當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的滋味作文

成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-09-04 18:40:52 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的滋味作文

成長(zhǎng)的滋味作文1

  從前,有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無,它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個(gè)理想,開始生根,為新的明天做準(zhǔn)備,然后發(fā)芽,要掙脫黑暗的枷鎖,接下來長(zhǎng)葉,給這個(gè)世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色,而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺,開出人生的第一朵花兒、結(jié)果,最后這顆種子問自己:“我的果子是什么味的?”有一個(gè)無聲的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長(zhǎng)究竟是一種什么樣的滋味呢?

  成長(zhǎng)是開心的。自從我們每一個(gè)人呱呱落地開始,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了,老師則開心有了一個(gè)好學(xué)生。而我們自己吧,小時(shí)候咯咯笑個(gè)不停,長(zhǎng)大一些高興自己有很多“仆從”,再大一些呢?就開心自己考試得了滿分等等,所以說成長(zhǎng)是開心的!

  成長(zhǎng)是幸福的。我們每天早晨都會(huì)起床、刷牙、洗臉,看起來是那么得簡(jiǎn)單!可是這每一個(gè)動(dòng)作甚至每一個(gè)細(xì)胞可不都是幸福的嗎?媽媽為我穿上衣服;放學(xué)回家看到一大桌菜;受傷后一雙大手緊緊地扶過來,還有那一句句溫暖的話語。所以說成長(zhǎng)是幸福的。

  成長(zhǎng)也是痛苦的,每一次考試考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是會(huì)選擇逃避還是面對(duì)。當(dāng)你被痛苦擊倒,是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對(duì)失敗,你的.反應(yīng)是暴躁還是平和?但也要去坦然接受,對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?所以說成長(zhǎng)是痛苦的。

  這顆幼小的種子成熟了!它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了!它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了!這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨,感到了幸福,覺得開心。它成熟了,這就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  我的成長(zhǎng)就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。

  在那天,太陽高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。

  這時(shí),我們路過一個(gè)賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個(gè)想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡。∮谑俏遗牧伺膵寢尩募绨颍骸皨寢,你能給我和妹妹各買一個(gè)泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。

  于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國(guó)”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們?cè)酱翟狡饎,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們?cè)酱翟蕉,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的'行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會(huì)的,我們會(huì)像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”

  在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長(zhǎng)中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。

成長(zhǎng)的滋味作文3

  暖暖的陽光,柔柔的風(fēng),墻角的一隅,我悄然生長(zhǎng)……

  我,是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒有人發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)檫@時(shí)的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我,其中一個(gè)最壞的家伙總用那令人討厭的語氣嘲諷我:“喂,你這株等一輩子也開不出花的家伙,就別過來跟我們玩了!”接著,那邊便傳來一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著,一個(gè)個(gè)東倒西扭的。

  明明這些嘲諷都已經(jīng)聽了多少遍,可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭,望著大地媽媽那棕褐色的眼睛中流露出的那抹信任與安慰,我似乎又堅(jiān)定了心中的那份信念:我本就是一朵花,從我在這片土地上扎根,發(fā)芽的那一刻起,我便是一朵花。總有一天,我會(huì)開出屬于自己的那份美麗。

  當(dāng)春的'使者踏著轟隆隆的腳步到來,那天似被撕開了一道大口子,隨即,春天的第一場(chǎng)雨如約而至。不一會(huì)兒,雨打了起來,那雨珠毫不留情地砸向我,帶著陣陣寒意。風(fēng)中,我挺了挺腰板,迎接這來自大自然的歷練。

  一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花,那細(xì)瘦的葉片也幾乎要脫離我的身體。“加油!挺過這一次便成功了!”我暗暗為自己鼓勁兒。

  如化繭成蝶般,雨過天晴后,在那地上小小的水坑中,我看到了自己的影子!疤炷模 蔽殷@訝道?粗婺怯白宇^上那朵柔嫩的小花,我“咯咯”地笑了起來。成長(zhǎng)的滋味,真好!

  被雨沖洗得干干凈凈的天空上,不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹,心也飛了上去,如一只破繭而出的蝴蝶,飛到那彩虹上。

  突然,我十分感謝那場(chǎng)雨的洗禮,感謝挫折的磨礪,感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。

  原來,成長(zhǎng)的滋味,如此這般!

成長(zhǎng)的滋味作文4

  成長(zhǎng),是一個(gè)你品,我品,他品的歲月。在成長(zhǎng)中,有很多滋味,當(dāng)你成功時(shí),滋味是甜美的;當(dāng)你受到冤枉時(shí),心里會(huì)流露出一種心酸;當(dāng)受到失敗與挫折時(shí),心里會(huì)暗暗叫苦;當(dāng)你流下痛苦的淚水時(shí),淚是咸的。

  每當(dāng)我聽到老師批評(píng)學(xué)生沒有好好讀書時(shí),我的心里就會(huì)有種心酸的感覺。

  星期一,我七點(diǎn)鐘來到學(xué)校,開了門,和幾位同學(xué)簡(jiǎn)單地打掃一下衛(wèi)生以后,就拿出書本大聲地讀了起來。讀了半個(gè)小時(shí),老師來了,全班同學(xué)都到了,教室里的讀書聲很小,而我的.讀書聲很大。可能是因?yàn)樽x了太長(zhǎng)時(shí)間的原因,嗓子有點(diǎn)痛,所以我的讀書聲小了。過了一會(huì),老師走到了我身邊,打了我一巴掌,大聲批評(píng)我:“怎么不讀了!給我好好讀書,下次再這樣就給我出去!”

  這時(shí)我被冤枉了,一種心酸流入我的心頭。四面八方的人都對(duì)我說:“我們都聽到你在讀了,沒事吧?”雖然他們的關(guān)愛幫我把心中的酸楚消除了一大半,但委屈的淚珠還是流了下來。我平靜下來,認(rèn)真思考:為什么老師會(huì)說我沒讀書呢?應(yīng)該是老師認(rèn)為我沒用心去讀吧。

  之后我每次都認(rèn)真讀書,都得到老師的表揚(yáng),再也沒有被老師批評(píng)過。那點(diǎn)在我心里的酸慢慢地變成了甜。

  每當(dāng)看到人們努力獲得成功時(shí),每當(dāng)我擰動(dòng)電動(dòng)車開起來的時(shí)候,心中會(huì)有種由苦變成甜的滋味。

  星期六,從奶奶家吃過晚飯后,爸爸騎著電瓶車,我和媽媽走回家。爸爸對(duì)我說:“張韞冬,你不小了,該會(huì)騎電動(dòng)車了,來,你騎一騎試試!蔽倚⌒囊硪淼厣狭塑,慢慢悠悠,搖搖晃晃地騎著。這時(shí)只聽一聲巨響,我從電動(dòng)車上掉了下來,因?yàn)槲腋械胶芡,所以失聲痛哭起來。之后,我立志要學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車。經(jīng)過我一次次地努力,終于學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。我心中的苦變成了甜。

  人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷五味皆全,而且有著你從未有過的體驗(yàn),但每一種體驗(yàn)都是你人生的一筆財(cái)富。

成長(zhǎng)的滋味作文5

  成長(zhǎng),是我們從牙牙學(xué)語成為一個(gè)青蔥少女的過程;成長(zhǎng),是我們從懵懂無知到閱歷豐富;成長(zhǎng),是從依賴父母到獨(dú)立自主。成長(zhǎng)是要經(jīng)歷一番磨練和考驗(yàn),所以在這個(gè)過程中我也品嘗到了它的不同滋味。

  苦

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》的熱播,我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假,我和同學(xué)們相約在古城廣場(chǎng)進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。那天的.太陽很毒,雖然汗流浹背,但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下,伴著啊的一聲尖叫,我摔倒在地上,膝蓋擦破了皮,鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上,我強(qiáng)忍著淚水,安安也嚇壞了,急忙給我媽媽打電話。媽媽到后,安安不停地給我說:對(duì)不起,對(duì)不起!我也強(qiáng)忍著疼痛說:沒事,我沒事,別擔(dān)心。唉!原來成長(zhǎng)的過程也是有苦疼的。

  澀

  升入初中,科目增加了好多,壓得我喘不過氣來,而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操,那滋味可真是不好受。于是,每當(dāng)跑操時(shí)就有學(xué)生偷偷溜出來去食堂買東西吃,我們班也挺多。后來老師知道了,就說再發(fā)現(xiàn)就叫家長(zhǎng)。

  那次跑完操,我正要回班,一個(gè)值日的老師叫住我說:同學(xué),你把這里打掃一下,然后就走了?傻任覓咄旰笠呀(jīng)上課了,班主任看到我后,就怒氣沖沖地說:是不是到餐廳買東西了,我昨天才說過不準(zhǔn)去,難道你又忘到九霄云外了?我正想辨解,老師又說:你什么也不要說,我給你家長(zhǎng)打電話!唉,被冤枉的滋味好苦澀。

  甜

  那天,我們組打掃衛(wèi)生,我拿著拖把去拖樓梯,在拖到二樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢,我想都沒想就把錢交到了教導(dǎo)處。結(jié)果因?yàn)槲沂敖鸩槐t的事我們班的量化被加了兩分,班主任在全班還表揚(yáng)了我,我的心里美滋滋的。沒想到,有時(shí)成長(zhǎng)的味道竟然像糖果一樣甜。

  成長(zhǎng)的滋味還有很多,很多,就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子,讓我慢慢品味,慢慢享受。

成長(zhǎng)的滋味作文6

  成長(zhǎng)是什么?是一場(chǎng)華麗的放逐,是一次美麗的蛻變。而成長(zhǎng)的滋味又是如何?千滋百味,又似如無味。

  閱讀

  喜歡在寧靜的午后,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛的書,在斑駁的日影下,閱讀。閱讀《史記》,是與太史公對(duì)話,聽他興奮地滔滔不絕地講著“上至軒轅,下至于茲”的史實(shí)。閱讀歌辭,是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲,是聽江南的采蓮女在田田的荷葉間唱著“江南可采蓮”的調(diào)子。閱讀詩詞,是聽李太白敲著金樽仰天大笑,是聽少陵野老吞聲痛哭,是聽蘇軾密州出獵的噠噠馬蹄聲。

  成長(zhǎng)的滋味,是閱讀時(shí)一次次充實(shí)學(xué)識(shí)的愜懷。

  追夢(mèng)

  喜歡做夢(mèng),從小就愛用手中的畫筆來描繪這個(gè)世界。我一直很快樂地走在編織夢(mèng)想并一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。當(dāng)懵懂的我開始認(rèn)識(shí)世界時(shí),才發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想就有希望,因此,更加篤定了我追夢(mèng)的腳步——為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡自己的一份力。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,就要飲盡寂寞;在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,就要笑看挫折;在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`路上,就要堅(jiān)定信心。我在我的夢(mèng)想中踟躕而行,我明白即使是蝸牛的速度,但只要早早地出發(fā),亦能在“葡萄”成熟之時(shí)到達(dá)。所以,我依然堅(jiān)持努力地“爬格子”,哪怕退稿依舊,哪怕“板凳”仍冷,我會(huì)為了我的夢(mèng)想一如既往。

  成長(zhǎng)的滋味,是追夢(mèng)時(shí)一步步走近夢(mèng)想的喜悅。

  感悟

  喜歡感悟。感悟父愛,父愛像大山,深沉而又偉岸;父愛如海,寬闊而又無邊;父愛如禪,細(xì)致而又真實(shí)。感悟時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,珍惜并用好每一分、每一秒,莫等閑,白了少年頭,空悲切。感悟生命,人,生命只有一次,珍惜生命,珍愛生命,珍重生命,是生命給了我們一切,它是圣潔不可侵犯的,沒有什么可以比得上他。感悟……

  成長(zhǎng)的滋味,是一個(gè)個(gè)恍然大悟時(shí)的暢快與滿足。

  成長(zhǎng),與我們每個(gè)人而言都是短暫而美好的。成長(zhǎng)的滋味,與每個(gè)人而言都是美味而繁多的,帶上自己的美味,在成長(zhǎng)之路上慢慢品嘗。

成長(zhǎng)的滋味作文7

  成長(zhǎng),像一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不出是清還是純。成長(zhǎng),又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

  回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開矇眬的睡眼,露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫”媽媽!媽媽!“。上幼兒園啦,每當(dāng)爸爸送我上幼兒園,我總得”哇——哇“哭上一陣,最后還是乖乖的進(jìn)教室,幼兒班畢業(yè)時(shí),感覺自己好偉大,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,能上學(xué)了。走出幼兒園時(shí)我竟沒有絲毫留戀。小學(xué)一年級(jí),與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜,F(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬茶。

  加了糖的檸檬茶,甜中帶酸,酸中帶甜,似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠(yuǎn)是辛苦的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我努力過地證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的',最后都是喜悅,都是甜。

  檸檬茶的味道,發(fā)澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(zhǎng)中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚。小鳥有了翅膀,才學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,才學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,只有自己才會(huì)不厭其煩慢慢地品味。

成長(zhǎng)的滋味作文8

  生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長(zhǎng)的一段生涯。

  在一個(gè)星期五的早上,老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾沓袚?dān)臨時(shí)班長(zhǎng),我的心里頓時(shí)樂開了花,要知道,我是第一次當(dāng)班長(zhǎng)啊,還不知道能不能做好。

  老師剛走,班級(jí)立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽,手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢(shì)千奇百怪,有的笑著流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個(gè)小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文。”一些膽小的.同學(xué)立馬止住了嘴,可沒過一會(huì)兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺(tái)上的軟尺,走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話,個(gè)個(gè)都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情無比舒暢。

  沒過多久,我就覺得周俊杰同學(xué)不大對(duì)勁。他看著語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里,書里夾了一個(gè)漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊杰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨后悔遲!你要是現(xiàn)在不努力,以后會(huì)被社會(huì)拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。

  很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級(jí),會(huì)心一笑,表揚(yáng)了我。我的心里樂開了花。

  成長(zhǎng)就像一只蘋果,有時(shí)酸上加甜,有時(shí)甜上帶酸,又像一片大海,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜,這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文9

  寒來暑往,春花秋實(shí),從呱呱墜地、呀呀學(xué)語、懵懂無知到少不更事,時(shí)光如白駒過隙,成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意間。某個(gè)瞬間,某個(gè)忽然卻會(huì)像閃光的星星般永遠(yuǎn)烙在我的記憶中,給我成長(zhǎng)的動(dòng)力,照亮我瞬間成長(zhǎng)。

  調(diào)皮好動(dòng)作為男孩子成長(zhǎng)路上的特性,我一直都有。五年級(jí)上學(xué)期的一次體育課,我和同學(xué)玩“斗雞”,不小心摔了跤,頭上撞出了一條口子,它本身不大,但是比較深,造成鮮血呼呼直流。校醫(yī)認(rèn)真消毒傷口,建議去做縫合處理。

  班主任劉老師立刻打電話通知爸爸,我在校門口忐忑不安地等待著,爸爸會(huì)不會(huì)狠狠批評(píng)我?我會(huì)不會(huì)得腦震蕩?我不敢再想下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一輛車如同離弦的劍一般飛馳而來。哇,是爸爸!“忙”是我對(duì)爸爸的深刻印象之一,我詫異他的神速。爸爸黝黑的臉微微泛紅,衣袖皺巴巴的胡亂挽著,眼神堅(jiān)定可還是沒有藏住他滿臉的擔(dān)憂。沒有責(zé)罵,路上爸爸電話不斷,但他都淡定、有條不紊的回復(fù)、安排,在免提語音中我聽出了爸爸工作的繁忙,我眼里淚花不禁在打轉(zhuǎn)。

  到醫(yī)院,爸爸帶著我直奔急診室,我納悶,不用掛號(hào)?看到焦急等待的媽媽,我瞬間明白了,爸爸來學(xué)校接我的同時(shí),媽媽就先去醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)。我犯事后惴惴不安的心,此刻卻是暖暖的.。

  縫合,不能用麻藥,我哇哇叫。護(hù)士要爸媽幫忙按住我的手腳。爸爸的手機(jī)不斷響起,護(hù)士大聲呵斥說:“工作重要,還是孩子性命重要,按緊!”好強(qiáng)的爸爸,沒有回答,任憑手機(jī)鈴聲的催促。我感覺臉好燙,眼淚嘩嘩地流,咬緊牙關(guān)再咬緊,為自己的莽撞買單。順利完成縫合,我坐起身看見在冷氣十足的空調(diào)房里,爸爸竟衣服濕透了,他卻絲毫沒在意,細(xì)心的問護(hù)士注意事項(xiàng),還需不需要打破傷風(fēng)針......

  我望著忙前忙后的爸爸,這是我熟悉的、敬愛的爸爸,兒子又給你添憂了。沒有打罵、責(zé)備,有的是不盡的擔(dān)憂,我深深自責(zé)。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!表暱涕g深深烙在了我心里,頃刻間我覺得自己長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的滋味作文10

  我是一個(gè)剛剛出生的一個(gè)小寶寶,看到周圍的寶寶都變成大人,在交談著,我羨慕極了,我夢(mèng)想著有一天,我也能夠像他們一樣,然后走遍世界各地,擁有無限的知識(shí)。

  幼兒

  白天后,我又長(zhǎng)胖了,我能吱吱唔唔的說一些簡(jiǎn)單的話語了,開始聽話了。每一個(gè)哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖,我知道自己是幸福的。

  童年

  只記得,童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆,桑葚的滋味又是那么的甜!

  在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會(huì)了做飯洗衣服等一些雜事。

  青春

  青春對(duì)每一個(gè)人來說都是生命中最寶貴的`時(shí)期:在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)候:我們從少年時(shí)代走來,經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來說是一個(gè)有所作為的時(shí)期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)期打下牢固的基礎(chǔ)。

  成人

  漸漸的,自己成為了大人。時(shí)光流逝,如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時(shí)的種種經(jīng)歷和磨難,懂得了許多人生哲理。磨難與生命,亙古相伴。屈原的沉江汩羅,那決非難以承受一己之被貶的沖動(dòng)之舉,而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練,唯有磨練,方能讓人生得以升華。

成長(zhǎng)的滋味作文11

  我們慢慢的長(zhǎng)大,也體會(huì)到了成長(zhǎng)中的滋味。

  香甜的蜂蜜

  成長(zhǎng)有著香甜的蜂蜜味。我爸爸給我買了輛新的自行車,剛一拿到家里我就迫不及待地騎了上去。但是自行車搖搖晃晃的好像要與我同歸于盡似的。隨著咚的一聲,我和自行車都摔在了地上。媽媽在一旁捧腹大笑,就連不怎么笑的爸爸一嘴角也流露出一絲笑容。他們告訴我心急吃不了熱豆腐要慢慢來。

  爸爸首先給我演示了一遍如何騎,然后讓我自己練習(xí)。我學(xué)著爸爸的樣子騎了起來,結(jié)果自行車像一個(gè)淘氣的孩子,不聽我的話。我十分生氣,用力的踩這腳踏板,心想:看你還囂不囂張。自行車卻沒幫我當(dāng)回事,直接往旁邊倒,嚇得我從車凳上跳了下來。就這樣,我一次又一次的練,自行車成功被我馴化成一條乖乖的小狗。那時(shí)我就像吃了蜂蜜一般。

  酸澀的檸檬

  成長(zhǎng)也有著酸澀的檸檬味。有一次,我心里怒氣沖沖的,因?yàn)檎`會(huì)了一位同學(xué),結(jié)果沒忍住怒氣,把全部的火全撒在了他的身上。我當(dāng)時(shí)并沒意識(shí)到什么,就直接走回了位子。留下他一人獨(dú)自在那里,他的眼淚如同斷了線的珠子一般往下掉。后來才發(fā)現(xiàn)自己的過失,實(shí)在是愧疚不已,心里十分的酸。

  苦澀的黃連

  成長(zhǎng)還有著苦澀的黃連味。記得有一次考試,因?yàn)榍皫滋焱媸謾C(jī)的緣故,那天去學(xué)校時(shí)還昏昏欲睡的',考試前書就沒怎么仔細(xì)的看。試卷發(fā)下來后,就迷迷糊糊的亂寫了一通,倒頭便要呼呼大睡。當(dāng)試卷批好后,試卷上面那一個(gè)個(gè)的紅叉叉格外的耀眼,那個(gè)分?jǐn)?shù)像對(duì)我說:叫你不認(rèn)真寫,不認(rèn)真記,不認(rèn)真檢查,F(xiàn)在得到我后悔了吧;氐郊液螅职掷涞母嬲]我,這讓我比挨打還難受!

  那一天,我好像吃了苦瓜般——苦不堪言!

成長(zhǎng)的滋味作文12

  成長(zhǎng)的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯(cuò)的苦澀。有的時(shí)候在還是會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的甜,但是回味確實(shí)那種又酸又澀的'感受。

  “那么說好了帶我去動(dòng)物園,不許反悔哦!我正開心地為了慶祝6歲生日而做著計(jì)劃。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)沒有長(zhǎng)大的小女孩,為了動(dòng)物園就可以連續(xù)幾天不提任何要求。

  ”記住了,下個(gè)星期媽媽一定帶你去。“對(duì)于那么小的我,媽媽一直表現(xiàn)出什么都依我的樣子。

  去動(dòng)物園前的每一天,我都感覺度日如年。

  終于,明天就要”啟程“了,可是卻被一通電話給攪和了。

  ”對(duì)不起,媽媽明天有一個(gè)很重要的會(huì)議,所以改天再帶你去吧!半m然看不見媽媽,但是從她的語氣中完全可以聽出她有多懺悔。我的心一軟,想想不去就不去了吧,大不了晚幾天,可是我等了那么久才等到的,怎么能說不去就不去了呢?我鐵石心腸得說:”不行,那么干脆就不要去了,原來我的生日還不如那個(gè)爛會(huì)議!“說完就果斷地掛了電話。

  約定的時(shí)間到了,我完全不抱有任何希望,昨天我對(duì)她那樣說話,一定被氣死了。哪兒還會(huì)去什么動(dòng)物園啊?

  ”咚——咚!“會(huì)是誰呢?我不由自主得覺得緊張起來。慢慢地打開門,我被眼前的一幕驚呆了,是媽媽?

  ”走吧,你怎么沒換衣服?快點(diǎn),去動(dòng)物園吧!皨寢屢荒樜⑿Α

  一邊換衣服一邊想:她為什么會(huì)來?這個(gè)時(shí)候不是應(yīng)該在開會(huì)嗎?難道她推掉了會(huì)議?

  真不敢相信,媽媽竟然會(huì)為了我的幾句氣話推掉會(huì)議。那天,我們玩得很開心,幾乎把一切煩惱都忘記了。

  現(xiàn)在想想,我還是會(huì)為以前的幼稚和自私生氣。以前那個(gè)不懂事的我只是為了去動(dòng)物園害媽媽推掉了一個(gè)那么重要的會(huì)議。不過也不算一次無聊的過失,倒是這次,讓我懂得了、體會(huì)了先甜后苦的感受。學(xué)會(huì)了一些是可以延緩而一些重要的事必須當(dāng)機(jī)立斷。

  成長(zhǎng)的滋味不是一次能嘗遍的,而是需要耐心的慢慢品味。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  成長(zhǎng),是一杯茗茶,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甘甜。

  成長(zhǎng)本身并沒有味道,就像一道菜,需要我們給它加些料,它才能變得美味起來。

  到了該學(xué)習(xí)的年齡,學(xué)習(xí)就成了我們的重要責(zé)任,為的只是那一張張成績(jī)單,像一碗白開水,無味。

  我們需要為學(xué)習(xí)加些鹽,讓學(xué)習(xí)變得有趣起來,讓我們自己學(xué)的津津有味。

  出去參加社會(huì)活動(dòng),閱讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會(huì)實(shí)踐,可以了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情;增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì);鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇,讓人心境平和,氣質(zhì)典雅,永葆積極向上樂觀豁達(dá)的心態(tài),善于面對(duì)人生的困難和挫折,面對(duì)不幸能神定自如,有著頑強(qiáng)的斗志和毅力,在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性,受益終身。

  如果成長(zhǎng)遇到了困難,那就加些糖吧,讓你的成長(zhǎng)過程變得香甜起來。

  當(dāng)我們的靈魂焦灼、煩悶和痛苦的時(shí)候,會(huì)更加渴望、眷戀大自然,讓心靈在草木花香和鳥語流水營(yíng)造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因?yàn)榇罂夹】级炎约罕频锰o,不如趁著節(jié)假日,出去逛一逛,走一走,放松一下身心,回來再接著迎戰(zhàn)。

  沒有吃到苦頭怎么得到甜頭?成長(zhǎng),當(dāng)然少不了苦。

  生活的味道,甘苦相連,咸澀共存;人生的'道路,阡陌交錯(cuò),五味雜呈。能吃苦、擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力是每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中不可或缺的,要學(xué)會(huì)在陰霾中找尋春風(fēng),在黑夜中探求光明。當(dāng)我們做什么都覺得累,做什么都覺得辛苦的時(shí)候,就應(yīng)該為成長(zhǎng)加點(diǎn)苦,要我們細(xì)細(xì)品嘗,慢慢品味,才能嘗出內(nèi)存的甘甜,去領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景,抒寫屬于自己的精彩人生。

  成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)鹽,讓她變得更加美味。

  成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)糖,讓我們娛樂身心。

  成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)苦,讓她先苦后甜。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  自踏上時(shí)光的單程列車,回首已有十四年,見過許多的人,經(jīng)歷過許多的事,也感悟過五味雜陳的成長(zhǎng)的滋味……

  甜蜜

  正是萬物復(fù)蘇、百花齊放的春季。天空干凈的沒有一絲雜塵,像是用油畫淡淡渲染開的一片水藍(lán),云朵更像是浸泡在水中,綻開了一層層蒙著的春日的涼意,似泡沫般一觸即破!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!你好慢呀!蔽姨痤^,望向話語的主人,她早在幾十個(gè)臺(tái)階上,手握成喇叭,臉上因劇烈運(yùn)動(dòng)而出現(xiàn)的紅潮尚未散去,充滿生機(jī)與活力。我搖了搖頭,繼續(xù)慢慢走著,欣賞山間美景,無奈之下,她只好跺跺腳,嘟著嘴在原地等。在龜速的行走下,直至夜晚才到山頂,而家長(zhǎng)已搭好帳篷,笑吟吟地來迎接我們。飯后,躺在草坪上,望著滿天繁星,月亮從夜幕中走來,柔和的光芒灑在大地上,一切都朦朧起來。她輕聲的說:“吶,你想快點(diǎn)長(zhǎng)大嗎?好像長(zhǎng)大后就能做好多好多的`事了,看你反應(yīng)這么遲鈍,以后我掙錢,然后去全世界旅行!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。繁星之下,兩位少女莊重而幼稚的宣言,是童年中最美的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的,懷著對(duì)未來的好奇與幻想。

  苦澀

  事物并不總以消失的方式終結(jié),也不總是以突然出現(xiàn)的方式開始。你以為會(huì)有一個(gè)時(shí)間說再見,但人們往往在你回過神來之前已經(jīng)消失。她離開了這座小城市,因?yàn)榧抑械氖鹿。那一天天很藍(lán),毫無征兆的,她給發(fā)給我一道短信“我現(xiàn)在在機(jī)場(chǎng),很抱歉沒有與你道別,但是還可以寫信。 遍_始我以為她在說笑,卻在心底模糊的意識(shí)到,有些東西回不來了。后來每當(dāng)有時(shí)間便一封信一封信的來回,隨著時(shí)間的推移,漸漸失去了交流。我再未看見如那晚般璀璨的繁星,亦如我們?cè)僖参匆娺^面。我慢慢地、慢慢地了解到,人生本來就是旅程,父母、朋友一場(chǎng),情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水。

  成長(zhǎng)的滋味是苦澀的,夾雜了太多離別與失望。

  生活本身即為一種動(dòng)人的傳奇。成長(zhǎng)的滋味更是有苦澀、有甜蜜,交織其中,便醞釀成美酒的模樣,醇厚、且回味無窮。

成長(zhǎng)的滋味作文15

  成長(zhǎng)是人的必經(jīng)之路,成長(zhǎng)的滋味又是人必嘗的味道。有人說成長(zhǎng)的滋味是苦澀,也有人說成長(zhǎng)的滋味是甜美的。成長(zhǎng)的滋味是苦、是酸、是辣……成長(zhǎng)的滋味是多姿多彩的,得你看你是怎樣生活。

  我的成長(zhǎng)過程中,有過苦,有過甜。記得那天下午,屋外風(fēng)雨交加,大雨滂沱。而屋里卻溫馨而舒適。一個(gè)推門聲從客廳里傳來了,我走出去一看,只見病殃殃的媽媽工作回來了,但媽媽似乎對(duì)我視而不見,躺在沙發(fā)上睡著了。我剛想讓媽媽替我做飯,誰知媽媽早已進(jìn)入美夢(mèng)中了。在無奈之下,我只好穿上“盔甲”,拿起“刀槍”,開始“作戰(zhàn)”。我首先打開爐子,鍋里的水氣還沒干,我便迫不及待地往鍋里面倒油。那些油好像特別喜歡我身上的氣味,一個(gè)勁的往我身上蹦。我趕忙手忙腳亂地蓋上鍋蓋,油對(duì)我停止了攻擊,然后我把蔬菜倒下去,只聽見“滋滋”的一聲聲的聲音響起,我連忙拿起鏟子不停地翻炒,一邊有模有樣的學(xué)著媽媽平常炒菜的樣子,一邊得意洋洋地想:“我學(xué)得那么像,肯定比媽媽做得還好吃,媽媽會(huì)不會(huì)傷心我比她做得還好吃呢?”正當(dāng)我想得美滋滋的時(shí)候,一股焦味布滿屋子,我才急急忙忙地打開抽煙機(jī),“哎呀!忘了還沒有放水呢,好像也沒有放醬油呢?那鹽我有沒有放?”一陣手忙腳亂后,我端著一碗烏漆麻黑的菜,趕緊嘗了一口,唉,真苦!我忐忑不安地想:“媽媽會(huì)怎么想呢?會(huì)說什么呢?”此時(shí),媽媽聞到一股焦味,以為著火了,就從甜美的夢(mèng)中醒來了,結(jié)果卻是虛驚一場(chǎng),她望著桌上黑漆漆的菜,驚訝地問我:“寶貝,這是你做的嗎?”“當(dāng)然,這可是我辛辛苦苦做的!眿寢寚L了一口,露出了欣慰的笑容。看著媽媽的笑臉,我美滋滋的。

  這次做的`菜雖然焦了,但我的心卻是甜的。成長(zhǎng)的滋味是繽紛多彩的,但這次卻是樂的、甜的。

【成長(zhǎng)的滋味作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的滋味作文,生活的滋味作文05-18

成長(zhǎng)的滋味作文02-06

成長(zhǎng)的滋味作文09-02

成長(zhǎng)的滋味作文09-02

成長(zhǎng)的滋味作文09-02

成長(zhǎng)的滋味作文09-02

成長(zhǎng)的滋味作文09-02

成長(zhǎng)的滋味作文09-02

成長(zhǎng)的滋味作文09-02

成長(zhǎng)的滋味作文09-02