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珍貴禮物的作文4篇【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍貴禮物的作文 篇1
美麗的大地的禮物是清澈的“水”,蝴蝶的禮物是香甜的花蜜,可愛(ài)的綿羊的禮物是好吃的'小草,大家都有屬于自己最珍貴的禮物!禮物的意義在于對(duì)方的心意,不管收到的禮物是好是壞,只要對(duì)方是誠(chéng)心誠(chéng)意地想送你,那這個(gè)禮物就是最棒的。
去年,在我生日那一天,我最好的朋友--姿瑄,送了我一張令我最感動(dòng)的卡片,卡片是用一張大卡紙做成的,上面寫(xiě)著:我們兩個(gè)要繼續(xù)當(dāng)好朋友之類(lèi)的話。為什么這些話會(huì)讓我這么感動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儾欧职嗖坏桨肽,我跟她常吵架,她的生日我連卡片都沒(méi)送,更何況那時(shí)我們根本不是“朋友”,只是普通同學(xué)而已;可是她卻誠(chéng)心誠(chéng)意地送我一張卡片,美麗的卡片,讓我既感動(dòng)又興奮!
當(dāng)我收到每一份禮物時(shí),我超級(jí)開(kāi)心的!尤其是當(dāng)我拆開(kāi)好友送的禮物時(shí),我的心情既緊張又興奮,心里一直撲通撲通地跳著呢!因?yàn)槎Y物里都裝著別人滿滿的祝福。
禮物的價(jià)值不在于價(jià)錢(qián),而是在于別人的心意你是否感受到了!收到禮物的我,像一朵充滿生命力的小花朵,也像一幅充滿歡笑的油彩畫(huà)。所謂“禮輕情意重”,不管任何禮物,我們都應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)槎Y物是代表別人對(duì)我們滿滿的祝福!
珍貴禮物的作文 篇2
這次秋游,有一項(xiàng)新任務(wù)——尋寶!知道了這個(gè)消息,同學(xué)們炸開(kāi)了鍋:有些人摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備大干一場(chǎng);有些人眉飛色舞地議論,介紹自己尋寶的“高招”;有些人手舞足蹈,仿佛寶藏已盡在囊中。而我呢,早就做好了打算,嘿嘿!
盼星星,盼月亮,終于盼到這一天!走進(jìn)茱萸灣公園,同學(xué)們都心不在焉地欣賞秋天的美景,漫不經(jīng)心地欣賞著海獅表演。一到尋寶時(shí)間,大家就突然精神了,如同饑餓的狼一般沖向目的'地。
藏寶地到了!這是一片小樹(shù)林,大多數(shù)樹(shù)木都是“瘦高個(gè)”,樹(shù)枝又細(xì)又密,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝之間的縫隙照進(jìn)來(lái),在鋪滿枯葉的地上留下斑駁的影子。傳說(shuō)中的寶貝——那些寫(xiě)著謎語(yǔ)的小紙條究竟藏在哪兒呢?
還沒(méi)等我想好答案,同學(xué)們已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒工夫,我們組的費(fèi)楚弦不知道在哪兒找到了,突然興奮地嚷起來(lái):“哇哈哈,我找到了!”沒(méi)想到,其他幾個(gè)人也都不甘示弱,也拿出了自己找到的寶貝。我慌了,因?yàn)槲乙粡堃矝](méi)找到呢!怕給我們組拖后腿,我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn),心里暗自羨慕這些找到寶貝的人。也許我的表情泄露了我的心思,徐老師突然指點(diǎn)我:“李俊逸,看看這棵樹(shù)上有什么?”我立刻明白過(guò)來(lái),眼睛像探照燈似的往樹(shù)上照。耶!在樹(shù)杈縫隙里找到了一個(gè)紙條。這回我留心了,把樹(shù)上所有的樹(shù)洞、樹(shù)杈都搜查了一遍。不出我所料,我又收獲了兩張。我們組湊齊了張數(shù),下一步就是猜謎語(yǔ)了。
謎語(yǔ)倒是不難,我們很快在紙條上寫(xiě)好答案。工作人員一一核對(duì)答案,過(guò)了半晌,老師才說(shuō):“對(duì)了。”我頓時(shí)松了一口氣,心里的大石頭也落了下來(lái)。我的獎(jiǎng)品是一支鋼筆,樣子雖然普通,但我覺(jué)得它特別珍貴!
珍貴禮物的作文 篇3
今天小萍起得特別早,他要干什么呢?原來(lái)她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!
小萍一路上唱著歌向田野走去。來(lái)到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花?粗@些野菊花,小萍想起了她那和藹可親的王老師……
王老師是一個(gè)年過(guò)半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)。可是,小萍怎么也不會(huì)忘記王老師對(duì)她的恩情:小萍本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過(guò)著清貧的日子?墒前职衷谏w房子的時(shí)候,突然從十多米高的地方摔了下來(lái),摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢(qián)治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過(guò)度的.媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,王老師向她伸出了援助之手,替小萍交了學(xué)費(fèi),并給了小萍慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節(jié),小萍趕在王老師前面來(lái)到老師辦公室。看到老師的教科書(shū)還沒(méi)有合上,小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào),都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書(shū)上的老花鏡,那是王老師為了教育我們這一代的歷史見(jiàn)證!( 文武文學(xué) www.ww-mould.com )
想到這里,小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“王老師,節(jié)日快樂(lè)!”
珍貴禮物的作文 篇4
在人生的旅途上,想必人人都會(huì)收到一份珍貴的禮物吧!而我也擁有一份世界上最珍貴、最神圣的禮物,它不是金銀財(cái)寶,也不是名聲榮譽(yù),它是再多金錢(qián)都買(mǎi)不到的,它是我和好朋友之間可貴的.友情。
美國(guó)的荷麥所說(shuō):“友情是一種溫靜又沉著的愛(ài),為理智所引導(dǎo)、習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生。”真誠(chéng)、理智的友誼是無(wú)價(jià)之寶,失去一個(gè)朋友有如損失一條肢體,時(shí)間可使創(chuàng)口的疼痛減輕,但喪失的永遠(yuǎn)不能補(bǔ)償;友情也像一朵包有尖刺的玫瑰花,好好的細(xì)心培養(yǎng),可以開(kāi)的心花怒放,可是一旦信任或著不信從根本上破壞,卻是立刻凋謝的。
有了朋友,在你成功時(shí),為你歡呼而不捧場(chǎng);在你遇到不幸時(shí),給予你及時(shí)的支持和真誠(chéng)的鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)時(shí),給予你正確的批評(píng)和緊急的幫助。有好幾次,我和朋友因?yàn)樵S多小爭(zhēng)執(zhí)而產(chǎn)生口角,但我們還是會(huì)互相關(guān)懷、互相體諒珍惜之間的友情。
不管是貴重或破爛還是悲傷、高興的禮物,都是對(duì)方細(xì)心準(zhǔn)備的,不是虛情假意,也不是虛有其表,而是充滿愛(ài)以及真心的禮物,更應(yīng)該要好好珍惜。
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