當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長的作文

成長的作文

時(shí)間:2023-09-13 14:08:39 話題作文 我要投稿

(必備)成長的作文13篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)成長的作文13篇

  成長的作文 篇1

  感恩,每個(gè)人幾乎都有;感恩,比什么都平凡;感恩,比什么都高一層說起感恩,我想起了教育我們的老師,在翟老師教我們的時(shí)候,我不好舉手發(fā)言,所以每次翟老師給我的評語幾乎都有這幾個(gè)字:你的成績很好,但是要積極舉手發(fā)言!可是,自從那次就變了。

  有一次,翟老師喊我和我哥(就是莊雙)起來讀課文,認(rèn)為我們會讀得很好,但是我們都讀的磕磕巴巴,老師生氣了,一氣之下,把我和我哥的語文本給撕了。說讓我們自己找書。第二天,我哥找到書了,而我沒有,老師知道了,把他自己的語文書扔給了我,說借我用。

  因?yàn)檫@是老師的書,所以我保管的'很好,想到了期末的時(shí)候再還給老師,可是到了期末,老師卻沒問我要從此,我努力讀書,希望下次老師喊我,我會讀的更好!所以,從現(xiàn)在起,我要感恩,我要感恩教過我的老師:感恩老師,是他給了我想像的翅膀;感恩老師,是他給了我智慧;感恩老師,是他在我迷路的時(shí)候給我指明方向......

  成長的作文 篇2

  伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”響亮的歌聲,在那秋高氣爽的金色十月,我戴上鮮艷無比的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員。從那一刻起我就知道自己已經(jīng)長大了,對自己的要求要更嚴(yán)格了。

  作為一名少先隊(duì)員就要樂于助人,只要?jiǎng)e人困難就要去幫助他,這是我和紅領(lǐng)巾的.約定。紅領(lǐng)巾成了我每天形影不離的好朋友,早上起床的第一件事是把它戴上,放學(xué)回家就疊好放在書桌上,在不知不覺中它伴我度過了快樂的四年學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)我不怕困難,勇敢向前。有一天,我走在街上,看見走在我前面有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一袋子重重的水果,正準(zhǔn)備要過馬路,看起來很吃力,我心里猶豫一下,“要不要去幫她呢?這么重我提得動(dòng)嗎?……”這時(shí)微風(fēng)吹起胸前的紅領(lǐng)巾,我就趕快小跑上去“奶奶,我來幫你吧!”老奶奶就笑著把水果遞給了我,提在手里雖然覺得挺重的,但看著老奶奶順利的過了馬路,心里還是美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬,是紅領(lǐng)巾給了我勇氣和力量。

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它有著特殊的意義,我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員要更加的珍惜它,愛護(hù)它。我將在你的陪伴下茁壯成長!“紅領(lǐng)巾”是我們的名字,讓我感到無比的驕傲和自豪。

  成長的作文 篇3

  在一生中“書”是我們必不可少的一樣?xùn)|西。他是我們增長知識,茁壯的成長,是我快樂的度過每一天,我非常喜歡“書”,更喜歡“讀書”。

  在我的房間里,書架上放著滿滿的書籍,還有一些用來裝飾的公仔。我喜歡看書,書在我的生命中都是不可缺少的!每天一放學(xué)我一回到家就是看書,讀書。我平常讀書都是讀一些《孫子兵法》、《三國演義》、《小豆豆與我》……等書籍。記得一次我讀書讀得太興奮了,結(jié)果把書帶到廁所里看了!后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,弄得媽媽哭笑不得。

  讀書伴我成長,讓我快樂的.度過每一天,而且每一天都是那樣充實(shí)。如火別人向我借書,我會把書緊緊的摟在懷里,書就是我生命中不可缺少的一部分。每天晚上房間里都響著書們的交響曲。

  我愛讀書,我和書的關(guān)系就是這樣微妙,這樣妙不可言。在讀書中,我找到自我,找到了人生的方向。

  書,我的生命,我的最愛。他是我快樂的成長,讓我的知識不斷增長。謝謝你——書,陪伴我茁壯的成長,書你是我不再孤單,你使我有了一個(gè)快樂的童年,謝謝你……

  成長的作文 篇4

  成長的煩惱: “小小少年,沒有煩惱。”這不可能!誰說我們少年沒有煩惱!不信???。≌埧聪旅鎺椎懒(xí)題: 1。已知明天就要考試了。

  求:今天晚上可否玩一會? 解:能。小考小休息,大考大休息,不考不休息。平時(shí)我們一直埋頭苦干,費(fèi)了不少心血,今天晚上玩一會,休息休息,放松一下,何樂而不為呢? 批閱:不行!明天就要考試了,今晚好好復(fù)習(xí),考完試以后再玩,不是更好嗎?批閱者:姑姑。答:姑姑說的對,考個(gè)好成績,大家都開心,我應(yīng)該繼續(xù)努力! 2。已知:放假了!求:這下可以大玩特玩了吧!解:可以。考完了,該輕松輕松了,假期不玩何時(shí)玩?輕輕松松玩幾天,把考試前那寸光陰補(bǔ)回來。 批閱:不行?纪炅,也不能太放松,適當(dāng)玩可以,也不能太過分,不然會影響學(xué)習(xí)。?措娨暎愕囊暳陆档。批閱者:姑父。答:對,姑父說的對,適當(dāng)適當(dāng)玩玩也行,關(guān)鍵是要搞好學(xué)習(xí)。視力是不能再下降了。

  唉,少年也有自己成長上的.煩惱,這煩惱是苦澀的,這煩惱是無奈的,小小少年在這些煩惱中也有自己的想法。

  成長的作文 篇5

  讀了“文明美德、伴我成長”,我知道了,我國是一個(gè)“文明古國、禮儀之邦”國家,從四大發(fā)明,到北京的長城、故宮、都是雄偉建筑,我們還要學(xué)會微笑,微笑是一種美德,是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系,微笑是人生最好的名片,是朋友間最好的語言。

  再到2008年5月12日,四川省的地震,在生死關(guān)頭,我們敬愛的老師,用勇敢無私的行動(dòng),救出一個(gè)個(gè)弱小的生命,老師的.愛是偉大的,我們要對老師有崇敬之情,這讓我真正體會到“一日為師,終身為父”,這句話的含義了。

  成長的作文 篇6

  看著那些小朋友玩兒的那么開心,那么自在,無憂無慮。幾年前,我也是這樣,人大了,煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼。真不想長大。

  我的學(xué)習(xí)成績是中等的。我非常喜歡聽音樂。每次星期天一回家,就開始聽音樂。媽媽常常說:“你怎么不學(xué)習(xí)!一回來就知道聽音樂,聽音樂能考上大學(xué)嗎?”是啊,現(xiàn)在有些大學(xué)生都沒有工作,不好好學(xué)習(xí)將來怎么辦!想起這個(gè)問題我就心煩。剛上初中,一切都是那么的陌生,老師,學(xué)校,同學(xué),想想在小學(xué)的.那些日子,是那么的快樂,自由自在。好懷念在小學(xué)的那段日子呀!

  我多么想我的一生中沒有煩惱,那該有多好!可是人的一生中不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免會出現(xiàn)陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣去對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,清除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟

  成長的作文 篇7

  從幼小無知的我進(jìn)入一年級的學(xué)習(xí)生活直到現(xiàn)在已經(jīng)懂事、進(jìn)入五年級生活的我。這五年來,不僅老師、父母伴我們成長,還有一位在旁默默無聞的少先隊(duì)在看著我成長。

  五年了,學(xué)校也漸漸把自己的“容貌”變得更美麗些。

  從一年級跑步可以是自己咳嗽、不環(huán)保的沙子跑道現(xiàn)已變成環(huán)保的塑膠跑道。這也是校少先隊(duì)為我們做出的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該知足!因?yàn)檫@也是少先隊(duì)為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更環(huán)保。

  五年了,我的課外實(shí)踐活動(dòng)的.經(jīng)驗(yàn)也豐富了!

  從低年級起,學(xué)校少先隊(duì)就組織課外實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們幼小無知,沒去成的同學(xué)就在那里大哭,老師回來了責(zé)把我們訓(xùn)了一頓,現(xiàn)在想起這件事責(zé)感到好笑。

  三年級起,沒有去成的同學(xué)也沒哭,而在那里自我安慰。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大懂事了,不再干那些“愚蠢”的行為了。

  少先隊(duì)陪伴了我五年,還有一年的時(shí)間我將要和少先隊(duì)分開,所以,我要好好珍惜這段時(shí)間!

  成長的作文 篇8

  我感謝我母親無微不至的呵護(hù)。當(dāng)我寫作也有不會的'題時(shí),我母親都會教我。當(dāng)我疲倦時(shí),我母親都會倒杯水給我喝。當(dāng)我肚子餓時(shí),我母親都會送東西給我吃。當(dāng)我哭時(shí),我母親會勸我……有一天我心里想;我母親幫我做了這么多事,我以后一定要感謝母親。當(dāng)母親生病時(shí),我會送水拿藥給母親吃。

  當(dāng)母親上班回來腰酸背痛時(shí),我會幫母親捶背。當(dāng)母親無聊時(shí),我會和母親聊天。當(dāng)母親傷心時(shí),我會說笑話給母親聽。當(dāng)母親難過時(shí),我會勸母親。我還感謝我的老師,感謝老師教給了我許多知識。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師會教誨我,讓我改掉壞習(xí)慣。感謝每個(gè)人都需要真誠,愛應(yīng)該來自心靈的深處。感恩是為人的基本準(zhǔn)測,擁有感恩之心才能不斷的蕩條靈魂,同時(shí)感恩之心又如同玫瑰,需要細(xì)心栽培和呵護(hù)。寫了這個(gè)作文之后我了,每個(gè)人都要學(xué)會感恩。我們也要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  成長的作文 篇9

  成長是什么?它是一條瓜藤,上面掛著大大小小的瓜。有的是甜的,那代表快樂,有的是苦的,那代表艱辛,而我要說的是甜瓜。 “噢!洗衣服啦!蔽腋吲d的說。我把衣服全部放進(jìn)大盆里,然后打開水龍頭,水量合適后,我把水龍頭關(guān)掉,然后,開始洗衣服。 我把衣服往水里按,衣服濕透后,我把它們一件一件的拿出來,然后一件一件的.抹上肥皂,用手來回揉搓。搓干凈后,我把衣服上的肥皂水?dāng)Q干凈后才把衣服放進(jìn)水盆里,我把衣服按到盆底使凈揉搓,結(jié)果搓出好多白白的肥皂水,我連續(xù)換了3盆水才洗干凈。這個(gè)暑假,我不但學(xué)會了洗衣服,我還學(xué)會了做簡單的小菜、家務(wù)事,雖然有時(shí)有點(diǎn)辛苦,但這就是甜甜的瓜,是成長的快樂。

  成長的作文 篇10

  讀了《愛的教育》這本書后,我知道了什么是“在感恩中成長”。安利柯和他的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)。比如說:卡隆幫助弱小同學(xué),炮尉的兒子救其他小朋友。他們不僅團(tuán)結(jié),而且還尊重師長。

  安利柯去看望病中的老師,老師感到很高興,又問他學(xué)習(xí)怎樣,又問他班級情況如何,安利柯只說好的方面,其他的是一概不提。不是他故意撒謊,是他怕老師聽了后又生氣,病又加重,你們說他是多么尊重師長呀!他們還是一群懂得回報(bào)父母的孩子。安東尼在考試中考了第二名,后來,他那游手好閑的父親來了,小石匠不敢過去,后來是那個(gè)黑胡子的考題先生把他送到父親跟前并說明了原因,我也要向小石匠安東尼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那想回報(bào)父母,熱愛學(xué)習(xí)的精神。

  記的`有回,我看見爸爸的筆不下水了,我就悄悄買了一支黑鋼筆想送給他,但是由于爸爸平時(shí)對我一直很嚴(yán)厲,我直到第二天才敢給他。那一刻,我看見他的眼睛濕潤了。我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得感恩的好孩子。

  成長的作文 篇11

  我愛讀書,我把讀書當(dāng)成了生活中不可缺少的一部分。只要我一見到書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,狼吞虎咽。

  記得有一次,媽媽出去買米,讓我看著鍋里的菜別干了,我隨口就答應(yīng)了。過了一會兒,我找到了前幾天剛買的.書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來。我整個(gè)身心都沉浸在書的海洋里,,遇到開心的地方我就興奮不已;讀到難過的地方,我就淚流滿面。突然,我聞到了一股焦味,這時(shí),我才猛地想起來:菜還在鍋里呢。我跑進(jìn)廚房一看,糟了,菜糊了!過了一會兒,媽媽回來了,看到鍋里的菜,狠狠地怪了我一頓。不過,我還是很高興,因?yàn)槲覐臅铽@得了知識。

  讀書成了我每天的必修課。我就像小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集花蜜。讀書伴隨著我不斷成長!

  成長的作文 篇12

  在成長中我們有著許許多多的成長經(jīng)歷,有快樂的,有悲哀的,有成功的`,有失敗。但卻有那么一件事才讓我真正感覺到了成長的快樂。

  在我上幼兒園的時(shí)候看見那些在路上騎著自行飛馳的人,心理就感覺到格外的羨慕。一天媽媽給我買了一輛自行車我就吵著讓媽媽教我騎,媽媽沒辦法只好答應(yīng)了。媽媽扶住車讓我先上車。我騎在車上非常害怕,一會兒車就倒了因?yàn)橛袐寢屧谏磉呂覜]有摔倒。媽媽在一旁鼓勵(lì)我,我漸漸的不那么害怕了,慢慢地騎了起來,我的膽子有大了起來,騎車的速度也快了起來,忽然我覺得車子騎起來輕了很多,感覺有好了起來,我回頭去看媽媽,卻發(fā)現(xiàn)媽媽在遠(yuǎn)處向我揮手,大聲地叫,看前面,看前面,我一看媽媽已經(jīng)沒扶車了,心里一慌,龍頭一晃我就從車上摔了下來,右腿膝蓋上的皮檫破了一大快。我拼命忍住眼淚,咬了咬牙站了起來,媽媽跑上來說:"不要學(xué)了,你受傷了"。我大聲的說":"我們繼續(xù)練吧。"時(shí)間在慢慢的過去,在我的一次次失敗中我有了經(jīng)驗(yàn),終于我學(xué)會了騎車,媽媽也十分高興。

  在人的成長過程中我們會遇到很多失敗,挫折,只要我們勇敢的面對,就會給你帶來快樂!

  成長的作文 篇13

  在還沒來光明小學(xué)之前,我在家里什么事情都不用做,不用洗衣服,不用打掃衛(wèi)生,不會做的事情由爸爸媽媽做,不會做的作業(yè)有姐姐們教。

  來到了光明小學(xué)的第一個(gè)星期,學(xué)校就開展了“家庭美德十個(gè)一”這個(gè)活動(dòng),并且要求我們每個(gè)星期回家都要做。

  到現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持做了一個(gè)多月了,每次都有不同的`感受,但是我始終記的第一次的感受。記得那個(gè)星期五回到家了,我正想做“家庭美德十個(gè)一”時(shí),我心里很矛盾,想到媽媽會不會又說我:“你怎么老不長進(jìn),該做的事情都沒有做,你哪來這么多時(shí)間來做這些事情。俊边@是我又想起了老師對我們說的:去做吧,你會有意想不到的收獲的。于是我勇敢對自己說:“這些事情我遲早都是要做的,那何不現(xiàn)在就做呢?”

  我端著一杯茶走向媽媽,心情緊張起來,害怕剛剛想的都會成真。好不容易走到媽媽面前,我鼓起勇氣供起那杯茶,對媽媽說:“媽媽請喝茶!蔽议]著眼睛等待著媽媽的批評,讓人想不到的是,媽媽竟然對我說我懂事了。我高興的跳起來。

  通過那一次的深刻體會,我決定以后還要繼續(xù)做下去。因?yàn)閶寢寣ξ艺f的那一句話不僅僅只是三個(gè)字,而是媽媽給我的勇氣,讓我在成長的過程中勇敢的踏向未來。

【成長的作文】相關(guān)文章:

成長作文01-14

在成長作文02-28

成長作文02-20

成長的作文01-14

在成長的作文02-14

成長的作文09-08

成長的作文09-08

成長的作文09-08

成長的作文09-08

成長的作文09-08