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(推薦)書伴我成長作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的書伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書伴我成長作文 篇1
書,是冬日里的一杯暖茶;書,是夏日里吹來的一陣涼風(fēng);書,是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長……
在我上幼兒園時,空有一顆讀書的心,卻有一雙不識字的.眼睛。但我絕不灰心,讓媽媽給我講。時間長了,媽媽不耐煩了,便去網(wǎng)上給我找有聲讀物,隨我聽讀。
到我上小學(xué)二年級時,就可以流利的讀一本書了,當(dāng)時,我很自豪。等上了三年級時,我便踏上了“尋書之路”:去圖書館借閱;和同學(xué)互換;去網(wǎng)上看電子版書籍。不久,我便覺得“一日無書,百事荒蕪”了。現(xiàn)在,我每天閱讀三十分鐘,假如哪天沒讀這三十分鐘,我會覺得全身無力,整天無精打采。
如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書,它一共有八冊。自從爸爸買回來這冊書以后,我就愛不釋手,書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當(dāng)爸媽叫我吃飯或做別的事時,就意味著我將要和我的“一部分”分開,我會強(qiáng)忍悲痛,戀戀不舍的把我的“一部分”小心翼翼放回書架,不甘怨的去做別的事。
書就是我的一位知心朋友,能為我分憂解難;能讓我知識充沛;能讓我精神充足,容光煥發(fā)。我為我擁有書這個朋友,感到驕傲和幸福。書陪我渡過歡快的時光!我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
書伴我成長作文 篇2
我從小就接觸書,小時候爸爸媽媽常在床前給我讀故事書。在上幼兒園的時候,老師也常帶我們?nèi)D書館看書。上了小學(xué),爸爸媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績好,就買了一大書柜的給書我。可我在三年級之前都覺得看書沒有什么大用處,看書從來只追求速度,看了就忘了。到了四年級,寫作文感到吃力了,這才發(fā)現(xiàn)書的重要,抓緊時間開始認(rèn)真讀書。漸漸地,我感到自己離不開書了,一天不讀書就覺得渾身不得勁。接下來我來給大家講幾件我和書發(fā)生的趣事,如果你想知道是什么趣事的話那就跟我一起來看看吧!
NO.1看書“忘”我!
看書“忘”我?大家看了肯定覺得奇怪,看書怎么會忘我呢?看了下面的'內(nèi)容你就知道了!
有一天放學(xué)回家,媽媽告訴我一個大驚喜,我在網(wǎng)上買的書到了。我跑到房間拿出剪刀,快速地剪開包書的箱子,如同餓狼一般抱著書閱讀起來,渾然不覺吃晚飯時間了。媽媽再三催促,我才依依不舍地把書放下。吃了晚飯,捧起書又看起來,最后發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫。
NO.2舍身護(hù)“書”!
有一天,我去買書,我用我的全部零花錢買了我最喜歡的書,然后我開開心心地回家了,可是我在走路的時候被拌了一下,在關(guān)鍵時刻,我一下子把我的書扔到了一塊干凈的地面,自己卻摔了個狗啃泥。
這就是我和書發(fā)生的趣事。書給我?guī)頍o窮的快樂,讓我獲得知識,懂得道理。我喜歡看書。
書伴我成長作文 篇3
大家都說,書是打開知識的金鑰匙,書是通往成功的橋梁,書是人類進(jìn)步的階梯。我卻說,書是我健康成長的“好伙伴”。
從小,爸爸就把我?guī)霑暮Q螅龑?dǎo)我,陪伴我一起看書。還未入學(xué)前,爸爸就為我買來了好幾本童話故事書,每天睡覺前,都為我讀上幾篇,我聽得如癡如醉。在《安徒生童話》里,我得到了許多愛的教育;在《皇帝的新衣》中,我明白了人不能虛榮,要理智地對待事情,決不能被虛榮蒙蔽了雙眼;在《拇指姑娘》里,我感受到了愛心能創(chuàng)造很多的奇跡;在《丑小鴨》里,我知道了只有從艱苦的環(huán)境中走過來的人,才會更加珍惜來之不易的幸!黄,伴隨著我成長,在一個個道理中,我日漸成熟。
令我印象深刻的是鬼怪、偵探小說,在看過《聊齋志異》這本書之后,我經(jīng)常疑心重重:班上漂亮的女孩可能是畫變出來的;家中的一個小孔可能是千年老妖的藏身之處……再加上《福爾摩斯探案集》中一個個令人毛骨悚然的犯罪現(xiàn)場,使我的神經(jīng)陷入了高度緊張狀態(tài),再不敢獨(dú)自一人睡覺,只好跑去和姐姐睡……一個個光怪陸離的`情節(jié),讓我膽顫心驚,卻讓我在想象的世界里展翅飛翔。
書是無窮的寶藏,開闊了我的眼界,更讓我感受到各種事物細(xì)膩的情感,使我的生活豐富有趣,多姿多彩。謝謝你們,我的“小伙伴們”,是你們讓我充實(shí),讓我快樂地成長!
書伴我成長作文 篇4
書是伴我成長的朋友,無論小時候的我,還是現(xiàn)在的我,書一直是我的朋友、知己。
如果有人問我,你的特長是什么?我會毫不猶豫的回答:讀書。我讀的書種類很多,如歷史、地理、科普、中長篇小說等,我都有所觸及。書一直都被我放在身邊,他時刻與我形影不離,如果遇上愛讀的書,走路時、坐車時,甚至有時一邊看書、一邊吃飯……雖然我的閱讀量很大,但有時卻不能細(xì)致的去讀,許多書就只讀了一遍,而且還不擅長批注,書上都是空白的。
書對我來說,既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我;又像是一位真誠的朋友,面對面地與我交談。我很愿意用魯迅先生的“跳讀法”,遇到不懂的.部分就跳過去,然后聯(lián)系上下文來理解就會簡單容易的多。
閱讀使我受益匪淺,在每次考試中,我的寫得都不錯,而且我喜歡與人攀談,聊聊古今,講講科學(xué),讀書使我更加自信,每一天都過的非常充實(shí),這些都是讀書給我?guī)淼暮锰帯.?dāng)然“人無完人”,有些書也有害處,所以買書的時候要小心謹(jǐn)慎,要挑選有益的讀物。
我們在讀書的同時還要愛護(hù)它們,不要讓它們有損傷,這樣才是真正把書當(dāng)作朋友。
讀書要細(xì)嚼慢咽,不要狼吞虎咽,遇到重要的地方要批注畫個重點(diǎn)號,讀完整本后再回頭讀幾遍,細(xì)細(xì)品味一下,這樣才能真正把書的精髓吸收。
家里的上百本、上千本的好書陪伴我走過了十一個春夏秋冬,我將一如既往地以書為師,以書為友,愿書伴我成長,助我翱翔!
書伴我成長作文 篇5
捧起她,她是圣潔的,翻開她,她是萬能的;閱讀她,她是美妙的。她就是人類文明的長生果書。
我是一個愛讀書的孩子,從小與書結(jié)下了不懈之緣。我是聽安徒生的童話長大的,是在美妙動聽的文詞中長大的,并用心去感受人間的真、善、美、假、惡、丑。我喜歡機(jī)智勇敢的小紅帽,被皇帝為炫耀美麗而譏笑,討厭心毒手辣的老王后,被美人魚為幸福犧牲而感動。
我如一只小蜜蜂,在書籍中采集花粉,讓自己變得越來越充實(shí)。不知不覺上小學(xué)了,我從童話中走出來,飛進(jìn)名著的花朵里。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,保爾柯察金在雙目失明、剩下一肢胳膊的情況下,寫出了這本書。他堅(jiān)強(qiáng)的精神和執(zhí)著的.信念讓我深深地折服,我真佩服他。他時時刻刻鼓舞著我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地和病魔做斗爭。書,就好比一縷縷陽光射進(jìn)我的心田,照亮了我新中國的每一個角落,也像一股股清泉,滋潤了我干涸的心田。
進(jìn)入中學(xué)后,我更加癡迷于讀書了。四大名著一一映入我的眼前,我在書的海洋里徜徉,在書的海洋里尋找法寶,在書的海洋里找尋打開智慧大門的鑰匙。
書!你像一朵朵花朵,我就是蜜蜂,我在那花朵中盡情地享受甘甜的花粉!
書伴我成長作文 篇6
我是一個書迷,書是我的好朋友,書給了我許多知識,讓我在知識的海洋里暢游……
因?yàn)闀,我的作文水平提高了。以前,我的作文水平很差,最怕寫作文,一說要寫作文,我的頭似乎就要爆炸。后來,媽媽給我訂閱了許多書:有《習(xí)作技巧》、《寫作入門》、《小學(xué)生作秀作文選》……我天天看書,有時還寫讀書筆記,經(jīng)過兩年多的努力,我的作文水平提高了,不僅不再像以前那樣害怕作文了,而且寫出來的文章多次被老師當(dāng)范文評講哩。
因?yàn)闀页闪舜蠹倚闹械摹靶“偈峦ā。很多時候,爸爸、媽媽、同學(xué),還有老師,無意或有意問我什么問題,我都能對答如流,給他們一個滿意的答案。于是,“小靈通”聰明王”等稱呼成了我的代名詞。
有一次,和媽媽好的.一位阿姨為了考我,問道:“你知道什么花很奇特嗎?”我爽快地給了他們滿意的回答。他們問我是從哪里知道的?我說:“秀才不出門,盡知天下事!彼羞@些知識都是我從書本中獲得的。
因?yàn)闀液芸鞓。?dāng)我感到疲勞、傷心時,我會拿出書來看,走進(jìn)書中,自然會把不高興的事扔在一邊。做完作業(yè)時,睡覺時,我都會拿出書來看,看得我渾身是勁兒,快樂無比,就連晚上的夢做得也甜。
因?yàn)闀,我的作文水平提高了,因(yàn)闀,我成了同學(xué)們眼中的“小百事通”,因?yàn)闀,我快樂著、成長著……
書伴我成長作文 篇7
朋友,你喜歡看書嗎?書對我來說如生命般重要,有了書,我就像魚有了水。
我讀過許多書,當(dāng)然也學(xué)到了不少。在日常生活中,書可幫了我大忙,比如,我小時候,經(jīng)常把電池亂扔。有一天閑著沒事,我拿起一本書看,書中有一段話吸引住我,我這才明白,電池含有汞,如果把電池丟入水里,水立刻就被污染了;如果吃了被電池污染過的水里的魚,會導(dǎo)致神經(jīng)發(fā)作,還可能死亡。從此,我再不敢亂丟電池了。
我還在日常生活中學(xué)到了許多知識,在精神品質(zhì)上受到了熏陶。當(dāng)然,這一切歸功于書,特別是《名家作品選集》中的一篇文章,名叫《誰是最可愛的人》,其中戰(zhàn)士們勇于犧牲,舍己為人的品質(zhì),值得贊揚(yáng)。他們團(tuán)結(jié)一致,終于抗擊美國侵略者,取得了勝利。
我也十分喜歡看古典小說,其中《三國演義》給我許多感觸。劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮讓我印象非常深刻。最初,蜀國的劉備、關(guān)羽、張飛他們桃園結(jié)義,一路上除了不少惡霸,后來劉備又三顧茅廬,請出諸葛亮,諸葛亮便幫他們出謀劃策,形成魏、蜀、吳三分天下。在取益州時,二兄關(guān)羽不料兵敗被殺,三弟張飛又急于報仇,讓部下給殺死了。知道劉備臨終托孤,可昏君劉禪沉戀于酒色之中,不聽忠言,被魏國滅了,我心里不禁為劉備不能統(tǒng)一中國而悲傷。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮那鞠躬盡瘁、精忠報國的精神。
書是我的'朋友,它讓我在知識的海洋中遨游,它也像一把金鑰匙,為我們打開知識寶箱,我愛書!
書伴我成長作文 篇8
我非常喜歡讀書,我看過很多書。如果問我最中意哪本,那就非《從外星球來的孩子》莫屬了。
那是我第一次選書,往常都是媽媽給我買老師要求讀的必讀書目。我被這本書的書名深深吸引住了,那本書就像一個吸鐵石,我就像一塊鐵,“磁”的'一聲就被吸引過去了。
這本書的總體內(nèi)容是:一個叫寶寶的孩子,他才兩三歲就得了“小兒自閉癥”,每天保姆帶他來廣場,他總是圍著一顆銀杏樹轉(zhuǎn),這被剛從音樂學(xué)校畢業(yè)的胖頭看到了,他就想讓爸爸教他會笑,他在公園的門口一遍一遍地練,于是,胖頭終于教他學(xué)會笑,胖頭準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)就來到銀杏樹旁,那個孩子終于注視到了胖頭,這天,爸爸給寶寶買了一家架鋼琴,胖頭看見高興極了!胖頭打開電視,用“手”點(diǎn)遙控器,突然停了,保姆和寶寶一看是一個人拿著指揮棒,胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續(xù)看了幾個月也學(xué)會了指揮,還和胖頭學(xué)會笑,寶寶媽媽看了,非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家,以表感謝。以后寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂演奏廳知道了。寶寶參加了指揮,得到大家的好評。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。
最后,我要讓大家明白一句話,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”希望大家不要像我一樣從不反復(fù)讀書,也希望以后大家能愛上閱讀,讓書伴我們快樂成長。
書伴我成長作文 篇9
你讀過哪一些書?你看過拿一些書?書的內(nèi)容怎么樣?
我小時候也喜歡看書,在我小時候,我只會選擇一些畫冊之類的書。你知道我為什么喜歡那種書嗎?因?yàn)槲倚r候根本就不認(rèn)識字,我看的只是一些畫片之類的東西。我也是只亂翻翻,一會兒看一會兒又不看。這種書我已經(jīng)看了一年了,我看著看著,就覺得不好看了。
到了我上二年級的時候我又看是看一些關(guān)于古代的事情的書了。例如,《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》我把這些書幾乎都看完了,我從《水滸傳》中學(xué)到我門要保護(hù)好自己的國家我們都要有保護(hù)國家的精神。從《三國演義》中學(xué)到了要跟自己的敵人頑強(qiáng)抗戰(zhàn),不能背叛自己的國家。
我上四年級的`時候,我又不喜歡看關(guān)于古代的一些書了,我現(xiàn)在喜歡看一些關(guān)于四年級的作文書了,我敢看幾篇就上癮了,就覺得里面的作文寫得非常好。例如,有一篇作文名字叫做《豬吃西瓜》主要內(nèi)容是:一只小豬在街上走著,一個豬爺爺在大喊:"賣西瓜咯,賣西瓜咯。"小豬走了過去,爺爺對小豬說:“小豬,你要買西瓜嗎?”小豬想想說:“我要買,多少錢一斤?”爺爺反道:“見你是兒童,就算你0.4元一斤吧。”小豬說:“這么便宜啊!”小豬買了一大袋回家了,在我四年級的時候我最喜歡看作文書了。
我在上初中的時候我相信我還會看更多的書的。你們也要多看書哦!
書伴我成長作文 篇10
如果你需要一樣?xùn)|西需要來陪伴你成長,你會選擇什么?一個游戲機(jī)?一個音樂盒?還是一本圖冊……
高爾基曾說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”書,是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以哺育你知識,教給你許多智慧,傳授給你很多技巧,既然有那么多好處,為什么不讓書成為你的良師益友呢?
我的生活離不開書。記得有一次,因?yàn)槲乙恢背两凇鄙舷挛迩甑摹敝R的海洋里,錯過了“開學(xué)第一課”,本來想著看一會兒書就看“開學(xué)第一課”?晌矣袀毛病,就是一拿起書就沒有時間概念!如果你不叫我,看個2、3個小時是很正常的'事!
雖然書有時會惹出一些麻煩來,但有時也會讓我喜出望外。
記得不久前,我參加了太倉日報小記者,要做一名優(yōu)秀的小記者,發(fā)表作文是應(yīng)該做的!可對于沒發(fā)表過作文的我來說,是個難題!我急的心如刀絞,頓時心"怦怦"跳因此,我發(fā)奮寫作,在課余的時間里,翻看了許多優(yōu)秀的作文、查閱了好多資料,仔細(xì)閱讀了太倉日報上已經(jīng)發(fā)表過的文章,借鑒了別人的寫作技巧,反復(fù)修改,找名師指點(diǎn),終于,功夫不負(fù)有心人,我的第一篇作文發(fā)表了!有了一篇就有二篇三篇!我的積分越來越高!我欣喜若狂!笑的合不攏嘴!,事后,我從中吸取了一個教訓(xùn):只有突破自己才會有意想不到的成功,才會收獲意外驚喜,在人生的道路上也是如此。
書,是我的好伙伴,也是我的好老師,是它教會了我知識,教會了我做人!是它伴我成長!
書伴我成長作文 篇11
書籍對我一生有著非常大的影響。
小時候,媽媽經(jīng)常給我買書,每到晚上,媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書,善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的`公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣,栩栩如生的出現(xiàn)在眼前。
大一些,媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什么》之類的書,使我知道了發(fā)動機(jī)的原理、空調(diào)能破壞大氣層、聲音是怎樣發(fā)出的……讓我知道了許多知識。
有一天晚上,我在津津有味地讀一本《野外歷險記》的書,它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然,媽媽叫我吃晩飯,可我卻一點(diǎn)都沒聽見,直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來,我才知道已經(jīng)吃飯了。唉!誰讓我是個小書迷呢?
就這樣,書陪伴了我一年又一年,我終于懂得了“書籍是全人類的營養(yǎng)品”這句話了,一個人不僅需要糧食來哺育身體,更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書,就沒有了靈魂。
書伴我成長作文 篇12
書籍是全世界的營養(yǎng)品。這句話說得可真對!
記得有一次,我和同學(xué)去新華書店時,上到二樓,在琳瑯滿目的書中突然發(fā)現(xiàn)一本叫《哈利.波特》的書。聽好多人說起這一本書很好看,我們班同學(xué)有一套這本《哈利.波特》,不如向她借來看一下,看看是否好看嗎!?
第二天,我向那位同學(xué)借了第一本《哈利.波特》。我看了三個星期才看完,真不容易吶!還了她之后,對一些精彩的片段記憶猶新。比如:哈利.波特上飛行課時,有一個同學(xué)趁老師不在就在課堂上搗亂,他就幫助那個受欺負(fù)的同學(xué)。還有他參加每一項(xiàng)比賽時,總是很出色,非常讓老師和同學(xué)們放心,而且比賽過程還很精彩刺激呢!有時把書忘在家里了,來到學(xué)校,總感覺沒書看好無聊?磿鴷r,看著津津有味、不亦樂乎!
一直到五年級,我還在看《哈利.波特》,我己經(jīng)看到第五部了,我感覺我快看得入迷了,我看時,不想有任何人打擾,有時我想:看完《哈利.波特》我還看什么呢?!先不想這些吧,反正看完就看完咯,看完了得什么書就看什么咯!
從小到大,我都是讀書長大的',在書中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有時候,為了要看完一本書而不吃飯了;又有時,看書看的津津有味時,連剛才別人說什么都忘了,就好像自己一天都離不開書了。感覺書看多了,說話也說的一套一套的了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”也是“全世界的營養(yǎng)品。”
書伴我成長作文 篇13
書是我從小接觸最多的東西,如果我有一天沒有了它,那我什么事情都沒心思做了。正如“一日無書,百事荒蕪。”由于我的書太多了,媽媽就給我買了個書架,上面擺滿了各種各樣的書,我總是輕輕撫摸著它們,來表達(dá)我對它們的喜愛。
最近,我在看一本名叫《貓武士》的書,可好看了,講的是貓中的大戰(zhàn),里面的'人物很鮮活,常常使我看得入了迷,忘了吃飯,忘了睡覺,有時連作業(yè)都忘了寫。
那天,我一個人在家,匆匆地寫完了作業(yè),便看起了《貓武士》,看著看著,我入了神,雷族和影族的大戰(zhàn),虎星的死亡,我的人還在這里,但是我的思緒已經(jīng)“飛”入了書,來到了那個地方,成了雷族族長----火星。當(dāng)我在雷族族長巢穴休息時,一只白貓進(jìn)來了,問我:“吃飯了嗎?”“沒有!”我懶洋洋地說,“那吃吧!”“不餓!”“吃!”“不吃!”....“大膽,竟敢在族長面前放肆!不想活了!”我大怒,“你說什么?”白貓一臉驚訝。咦!怎么越看越像姐姐了?仔細(xì)一看!竟然是姐姐,正盯著銅鈴大的眼睛看著我,再看看周圍,正是我的小房間,天哪!我趕緊灰溜溜地低下頭走了......
讀書不僅能提高寫作水平,還能豐富我們的知識面和擴(kuò)展我們的想象力。
同學(xué)們,愛上讀書吧!讓書與我們共同努力,共同進(jìn)步,伴隨我們的人生!
書伴我成長作文 篇14
“生活中沒有書,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞眼里的書。我覺得沒有知識的人,像漆黑的'夜晚沒有星星的點(diǎn)綴,像在風(fēng)吹雨打的地方?jīng)]有依靠和幫助。我們只有在書的王國遨游的時候才能無憂無慮。我喜愛看書,一看起書來,便如醉如癡,愛不釋手。
記得有一次,我正在津津有味地看一本書,書名是什么,我記不清了。我看著看著,馬上就要進(jìn)入最精彩階段的時候,媽媽叫我去摘點(diǎn)紅辣椒,我隨口應(yīng)了一聲“哦!”當(dāng)時我心想:先把這一段看完再去吧!但是,時間不知不覺地流逝,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……
媽媽見我還沒去摘辣椒,便大聲喊:“快去摘辣椒!”我一驚,才想起來,媽媽叫我做的事兒我還沒做呢!我只有依依不舍地放下書,便趕緊向菜園地走去。我邊走邊想:接下來會發(fā)生什么呢?故事情節(jié)的發(fā)展令我牽腸掛肚。我心不在焉地摘了幾個辣椒回家,心想:這下總可以讀最激動人心的片段了吧!媽媽一看,生氣地說:“明明叫你摘紅辣椒,你怎么摘青辣椒了呢?”沒辦法,我只好心不甘,情不愿地重摘了。
書,在我孤獨(dú)的時候陪著我,并給予我安慰;書,似一位摯友,和我一起談天論地;書,像一位良師,教會我知識與道理,在成長的路上引導(dǎo)我;書,給予了我希望和光明,讓我快樂成長,仿佛一有了書,所有煩惱都拋在腦后……
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