好書伴我成長(zhǎng)作文錦集(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好書伴我成長(zhǎng)作文1
從小到大閱讀過無(wú)數(shù)書籍:從《龜兔賽跑》到《格林童話》再到各種童話書刊;從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩(shī)書,從《三字經(jīng)》到《論語(yǔ)》到更復(fù)雜的文言文……
我喜歡看童話書。小時(shí)候看《烏鴉喝水》,對(duì)聰明的烏鴉豎起了大拇指;后來(lái)看《烏鴉嘴中的肉》,改變了對(duì)烏鴉的印象,認(rèn)為他很笨,同時(shí)又覺得狐貍狡猾了;小時(shí)候看《龜兔賽跑》,對(duì)烏龜?shù)膱?jiān)持有些不解,但現(xiàn)在明白了,同時(shí)又覺得兔子太自大了……隨著年齡的增長(zhǎng),《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我愛讀童話是因?yàn)樵谕捓铮铱梢匀我庀胂,隨意捏造,可以把狐猩變老實(shí),老虎變膽小,獅子變害羞……
我喜歡讀富有哲理的書。《意林》、《小故事大道理》都是我進(jìn)圖書館掃蕩時(shí)的'對(duì)象,一回家我就津津有味地抱起書啃起來(lái),像饑餓的人吃面包時(shí)狼吞虎咽,像沙漠中長(zhǎng)途跋涉的人找到水源時(shí)的欣喜若狂,梗概看完后,又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的重新品味一次。這些哲理讓我受益一生。我還喜歡閱讀高爾基的作品。《童年》、《我的大學(xué)》、《在人間》,還有《母親》……《母親》封面有兩句話,我特別喜歡:一本好書,就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng);你的一切光輝與驕傲,都來(lái)自于母親。
我喜歡讀幽默又有韻味的小說(shuō)!对鹿庀碌亩嵌抢恰罚两襁在我的書柜里,書中描述了一個(gè)貪吃、富有正義感、狼狽、又令人哭笑不得的肚肚狼,他能變身,每當(dāng)月圓之夜,他就會(huì)變成一個(gè)英俊、瀟灑的唱歌王子,他得知小紅鞋。得病時(shí),他就從乞丐改行做了賣唱歌手,并將錢都給了小紅鞋。最后變身后的他在醫(yī)院前的石柱上唱歌,讓許多人都好了起來(lái)……從此以后,我也就變得更有愛心了。
讀書好,多讀書,讀好書。好書伴我愉快地成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文2
讀一本好書,就像一把鑰匙,帶你打開知識(shí)的大門;讀一本好書,就像一盞路燈,為你照亮前方的道路;讀一本好書,就像一只小舟,帶你到達(dá)知識(shí)的彼岸。
記得上幼兒園的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們用手指指著一字一句的讀故事書時(shí),我就深深地被書吸引了。盡管讀不懂他的意思,但還是被書上的插畫所吸引,并愛上了它每天糾纏著媽媽教我識(shí)字,跟她讀故事書,每天晚上睡覺前必須給我講兩個(gè)故事才能睡著,每次回到老家,就吵吵著讓奶奶給我講她小時(shí)候的故事
后來(lái),上了三年級(jí),漸漸長(zhǎng)大,基本可以讀懂書的意思,也不拘謹(jǐn)于大字書、小人書,開始閱讀注音版的小字書了。記得媽媽第一次給我買的注音版《愛的教育》,我頭一回體會(huì)到長(zhǎng)篇小說(shuō)的魅力,使我更加喜歡看書了,于是每天如癡如醉地看書。當(dāng)看到書籍里的主人公遭遇不幸時(shí),我會(huì)跟著淚落如珠;咱看到主人公鬧出笑話時(shí),我會(huì)跟著哈哈大笑;當(dāng)看到主人公正在偵查一場(chǎng)懸疑事件時(shí),我會(huì)跟著提心吊膽媽媽都說(shuō)我在房間里看書“走火入魔”了,又哭又笑的。
到了現(xiàn)在,我對(duì)讀書又有了新的認(rèn)知。
上學(xué)期,我校開展了“毅力風(fēng)暴”活動(dòng)每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),堅(jiān)持一百天,就可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)狀和一本書。因?yàn)槲覐男【宛B(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣,所以這個(gè)活動(dòng)正合我胃口。我每天給自己加半個(gè)小時(shí)的`讀書時(shí)間,期間依次讀完了:“四大名著”、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》等十幾本書。因?yàn)榉e極地參與那次活動(dòng),所以毋庸置疑,我獲得了那次活動(dòng)中“毅力之星”的獎(jiǎng)狀和一本《小故事大道理》。因?yàn)檫@次活動(dòng),使看書漸漸地成為了我生活的一部分。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x了那么多的書不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),也提高了我的作文水平,在上學(xué)期被選為學(xué)校創(chuàng)辦的“七色光文學(xué)社”中的一員,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
同學(xué)們,讀書受益無(wú)窮,讓我們放下手機(jī),從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿起書,和我一起遨游在書的海洋里吧!
好書伴我成長(zhǎng)作文3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍拼(shī)人杜甫也有一句流芳百世的讀書名言“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)挺不錯(cuò),我學(xué)習(xí)的秘訣就是六個(gè)字——多看書,看好書。
書是我的好伙伴,但我也經(jīng)歷過看書而沒有收獲的難題。記得剛上小學(xué),那時(shí)不太會(huì)識(shí)字,我可是個(gè)漫畫迷。如《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》、《知音漫客》等眾多爆笑漫畫加搞笑的書更是我的知音,長(zhǎng)期伴隨著我。漸漸地我就難得思考,不想學(xué),上課總打哈欠,像一頭懶豬似的睡大覺,常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室。不知咋的,爸媽知道我上課不集中,成績(jī)?cè)谙禄麄兏侵绷,叫我說(shuō)原因,寫保證,還很嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我真想哭,心想我看書有錯(cuò)嗎?我當(dāng)時(shí)特?zé)o助,媽媽好像看出我的心思,就跟我講,書籍是我們的朋友,得有選擇地看書,還要把時(shí)間安排好。我當(dāng)時(shí)不是很懂,只知道學(xué)習(xí)是很重要的,不能應(yīng)付,決定遠(yuǎn)離漫畫書,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。
終于有一天,我才真正明白與書為伴的.樂趣。三年級(jí)暑假間,我們一家到重慶去玩,天氣特悶熱,哪兒都覺得不好玩,媽媽就提議到書店去,我們一進(jìn)大門,涼爽的風(fēng)吹來(lái)好安逸,越往里走,書更是那個(gè)多,可稱得上是應(yīng)有盡有,我喜歡的漫畫書就能裝滿我們整間教室。當(dāng)時(shí)我驚呆了,我無(wú)從下手,隨手拿了本《大海歷險(xiǎn)記》,看得我愛不釋手,媽媽就跟我買了;丶液,我慢慢看,慢慢想,簡(jiǎn)直被其中的故事迷住了,仿佛看到媽媽那久違的表?yè)P(yáng),仿佛看到老師、同學(xué)贊許的眼光,漸漸的我愛上了看課外書。媽媽也時(shí)不時(shí)跟我更新,我也越看越起勁,越來(lái)越舍不得。書讓我知道了自然界的一些知識(shí),知道了如何堅(jiān)定信心克服困難,知道了如何做一個(gè)有愛心的人,知道了許多許多……。我上課專心了,成績(jī)也慢慢跟著提高了,我想,這也許是我與書為伴的饋贈(zèng)吧!
我是一條小魚,遨游在書的海洋里。謝謝書,是它讓我的生活充實(shí)并且愜意,我的生活因書香而精彩。
好書伴我成長(zhǎng)作文4
一本書像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
——海倫·凱勒
書是時(shí)代的生命,古人云:“不讀盡天下之書,不能相天下之士!弊x一本好書,如同一位高尚的人閱讀,就好像與之交流,由此可見書對(duì)于人的成長(zhǎng)有多么的重要。
走在街邊,偶然瞥見一個(gè)男孩,他抱著一本書,那小小的身子,因?yàn)槌林氐拇髸皟A,他埋著頭,一言不發(fā),好像周圍的喧鬧都與他毫不相干,望著他,我回憶起兒時(shí)的自己。
那時(shí)的我常常沉浸在那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,一讀,就是一個(gè)下午,那豐富多彩的插圖,淺顯易懂的文字,引導(dǎo)我走進(jìn)奇妙的科學(xué):漫步在原始的世界暗淡的天空中空無(wú)一物,遠(yuǎn)處的火山噴射出熾熱的烈焰,這就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶給我的最初感受。我也因此走進(jìn)了科學(xué)的大門。只是現(xiàn)在讀起來(lái),那種新鮮的感覺似乎一去不返了。
回到家,我直奔書架,望著陳列著的一本本書,我的思緒乘著書,逾時(shí)時(shí)光的年輪,回到了遠(yuǎn)點(diǎn)。
看到《茶花女》,我想起了瑪格麗特悲慘的命運(yùn),生前的她是舞會(huì)的焦點(diǎn),是人群中央的交際花,然而,當(dāng)她身患重病時(shí),身邊卻空無(wú)一人,因?yàn)樗麄冇辛诵碌牟杌ㄅ挥兴?dú)自在簡(jiǎn)陋的'出租屋里痛苦地閉上了雙眼。
究竟什么才是真實(shí)的呢?眾人的溢美之辭,堆積成山的禮物,使她忽略了健康,當(dāng)她無(wú)法動(dòng)彈的時(shí)候,那些曾經(jīng)的親朋好友卻絲毫不顧,就連唯一關(guān)心他的鄰居,也只是為了窺探她的遺產(chǎn)。
我嘆了口氣,拿出了《魯濱遜漂流記》,看著封面,只身一人的孤獨(dú),面對(duì)野人的恐懼,得到救援的喜悅,似乎都附著在我的身上,此時(shí)此刻,我就是魯濱遜,那股勇氣與信念,都走進(jìn)我的內(nèi)心。
拍打著書上的灰塵,散落的灰塵飛舞在空中,他們已經(jīng)有些年日了,而那股精神,卻如同鮮艷的花朵,盛開在我的心間,伴隨著我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文5
書是開啟智慧之門的金鑰匙、書是人們的啟蒙老師、書是浩瀚無(wú)際的知識(shí)海洋、書是我們?cè)诤诎抵忻允Я朔较虻臅r(shí)候,它給我們指引道路的一盞明燈、書是。。。。。。如果沒有了書,我們就像饑餓的'人沒有了糧食一樣。
在我很小的時(shí)候,我就開始看童話故事,我為故事里的丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,為它拍手叫好,后來(lái)我就開始看楊紅櫻阿姨的笑貓日記、淘氣包馬小跳、男生日記,一系列的兒童小說(shuō),我在她的書里面感受到了我們孩子的世界以及心聲,她書里面講的故事詼諧幽默、好玩有趣,每看完一段或一個(gè)故事都會(huì)把我逗得哈哈大笑。
不過這段時(shí)間最讓我情有獨(dú)鐘的書是小故事大道理,別小看這本書里面的一個(gè)個(gè)小故事,但它能孕育著博大的智慧,每篇故事后面都提煉出智慧小語(yǔ),智慧小語(yǔ)靈氣十足宛如從一線縫隙中奔涌出的清泉,悄悄滲入讀者的心田,書中的故事短小而精練,故事睿智而經(jīng)典,讓人心靈為之震顫、引人思考、發(fā)人深省,書中所講述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用,但對(duì)于指導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色,在小故事大道理中我學(xué)會(huì)了很多做人道理,智者說(shuō):“一花一天國(guó),一沙一世界。真正有智慧的人,往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀;從小故事悟出深道理;從小事件總結(jié)出真智慧。
所以說(shuō)書是無(wú)價(jià)之寶,書里面藏著大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門,從那門縫中透漏出一束光,可以讓你進(jìn)入一個(gè)豁然開朗的境界,我們要愛讀書,多讀書,讓我們?cè)诤脮呐惆橄乱黄鸪砷L(zhǎng)吧!在以后的道路上,我們一起加油吧!
好書伴我成長(zhǎng)作文6
在人的一生中,總會(huì)有一本或幾本書讓人最為珍貴最為重要的。書能讓一個(gè)人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開端。對(duì),書能凈化一個(gè)人。所以,我們必須選擇好身邊的書籍,以免讓人誤入歧途,一本壞的書也能讓人徹底毀滅在我還在小學(xué)念書的時(shí)候,媽媽送了一本書給我,當(dāng)時(shí)家非常貧窮,甚至還負(fù)擔(dān)不起一本書。當(dāng)我拿到這本書時(shí),我望著媽媽充滿希望的眼神,對(duì)她說(shuō):"媽,家那么窮,你為什么還買這么貴的書呢?"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"這并不貴,就算生活再苦再累也要買,我相信等你讀完這本書后你一定會(huì)有所改變。"說(shuō)完,他用她那粗糙怖滿皺紋的手拍了拍我的頭。從此,當(dāng)我一有空時(shí)候,我就會(huì)拿起這本書看,這本書的小男孩讓我印象深刻,他比我家還貧困,他有一位臥在病床的媽媽要照顧,甚至不能在學(xué)校里增長(zhǎng)自己對(duì)社會(huì)的知識(shí)。從此,他在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候就開始工作,用賺到的錢去幫助臥在病床的母親,有時(shí)候還會(huì)買一些書籍,當(dāng)有空時(shí),會(huì)悄悄回學(xué)校偷聽老師所授的知識(shí)。即使生活再貧困,路再崎嶇,他也一直在挑戰(zhàn)著命運(yùn),他的'不服輸終于感動(dòng)了上帝超越了宇宙,他成了知名的企業(yè)家。同時(shí),他也感動(dòng)了我,我也要向他一樣,不屈服于命運(yùn),勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),讓那些看不起我的人刮目相看,讓他們后悔。每天認(rèn)真聽取老師所傳授的知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí),不斷努力,考到一所好的大學(xué),努力賺錢,讓父母住上好的屋子。我也要謝謝這本書,讓我明白了許多的知識(shí)。同學(xué)們,一本好書能改變你的一生!
好書伴我成長(zhǎng)作文7
從小開始,我就睡在書籍的搖籃里,隨著風(fēng)蕩啊蕩,知識(shí)就是我身后那閃閃發(fā)光的星星,伴我一步步走向成功的境界。書就如同一位知心朋友,在難題面前,它細(xì)心地為我解答;在無(wú)聊時(shí)刻,它給我歡笑。因此,我迷上了書籍。
我喜歡幽默滑稽的漫畫書,精彩有趣的故事書,感悟心靈的童話書,還喜歡巧妙美言的書……一本本書就如同磁鐵吸引著我。漫畫書使我笑口常開,故事書讓我體會(huì)妙趣橫生的生活故事,童話書讓我感悟人與人之間美麗的真情和純潔的心靈,書使我學(xué)會(huì)特殊獨(dú)特的寫作方法……
書籍伴我一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)從渺小的石頭變成高大的群山。讓我們讀書吧!
三年級(jí)時(shí),我瘋狂地卷進(jìn)了故事書的熱潮,幾乎每天都在看故事書,而且越看越上癮。記得有一次,我為了把那一本故事書看完,半夜三更起來(lái),打開臺(tái)燈,又陷入了精彩當(dāng)中。最后二天早上竟然在桌上睡著了。還有,為了不讓父母發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里用手電筒照著讀。后來(lái),我的視力急速下降,這才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
現(xiàn)在想起那時(shí)的`讀書風(fēng)波是多么火熱。⊥漳菢拥目炭嘧x書,如今已摘到了一點(diǎn)點(diǎn)甜甜的碩果。翻出兒時(shí)讀過的書,那卷起的書角,帶給我一絲回憶。
“讀書使人心明眼亮”。只要讀了書,心靈被照明了,眼睛被點(diǎn)亮了。所以,我們要攀登知識(shí)的高峰,再險(xiǎn)峻,再寒冷,也要爬到頂端。書籍就好比輪船,帶我遨游知識(shí)的海洋。書籍又好比一朵彩云,帶我探索天空的奧秘。它又好比潺潺的小溪,伴隨著我的成長(zhǎng)緩緩地流淌,流淌……
好書伴我成長(zhǎng)作文8
從小我就特別愛讀書,只要一有時(shí)間就鉆書里不肯出來(lái),現(xiàn)在連小時(shí)候的識(shí)拼音和字貼都留著,所以爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
有一次下午,我津津有味的看著一本《海底兩萬(wàn)里》,正在最精彩的時(shí)候,媽媽突然叫住我:“彤彤,去買一袋白糖,家里沒白糖了!
我大聲地說(shuō):“好的!”嘴上雖說(shuō),屁股仍然坐在沙發(fā)上不肯起來(lái)。
媽媽發(fā)火了,喊道:“寶貝快去,不然菜炒熟了,再放白糖就不好吃了。”
我戀戀不舍的放下了書,走出家門。來(lái)到小賣部里,一想:要買什么來(lái)著,哎呀,忘了,好像說(shuō)要買一袋醋,于是我就買了一袋醋。
回到家里,媽媽低頭說(shuō):“孩子,錯(cuò)了!蔽壹奔泵γτ峙艿叫≠u部里,買了一袋鹽。
再次回到家,媽媽又說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,全錯(cuò)了,是白糖!”
“哦,知道了”我說(shuō)著又去買白糖,想著這一次不要買錯(cuò)了,不一會(huì)兒,我把白糖交到媽媽的手上,媽媽說(shuō):“這回對(duì)了,可以和你的寶貝聊天了!
我重新回到沙發(fā)上,拿起我心愛的書又津津有味地讀了起來(lái)。
還有一次,快期末考試了,媽媽對(duì)我說(shuō)先讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,課外書先讓它休息一下,我點(diǎn)頭答應(yīng)了。可是在寫作業(yè)時(shí),還是會(huì)先偷偷地去看看我的寶貝,沉浸在美麗的故事中,再寫作業(yè)。
剛開始的`時(shí)候媽媽沒有發(fā)現(xiàn),后來(lái)媽媽悄悄地到房間里查看我,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,媽媽就把我的書都放到書架上,說(shuō)現(xiàn)在是他們的休息時(shí)間,等考完試你的寶貝再上崗吧,我只好跟我親愛的寶貝說(shuō)聲再見,改天在和你說(shuō)悄悄話。
這就是我與書之間的故事,其實(shí)還有很多這樣的,我與書已經(jīng)成為了好朋友,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以后有時(shí)間在與你們聊一下。
好書伴我成長(zhǎng)作文9
高爾基曾說(shuō):“書,是人類進(jìn)步的階梯”。而我說(shuō):書,是人們困惑時(shí)的引路人;書,是人們迷茫時(shí)的路燈;書,是我們的另一片天空,在這片神秘的天空中,我們可以盡情遐想,盡情探索…
在書中,我明白了“滴水能穿石”的堅(jiān)韌意志;在書中,我懂得了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好情懷;在書中,我體會(huì)到了“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的離愁怨苦;在書中,我感受到了“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西天的云彩”的'不舍與依戀。
在書中,我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈R(shí),滋潤(rùn)我們的心田;在書中,我們凈化我們的靈魂,升華我們的人格。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谌松穆猛局,難免遇到一些困難挫折或是不如意的地方,但生活中的強(qiáng)者是不會(huì)屈服于挫折,他們明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,他們會(huì)用自己堅(jiān)定地信念走過“萬(wàn)水千山”,走向“柳暗花明”,越過困難的阻撓,到達(dá)成功的彼岸。書,教會(huì)了我們要直面困難,部位挫折,勇往直前。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸笥咽俏覀?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。朋友是沙漠中的一片綠洲,是經(jīng)受旱災(zāi)時(shí)頭頂?shù)臑踉,讓人看到希望;朋友是大海上的指明燈,是給迷路者的指路牌,讓人看清方向。書,讓我們明白了朋友的珍貴和重要。
“老驥伏櫪,志在千里!睕]有志向的人生猶如斷了線的風(fēng)箏,不知何去何從;而沒有志向的人,好比是沒有發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車,寸步難行。沒有志向的人就像行死走肉,沒有靈魂,只有一句空蕩蕩的軀殼,活一天過一天。人要有志向,并為之付出努力和汗水才能拼上人生的巔峰,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。書,讓我們懂得了要志存高遠(yuǎn)。
我是在求知海洋里的一條魚,在這里,我可以盡情暢游探索,沒有阻攔,沒有遮掩,在這片知識(shí)的海洋里,我可以隨心所欲,沒有任何限制。讓我們一起在這神秘的海洋中闖蕩出一片新天地吧!
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