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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 11:12:13 話題作文 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)的蛻變作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】成長(zhǎng)的蛻變作文15篇

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  夜深人靜的夜晚,沒有夏日里蟈蟈的深情獨(dú)唱,有的只是一陣陣涼風(fēng)透過窗戶的縫隙溜進(jìn)溫暖的臥室。我坐在窗前仍舊不停地?fù)]動(dòng)著手中的細(xì)筆,時(shí)不時(shí)搓搓早已凍紅的雙手,在有些昏暗的燈光下又顯得發(fā)紫。不知怎的`,睡意涌上心頭,我趴在桌上,慢慢閉上眼睛,卻做起一個(gè)很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的夢(mèng)……

  愛之初體驗(yàn)

  又是一個(gè)春天的早晨,太陽公公似乎特別眷戀我,溫暖的陽光總灑在這個(gè)小丫頭片子身上。綠油油的草地上,有一雙小腳。我望著天空中大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏,心中也燃起了放風(fēng)箏的欲望。在我的一哭、二鬧、三撒嬌的強(qiáng)烈猛攻下,父母答應(yīng)了。身高不足一米五的我高傲地做了個(gè)放飛姿勢(shì),可哪知會(huì)摔個(gè)四腳朝天。爸爸趕忙將我扶起來,把我放在他的脖子上。我手拿細(xì)繩,在爸爸的助跑下,風(fēng)箏飛向了天空。我望著舞動(dòng)的風(fēng)箏發(fā)出了咯咯的笑聲。歡樂的笑聲清脆而響亮……

  恐之初體驗(yàn)

  又是一個(gè)漫漫黑夜,家人們也在如紗的月光籠罩下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也在這舒適安寧的環(huán)境中閉上了眼睛。沒過多久,門外傳來了一陣救護(hù)車的聲響。我立即掀開被子,跑下床去,卻發(fā)現(xiàn)爸爸坐在客廳里。豆大的汗珠在他額頭上聚集著。他一邊撐著肚子,一邊焦急地說:“快去睡覺吧!明天還要上課!”我極不情愿地回到房間,也不知道發(fā)生了什么。在幾次回眸中,只見幾個(gè)穿白衣大褂的護(hù)士將他抬上救護(hù)車。隨即,門被哐當(dāng)閉下了。黑暗中只有一雙充滿淚水的眼睛在守候……

  責(zé)之初體驗(yàn)

  伴隨著早晨特有的樂音,走在上學(xué)的路上,懷著愉悅的心情,初中生活第一天開始了。

  跨進(jìn)教室的一剎那,我又失落了,沒有一個(gè)人與我打招呼,我們彼此都不認(rèn)識(shí)。走到座位上,隨手拿出一本書開始朗讀,不知怎的,書仿佛有千斤重。就在這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,手中拿著一張名單。我似乎看見了自己的名字。就在疑惑中,他開始說話了。“現(xiàn)在,我來宣布班干部名單。班長(zhǎng),XX;副班長(zhǎng),XX……這么一長(zhǎng)串的名單中,我位列第一。頓時(shí),心里既有一種舒坦,又有一種沉甸甸的東西壓著。從那一刻起,我成了班主任的左膀右臂,為班主任分憂解難,雖然累點(diǎn),浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,心里有說不出的自豪。

  “咚咚咚……”敲門聲將我驚醒,原來是媽媽督促我睡覺。這才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只是一個(gè)夢(mèng)。

  雖然只是夢(mèng),但這夢(mèng)中有我的影像,有我保留的情愫。雖然只是夢(mèng),但這夢(mèng)已催促我快快成長(zhǎng)。在漫漫征途中,摒棄幼稚、懦弱、迷惘,收獲成熟、堅(jiān)強(qiáng)、果敢,一次一次實(shí)現(xiàn)華麗的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  當(dāng)美麗的蝴蝶在空中飛舞,柔軟的毛毛蟲在樹葉上覓食時(shí),沒有哪只毛毛蟲會(huì)想著也許有一天它們也會(huì)成為那樣美麗的蝴蝶。當(dāng)毛毛蟲從蠶繭中出來時(shí),便已然是一只美麗的蝴蝶了。破繭而出的過程是痛苦的,蛻變之后的結(jié)果卻是美好的,這就是成長(zhǎng)的蛻變。

  小時(shí)候,被家人捧在手中當(dāng)作寶,便曾自以為是地認(rèn)為自己就是全世界最受矚目的人,整個(gè)世界便是以自我為中心的。在這樣一種思想的熏陶下,我走過了十二個(gè)輪回的冬夏,度過了一個(gè)美好、充實(shí)、快樂的童年。

  進(jìn)入中學(xué)以后,我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化:從家人的手中脫落到地上,從通學(xué)轉(zhuǎn)為了寄學(xué)……不但學(xué)校的寄宿生活艱苦,充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)生活更苦。但我明白:不努力,就想成功;不追求,就想擁有,無異于是天方夜譚。

  第一次感受到自己并不是世界的中心,是在與兩個(gè)小朋友玩耍的時(shí)候。每次放假,那兩個(gè)小朋友總愛纏著我玩,可每當(dāng)我的另一個(gè)朋友出來時(shí),這兩個(gè)朋友總會(huì)情不自禁地跟在她身旁,圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——盡管她并沒有把她們放在眼里。我的手僵持在空中,我望著她們的身影,覺得異常的`冷寂。之后,我再?zèng)]有去過那里,我在思考:我該怎樣融入這個(gè)生活,怎樣做人,怎樣變成世界的中心。

  為此,我付出了“空前絕后”的努力。小學(xué)時(shí)我總是很討厭英語,從不愿認(rèn)真地去學(xué)習(xí)英語。上了初中后,我慢慢喜歡上了英語,也明白了英語的重要性。我知道了這不僅僅是一門功課更是一種語言形式、一種歷史文化底蘊(yùn)、一個(gè)民族的驕傲。因此,我開始好好學(xué)習(xí)它。剛進(jìn)初中時(shí),我就決心把英語學(xué)好,有時(shí)因?yàn)閹讉(gè)單詞不會(huì)讀就經(jīng)常念,經(jīng)常念,直到口水都干了。后來,我慢慢吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于學(xué)會(huì)了拼音標(biāo),F(xiàn)在我在英語方面取得了不錯(cuò)的好成績(jī),但更多的時(shí)候我還是感覺力不從心。覺得自己無法與英語最拔尖的學(xué)生相提并論。我發(fā)現(xiàn)自己無論再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力。

  印象中的小學(xué)語文老師是給我影響最大的,是她讓我學(xué)會(huì)了演講,學(xué)會(huì)變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。上初中后,我也曾因?yàn)檎Z文老師說我的朗讀有點(diǎn)裝腔作勢(shì)而自卑過,如今我更多的是挑戰(zhàn)和體會(huì)。盡管演講最優(yōu)秀的人不是我,但我也一定會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)慢慢前進(jìn)。盡管我知道有很多事可能無能為力,但還是盡力爭(zhēng)取。

  生命就是一次次蛻變的過程。在拼搏中感受快樂,兌現(xiàn)人生價(jià)值,增加生命的厚度

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  人總會(huì)長(zhǎng)大,從無知的孩子到懵懂的少年再到成熟的青年。在這個(gè)過程中,我們渴望長(zhǎng)大,又害怕長(zhǎng)大。在家長(zhǎng)的教育下,在老師的教導(dǎo)下,我們知道了學(xué)習(xí)的重要性,可是幼稚的我們總是一次又一次讓家長(zhǎng)、老師失望。這時(shí),我總是在心里吶喊道:為什么我還沒長(zhǎng)大,可在經(jīng)歷了許多事之后,我漸漸明白;成長(zhǎng)是需要代價(jià)的,是建立在汗水和痛苦的基礎(chǔ)上,于是我害怕長(zhǎng)大,害怕付出代價(jià)。這時(shí),老師告訴我:“你應(yīng)該‘長(zhǎng)大’了!”

  站在童年的尾巴邊,穆然聽見生命中青春的哨子已經(jīng)吹響──該踏上一段曲折之路了。于是,我整裝待發(fā),大步跨入千軍萬馬組成的沖鋒隊(duì)里……就這樣,我跨入了初中的門檻。可是讓自己吃驚的是:最初的.雄心壯志,全被拋到九霄云外去了,代替課本的竟是五顏六色的漫畫、小說。我沉迷在浪漫的愛情小說中無法自拔,成績(jī)也一落千丈,我越來越厭倦平淡的生活,想給自己一個(gè)不平凡的青春。可迎來的卻是家長(zhǎng)失望的哀嘆,老師擔(dān)心的眼神。于是,我漸漸意識(shí)到自己的荒唐與無知,也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,于是我開始努力學(xué)習(xí)。

  上了初二,似乎覺得世界很美好。于是,開始產(chǎn)生了許多青春浪漫的幻想。無數(shù)次有意的偶遇,無數(shù)次漫長(zhǎng)的等待,遇到的、等到的卻是讓我頗有感觸,確定不了、肯定不了。懵懵懂懂的我,卻固執(zhí)地認(rèn)定,你是我這一生要遇到的人。青春的浮華,是否是我們的幼稚?年少的沖動(dòng),是否是我們的固執(zhí)?失去了,卻又堅(jiān)定自己“受傷了”。過了一段時(shí)間,堅(jiān)決地拋棄你,卻又在命運(yùn)的安排下遇到了另一個(gè)自己認(rèn)為的生命里唯一的人。反復(fù)地失去、反復(fù)的難過,坐下來好好想想?yún)s又不得不自嘲地笑。因?yàn)樽约焊星椴怀墒欤速M(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了老師和家長(zhǎng)的苦心。我再一次讓家長(zhǎng)痛心,再一次讓老師失望了。于是我渴望成長(zhǎng),渴望改變自己。

  “人生幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”“初三”一個(gè)多么沉重的字眼,意味著我將要在汗水與淚水中奮起。曾經(jīng)的無知與懵懂都已成為了悔意的標(biāo)本,F(xiàn)在的我仿佛是在烈火中的鳳凰,必須要經(jīng)歷烈焰的炙烤才能重生。于是在晚上亮起一盞臺(tái)燈。在燈下暢游于書海之中,我反復(fù)練習(xí)數(shù)理化習(xí)題,頑強(qiáng)地與難題作斗爭(zhēng),我執(zhí)著,我堅(jiān)強(qiáng)。非要與難題決一死戰(zhàn),不是題死,就是我輸。最終,厚厚的一摞作業(yè)就被我擺平了。成就感、滿足感、喜悅感一下子占據(jù)了我的整個(gè)心。我終于能安心地睡覺了。

  在夢(mèng)中,我變成了一直美麗的蝴蝶,嗅著花香,從這朵花的枝頭到那朵花的枝頭,我高興地在花叢中翩翩起舞,我欣喜地笑了,我大聲的吶喊:我終于長(zhǎng)大了,不再是丑陋的小蟲,我是美麗的蝴蝶,我完成了毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。它雖痛苦,但最終美麗!

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  我們慢慢地成長(zhǎng),慢慢地從無知到成熟。人的成長(zhǎng)就像走樓梯,一步又一步地走向又一個(gè)高度。這個(gè)就是成長(zhǎng)的蛻變。

  當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候,爸爸媽媽是開心的,每個(gè)人眼里都流露出對(duì)這個(gè)新生命道來的歡迎與喜悅。慢慢地,我們會(huì)呀呀地叫出爸爸媽媽了,他們更是開心,眼里滿是寵愛。到后來,我會(huì)走了,父母更是小心,生怕我碰著摔。后來母親回憶說,雖然當(dāng)時(shí)爸爸常攔著媽媽叫她不要扶著我,但只要我身體一晃,第一個(gè)沖上前扶住我的就是爸爸。爺爺奶奶來家里也是圍著我,逗我玩。我的到來使家里的增添了一抹色彩。多希望就一直這樣。

  上小學(xué)了,對(duì)學(xué)校毫無了解的我被媽媽領(lǐng)到了門口。媽媽緊張地看著我,蹲下來說:“寶寶,這是你第一天上學(xué),媽媽在家告訴你的你都記住了嗎?”記住了。我干脆的回答,并把媽媽講的復(fù)述了一遍。媽媽笑著看著我,額上皺緊的眉頭放松了些到了教室門口,看著哭鬧不讓父母走的、不想上學(xué)的、打鬧的,媽媽剛放松的眉頭又緊了起來,她看著我,眼里滿是擔(dān)憂。我跑到座位上坐下,說媽媽,你走吧!”媽媽吃驚地望著我,過了一會(huì)兒神色又恢復(fù)了平靜,笑了笑,走了。但是眼中的擔(dān)憂人仍沒有抹去。這個(gè)時(shí)候,我覺得自己長(zhǎng)大了,因?yàn)槲矣赂伊。沒有哭,沒有讓媽媽擔(dān)心。

  了初中。面對(duì)還有一年半多的時(shí)間就要上中考這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈戰(zhàn)場(chǎng)的我,不由得加緊了學(xué)習(xí)的腳步,少了些浮躁,多了些穩(wěn)重。從天真走向成熟,這也是成長(zhǎng)的蛻變。

  在這次半期考,沒有發(fā)揮到最好。面對(duì)同學(xué)們的種種安慰,我強(qiáng)顏歡笑。回到家中,我仿佛卸下了重?fù)?dān),長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)父親進(jìn)來,詢問我的半期成績(jī),看著他的眼睛,我再也裝不下去了,把強(qiáng)忍了幾天淚水都發(fā)泄出來。他得知成績(jī)后,嘆了口氣,我抬頭看他,他的眼睛因?yàn)樽罱墓ぷ鞫嗔嗽S多血絲,眼中的怒火也慢慢地平息下來。咚,門關(guān)上了。墻上的'掛鐘無力地?cái)[著,似有似無,仿佛在訴說一個(gè)無人問津的古老故事。除了哭,我別無選擇,這時(shí)媽媽進(jìn)來了。沒事?”她小心的問道。“沒!蔽沂暤卣f道。我看得出她褐色瞳孔中我狼狽的樣子和她對(duì)我的擔(dān)憂。在我記憶中,她一直這樣那樣的擔(dān)心我!安灰y過!薄班拧庇质且魂嚦聊。媽媽起身說:“加油,媽媽相信你。門無聲無息地關(guān)上了?粗鴭寢岆x去的背影,我的心不由得一緊。相信?我?這三個(gè)字在我腦中回蕩。對(duì)呀,我不能因?yàn)樽约阂淮蔚氖《耆穸ㄗ约。不能因(yàn)樽约旱牟婚_心而是全家人消極。反思了自己,我向門走去,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門杷,打開門,又是一個(gè)新的開始。

  長(zhǎng)是一個(gè)過程,對(duì)自己負(fù)責(zé)任,走向成熟,是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。請(qǐng)接受這些蛻變,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  人的成長(zhǎng)就如毛毛蟲一樣,想要蛻變?yōu)槊利惖暮,需要一次又一次的風(fēng)吹雨打,一次又一次艱難地蛻變。成長(zhǎng)的蛻變,它標(biāo)志著我們慢慢地長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的蛻變——變得自信。我以前總是害怕考試,每次說到考試,就如老鼠遇見了貓,不要命地向前跑。那一次,老師手里拿著試卷,慢慢走進(jìn)教室,不一會(huì)兒,一張考卷就飛到我的眼前,考卷上那一只只頑皮淘氣的小精靈瞬間就弄得我頭暈?zāi)X脹,猶如掉進(jìn)了無底深淵。時(shí)間像流水一樣消逝,終于,熬到了下課時(shí)間……

  考卷剛發(fā)下來,映入眼簾的是大大的、紅色的75分,我拿著試卷,邁著沉重的腳步向家走去,心想:一會(huì)兒怎么跟媽媽交代呢?她會(huì)不會(huì)生氣……帶著這一系列問題,我不知不覺地到了家,正想悄悄溜過去,一道聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí):“今天是不是考試了,考得怎么樣?”“糟了……被發(fā)現(xiàn)了……”我小聲嘀咕著。沒辦法,我只好硬著頭皮將試卷遞給了媽媽,出人意料的是媽媽并沒有生氣,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小華,考試雖然差了,但你只要去分析原因,克服困難,你的成績(jī)一定能提上去,媽媽相信你一定行!”聽過媽媽的鼓勵(lì),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾番周折,不斷的努力,我的成績(jī)終于提高了,自己也變得更加有自信了。

  成長(zhǎng)的蛻變——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在暑假里,我看著許多“小魚小蝦”們?cè)诟改傅呐惆橄略诤舆呮覒颍吹梦倚睦锇W癢的;氐郊抑,我便和爸爸展開了一場(chǎng)爭(zhēng)論大戰(zhàn),最后以我的勝利告終……事情是這樣的,那一天,天空格外湛藍(lán),金燦燦的陽光灑在身上,街道兩旁的大樹猶如捍衛(wèi)國(guó)家的`士兵,筆直地站在那里,樹上的小鳥唱著優(yōu)美的歌。在這美景的醺陶下,我與爸爸來到河邊,“噗通”一聲,我跳進(jìn)了水里,沒過一會(huì),我便將身上的游泳圈取了下來,“好家伙”,剛把它取下來,我就沉入水中,喝了幾大口水,終于我?guī)е鴿M肚子的水和滿腦子的愁艱難地回到了岸上,腦海中涌現(xiàn)出了放棄游泳的念想,但又隱約浮出了“失敗是成功之母”,“世上無難事,只怕有心人”。最終在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了游泳,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  成長(zhǎng)的蛻變——懂得幫助。以前的我總是不愿意幫助別人,總覺得幫助別人是沒有意義又沒有回報(bào)的。直到五年級(jí)的時(shí)候,老師說會(huì)根據(jù)表現(xiàn)給一名表現(xiàn)得最好的同學(xué)頒發(fā)助人為樂的獎(jiǎng)狀,于是班里的同學(xué)都開始變得活躍,積極幫助其他同學(xué),在獎(jiǎng)狀的誘惑下,我也逐漸開始幫助同學(xué)。漸漸地我感受到了幫助同學(xué)的喜悅感,自己的性格也從內(nèi)向變得活躍,成績(jī)也提高了許多。雖然,我沒有得到助人為樂之獎(jiǎng),但從中我卻學(xué)會(huì)了幫助別人,懂得了幫助的真正含義。

  在成長(zhǎng)中,我們總會(huì)遇到許多的困難和挫折,正是因?yàn)檫@些困難,挫折才促使我們從幼稚走向成熟,從失敗走向成功,從膽小走向勇敢,讓我們一次次蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  成長(zhǎng)的路上滿是荊棘,只有選擇越過荊棘才能收獲成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上流露真情,只有用心方可體會(huì)。

  稚嫩的臉上顯示出兒時(shí)的天真,滿面春風(fēng)的臉上彰顯青春的熱情。從幼小、無知蛻變成充滿青春、充滿友愛的初中生,是一段極其微妙的過程,可我很慶幸,成功的越過了成長(zhǎng)路上的障礙。想起小學(xué)時(shí)的不懂事,那時(shí)的無知,還和家人經(jīng)常拌嘴,現(xiàn)在想想,是多么的不可理喻。

  曾記得那次回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見年邁的奶奶在路旁等我們,她孤獨(dú)無依的站在路旁,風(fēng)呼呼的吹著,奶奶凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄著,我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯竹似的手,拄著一根用竹子做的.拐杖。奶奶一個(gè)人多可憐呀,身邊沒有子女照顧,子女都不在身邊。小的時(shí)候,我也曾和奶奶在鄉(xiāng)里住了好幾年,上小學(xué)五年級(jí)后,才轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書。如今奶奶已這般蒼老,我當(dāng)年竟然一點(diǎn)都沒有發(fā)覺,整天嫌棄奶奶這里不好那里不好。而如今因?yàn)樽x書的緣故,竟也很少回去看她。每次回來,奶奶都綻放出慈祥的笑容。有次回去,我給奶奶買了點(diǎn)水果,奶奶抿嘴笑著,總是嘮叨著:“不用買,不用買。牙齒不好,什么都吃不動(dòng)了!卑阉址纸o我們幾個(gè)孩子吃了,可當(dāng)我們馬馬虎虎的啃掉梨子,胡亂扔掉的時(shí)候,我偶然的機(jī)會(huì)進(jìn)廚房喝水,發(fā)現(xiàn)奶奶竟然“偷偷摸摸”的吃我們丟掉的剩下的梨子,我跑過去,搶了奶奶手上的梨,狠狠的扔在地上,大聲的說:“您怎么這樣,給您買了你又不要,現(xiàn)在竟然吃我們剩下的!蹦棠虡O尷尬,急忙掩飾住臉上的神情,囁嚅著:“不吃多浪費(fèi)呀!蔽艺娴氖巧鷼鈽O了,奶奶怎么可以這樣,買的又不吃,偏偏要吃我們吃過不要的。奶奶低著頭,像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,沉默了幾秒,奶奶蹣跚著步子,拄著拐杖緩緩的走開了,我站在那里,心里不是滋味,像是打翻了五味瓶,瞬間心情低落極了。當(dāng)回到房間再回想起那一幕,不禁淚眼婆娑,以前的我絕不會(huì)因?yàn)槟棠潭奁,以前和奶奶在一起時(shí),也無數(shù)次目睹過類似的事情,可竟然一點(diǎn)感觸也沒有,甚至還笑奶奶,竟然撿地上的東西吃。而這次的感受卻截然不同,自己是多么的無理,竟然那樣對(duì)待奶奶……奶奶,我親愛的奶奶,對(duì)不起,這些年真是苦了您,我以后再也不那樣對(duì)您了。對(duì)不起,奶奶,我真的錯(cuò)了。

  原來成長(zhǎng)是不經(jīng)意的,歲月無痕,成長(zhǎng)不需要特別的儀式,不需要任何的宣告。那次的事件,使我頓悟,我開始漸漸的懂得了親情,漸漸的明白親情的重要性,在歲月的長(zhǎng)河里,時(shí)光不老,親情便不朽。

  驀然發(fā)覺,原來我已不再是小孩,不再是那個(gè)無知,耍脾氣的小學(xué)生了。如今,我已成長(zhǎng),漫長(zhǎng)的時(shí)光里,一步步成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  盡管我現(xiàn)在還是一個(gè)卵,但我生來就知道,我的使命是成為一只蛾。

  是了,在陽光初照我的那一刻起,心里總有一種聲音,呼喚著我展翅成蛾。

  陽光照在身上很溫暖,我覺得有一種喜悅和激動(dòng)從身體里如同新芽般蔓延。卵的外表漸漸破開,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來身邊還有無數(shù)只比我大很多的蠶。它們都昂著腦袋,共同沐浴著光芒。我有點(diǎn)自卑,兄弟姐妹們都長(zhǎng)得比我高又壯,為什么我就瘦又。

  從第二天開始,我的兄弟姐妹們就與我產(chǎn)生了隔閡。它們認(rèn)為我又瘦又黑,不與它們是同族,倒像是其它地方的蟲來與它們搶食的,它們開始孤立我、遠(yuǎn)離我。我聽別人講過“丑小鴨”的故事,我倒覺得我和那只可憐的丑鴨子倒是同病相憐。我想問問它被別人嘲諷、被家人排擠時(shí)有多傷心?有沒有難過到想離家出走、自暴自棄了呢?

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,開始昂著頭準(zhǔn)備結(jié)蛹了。我的身體正變得通透明亮,但體形依舊瘦小。長(zhǎng)期以來,我不敢與它們爭(zhēng)搶,只敢在它們走時(shí)挑些不太枯黃的葉子躲到一旁去吃。有一次我偷偷拿了一片鮮嫩的桑葉藏到角落,被一只強(qiáng)壯的蠶發(fā)現(xiàn)了。

  它狠狠地撞了我,將桑葉奪回,它大聲地笑著問我:“你每天吃那么多有什么用呢?反正你永遠(yuǎn)只能使這樣的小塊頭!”其它蠶也都大笑起來,我被它們圍在中間,這是我第一次被這么多蠶看著,令我有點(diǎn)驚慌失措。我大聲地喊道:“我要成為一只蛾!”它們都愣了一下,瞬間爆發(fā)出瘋狂的大笑。

  我不知道它們?yōu)槭裁葱,只是覺得自己的.夢(mèng)想在它們眼里只是一個(gè)笑話。我繞過它們,第一次在所有蠶面前吃起嫩綠的桑葉。我聽到它們說:“沒關(guān)系,讓它吃,”我將悲傷混與食物吞肚中,“反正那家伙也活不長(zhǎng)了!比螒{它們化為動(dòng)力……

  終于,長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想終于要在今天實(shí)現(xiàn)了!我漸漸蘇醒過來,拼命敲打著厚厚的繭。一次、兩次、三次……我開始慢慢地失去了力氣。我有種預(yù)感,我可能要帶著心愛的翅膀死在黎明前的黑暗中了。從小到大,別的蠶嘲笑我的聲音、輕蔑我的眼神重在我心中回旋、腦中縈繞。

  不知怎么的,我突然回想起了“丑小鴨”的結(jié)局,那位長(zhǎng)期以來與我相伴的“老友”好像最終變成了人人驚嘆的天鵝。我為它祝福與快樂,又感到不公。我不期待我能成為什么高貴的東西,我只想成為一只蛾。

  我開始拼命地敲打繭,一下、兩下、三下……慢慢地,一束、兩束、三束……無數(shù)的光線刺痛了我!我成功了!我展開自己的翅膀,輕輕地飛到了蠶群中央,我是第一只成為蛾的蠶!分不清是夕日還是朝陽的光,輕柔地?fù)嵩谖业纳砩,就像我剛來到這個(gè)世上一樣的美麗……

  人的一生就像一只蠶,總要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹,最終才能到達(dá)成蟲。即使自己生來便不是寵兒,也可以用荊棘與淚水編織成輝煌與璀璨的皇冠!作者:周儀

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  人,生有三變。自幼嬰至懵懂,自懵懂至青傲,自青傲至成熟,此,其余者皆為小,不足以視辨之。語之蛻變,必然大變,有金蟬脫殼,脫胎換骨,天地之別。是顯,著之,由內(nèi)自外,自始自終,比彼皆不大同,平心子之。

  我生于嚴(yán)寒之冬,可謂困苦中誕生,冰枯中綻放的生命。自幼習(xí)于國(guó)學(xué),活動(dòng)于私塾。甚不同于常人,只記得那時(shí),我不過三歲孩童,卻是因此一年難得見著父母,與先生生活在一起,她教我種田之道,采捕之道,國(guó)學(xué)之道,政史之道。從讀音至識(shí)字,步步為營(yíng),厚實(shí)自我基礎(chǔ),不斷提純,宛若深造,卻似與世隔絕,便是如此,也為成長(zhǎng)奠基。

  于眾同者,似是那十分現(xiàn)實(shí)的理想,我也被詢問過。卻是離開了私塾,上了小學(xué)的時(shí)候,我回到了常于眾人的生活后,母親問的。她樂于同我談,大概因?yàn)樗r(shí)于我有愧,未伴著我的原因罷。猶記憶,她曾問過我,以后想做什么,我回答科學(xué)家。這是一個(gè)如干枝般枯燥的回答。在我眼中:科學(xué)家厲害無比,于神佛有過之無不及,他們也很神奇。但孰知這么一個(gè)枯枝般的答案被無數(shù)新時(shí)代兒童回答過。且是大同小異地,懷著一個(gè)懵懂又似乎很懂的理想,逐漸成長(zhǎng),似乎有所追求。

  時(shí)流如白駒過隙,飛速逝去。十四歲,一個(gè)交際圈飛速擴(kuò)大的年紀(jì)。經(jīng)歷了近八年的沖洗,性格中少了古風(fēng)古意,多了一份都市少年的輕傲。我漸漸結(jié)識(shí)了更多的朋友,這是私塾時(shí)必然接觸不到的。越發(fā)廣闊的見識(shí),令我懂于何為美,為何美,也漸漸發(fā)覺了幼時(shí)“理想”,是那么可笑。我逾越了過去古老的觀念,也理解了白話文同樣的美妙。好比路遇美色:幼時(shí)引古畫風(fēng),作詞書畫,子富愚,卻不自知也!而如今,卻也懂得了美若天仙,冰若花的描述。怕是幼時(shí),只曉得感嘆贊譽(yù)其美罷了吧!青年狂傲,自認(rèn)甚高,成熟似是離己不遠(yuǎn),哪曉仍隔萬千。

  正值十五年華,享受頗多,也是如此。

  未來,一種未知的'蛻變也悄然來到,或不將轟轟烈烈,也只有悄然凈變,那種凈變,換做成熟。如人生的蘋果,幼苗到青澀至成熟。那時(shí),成熟過程是否成功,便影響了人生是否成功。成熟或是我們這個(gè)年齡最為期盼的,卻最易出差錯(cuò)。

  或有知曉。成熟代表成年,成年則需擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)即為成長(zhǎng)。于是,若想成功完成成熟的先決條件,則是擔(dān)當(dāng)。責(zé)任,為人皆不可失者,失則必?cái),想到也是磨練個(gè)人堅(jiān)毅力罷了。況是如此,未知且不可多言,也只有慎獨(dú)、有所擔(dān)當(dāng),才得以最終成長(zhǎng)罷!

  壓力中成長(zhǎng),便是如此,成長(zhǎng)即為擔(dān)當(dāng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  成長(zhǎng),就是一個(gè)蛻變的過程,其中肯定會(huì)伴隨著痛苦與迷茫,但在那之后,就是一片更廣闊的天空。

  在許久以前,我是家里的寵兒,有什么要求爸媽都會(huì)滿足我,想買的,不想買的,爸媽都會(huì)給我買來,這也就造就了我看見什么都想要,拿到一個(gè)東西也用不了很久的性格。在外面玩的時(shí)候也是橫行霸道,經(jīng)常和其他小朋友起爭(zhēng)執(zhí),而父母也因此經(jīng)常和別人吵架。但是,到我三歲時(shí),我進(jìn)入了幼兒園。

  幼兒園的老師是不會(huì)偏袒任何一個(gè)小孩的,因?yàn)樗麄円龊盟枷雴⒚。我這種性格在幼兒園里當(dāng)然是屢屢碰壁,幾乎每天都要和一個(gè)小朋友吵一次架,有時(shí)還和老師吵架,而父母也不像之前那樣偏袒我,和別人吵架時(shí)他們還會(huì)安慰一下,但如果和老師吵了架的話就免不了一頓臭罵。就是在這一次次碰壁中,我漸漸長(zhǎng)大,開始考慮他人的感受,做事前也會(huì)考慮許久。原先棱角分明的石塊被流水沖刷成了光滑的卵石,而只有光滑的卵石,才能更好地融入這個(gè)世界。

  第二次蛻變,在小學(xué)。到了這時(shí),我經(jīng)常把大人們說的一些話奉為金科玉律,而“堅(jiān)持就是勝利”便是典型的一條。老師天天把這句話掛在嘴邊,而一個(gè)個(gè)成功的事例也讓我更相信這定律。但某一天,一則新聞讓我改變了這觀念。國(guó)內(nèi)一知名演員去世,而他很年輕,四十歲都不到,并且他堅(jiān)持鍛煉,可還是病死了。當(dāng)時(shí)我問媽媽,他不是堅(jiān)持鍛煉嗎,怎么還是去世了?媽媽嘆了一口氣,神情莊重地對(duì)我說:“有些事情,并不是一味地堅(jiān)持就可以的,人再厲害,也是抵不過天的!边@對(duì)當(dāng)時(shí)的我無疑是一種打擊,支持自己許久的信念倒塌了,我便陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的迷茫。

  在這段時(shí)間里,我把很多完成不了的事歸結(jié)為自己的錯(cuò),因?yàn)檫@件事別人可以完成,然后開始不相信自己,變得不勇于嘗試,一些比賽的報(bào)名也不那么積極了。但是我的姑姑,卻改變了我。

  我姑姑在我三年級(jí)的時(shí)候檢測(cè)出肺癌晚期,醫(yī)生都說是沒有辦法了,但我姑姑卻堅(jiān)持要試,我當(dāng)時(shí)很迷惑,已經(jīng)知道結(jié)果的事為什么還要試呢,不過是白白浪費(fèi)時(shí)間罷了。但姑姑卻堅(jiān)持練功,每天都跑到公園去練那么幾個(gè)小時(shí)。時(shí)間,就那么過去,一年,兩年,轉(zhuǎn)眼間三年過去了,醫(yī)院診斷出來她的病情已得到有效控制,基本上痊愈了。所以人都認(rèn)為這是一個(gè)奇跡,而我也非常驚訝,就去問姑姑,她說,即使是知道不可能的.事情,也要去嘗試一下,即使失敗了,也無憾了。這對(duì)我產(chǎn)生了很大的震撼,這恢復(fù)了我的信心。

  在一次次的成長(zhǎng)之中,我學(xué)會(huì)了很多,有一些讓我終生都受益,而一次次的蛻變,褪下的便是還不成熟的空殼,換來的是一副全新的面貌。在痛苦之后,必會(huì)有收獲。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  和煦的春風(fēng)滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長(zhǎng);沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵,魚兒要成長(zhǎng);寧靜的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)青澀的記憶,我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。

  小時(shí)候

  我自小就比較靦腆,見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個(gè)字來,店員也正忙得焦頭爛額,根本沒有注意到站在一旁等了許久的我,而一旁買東西的人們?cè)缫褜⑽乙稽c(diǎn)點(diǎn)擠出了柜臺(tái)邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅(jiān)定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬萬遍的“臺(tái)詞”說了出來:“阿……阿姨,這瓶可樂多少錢?”剛一說完,我就感覺如釋重負(fù),阿姨探過頭來,報(bào)了價(jià)錢,一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說:“哈哈,剛剛自己還不敢買呢,現(xiàn)在買來了,得意吧!我就說嘛,相信自己,你行的!”

  后來啊

  后來漸漸的我長(zhǎng)大,也漸漸變得開朗了。一次,班級(jí)里組織“小小推銷員”的比賽,老師要大家回家好好準(zhǔn)備,第二天到學(xué)校進(jìn)行比賽。

  那天晚上,媽媽和我一起準(zhǔn)備了2個(gè)小時(shí)……

  第二天,老師在語文課上讓我們進(jìn)行推銷,我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個(gè)上場(chǎng),我在等其他同學(xué)先開頭,誰知沒有一個(gè)同學(xué)敢上臺(tái)?匆娎蠋熡行┎荒蜔┝耍揖痛蛩阍囈辉,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺(tái)。

  我先對(duì)著臺(tái)下鞠了一躬,然后拿出我要推銷的蠟燭,將事先準(zhǔn)備好的推銷詞說出來,為了達(dá)到更好的效果,我放慢語速,說話間語氣抑揚(yáng)頓挫,再適當(dāng)?shù)嘏渖蟿?dòng)作,盡管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒有時(shí)間緊張,我只顧著將自己要說的說到最好。

  最后結(jié)束了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),同學(xué)們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷比我在家里練習(xí)的任何一次都要完美。

  原來,只要自信一點(diǎn),我也可以展示不一樣的自我。

  如今,我再也不是那個(gè)連說句話都會(huì)臉紅的小女孩了。

  就在上次,老師推薦我去競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委讓我們自行選擇一個(gè)詞來闡述自己的.感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個(gè)時(shí)候我不能緊張也沒有時(shí)間緊張,因?yàn)檫@里的機(jī)會(huì)有限,沒有人會(huì)等我,我只有相信自己才行。

  雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。

  成長(zhǎng)的蛻變,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的每一步。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  在四年級(jí)三班的教室里坐著一位活潑自信,樂于表達(dá),善于演講和朗誦的小女孩,那就是蛻變后的我!

  走進(jìn)高新四小,我很幸運(yùn),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校與眾不同,在這里我們每天早上有十分鐘的時(shí)間進(jìn)行“微演講”。自從有了這個(gè)叫“微演講”的舞臺(tái),我就像一只破殼而出的小雞,在老師媽媽的精心指導(dǎo)與幫助下,在老師的諄諄教誨與鼓勵(lì)下,在同學(xué)們肯定與激勵(lì)的掌聲中,才有了現(xiàn)在陽光自信的我。

  作為一個(gè)農(nóng)村孩子,從小講方言。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,才學(xué)著老師講普通話,自我感覺普通話還可以?墒窃谕獾毓ぷ鞯木司藢(duì)我的評(píng)價(jià),說我的普通話“搟面皮味”太濃了。和別人交流的過程當(dāng)中,他們一聽我的口音就知道我是寶雞人,好多字不注意前后鼻音的區(qū)分,得好好練習(xí)糾正?梢娢业钠胀ㄔ捰卸嗝床粯(biāo)準(zhǔn)。

  媽媽說“你要多跟老師學(xué),多鍛煉,多上臺(tái),這樣進(jìn)步會(huì)更快哦!”平時(shí)在學(xué)校我們每天都有微演講,我就試著慢慢地嘗試,從剛開始上臺(tái)膽怯,語無倫次,到后來的上臺(tái)敢于目視前方,大膽表達(dá),樂于爭(zhēng)取機(jī)會(huì)上臺(tái)展示,流利表達(dá),再到后來有機(jī)會(huì)也有能力成為班級(jí)微演講主持人。

  我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這個(gè)小舞臺(tái)。我們的微演講是輪流進(jìn)行的,每天一人。如果今日微演講的同學(xué)有請(qǐng)假或者其它特殊情況無法演講的情況下,老師會(huì)建議大家“毛遂自薦”。我總是積極舉手,想方設(shè)法給自己爭(zhēng)取到上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我期待自己站在臺(tái)上不斷歷練,因?yàn)樵谶@過程中,老師給我提出寶貴意見,指點(diǎn)不足,比如端正的站姿,堅(jiān)定的眼神,用心把握的語速,還有我最大的弱點(diǎn)不注意前后鼻音的區(qū)分等等。啊,我真的越來越棒了!當(dāng)我對(duì)自己充滿了信心時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)媽媽幫我報(bào)了課外的口才培養(yǎng)班,現(xiàn)在拿到了“魅力口才”全國(guó)比賽二等獎(jiǎng)。

  這一切蛻變的.得來,都離不開學(xué)校微演講的舞臺(tái)。一顆種子在肥沃的土壤便還有機(jī)會(huì)生根、發(fā)芽、開花,最后結(jié)出累累碩果。我很幸運(yùn),我便是高新四小這片沃土中的種子,我開花了,開出了自信成長(zhǎng)之花,開出了積極上進(jìn)之花,開出了表達(dá)步步高之花,成長(zhǎng)還在繼續(xù),我會(huì)繼續(xù)努力,相信為了自己的人生定會(huì)因?yàn)樽孕疟磉_(dá)而結(jié)出碩果,為自己加油!

  如果你也想蛻變成不一樣的自己,跟我一起享受“微演講”帶來的快樂與成長(zhǎng),跟我一起從微演講這個(gè)舞臺(tái)出發(fā),一起蛻變,加油!

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  古人曾云:“人非圣賢,孰能無過?”一般人都會(huì)犯錯(cuò),就像未經(jīng)雕琢的玉石,總有不完美的瑕疵;而且,要察覺自己的缺點(diǎn)也是十分困難的,就好像視力再好的人也看不見自己的睫毛一樣;總是要等到病入膏肓,才驚覺事態(tài)嚴(yán)重,后悔莫及;的確,對(duì)我來說,缺點(diǎn)就像是一種可怕的傳染病,輕忽初期的癥狀,就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)接著一個(gè)致命的危機(jī)爆發(fā)。

  從小到大,我就是爸媽捧在手心的寶貝,也是老師眼中的好學(xué)生,我獲得許多夸獎(jiǎng)與贊美,彷彿站在世界的尖塔,整個(gè)世界都在我的腳下。但是,最近卻聽到不少抱怨,像是愛亂發(fā)脾氣、不講理、喜歡和別人爭(zhēng)辯……等等莫名其妙的指謫;可是,我哪有啊,我呀,一點(diǎn)感覺都沒有啊!妹妹口中那個(gè)不講理的我,和弟弟口中愛和他搶東西的我,到底是哪時(shí)候跑出來的呀;爸爸斥責(zé)的那個(gè)愛發(fā)脾氣的人和媽媽說很霸道的那個(gè)人,我根本就不認(rèn)識(shí)!

  聽了家人對(duì)我的想法后,我便感到世界與我為敵;這些指證歷歷的控訴,讓我從世界的尖塔瞬間掉落。我感覺我生病了,缺點(diǎn)讓我百病叢生,讓其他人不敢親近我。

  全家人為了那個(gè)生病的我擔(dān)心不已,我痛下決心,非要改掉這些缺點(diǎn)不可,就像用漂白水把衣服上的`汙點(diǎn)給洗凈、漂白;我要找出身上的病株,將它連根拔除,掩埋起來!我現(xiàn)在要和你分享一些超級(jí)無敵的神祕(mì)法寶,專門對(duì)付那個(gè)亂發(fā)脾氣不講道理的毛病特別有效:首先,媽媽跟我說在生氣時(shí)先深呼吸,用手摀著嘴巴,慢慢吐氣冷靜自己,避免一時(shí)惱怒,說出不好聽的話傷害別人;其次,爸爸建議好強(qiáng)的我要學(xué)習(xí)管理自己的情緒,想哭時(shí)就放聲哭,避免把委屈變成怒氣,發(fā)泄在家人身上;老師也說不要給自己太多壓力,和別人相處才會(huì)輕松自在。事實(shí)上,這些法寶可不是靈丹妙藥,不是那么容易藥到病除;改缺點(diǎn)的過程對(duì)我來說是非常困難、辛苦的事;不過,卻又好像一場(chǎng)場(chǎng)神奇的探險(xiǎn),讓我發(fā)現(xiàn)全新的自己。

  歷經(jīng)了一場(chǎng)場(chǎng)華麗而困難的探險(xiǎn)后,我真的進(jìn)步了!那個(gè)口出惡言、怒氣沖天、抱怨連連的陌生人消失了!妹妹給我一張畫,畫里頭,爸爸拿給我一包糖,媽媽遞給我一袋餅,弟弟送給我一臺(tái)玩具車,妹妹給我一根超大的棒棒糖……大家都來慶祝我的改變,這幅畫是我最喜歡的禮物!

  圣哲有言:“錯(cuò)誤,懺悔不能治療它,改過自新才能治療它!爆F(xiàn)在的我身上的傳染病已經(jīng)治好了,缺點(diǎn)和惡行都已遠(yuǎn)走高飛!我也明白:看見缺點(diǎn)并不可怕,不及時(shí)改正缺點(diǎn),才會(huì)釀成可怕的后果。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  有一樣?xùn)|西,它穿插于每一個(gè)人的生活之間,它就是時(shí)間。一直覺得時(shí)間就像一個(gè)黑心的商人,它總是一次又一次地奪走你生命中最重要的東西,卻用與其毫不等值的東西交換。一直記恨著時(shí)間,卻又只能任由它剝削著我。

  不知不覺,十三個(gè)年頭穿指而過,毫不留情,卻無法捕捉。白駒過隙,當(dāng)年的襁褓嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)成現(xiàn)在的英姿少年。人的一生有多少個(gè)十三年呢?這也許就是時(shí)間最殘忍的地方了,它總是悄無聲息地懲罰別人,等到那人發(fā)覺之時(shí),一切都為時(shí)已晚。時(shí)間像一個(gè)大富豪,它從別人那掠奪來的財(cái)產(chǎn)對(duì)它說毫無價(jià)值,對(duì)別人卻有非比尋常的意義。

  時(shí)間有一個(gè)好朋友——成長(zhǎng)。每當(dāng)時(shí)間被搶掠完后,成長(zhǎng)總是去彌補(bǔ)失去的東西,可是它所能起的作用對(duì)很多人來說卻很渺小。

  相信大家都見過一幕神奇而平凡的景象,一只毛毛蟲,丑陋無比,艱難地挪動(dòng)著身軀向高處爬去。好不容易攀登到了頂峰,它卻編織出了一件外衣,將自己包裹其中,接著,便開始了一次生命的蛻變。你看上去平淡無奇,可里面的小蟲卻正經(jīng)歷著生死輪回的考驗(yàn)。它陷入沉寂,體內(nèi)養(yǎng)分一絲一絲地流走,沒人知曉它的命運(yùn),是死?是生?幾十天后,披滿灰塵的蟲蛹裂開一絲小口,一個(gè)濕漉漉的身體艱難的爬出,抖落水滴,掙開雙翅,跌跌撞撞地飛向藍(lán)天,飛過之處,小草為他點(diǎn)頭,鮮花為他鼓掌,都在為成長(zhǎng)的蛻變慶祝。

  每年元旦,和父母回到鄉(xiāng)下,給爺爺奶奶拜年,聽著親戚們對(duì)自己的評(píng)頭論足,突然發(fā)覺自己早已不再是過去的那個(gè)自己了。

  花不落地,碾碎成泥,哪能結(jié)果?蟬不蛻皮,歷經(jīng)生死,哪能翱翔?人不成長(zhǎng),飽嘗磨煉,哪能成功?

  這些不都是成長(zhǎng)嗎?人們總是在感嘆其他生命旅途中的艱辛,感慨生命的偉大,卻不曾發(fā)覺,其實(shí)自己也處在這個(gè)蛻變的`漩渦之中。

  慢慢地,我開始發(fā)現(xiàn),時(shí)間并不是那么十惡不赦,因?yàn)樗谀捜说纳畹倪^程中,其實(shí)會(huì)給予人們更多的東西。這個(gè)東西正是成長(zhǎng)所帶給我們的。不同的人,對(duì)這件東西的受益并不完全相同,這決定于你自己的選擇。

  時(shí)間的逝去,盡管會(huì)帶走一些東西,卻給了你更為珍貴的東西——?dú)v練與成長(zhǎng)。它們看不見,摸不著,卻會(huì)讓你和優(yōu)秀越來越近。

  人總是要為自己夢(mèng)想付出努力的,哪怕成長(zhǎng)有時(shí)候是辛酸的,蛻變是痛苦的,但為了能在花叢中自由飛舞,我們必須為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而迎接挑戰(zhàn)。

  時(shí)間的剝削可以讓人成長(zhǎng);成長(zhǎng)的蛻變,能夠使人浴火重生。當(dāng)我們成長(zhǎng)了,蛻變了時(shí),我們的人生就無悔了。

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們還來不及傷感時(shí),上帝打開了那扇名為成長(zhǎng)的大門。

  不知不覺中我們已走過第一次成長(zhǎng)——6歲花季,F(xiàn)在的我們進(jìn)入第二次成長(zhǎng),告別童年做一個(gè)小大人,并快要迎來17歲雨季。在這第二次成長(zhǎng)中我開始慢慢接觸到這個(gè)社會(huì),開始變得成熟,開始長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)·面對(duì)前路

  在第一次成長(zhǎng)的道路上,往往有父母的陪伴。但在我們第二次成長(zhǎng)時(shí),只有自已只身一人,我們要在這成長(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)獨(dú)立,自強(qiáng)。即使在這條路上是黑暗無際,我們也要勇敢地走下去,去學(xué)會(huì)面對(duì),面對(duì)自己一開始時(shí)所決定、選擇的道路。懂得在沒人喝彩的時(shí)候?yàn)樽约杭佑痛驓狻R苍S在成長(zhǎng)的道路上你會(huì)對(duì)未來恐懼,迷惘,不知所措……我們會(huì)突然間不知道自己是為了什么而活?看不透這個(gè)世界。你也許會(huì)停下你匆匆的腳步,猶豫不定,不知道是該往前走還是否決自己的選擇。不過不怕,我們只要往前看,相信自己,堅(jiān)定自己的想法、選擇,就會(huì)看到前方的光芒。不要為腳下的一些瑣屑的小事而阻止了你的步伐!

  成長(zhǎng)·學(xué)會(huì)懂事

  進(jìn)入青春期的我們,開始想掙脫父母的`懷抱,想“獨(dú)立”,開始與父母頂嘴,甚至鬧脾氣,離家出走,這些所謂的“獨(dú)立”,并不是真正的“獨(dú)立”,更是幼稚的表現(xiàn)。真正的獨(dú)立而是自己的事情自己做,不再讓父母為我們擔(dān)心。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去承受,去面對(duì)自己的事情,學(xué)會(huì)為家里人分擔(dān)。于是我們這一群驕傲而不盲從的孩子,開始渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。在學(xué)會(huì)自立的過程中總是痛苦的,我們要舍去依賴父母的習(xí)慣。我們就是在蛻變的痛苦和成長(zhǎng)的快樂中長(zhǎng)大的。

  成長(zhǎng)·學(xué)會(huì)珍惜

  在這個(gè)蛻變的過程中,一位陪伴我成長(zhǎng)的親人離我而去,——我的爺爺。記得那天當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的世界仿佛天塌下來一般。我的爺爺,居然離我而去。直到我急匆匆到醫(yī)院的時(shí)候我才真真切切地知道,他真的離開了。他那慈祥的臉容,爽朗的笑聲,嚴(yán)肅的吆喝……一一出現(xiàn)在我的腦海

  這件事教會(huì)了我要珍惜眼前人。對(duì)于我們心中的一些不解的結(jié),我們學(xué)會(huì)了談?wù)勔恍,去欣賞它的另一面。因?yàn)槲覀冎烙袝r(shí)只需輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以發(fā)現(xiàn)身后的美麗的風(fēng)景。

  感謝第二次成長(zhǎng),因?yàn)樗屛颐靼缀芏,讓我懂得很多,成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷磨難才能破繭而出!

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  “快,快跟上,別被后面的妖怪抓住了。”一個(gè)七八歲左右的小男孩向著身后一起奔逃的伙伴急聲喊道。

  他們的身后好似有什么無形的迷霧怪物一般在快速的追擊著。忽然倆人驚駭?shù)耐胺酵蝗怀霈F(xiàn)的巨大裂縫,絕望的跌坐在不斷崩壞的地面上,無法遏制的哭出了聲。后方怪物越追越近,兩個(gè)孩童驚慌的大吼:“不,不,別過來,別過來!焙鋈谎矍暗木跋笞兊门で,我從床上坐起身來,劇烈的喘息著平復(fù)夢(mèng)中的一切。

  “一個(gè)夢(mèng)嗎?”我漸漸緩過神來,喃喃道:“到底還是小時(shí)候的夢(mèng)魘啊,這是第幾次夢(mèng)到了?”

  起身拉開陽臺(tái)的窗簾,清晨的第一抹陽光透過玻璃照在臥室潔白的墻面,增添了些許生機(jī),讓我不禁望去。

  陽光所照,目光所及,墻壁的那處有一條醒目的紅色線條,走到那里,比了一下,我不禁笑了:“兩年前的身高嗎,現(xiàn)在才到我的下巴,哈哈!

  “這是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)形式嗎?”我心中暗暗想著。

  初陽映照著天邊的青云,如顏料一般將天空畫板涂上濃濃的'紅色,使人看了如癡如醉,卻也可能有一番別樣的明悟。

  若天空中的青云,獨(dú)一無二的就好像是精彩的人生,被太陽的光彩所渲染著,改變著顏色,改變著形狀,成為反幻莫測(cè)的人生,被所經(jīng)歷的,所選擇的衍變成現(xiàn)在的自己,那么我們便可以成為人生的主宰。太陽就是選擇,經(jīng)歷。

  說的縹緲一些,成長(zhǎng)的過程就是一個(gè)圓圈,圓圈的一頭是因,一頭是果。今天我埋下一枚恐懼的夢(mèng)魘種子,明天我可能根除或者被影響一生,埋下是因,根除或者被影響是果。成長(zhǎng)往往伴隨著因果循環(huán)。根除夢(mèng)魘,也可以是因,未來的心志堅(jiān)定也可以是果。

  人生是不斷變化成長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是從因果循環(huán)中取得的。開始人生,便有了自己的旅程,無論結(jié)果如何,最終的果還是要自己去摘下。成長(zhǎng)過程中的青云,印證著我們的成長(zhǎng)。天邊,那一朵青云好像一位慈母,抱著懷中的嬰孩,神色寵溺;另一朵青云好似草原上的一匹幼狼,經(jīng)歷廝殺,成長(zhǎng)為狼王,長(zhǎng)嘯在大地上,神色傲然;還有一朵青云仿佛是遲暮的老人,晃晃悠悠的坐在躺椅上,細(xì)數(shù)著過往生平,神色欣然。

  那一抹陽光印入我的眼簾,那一刻夢(mèng)魘不再可怕。兒時(shí)種下的因,于此刻有了果。根除后我的未來也更加廣闊無限,于此刻再次種下因,長(zhǎng)大后再去收貨果。

  人生數(shù)載匆匆過,嫣然回首,那一個(gè)個(gè)目中空島無神的人,是誰?

  初三作文成長(zhǎng)的蛻變:是成長(zhǎng)過程,遺留的殼蛻。

  天邊,那消散的青云,如短暫的人生,沒有二次輪回。

  唯有,揮之不去,常伴一生的因果。

  圓滿了因果,人生不求飛黃騰達(dá),只求成長(zhǎng)的過程中的問心無愧。銘記流逝的時(shí)光,感悟成長(zhǎng)的蛻變。

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