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(經(jīng)典)我的成長故事作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业某砷L故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長故事作文1
在成長的過程中，總會(huì)經(jīng)歷坎坷，而面對這困難，我們必須要從容面對。
記得我在三中考試的時(shí)候沒有考上，我回來后痛哭不止，在房間里閉門思過了幾天，爸爸來到我的房間里，給我上了一堂政治課，說：“你看你沒考上三中就哭成這樣，那人家沒考上高中，難道就痛哭到死嗎？
我思考了一段時(shí)間，爸爸讓我自己先冷靜下來，隨后又給我那了一本書過來成功者背后的坎坷，我打開了第一頁，我看見了一只蜘蛛在努力的攀爬著我驚訝的掀了一面，上面寫道雨后的`一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來，他一次次的向上爬又一次次的掉下來，第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣說我的一生不如這一蜘蛛嗎？忙忙碌碌兒無所得，于是他日漸消沉，第二個(gè)人看見了他說這只蜘蛛真愚蠢，于是他變的聰明起來。第三個(gè)人看到了它，被蜘蛛屢站屢敗的精神感動(dòng)了，于是他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
我的成長故事作文2
每個(gè)人都要經(jīng)過成長的歷練，每個(gè)成長的故事都能使我得到鍛煉，吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面我就講講其中的'一個(gè)故事吧。
我是一個(gè)十足的“旱鴨子”，每次看到人們像下水餃似的跳進(jìn)游泳池里時(shí)，我心里不由自主地羨慕極了，心想：大家都會(huì)游泳，我怎么就不會(huì)呢？于是，我爸爸就請了一個(gè)游泳教練來教我游泳。之后，我便開始學(xué)習(xí)游泳了，我慢慢地學(xué)習(xí)，慢慢地進(jìn)步。
剛學(xué)前幾天，教練教得不耐煩了，就叫我到旁邊去自己練習(xí)，練來練去，還是老樣子�？晌也环艞�，我在家練，在游泳館練，一日復(fù)一日，終于功夫不負(fù)有心人，我在水里可以像鵝毛一樣浮在水面上，手腳變得靈活了，輕輕一劃就游出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我現(xiàn)在動(dòng)作學(xué)得越來越多，越來越快了，已經(jīng)可以手腳很麻利的配合劃動(dòng)，游泳技術(shù)水平已經(jīng)要達(dá)到了教練想要的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
在那個(gè)注定不平凡的下午里，我達(dá)到了較標(biāo)準(zhǔn)的泳姿，并且能從東游到西，再從西游回東，教練表揚(yáng)了我，我很高興也明白了一個(gè)道理：做任何事，都要持之以恒，要勤奮刻苦。正所謂：吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)習(xí)也一樣，只要刻苦努力，才能取得成功。
這個(gè)就是我的成長故事，你的又是什么呢？
我的成長故事作文3
每個(gè)人的成長都有很多有趣的故事，它就像小溪一樣流到很多不同的地方，遇到很多不同的困難，也看到過很多優(yōu)美的風(fēng)景。
在我的成長故事里，有很多的事情發(fā)生。記得有一次，外公給我買了一輛自行車，因?yàn)槲也粫?huì)騎，就一直放在雜物間。一個(gè)星期天的中午，媽媽對我說：“寶貝，吃完飯媽媽教你騎自行車。”
吃完午飯，我到雜物間把自行車推出來，把上面的灰塵擦干凈，然后推著自行車來到小區(qū)的休閑空間。媽媽用手扶著自行車的后面，叫我坐到車座上并且兩手握緊車把，雙腳踩著腳踏板。媽媽使勁往前推并且跟在后面跑，我便雙腳踩著踏板，車子開始快速前進(jìn)。媽媽扶著自行車跑了一圈后就把手松開了，這時(shí)由于我的雙腳沒用力，車子一下就倒了，把我摔得不輕，我便不想學(xué)了。媽媽說：“不論做什么事都沒有一帆風(fēng)順的.，如果碰到一點(diǎn)困難就不想做，那什么事也做不成，只有克服困難，才能成功�！彪S后講了一些騎車的要領(lǐng)。
我聽了媽媽的話后，又回到了車上，心里總是記著騎車要領(lǐng)，最終經(jīng)過一星期的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這是我成長中的一個(gè)小片段，它卻讓我明白了無論做什么是一定要有信心，事情才能成功。
我的成長故事作文4
我有一個(gè)小伙伴，她現(xiàn)在讀中學(xué)。她有一頭短短的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)略扁的鼻子，大大的嘴巴，身子很高。
這就是我的姐姐。小時(shí)候，每當(dāng)我看見姐姐手里有玩具時(shí)，我總會(huì)一個(gè)勁兒地沖上去搶那個(gè)玩具。但是，姐姐每次都會(huì)毫不猶豫地給我玩。每次姐姐和奶奶一起出去玩，買零食的時(shí)候，她總會(huì)不忘給我買零食。在我還是一個(gè)小寶寶的時(shí)候，每當(dāng)媽媽很忙，她還會(huì)抱著我哄我睡覺。
在我讀一年級的時(shí)候，由于第一次住宿，我經(jīng)常想念家里。所以姐姐每次一有空，就會(huì)來我的教室或者宿舍找我，并且她總會(huì)把老師獎(jiǎng)勵(lì)給她的零食攢起來給我吃。
現(xiàn)在我長大了，我也會(huì)經(jīng)常把老師獎(jiǎng)勵(lì)的零食攢起來帶回家給姐姐吃。周末在家里寫作業(yè)，我都會(huì)和姐姐坐在一起寫，每當(dāng)我遇到不會(huì)的難題，她都會(huì)耐心地教我，直到我理解為止。晚上睡覺的時(shí)候，我們就會(huì)一起躺在床上，聊一聊在學(xué)校過去一周發(fā)生的趣事，如果我考試不理想，她就會(huì)安慰我，問我錯(cuò)了哪道題，并給我分析這道題錯(cuò)的原因。
我的姐姐，一位在成長道路上對我影響深遠(yuǎn)的伙伴。她，善良大方、體貼待人，她總是把最好的東西留給我。在我成長的.路上，她不但是我的姐姐，也是我的好伙伴，更是我的小老師。
我的成長故事作文5
我有一對很“壞”的爸爸媽媽。
每次去超市或去外面玩的時(shí)候，他們總會(huì)藏起來，看看我找不到他們會(huì)怎么樣。看我快哭了，他們才會(huì)出來，這時(shí)候，爸爸會(huì)對我說：“岑岑，爸爸媽媽是在觀察你與大人失去聯(lián)系后怎么辦。記住，當(dāng)你與大人失去聯(lián)系后，不要和陌生人說話，更不能跟陌生人走。不要哭，哭不能解決任何問題。背熟爸爸媽媽的電話號碼，向警察求救�！蔽铱偸且桓辈荒蜔┑臉幼�，心想：哪里會(huì)真的丟掉啊，反而是你們在捉弄人吧！ 可是有一次，我們?nèi)ツ暇┩妫乙粋�(gè)人高興地走在前面，爸爸媽媽走在后面。忽然，我一回頭發(fā)現(xiàn)他們不見了，我還以為他們又在跟我玩呢，可是等了好久都不見他們出來。我的心里好像有一只小兔子在跳一樣，我真的走丟了！我想哭，突然想起了爸爸說的.話，我走過去向一位保安叔叔借了手機(jī)，打電話給媽媽，告訴媽媽我在哪個(gè)位置，讓媽媽來接我。不一會(huì)兒，媽媽爸爸就跑來接我了。
經(jīng)過了這件事情，我知道了發(fā)生事情不要哭，要學(xué)會(huì)解決問題。
我的成長故事作文6
從出生那天起，我天天都是過著衣來伸手，飯來張口的生活，所以我就像家里的小皇帝一樣�，F(xiàn)在我覺得自己長大了，該為爸媽做點(diǎn)力所能及的事。有一次，放學(xué)了，我回到家里，正準(zhǔn)備打開電視機(jī)，突然看見桌子上的.碗還沒洗。我想：我又不會(huì)洗碗，我還是不洗了�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想：媽媽中午因?yàn)樘α�，所以沒有洗碗，如果媽媽下班回來又要洗碗，那不是很累嗎？于是，我拿起碗就洗了起來。我學(xué)著媽媽的樣子，先在洗碗盆里裝滿水，再倒點(diǎn)洗潔精拌勻，激起了很多泡泡。我用洗碗布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈油跡，最后用清水沖洗干凈。約過了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，她說：“累死我了，回來還要洗碗。”我興奮地對媽媽說：“媽媽，你不用洗碗了，有人幫你洗過了�！眿寢尠胄虐胍傻刈哌M(jìn)廚房一看，既驚奇又開心地問：“這碗是你洗的嗎？”我詭秘地一笑，跑進(jìn)房間看書去了。那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人，因?yàn)槲铱梢詭蛬寢屪鍪铝恕?/p>
我的成長故事作文7
在我的成長中，最讓我覺得自己長大了一件事是爸爸教我騎自行車。
有一次，吃完了中飯爸爸說有一件禮物要送給我。我很興奮，迫不及待的要爸爸提前給我看，爸爸告訴了我說：“是一輛自行車”我非常驚訝，因?yàn)�，爸爸每次送我的禮物都是兒童小說，可這次送的是我作夢都想要的自行車。我當(dāng)時(shí)都沒想那么多，只想騎自行車，可我不會(huì)騎，爸爸驕傲的說：“我教你�！蔽因T上了，在爸爸教導(dǎo)下我會(huì)控制車身了，當(dāng)爸爸說放手的時(shí)候，車身就斜了，我一不小心摔倒在地上，可爸爸沒走過來扶我起來，這時(shí)我就感到奇怪，平時(shí)爸爸對我非常的溺愛嬌寵，就是咳嗽一聲就大驚小怪的要送我去醫(yī)院，我真是丈二和尚——摸不著頭呀，久自己起來了，我看見我的腿被摔破了皮，就想放棄，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，爸爸跑了過來：“孩子，你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來�！蔽冶话职值脑捊o感動(dòng)了，我吃力的`騎上了自行車，這時(shí)，我感到自己長大了不少。
我從這里，知道了一個(gè)人的成長，不是在于你有多高，而是在精神方面的成長。
我的成長故事作文8
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十歲了，在我的成長檔案里有著喜怒哀樂。但還是最近發(fā)生的一件事令我難忘。
一天下午，我要去上書畫班，而媽媽卻只能送我，不能接我，因?yàn)閶寢層惺隆?/p>
到了去書畫班的時(shí)候，我一點(diǎn)也不快活，一想到放學(xué)要獨(dú)自一人回家，還要過家門口那寬寬的大馬路……我真不想去。正當(dāng)我想說理由時(shí)，媽媽打斷了我的話，說：“如果下雨的話，我就去接你�！�
到了書畫班，我進(jìn)了教室，坐在位子上。上課了，老師在前面講課，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，卻在那胡思亂想。不知不覺中下課了，這節(jié)課我根本不知道講了什么。
第二節(jié)是畫畫課，這一節(jié)課老師在前面嘰嘰的`講著，而我卻在祈禱天會(huì)不會(huì)下雨。
放學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)沒有下雨，只好自己回家。我走在寬闊的馬路上，一刻不停的跑著，生怕有壞人把我抓走似的。當(dāng)我來到紅綠燈前時(shí)，我正要過馬路，突然，一輛車從我面前飛奔而過，嚇的我直往后退。這時(shí)，我想起過馬路要看綠燈亮后再過。我抬頭一看，是綠燈，我便過了馬路。沒有想到媽媽在馬路對面正向我招手呢！
原來，媽媽的事就是跟蹤我。不過，她讓我學(xué)會(huì)了自己過馬路回家。
我的成長故事作文9
成長的經(jīng)歷就像一片星空，有無數(shù)閃亮的星星，每一顆星星就是一個(gè)成長的故事：在這里，有快樂的事，有感動(dòng)的事，有傷心的事……其中有一個(gè)故事，讓我至今難以忘懷。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽帶我來到人山人海的菜市場，菜市場已經(jīng)被擠得水泄不通。不久，我們來到一個(gè)小攤上，菜主是一個(gè)老爺爺，衣裳上有補(bǔ)丁，一看就是“地道老農(nóng)民”。媽媽拿了點(diǎn)菜放到稱上，看了一眼價(jià)錢，于是說：“七毛就算了吧！”老爺爺立即說：“不行！”他倆爭得面紅耳赤，老爺爺死活不肯降一分錢，媽媽也半分不多拿。我著急上前說：“媽媽，你是差幾毛錢的.人嗎？”說完，媽媽就馬上把錢付了，我們便急忙忙地走了。剛到家門口，我們便發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，左思右想，決定去小攤上找一找，于是我和媽媽來到老爺爺?shù)男偵希瑢λf：“不好意思，老爺爺你有看到我的―”話還沒說完，老爺爺就立馬說：“有有有，你的鑰匙在我這里，下次要記得拿�！崩蠣敔斢瞄L滿繭的手把東西遞給我，我們向老爺爺表示深深的感謝。
這件事像烙印一樣刻在了我的腦海里，揮之不去……
我的成長故事作文10
魯迅先生說過“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！倍业某砷L之路不僅是用勞動(dòng)的汗水匯成的，還是一條需要樂觀的心、智慧的腦、高尚的品德、充足的勇氣才能修建而成的屬于自己的成長之路。
我已經(jīng)走過了9個(gè)春秋，回憶以前的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有讓人悲傷，也有令人高興的。這些年里，最讓我悲傷的是二〇〇查字典的小學(xué)生活，讓我感受到了人生的精彩。但更多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力，讓我被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。有樂觀的心情和足夠的勇氣，讓我能迎接生活的困難，不斷完善自己，超越自己!
每個(gè)人做的事都是在書寫歷史，讓我有一顆平常心，適應(yīng)平淡的生活，享受精彩的人生，我無法決定生命的長度，但我可以擴(kuò)展生命的寬度，讓我們在成長之路上留下一串美好的記憶吧
我的成長故事作文11
每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的.身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營。
我的成長故事作文12
成長的故事如海灘的貝殼，多得數(shù)也數(shù)不清。這些貝殼有大有小，就像我對這些故事的記憶有深有淺，但最大的一個(gè)貝殼就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車。
那是我四年級的時(shí)候，我看好多人都會(huì)騎自行車，走路不費(fèi)勁，跑得快，所以我很想學(xué)習(xí)騎自行車。表哥知道了這件事，決定教我學(xué)車。表哥可是一個(gè)自行車高手，有他指導(dǎo)，我可放心多了。
表哥告訴我：“騎自行車一共有四個(gè)步驟，第一步：坐上座位；第二步：腳踏上踏板；第三步：用力蹬踏板；第四步：控制好方向，你就可以騎了�！北砀鐚⒎椒ê唵蔚�.歸納于四個(gè)步驟，并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡單的，準(zhǔn)備試一下�？烧l知看起來容易做起來難，我每一次到第三步時(shí)它總會(huì)往一邊歪。我怎么也控制不好它，不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人，一下子就來了信心，開始練習(xí)。我屢練屢摔，屢摔屢練。當(dāng)旁人都笑我，說我這么大平衡力還不好時(shí)，我突然會(huì)騎了。不過表哥說一開始應(yīng)該練習(xí)快騎，可我一下子就會(huì)慢騎了，表哥見了連連稱贊，說我太厲害了，我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬倍。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。
成長的故事記錄著我們的生活，記錄著我們的一點(diǎn)一滴，更讓我們擁有了美好的回憶。
我的成長故事作文13
雖然我現(xiàn)在不到十歲，但我也有許多成長故事，現(xiàn)在，我們就分享一下。
上一年級的時(shí)候，姥爺過生日，我想送給他一幅我畫的畫，做為生日禮物送給姥爺，表達(dá)我的.心意。于是，我開始認(rèn)真準(zhǔn)備，挑選好看圖片，認(rèn)真的畫起來。本來這幅畫我完全可以畫好，但這時(shí)電視開始演我喜歡看的動(dòng)畫片了，于是我開始邊看邊畫，等電視演完了，我再看我的畫，哎呀，畫的太差了，我難過的哭了，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽走過來了，說：“做事情不能三心二意，一定要專心。這幅畫可以送給姥爺，但要跟姥爺說出你的缺點(diǎn)來，下次改正，姥爺一定很高興�！碑�(dāng)我把畫送給姥爺?shù)臅r(shí)候，我慚愧極了，我暗下決心，以后做事心一定要專心，不再三心二意了。
故事講完了，希望大家都能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，勇于改正，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的成長故事作文14
成長，是一段悠揚(yáng)的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，還是一條明凈的小溪。
記得有一次，只有我和媽媽兩個(gè)人在家。突然，媽媽頭暈起來�？粗鴭寢岆y受的樣子，我十分慌張，不知道該怎么讓媽媽好起來。我手足無措地站在媽媽旁邊，看著媽媽越來越暈，越來越難受。腦子里想著怎么幫媽媽減輕痛苦呢？
我靜下心來，想到了一個(gè)辦法。我先幫媽媽按揉了一會(huì)兒太陽穴，看到媽媽有好轉(zhuǎn)的樣子，我很開心。又趕緊去書房找醫(yī)藥包，把里面治頭暈的藥拿出來給媽媽吃。接著，我讓媽媽躺下歇一會(huì)兒，我又到廚房燒了一點(diǎn)開水，讓媽媽喝了一杯……就這樣，我忙著照顧著媽媽，一直到爸爸回來。
爸爸回來了，看到媽媽的'樣子，問媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經(jīng)過講了一遍。爸爸聽了，欣慰地笑笑，拍了拍我的腦袋說：“不錯(cuò)，長大了，真是個(gè)大孩子了！”
那一刻，我真的覺得自己長大了，也會(huì)像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。
成長像橄欖，澀澀的；成長像青梅，酸酸的；成長像蘋果，甜甜的。
我的成長故事作文15
在成長的過程中，我們有過成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱。成長不僅僅是身高、年齡的增長，還包括明白事理，收獲人生的喜悅。
有一天，我來到教室，被眼前的景象驚呆了，我的桌面不知道被誰畫得黑乎乎的，寫了一些亂七八糟的臟話。面對突如其來的意外，傷心之情油然而生，我想哭，但不敢哭，因?yàn)槲倚睦锢卫斡涀×藡寢尩?一句話：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟闶且晃徽n代表，要做別人的榜樣，你堅(jiān)強(qiáng)了，同學(xué)們也會(huì)跟你一樣堅(jiān)強(qiáng)！”所以我沒哭，我用紙巾在桌上反復(fù)擦，可是擦不掉，我很難過。
回到了家里，我跟媽媽說起了我在學(xué)校里發(fā)生的事情，媽媽教訓(xùn)了我，說：“孩子，別人做錯(cuò)了事，我們要寬容他，寬容就是學(xué)會(huì)原諒。你明天把洗潔精和棉球帶到學(xué)校里去，把桌子擦干凈就好了。”
在成長的故事里體會(huì)成長的快樂，思考成長中的問題，留下成長的足跡。
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