成長(zhǎng)的挫折作文精華[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的挫折作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的挫折作文1
“人生的道路上,有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能成長(zhǎng)大!比,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆倒時(shí),一定要起來(lái),不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。
我三年級(jí)時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車,于是我嚷著也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買了一輛折疊的兒童型自行車。
第二天,我嚷著要騎,媽媽對(duì)我無(wú)可奈何。只能拉著我推著嶄新的車子到樓下學(xué)車。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運(yùn)用自如。可沒(méi)想到的是,我剛跨上去,就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著一瘸一拐的我回到了家;丶液,我心想:這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì)啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗,我靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的.更堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)中,挫折是必不可少的。沒(méi)有挫折,也就不會(huì)有生活中的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)的挫折作文2
不如青春的門檻,我們的心理漸漸成熟,內(nèi)心世界復(fù)雜,依賴性強(qiáng),遇到挫折,總是退縮,不肯前進(jìn)。
“逆境,也利于成材”,許多名人,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,但他們?nèi)匀涣?zhēng)上游,奮發(fā)向上,持之以恒,向著成功走去,正是他們穿越時(shí)空,穿越宇宙,穿越無(wú)人能及境界的精神,使他們獲得成功;艚,是一個(gè)典型,人物,他患上了肌肉萎縮癥,曾被家人拋棄過(guò),無(wú)數(shù)挫折阻攔著他,但他卻沒(méi)被打倒,每天十多個(gè)小時(shí)在實(shí)驗(yàn)室工作著,一絲不茍,甚至忘記了吃飯。終于功夫不負(fù)有心人,他取得了驚人的成績(jī),成為了一個(gè)充滿著傳奇色彩的人物。
挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。
挫折,豐富了我們的'生活,它讓無(wú)數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。
挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!
成長(zhǎng)的挫折作文3
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上有著大大小小的挫折。
挫折,可以磨練人的意志;砥礪人的勇氣;喚起人潛在的高尚品質(zhì);使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次,我想自己去山上采野花,剛到了山上,就看見(jiàn)了遍地的野花在向我招手;滿坡的野草沖我微笑;旁邊的樹(shù)葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的'歌聲歡迎我。我頓時(shí)不知所措,采了一把又一把的野花。
時(shí)間一分一秒的流逝,天稍稍變黑,我不再看見(jiàn)野花、野草、 樹(shù)葉歡迎我。我惶恐,想大聲哭嚎,可一想,不能這樣做,就算再怎么哭,也無(wú)濟(jì)于事,我索性節(jié)省體力,找一找回家的路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲觀,要微笑著面對(duì)生活,要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)念頭突然從腦海里蹦出來(lái)了。
我坐下休息一下,順變蒱捉著四面八方傳來(lái)的聲響,一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼喊聲,我激動(dòng),興奮,我順著爸爸的聲音找到了爸爸,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)害怕吧!”我笑著說(shuō):“沒(méi)有,你看我多堅(jiān)強(qiáng)!”
挫折,讓我懂得樂(lè)觀;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);保持謙遜;讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑戰(zhàn)挫折;享受挫折,才能找到生活的亮點(diǎn),在挫折中茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的挫折作文4
我清楚的記得那次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,讓我成長(zhǎng)了許多。為了競(jìng)選成功,我每天癡迷地寫著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對(duì)這次競(jìng)選我成竹在胸。
溫暖的陽(yáng)光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地?fù)崦遥L(fēng)兒帶來(lái)了遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒的歌聲,那是一首勝利的歌;大樹(shù)精神抖擻的迎接著風(fēng)的洗禮;花兒綻開(kāi)笑臉,猶如一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。
我一開(kāi)始自信滿滿,可當(dāng)我站在上講臺(tái),腿就開(kāi)始發(fā)抖,緊張的一個(gè)字也說(shuō)不出。
這時(shí),老師用魔鬼般的聲音,說(shuō)出兩個(gè)討厭的字:“淘汰!”
天氣就像我的心情,方才還是晴朗的`天空,瞬時(shí)間變得烏云滾滾,太陽(yáng)藏了起來(lái),大樹(shù)耷拉下了腦袋,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沒(méi)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我知道自己競(jìng)選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說(shuō)不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來(lái)!笔前。〔⒉豢膳,可怕的是是去前進(jìn)的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。
人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來(lái),從此一蹶不振。
成長(zhǎng)的挫折作文5
你也有過(guò)吧?在成長(zhǎng)過(guò)程中或多或少的挫折與迷!
有時(shí),我好想把時(shí)間定格住,讓它停留在自己感到幸?鞓(lè)的某一個(gè)個(gè)瞬間,不再去面對(duì)其他事情,順利地躲過(guò)那些讓我感到無(wú)奈的痛苦。可時(shí)間老人,卻聽(tīng)不到我的心愿,無(wú)意之間,為我的人生長(zhǎng)卷上留下了一抹綿長(zhǎng)的孤寂和落寞。
那些天里,窗外是一連下了好幾天的雨,陣陣清涼的風(fēng)一次又一次孜孜不倦地打起窗前那塊厚厚的窗簾。幾束亮光遍快速沿著那些細(xì)小的.縫隙溜了進(jìn)來(lái),給昏暗的房間增添了一絲絲的生氣。外面是細(xì)細(xì)碎碎的雨聲,屋里安靜像空氣仿佛早已凝固。
好久好久,我都似乎一個(gè)毫無(wú)生命跡象的木頭人一般,木木地盯著地板!叭绻湴翛](méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得,要多努力,才走得到遠(yuǎn)方,如果……”曾經(jīng),只是單詞的喜歡這首歌的旋律,對(duì)于歌詞是不求甚解,跟著這首歌歡樂(lè)得蹦上跳下,如今,已是另一番滋味……
第一次,我開(kāi)始慌了,猶如一個(gè)迷路的小孩,在無(wú)聲無(wú)息的世界中無(wú)助地奔跑著,尋找著什么。
如果種子害怕埋沒(méi),那它就永遠(yuǎn)不能夠發(fā)芽;如果花兒害怕凋零,那它就永遠(yuǎn)不能綻放;如果鳥(niǎo)兒害怕摔跤,那它就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;如果我們害怕挫折,那我們就無(wú)法有所收獲。
成長(zhǎng)的挫折作文6
在我成長(zhǎng)的道路上,時(shí)而平坦,時(shí)而陡峭,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
三年級(jí)單元測(cè)試的時(shí)候,本以為語(yǔ)文能考個(gè)高分,可成績(jī)一下來(lái)只考了七十多分,面對(duì)這樣的挫折,我不禁的覺(jué)得有些慚愧,“唉!”我不甘心,不服氣。我 相信我經(jīng)過(guò)努力能考出好成績(jī)的,在同學(xué)們的'幫助下,老師的指導(dǎo)下,家人的鼓勵(lì)下,讓我更有信心!肮Ψ虿回(fù)有心人”在四年級(jí)期末考試,我取得了優(yōu)異的成 績(jī),看著那第前十五名的獎(jiǎng)狀,我真的太激動(dòng)極了。
前些日子,我學(xué)騎自行車。經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的,我曾幾度下決心不學(xué)了,但每次又被爸爸的話勸回來(lái)。爸爸常說(shuō):“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌 到了爬起來(lái),重新來(lái)過(guò),一個(gè)人只要有信心去戰(zhàn)勝困難和挫折,那一定會(huì)成功!”爸爸每次說(shuō)時(shí)都把“一定”這個(gè)詞大大強(qiáng)調(diào)。我付出了無(wú)數(shù)的汗水,就是希望能夠 戰(zhàn)勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車技巧。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我永遠(yuǎn)向前。
成長(zhǎng)的挫折作文7
成長(zhǎng),是我們每一個(gè)人都向往的事情,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要快樂(lè),痛苦,辛酸,同時(shí)也需要挫折。
挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,但對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)卻是無(wú)底洞。我從小就是家里的寵兒,沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)苦,一點(diǎn)累。我整天都以為學(xué)習(xí)是天下最累的事情了,直到有一天:
那是我在四川的一個(gè)下午,媽媽終于發(fā)現(xiàn)我邊學(xué)邊玩的事實(shí)。一氣之下,媽媽讓我去幫外婆做事,不讓我學(xué)習(xí)了。
我先是割山芋藤兒后來(lái)又去拔草。在這些農(nóng)活中,我終于知道了學(xué)習(xí)是多么輕松。
一天后,我終于端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,我知道:學(xué)習(xí),是為自己來(lái)學(xué)的,如果學(xué)不好,那么我一輩子都要當(dāng)農(nóng)民了。
挫折,是許多人都不喜歡的,但是在我眼里卻是寶貴的,因?yàn)樗俏业囊还P財(cái)富,它可以給我啟示,可以給我真理,可以扶著我走上光明的.道路。
總之一句話:我的成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。
成長(zhǎng)的挫折作文8
挫折,使人想起曾經(jīng)受過(guò)的痛苦。味道雖然是苦澀的,但挫折并不是成長(zhǎng)中的絆腳石,它可以讓你在痛苦的同時(shí),不斷地去磨練自己,吸取成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
隨著時(shí)間的飛逝,挫折的陪伴,我漸漸地長(zhǎng)大了。那一次,我在寬敞的街上閑逛,我發(fā)現(xiàn)自己迷路后,我不知所措。我繼續(xù)走著,試著能不能找到回家的路,可老天爺似乎不是很給面子,天漸漸地暗了,太陽(yáng)來(lái)不及和我說(shuō)“明天見(jiàn)”就趕著下山,只露出了它那微黃帶著點(diǎn)無(wú)情的頭頂。
難道我要在著度過(guò)一個(gè)艱難而又孤獨(dú)的夜晚嗎?難道我再也找不到回家的.路了嗎?
我胡思亂想著。這個(gè)世界似乎安靜了許多,唯獨(dú)只有我的心臟在不停劇烈地跳動(dòng)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,同時(shí)小草也在承受風(fēng)的襲擊,可見(jiàn)小草的忍耐力挺強(qiáng)的。我的腳步不知不覺(jué)加快了許多,不知走了多久,我找到了回家的路。那條路,是我成長(zhǎng)的通道,我永遠(yuǎn)會(huì)記住那條曾經(jīng)教育我要堅(jiān)強(qiáng)的路。
每一條路,不可能都是風(fēng)調(diào)雨順:盡管是狂風(fēng)驟雨,只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)跨過(guò)挫折。成長(zhǎng)道路的挫折,是鍛煉你長(zhǎng)大后的練習(xí)。堅(jiān)持,創(chuàng)造更好的將來(lái)。有挫折才會(huì)有希望。
成長(zhǎng)的挫折作文9
大家在成長(zhǎng)中有沒(méi)有受到過(guò)挫折?受到挫折后你是選擇了逃避還是要勇敢地去面對(duì)。同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)是很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么事情,在同學(xué)面前同不流淚、低頭。
記得去年陽(yáng)光體育的時(shí)候,我和同學(xué)們一起扔沙包。(。)玩著玩著,突然腳扭了,我想,沒(méi)關(guān)系,痛一會(huì)兒就好了。不用告訴老師。我就在旁邊休息,不一會(huì)兒,下課了,同學(xué)扶著我上了樓梯、收拾書(shū)包,結(jié)果腳痛的更厲害了,仍然沒(méi)告訴爸爸。最后同學(xué)還是把爸爸叫來(lái)了?吹桨职,我真想大哭一場(chǎng),可是守著同學(xué),這會(huì)很難看的。我用力咬著嘴唇,想控制自己,可是,鼻子一酸,眼前一模糊,便哭了出來(lái)。
爸爸帶著我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)我不能獨(dú)自上、下樓了。那天晚上我總是想醫(yī)生說(shuō)的話,腦海里總浮現(xiàn)著同學(xué)們的.鼓勵(lì)。第二天,我不想毀掉自己在同學(xué)心中的形象,就在學(xué)校讓爸爸扶著,自己像松鼠一樣跳著上下樓。但到家里……
在同學(xué)心目中我是堅(jiān)強(qiáng)的,其實(shí),有時(shí)我也是很脆弱的。但我會(huì)努力去做,在挫折面前做強(qiáng)者!
成長(zhǎng)的挫折作文10
挫折是一件很可怕的事,每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過(guò)光臨我。
也許有人會(huì)說(shuō)我傻,哪有人會(huì)希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說(shuō)我瘋了,這些我都不回介意,因?yàn)槲叶谜湎В湎б磺,包括挫折?/p>
世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過(guò)數(shù)不盡的挫折才成功的。愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,有一次在火車上做試驗(yàn),不甚引起火災(zāi)被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵。但他沒(méi)有因此而放棄,經(jīng)過(guò)不懈的`努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。
還有德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒(méi)有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。
雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會(huì)成功。有的人就是承受不了挫折的考驗(yàn)而消失在這個(gè)時(shí)間上,對(duì)于這些人我只能稱他們是弱者,是懦夫。
的確,每個(gè)人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對(duì)挫折后會(huì)退縮。挫折可能會(huì)成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗(yàn)。
為了你,你的人生,你成功的輝煌,請(qǐng)珍惜你的挫折吧!
成長(zhǎng)的挫折作文11
我們的成長(zhǎng)須要什么?對(duì),需要挫折。就像那漂亮閃爍的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的擊磨才能弄惡小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才能教會(huì)翱翔,而成長(zhǎng)的我們不是經(jīng)過(guò)屢次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎?
記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jī)澀坡厲害。原來(lái)我的英語(yǔ)基本還算能夠,但在那次考試中因?yàn)榭碱}難,再加上我又不認(rèn)實(shí)溫習(xí),最后只拿到了72分,我沒(méi)精打采地歸到家等候打罵。沒(méi)想到的媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這次測(cè)驗(yàn)并不代表你當(dāng)前的成就,人不可能好事多磨,只有閱歷過(guò)挫折才能成過(guò)!甭(tīng)了媽媽的`話,我口想:對(duì)!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,能力勝利!于是我天天爭(zhēng)奪時(shí)光,開(kāi)端當(dāng)真復(fù)習(xí),上課也更添潛心。末于,在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以后,在一次次的挫折中我緩緩地成長(zhǎng)訖來(lái)了當(dāng)初的我終于清楚了挫折的力氣。
是的,我們的我生不可能永遙皆是飽經(jīng)風(fēng)霜在碰到挫折的時(shí)候,爾們要從容點(diǎn)對(duì)。就像居面婦己經(jīng)功無(wú)數(shù)次的挫折跟嘗試才發(fā)明了鐳,巨大的創(chuàng)造野愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才取得了發(fā)現(xiàn)大王的名稱一樣。咱們只有經(jīng)由挫折,才干成長(zhǎng)伏去。
成長(zhǎng)的挫折作文12
我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,我也是一樣,讓我印象最深刻的是去年的一次小考。
那天上午,自從老師宣布下午要考試,班里便變得人心惶惶,而我呢,整個(gè)人輕飄飄地,一點(diǎn)也不在乎,一眨眼下午到了,鈴聲剛響,數(shù)學(xué)老師便發(fā)起了卷子,我審了一下題,不由得喃喃說(shuō)道:“低智商!”說(shuō)完,便拿起筆,漫不經(jīng)心地開(kāi)始寫,十五分鐘的時(shí)間,我便寫完了……終于下課了,我走出教室,正準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時(shí),卻被文靜叫住了:“周曼,你那么快就寫好了卷子,有沒(méi)有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會(huì)做吧?”我驕傲地說(shuō)!叭绻悴粰z查,估計(jì)也考不了高分!”“不一定哦,明天我們比比!”“好!”
第二天數(shù)學(xué)課,當(dāng)白花花的卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!81分、81分”我恨不得挖個(gè)洞鉆下去!這時(shí),文靜拿著試卷走過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),咱們比比,我99分,你幾分?”我把試卷藏了起來(lái),“不比了,我輸了!
回家后,原以為媽媽會(huì)破口大罵,誰(shuí)知她竟和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),記住,不要再驕傲了哦!”我的`心燃燒起了一絲希望的火花,對(duì)!我要堅(jiān)強(qiáng),只要下一次不驕傲,腳踏實(shí)地定會(huì)取得進(jìn)步。
成長(zhǎng)的挫折作文13
卵石如果因?yàn)楹ε麓蠛5臎_擊而感到疼痛,就不會(huì)變得圓潤(rùn)光滑!}記
流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭,我們就不會(huì)看到壯麗的瀑布;麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的`折磨,那么它就是無(wú)用的空殼。
鄧亞萍雖個(gè)子矮小,但依然有著大作為,她用超越常人的毅力努力練習(xí),才獲得這么多的榮譽(yù);如果當(dāng)初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓(xùn)練這個(gè)挫折,放棄練習(xí),就不會(huì)有今天的成就了。邰麗華從小失去聽(tīng)力,但她立志做一名專業(yè)舞蹈演員,就算是正常人也難以做到,更何況是雙耳失聰?shù)乃?但邰麗華并沒(méi)有被困難打倒,每個(gè)動(dòng)作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了許多人。
我們?nèi)绻J(rèn)為作業(yè)多而感到辛苦,將來(lái)就不會(huì)成為棟梁之才。我上一、二年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)特別好,經(jīng)常考100分。三、四年級(jí)雖然沒(méi)有以前學(xué)習(xí)好,但還能拿“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。到了五年級(jí),題突然難了許多,又增加了月考,我的成績(jī)降到了70多分,我便失去了信心,但在媽媽的輔導(dǎo)下我的成績(jī)又上去了。
成長(zhǎng)需要挫折,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,就無(wú)法展翅高飛,挫折是打不倒你的……
成長(zhǎng)的挫折作文14
一個(gè)人的成長(zhǎng)中,如果總是一帆風(fēng)順,可能會(huì)因?yàn)橐粋(gè)挫折而崩潰,如果盡是坎坎坷坷,也可能會(huì)對(duì)生命產(chǎn)生厭倦。
——題記
挫折,一看到這兩個(gè)字,大家肯定會(huì)想起那些生活中、學(xué)習(xí)上的不如意,但是我們是否也應(yīng)該看到:我們需要挫折。
記得看過(guò)一篇文章,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,竟在一次考試后,對(duì)母親喊道:“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑,其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上都是一帆風(fēng)順,可能一直是年級(jí)第一,全市第一,他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折,一但遇到,可能就會(huì)承受不住。故事的結(jié)尾告訴我們,他在一次考試不理想后,悄悄自殺了?吹竭@個(gè)結(jié)局,我心中不免有些難過(guò),但我也想清楚了一個(gè)道理:每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,挫折和失敗都是我們的必修課,只有盡早體驗(yàn)到失敗的苦楚,才有可能品味到勝利的.果實(shí);反之,如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順,長(zhǎng)大了才遇到挫折,我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。
俗話說(shuō)的好,“好了傷疤忘了痛”,但是挫折給人帶來(lái)的痛苦,不是想忘就能忘的,有可能還會(huì)伴隨你一生。
成長(zhǎng),需要挫折,在成功時(shí)回憶失敗,在驕傲?xí)r能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦,這樣,才能激勵(lì)我在人生的道路上越來(lái)越遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的挫折作文15
挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力,也可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應(yīng)該在挫折中認(rèn)識(shí)自我,反省自我,重新改變自己。說(shuō)起面對(duì)挫折,我也有個(gè)小故事呢!
那是一天早上,我們經(jīng)過(guò)期末考試后,都是信心十足,可是,當(dāng)?shù)诙煸缟系目荚嚲淼绞趾,我們都絕望了,除了英語(yǔ)之外,其它兩門課考的好像并不是自己所想的成績(jī)。我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水擋住了我的視線,走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長(zhǎng)了些,平時(shí)輕輕的書(shū)包,此時(shí)此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的`做完了暑假作業(yè),再也無(wú)心去品味那本書(shū)了。我早早的睡覺(jué)了,一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(zhǎng)時(shí)間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>
第二天,我裝課外書(shū)時(shí),“挫折是寶,貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人,因?yàn),年輕沒(méi)有失敗。
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