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成長的蛻變作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成長的蛻變作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的蛻變作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終于長成了飛蛾，而我們的家，住過不正是如此？我們在蛻變，蛻變中留下了……
開飯啰！”一聲吆喝樂凱了午餐的序幕，我端起了飯碗，夾起一塊烤雞，又夾了一塊烤鴨，往嘴里扒了一些飯，不小心撒了一些米粒，我也沒在意�？衫习謪s不高興了，說飯?jiān)趺茨艿粼谧雷由夏�？吃的時(shí)候要有吃相，要撿起來吃掉，多浪費(fèi)��！”“粒粒皆辛苦呀！”我卻不以為然道：“這幾粒飯有什么關(guān)系，有什么好浪費(fèi)的！”“粒粒皆辛苦呀！農(nóng)民伯伯多辛苦啊，再說咱們中國如果人人掉幾粒，那得有多少呀！”爸爸教育我到，我反駁道：“哎呀，現(xiàn)在都高科技時(shí)代了，那要農(nóng)民伯伯種地啊，動(dòng)動(dòng)手指就行了�！甭犃宋业脑�，爸爸神情凝重，把我們帶到他的童年時(shí)代去。
“我的童年生活在七十年代度過，家里一共有五口人，每次吃飯，菜還沒上桌，饑腸轆轆，的我們早以吧飯一掃而空，連碗里的飯粒也天的干干凈凈”。我驚呼，插話道：“老爸，你們當(dāng)時(shí)簡直就是餓狼啊，按你們平常沒吃上塊餅來充充饑？”“我們平時(shí)哪有你們現(xiàn)在的幸福，飯團(tuán)就是我們那時(shí)最好的零食，平時(shí)肚子餓了，就拿飯團(tuán)來，別說什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過程吧，播種，施肥，收獲，剝殼，包裝，蒸熟等幾個(gè)環(huán)節(jié)，這才送到我們的嘴邊�！�
停了老爸的話，我似乎懂了一些，可是，為什么我和老爸的觀點(diǎn)不同呢？我總算找到了答案：祖國在發(fā)展，時(shí)代在變化，我們的`追求發(fā)生了變化，人們的想法也在變化。中國十幾億的人，而僅用這一塊土地，養(yǎng)治世界百分之二十一的人口，多不容易啊！雖然中國剛舉辦了08奧運(yùn)會，可中國還是發(fā)展中國家，他經(jīng)得起我們的浪費(fèi)嗎？
蠶兒蛻變成了飛蛾，我也在蛻變中不斷成長。
成長的蛻變作文2
一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”，慢慢成為展翅的“雄鷹”，隨著歲月的流逝慢慢成為頂梁柱。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”，小小少年就像一只小小的雛雀，在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下，自由飛翔在天空和小朋友一同嬉戲，無憂無慮地共度美好童年；當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)和關(guān)心；和家人、老師、小伙伴們共同分享成長的快樂和喜悅。
當(dāng)我們帶著青澀的成熟，由家長牽著小手跨入學(xué)校的`大門時(shí)，我們就像離開大鳥羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”。上學(xué)了，我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”，飛翔在知識的海洋中，慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長，夢想著擺脫父母和老師的束縛；當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，可以與班級中自己的知心朋友交心，與自己親近的老師溝通談心，帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會成長的煩惱。
進(jìn)入了初中，我深深感覺責(zé)任的重要。我慢慢地感覺到爸爸媽媽的辛苦，我也慢慢感覺到我的責(zé)任。我像一只健壯的鳥兒，慢慢擔(dān)起了自己的責(zé)任，像幫父母做家務(wù)，幫父母分擔(dān)事情甚至擔(dān)起“買菜炒菜”的義務(wù)，我感到我是家里的一個(gè)男子漢，像一根小柱子一樣輕輕地支撐著家……當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，可以咬咬嘴唇堅(jiān)持下去，與自己的心做堅(jiān)強(qiáng)的斗爭，帶著一份有責(zé)任的心情慢慢體會成長的堅(jiān)持。
或許我就和鳥兒一樣吧！一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己，我們?yōu)樽约呵嗄陼r(shí)不懼困難，勇往直前的精神而鼓舞，也為碰到挫折時(shí)從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，當(dāng)走過了一生的歲月，回頭看看覺得生活還是美好的，只要懷著平和、積極、樂觀向上的心態(tài)，不管生活中碰到一些挫折和艱苦，我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄，直沖向天！
成長的蛻變作文3
有一天，你會發(fā)現(xiàn)，世界并不是想象般的美好。但只要一直堅(jiān)持著走下去，或許也會得到命運(yùn)的嘉獎(jiǎng)。
曾幾何時(shí)，我是老師家長的寵兒，是同學(xué)羨慕的“別人家的孩子”，是賽場上耀眼的明星�？烧l曾想到有一天自己的世界將截然不同。
在新校園里，一切都那么陌生，離開父母臂膀的我手足無措。在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我才發(fā)現(xiàn)自己眼中的世界是那么小，自己原來是這么微不足道。
在新學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會上，我敗得那么徹底，甚至敗盡了所有的驕傲。
女子100米，在小學(xué)里我從未輸過，當(dāng)然是自信滿滿了，看了眼同組的選手，心里甚是不屑。等到裁判員一聲令下，旁邊的同學(xué)像離弦的箭一般飛奔出去，霎時(shí)超過我一大截，我一下子慌了神，奮力邁開腿追出去。可不知怎的，雙腿如灌了鉛似的沉重?zé)o比，我只能眼睜睜看著差距越來越大，僅管自己使出了吃奶的力氣，最后卻連決賽都沒進(jìn)到。直到那一刻，我才明白，自己并不是世界的中心，總有些差距，不是單純靠努力就能彌補(bǔ)。
我垂頭喪氣地走出賽場，心情如墜深淵。我開始否認(rèn)自己，甚至想要放棄接下來的.跳高比賽。“沒關(guān)系”，一群同學(xué)跑上前來，“人外有人嘛，一次失敗算什么，沒拿到名次大家也不會怪你的，盡力就好。”我抬起頭，看到大家關(guān)切的眼神，眼淚差點(diǎn)流下來。仿佛有一縷溫暖的陽光，驅(qū)散了我內(nèi)心的寒意。
帶著大家的安慰與鼓勵(lì)，我到了跳高場地。每一次躍起，我都用盡全身力氣，勇敢地堅(jiān)持。盡管自己是如此弱小，但我還是會努力爭取，決不為自己的付出后悔。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)選手人數(shù)在慢慢減少，隨著高度的增加，對手們一個(gè)個(gè)被淘汰掉。果然，不懈地努力才會有回報(bào)，最后我竟拿到了第二名。
雖說和第一還是有差距，但我相信經(jīng)過這兩次小小的比賽，在今后的學(xué)習(xí)生活中，只要我努力堅(jiān)持，終將如蝴蝶般蛻去青澀破繭而出。
成長的蛻變作文4
人的成長就如毛毛蟲一樣，想要蛻變?yōu)槊利惖暮�，需要一次又一次的風(fēng)吹雨打，一次又一次艱難地蛻變。成長的蛻變，它標(biāo)志著我們慢慢地長大了。
成長的蛻變——變得自信。我以前總是害怕考試，每次說到考試，就如老鼠遇見了貓，不要命地向前跑。那一次，老師手里拿著試卷，慢慢走進(jìn)教室，不一會兒，一張考卷就飛到我的眼前，考卷上那一只只頑皮淘氣的小精靈瞬間就弄得我頭暈?zāi)X脹，猶如掉進(jìn)了無底深淵。時(shí)間像流水一樣消逝，終于，熬到了下課時(shí)間……
考卷剛發(fā)下來，映入眼簾的是大大的、紅色的75分，我拿著試卷，邁著沉重的腳步向家走去，心想：一會兒怎么跟媽媽交代呢？她會不會生氣……帶著這一系列問題，我不知不覺地到了家，正想悄悄溜過去，一道聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)：“今天是不是考試了，考得怎么樣？”“糟了……被發(fā)現(xiàn)了……”我小聲嘀咕著。沒辦法，我只好硬著頭皮將試卷遞給了媽媽，出人意料的是媽媽并沒有生氣，而是語重心長地對我說：“小華，考試雖然差了，但你只要去分析原因，克服困難，你的成績一定能提上去，媽媽相信你一定行！”聽過媽媽的鼓勵(lì)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾番周折，不斷的努力，我的成績終于提高了，自己也變得更加有自信了。
成長的蛻變——學(xué)會堅(jiān)持。在暑假里，我看著許多“小魚小蝦”們在父母的陪伴下在河邊嬉戲，看得我心里癢癢的�；氐郊抑校冶愫桶职终归_了一場爭論大戰(zhàn)，最后以我的`勝利告終……事情是這樣的，那一天，天空格外湛藍(lán)，金燦燦的陽光灑在身上，街道兩旁的大樹猶如捍衛(wèi)國家的士兵，筆直地站在那里，樹上的小鳥唱著優(yōu)美的歌。在這美景的醺陶下，我與爸爸來到河邊，“噗通”一聲，我跳進(jìn)了水里，沒過一會，我便將身上的游泳圈取了下來，“好家伙”，剛把它取下來，我就沉入水中，喝了幾大口水，終于我?guī)е鴿M肚子的水和滿腦子的愁艱難地回到了岸上，腦海中涌現(xiàn)出了放棄游泳的念想，但又隱約浮出了“失敗是成功之母”，“世上無難事，只怕有心人”。最終在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會了游泳，更學(xué)會了堅(jiān)持。
成長的蛻變——懂得幫助。以前的我總是不愿意幫助別人，總覺得幫助別人是沒有意義又沒有回報(bào)的。直到五年級的時(shí)候，老師說會根據(jù)表現(xiàn)給一名表現(xiàn)得最好的同學(xué)頒發(fā)助人為樂的獎(jiǎng)狀，于是班里的同學(xué)都開始變得活躍，積極幫助其他同學(xué)，在獎(jiǎng)狀的誘惑下，我也逐漸開始幫助同學(xué)。漸漸地我感受到了幫助同學(xué)的喜悅感，自己的性格也從內(nèi)向變得活躍，成績也提高了許多。雖然，我沒有得到助人為樂之獎(jiǎng)，但從中我卻學(xué)會了幫助別人，懂得了幫助的真正含義。
在成長中，我們總會遇到許多的困難和挫折，正是因?yàn)檫@些困難，挫折才促使我們從幼稚走向成熟，從失敗走向成功，從膽小走向勇敢，讓我們一次次蛻變。
成長的蛻變作文5
有時(shí)候，我們會在一些迷思與轉(zhuǎn)折點(diǎn)上有所頓悟，也會陷入突如其來的迷網(wǎng)之中而無法自拔，就如同待宰之羔羊，無力掙脫難以抵抗；然而此時(shí)無助的你，只能徘徊在這思索的深淵中，久久無法跳脫出來；但一切將不會因此劃下句點(diǎn)，甚至有可能讓自己產(chǎn)生異想不到的新思維，而啟開那新思路之門的鑰匙，將會是恍然的一記——當(dāng)頭棒喝。
事情發(fā)生的開始，就在于自己那幼稚無知的小腦袋里，天天總想著毫無邊際的事情，也對周遭所有新鮮的事物充滿著好奇心；不知不覺之下竟也感染到現(xiàn)在流行的-電玩中毒癥。初期，放學(xué)回家后偶而上網(wǎng)打打電玩，但是，久而久之卻上了癮，玩的時(shí)間也愈來愈長，終日時(shí)時(shí)刻刻神智不清，腦袋里不時(shí)涌現(xiàn)出電玩爭鬪中那種龍爭虎斗刺激的畫面，在學(xué)校上課也無法專心，常常一路神游到放學(xué)。當(dāng)然，學(xué)校的成績更是一落千丈慘不忍睹，父母親對于這樣的情況下限制了我一切有關(guān)于電玩的事物，而家中的電腦也直接躺在垃圾堆里長眠；不知悔改的我，竟瞞著父母親與同學(xué)到網(wǎng)咖去大玩特玩，當(dāng)時(shí)的自己整個(gè)思緒已完完全全徹底的被電玩給占據(jù)了。
不久，父母親得知欺瞞他們到網(wǎng)咖的事件后，對于對我的管教疏忽彼此更加地自責(zé)，甚至因此事使我的家庭掀起巨浪波濤；這是我第一次看到我的'父親如此生氣的樣子，當(dāng)時(shí)父親叫我到他的面前，看見手中緊握藤條神情嚴(yán)肅的父親，當(dāng)下的我竟毫不畏懼可能受到藤條鞭打所帶來的疼痛，心想不過是打幾下罷了！忍一忍就過去了。頑劣的我當(dāng)時(shí)的心境竟是如此一般。父親在我的面前只說了簡單的一句話“現(xiàn)在的你是你自己嗎？”，藤條便重重由我的身旁落下，“帕！”的落地一聲響！藤條蹦裂開來，父親順勢拿起并折斷后走進(jìn)臥房，當(dāng)我被這出乎意料的舉動(dòng)還來不及回神時(shí)，父親的臥房傳來一陣巨響！父親倒臥在地上。我與母親迅速沖進(jìn)臥房扶起氣沖腦門暈眩倒地的父親。雖然事后父親身體無恙，但是在當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心充滿著驚恐與愧疚，一直到今日心境亦是如此；自己常常在想，當(dāng)時(shí)藤條若是落在我的身上的話，或許父親就不會倒下，當(dāng)時(shí)能迷途知返深切認(rèn)錯(cuò)的話，何來此事的發(fā)生呢？
愛之深責(zé)之切！父親使我真正醒悟的并不是借由身體疼痛的教訓(xùn)讓自己明白已偏失的行為，而是藤條落地的那聲巨響讓自己的心中充滿著無數(shù)次為什么......為什么父親不狠狠處罰我呢？為什么父親不嚴(yán)厲責(zé)罵我呢？當(dāng)自己嘗試著去尋找答案時(shí)，很快地父親對自己的愛就能漸漸地體會出來，也能明白其中的道理；從此之后，我開始奮發(fā)圖強(qiáng)，功課也上了軌道，曾經(jīng)迷失在電玩的我已消失不見，現(xiàn)在的我已經(jīng)脫胎換骨，如重獲新生的綠苗，等待著實(shí)壯大成為高聳云霄的巨樹，結(jié)出甜美多汁的果實(shí)。
成長的蛻變作文6
張愛玲說：生命是一襲華麗的袍，上面爬滿虱子�！}記。
夕陽的余暉斜射在危聳高樓上，給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊，橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風(fēng)，不知不覺間眼睛被燥熱的空氣熏紅，落寞之至。
隨著一聲輕嘆，剛才那一幕如電影般地浮現(xiàn)在我的腦海中，瞬時(shí)間感到錐心的疼痛，就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上，中午和媽媽賭氣沒有吃飯，竟然還對媽媽的關(guān)懷惡言相對，心里滿懷愧疚。輕輕推開家門，步履緩緩地走進(jìn)了院子，聽到了壓抑的低泣和輕微的訓(xùn)斥聲：“女兒就要回來了，別哭了！別讓她知道！趕緊把這些CT片收拾起來！”我聽到媽媽熟悉的聲音說著令我難以置信的話：“怎么辦啊，你這可不是小病，怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著就是收拾紙張的唰唰聲和爸爸低沉的聲音：“快去給女兒做飯吧，她中午什么都沒吃，一定餓壞了，今天怎么都這時(shí)候了還沒回來，我去接一下她吧……”躲在門后的我手不自覺地顫抖，聯(lián)想到前幾日醫(yī)生高度懷疑惡性腫瘤的可能性，我不禁一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)癱軟在地上，心里默念這一定夢境，可現(xiàn)實(shí)的殘酷卻把我打擊的體無完膚。
暮色漸漸四合，遙遠(yuǎn)的天幕上鑲嵌著一輪暗月，遠(yuǎn)方有遙遠(yuǎn)的星宿點(diǎn)綴。輕柔的春風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)涼，四周的.寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來。在我目睹了這一場變故后，我開始靜靜思索在我過去的15年時(shí)光里，我都為父母做過些什么，我竟一絲一毫想不出，心里不覺感到莫名的撕痛。我默默的思索，就如同那忽隱忽現(xiàn)的星辰一樣迷茫。我該怎么做？過去的我，認(rèn)為父母就是我的“天”，任何事都可以替我解決。可如今我才發(fā)現(xiàn)，我的父母也不過是常人，他們努力來為我建造一個(gè)無風(fēng)無雨的港灣。不經(jīng)意間，我長大了，他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔(dān)心了。
凝望著夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)星光，我堅(jiān)定了信念，我長大了。成長本身雖不完美，但它卻依舊是我最清澈的回憶。
成長的蛻變作文7
成長有三：只有發(fā)現(xiàn)了，才能明了；只有明了了，才能進(jìn)取。只有進(jìn)取了，才會擔(dān)當(dāng)。一一題記
成長之路上有三個(gè)階梯，每邁上一個(gè)階梯我們都能歷經(jīng)猶蠶到蛾般的蛻變。
記得小時(shí)候，家中來了客人，母親忙碌的身影始終在客人身邊抑或是廚房中。來的客人中有一位年紀(jì)比我小一點(diǎn)的，但就是這么一點(diǎn)兒使他一直緊緊吸引著包括母親在內(nèi)的諸多大人的目光。我一改平日的活潑，一個(gè)人沉默的在一旁玩積木。而小客人則一直囂張地占著我的玩具，也占有了母親對我的關(guān)心。忍耐許久的我終于爆發(fā)了，因?yàn)橐患∈屡c他發(fā)生了劇烈的爭執(zhí)。那是什么事，結(jié)果怎樣我已經(jīng)不記得了。這也不重要，重要的是送走客人后，母親鄭重的跟我講的一句話。我已經(jīng)淡忘了母親具體是怎樣說的，但她的一句話讓我明白了自己不是這個(gè)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的中心。世界上還有許多形形色色的人，每個(gè)人都可以是自我世界的中心，但沒有誰可以是整個(gè)世界的中心。
以前，我的作文寫得很差，但我曾很努力地寫過一篇作文。審題、選材、草稿等我都一絲不茍地將其完成了。甚至我還花了許多時(shí)間與老師同學(xué)交流，與母親一起一遍又一遍地修改。最后，當(dāng)老師將其交上去以后，我內(nèi)心充滿了得獎(jiǎng)的欲望�？呻S著時(shí)間的流逝，一個(gè)月，兩個(gè)月我心中僅存了一抹渺茫的希望。一年過后依舊杳無音訊，希望徹底破碎。在那之后，我明了不是努力了一切就可以成功。世上依舊有許多事情即使努力了也無能為力，因?yàn)榕Φ牟恢荒阋粋�(gè)人。
魯迅先生為挽救中華民族，果斷地棄醫(yī)從文。為了治療中國人民的＂精神疾�。�，為了使中國人民擺脫＂東亞病夫＂的稱呼，他撰寫了《吶喊》《彷徨》等書籍。他體現(xiàn)的不只是個(gè)人所好與意愿，更凸顯了中華民族的希望所在。讀魯迅的文章讓我明白，我們活在世上不只是為自己而活。在不久的將來這種事情也會發(fā)生在我的身上，像魯迅一樣，不過他承載著國家的興衰，我背負(fù)著家人的期望。我想，到時(shí)候就算面對的是無能為力的事，我也不會輕言放棄，我也一樣會努力爭取，不斷向前進(jìn)取，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
成長第一步，就像是蠶被另一條蠶搶走了食物；成長第二步，就像繭中的蛾，難以重見天日；成長第三步，就像飛蛾撲火一樣。但人的'成長與蠶的本質(zhì)的區(qū)別在于：蠶的蛻變是天性使然，盲目莽撞，走向毀滅；而成長的蛻變則是確立目標(biāo)，突破自我，化繭成蝶，涅槃重生。
成長為三：為發(fā)現(xiàn)世界上＂還有著其它的人＂；二為明了＂其他人的努力＂；三為背負(fù)著＂其他人的期望＂不斷進(jìn)取。
成長是對自己的不斷要求，也是對他人的不斷發(fā)現(xiàn)，成長需要蛻變，蛻變才能成長，才會擔(dān)當(dāng)。
成長的蛻變作文8
人生如一場夢，一剎那卻時(shí)過境遷；人生如一首歌，一回首便輾轉(zhuǎn)纏綿。
——題記
小時(shí)候，我們是父母捧在手心里的寶，生怕哪兒磕著、碰著。無論在任何地方，父母便是一道厚厚的屏障，而我們便是被保護(hù)的中心。當(dāng)我們漸漸長大，有了矛盾和爭吵，才明白，原來這世界上并沒有童話中的公主和王子，每一個(gè)人都是在為生活而活。
到了中學(xué)，學(xué)業(yè)開始繁重，壓力開始變大。每每有空閑時(shí)間，我便喜歡待在溫暖的陽光下，躺在寬闊的草地上，閉上眼睛，回味過去，暢想未來。突然想起曾經(jīng)在旋轉(zhuǎn)木馬旁許下的愿望，到現(xiàn)在都沒能實(shí)現(xiàn)。心血來潮地想要去完成，卻發(fā)現(xiàn)一切早已是物是人非，再也回不到從前了……
我一直認(rèn)為，生老病死，人之常態(tài)，沒什么大不了，用平常心對待就好�？墒牵�(dāng)死亡之神站在我面前時(shí)，我仍是畏懼了。
漆黑的夜晚，空曠的醫(yī)院走廊和凌亂急促的腳步聲以及手術(shù)室瞬間亮起的紅燈形成強(qiáng)烈的對比。護(hù)士急匆匆地跑進(jìn)跑出，舅舅顫抖的雙手接過醫(yī)生遞過來的病危通知書和手術(shù)同意書，醫(yī)生在旁邊說著可能發(fā)生的各種意外，繼而和媽媽、外婆、姨媽商量，散落在地的病危通知書和手術(shù)同意書在走廊昏暗的燈光下是那樣的刺眼。
我終是沒有見到外公最后一面。那天我趕到時(shí)，外公已經(jīng)走了。忽然間我很害怕，小時(shí)候帶我玩兒，教我認(rèn)字的外公怎么就沒有了呢。外公應(yīng)該是舍不得走的'吧，這樣美好的世界，您怎么舍得！兒孫繞膝，您怎么舍得！我還沒有長大，您又怎么舍得！外公穿著新做的衣服安詳?shù)靥芍�，臉上還有病痛折磨后的痕跡。外婆一直在說著以前的故事，媽媽和姨媽哭了一整夜。外公這一生經(jīng)歷了太多，他累了，也需要休息了。我已釋然。外公一定會到天堂的，勞碌奔波一輩子，也該休息了。我突然間長大了許多，對人生有了些許的感悟！或許，一切都是早已注定的，誰也無法更改……
人的一生經(jīng)歷過許多，有的需要被牢牢記在腦海之中，有的需要被釋懷，有的卻需要被遺忘得一干二凈。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，當(dāng)未來的某一天你被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗了，輸?shù)靡粩⊥康�，甚至千瘡百孔時(shí)，卻還能勇敢的站起來，那才是真正成長蛻變后的你。
成長的蛻變作文9
王國維在《人間詞話》提到過，古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界，我想這三重境界在我們的成長路上也同樣適用。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”
西風(fēng)刮的落葉凋零說明了形勢之惡劣，只有爬到高樓，看到遠(yuǎn)方，排除干擾，不被暫時(shí)的迷霧所困擾。在成長的道路中，我們總會遇到許多的困惑，像迷霧遮擋我們前進(jìn)的方向，例如我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么用？這一疑問阻擋了我的成績，如同一座我不可逾越的高山，我永遠(yuǎn)都只在山底下徘徊。父母為何天天嘮叨，天天指責(zé)我的不是？這一疑惑像一道屏障，將我和我的父母給隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我永遠(yuǎn)感受不到他們對我的關(guān)懷。這一境界，是對人生的迷茫，孤獨(dú)而不知前路幾何。突破這一境界是極其困難的的，也是最為基礎(chǔ)的，那么又是什么成為了讓我打開新世界的大門呢？是一次在語文課上老師的`夸獎(jiǎng)，是一次我的文章受到了老師的贊揚(yáng)，我仿佛突然間找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是我上課變得積極，我期待老師又一次的夸獎(jiǎng)，于是每次寫作文我總是十分認(rèn)真，我希望又一次看到老師欣賞的目光。也是一次父親晚上給我講他以前的故事，與我一起賞析一篇文章，于是我再不覺得父母親一說話便如煩人的蒼蠅，而是開始嘗試細(xì)細(xì)體會，那其中夾雜著的深情，我期待每一次我體會到的都能令我感動(dòng)。這，便是我蛻變的開始。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”
當(dāng)然，有了一個(gè)目標(biāo)并不代表能夠完全成功，你需要堅(jiān)持不懈的去嘗試，不能因?yàn)橐淮螞]有收獲成功就放棄了目標(biāo)。我不是每一次上課回答問題都會得到肯定，當(dāng)老師皺著眉頭，示意我坐下時(shí)，我也會有懊惱，當(dāng)我的作文像平常其他的同學(xué)被退下來，老師在朗讀其他同學(xué)的作文時(shí)，我也會懊惱。當(dāng)我又一次被父母批評時(shí)，我也會煩躁。但我不曾放棄，我只是告訴自己，再試一下，再想一想。在追逐的道路上，求之不得連連受挫之后，仍不放棄目標(biāo)繼續(xù)追逐無怨無悔！我又開始了我的蛻變之旅。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
回答的問題多了，正確率也大大地提高。認(rèn)真寫得作文也越來越多，所以優(yōu)秀的作文也開始多了起來。與父母心貼心接觸的多了，漸漸地在每次與他們相處的過程中，我總能找到不經(jīng)意間的感動(dòng)，并用文字將它們記錄起來。于是，這些形成了一個(gè)良性循環(huán)，我也變得越來越好了。立志追逐的，在足夠的積累后，量變成為質(zhì)變，不經(jīng)意間以追逐到了。
成長中的蛻變?nèi)栽诶^續(xù)，我們?nèi)缤活w小小的種子，在破開眼前遮擋住世界的黑暗長成小苗后見識到了世界的光明，也在風(fēng)雨中，烈陽下，雪地里堅(jiān)持自己的信念，挺過來后，我們所期待的自己的樣子也就呈現(xiàn)在眼前了，消除心中的迷惑，給自己一個(gè)目標(biāo)并努力奮斗吧，世界那么大，也該去看看了。
成長的蛻變作文10
幼蟲蜷縮在蛹中，等待自己的蛻變，蛹的創(chuàng)造者，名為成長�！}記
小時(shí)候，我一度想去觀察，幼蟲是如何破繭成蝶，又是如何蛻變成長的。
當(dāng)時(shí)卻從未想到，自己也有成長的那一天。
事實(shí)上我從未親眼看見過毛毛蟲從蝶蛹中鉆出，張開美麗翅膀的那一幕，對蛻變一說根本毫無概念。就像以前的我，從未意識到，成長的蛻變，竟是如此坎坷一般。
第一次蛻變，大概是在初到長沙的'時(shí)候吧。
當(dāng)時(shí)剛離開北京，對陌生的環(huán)境感到莫名不安，漸漸對鋼琴的熱衷程度也下降了，開始學(xué)著天天宅在家里。很少去琴房。
一天鋼琴課上，老師突然問我，準(zhǔn)不準(zhǔn)備去參加一個(gè)鋼琴比賽。
我愣在一旁幾秒，并沒有給予答復(fù)，“鋼琴比賽嗎？有點(diǎn)麻煩。還是待在家里好了�！蔽以谛睦锬搿�
回到家里，一個(gè)人待在房里。
忽然想起第一次在北京參加比賽。那時(shí)很小，恰好被安排到第一個(gè)上場，有些惶然失措。剛上場，便傻傻地報(bào)了一下自己的名字，就開始演奏，著實(shí)令臺下的評委目瞪口呆。
“是啊，當(dāng)時(shí)真笨�！蔽逸p笑著對自己說，眼淚卻不爭氣地流了下來。
最后，我還是去參加了比賽。
沒想到自己會那么緊張，突然忘記了譜子，在候場區(qū)焦急地走來走去。腦海中竟不斷上演著初到長沙的一幕幕。當(dāng)初一人，孤單地坐在椅子上，看周圍的同學(xué)談笑著，打鬧著；父母不在家，獨(dú)自一人待在房間里看電視……
腦子中一片空白了，怎么辦？
那種無助感又襲上我的心頭，那樣強(qiáng)烈。我的手開始微微顫抖，有點(diǎn)冷。
一旁，媽媽向我投來關(guān)切的目光。
我突然愣了愣。
對了，我忘了。現(xiàn)在已經(jīng)不是初到長沙的時(shí)候了。我可以去班上交朋友，一個(gè)人在家的時(shí)候試著去琴房練習(xí)……也沒什么值得無助的地方了。
我緩緩走上臺，向評委鞠了一躬，坐上了鋼琴椅，心中突然平靜。不記得當(dāng)時(shí)是如何彈下去的，只記得指尖還帶著琴鍵的涼意。
很神奇，仿佛手指被施了魔法一般。
我漸漸有了信心，嘴角也不由勾起一抹淺笑。一曲終了。
幼蟲不需要?jiǎng)e人將它從蛹中放出，它需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)地爬出來。那樣，它的翅膀才會又大又美麗。
從比賽場地走出，天空放晴。夏日的天空湛藍(lán)澄澈，清風(fēng)拂過面頰，樹葉簌簌，似是鋼琴曲環(huán)繞于耳畔。
陽光傾灑而下，那么溫柔。
幼蟲鉆出了那個(gè)困住它的蛹。它明白，雖然它在從前被困在了這陌生的環(huán)境中，但沒有什么可以阻擋它的堅(jiān)持，阻擋它的蛻變。
屬于幼蟲的成長蛻變，并未就此告終。
它知道，下一次也許又會出現(xiàn)一個(gè)更為龐大的蛹。
但它也同樣堅(jiān)信，自己可以又一次，憑借努力與堅(jiān)持，擺脫蛹的束縛。
而下一次成長的蛻變，一定會讓它擁有，一個(gè)更大、更引人注目。
成長的蛻變作文11
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間隨著流水的流逝轉(zhuǎn)眼我已從一個(gè)兒童變成了一個(gè)成熟，穩(wěn)重，獨(dú)立的少年。每一個(gè)人的成長經(jīng)歷都不會相同。正如我從一個(gè)淘氣，貪玩的小孩子變成了一個(gè)成熟，穩(wěn)重，獨(dú)立的少年。
小時(shí)候我的問題最多，總是問這問那的，但爸爸不會感到煩，而是特別細(xì)心給我講解。我記得我問個(gè)一個(gè)特別幼稚的問題；天上到底有多殺顆星星？星星的媽媽是月亮還是太陽。可爸爸并沒有回答，而是沉默了一會兒摸著我的頭說孩子，這個(gè)問題爸爸也不知道，只有你長大的那一天就會明白的。我聽不懂爸爸的話，但也還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我長大了，我知道了那些問題的答案天上有無數(shù)顆星星星星沒有媽媽。
小時(shí)候我特別喜歡放暑假。又一次放暑假，我特別高興以為暑假很長，可以先放輕松于是我就每天都睡覺，看電視度過。時(shí)間一晃而過，眼看就要開學(xué)了，我好不容易才在開學(xué)前干完了老師布置的作業(yè)�；剡^頭一看，暑假兩個(gè)月，我除了體重增加外，幾乎啥都沒干成。
自從上了五年級，我就從來也沒有那種現(xiàn)象了而且每放一個(gè)假就對自己的假期進(jìn)行了假期生活規(guī)劃。因?yàn)槟且淮挝叶昧俗鳛橐粋�(gè)學(xué)生就應(yīng)該制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
現(xiàn)在我懂得了很多，我記得最深刻的'一句話是實(shí)現(xiàn)夢想，注定是孤獨(dú)的放行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎么樣？就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！是啊，每一個(gè)人都有一個(gè)夢想，但也會有人嘲笑你的夢想，但那又算什么了？要實(shí)現(xiàn)夢想就要勇往直前不管前面的路有多么的艱難。
原來的我總是把一個(gè)問題看得很簡單，因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為把一個(gè)復(fù)雜的問題簡單化不是很快就解決了嗎？現(xiàn)在我的不這么贊同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得以前的觀點(diǎn)特別幼稚，現(xiàn)在回過頭來想想感覺小時(shí)候我真的好天真，想想都想笑。
我現(xiàn)在長達(dá)了變得很成熟更加獨(dú)立自主。學(xué)會了擔(dān)當(dāng)懂得了小時(shí)候不懂得問題，明白了我該明白的道理�，F(xiàn)在坐下來想想這就是蛻變吧，這就是成長的蛻變吧！
成長的蛻變作文12
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入十四歲了，回首遠(yuǎn)望，發(fā)現(xiàn)我長大了。
記得我小的時(shí)候家里有老人呵護(hù)，一直在父母的懷抱中成長。到了幼兒園才發(fā)現(xiàn)，許多家中可以做的事，到了園里就不可以做了。尤記三四歲的我，在園里當(dāng)小霸王，打遍大男女同學(xué)，斗完大小老師，把自己碗里吃不完的剩飯倒在同伴得碗中，引來老師陣陣呵責(zé)，自己卻渾然不覺，依然傻笑不止。
后來一段時(shí)間，我改掉了這些許壞毛病，我也成長為一名小學(xué)生了。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我也是壞毛病多多。上課總是動(dòng)手動(dòng)腳，坐不住。還記得那年因?yàn)樯险n撩撥了同學(xué)，到了下課，我倆居然為這事打了起來。搞得學(xué)校請家長，最終爸爸媽媽到學(xué)校向那位同學(xué)和他的家長賠禮道歉。課后不記得抄作業(yè)是家常便飯，幾年下來，為這個(gè)壞毛病都不知道留過多少校了。再就是作業(yè)不認(rèn)真，因?yàn)樯险n沒仔細(xì)聽講，作業(yè)寫起來也就費(fèi)勁，我只好馬虎應(yīng)付，交出來得作業(yè)自然難以讓老師滿意。想想那是的我，也是讓爸媽操碎了心。
那時(shí)的我，學(xué)習(xí)上不用心，生活上也沒有讓爸媽省心。丟三落四是最典型的毛病，尤其是筆和紅領(lǐng)巾丟得最多，那時(shí)幾乎天天要買這兩樣?xùn)|西。記得爸爸那時(shí)常說，你這筆掉得也忒多了，你旁邊的同學(xué)都不要另外買筆了。紅領(lǐng)巾也是，有段時(shí)間是每天買一條，連小賣店的`老板都說干脆一次多買幾條放在家里省心些。記憶比較深刻的就是還有衣服，早上穿了去上學(xué)，晚上回來就少了，爸媽于是常去學(xué)校找，也有找回的，更多的確是再也不見蹤影。
但時(shí)間終是最好的老師，她讓我慢慢地改掉了這些壞毛病，不過新的挑戰(zhàn)也不期而至，因?yàn)槲疑铣踔辛恕?/p>
是的，當(dāng)爸媽的頭上飄出幾根白發(fā)，額頭上也悄悄的長出了皺紋的時(shí)候，我揮別小學(xué)，來到了我期待已久的南雅中學(xué)，那可是長沙數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)中學(xué)。南雅中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，對于我來說異常的艱困，但我一別無選擇。
也許我仍然有上課愛動(dòng)的毛病，也許我的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀粵]有太多的起色，也許我還有些調(diào)皮搗蛋。也許，在老師眼里，我仍然是個(gè)不折不扣的壞學(xué)生。但我再也不是過去的那個(gè)我，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，我就象那經(jīng)歷風(fēng)雨，深深扎根于大地的小樹，奮發(fā)向上，永不放棄。
是的，我長成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹，我要成長為一顆參天的大樹！
成長的蛻變作文13
月光皎潔，灑滿銀輝，偏僻的小山谷寂靜無聲……
寂寞的夜晚，她，一株小小的野百合，出世了。當(dāng)陽光重新來臨時(shí)，她抬起頭來，陽光那么燦爛，那么美麗，卻照不進(jìn)這荒涼偏僻的小山谷。陽光照耀著，照耀著山谷上方那大片大片的鮮花。她渴望，渴望那燦爛的陽光，美麗的伙伴，充足的營養(yǎng)。然而，她的命運(yùn)就是如此，她無法去追求那驕傲艷麗生長在谷頂上的鮮花。她想讓鮮花們注意到她，注意到她這個(gè)不起眼的小東西，于是她努力生長。直到有一天，他向往的，渴求的“伙伴”們發(fā)現(xiàn)了她，她非常高興地呼喊著，卻得到那些花枝招展的：伙伴們拋出的一句話：可憐的小東西呦，你怎么會長在谷底呢？別妄想了，你不會開花的，不管你怎么努力都沒有用，陽光是屬于我們的。她想哭，卻哭不出來。她放棄了希望，不再努力的生長了。
不知道過了多久，又一個(gè)夜晚再次降臨，野百合猛地驚醒，抬起頭來，望著那如玉盤的明月：月光是屬于我的。那一剎那，她猛然驚醒，即使全世界都拋棄了她，也有那縹緲的月光在注視著她，她，又開始努力生長了，終于，含苞待放。
當(dāng)陽光再一次照射大地，她那美麗的，潔白如玉的，微微泛黃的花瓣慢慢的張開，那是一個(gè)緩慢地，美妙地過程。當(dāng)花瓣微微張開，那種想要突破的一種神秘的力量充滿了她的`全身，花瓣薄薄的，柔柔的，嬌小脆弱，她感到快樂，那股神奇的力量再次突破全身，猛地一下，釋然了，她綻放了，那一刻，她知道，她的陽光來臨了。她享受，她幸福，但她不驕傲。她將花朵轉(zhuǎn)向谷頂，讓花面對著谷頂上那些鮮艷的花。她微笑著，她的春天到來了。他的“伙伴”們驚訝了……
綻放的花兒面對太陽，證明了她的努力。夜晚，她眨眼面對月亮，終于能安心入睡。千年之后，一大片野百合群在山谷絢麗綻放……
成長的蛻變作文14
不曾想過參天大樹也會有倒下的一天；不曾想過泉水也會有流盡的一天；更不曾想過有一天你也會離開我的身邊。
聽到消息的那一刻，我的呼吸驟停了一瞬，不可置信地睜大眼睛，雙手不由自主地顫抖，腿也有些發(fā)軟，幾乎快跪坐在地上。正當(dāng)我試圖說服自己——他已經(jīng)出院了，這群人只是想嚇唬我而已時(shí)，一股從天上飄來的寒風(fēng)擊在我的臉上，并逐漸侵入我的心臟，擊潰了我最后的心理防線，淚如箭在弦上——一觸即發(fā)。我像是發(fā)了狂，猛地跑去他的房間，使勁關(guān)上門，并鎖上，任門外的人如何敲、喊，我也毫不理會。跌跌撞撞地走到一個(gè)柜子前，小心翼翼地拿起一張舊照片，看著他的模樣，我再也忍不住了，一瞬間淚如泉涌，他的'模樣也逐漸模糊起來�；秀敝�，我仿佛看見照片中的他揚(yáng)起了一個(gè)燦如驕陽的笑容，這笑容像是隔了一個(gè)世紀(jì)般漫長。
記得那年除夕，小小的我坐在你寬厚的肩上，癡迷地望著窗外絢爛的煙火，小嘴小聲地嘟囔了一句：誒！我也想放煙花�？烧f者無心，聽者有意。你輕輕地放下我，叮囑我不要亂跑，便焦急地徑直下樓去了�？蛇^去很長時(shí)間了，你還是沒有回來。我再也沒了看煙火的心思，只希望你快點(diǎn)回來�？赡芨惺艿搅宋倚闹幸笄械暮魡�，你邁著大步，抱著一箱煙花回來了。我立馬跑過去抱住你，并清楚地看見一顆顆豆大的汗珠快速地從你的臉上劃過，我滿眼心疼，你卻并不在意，揚(yáng)起一個(gè)微笑，便消除了我所有的不安。可惜，此后的不久，你便住進(jìn)了醫(yī)院。
我看著你的笑容，想起了那些美好回憶，同時(shí)，也讓我逐漸想明白了現(xiàn)在的我身上所擔(dān)負(fù)的是什么。我不舍地看著他，最終還是走到門前，打開了門。每個(gè)人都驚訝地看著我，我揚(yáng)起一個(gè)微笑，示意他們不用擔(dān)心，并默默走上前緊握母親的手，牽著母親去見他最后一面。
我們來到一片竹林，寒風(fēng)與竹子奏起離別之歌，卻在這黑夜中顯得格外陰森恐怖，我本能地護(hù)住母親，帶著她往竹林深處走去。
命運(yùn)總愛與我們開玩笑。當(dāng)我看到他時(shí)，他的身上已被蓋上一層冰冷的白布，我不忍心再看，眼淚已在眼眶打轉(zhuǎn)，卻再沒有崩潰，只是轉(zhuǎn)過身，緊緊地抱住母親，輕輕地對她說：“父親只是換了個(gè)方式存在，他一直在我們身邊。現(xiàn)在，不要擔(dān)心，有我在�！�
成長是一壇苦澀的酒，將它埋入地底，經(jīng)過一段時(shí)間沉淀，最終收獲的將是一壇甘甜的美酒。
成長的蛻變作文15
不知道是什么原因，我們這代中學(xué)生許多有些強(qiáng)烈的逆反心理。比如吧上了中學(xué)應(yīng)該是更懂事的時(shí)候，我們反而更不講理了，我們尋找一切機(jī)會和父母老師對著干，我們覺得這才算是成熟。
我有一個(gè)好朋友，她的行為頗為典型，她說：”我知道父母是在教導(dǎo)我們，我也知道她們?yōu)槲覀冎�，可不知道怎么的，就是聽不進(jìn)他們的話，他們讓我往西我偏往東，他們讓我往南我偏往北......
稍微留一些心，你就會發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是數(shù)不勝數(shù)的，老師下午在我們學(xué)校的時(shí)候說：”今天就這些作業(yè)，大家回去要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的把布置的作業(yè)做完，保證質(zhì)量。”大家愁眉苦臉地說：”這么多作業(yè)還算少啊!”班級里開展的活動(dòng)，明明自己心里很喜歡，但表面還要裝著厭煩的樣，抱怨說：”真沒勁，一點(diǎn)新鮮的東西也沒有，要是不讓她參加，她就嚷嚷的打抱不平，要求高素質(zhì)教育，總之，她就不能把身邊的事認(rèn)認(rèn)真真的做好，如果，每一個(gè)人有這樣的想法那就糟糕了，就象條件反射出來的變化是一樣的。
在某一中學(xué)內(nèi)的年輕少年就出現(xiàn)過一次錯(cuò)誤，老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們說：”現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，千萬不要在學(xué)習(xí)上干出一些毫無意義的事情，比如說談戀愛之類的一些事情，可一些同學(xué)在成長的過程中有一些逆反的心理，就是不聽老師的教導(dǎo)，可自己卻走上了犯罪的道路。
我在新聞中聽到了一些中學(xué)生因自己的`感情問題殺了一位女中學(xué)生，這樣殘暴的新聞自己想都不敢想，就這樣因?yàn)橐恍┦虑閷?dǎo)致兩戶人家的幸福生活。
一位16歲左右的青年，因無事可做整天在外面流浪，他覺得老天是在跟他作對，因此，就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的逆反心理最終，走上了偷竊殺人之類的犯罪行為。
我想，逆反心理是青春期的必然過程只要我們心平氣和，多考慮就會壓抑青春期的行為。
我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面，生活方面遇到逆反心理的一些困擾，比如，在學(xué)習(xí)方面做作業(yè)的時(shí)候，我有些題不太會做就瞎猜還不想問老師同學(xué)，常在心里憋著，如果問老師就顯得自己多沒面子，就覺得很丟人，而老師曾經(jīng)說過：”不懂裝懂才算丟人而這樣長期維持下去，就會造成學(xué)習(xí)行為亞歷山大的現(xiàn)象就會產(chǎn)生一種極強(qiáng)的心理反應(yīng)。”
所以，成長的蛻變離不開青春期的一種逆反心理，我們要從積極的方面去思考，一直保持心平氣和的心態(tài)才讓我們走向健康和成熟。
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