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我成長的故事初中作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我成長的故事初中作文,希望能夠幫助到大家。
我成長的故事初中作文1
我的成長故事離不開那盆綠蘿,它伴隨著我茁壯成長。
小學(xué)三年級,媽媽在我生日那天送給我一盆綠蘿。那時恰好是盛夏,綠蘿只是小小的一盆,卻長得格外茂盛;葉子是嫩綠色,枝干和葉子都十分嬌小,我不太敢摸它,生怕把它弄斷了。媽媽對我說:“今天是你的生日,綠蘿是給你的禮物,你要及時給它澆水和施肥,它才能長得更加茂盛!蔽尹c了點頭,準備細心地呵護它。
我有了這盆綠蘿,心中十分欣喜,不時地去陽臺上看看它。為了讓它更加枝繁葉茂,我定期會給綠蘿澆水,心里也滿是好奇。有幾次我忘記給它澆水,心里又有些擔(dān)心和害怕,怕它缺水而枯萎,才知它的生命力也十分頑強,它有些放肆地生長著,又像是逗引著我去觀看似的。
這棵綠蘿頑強地生長著,它伴隨著我茁壯成長。這株綠蘿從嬌枝嫩葉長成了枝繁葉茂,如今它已經(jīng)換了幾次盆,它的葉子是深綠色的,蒼翠欲滴,葉脈也明顯地粗起來,綠蘿的'枝干也變粗壯,根插地更深了。遠遠望去它看起來像綠色的瀑布,散發(fā)出勃勃的生氣。我也茁壯地成長起來,從兒童變成能言善辯的少年。我在讀書疲憊時,就走到陽臺上,看看茂盛的綠蘿,看它勃勃生機的樣子,感受輕松愉悅的心情。
每個周末的閑暇時光,我就喜歡在陽臺上看書,隨意望望那盆綠蘿或是看蔚藍的天空,也是很愜意的,在眼睛累了的時候,不必做眼睛保健操,只看看綠蘿就能輕松萬分,綠蘿對我健康成長也起了不少作用。
綠蘿伴隨著我成長,它見證了我走過的成長歷程,無論歡笑或苦澀,我都會向它傾訴,它像是我的好友,我對這盆綠蘿有說不盡的感激之情。
謝謝你,我的小綠蘿!你伴隨著我快樂成長,讓我成為健康陽光的少年。你生機勃勃的春意,給我?guī)砹擞職夂托判摹?/p>
我成長的故事初中作文2
在一個寒風(fēng)凜冽的冬晨,窗外雪花飛舞猶如仙子一般,屋內(nèi)溫暖而又舒適,我再也掩不了心里興奮的心情,
它們猶如潮水一般,浸滿整個屋子。
推開窗,一股冷風(fēng)朝我撲面來,還伴隨著一些星星點點的雪花,它們,在我的口腔內(nèi)舞蹈,在我的喉嚨里翻騰,讓我迫不得已把窗戶輕輕關(guān)上,
我用力打開門,眼前的一幕把我驚呆,到處是雪。屋頂有雪,大地有雪,整個世界好像被白雪覆蓋。我一步一步地走,生怕摔倒,畢竟我今天要去參加那振奮人心的演講,還沒走幾步,我便幻想著我在舞臺上受到表揚。
結(jié)果可想而知……我摔倒了,望著身上的泥濘和水漬,我傷心到了極點,仿佛世界上沒有比我更傷心了一樣。我垂頭喪氣地走進校園,差點撞上了一根大鐵柱。
到了教室,我呆呆地坐在座位上,眼神迷離,急得像熱鍋上的'螞蟻,不知道該怎么辦。此時此刻,我的好朋友走過來,不停地安慰我,并給了我一張濕巾,沒想到,竟然真的掉了,水漬呢?我的腦子靈光一閃,一個念頭在我的腦海中擴散,很快就解決了這個問題……
我大步走向舉行演講比賽的等候區(qū),臉上充滿了必勝的神情,它們仿佛烙印在我心里一樣?蛇@個念頭,很快便打消了——臺下人頭攢動,黑壓壓一片。
“一號,二號,四號……”,很快便到我了。我躡手躡腳地走上舞臺,生怕評委老師給我扣分,剛說完一個開頭,還算流暢,我本以為可以這樣完美地結(jié)束,可誰知,天不遂人愿,我忘詞了。
看著臺下幾百名觀眾,我尷尬無比,可當我看到本班同學(xué)為我喊加油時,臺詞脫口而出,引得全班同學(xué)一齊鼓掌。
回到教室,雖然心有遺憾,但也足夠了,俗話說“重在參與”。
這件事,讓我明白了許多,成長許多,我長大了!比以前更堅強了。
我成長的故事初中作文3
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習(xí)冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的.大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著!皩氊愓姘,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來!边@本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾!澳銜鰡幔俊蔽颐悦5目粗蠋,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。
只記得,在畢業(yè)時,您對大家說:“同學(xué)們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”
舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
我成長的故事初中作文4
每個人都在漸漸地成長,從生活中的點點滴滴可以看出我們已經(jīng)長大了,下面請聽一聽我的一些成長故事吧!
記得我在上幼兒園的時候,我跟媽媽總是吵著不要上學(xué),因為我恨膽小,害怕,所以我整整哭了一個月,后來慢慢的',我在姜老師的關(guān)心下,不哭了,變得喜歡上幼兒園了。我長大了一點快要上中班了,媽媽幫我報了許多興趣小組,如跳舞、畫畫
后來,媽媽帶我去見跳舞老師,我當時看見跳舞老師很害怕,可是陸老師溫柔地說:來,沈尤嘉,不要害怕,我先幫你彎彎腰,再教你們一起跳舞,好嗎?于是陸老師就幫我彎起腰來,經(jīng)過不斷的努力,我終于把基本功練好了。到了大班,我已經(jīng)會跳幾個舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一點兒,就能超過她們了。我又長大了一點。
進入小學(xué)一年級了,我報名參加舞蹈二級的考試。因為是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上一小時的舞蹈,有時候還甚至一天練三四個小時。終于到考級的日子,我和媽媽早早地趕到少年宮,等待老師的叫號。說實話我的心里非常緊張。過了好長時間,輪到我了,我緊張地走進去,然后我擺好動作,音樂放起來了,我就跳起來,跳好了,我對評委老師說:老師再見。剛一出門,陸老師笑咪咪地說:沈尤嘉,你這次跳得不錯,通過了。就這樣,我順利地通過了七級。到了二年級,我開始學(xué)獨舞《頂碗舞》了,陸老師隊伍說:要學(xué)會頂碗舞,一定要先把碗頂住了,才能學(xué)優(yōu)美的動作。后來我聽了陸老師的話,我不管看書、還是吃飯都頂著碗,終于把頂住了,把這個舞學(xué)會了。
我從考級和學(xué)獨舞的事上知道了我各方面都成長了,正因為老師們對我諄諄教導(dǎo),媽媽對我關(guān)懷,所以我不斷地成長著。從此以后,我一直堅信做什么事情,只要堅持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收獲!這也是伴隨我以后成長的秘訣。
我成長的故事初中作文5
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個人留在家里。
慢慢地,我學(xué)會了獨立,也學(xué)會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α?”看,我還真像個家里的小主人吧?
記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!
上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來。“媽媽!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”
我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。
“媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的'長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”
媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
我成長的故事初中作文6
我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”
午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
他是經(jīng)常與我吵架的對象,不幸的是,這學(xué)期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個不認識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的'茶香,讓我看到近日的一幕。
有一段時間,我仰慕一位網(wǎng)友,她在網(wǎng)上可是出了名,近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因為這個而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,期末考試還差點考了個不及格,我想到了繼續(xù)這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網(wǎng),偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西;放假時,我很少出去玩,賣了一些學(xué)習(xí)資料,不但把作業(yè)完成了,還把自己的學(xué)習(xí)打了一個牢固的基礎(chǔ),在下一個學(xué)期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費呀!
我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實就像一杯茶,只有慢慢品,細細嘗,才能嘗出真味道。
我成長的故事初中作文7
我成長的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會有甜蜜的感覺……
一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個地面,迎面駛來了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車,我背對著車門站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個人的白眼。
就在我欲哭無淚,不知所措的時候,一個渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊!蔽翌D時由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍布上裝,黑色長褲,濃濃的眉毛,大大的`雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說:“小姑娘,以后切記不要再背對著車門站著了,那樣如果車門一開,多危險呀!”此時我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長官,小兵在認真的聆聽著長官的教誨。
這時,車前竟有一個三歲左右的小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機立即踩了一腳剎車,頓時驚得滿頭大汗,而車上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時沒站穩(wěn),就在我腳底打滑時,那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時傻了眼,車上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說:“您沒事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒有及時的給您讓座位啊。”老爺爺連忙搖頭,并說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我突然醒過了神來,連忙滿懷愧疚的向老爺爺?shù)狼,老爺爺看了看我,對我說:“沒事,沒事,你下次一個人坐車的時候務(wù)必要小心一點啊……”說著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。
每個人成長的過程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無群……
我成長的故事初中作文8
繁星滿天,月色如水。突然一句地道的武漢話傳入耳際:“師傅,麻煩一會兒出去的時候把車……”后面的內(nèi)容我完全沒聽進去,因為我已經(jīng)被這一聲“師傅”給驚到了!
晚飯后,我和媽媽去江邊散步。看到路旁擺放的像隊列一樣整齊的共享單車,手就開始癢了,拉著媽媽的胳膊說:“媽媽,我想騎自行車。”好心情的媽媽爽快答應(yīng)了,掏出手機掃碼,不一會兒車開了,于是江邊多了一個悠哉悠哉騎著單車的身影。
我在前面慢悠悠的騎著,媽媽在后面慢悠悠的跟著。夜晚的.江邊也許被我們這份悠哉感染變得分外美麗,閃耀的霓虹燈光如同五顏六色的焰火,灑滿江邊。對岸的燈光秀也如同走馬燈似的放映著一幕幕秀美的畫卷,遠處還似有似無傳來一陣陣悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲。唯有漢江的水平靜無聲,只是無聲無息的流動著。
正當我騎到第二個大門的時候,背后有一個保安用武漢話說:“師傅,麻煩一會兒出去的時候把車也騎出去,不要停在這里面!蔽乙婚_始以為是跟別人說,但他說了“車”和“騎”這兩個字,再加上這周圍除了我也沒有人騎自行車,那肯定是說我咯,等等,那個保安剛剛叫我啥?“師傅!”我的心頓時在風(fēng)中凌亂了,此時的我簡直不敢相信自己的耳朵,我明明是一個正值青春的陽光少年,怎么突然變成老氣橫秋的師傅了?這簡直就是一個晴空霹靂,我不想,我不愿,我不能,接受這個現(xiàn)實。
但是我發(fā)現(xiàn),我確實改變了不少,不單單只是個子長高,聲音低沉這些外表的變化,還有內(nèi)心,也變得成熟了。以前,我特別挑食只吃愛吃的,現(xiàn)在,我開始嘗試各種新的口味。以前,遇到困難我就容易發(fā)脾氣,現(xiàn)在,我開始冷靜的思考解決問題。以前,我覺得父母很嘮叨很煩,現(xiàn)在,我知道一切源于父愛如山,母愛如海。
時間匆匆流逝,隨著年齡的逐漸增長,我已不再是曾經(jīng)那個幼稚的小孩,而是現(xiàn)在這個朝氣蓬勃的少年。
我成長的故事初中作文9
在人生的旅途中,有許多故事,這些故事如同沙灘的貝殼,有的光彩奪目,而有的卻不那么引人注目。
記得有一次,因為我和媽媽要去接我妹妹,妹妹正在跳舞,我看著她們跳舞入了迷,突然有一種想法:我要不也去學(xué)?媽媽似乎看透了我的心,說:“你要不要也去學(xué)?”我立馬點頭。一開始,我感覺還行,對舞蹈的`興趣很大。而后來我漸漸長大了,柔韌性沒以前好了,幾乎每次練基本功時我都要哭。特別是8歲那年的一天,我去跳舞。練基本功的時候,老師對我說這節(jié)課不許流淚,因為你們已經(jīng)不是剛學(xué)。但我在練習(xí)的時候,還是沒能擋住那劇烈的疼痛,眼淚忍不住流了下來;后半節(jié)課,因為腿部疼痛,我跳舞時不是這里錯,就是那兒錯,被老師一聲連一聲地呵斥,批評得“狗血淋頭”!
一回家,我就放下包就跟媽媽哭訴:“我不想學(xué)舞蹈,不想學(xué),再也不學(xué)了!”媽媽慈祥地說:“寶貝,你還記得當初為什么選擇學(xué)舞蹈嗎?要知道,一分耕耘一分收獲,世界上沒有什么事能夠輕輕松松就能做成功的!
“不要,不要!拔亦饺轮。但媽媽似乎并不想讓我放棄,不斷地鼓勵我繼續(xù)堅持下去,在她的“軟磨硬泡”下,我終于答應(yīng)再堅持跳一段時間。神奇的是,自那以后,我感覺跳舞越來越輕松了,再也沒有那種痛不欲生的感覺了。
如今,我不僅經(jīng)常獲得老師的表揚,還成為了“茜伊藝術(shù)團”中的優(yōu)秀成員,經(jīng)常會去其他地方表演,前段時間還出國了呢!那時的媽媽和我都別提有多開心了!
人生道路總是有坑,有洼,有崎嶇,有坎坷,如果我們倒在中途,就永遠看不到終點處的風(fēng)景。所以,人生的精彩在于堅持,風(fēng)雨之后見彩虹!
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