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禮物的作文

時(shí)間:2023-11-13 07:49:29 話題作文 我要投稿

禮物的作文【優(yōu)秀3篇】

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的禮物的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

禮物的作文【優(yōu)秀3篇】

禮物的作文 篇1

  蔡瀾說:“如果用美食家來形容喜歡吃的人,那么除了對吃沒一點(diǎn)興趣的人之外,大家都是美食家!蔽液芟矚g這句話,不喜歡吃,何以談生活?并且我是個(gè)不僅喜歡吃,還是一個(gè)為了吃不懼怕烹飪繁瑣的人。

  我喜歡制作美食,源于一場精彩的顛勺表演。那是初一的某個(gè)下午,我經(jīng)過一家小飯店。突然看到一個(gè)廚師把鍋懸在半空中,這個(gè)舉動(dòng)吸引了我。只見他將鍋在半空中劃過一道弧線,鍋里的蛋炒飯躍到高空,然后一粒不落地又回到鍋里。這個(gè)動(dòng)作簡直帥呆了!從此,我也想成為這樣的高手,烹飪成了我的樂趣。

  初學(xué)烹飪,我第一道試驗(yàn)品是“糖醋里脊”。我查閱了大量的菜譜之后,挑選出了最簡單易學(xué)的方法。首先,我按照菜譜加肉切成長條狀,甚至每一條的長度都用三角尺精確丈量。其次,配料備好后,就準(zhǔn)備下鍋。先把油燒熱,可當(dāng)我將沾滿水珠的鍋鏟放到鍋里,突然油全部濺起來,發(fā)出“滋,滋”的聲音,根本抑制不。∥也粩喔嬖V自己,不要害怕,要冷靜。最終是爸爸幫我把鍋蓋蓋上,才解脫了困境。最后我的“里脊”焦黑一片,就不用說什么顛勺這種高難度了。

  第一次就已失敗告終了,只能開始了第二次的嘗試。我吸取了上一次的教訓(xùn),用文火慢熱,等油微熱,就將肉放下去炸?偹阕龀隽艘坏肋能勉強(qiáng)看得出是糖醋里脊的菜。只不過肉炸的焦了點(diǎn)、蒜炒得過頭了點(diǎn)、色澤看起來黑了點(diǎn)。正當(dāng)我自我滿足地長出了一口氣,弟弟毫不留情的吐了出來,說:“姐姐,你做的太咸了。這是鹽醋里脊!”我立馬嘗了一口,原來我把鹽當(dāng)成了糖,在弟弟的諷刺下,我紅著臉把它倒掉了。

  第三次,油的溫度也剛剛好,肉的嫩度也剛剛好,面粉也調(diào)和的干稀適中。所有的事情就像這秋天,都剛剛好。于是爸爸興致勃勃手把手教我顛勺,來給肉上糖色。當(dāng)我親自顛勺時(shí),我看到每一塊肉在半空中自由的飛舞,我有一種說不出來的成就感。每一塊肉就像精靈,是我賦予了它們新的生命,給予了他們空中跳躍的勇氣。當(dāng)最后一塊肉都均勻的.裹上了紅色的糖,實(shí)在是漂亮極了。金黃的色澤、肉質(zhì)的鮮嫩。用筷子夾起時(shí),一根糖絲在燈光下還能閃爍著隱約的光芒,讓我食指大動(dòng)。他是我經(jīng)過不斷的嘗試才能擁有的完美結(jié)果,非親歷者不足以體會其中的樂趣。

  如今,我愛上了烹飪。每一次制作美食的過程,我都樂在其中。梁實(shí)秋先生說:“無竹令人俗,無肉使人瘦。若要不俗也不瘦,餐餐筍炒肉。”先生的幽默讓我忍俊不禁。是的,不愛美食,不足以論人生。對美食的熱愛,就是我給自己的最好禮物。

禮物的作文 篇2

  今天,徐老師大步走進(jìn)教室,一改往日的嚴(yán)肅面容,把手伸進(jìn)上衣口袋,神秘兮兮地問:“大家猜猜這是什么?”話音剛落,“唰”地一下,幾十只小手舉起來了,霎時(shí)在我們班的上空形成一片手“森林”。徐老師逐個(gè)點(diǎn)名,同學(xué)們就議論開了:有的說是火柴,有的說是鋼筆,有的說是廢紙,還有的說是本子……各種各樣的.答案都有。后來,徐老師看我們實(shí)在猜不到,就不賣關(guān)子了,拿出了令我們好奇的東西。讓你猜,你能猜到那是什么嗎?

  切,我還以為是什么好東西呢,原來是兩根吸管!正當(dāng)我們在拍桌子抱怨時(shí),徐老師又提了個(gè)問題:“你們知道這兩根管子是從哪兒來的嗎?”這個(gè)問題可難不倒我們,于是,我們不約而同地說:“肯德基!”“那你們知道肯德基的創(chuàng)始人是誰嗎?”徐老師像打連珠炮似的又發(fā)出了一問。同學(xué)們一下子被問住了,蔫在那里說不出話來——只有我得意地舉起了手。于是,徐老師點(diǎn)了我的名,我站起來自豪地說:“哈倫德.山德士!蓖坂!真是天助我也!沒想到我說了這么個(gè)小的不能再小的知識,徐老師就給我加了2分!我欣喜萬分地坐下了。

  接下來,徐老師拿出了一樣讓我們垂涎三尺的東西——肯德基的炸雞腿!我們陶醉地聞著香氣,夢想著自己能擁有它。徐老師又問“你們認(rèn)為誰有資格獲得它呢?要說明理由讓大家信服!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們嘰里呱啦地議論開了。

  老師已經(jīng)請了好幾位同學(xué)發(fā)言了,可沒有推薦我的人,那時(shí)我很擔(dān)心,生怕那香噴噴的食物從口中溜走。終于有一位同學(xué)推薦我了,我馬上坐正,聽著他的夸贊,心中立刻涌上一股暖流。過了一會兒,不出我所料,又有兩位同學(xué)推薦我了。實(shí)在高興,因?yàn)橹挥幸粋(gè)人和我的票數(shù)相等。我似乎感覺到徐老師就要將好吃的肯德基送到我嘴邊了。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了……沒想到,老師對大家說:“這個(gè)禮物最后給誰呢?看來我們班優(yōu)秀的同學(xué)實(shí)在太多了,難以定奪。那就等作文寫好后,看誰寫得最好就給誰了!”天啊!我“精心計(jì)劃”得了的票都泡湯了!沒辦法,趕快寫好作文,讓那肯德基歸我,我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……

禮物的作文 篇3

  臨近期末的一個(gè)早上,班里陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來了許多人,大多是沒有見過的大人們,個(gè)個(gè)表情都不怎么好看,過了一會兒,語文老師找人把我叫到了她的辦公室。她才告訴我,“你要換到別的班里去了!彼袷窃谠囂轿业男睦怼N乙宦,心里好像有一塊石頭堵在里面,后面的話我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,一整天都提不起精神,放學(xué)后,我失落的回了家。

  回到家后,“乖女兒,星期五就是你的.生日了。你想讓媽媽怎么陪你過?”媽媽走到我的身邊對我說。“上一年好像是你的幾個(gè)同學(xué)過來一起過的生日!眿寢屪屑(xì)盤算著。但我一聽“同學(xué)”二字,就傷心地跑進(jìn)了房間,媽媽跟了進(jìn)來,問我到底是怎么了?我把事情地起因經(jīng)過都告訴了媽媽,媽媽哈哈大笑起來,“你去找她們給你過生日不就好了?”我生氣地對媽媽說:“我怎么知道她們現(xiàn)在的情況,有可能換班了,也有可能轉(zhuǎn)學(xué)……”我胡亂地說了一些沒用的話。媽媽一下子呆的不知說什么。

  今天是星期五,也是開學(xué)后我第一次來到新班級,剛進(jìn)教室門,就感到很冷,很陌生。我心里突然想起了一句話,“我來這個(gè)班就只是來學(xué)習(xí)的,好不好關(guān)我什么事?”我的心里豁然開朗,然后就坐到了一位女同學(xué)身邊,我們很快就聊開了。老師站在講臺上說今天有一個(gè)聚會,好似別人都知道,只有我不知道。

  過了一會兒,一個(gè)蛋糕緩緩出現(xiàn)在我的視線里,一首歌播了出來,原來,他們是在為我過生日,是媽媽計(jì)劃的。

  后來,我和這個(gè)班上的每一位同學(xué)都成了很好的朋友,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在那兒了,但我還是把他們的名字一個(gè)一個(gè)都記了下來,我不會忘記他們。

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