終于捱到了春節(jié)，媽媽帶著我回老家走親戚。剛走出機(jī)場(chǎng)，我就不斷的左右張望著，因?yàn)槲抑雷類畚业囊唐趴隙〞?huì)來(lái)接我的。果然，只見外婆在人群中踮起腳尖張望著，我們的眼神交集的霎那，姨婆那已不再有神的眼睛像是突然發(fā)了光，兩只手在空中極速的揮動(dòng)著，生怕我沒有見到她。當(dāng)我一路跑著奔到她身邊，喊姨婆的時(shí)候，她就趕緊把我背上的小書包拎下來(lái)，一邊笑的眼睛都瞇成了縫，一邊叨念著“這書包怎么這么重”，“難怪都瘦了”之類的話語(yǔ)�；匾唐偶业穆飞�，姨婆的眼神和手掌就始終都沒有離開過(guò)我，我見到她的笑容仿佛像是要從眼睛里溢出來(lái)。
到了姨婆家，依舊是記憶中橙黃色的燈光，暖暖的。姨婆還是怕我冷，又用有力的大手把我攬?jiān)趹牙�，輕輕的抱著我，沙啞的聲音就貼在我的耳邊，問(wèn)了我好多事，又講了好多好多小時(shí)候的趣事。無(wú)非就是她唱童謠時(shí)我的樣子和我搗亂的小故事。一老一小就這樣的笑著，講著，也不知道講了多久，也許是長(zhǎng)途飛機(jī)的勞頓吧，我有些困了，打起了瞌睡。姨婆感覺到了，輕輕的抱我到溫暖的炕上，一邊蓋好被子，一邊又哼起了《小星星》，夢(mèng)里的蘋果樹依舊開滿了花兒�，F(xiàn)在還記得那一覺睡的特別溫暖和香甜。
北方的冬天清晨是有些清冷的，也許是昨夜睡得好，也許是想著早點(diǎn)賴著姨婆，剛掀開被子，姨婆就笑瞇瞇的端著一碗熱騰騰的蘋果粥進(jìn)來(lái)“快吃吧，我起早起來(lái)做的，這個(gè)蘋果啊，就是最后一個(gè)在樹上掉下來(lái)留給你的，你看看連蘋果都在盼著你回來(lái)呢……”依稀記得姨婆又說(shuō)了些什么，那碗蘋果粥的香甜和《小星星》的童謠至今都經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海。
至今，我和姨婆已經(jīng)有七、八年沒見了，不知道我再看見她時(shí)，她是否還會(huì)擁著我為我唱歌？是否還會(huì)在夏夜陪我看盛開的蘋果花？
感謝我的姨婆，是她的歌聲陪伴著我的人生一路花香……
我的成長(zhǎng)路作文2
從小到大我都在想，如果有一天，他不再夸獎(jiǎng)隔壁家的那個(gè)小孩時(shí)，我會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)散場(chǎng)的感傷？遺憾的是，感傷常有，卻不是我所期望的散場(chǎng)。他總能找出千奇百怪的點(diǎn)，來(lái)擠壓我脆弱的那一面。即使我堅(jiān)若磐石，他也會(huì)怪我不如隔壁家小孩那般張弛有度。
于是埋藏在我心底的天問(wèn)是——我為什么總是生不逢時(shí)，總是比隔壁家的小孩慢一個(gè)節(jié)拍，以致于讓她占盡了一切的天時(shí)地利，所以我和他一直處于感情交惡狀態(tài)，她所有話在我看來(lái)都是鬼話，她所有的信息在我這里都會(huì)成為我的夢(mèng)魘，她有一點(diǎn)想要過(guò)來(lái)串門的沖動(dòng)我就要想辦法先切斷她的這份念想。
她成為我爸言語(yǔ)中的唯一主角，若是再真實(shí)的在我世界中走來(lái)走去，那會(huì)是活生生毀掉對(duì)未來(lái)的希望與方向。
我仍然記得在我9歲那年，親戚來(lái)家里做客，與我同齡的小女兒現(xiàn)場(chǎng)表演朗誦《出師表》，小小年紀(jì)器宇軒昂，眾人紛紛鼓掌。問(wèn)及成績(jī)，他的父母全都滿臉笑。語(yǔ)數(shù)外三門課沒有不是滿分的，我爸突然想到我，猛然一拍手：“對(duì)啊，你今天不是發(fā)試卷嗎？語(yǔ)文是不是又考砸了？”所有人的目光都投在我身上，我一咬牙，憋出幾個(gè)字來(lái)：“老師表?yè)P(yáng)我了�！被氐椒块g，我從書包里翻出那張74分的試卷，幾乎是哭著拿紅筆描成了94。之后我沒有逃過(guò)一頓打，因?yàn)槠垓_。
而這次因?yàn)槟莻�(gè)小孩的后果，卻是我開始努力的理由。我暗自開始和她較勁，抓緊空余時(shí)間練題，以前最怕進(jìn)老師辦公室的我，現(xiàn)在三天兩頭的跑去向老師求解難題。有什么不懂的以前總覺得算了就這樣吧，現(xiàn)在卻到處向班級(jí)里最優(yōu)秀的人請(qǐng)教。還好，付出是有回報(bào)的，在隨后的一次模擬考試中我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。老師站在講臺(tái)上念出我的成績(jī)時(shí)，全班人略帶驚訝的目光和竊竊私語(yǔ)讓我的心跳瞬間加快�；氐郊液螅赣H的表?yè)P(yáng)讓我更加上進(jìn)，后來(lái)，語(yǔ)文成績(jī)基本就未再落后過(guò)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)中或多或少都有使其奮發(fā)圖強(qiáng)的'動(dòng)力，我也未曾想過(guò)原本讓我心煩意躁的東西會(huì)成為我今后努力的源泉。成長(zhǎng)中坎坷不斷，我們總在努力的追尋與期盼，努力與否中來(lái)回不斷。今后的日子中，每當(dāng)我松懈下來(lái)時(shí)，總會(huì)回頭看看那些鼓勵(lì)支持我上進(jìn)的人事。若干年后，想起曾經(jīng)與隔壁家的小孩爭(zhēng)上下時(shí)，總會(huì)笑著懷念，這也是我成長(zhǎng)中的風(fēng)景線。
曾有位名人這樣說(shuō)道：“你總是在奮斗的目標(biāo)，其實(shí)是別人施加的壓力�！币舱怯辛诉@股好強(qiáng)的能量，青春之路才在不斷為人生路完善。故事的最后，猛然發(fā)現(xiàn)人類原本就是一種需要不斷磨礪的動(dòng)物，我們總歸要在這青春路上回頭，懷念，嘆息，總結(jié)。每一次的壓迫都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
還好，我成長(zhǎng)中收獲比失去少。還好，我大好時(shí)光仍舊尚在。還好，成長(zhǎng)之路仍舊充滿了光輝。
我的成長(zhǎng)路作文3
小時(shí)候，我爺爺經(jīng)常對(duì)我講：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我爺爺還說(shuō)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開讀書，讀一本好書，做一個(gè)好人。”
但是，我并不知道：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是什么意思，于是我從小就讓爺爺講故事，大一點(diǎn)了就開始讀小人書了。
開始的時(shí)候，我并不知道：讀書，能夠豐富人生閱歷；更不知道：書中自有黃金屋，書如同美食佳釀。我只是覺得通過(guò)讀書確實(shí)讓我學(xué)到了不少的東西。
我最早知道的是：精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峰，鎮(zhèn)住了蛇妖怪、蝎妖怪，青蛇知道她姐姐死了，非常生氣，發(fā)誓要替姐姐報(bào)仇。青蛇來(lái)到了七色峰下，用寶物變成斧等等。從書中我知道了很多知識(shí)，這才知道：書是人類進(jìn)步的階梯的真正內(nèi)涵。
到了五年級(jí)我才知道：讀書可以培養(yǎng)人的高雅情操。于是我們?cè)诿β档恼n余生活中，平靜地坐下來(lái)。拿出一本好書，靜靜賞閱自己喜愛的作品，因?yàn)樽x書可以讓我的心情得以平靜。
每當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在家里的時(shí)候，我就默默的`品讀內(nèi)容豐富的文章，因?yàn)樽x書可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。這時(shí)，我才真正知道：書中自有黃金屋，書如同美食佳釀。
讀書還可以提高我的寫作水平。常言道：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”正因?yàn)槲易x的書多，我才能在報(bào)刊上發(fā)表文章。我爺爺很支持我讀書，因?yàn)樗溃鹤x書不僅可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還可以豐富一個(gè)人的閱歷。
其實(shí)一本好書就是我的良師益友，讀書可以使我在不知不覺中會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)一切都那么美好！
同學(xué)們！為了我們長(zhǎng)大之后可能夠很好地回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。讓我們的敞開心胸放聲的讀書吧！，多讀點(diǎn)好書，力爭(zhēng)做一個(gè)好人。
書，可以幫助在朋友之間搭起友情的橋梁，同時(shí)，讀書也是一個(gè)人內(nèi)心情感的一種寄托，是深厚親情的催化劑。書是我的朋友，它可以讓我們找到知音，通過(guò)它可以和博學(xué)大師談?wù)撐膶W(xué)的博大精深。
現(xiàn)在我才知道人世間最幸福的事，莫過(guò)于讀書。
我喜歡讀書。因?yàn)樽x書培養(yǎng)我的情操！滋潤(rùn)著我干渴的靈魂。
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽覐臅辛私饬嗽S多知識(shí)，這是它給我的最大的益處，我很感謝它。書讓我變得越來(lái)越聰明。( )
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書，讀好書，讀書好，好讀書。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書。
我的成長(zhǎng)路作文4
只有一條路不可以挑選――那便是舍棄的路；只有一條路不可以回絕，那便是成長(zhǎng)的路。
――作文題記
那一天，我感悟到成長(zhǎng)的最高境界。
黑暗的，暴雨天降，那每一滴降水都好像帶上無(wú)窮的凄涼，一滴滴打車地滴到道路上，滴到我的心里最深處。我還在心里嘶喊著，大吼著，那悲痛之情仿佛使天上更陰晦了一些�？輼渲�、陰風(fēng)、石穴，一切事情都快速地離我而去。我奔在這里暴雨中，不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，趕到了大門口。
回到家，奶奶正坐在沙發(fā)上用心的看見一本小說(shuō)。見到我來(lái)了，全身上下都被降水淋濕透了，便詫異的詢問(wèn)道：“發(fā)生了什么了？”我一五一十的向奶奶講訴著。將我發(fā)展之慢及其那被同學(xué)慢慢超過(guò)的情緒統(tǒng)統(tǒng)吼了出去。奶奶寧?kù)o的望著我，沒有說(shuō)話�？赡且浑p眼睛卻好像一面深谷，將我的煩悶盡皆映了上來(lái)。最終奶奶若有所悟地址了點(diǎn)頭，嘴巴彌漫著一絲笑容。
我禁不住有一些生氣！想著，聽完我講訴后居然還高興得出去，還有沒有一點(diǎn)良知。又有一些迷惑不解，便停住了我的傾吐，注視著奶奶的眼睛，想從里邊看得出點(diǎn)什么來(lái)！但見奶奶學(xué)會(huì)放下書籍，招乎我坐著，又有一些尋味的講到：“因?yàn)槟闶歉械焦陋?dú)，擔(dān)心在成長(zhǎng)的路面上，唯有你一人無(wú)依無(wú)靠的被甩在后面，差別愈來(lái)愈，大直至恍若置身兩個(gè)世界，可對(duì)？”我狠狠地地址了點(diǎn)頭，再次聽著，期盼從這當(dāng)中聽得出些哪些！
望著我，奶奶拿她的那本書――《家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)愁》，翻到在其中一頁(yè)，拿給我覺得，并講道：“胡蘆被吊在架子上，未嘗不孤單，但卻它就是長(zhǎng)出果子，最終獲得大造就；朝天椒被埋在地下，又怎么會(huì)不孤單呢？但它卻勤奮生長(zhǎng)發(fā)育，用那火苗來(lái)突顯它的非凡。這二種綠色植物發(fā)展都弱，但他們最后的造就卻分毫不遜于別的綠色植物，反倒更勝之。他們一個(gè)被掛在架子上，一個(gè)被埋在田里，卻仍擺脫了自己的路。記牢，每個(gè)人的成長(zhǎng)全是迥然不同的歸屬于自己的`路�！�
聽完這種，我驟然覺悟。對(duì)��！每個(gè)人的成長(zhǎng)全是一條不一樣的路，有的路前端艱辛，可來(lái)到后邊則是開闊天空；有些人前邊一路順暢，可到后邊卻一滯不前。僅有打好基礎(chǔ)，才可以擺脫人生道路的五彩繽紛。
成長(zhǎng)，是一條務(wù)必走的路，每個(gè)人都得在這條道路上努力。
成長(zhǎng)，是一條艱辛的路，充斥著艱苦，卻一直磨煉著大家。
成長(zhǎng)，就是我自己的路，我能順著這條道路一直往前，鑄就我的明天。
時(shí)間能夠更改許多，例如一個(gè)人，如果你肯去努力。
【我的成長(zhǎng)路作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的路作文02-15
一路成長(zhǎng)作文02-23
一路成長(zhǎng)一路書香作文02-19
一路書香，一路成長(zhǎng)作文02-18
一路成長(zhǎng)，一路書香作文02-26
一路書香一路成長(zhǎng)作文02-18
一路成長(zhǎng)一路歌作文02-23