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成長的滋味作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長的滋味作文,歡迎大家分享。
成長的滋味作文1
當(dāng)毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一刻起,人們所關(guān)注的是那美麗的外表;當(dāng)一個不起眼的蛹發(fā)育成蜜蜂的那一刻起,人們贊美的是辛勤工作的精神;當(dāng)剛出生的牛犢長大成強(qiáng)壯成牛的那一刻起,人們學(xué)習(xí)的是任勞任怨的精神……
當(dāng)被人們關(guān)注、贊美、學(xué)習(xí)時,我們是否去細(xì)細(xì)品味成長的滋味。
在樂趣中成長(百草園)
沒有泥墻根,沒有小菜畦,沒有老枯井,我們的童年還是有無限樂趣。
不像魯迅在泥墻根找何首烏,我們在QQ農(nóng)場里偷別人的老人參;不像魯迅在菜園里聽老嬤嬤講傳奇故事,我們在電影院里看stars演thrillers;不像魯迅在冬日雪地中支簍捕鳥,我們在iPhone手機(jī)上玩憤怒的小鳥。
在不知不覺溜去的時間中,我們也不知不覺長了一歲。
在玩耍中成長,在歡樂中成長,在笑聲中成長,就這樣我們被送進(jìn)了二中。
在學(xué)習(xí)中成長(傷仲永)
雖不是才思過人,但新一代的我們就像海綿,充分吸收知識的水分,我們也會充分膨脹。我們不像方仲永,才思過人卻碌碌無為,我們挺身直坐的身影如同雨后春筍,一個勁地往上長;我們又仿佛拔地而起的萬丈高樓,令人應(yīng)接不暇,眼花繚亂。生活不是一帆風(fēng)順的,其中就包括學(xué)習(xí)哦!
難題以及挫折都使我們風(fēng)塵仆仆,“何時是個頭啊!”
在挫折中成長(丑小鴨)
丑小鴨因為容貌丑,所以處處遭人排擠,處處遭人鄙視,她不知道自己下一刻將要面對的是什么?一顆忐忑的.心風(fēng)里來,火里去的,但他始終懷抱著一個永恒的夢想。我們不像丑小鴨,遭人排擠,但是我們也要像丑小鴨一樣有樂觀的心和持久的夢。遇到挫折不可怕,那只是一顆絆腳的石子;遇到成功不驕傲,那只是一小顆勝利的果實。
我們應(yīng)在挫折中成長……
成長的滋味。是酸?是甜?是苦?是辣?是咸?
成長的滋味作文2
西邊的太陽漸漸落下,月亮悄悄地探出頭來,一絲涼意襲來,可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去,小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生,還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝,似要爭個“你死我活”,可一會兒又笑著坐在一起,歡快的笑聲回蕩在院子里,也飄進(jìn)我的窗子里。
我不由生出幾分羨慕,眼看就要初中畢業(yè)的我,終日被繁重的功課壓得透不過氣來,平時哪有時間注意這些瑣事,可是今天,此情此景,讓我如何不向往?我分明記得,曾經(jīng),我也有過這樣無憂無慮的日子。
我小的時候,電子游戲什么的還不多,網(wǎng)絡(luò)也遠(yuǎn)沒有如今發(fā)達(dá),記得吃過晚飯就和小區(qū)里的小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多,但足以快樂我的整個童年。有時,一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭著搶著去抓那些彩色泡泡,看著它們在夕陽的余暉中飛得越來越高,然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上,也濺到一張張童稚的'臉上,我們的笑聲也四下飛濺。夕陽把我們的影子漸漸拉長,那段記憶也成了心底最美好的記憶!
然后呢?然后樹的葉子都落了,但又長出來了;燕子飛到南方去了,但又回來了;河水結(jié)冰了,但又解凍了?墒牵鹤永锎蹬菖葑放菖莸暮⒆觽儾灰娏,因為,他們長大了……
時鐘敲了九下,院子里的孩子漸漸少了,笑聲也少了,我的思緒被拉回了現(xiàn)實!霸介L大越孤單,越長大越不安,難道這改變是必然?”正如這幾句歌詞所說,我們的年齡越來越大,懂得的東西越老越多,可是原來的那份童心,卻越來越少了。也許,這就是成長的滋味吧。
星星在夜空中閃爍著,似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了,但還有幾盞燈亮著,我想,那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道,今夜陪伴我們的,也許只有這深宵的燈火;我更知道,為了明天燦爛的陽光,我們必須努力拼搏……
成長的滋味作文3
一件普通的小事,教了我做人的道理;一個生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓(xùn);一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。
在我一二年級時,我們中午在宿舍睡覺,當(dāng)我們上床時,我看見同學(xué)從頭上拿下了一個精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因為媽媽沒有給我買過,所以我就把那個小發(fā)卡偷偷占為己有。
那個小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個我偷偷拿來的小發(fā)卡,媽媽把我叫過去,本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來,只聽見我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問:“這個哪來的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的'。”媽媽說:“我從來沒有給你買過小發(fā)卡,你怎么會有呢?”
我不說話了,頭低的都不敢看媽媽一眼。“這是不是你拿的同學(xué)的?”我沒有說話,“是不是!”我才囁嚅著說:“是!蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個小小的東西都不讓拿!”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對我說:“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買一個。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說:“明天你給人家道歉,把東西還給人家。”第二天,我還給了同學(xué),也道了歉,本以為同學(xué)會怪我,沒想到同學(xué)卻說:“沒關(guān)系的,只要你還給我就行!”
直到上了五年級,我完全理解了媽媽。因為有一個同學(xué),偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當(dāng)我知道了鋼筆被那個同學(xué)拿走了,著急的心情才消失,當(dāng)時心里多么生氣啊!我又想起那一幕,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來沒有拿過別人的東西。
媽媽的教導(dǎo),使我受益匪淺!直至今日我仍不會忘記這件事。
成長的滋味作文4
寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛飛著,覆蓋了整個世界,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。
我開始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節(jié)語文課,老師像往常一樣讓我們說出課文的主要內(nèi)容。我在家里做過預(yù)習(xí),也在語文書上做過課文主要內(nèi)容的筆記,我以為自己做好了充分準(zhǔn)備,但是到要上戰(zhàn)場的時候,我卻仍然害怕被老師點(diǎn)起來發(fā)言,低下頭不敢說話。而我其實心里全明白,我最終還是被自己的膽小打敗了。我開始埋怨小草的卑微卻又為自己的膽小打抱不平。
我有些失落,迎著寒風(fēng)在校園操場上漫步,回憶著我因膽小錯過的一幕幕,那一幕幕如同電影般又展現(xiàn)在眼前。無意間,我看見了學(xué)校里的野貓。這一次它見到我,并沒有轉(zhuǎn)身就跑,還大膽地向我走來,我很驚訝,它不怕人了?我蹲下來看著它,一秒,兩秒,三秒……再一次回想,一只小野貓面對自己最害怕的.人,竟沒有后退,我為什么不能呢?每個人都有自己的弱點(diǎn),為什么要害怕呢?為什么要后退呢?每一個苦苦讀書的晚上,都是為了更美好的未來。想到這里,我的心開始漸漸平靜下來。抬頭望去,太陽只留下了小半邊臉,夕陽照在大地上,把雪染成了紅色或橙色,火燒云點(diǎn)綴在天空是另一番景象。
我不再埋怨自己的不爭,我鼓起勇氣,在課堂上一次又一次地博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這次家長會,我很榮幸地為各位家長推薦好書。在那短短的十分鐘內(nèi),我沒有害怕,甚至說出的每一個字都連貫自然,這次我嘗到了成長甜甜的滋味。
每個人的成長都是酸甜苦辣的,也是獨(dú)一無二的,遇到什么事都要積極樂觀,才能讓你的成長多姿多彩。
成長的滋味作文5
自踏上時光的單程列車,回首已有十四年,見過許多的人,經(jīng)歷過許多的事,也感悟過五味雜陳的成長的滋味……
甜蜜
正是萬物復(fù)蘇、百花齊放的春季。天空干凈的沒有一絲雜塵,像是用油畫淡淡渲染開的一片水藍(lán),云朵更像是浸泡在水中,綻開了一層層蒙著的春日的涼意,似泡沫般一觸即破。“快點(diǎn),快點(diǎn)!你好慢呀!蔽姨痤^,望向話語的主人,她早在幾十個臺階上,手握成喇叭,臉上因劇烈運(yùn)動而出現(xiàn)的紅潮尚未散去,充滿生機(jī)與活力。我搖了搖頭,繼續(xù)慢慢走著,欣賞山間美景,無奈之下,她只好跺跺腳,嘟著嘴在原地等。在龜速的行走下,直至夜晚才到山頂,而家長已搭好帳篷,笑吟吟地來迎接我們。飯后,躺在草坪上,望著滿天繁星,月亮從夜幕中走來,柔和的'光芒灑在大地上,一切都朦朧起來。她輕聲的說:“吶,你想快點(diǎn)長大嗎?好像長大后就能做好多好多的事了,看你反應(yīng)這么遲鈍,以后我掙錢,然后去全世界旅行!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。繁星之下,兩位少女莊重而幼稚的宣言,是童年中最美的風(fēng)景。
成長的滋味是甜蜜的,懷著對未來的好奇與幻想。
苦澀
事物并不總以消失的方式終結(jié),也不總是以突然出現(xiàn)的方式開始。你以為會有一個時間說再見,但人們往往在你回過神來之前已經(jīng)消失。她離開了這座小城市,因為家中的事故。那一天天很藍(lán),毫無征兆的,她給發(fā)給我一道短信“我現(xiàn)在在機(jī)場,很抱歉沒有與你道別,但是還可以寫信啊!”開始我以為她在說笑,卻在心底模糊的意識到,有些東西回不來了。后來每當(dāng)有時間便一封信一封信的來回,隨著時間的推移,漸漸失去了交流。我再未看見如那晚般璀璨的繁星,亦如我們再也未見過面。我慢慢地、慢慢地了解到,人生本來就是旅程,父母、朋友一場,情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水。
成長的滋味是苦澀的,夾雜了太多離別與失望。
生活本身即為一種動人的傳奇。成長的滋味更是有苦澀、有甜蜜,交織其中,便醞釀成美酒的模樣,醇厚、且回味無窮。
成長的滋味作文6
時間的長河,奔流不息,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上圓滿句號。這四年,我品嘗了酸甜苦辣各種滋味,也慢慢得到了成長。
酸
這次考試,我胸有成竹。而正因為這份自信,我都沒有仔細(xì)檢查,在寫完試卷的那一刻,我把筆一放,腦海里就浮想聯(lián)翩,已經(jīng)開始設(shè)想自己拿到一百分之后,爸媽給自己的獎勵?墒,現(xiàn)實給了沉重的一擊,試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯號,以及老師寫的“不夠認(rèn)真!”的`評語,我鼻子一酸,眼眶一熱,后悔的淚水流了下來這成長的滋味,又酸又澀。
甜
吸取了上次的教訓(xùn)之后,我認(rèn)真對待每次考試。這次的考試,我不僅考試前做了充分的準(zhǔn)備,寫完試卷之后,我還認(rèn)真檢查了好幾遍,生怕犯同樣的錯誤。終于,皇天不負(fù)有心人,當(dāng)我看到那張滿分試卷,我激動極了,猶如一顆糖在心尖融化,我覺得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長滋味,那是認(rèn)真帶給我的。
辣
在運(yùn)動會的賽場上,我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常,導(dǎo)致我們的速度和別的班級相比,落下了一大截,我的心情既緊張又激動,我下定決心一定要把這失去的分?jǐn)?shù)追回來。我用盡全力向前沖,當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進(jìn)了我的眼睛,我頓時感覺火辣辣的,讓人睜不開眼。但是我顧不得這些,只有卯足了勁往前跑。終于,在同學(xué)們的加油吶喊中,我跑到了終點(diǎn),成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué),我虛脫般躺在操場草地上,覺得自己的喉嚨好像在冒煙,這辣辣的滋味后勁十足,卻讓人回味無窮。
在成長的道路上,我品嘗到了酸甜苦辣,無論是高興,還是難過,是甜蜜還是煩惱,都是我成長的獨(dú)特味道。
成長的滋味作文7
煲一碗時光,撒些輕狂,撒些夢想,文火熬煮,任回憶凝成蒸汽,永遠(yuǎn)珍藏……那成長的滋味,讓我細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回味。
望著面前布滿紅叉的試卷,我覺得自己前途渺茫,將臉深深地埋進(jìn)臂彎,淚水便一點(diǎn)點(diǎn)地浸濕了衣袖。
雖已是陽春三月,但繁重的課業(yè)卻將我的心變得愈發(fā)冰冷。沒有鶯歌,沒有燕舞,我的世界已被即將到來的月考染成了灰黑色!盀槭裁?為什么?為什么努力了卻換不來優(yōu)異的成績?”我在心里大聲地嘶吼著。面對同學(xué)的疑惑、老師的批評、父母的'斥責(zé),內(nèi)心滿是迷茫與彷徨。
瞬間,憤怒、悲傷、絕望……悲觀的情緒交織在了我的心頭。我啜泣著,把卷子揉皺,丟進(jìn)了垃圾箱。
次日清晨,當(dāng)晨曦咬破夜的唇時,我早已醒來。不愿再學(xué)習(xí)的我,隨手抓起一本書,無聊地翻看起來。翻開扉頁,這樣一句話映入我的眼簾:別在雨中徘徊,別在黑暗中落淚。我凝神細(xì)思,內(nèi)心無限感慨:是啊,這次考試失利只不過是發(fā)揮失常,我何必總是讓自己沉浸在痛苦呢?我應(yīng)該更加努力,爭取在期末考試中,取得優(yōu)異的成績!
從此,每當(dāng)天空中泛起一片魚肚白時,熹微的晨光中便有我奮力拼搏的身影;每當(dāng)夕陽西下,云彩映滿天邊時,我依然為了學(xué)業(yè)而努力奮斗著;每當(dāng)皓月當(dāng)空,皎潔的月光撫摸著塵世萬物時,我仍舊揮灑著為學(xué)業(yè)付出的汗水。
是什么讓我重新振作?是那無畏的毅力與勇氣,還是剛強(qiáng)的信念與拼搏?濃黑的眉毛是沉穩(wěn),上揚(yáng)的嘴角是自信,眼神中透露的是堅持。我一定要勇敢地堅持下去,頑強(qiáng)地迎接最后一戰(zhàn)——期末考試。
帶著自信的神情,我邁著輕快的步伐,信步走進(jìn)考場。語文、數(shù)學(xué)、英語,科科都很順利。走出校門,世界依舊是那么清新、自然。
成長的道路上,離不開堅持、自信、勇氣與毅力。成長的滋味雖充滿苦澀,但苦盡,便是甘來。成長的滋味,讓我無法抹掉,無法忘記。
成長的滋味作文8
在我成長的路上,寫讓我品嘗到了快樂。
剛開始的時候,我寫就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個字,有時聽到“”倆字,我都急得快要哭了。因為急,有時竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時我絞盡腦汁也寫不好,F(xiàn)在呢,在王老師的指導(dǎo)下,寫非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。
常寫,讓我進(jìn)步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動筆寫下來;學(xué)校小花園里的鏡池更清了,我又動筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經(jīng)常寫作,就有了長進(jìn)。
摘抄,豐富我的語言。我為自己準(zhǔn)備了一個摘抄本,平時,看課外書的時候,我就會拿起筆,找出本子,把我認(rèn)為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫的時候,我不由自主地運(yùn)用到中。
就因為這樣,我的寫的更加生動,形象。王老師有時讓我在同學(xué)們面前讀,并加以指導(dǎo),比如:哪個句子可以寫的更好,哪個詞語改一個會更準(zhǔn)確……我會把王老師的指點(diǎn)一字不漏地記在心中,并把錯別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負(fù)有心人,我的兩篇被上傳“淮北教育網(wǎng)”,招引來許多同學(xué)閱讀。同學(xué)們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的.寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí)了!薄犃诉@些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的!
寫讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報。
成長的滋味作文9
光陰似箭,歲月如梭。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程里,成長的各種滋味都品嘗過,可以說是五味雜陳。但是,這些滋味,從不同方面,讓我成長。
成長的滋味,是酸的。有時,我好不容易寫完了作業(yè),準(zhǔn)備休息。但是,休息完,回到寫作業(yè)的書桌時,卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字,卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣,結(jié)果,妹妹走進(jìn)來,臉上笑著,手上拿著彩色油畫棒,我一下子明白了,很生氣。我說了她幾句,她卻還是嬉皮笑臉的,我惱羞成怒,打了她手幾下。結(jié)果,被姥姥知道了,說“大不了再寫一遍”,并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹,想著以前疼我愛我的姥姥,心里像是倒了醋瓶,酸溜溜的。
成長的滋味,是甜的。媽媽認(rèn)為,我的身體不行,體能太差了,便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意,認(rèn)為這是無用功,但她卻堅持拉著我運(yùn)動。我堅持了一段時間,發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以,這個苦,就像一塊巧克力,苦在身上,甜在心里。
成長的滋味,是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒,所以,在發(fā)燒的.時候,就算是吃了藥,還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺,讓人什么都不能做,只能躺在那里,受著病的煎熬,很難受,心里很苦。
成長的滋味,是辣的。在小學(xué)的時候,我學(xué)習(xí)成績還不錯。所以,我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài),一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是,一上初中,科目一下子增多,學(xué)習(xí)成績使勁往下掉,感覺就像“飛得越高,摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績,心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋,久久不散。
成長的酸甜苦辣,讓我成熟。時光仍在飛逝,我仍在不斷成長。
成長的滋味作文10
成長的滋味就像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。
酸
“奶奶,這周六我們?nèi)乙乩霞!”我高興地打電話給奶奶。
“呵呵,那太好了!蹦棠绦呛堑穆曇魪臄(shù)十里外傳來。
到了星期五晚上,爸爸媽媽突然對我說:“孩子,爸媽臨時接到加班通知,不能回去了,你跟叔公回去吧!”他們無奈極了。
第二天到家時,奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛,看到我,趕緊把手在衣服上擦了擦,快步走了過來,摸著我的頭說:“阿錕,回來啦?都長得這么高了!”說著又望著土路盡頭,“你爸你媽呢?”
“加班。”我說。
“哦?”奶奶一臉的失望,“唉,都大半年沒回來了!”她輕輕嘆了口氣。我的心像蘸了醋一般,酸溜溜的。等待,成了奶奶生活的最大意義。
苦
這周,我們要寫關(guān)于勞動的作文。我絞盡腦汁,總算寫出了一篇,但被老師無情地“喀嚓”掉了。
“看來要實踐一下啊……”媽媽說道,“走,割稻子去!”
我極不情愿地下地了。
烈日當(dāng)空,沒有一絲云朵和風(fēng)。我才割一小會兒,就大汗淋漓,手背一抹,額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水里撈出來一樣,緊緊地貼在身上,別提有多難受了。背彎像一張弓,上面有如千萬只虱子在咬,奇癢難忍,腿上臟兮兮的,東一塊,西一塊地沾滿了泥土。終于,一不小心,鐮刀割傷了手,鮮血直流。貼了創(chuàng)可貼,媽媽又讓我繼續(xù)下地干活。
哎,勞動真不易!種糧食真艱辛!
甜
一次,老師讓我們寫了一篇作文,結(jié)果,我寫的`被當(dāng)作范文!老師把它投在大屏幕上,讓同學(xué)們朗讀,又用紅筆在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),做了批注,還說:“你這篇文章可以去投稿,說不定還有稿費(fèi)呢!”
我照老師說的,投了稿。過了一個星期,寄來了20元稿費(fèi)!真“甜”!這是一部部小說給我的饋贈。
“五味瓶”撒向生活,將生活點(diǎn)綴得多姿多彩,也讓我明白了一個個道理……
成長的滋味作文11
成長的滋味就像是調(diào)味劑,酸、甜、苦、辣咸樣樣都有。每個人只要用心去品嘗,每種滋味就是值得的。
那天是我終身難忘的一天,我清晰的記得那是星期四的一天,我們學(xué)校舉行了一場夏季運(yùn)動會。運(yùn)動會場面雖小,但項目還挺多,有跳繩,跳遠(yuǎn),短跑,接力棒,還有一支必不可少的啦啦隊。
我參加了跳遠(yuǎn),短跑這兩項運(yùn)動。我要上場的第一個運(yùn)動項目是短跑,我卯足了勁向前奔跑,但最后我還是得了第三名,心里感到非常失落,但是老師和同學(xué)們都鼓勵我不要灰心,說我已經(jīng)很努力了。我還有一個項目是跳遠(yuǎn),于是我就坐在位子上重新調(diào)整了心態(tài),準(zhǔn)備好了要參加跳遠(yuǎn)的比賽,也在心里暗自給自己加油鼓勵。
在我還沒有上場之前是我們班的另一位同學(xué)所參加的長跑比賽,全班人的心里無比激動,頭上的汗珠流滿了大家的臉頰,每個人都在為我們班的同學(xué)加油吶喊,同學(xué)們的加油吶喊聲給運(yùn)動員們充滿了信心,最后我們班的幾位同學(xué)在46年級的同學(xué)中脫穎而出,獲得了第一名。而我在老師和同學(xué)們的鼓勵下,在跳遠(yuǎn)這項運(yùn)動會中取得了第一名的成績。
接下來是最關(guān)鍵的接力棒比賽了,只要這一項贏了,我們班就將會是全年級中第一名,接力棒比賽的同學(xué)們都是奮力的向前沖,每一棒都沒有落后,但是到了最后一棒,卻發(fā)生了意外,因為在跑的過程中那位同學(xué)摔倒了并且受了傷,然后他并沒有放棄,接著把這最后一棒傳給了最后一位同學(xué)手中,因此我們獲得了第二名,但大家仍然很開心。
因為在這場比賽過程中,每個同學(xué)都很盡心盡力的發(fā)揮自己的才能,也更是佩服那位摔倒的.同學(xué)的勇氣。在比賽結(jié)束之后,這位同學(xué)還為自己摔倒的原因,使我們班獲得第二名而感到非常的自責(zé)。但是我們大家并沒有責(zé)怪他,而且還鼓勵夸贊他是一個最勇敢的比賽者。
通過了這件事以后,讓我體會到了成長的滋味,也讓我明白了成長過程中堅持,心酸和不容易。
成長的滋味作文12
如果說人生是一望無際的大海,那么我們就要駕著“成長”這艘帆船,乘風(fēng)破浪;如果說人生是一片茫茫草原,那么我們便要騎著成長這匹駿馬,肆意馳騁;如果說人生是一鍋鮮湯,那么我們就要將“成長”之味烹調(diào)入湯細(xì)細(xì)品嘗。成長路上我不懼風(fēng)雨,用心品味出了屬于他們的成長的滋味,并從中獲益匪淺。
苦中成長
司馬遷,中國歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,因為李陵案而受到牽連,忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的勵志之語。成長的滋味對他而言,是絕對的苦澀,但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢?
其實,我又何嘗不是在苦中成長呢?在苦痛中崛起,于苦痛中進(jìn)步,方能品味陰霾后的清甜。
酸中成長
海倫凱勒,她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力,這對于一個普通人來說一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下學(xué)會使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個過程也一定是十分心酸,但她并沒有灰心,盡自己最大的.努力,到最后她成長了,實現(xiàn)了自己的人生價值。成長的滋味對于海倫凱勒而言,也是經(jīng)歷絕望的酸痛后,才品嘗到的甘甜,那是撥云見日后的明朗與暢快,是守望不棄來的感動與收獲。
其實,我也是如此,每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績,心中怎能不難受,但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長。
成長似水無跡,回首往事,我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。
成長的滋味作文13
小時候,望著藍(lán)天下飛翔的白鴿,望著片片飄起的白云,多么希望自己能夠快快長大,到未知的世界里飛啊飛。踩著輕松的步點(diǎn),不知不覺我已經(jīng)踏上了少年的臺階。已經(jīng)在人生的道路上走過了16個春秋。而今,真的長大了,也嘗到了成長的滋味。
成長的歲月里,充滿著探索與求知,而探索求知的結(jié)果又有兩個——成功或失敗。記得那次,爸爸請假回來想了解我在校的情況,但來了很多次都沒有找到班主任,我暗自慶幸,但爸爸幾乎天天都往學(xué)校跑,終于在臨走的前一天見到了。我想,厄運(yùn)降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家,奶奶告訴我爸爸很生氣,他讓我自己好好想想,只留下一封信就走了。我急忙拆開那封信,整潔的字體映入我的眼簾。爸爸說:看見今天的我仿佛看見了昨天的他,我的脾氣像極了小時候的他,他不希望我和他一樣;如果我再這樣下去,未來是可以看得見的。他還說很小就把我一個人留在家里覺得對不起我,沒有更好的盡到一個做父親的責(zé)任。還說青春期那種朦朧的感覺會害了我一生……看著看著,淚水模糊了我的雙眼,打濕了長長的信!
我知道自己錯了,對不起爸爸,我以后一定要下定決心,努力學(xué)習(xí),為爸爸爭氣,成為爸爸的驕傲。終于,功夫不負(fù)有心人,我又“奪”回了那份屬于我的成績。在經(jīng)歷了失敗后的我,成功了。
成長的歲月里,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),但每一次都給了我啟迪。每次班里有什么活動,我都積極參加,盡管有時結(jié)果不佳,但我也從不會放棄,接受著一次又一次的挑戰(zhàn)。童年是無憂無慮的,而成長的`滋味有時卻是那么的苦澀。但是,無知只是暫時的,每一個人都必須長大。成長在帶給你黑色的時候,是為了讓你在明天開創(chuàng)出片片綠意。
成長的歲月里,永遠(yuǎn)充溢著愛的幸福。愿我們珍惜成長的日子,珍惜來自四面八方的愛,努力奮斗,用自己的滿腔赤誠回報父母,回報祖國。
成長的滋味作文14
從小到大經(jīng)歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。
“酸溜溜”
那是一節(jié)體育課,我們來到操場,誰知,體育老師有事,我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來領(lǐng)操,做著做著班主任還不說停,看著周圍的同學(xué)也很累,多么想休息。可班主任發(fā)現(xiàn)我沒做好,來到我身邊大聲斥責(zé)說:“操不會做,還是不想做?既然做不好,你來領(lǐng)!闭f完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說:“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來還想干大事兒,還想為國家做貢獻(xiàn)?”下課了,大家都抱怨班主任,還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的本錢!健康最重要!
“甜蜜蜜”
星期天,我和我的好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個東西,可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒錢了,就給我買東西,我流下了幸福的眼淚,這時我感到心里很快樂!朋友之間真是同甘共苦!
“苦巴巴”
學(xué)習(xí)可真苦啊!有一次,我作業(yè)寫完了,閑著沒事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過來說:“掃什么地啊!你的'任務(wù)就是學(xué)習(xí),回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。
“麻辣辣”
體育課站著了一小時,腿疼腿酸終于可以解散,誰知老師板著面孔說:“第四排重做!卑,還要重做,本來已經(jīng)夠累了,為什么倒霉的總是我?無奈我們只好重做,繼續(xù)堅持!
這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長的滋味!
成長的滋味作文15
成長有時候是艱辛的,就像雛鳥學(xué)飛翔一般難么艱辛。
四年前,我還是一個膽小的女孩,大白天都不敢讓媽媽離開我一步,更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。
“今天下雨哦,爸爸沒帶傘,媽媽要去接爸爸!眿寢屨驹陂T前一邊說一邊換著鞋子。
“不要不要!”我聽了,大聲嚷著,立刻從臥室里飛奔出來。但為時已晚,只聽“嘭”的一聲,門就關(guān)上了,那關(guān)門聲一直在我的.耳邊回蕩。
我心里頓時像下了雪一樣冰涼,兩眼一直望著門,望著媽媽剛剛關(guān)上的那扇門。我突然覺得家里是如此安靜,靜得讓我發(fā)冷汗,耳邊只能聽見外面的下雨聲和妹妹熟睡時的呼吸聲。我呆愣在那里,流下了眼淚,氣得直在客廳里跺腳。
我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多妖魔鬼怪。啊,我真該早一點(diǎn)兒攔住媽媽;哎,怎么辦,我該怎么辦?兩行冰涼的淚珠從我的眼睛里飛了出來,滴到了地上。
我走到書桌前,早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水,默默地告訴自己:不哭,你可以的!可是妖怪的模樣,一直抹不去,就像粘在了我身上。
我奔到床上,用被子捂住了頭,放聲大哭了起來,嘴里還念著:“媽媽,你什么時候回來?”
哭著,哭著,我發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么可怕了,不就是一個人在家嗎?況且,不還是有妹妹嗎?我鼓足了勇氣,從被子里鉆出來,雖說腦海里依舊有妖怪,但一直有一個聲音在告訴自己:“哼,妖怪算什么,我不怕!”漸漸地,我敢自由在家走動了,再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。
突然,門開了,是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽,緊緊地?fù)ё×怂麄,我又流下了兩行淚。
這,不再是難過的淚水,而是克服困難之后開心的淚水。
淚水里的幸福,澀澀甜甜,那大概是成長的味道吧!
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