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禮物的作文

時(shí)間:2023-11-13 07:56:04 話題作文 我要投稿

禮物的作文5篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文5篇(精品)

禮物的作文 篇1

  隨著生日的日益臨近,我收到了各式各樣的生日禮物。

  爸爸送給我一把,它發(fā)著黑色的光芒,看上去很酷!它的大小和美軍的.M16一樣,上面配有強(qiáng)光手電和紅外線瞄準(zhǔn)鏡,在近距離打得很準(zhǔn),我很喜歡它!

  榴蓮

  大姨給我買了一個(gè)很大的榴蓮。榴蓮是我的最愛,別人都說榴蓮可臭,我卻覺得它很好吃,但是它的價(jià)格太貴,平時(shí)我們都不買,大姨知道我愛吃,所以她特意給我買了一個(gè),我高興的又蹦又跳的。這次可以過把癮了!

  書籍

  毛毛哥哥送給我一大堆的書籍,都是我愛看的,有:《快樂作文與閱讀》、《快樂新語(yǔ)文》、《兵器世界》、《兒童漫畫》《探索地理》。。。?啥嗔耍@得看多久呀!太爽了。

  點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城

  媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了明天到點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的門票,夢(mèng)想城以前我去過一次了,那里很好玩的,可以體驗(yàn)到各種的職業(yè),我建議大家有時(shí)間也去玩玩。

  姑姑送我的自行車前幾天已經(jīng)寫過了,今天就不寫了。就到這里吧。

禮物的作文 篇2

  起床一一

  每天早上,在夏令營(yíng)里,言老師總會(huì)在廣播里大吼。所以,我們給他取了一個(gè)綽號(hào)言大嗓。他根本不會(huì)笑,天天板著臉,把人使喚來(lái)使喚去,煩得很!朋友們都在背后說他的壞話。嚴(yán)格、冷酷、就連悶騷這樣的詞都說出來(lái)了。

  那天,縷縷熱風(fēng)拂過,榕樹雖然蒼翠,卻顯得越發(fā)沒生機(jī)。

  今天是我的生日,也是我從小到大過得最乏味的生日。言大嗓還是一如既往的嚴(yán)格。很快,夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,我和幾個(gè)朋友邊吃著飯,邊聊著閑話,無(wú)非就是某某明星怎樣啦,言大嗓又怎么折磨我們啦。

  正說著言大嗓的壞話,一個(gè)高大的身影走了過來(lái)。完了,是言老師。

  我一臉諂媚的表情,望著他說言老師,您有何貴干?

  讓我不可思議地是,言老師那張萬(wàn)年不變的冰山臉,竟然破天荒地對(duì)我笑了笑,說我知道今天是你的生日,報(bào)名表上有寫。早時(shí)我待你們兇了點(diǎn),也是希望你們進(jìn)步快一點(diǎn)。我是男老師,不如女老師那么溫柔,細(xì)心,所以,希望你可以明白我的本意。

  在那之后,每個(gè)生日我都會(huì)想起言老師的那句話,與那個(gè)溫暖的'笑。在我心里,于我而言,那就是最好、最珍貴的禮物!因?yàn)椋莻(gè)微笑是我看到過的,最濃的。

禮物的作文 篇3

  昨天媽媽旅行回來(lái)了!她提著一個(gè)大袋子,背著一個(gè)旅行包疲憊地站在門口敲門我到晚上11點(diǎn)鐘還沒睡就是為了等待媽媽給我的禮物。

  媽媽一進(jìn)家門就把1大包奶茶(1包奶茶30元)給了我,然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1個(gè)大袋子里,又給了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)媽媽說:“這可是我專門給你買的喲!”我心里想:我期盼已久的禮物終于到手了。正當(dāng)我高興時(shí),媽媽說:“這些東西我可花了很多錢的哦!都快100元了!”我的心情又高興又低落,心里慢慢的算著:25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了總金額的百分之三十一點(diǎn)二五(30÷96=0.31125),四包咖啡糖占了百分之二十七點(diǎn)零八(26÷96≈0.2708),兩包椰子粉占了百分之五十二點(diǎn)零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道該說一些什么東西,于是就去睡覺了。在我的美夢(mèng)中,媽媽給我的禮物反復(fù)出現(xiàn)在我的`夢(mèng)里,讓我在夢(mèng)中不停的在心里笑。

  這就是媽媽給我的禮物。由此可見生活之中,數(shù)學(xué)的應(yīng)用是隨處可見。

禮物的作文 篇4

  “今天,我要給你們一份禮物”老師說完,我心里想:會(huì)是什么禮物呢?是每個(gè)人都一樣嗎?還是有些人一樣有些人的不一樣?老師送的禮物好看不?老師送了禮物給我們,我們要不要回送老師禮物呢?現(xiàn)在開始我的心情非常開心,也非常期待老師的這份禮物,就是不知道這份禮物最后讓我失望還是開心了。

  為了這份禮物,我這5分鐘都不能安下心來(lái),當(dāng)老師把禮物拿到手上的時(shí)候,就是一個(gè)黑不溜秋的袋子,之后,老師把袋子的拉鏈打開,全部同學(xué)連忙站起來(lái)看一下是什么,在老師準(zhǔn)備把禮物拿出來(lái)的時(shí)候,我的心情更加激動(dòng)了,接著老師把禮物拿了出來(lái),我看見是一個(gè)用黑色紗布包著的東西,老師把紗布打開的時(shí)候,我看見了,原來(lái)是一個(gè)上面刻著青龍的青花瓷,原本我還以為這個(gè)是什么神神秘秘的`禮物呢,激動(dòng)半天,還是一個(gè)不倫不類的青花瓷。

  老師把青花瓷拿在了手中說要給我們每個(gè)同學(xué)觀察1十秒鐘,傳到我同桌的時(shí)候我也跟著觀察起了青花瓷,這樣我就能觀察二十秒鐘了。

  通過老師之后說的一番話語(yǔ),我感受到了:原來(lái)這么小的一個(gè)青花瓷,還有這么多的大道理。

  繼續(xù)接著剛剛的話語(yǔ),老師又讓我們把青花瓷再傳下去一次,但是這一次傳下去做的事情不是觀察,而是讓我看看會(huì)想到什么,當(dāng)開始傳下去的時(shí)候,我真的什么都沒有想到一個(gè)字。

  傳到一半的時(shí)候,我突然回憶到了之前我練書法時(shí)用的墨汁就是裝在那里面的,我之前的努力和收獲也全都靠它了。

  之后,老師教給我們一句話叫作:做人懂謙虛。還有一句是:滿招損,謙受益。也是這個(gè)意思,對(duì)自己太有驕傲感,自己也會(huì)損失;對(duì)自己有很大的謙虛感,別人就會(huì)對(duì)自己有很大的幫助,自己受益。

  老師對(duì)我們提問道:“你們覺得自己拿到這個(gè)青花瓷有什么感受嗎?”有的同學(xué)回答:“想到了自己之前在寫毛筆字的努力!

  老師又對(duì)我們問道:“你們自己看這個(gè)青花瓷有什么特點(diǎn)嗎?”我在心里想:它是一個(gè)彎形狀的,它有青藍(lán)色和白色相加,它用筆敲起來(lái)聲音很清脆,但老師送給我們的禮物只有一個(gè),還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是,它在燈下照很光澤。

  之后老師又問我們:“這個(gè)那么小小的一個(gè)青花瓷,你們感受到了什么精神?”我在心里想到:做人要謙虛,做事要考慮周全,觀察東西要細(xì)致,也學(xué)到了當(dāng)時(shí)青花瓷制作工人的認(rèn)真不怕苦的精神。

  這節(jié)課也準(zhǔn)備上完了,我之前以為這么不起眼的小小一個(gè)青花瓷也包含著那么多的意義。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),中國(guó)古代經(jīng)常用的這樣一個(gè)青花瓷,它不僅能用來(lái)裝墨水,也包含著那么多的意義。

  通過這一堂課我學(xué)到了很多的知識(shí),其實(shí)在生活中,我們用青花瓷的次數(shù)也不多,但是我們要去珍藏它保護(hù)它。我們還有很多我們不知道的知識(shí),我們就要認(rèn)真的去觀察、感受、學(xué)習(xí)。

禮物的作文 篇5

  說到水晶球,我家里一共有三個(gè),兩個(gè)小的,一個(gè)大的,小的分別是賈琪然和張婷在生日的時(shí)候送我的。

  賈琪然送我的水晶球是粉紅色的底子,上面畫著兩匹小馬和一些樓房,水晶球里的是兩個(gè)小孩兒坐在一個(gè)木馬上快樂的玩耍。

  張婷送我的水晶球是深藍(lán)色的底子,上面畫著許許多多藍(lán)色或粉紅色的云朵,水晶球里的是兩只可愛的小熊在白茫茫的雪地里,說著悄悄話。

  大的那個(gè)水晶球是我哥哥送我的,也是三個(gè)中我最喜歡的一個(gè),它的底子是咖啡色的,上面的`花紋也是我最喜歡的愛心和花朵,水晶球里面有兩只毛茸茸的小熊,其中有一只小熊的胸口還有一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)呢!真的好可愛呀!這個(gè)水晶球與另外兩個(gè)水晶球的不同之處就在于它的下面有一個(gè)開關(guān),只有扭轉(zhuǎn)開關(guān),它就會(huì)響起《祝你生日快樂》這首歌。

  這三個(gè)水晶球都代表了三個(gè)人對(duì)我的友誼,所以一定要好好的保護(hù)它們,不讓它們受到任何的損失。

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