成長(zhǎng)的蛻變作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
人，總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)懂事；人總領(lǐng)悟，總會(huì)理解；人，總會(huì)學(xué)會(huì)微笑，總會(huì)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
看著媽媽跪在地上擦地，時(shí)不時(shí)站起來把背捶幾下。這樣的畫面，使我的心顫抖了一下。媽媽一天做那么多的家務(wù)，那么累，她在擦地時(shí)，是多么的揪心。我不忍心。我拿走媽媽用的抹布，露出一個(gè)大大的笑臉說：“媽媽，我來擦，你去歇著吧！”媽媽笑了笑，說：“我的女兒長(zhǎng)大了，呵呵！”
那一次，我覺得我長(zhǎng)大了。
我們會(huì)對(duì)某個(gè)事情有刨根問底，明白不過來。某種事情，會(huì)使我們成為事情的緣頭，終會(huì)使我們傷心。
六年級(jí)時(shí)，我的閨密們鬧了矛盾，我不知道為什么，我就去問他們?yōu)槭裁丛�，他們把事情的原委告訴了我。沒想到，罪魁禍?zhǔn)拙尤皇俏摇Ｎ沂且粋�(gè)特重情的孩子，我向她們道歉，他們似乎像鐵了心似的，懶得理我了。每當(dāng)我們遇見對(duì)方，形同陌路。后來，我大哭了一場(chǎng)。直到現(xiàn)在，我們?cè)贈(zèng)]有聯(lián)系過。讓我知道了，做錯(cuò)事必受懲罰的后果。
這件事，使我長(zhǎng)大了。
我的表妹比我小三四歲。一天，她到我家玩，可我們玩得并不是很起興。表妹不經(jīng)過我的同意就隨便翻我的東西，我就說了表妹幾句，她就哭了，哭得很大聲。媽媽聽見后，就問我怎么了，我就告訴媽媽事情的經(jīng)過。媽媽生氣地說：“你們是兄妹，要互相幫助，你怎么能自私呢？要大方，知道嗎？這是做人的.基本原則”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽就出去了。我向表妹道了歉……
這一次，我覺得自己長(zhǎng)大了。
曾讀到一則美文，大致的意思是：小時(shí)候，不懂事，也不知會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，懂事了許多，卻不想長(zhǎng)大了。但人的一生不可能逆轉(zhuǎn)生命的規(guī)律，唯有學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，才能更好適應(yīng)這個(gè)豐富多彩的世界。我愿意蛻變！
成長(zhǎng)的蛻變作文2
以前我被公認(rèn)為家中的眼淚制造機(jī)，這讓媽媽擔(dān)心我能不能夠在小學(xué)時(shí)控制自己的情緒，不給大家添麻煩。不過這個(gè)問題卻在我踏進(jìn)一年級(jí)教室之后放心了，因?yàn)槲倚πΦ刈哌M(jìn)教室而沒有任何眼淚掛在眼角，而這是媽媽眼中的自己。但是在我心中所想的卻是：“我只是痛到哭的，又不是怕沒有大人在身邊才哭的，擔(dān)心什么！”
但我卻在一年級(jí)即將結(jié)束的前一個(gè)月的說故事比賽的選拔時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的顧慮沒有錯(cuò)，因?yàn)槲冶粐?yán)格的訓(xùn)練我最討厭的背書，并且被要求把動(dòng)作做到最好，即使我說我沒有任何意愿參加這個(gè)比賽，媽媽仍然要我繼續(xù)練習(xí)，不可以半途而廢。然后我忍不住哭鬧尖叫躲進(jìn)奶奶的房間哩，也因此發(fā)現(xiàn)自己沒有想象中的堅(jiān)強(qiáng)。并在哭鬧完之后調(diào)整好自己的心情，下定決心要改變自己的個(gè)性。之后我改變想法，把每個(gè)練習(xí)做到最好，并在選拔賽中獲得第二，雖然不是第一，但也讓我心滿意足了，因?yàn)槲页晒Φ乜匆姴灰粯拥淖约�，這讓我了解想要改變自己并不難，但是要有心去做才能成功看見不一樣的自己，否則可能會(huì)有反效果。
看到我的改變，媽媽十分的'高興。因?yàn)樗梢圆槐卦贀?dān)心我，只要擔(dān)心不愛讀書的妹妹，因?yàn)樗膫�(gè)性可比我還要依賴別人，所以我的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)讓媽媽可以專心于照顧幼稚的妹妹。不用分神擔(dān)心我的作業(yè)或我的成績(jī)。
到了現(xiàn)在我依然獨(dú)立，而妹妹卻在年齡的增長(zhǎng)中逐漸退去幼稚的皮囊，從小女孩變成少女，媽媽看到她的轉(zhuǎn)變也十分的高興，她終于可以稍微不用擔(dān)心妹妹又與同學(xué)“開戰(zhàn)”，或是被同學(xué)“冰到極寒地獄”了！
成長(zhǎng)的蛻變作文3
人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”，慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹，隨著歲月的流逝慢慢衰老，化為片片”羽毛”歸為寧?kù)o。
當(dāng)我們嘰嘰喳喳墜地時(shí)，就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”，小小少年就如同一只小小的雛雀，在全家人和老師的呵護(hù)下，自由飛翔在天空，和小朋友們一起玩耍，嬉戲，無憂無慮地共度美好童年；當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)和關(guān)心，分享成長(zhǎng)的喜悅。
當(dāng)我們帶著青澀的成熟，由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校大門時(shí)，我們就像離開鳥媽媽羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”，上學(xué)了，我們飛翔在知識(shí)的海洋中，慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng)，當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，可以與班級(jí)中的同學(xué)，知心的朋友交心，與自己親近的老師溝通談心。
當(dāng)我們跨出校門，以不怕虎的心態(tài)步入了社會(huì)，我們就像一只勇敢的海燕，飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中，用自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力和風(fēng)浪搏擊，用年輕的生命譜寫一篇又一篇美麗的篇章，當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，我們可以仰天長(zhǎng)嘯，直沖云霄，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈，讓生命之花盡情地綻放吧！
隨著歲月的流逝，我們就像衰老的.鳥兒化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o，夕陽(yáng)西下，孤獨(dú)地坐在庭院中，想著自己所走過的一生，似乎看見呵護(hù)的“幼雛”，青澀的“青鳥”，仰天長(zhǎng)嘯的“雄鷹”；看見這一幕幕臉上露出了滿足的笑容……
或許人類和鳥兒一樣吧！一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨，慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己，為自己青年時(shí)不懼困難，勇往直前。當(dāng)走過一生的歲月，回頭想想生活還是美好的，只懷著平和，積極，樂觀向上的心態(tài)。
不管生活中碰到挫折和艱苦，我們都會(huì)像鳥兒一樣沖破層層云霄，直沖向天。
成長(zhǎng)的蛻變作文4
自學(xué)會(huì)拼音以來，我便開始讀帶拼音的小書。還模糊地記得，我的第一本書只有二十幾頁(yè)，而每頁(yè)只有一小段。這是在任何報(bào)刊亭都買得到的圖書——《花木蘭》。起初我對(duì)這本書并不感興趣，那時(shí)的我，還沉浸在小孩子吃手指的快樂中。媽媽見我對(duì)它不感興趣，便繪聲繪色地給我讀了一小段，“花木蘭女扮男裝，替父上戰(zhàn)場(chǎng)……”“后來呢？花木蘭被人發(fā)現(xiàn)了嗎？”“你自己往下讀，不就知道了嗎？”媽媽用了這小小的誘餌，就把這條大魚釣上勾了，我愛上了這本書，開始一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀：“cóng——從，qián——前……”這樣讀下去的確費(fèi)了不少時(shí)間，前后加起來，薄薄的一本書，總共讀了兩個(gè)月。這樣一本小小的書，把我送上了“讀書”這條充滿樂趣的路。
二三年級(jí)的我，已經(jīng)對(duì)這樣一天就能看完的小書不再滿足，在書店一陣“倒騰”后，我找到了新的目標(biāo)——我愛上了“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻淘氣包馬小跳系列”。從此以后，我再?zèng)]有刻意去積累好詞好句，在沒有刻意去選有很多好詞好句的書。就像楊紅櫻的文章一樣，它能緊緊地抓住我的心并非有太多別人用過的好詞好句，而是在通過它的.創(chuàng)造者的創(chuàng)新與實(shí)踐得來的。
前些時(shí)間我買了一本少年版的《紅樓夢(mèng)》，覺得頗有意思，就一直想討一部原著來看，但由于價(jià)錢太貴，一直沒舍得買。那天我在逛超市時(shí)，在打折書籍里尋找著滿意的書。沒想到上天給了我一個(gè)驚喜——我發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》的原著，價(jià)格低得光用我一個(gè)月的零花錢就足夠，于是我毫不猶豫地買下了全冊(cè)。剛翻開書本，我倒覺得妙哉，可到后來，我厭倦了“子曰”“詩(shī)云”，變擱下了這本書。
我的讀書生涯還很長(zhǎng)，想象我破萬卷后主宰我的世界的樣子，那可是瀟灑透了。
成長(zhǎng)的蛻變作文5
如果把日子比做洋蔥，那么成長(zhǎng)的過程，就如同剝洋蔥，每剝掉一層皮，都會(huì)流一次淚。
當(dāng)你還是一個(gè)完整的洋蔥時(shí)，你生活的自由自在，風(fēng)平浪靜。直到有一天，你被剝得很小，你散發(fā)出的氣味那么地引人注目�？墒牵俗⒛恳残枰乱环喙Ψ�，需要付出代價(jià)。
當(dāng)你被剝掉第一層時(shí)，你是那么地痛苦，你會(huì)埋怨，會(huì)失望，會(huì)流淚。有一年期末考試，我發(fā)揮失常，很是后悔，但該來的總是要來，該面對(duì)的總要面對(duì)。當(dāng)我揣著不安的心接到成績(jī)單時(shí)，我內(nèi)心是崩潰的，就像一個(gè)人走高高的獨(dú)木橋，恐慌不安。盡管我深知問題的嚴(yán)重性，但我還是心存一線希望，期待奇跡降臨。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我終究免不了一頓打罵，我哭了，我埋怨上天的不公，為什么讓我出生在這樣的家庭里，為什么讓我撞上這樣的父母？這是我第一次對(duì)父母產(chǎn)生敵意。
當(dāng)你被剝掉第二層時(shí)，你會(huì)憤怒，會(huì)絕望，會(huì)沉默。那是我數(shù)學(xué)生涯中的一個(gè)六十分，爸爸叫我跪在門前，媽媽卻在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，那些路人的.眼神，像一塊塊石頭向我砸來。自尊心極強(qiáng)的我，感到那么的沒面子，我努力抑制住自己的情緒，因?yàn)槲抑�，哭不但解決不了自己?jiǎn)栴}，而且會(huì)更丟臉。這使我對(duì)父母的敵意更深了！
一次次的受傷，讓我學(xué)會(huì)了容忍，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了承擔(dān)。有一天，我不在意氣用事，不再為了雞毛蒜皮的小事傷神，不再抱怨別人，我學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是那么的幼稚。驀然回首時(shí)，我又是那么的不舍。再看看現(xiàn)在的自己，我有一絲欣慰，因?yàn)槲业耐懽�，使我成為了一個(gè)更棒的自己！
成長(zhǎng)的蛻變作文6
人，長(zhǎng)大的是身體，蛻變的是心靈。
窗外，幾片烏云將太陽(yáng)擋在了身后，濃重的陰影投射在了大地上，讓原本溫暖的大地變得陰森起來。我呆呆地坐在地上�？粗渌∨笥言谝黄鹜嫠�，我的心里不禁浮現(xiàn)出了許多疑問：為什么他們都不聽我的呢？我的爸爸媽媽只要是我想要的，他們都會(huì)幫我�？墒乾F(xiàn)在，我想要和他們一起玩他們?nèi)ゲ蛔屛壹尤�，這是為什么呢？這時(shí)，你走了過來，把我從地上抱起，說：“并不是所有的人都會(huì)聽你的，你要努力和他們多交流，他們才會(huì)和你玩，明白了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中想：原來我不是世界的中心。
月光在頭頂發(fā)出慘白的光，也散發(fā)著無盡的失落。一陣?yán)滹L(fēng)刮過，枯黃的落葉打了幾個(gè)滾，停在了我的腳邊。幾聲蛙鳴將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。考試失利的我，在夜里獨(dú)自悲傷。記憶中那些努力學(xué)習(xí)的片段歷歷在目，而試卷上那無情的`分?jǐn)?shù)卻又那么刺眼。我不明白為什么我已經(jīng)付出了努力，卻還是不能成功。我看著地上的幾只小螞蟻在努力地想將一塊餅干搬起，卻一直無法成功。我恍然大悟，原來，努力了也不一定能成功。
溫暖的微風(fēng)拂過，陽(yáng)光透過密密的樹葉，在地上灑下斑駁的隨影。幾只小鳥站在樹梢，唱著歡快的歌。我操場(chǎng)上無奈地和幾個(gè)不想跑的同學(xué)走完1000米測(cè)試。到了終點(diǎn)，體育老師把我們叫了過去。他的手指了指觀眾席。我們的目光順著他手指的方向看了過去，“奮勇拼搏，超越自我”幾個(gè)字映入眼簾。心中似乎明白了什么：即使不能成功，為什么不試一試呢？即使知道要失敗，也一定要闖一闖！
現(xiàn)在，每當(dāng)有什么困難在我的面前，我總會(huì)笑一笑：就算一定會(huì)輸又何妨？只要奮斗過，便是無悔！
成長(zhǎng)的蛻變作文7
9年前，我還是一個(gè)讀幼兒園的小屁孩呢！一眨眼，九年過去了，我已經(jīng)是一位正式的小學(xué)生了。
記得小時(shí)候，媽媽帶我去上幼兒園，路上還說得好好得，可是一到幼兒園，媽媽打算要走得時(shí)候，我的眼淚就像斷了線的珍珠，一個(gè)勁兒地往下，齊刷刷地掉，我一邊放聲大哭，一邊拉住媽媽的衣角不讓，生怕媽媽要把我丟下。我剛想要追出去的時(shí)候，老師過來了，她把我?guī)У浇處熇镒屛艺乙粋�(gè)座位坐下。我卻遲遲不肯走，還一個(gè)勁兒地問老師：“媽媽什么時(shí)候來接我？媽媽去哪兒了？”
小時(shí)候的我非常調(diào)皮，記得有一次，我看見媽媽在用板刷洗衣服，我心想反正也沒事干，就幫媽媽洗衣服吧！可是像那樣的板刷只有一個(gè)，“刷鞋子”的應(yīng)該也可以吧！我自言自語道，說著我就把刷鞋子的刷子拿來，把我床上潔白的被單刷起來，可是我刷完之后才發(fā)現(xiàn)被變成“奶牛被”了，東一塊黑，西一塊黑。媽媽看完我的杰作后把我狠狠地打了一頓。
現(xiàn)在的'我懂事了，不再那么調(diào)皮搗蛋�，F(xiàn)在我會(huì)打掃家務(wù)了，有一次，我閑家里太臟了，就把全部的房間打掃了一遍，爸爸媽媽回家后直夸我是好孩子。
兒時(shí)的我和現(xiàn)在的我相比，雖然成熟了很多，我相信每一個(gè)小時(shí)候都有那么頑皮吧，但現(xiàn)在相比之下成熟了很多！因?yàn)檫@就是蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
在我們成長(zhǎng)的過程中，多多少少有那么一點(diǎn)變化。從幼稚到成熟了，從整天圍著爸媽轉(zhuǎn)，到離開父母，這些都是我們的變化。
小時(shí)候的我，總是喜歡和媽媽睡在一起，可漸漸地我長(zhǎng)大了，媽媽便要求我一個(gè)人睡，我也沒辦法，第一晚還有點(diǎn)害怕，可漸漸的也就習(xí)慣了。小時(shí)候的`我還特別膽小，還記得有一天晚上，奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當(dāng)枕頭，半夜時(shí)，我突然哭了起來，奶奶連忙問我怎么了，我哭著說：“枕頭上有毛毛�！蹦棠炭戳艘幌卤阈χf：“乖孩子，那不是毛毛蟲，是奶奶的衣服�！蔽铱戳丝础Ｔ瓉碚娴氖悄棠痰囊路�，嚇我一大跳�，F(xiàn)在的我膽子大了，弟弟害怕狗，我也怕，但是每次有狗出沒的地方我都會(huì)走在弟弟前面，因?yàn)槲沂墙憬�，我要保護(hù)弟弟，我想這就是我成長(zhǎng)當(dāng)中的蛻變吧。
在成長(zhǎng)這條道路中，有人漸漸變好，也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡(luò)游戲中、有的同學(xué)把父母給的錢拿去上網(wǎng)，最后就沒飯吃了。希望這些同學(xué)能回頭是岸，每個(gè)父母都希望自己的孩子成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大成人，命運(yùn)不是老天決定的，而是自己決定的，命運(yùn)掌握在自己手中，希望大家能夠把握命運(yùn)，變成一個(gè)人人愛的人，而不是人人討厭的人。成長(zhǎng)之路上會(huì)有很多坎坷，但我們要勇往直前，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮。
成長(zhǎng)的蛻變作文9
不知不覺中，已經(jīng)十八歲了；不知不覺中，我從一個(gè)女孩變成一個(gè)少女了，從一個(gè)天真爛漫的時(shí)代過渡到一個(gè)少年時(shí)期；不知不覺中，我已經(jīng)上了高中。
這些，都告訴我，我，長(zhǎng)大了。
還記得那天在學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)闖禍了，班主任問她為什么，她的回答是：青春期。
過后，班主任對(duì)我們說：你們的青春期已經(jīng)過去了。聽到這句話，我心里不免咯噔一下：青春期就這樣過去了？在我任意揮霍下流逝了？
隨著年齡的增長(zhǎng)，身上的包袱也越來越重，心里的壓力越來越大，所得的快樂也越來越少。
記得小時(shí)候還天真爛漫的對(duì)父母說：“我要考清華，我要考北大！”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。
可是現(xiàn)在的我，卻沒有了當(dāng)初的熱情與沖動(dòng)，有的只是學(xué)業(yè)的壓力和考試的競(jìng)爭(zhēng)。為了一次次考試，不得不把自己全副武裝，生怕自己“跑”在后面；沒有了小時(shí)候的無憂無慮，有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學(xué)壓力有多大，自己要不斷的充實(shí)自己。
前不久在《讀者》上看到一句話，“上幼兒園后，把天真弄丟了；上小學(xué)后，把童年弄丟了；上初中后，把快樂弄丟了；上高中后，把思想弄丟了；上大學(xué)后，把追求弄丟了；上班后，把鋒芒弄丟了；按揭后。把下半生弄丟了。”回頭一想，自己的確大大小小的也丟了不少的東西，但是人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變的過程，就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活，痛苦地掙扎著破繭而出，蛻變成一只美麗的.蝴蝶。
古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時(shí)間留下的痕跡，翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng)，它只知道，這將是一次全新蛻變的開始。
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是永無止盡的”
成長(zhǎng)的蛻變作文10
從呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的嬰孩，到出口成章、活蹦亂跳的女孩，我的成長(zhǎng)過程有著別人不一樣的芬芳。
鏡頭一
“把你的火車給我！給不給？不給，信不信我打你！”我揮舞著瘦弱的拳頭，對(duì)眼前一個(gè)眼淚汪汪的小男孩說著。那個(gè)小男孩雖不忍把玩具給我，卻又畏懼我的拳頭，只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意，高興地跑開了，給哭喪著臉的小男孩一個(gè)漂亮的背影。
這就是我，霸道、囂張，面對(duì)什么都不怕的女孩。
經(jīng)過歲月的沖擊，時(shí)光的洗禮，以前的棱角，以前的桀驁，全都磨平了，只剩下那一顆還在沸騰的心。
鏡頭二
“倏——”的一聲，一支鋼筆向我飛來，劃過我的衣服，與地面來了一個(gè)180度的親吻。就在一瞬間，我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的，真的很抱歉�！碑�(dāng)事人跑來向我致以萬分的歉意，眼角還時(shí)不時(shí)瞅著我的袖子看。要是以前的我，此時(shí)早已發(fā)飆了，不過——“嗯，沒事的，回去干洗就好了�！蔽也痪o不慢地說。“謝謝�！薄班��！边@樣簡(jiǎn)短的.幾句話，還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容，化解了當(dāng)時(shí)尷尬的場(chǎng)面。
這就是我，寬容，冷淡，對(duì)什么事都報(bào)以平靜的態(tài)度的女孩。
成長(zhǎng)的蛻變，將我從一條丑陋的毛毛蟲變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長(zhǎng)，也許就是這樣……
成長(zhǎng)的蛻變作文11
清澈亮的大河，標(biāo)致的曠野，無邊無際的蘆葦灘，這里是標(biāo)致的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬等，當(dāng)桑桑要面臨死亡時(shí)，當(dāng)朝霞抹去末了一絲光線時(shí)，桑桑要完成他昔時(shí)許下的信譽(yù)，帶著柳柳去看落日，當(dāng)?shù)攘赐曷淙諘r(shí)，桑桑發(fā)展了，釀成了一名有義務(wù)心頂天登時(shí)的夫君漢。
發(fā)展是什么呢？有人說：“發(fā)展是一朵標(biāo)致的玫瑰花，在你不經(jīng)意間漸漸綻開�！绷碛腥苏f：“發(fā)展是一個(gè)陽(yáng)光噴射的光線�！�
陸鶴是一個(gè)禿頂男孩，他用本身的純摯、空想來袒護(hù)本身的`缺點(diǎn)，頭上天天都戴著一頂帽子。在一次演出中，陸鶴演了一個(gè)腳色，他最膩煩給他人看本身的頭，可在文藝演出那天，他把帽子扔到了天空，卻獲得了好的稱頌。
細(xì)馬是一個(gè)概況快樂，而心里卻很孤傲的一個(gè)孩子。細(xì)馬歷來不上學(xué)，天天放羊仿佛很高興的樣子。二爺死的早，二爺身后二媽也瘋了，細(xì)馬很孤傲，在二心里已沒有了支持力。他用本身消瘦的身軀，撐起一個(gè)本來已殘缺的家，這大概便是發(fā)展的演變吧！
我喜好讀《草屋子》，更愛《草屋子》里的孩子們，這些孩子是相互發(fā)展的見證者，桑桑讓他人看到了他的仁慈，細(xì)馬讓他人看到了他的壯大，紙?jiān)伦屗丝吹搅怂暮晚槪@些孩子仍是相互的幫忙者，他們相互幫忙、相互關(guān)心、相互發(fā)展，這才是真實(shí)的好火伴。
成長(zhǎng)的蛻變作文12
雛鳥終究會(huì)離開暖巢，展翅于蔚藍(lán)的天空；鯉魚終究會(huì)越過龍門，暢游于浩瀚的江河；金蟬總會(huì)掙脫軀殼；破繭于神奇的自然；人總會(huì)離開溫室；享受成長(zhǎng)的蛻變。
深藍(lán)的夜空，璀璨的星空吞沒在一片無邊的黑暗中，朦朧的月光若隱若現(xiàn)，刺骨的寒風(fēng)刮過樹梢，帶著紛紛落葉涌入窗口，狠狠地刮在我的臉上。我仿佛感受不到似得，呆滯地注視這前方的黑暗，回憶化為萬千絲絮將我拉扯地很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
那是一個(gè)燦爛明媚的`日子，塑膠跑道上，我吃力地向前奔跑，希望能超越前面同樣搖搖欲墜的身影。可不管再如何努力，雙腿像灌了鉛一般沉重，保持現(xiàn)狀都有難度，更何況加速呢？我只能視線模糊地看著那道身影越來越遠(yuǎn)，仿佛聽到了終點(diǎn)伙伴們即將爆發(fā)的歡呼聲，不是為我，那一刻，我發(fā)現(xiàn)，自己并不是世界的中心。
為什么？明明已經(jīng)努力過了，可卻還是不行，為什么？難道再怎么努力也無能為力？
思緒涌回心頭，還是一樣的漆黑，但卻隱約能看見我雙眼中熊熊燃燒的堅(jiān)定火花。
灼熱的陽(yáng)光普照著大地，塑膠跑道也開始不住地呻吟，道道龜裂的痕跡猶如永不見底的深淵，散發(fā)著絲絲寒氣。一個(gè)汗如雨下的身影在熱氣蒸騰的跑道上飛馳，盡管手不停地在略顯蒼白的臉上抹著，但他始終掛著一絲淡淡的微笑�！凹佑�，繼續(xù)！”，又是一圈過后，他緩緩地停了下來，胸膛劇烈地起伏著，但他臉上始終都洋溢著滿足的笑容�；顒�(dòng)一下比以前有力多了的手臂，他拖著疲憊的身軀緩緩挪出這宛如巨大蒸籠般的天地。
口哨吹響了！還是一樣的塑膠跑道，還是兩道熟悉的身影，可卻并沒有拉開猶如天塹般的差距，他們并肩奔向了終點(diǎn)，踏入了成功的殿堂。
成長(zhǎng)的蛻變，并不在于結(jié)果，而在于心靈的升華，意志的磨練……
成長(zhǎng)的蛻變作文13
夏天的夜晚依舊那么美，美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍(lán)的錦緞，點(diǎn)綴著大大小小的鉆石；月亮像只玉盤懸在空中，映照著這片土地，一切都是那么美好。院子里不時(shí)傳來幾聲蛙鳴，似乎連動(dòng)物都不忍破壞夜的寧?kù)o。翻開微微泛黃的.日記，翻看著以前留下的痕跡，才發(fā)現(xiàn)，最終泛黃的，卻是最美好的回憶�？偭�(xí)慣在夜晚向日記傾訴自己的心事，似乎只有它們懂得自己的心，夜空偶爾滑落的流星，見證著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一路走來，遇到過許多，經(jīng)歷過許多，聽到過許多，也看到過許多，更明白了許多。
人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是脫離了幼稚，第二次是學(xué)會(huì)了理智，第三次是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那身漂亮衣裳總會(huì)勾起我們無限遐想，又有誰知道它為了那身美麗的外表經(jīng)歷了多少的痛苦與磨難，漫長(zhǎng)的等待都是它為之付出的代價(jià)！雄鷹總能在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，它擁有七十年之長(zhǎng)的壽命，在四十歲時(shí)，它們的爪子開始老化，喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎抵達(dá)胸部，羽毛又濃又厚，這時(shí)，它們往往會(huì)經(jīng)歷一次生命的抉擇，一是等死，二是蛻變，它選擇了后者。經(jīng)過漫長(zhǎng)而痛苦的蛻變，又開始搏擊藍(lán)天，遨游天地間。
不要輕易說放棄，別把放棄當(dāng)灑脫，當(dāng)經(jīng)歷過痛苦的蛻變后，相信終會(huì)有破繭成蝶的一天！
成長(zhǎng)的蛻變作文14
婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥家族，從小受父母的熏陶，十分熱愛音樂。無奈天資不夠，美妙的樂曲經(jīng)過婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來就變得生澀難聽。為此，她飽經(jīng)嘲諷和譏笑，卻從來不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌，就讓她去老朋友麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。
婉轉(zhuǎn)動(dòng)身去了麻雀阿姨家，一路上的風(fēng)雨她都恍若未聞，不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。過了許多天婉轉(zhuǎn)終于來到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨：“我來就是為了學(xué)好唱歌，如果我學(xué)不好唱歌，我就一天也不會(huì)休息！”
麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才，就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進(jìn)步很大，但總是覺得歌聲悅耳卻不動(dòng)聽。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強(qiáng)練習(xí)，臨行前，麻雀阿姨給了她一封推薦信，讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學(xué)習(xí)歌唱技巧。
婉轉(zhuǎn)連家也沒回，直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)唱歌的.決心，就把自己的演唱技巧全部教給了她。
婉轉(zhuǎn)練了一段時(shí)間，覺得自己的歌聲還是不盡如人意，又提出要向其他老師學(xué)習(xí)。布谷姐姐知道后十分高興，就推薦她去了黃鸝教授那學(xué)習(xí)。
婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學(xué)了兩年，自認(rèn)為自己的歌唱得既動(dòng)聽又悅耳了，這才回到了自己的家。
婉轉(zhuǎn)學(xué)成后，父母見她回來，讓她展示她的學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)；悠揚(yáng)的歌聲引來了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦，更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……
成長(zhǎng)的蛻變作文15
時(shí)間從指間不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值。
我曾經(jīng)讀到過這樣一個(gè)故事：有一朵看似弱不禁風(fēng)的小花，生長(zhǎng)在一顆高聳的松樹下，小花非常慶幸有大松樹成為她的保護(hù)傘，為它遮風(fēng)擋雨，每天可以高枕無憂。有一天，突然來了一群伐木工人，兩三下功夫，就把大松樹整個(gè)鋸下來了。小花傷心的痛哭道：“天��！我沒有保護(hù)傘了，從此那些囂張的狂風(fēng)會(huì)把我吹倒，滂沱的大雨會(huì)把我打倒。”遠(yuǎn)處的另一顆大樹安慰她："你不要這樣想，要相信自己能行的，你會(huì)成長(zhǎng)的！"小花聽信了大樹的`話，少了大樹的阻擋，陽(yáng)光照耀著她，甘霖滋潤(rùn)著她。一年過去了，小花長(zhǎng)得更茁壯，盛開的花瓣呈現(xiàn)在陽(yáng)光下。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然間，我們就長(zhǎng)大了。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從幼稚到成熟，由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。作家劉墉說過："成長(zhǎng)是一種美麗的痛�！�
成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍陽(yáng)光的色彩。不見了童話書上的多彩封面，一切浮躁歸于沉寂，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)的故事有很多很多，在一連串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜，甜中帶酸……
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