成長(zhǎng)的作文常用【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
這個(gè)寒假,我在家讀了許多好書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我牢記這兩句話,讀一本好書,不僅能教會(huì)我許多知識(shí),懂得許多道理,還讓我受到了啟發(fā)。書,就是我們的好朋友。其中,我最愛看的就是《貓武士》了。
這本書的作者是英國(guó)的艾琳。亨特。作者用細(xì)膩的筆觸將動(dòng)物復(fù)雜的內(nèi)心世界展現(xiàn)在讀者眼前。這本書寫了主人公寵物貓“拉斯特”的.經(jīng)歷。它從一只平凡的寵物貓變成一只謙虛的貓武士學(xué)徒,從學(xué)徒變成一位自豪的武士,又從一位武士又變成一位偉大的族長(zhǎng),帶領(lǐng)眾貓王武士守衛(wèi)自己的家園。中間有著無數(shù)悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。故事開頭要從主人公“拉斯特”說起。這是一個(gè)月朗星稀的夜晚,寵物貓“拉斯特”坐在院子的草地上,望著一望無際的大森林發(fā)呆。此時(shí)此刻,它多么想去遼闊的大森林里去闖蕩。∷窒脒^天馬行空的日子?伤弊由系捻(xiàng)圈束縛著它。就在這時(shí),一只銀色的身影在它眼前閃過。一只身體消瘦、身上長(zhǎng)著結(jié)實(shí)肌肉的公貓出現(xiàn)在它眼前。
“族長(zhǎng),就是它”。這時(shí)一個(gè)健壯的母貓走到它的面前。拉斯特連忙后退兩步!翱礃幼幽愫芟朐谏掷镪J蕩啊,如果你愿意,我可以讓你做我么雷族的學(xué)徒,你意下如何?”“我愿意!”拉斯特興奮得喊!昂,有勇氣!記住,你現(xiàn)在的名字叫火爪,跟我走吧!”沒一會(huì)兒,火爪就到里營(yíng)地,遭到了排斥:“軟弱的寵物貓,閃到一邊去!”眾貓不友好的說!拔医o大家介紹一下,他是火爪,我們的新學(xué)徒……”“分明就是個(gè)寵物貓!”很多貓小聲說;鹱]有理睬,它依然忠于族長(zhǎng)藍(lán)星,還交了一個(gè)朋友灰爪。它們一塊捕獵,一起訓(xùn)練,結(jié)下了深厚的友誼。就在這月圓之夜,它們都成了武士,分別叫火心和灰條。讀完這本書,我覺得故事情節(jié)十分引人入勝,看得我都忘了睡覺。
通過這個(gè)故事,我明白了什麼是忠誠(chéng),什麼是勇敢,什麼是真正的友誼。讓好書伴我們一同成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文2
大人們都說:“成長(zhǎng)中的每一次挫折,都是成長(zhǎng)中的一個(gè)珍寶!苯(jīng)過那個(gè)夜晚,我才深深的感受到它的含義……
那一天深夜,一縷皎潔的月光調(diào)皮地溜進(jìn)了窗戶,撒滿了一地。我坐在書桌前,任憑眼淚“吧嗒,吧嗒”地掉在那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷上。為什么?為什么我那么認(rèn)真地上課與學(xué)習(xí),卻只考了一個(gè)這么不爭(zhēng)氣的成績(jī)呢?想到這兒,眼前便浮現(xiàn)出深夜我在學(xué)習(xí)時(shí),媽媽給我端上一杯熱騰騰牛奶的場(chǎng)景。為什么我那么努力,爸爸媽媽為我付出了這么多,我卻只考了一個(gè)這么不爭(zhēng)氣的.成績(jī)?難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎?
夜更深了,銀白色的月光鋪滿了我的桌子,將我的淚珠照的晶瑩剔透。我擦了擦哭紅的眼睛,準(zhǔn)備起身去拿本課外書來看。我剛站起身,卻發(fā)現(xiàn)地上的面包渣在動(dòng)。我好奇地湊上去一看,原來是幾只小螞蟻在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地產(chǎn)生了一個(gè)想使壞的念頭。我從桌上拿出幾只鉛筆,先將一只攔在幾只小螞蟻的前面。它們好像感覺到了前方的障礙物,便轉(zhuǎn)身向另外一個(gè)方向爬去。我趕緊又抽出另外幾只筆,將它們團(tuán)團(tuán)地圍在這個(gè)圈子中間。那幾只小可憐蟲不停地在圈子里亂爬,想尋找出口。這下它們可真的成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
正當(dāng)我看得“幸災(zāi)樂禍”的時(shí)候,它們好像找到了“突圍”出去的辦法。只見它們慢慢靠近其中的一只筆,它們幾只螞蟻先將另外一只托到筆上面,然后爬到筆上面的那只螞蟻把所有的面包渣都搬到了筆的另一邊,然后再將其余的幾只都拉了上去。接著它們便一個(gè)接著一個(gè)地從筆上跳了下去,抬著面包渣走遠(yuǎn)了……
看到這兒,我不禁對(duì)這幾只螞蟻十分的敬佩。一只筆,在我們的眼里很普通,但在一只小螞蟻的眼里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物。但幾只螞蟻遇到了這個(gè)龐然大物,卻毫不退縮,而是它們幾個(gè)團(tuán)結(jié)起來,去戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。而我不也是一樣嗎?不能因?yàn)橛龅酱煺鄱艞,要去?zhàn)勝它。想到這兒,我又重新了振奮起來,懷著一顆進(jìn)取的心,投入到學(xué)習(xí)中……
每當(dāng)想到這兒,我都會(huì)感謝那個(gè)不眠之夜。正是那個(gè)夜晚,讓我的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花———節(jié)節(jié)高。這才考上了我理想中的學(xué)校。不光是這些,也正是那個(gè)夜晚,讓我感受到了人生中最珍貴、在可貴的寶物——挫折。
成長(zhǎng)的作文3
每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫的書,成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡,它們無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛,我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書,感受它給我?guī)淼挠H切,自豪或是愧疚。
歡樂篇
這是生命的春天。
我一年級(jí)第一次舉手發(fā)言,回答得又準(zhǔn)確又流利,老師笑著表?yè)P(yáng)說:真棒!小學(xué)第一次捧回滿分的考卷,爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊,媽媽親了親我說:真能干!這無數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍(lán),云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。
然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成與敗總是交織而來的,有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服,而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。
自強(qiáng)篇
自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴剛剛進(jìn)入初中,語(yǔ)文便掛起了“紅燈籠”。我哭了,窗外風(fēng)雨交加如同我的`心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥睦牙丫闺x我而去了。我如遭雷擊,常在夜晚哭醒,那段日子對(duì)我來說仿佛沒有陽(yáng)光;更讓人無法忍受的是,媽媽也因?yàn)閯诶圻^度住進(jìn)了醫(yī)院,似乎所有不幸都降臨在我頭上,我覺得命運(yùn)待我太不公平,那段生命是灰色的。
爸爸察覺到我整日悶悶不樂,他并沒有多說什么,只給了我一句話“少年壯志不言愁!蔽依斫饬税职值脑挘怖斫饬税职值囊黄嘈,于是,我開始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道。陽(yáng)光也有黯淡的時(shí)候,但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。
領(lǐng)悟篇
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂章。
面對(duì)生活,面對(duì)挫折,我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。
失敗之后接踵而來的將是成功,是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗,細(xì)細(xì)品味,你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……成長(zhǎng)是有歡樂也有痛苦的,只有不懈地努力,那編織出來的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩。
成長(zhǎng)的作文4
悄悄的,時(shí)間領(lǐng)著我成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)舍得。
我曾是個(gè)小氣鬼,只知道索要而不懂得給予。一昧地自私并且不懂得感恩。小學(xué)時(shí)有個(gè)死黨和我關(guān)系非常好,就是不大聰明,也不愛學(xué)習(xí)。他最喜歡的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所謂“打卡”,不過是類似于賭博一樣的游戲。一塊錢六張的卡片,卡片呈圓形,塑料質(zhì)地,正反兩面都印上花花綠綠的動(dòng)漫圖像。打卡的規(guī)則很簡(jiǎn)單,在地上用一張卡打翻另一張卡,翻了就可以據(jù)為己有。
小學(xué)時(shí)“打卡”風(fēng)靡一時(shí),我和死黨自然陶醉其中,那天,和往常一樣,伴隨著下課鈴聲,我和死黨飛也似的沖向了小賣部前的“戰(zhàn)場(chǎng)”。“戰(zhàn)場(chǎng)”上早已人頭攢動(dòng),硝煙四起了。書包隨意一甩,我和死黨分別扎入。
只記得那天我運(yùn)氣不錯(cuò),用一張“賽小息”橫掃千軍,殺得對(duì)手片卡不留,一會(huì)就賺了幾十張。正當(dāng)我欣賞勝利和殘留的'陽(yáng)光時(shí),死黨滿臉落寞地走了過來!敖栉尹c(diǎn)卡唄!”“輸了!”我笑他。同時(shí)拈了拈我剛贏的卡!班拧!彼麘(yīng)道。我從我那大把戰(zhàn)利品中選出了幾張并不中意的卡交給了他。他數(shù)了數(shù):“剛好!彼L(zhǎng)吁了口氣,趕忙跑回原來的戰(zhàn)場(chǎng),將我給他的卡全數(shù)給了別人。我這才意識(shí)到死黨被騙了,因?yàn)榇蚩ㄋA的卡只局限于場(chǎng)上擺的,是不能賭除場(chǎng)上以外的卡。死黨人不機(jī)靈,不在意,可我心中不悅。
死黨又過來,向我再借幾張卡繼續(xù)玩。我倏地一下炸毛了:“沒有卡就別打了,有完沒完?”吼完我就后悔了,死黨是受害者,而幾張無關(guān)緊要的卡對(duì)我來說更是不值一提。我只不過是在為不必要的損失抱不平,為自己的利益而發(fā)脾氣。
死黨愣住了,好久才反應(yīng)過來,背上書包,低著頭走了。而我則盡力裝作不在乎,仍然“認(rèn)真”地在打卡。
那天下午,我一個(gè)人走在回家的路上,心中無比失落,才發(fā)現(xiàn)自己享受的并不是打卡和勝利,而是下午打完卡后,在路上和最好的朋友分享彼此的收獲、海闊天空暢談。
不懂得失去的人,也一定不會(huì)得到。這是成長(zhǎng)教給我的道理。
成長(zhǎng)的作文5
20xx年的春節(jié)是一個(gè)與往年不同的春節(jié),親戚好友沒有了往年的走親訪友;全國(guó)的城市鄉(xiāng)村的大街小巷沒有了往年的車水馬龍,人們期盼的春節(jié)歡樂祥和,喜慶都被新型冠狀病毒所籠罩。人們都人心惶惶在家自我隔離著,就是為了更好更快地控制疫情,為國(guó)家做出的應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
這次疫情我感受到了前所未有的孤獨(dú),往年的節(jié)假日我的父母總是會(huì)接我回家,彌補(bǔ)在日常生活中對(duì)我照顧的缺失。可這次因?yàn)橐咔楹蛬寢屖氰F路客運(yùn)工作的原因一直都未見面。只能通過電話微信表達(dá)母女之情和相互的牽掛,每當(dāng)接到媽媽的電話,我不止一次的默默流淚,我看到我的媽媽在疫情面前絕無退縮,她始終嚴(yán)守崗位,接受著一次次的考驗(yàn),為了讓更多的人回家團(tuán)圓,義無反顧的沖峰在前,與無數(shù)旅客接觸,近距離為每一位旅客提供服務(wù),沒有醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)防護(hù),但媽媽依舊迎難而上,承擔(dān)起社會(huì)賦予她的責(zé)任,看著她那焦悴的面孔和瘦弱的身軀,那不分晝夜的為旅客服務(wù),長(zhǎng)時(shí)間戴著口罩,臉上勒出了一道道血印。這時(shí)的我真想飛到她身邊,為她分擔(dān)些啊!但媽媽總是說:“孩子,媽媽是為了更多的人回家團(tuán)聚,應(yīng)該做的.本職工作,我會(huì)照顧好自己的,不用擔(dān)心了!”媽媽的話一直在耳邊回蕩,這時(shí)我真想撲到媽媽的懷抱中,親吻她,擁抱她,發(fā)自內(nèi)心的說:“您是我心中最敬佩的人,您辛苦了,媽媽我愛你!”我多么希望您能平安回來,我們一家人幸福美滿的團(tuán)聚在一起。媽媽用她平凡而偉大的臂膀扛起了無數(shù)人的安全重任。她的背影一直在鼓勵(lì)著我,為抗擊疫情所貢獻(xiàn)一份力量,從而我也引以為傲,我是一名鐵路職工的女兒,我明白了鐵路人肩負(fù)的責(zé)任與使命,但在鐘爺爺和白衣天使面前,我個(gè)人及家庭的損失顯的是那么渺小,這一刻,我長(zhǎng)大了!我明白了堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),投身這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。敢于擔(dān)當(dāng),不畏艱險(xiǎn)、舍小家顧大家,勇往直前的精神和信念,拉起了生命的防線,他們是在用勇氣彰顯擔(dān)當(dāng)與作為,是在用善良守護(hù)我們共同的明天。
我相信終有一天,艱難的局面會(huì)過去,曾經(jīng)的傷痛會(huì)變成歷史的記憶,相信暖陽(yáng)會(huì)從地平線升起,溫暖你我,也相信冬天埋的骨會(huì)開出溫野春櫻。中華大地、山河依舊壯麗,祖國(guó)更加繁榮昌盛,人民生活美滿幸福,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
我心愛的祖國(guó),加油!
成長(zhǎng)的作文6
上天對(duì)你很不公平 !跋忍煨赃M(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良”、這是絕癥,一聲斷呀你活不到18歲。
你沒有坐立行走的能力,一生下來就和死神賽跑。假如一只蚊子叮咬你的胳膊,你只能眼睜睜的任它肆意妄為,而沒有力量舉起手掌拍它。為了你,父親到了傾家蕩產(chǎn)的境地。
后來,人們知道了你的故事,善良的人們向你伸出了關(guān)愛之手,有的匯款,有的通話,有的寄信,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全是溫暖的呵護(hù)。對(duì)此你記憶猶新。一位遠(yuǎn)方的阿姨,心里牽掛著你,連續(xù)給你的父親打電話,說的最多的一句話是“你不要離開孩子,好好照顧他”。像這樣的恩人是何其的多啊,一句問候,一句安慰,一份鼓勵(lì)這一絲一縷的恩情都讓你嗅到了生命的芬芳。你動(dòng)情地說:“疾病給我?guī)砹送纯,也給我?guī)砹藷o限的愛心,我發(fā)現(xiàn)自己原來如此的幸運(yùn)、富有。”細(xì)心的你在父親的幫助下,將愛心人士的姓名一一記錄下來,當(dāng)這些姓名像一片片樹葉蕩漾成愛的林海時(shí),你哭了。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。你就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,善良的人們把你點(diǎn)亮,你就歡快的燃燒起來。你說:“做父親開的三輪車,到好心人的家門口親自說聲謝謝,送上一束鮮花表達(dá)自己深深的'謝意,是我最大的心愿!蹦愀嬖V自己,要藏起眼淚,還給人們光明和希望。于是,令人震撼的“感恩成長(zhǎng)之旅”開始了。
跋山涉水、萬(wàn)里迢迢,你選擇了用行動(dòng)來報(bào)答。兩個(gè)月后,盡力艱辛,你終于來到了第一位恩人家里。你用柔軟但堅(jiān)強(qiáng)的手臂向恩人捧獻(xiàn)上一束鮮花,誠(chéng)摯地說:“奶奶,感謝您六年前給我的關(guān)愛和鼓勵(lì),是您的愛心幫助我和我爸爸走出了絕望。今天,我們專程來到這里,一定要當(dāng)面對(duì)您說一聲‘ 謝謝’!”感恩的話比金子重,擲地有聲,擲地更有淚。就這樣一輛摩托三輪車馱著一臺(tái)輪椅,前面是一個(gè)慈祥的父親,后面是一個(gè)懂事的兒子,三年來堅(jiān)持不懈地這趟旅行中走了13000多公里,走遍了十多個(gè)城市。你說:“也有人問我為什么要這樣辛苦地堅(jiān)持,連累父親也辛苦。我也說不清楚,就是心里有種強(qiáng)烈的感覺,覺的很感謝他們,應(yīng)該感謝他們!
感恩,不需要理由,也不必解釋。你感謝恩人,而我要感謝你,感謝你這個(gè)陽(yáng)光男孩讓我學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中感恩。在你的感恩的旅程上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛。
成長(zhǎng)的作文7
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我是大人了。要想許多事情,單純的我面臨接踵而來的事情,有些招架不住了。我失去了往日的快樂,不知何去何從,不知心歸何處。
憶童年,我整天像魚兒一樣活潑可愛,無憂無慮。難忘第一次上幼兒園,拉著媽媽的手不肯放。難忘第一次得到老師的表?yè)P(yáng),我高興的連睡覺都在笑。更難忘第一次考滿分,我把卷子舉得高高,笑著,唱著往家跑。最難忘在爸媽懷里撒嬌,嚷著叫爸媽抱抱。
童年,是美好的,是快樂的,勵(lì)志,是幸福的。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)了,升入初中,功課增多,再也沒有玩得時(shí)間,整天泡在題海里,整天為了成績(jī)而忙碌,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我那時(shí)又是低齡生,稍微一放松,就會(huì)落后。三年里,不知熬了多少夜,不知起了多少早,才順利考入重點(diǎn)高中;叵肫饋,有些后怕。高中生活苦不堪言,壓力很大,雖刻苦認(rèn)真,但成績(jī)也不理想。值得慶幸的是,我愛好廣泛,思想活躍,各方面都還不錯(cuò)。 重點(diǎn)大學(xué)是沒有希望,最后就讀師范院校,幾年后,站在講臺(tái)上,成了孩子王,開始了工作。
少年,是奮斗,是拼搏,是壓抑的
第一次站在講臺(tái)上,看著那些天真可愛的孩子,我有些不知所措。當(dāng)學(xué)生告狀時(shí),我不知怎樣處理。當(dāng)學(xué)生不學(xué)時(shí),我也不知道說什么。當(dāng)我要教給他們認(rèn)字時(shí),更不知怎樣教會(huì)孩子。心中好煩。那一年里,由于工作上的.壓力,我變得沉默了。家人都說我像大人了。一年又一年,現(xiàn)在,我在教學(xué)上也熟練了許多,慢慢地有了一些方法。也從中得到了許多樂趣。我喜歡上這份工作。
老師是清貧的,兩袖清風(fēng),一只粉筆。默默耕耘,付出了總會(huì)有收獲。每當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步時(shí),心中好甜好甜。每當(dāng)學(xué)生成績(jī)不好時(shí),覺得自己好失敗,心中好酸好酸。每當(dāng)一堂課上不好時(shí),心中挺難受的。慢慢地,我變得像孩子一樣單純,好像與社會(huì)不同步,像個(gè)小傻瓜。
工作,是辛苦的,是勞累的,有苦也有甜。
一年又一年過得好快,轉(zhuǎn)眼間,我成了大姑娘,許多事情也隨之而來,我成了爸媽的心事,我好強(qiáng),任性。總有一種不達(dá)目的不罷休的念頭。無論時(shí)光怎么變遷,我心不改。
我相信:上天是公平的,只要努力去追,總會(huì)有一片燦爛的天空。風(fēng)雨過后是彩虹。
成長(zhǎng)的作文8
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自我都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的.壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?纱丝痰奈,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要細(xì)心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著?墒俏颐靼祝谧晕议L(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。經(jīng)過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,可是有更多的歡樂。
成長(zhǎng)的作文9
我——一個(gè)小小的女孩子,一個(gè)愛做夢(mèng)、愛幻想的女孩子,自小便夢(mèng)想著、渴望著自己能有一把漂亮的小雨傘。
有一把雨傘多好。在我們這個(gè)多雨的地方,撐一把漂亮的雨傘,漫步于雨絲之中,自個(gè)兒就像大人似的,多好!所以,當(dāng)我還是一個(gè)小小女孩子的時(shí)候,每當(dāng)雨天,每當(dāng)看到穿梭于雨中各種各樣的雨傘時(shí),渴望一把雨傘的愿望就強(qiáng)烈起來?墒俏覅s只敢在夢(mèng)里向媽媽要求……家里沒有讓我買雨傘的錢。我知道,爸爸媽媽為了供我讀書,生活已經(jīng)夠艱難。于是,我便只能在自己的心里、夢(mèng)里渴望著我心愛的雨傘。
有一把雨傘多好。上學(xué)了,每當(dāng)嘩嘩的大雨降下,同學(xué)們撐著傘悠悠然地回家,而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時(shí),我總羨慕地想:有把雨傘多好呀!而每當(dāng)我像“落湯雞”似的回到家,一邊在享受媽媽用毛巾為我擦拭雨水的溫暖時(shí),心中卻仍會(huì)想,要是有雨傘就不會(huì)被淋成這樣了吧。終于,我忍不住了:“媽,我想買把雨傘。我真的好想。”然而得來的卻只是更溫柔的撫摸和沉默。
有一把雨傘多好。綿綿的細(xì)雨斜織時(shí),望著站在校外接我的爸爸,我總是天真地想:爸爸該不會(huì)是為我送傘來了吧?那我們父女倆就不用挨淋了!“還是用雨衣吧,爸爸又沒為你買一把雨傘,再將就一回吧……”風(fēng)雨中,爸爸總會(huì)緊緊地握住我的'小手。在無傘的雨的天空下,感受著厚重的父親的大手,我的內(nèi)心雖然渴望雨傘,可是,我卻同時(shí)讀懂了一種無雨傘時(shí)才會(huì)到來的愛。
有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸邊是安慰邊是鼓勵(lì)地說:“家里買不起,你自己想辦法買吧!庇谑牵趯W(xué)海中苦苦拼搏,我終于用自己的文章,用自己的汗水換來了第一筆稿費(fèi)。我興沖沖地走向商店,撫摸著手中一把把漂亮的雨傘,還有書架上那一本本散發(fā)著油墨香氣的書,我卻突然有了矛盾。終于,我繼續(xù)忍受著對(duì)雨傘的渴望,堅(jiān)定地買了我想要的書。
有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里,我——一個(gè)小小的女孩逐漸長(zhǎng)大了;在渴望雨傘的日子里,我卻嗚呼哀哉了別人難以品讀到的濃濃的關(guān)愛;在渴望雨傘的日子里,我意想不到地學(xué)會(huì)了選擇……
我,在渴望中成長(zhǎng)至今天,還將在夢(mèng)想中成長(zhǎng)至未來。
成長(zhǎng)的作文10
高爾基說:“書籍是人類提高的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄疫@個(gè)小書迷認(rèn)為:書是那美麗的蝴蝶,是開啟美麗畫卷的使者,是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹!
每每興趣盎然地翻開作文書,我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩,讀佳作——《竹》,我對(duì)它愛不釋手,反復(fù)品味……靜靜地,合上雙眼,我仿佛已身臨其境:我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林,映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子,我還聽見了那風(fēng)梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此時(shí),我已引詩(shī)情到了碧霄!
此時(shí)此刻,誰(shuí)也無法將我把書繼續(xù)看下去的`熱情冷卻,誰(shuí)都無法改變我的主意!
看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作,我為花兒為裝扮世界而生,即使凋謝了也要為泥土供給肥料而感到自我的渺小,她永勞不息的一生,讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。
《享受嘮叨》,這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨,并且還去享受嘮叨,想到這,我的星空里霎時(shí)布滿很濃郁的疑云,新一代少年的我正在茁壯成長(zhǎng)著,而成長(zhǎng)帶來的煩惱不也很多嗎媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實(shí)媽媽是最愛我的、最疼我的人,媽媽的嘮叨中蘊(yùn)藏著濃濃的關(guān)愛,蘊(yùn)藏著最簡(jiǎn)單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心:“衣服快些穿起來,細(xì)心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕,也所以經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事,我不禁心頭一緊,鼻子一酸……
感受書本帶來的樂趣,體會(huì)書中的智慧,久而久之,書成了我的朋友,她每一天都默默無聞的陪伴著我,不僅僅給了我生活中的啟示,更給了我歡樂,給了我豐富多彩的知識(shí),并且又開啟了我的智慧之門。
書,你就是那美麗的蝴蝶,有你飛過的地方,到處芳香撲鼻;有你觸吻過的地方,到處碩果累累。書,我愛你,不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難,我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪,而悠悠的書香將伴我闖過一路難關(guān),伴我起步成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文11
并不是天晴就會(huì)有彩虹,并不是所有感情都會(huì)有始有終,孤獨(dú)的盡頭不一定是惶恐,生命總免不了最初的一陣淺痛。
——題記
在和風(fēng)絮雨中,我種下一棵小樹,當(dāng)時(shí)它還只是一株小樹苗,我心中默默祈禱,小樹,快點(diǎn)車成長(zhǎng)吧!
當(dāng)沉思已經(jīng)成為一種習(xí)慣,像光在水中旅行。
總是微笑著近乎傻笑著的我,在旁人人看來,覺得我似乎沒有什么煩惱,也不會(huì)看見我沉思。知道有一張紙條出現(xiàn)在我的書本中時(shí),寫到,釋懷吧。不知道為什么,看完后,一直已久的眼淚一瀉而出,然后便是沉思,但過會(huì)連沉思什么都不記得了,好象光射入水中,只有一片透明,便什么都不會(huì)留下。我的小樹,它一動(dòng)不動(dòng),是否也在沉思呢?
昂孤獨(dú)彷徨不再出現(xiàn),像秋晨的紅葉一樣自然。
我茫然時(shí),問小童,我們從出生到現(xiàn)在,一直在成大,但當(dāng)我們真正長(zhǎng)大之時(shí),我們要做些什么呢?存在的理由又是什么呢?他沒有回答,只是笑笑的摸摸我的頭。
而我,那些問題依然沒有答案。我去看小樹時(shí),發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了幾片嫩芽,旁邊的幾棵楓樹的葉子紅了,看起來是那么的自然。我想,小樹以后也會(huì)有這么自然的葉子吧!
當(dāng)夢(mèng)想超越了現(xiàn)實(shí),心靈遠(yuǎn)離了徘徊。
曾經(jīng)我想要到一個(gè)沒有人的地方去旅行,想看看“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的心境……認(rèn)為古人很浪漫,感情很豐富,自己的生活也那么多姿多彩就好了。于是便有了夢(mèng)想。有時(shí)看童話,希望海的女兒能夠和心愛的王子一起過上美好的生活,希望可憐的.小女孩能夠和奶奶在天國(guó)辛福的在一起……希望是那么的美好,夢(mèng)想也就是那么的不切實(shí)際,不過我并不會(huì)因夢(mèng)想的不切實(shí)際而苦惱,因?yàn)槲抑懒俗约哼h(yuǎn)離了世俗的塵雜,遠(yuǎn)離了煩惱,也就遠(yuǎn)離了徘徊。
當(dāng)追求與執(zhí)著親密無間時(shí),那時(shí),我目擊了一個(gè)詞語(yǔ)叫做成長(zhǎng)。
當(dāng)水的堅(jiān)強(qiáng)與溫柔親密無間時(shí),便融合成了冰,當(dāng)樹的任性與火的激情親密無間時(shí),便融合成了灰,此時(shí),小樹的執(zhí)著早已與春的溫柔融合在一起了,小樹,成長(zhǎng)了。
在成長(zhǎng)的旅途中,我忘記了帶刺玫瑰的芬芳,值得慶幸的是,在迷惘中,總算懂得了尋覓的真諦,也找到了自己的成長(zhǎng)方式。
——后記
成長(zhǎng)的作文12
我是一個(gè)偏愛回憶的孩子,我以為忘本的人永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。我現(xiàn)在的腦海中有許多零星的碎片,不知多年以后,我還能否用它拼出一幅完整的回憶。
忘記憂傷堅(jiān)強(qiáng)
好像昨天我還坐在那個(gè)熟悉的教室里,聽著老師一遍一遍地說:“再拼搏幾天,中考后想怎麼玩,怎麼玩。”
我凝視著那日益減少的倒計(jì)時(shí),感受著那漸漸流逝的歲月。
如果不是親身體會(huì),我永遠(yuǎn)不會(huì)知道經(jīng)歷初三就像經(jīng)歷一次生死輪回,我也不知道我會(huì)那麼堅(jiān)強(qiáng)。
體重一天比一天輕,分?jǐn)?shù)一天比一天少,奇怪的是我竟然不再流淚。
不,我并不是麻木,我只是要告訴自己要堅(jiān)持下去,因?yàn)槟銢]有時(shí)間惆悵,你所要做的就是忘記憂傷。
于是,我每天都笑,笑得很甜很甜。原來你只要學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑,即使遇到再大的困難,也可以變得快樂輕松。
可能因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng),可能因?yàn)槲彝浟藨n傷,上帝給了我一個(gè)機(jī)會(huì),我今天才會(huì)在這里吟唱。
那些花兒。他們
沒有她們,我親愛的朋友,我今天不會(huì)是幸福的。
那片笑聲讓我想起了那些花兒,在我生命的每一個(gè)角落靜靜為我開放,我以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁,如今我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
每當(dāng)我安靜下來,就會(huì)想到和她們?cè)谝黄鸬娜兆?/p>
是她們陪我度過了那段艱難的歲月。
我病了,課桌上會(huì)有準(zhǔn)備的藥;
我冷了,身上會(huì)忽然多了一件衣服;
我傷心時(shí),有人徹夜不眠安慰我一夜;
我高興時(shí),有人陪我一起瘋,一起笑;
我所有所有的感動(dòng),所有所有的幸福都是她們——我的朋友給予我的.。
我固執(zhí)地以為我們注定要作一輩子的“親密戰(zhàn)友”。
可是中考把我們吹得七零八落,或不同;虿煌啵傊,我們無法再親密無間了。
有些故事還沒有講完,有些心情在歲月中已經(jīng)難辯真假,如今荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有的春夏秋冬。
算了,算了,不與上天斤斤計(jì)較,雖然它很吝嗇于這點(diǎn)緣分。
我們只是不在一起了,但我們還是朋友。
我遇到了新的朋友,也許有一天她們也會(huì)很重要,也許有一天我也會(huì)懷念她們。
朋友,永遠(yuǎn)留在我的心里。
重頭開始。新生
來到衡中,是我的驕傲。
現(xiàn)在的我信心百倍,一切重頭開始。
我是新生,我要新生。
我已經(jīng)長(zhǎng)大,雖然有些寂寞,雖然有些普通,可我依然快樂,為了我的成長(zhǎng),為了我的朋友。
成長(zhǎng)的作文13
母愛,是世界上最純潔,最無私的愛。它像一股甘甜的清流,在我們的心中悄然無息地流淌,滋潤(rùn)著我們的心靈。在《母愛如佛》這則小故事中,我又一次深深地感受到了它的偉大。
《母愛如佛》講述了一位年輕人與母親相依為命,生活很是貧苦。于是,年輕人迷上求仙拜佛,母親見他整天不干農(nóng)活,苦勸多次,但年輕人對(duì)她仍不理不睬,甚至惡語(yǔ)交加。有一天,他聽說遠(yuǎn)方山上有位得道高們,便瞞著母親,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了高僧。高僧聽完他的自述,開口道:“你吃完飯后,立即下山,在回家的路上,凡是赤腳為你開門的就是佛!蹦贻p人按照高僧說的做了。返家的路上,他投宿無數(shù)次,卻沒有遇到高僧說的那種人。多日后,他回到村里,來到家門前,輕叩屋門。母親很快為他開了門。他一低頭,發(fā)現(xiàn)母親正赤腳站在冰冷的地上。他震驚極了,但很快明白了高僧的用意,他淚流滿面,跪拜在了母親面前。
讀完這個(gè)故事,我從心底升騰起一股對(duì)母親的敬佩之情,她們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。她們歷盡千辛養(yǎng)育了我們,為了我們,她可以什么都不顧,什么都不想,什么都可以舍棄。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),有她們的陪伴;當(dāng)我們傷心時(shí),有她們的安慰;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),有她們耐心的教導(dǎo);當(dāng)我們遇到困難時(shí),有她們?yōu)槲覀兣艖n解難;當(dāng)我們幸福時(shí),她們總在遠(yuǎn)處微笑……“媽媽!”這個(gè)稱呼叫得異常順口,是媽媽教會(huì)了我們太多太多,她們就是我們?nèi)松凶蠲髁恋腵導(dǎo)航燈。母親為我們付出了太多太多,我們是不是也應(yīng)該懷有一顆感恩的心,盡可能的報(bào)答她們呢?其實(shí),感恩并不難,媽媽到家之前,在門口放好一雙拖鞋,這是感恩;在媽媽口渴時(shí),主動(dòng)為她倒一杯熱茶,這是感恩;媽媽忙碌了一天,感到勞累時(shí),為她捶捶背,這也是感恩……只要我們用心,生活中處處有機(jī)會(huì)。感恩的表達(dá)千千萬(wàn)萬(wàn),只要是發(fā)自內(nèi)心的真情,就是對(duì)母愛最好的報(bào)答。
有一句詩(shī)這樣說:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”讓我們感謝母親,感恩母愛吧!
成長(zhǎng)的作文14
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,我們便知道了感恩;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我們便懂得了感恩;當(dāng)我們開始學(xué)業(yè)的時(shí)候,便學(xué)會(huì)了感恩。我們一直生活在感恩的氛圍中,一直在這氛圍中成長(zhǎng)著。
在我們與生俱來的情感當(dāng)中,不僅有愛還有感恩。這在別人眼中看來也許是一件很微不足道甚至很陳舊的事情,但在我心里它永遠(yuǎn)占著那一份重要的位置。不管身處壞境如何,每次回憶起來心里仍感覺暖暖的。那一天,我的世界沒有寒冷!那應(yīng)該是夏天中最冷的一天了,我穿著短袖短褲站在一棵大樹下希望那冰涼的雨水不要再滴在我的身上。身旁的同學(xué)已經(jīng)都被家長(zhǎng)接回家了,只剩下我還在孤零零的等待著。起初,我心情很好甚至還感嘆自己能在這么炎熱的夏天淋了一場(chǎng)雨。
后來,在我放下第三個(gè)電話時(shí),我開始怨恨這鬼天氣,怨恨我爸爸他為什么還不來接我,心里明知道他也很著急但還是十分的怨恨。身上的衣服濕透了,寒氣不斷侵蝕著我的身體,我不斷的用手搓著兩臂希望能夠暖和點(diǎn),可還是沒有用。就在我接近絕望的想要落下淚時(shí),突然發(fā)現(xiàn)雨停了。我伸手去觸摸感覺不對(duì)啊,雨還在下啊。我回頭一看,原來是一位老奶奶,是她在給我撐著傘,自己的衣服都快被淋濕了。我好像看見太陽(yáng)了,她好閃好耀眼她也好溫暖,把我冰冷的心捂熱了。
突然感就眼眶很熱,伸手一摸,冰涼的雨水混著滾燙的淚水一起滑落下來。落到我的嘴唇上,我用舌頭一舔——是甜的。就這樣,這位慈祥的`天使一直陪我等到我的爸爸來才離開。我發(fā)現(xiàn)爸爸能來我已經(jīng)很感謝他了,畢竟雨這么大,路這么滑,很容易出事故。我很感謝他來了,我依依不舍得與這位天使說了再見,便離開了。盡管外面的天氣還是如此的寒冷,但我的心里充滿了溫暖,著溫暖一直蔓延到我的全身。從那次以后,我的世界便出現(xiàn)了感恩,一種對(duì)陌生人的感恩之情。
那位天使似的很有魔力,把原本不善交流的我變成了今天樂觀積極向上得人。讓我學(xué)會(huì)用心過完我的每一天。感謝我的父母——他們賜予我生命,細(xì)心呵護(hù)著我成長(zhǎng);感謝我的老師——授予的知識(shí)與道理;感謝我的朋友——給予我關(guān)懷和愛護(hù),感謝她——改變了我。
成長(zhǎng)的作文15
世上每一個(gè)成功、知名的人,都有自己的煩惱。比如著名作家海倫·凱勒,他的煩惱是自己失去了聽覺、視覺,還不能說話。著名音樂家貝多芬晚年雙耳失聰,這也是他的煩惱。而我的煩惱則是因?yàn)槲沂侵等瞻嚅L(zhǎng)。
也許有人會(huì)問:“當(dāng)值日班長(zhǎng)有什么煩惱?我想當(dāng)還當(dāng)不了呢!钡侵等瞻嚅L(zhǎng)這個(gè)“職”,不一定就像你想象的那樣。我就因?yàn)檫@件事而陷入了深深的苦惱之中。
我剛當(dāng)上值日班長(zhǎng)的時(shí)候還想笑,可后來就笑不起來了。比如有一天,下課的時(shí)候,我們班有兩個(gè)同學(xué)不知因?yàn)槭裁词鲁沉似饋,我左勸也不是,右勸也不是。忽然有個(gè)同學(xué)對(duì)我說,老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過一會(huì)應(yīng)該就會(huì)停止吧!本蜎]有多管,可當(dāng)我把作業(yè)本送去回來后,不禁吃了一驚:他倆不但沒有停止?fàn)幊,反而還動(dòng)手打了起來。周圍站了一大群圍觀的同學(xué)。我想制止,但是上課鈴響了老師走了進(jìn)來正好目睹了這一幕。在老師的訓(xùn)斥下,他們停止了扭打。下課了,班主任走了進(jìn)來。上課的老師向班主任說了這件事。我看著旁邊忙著補(bǔ)充的.同學(xué),就像看著一群蒼蠅,令人討厭。
下午午寫的時(shí)候,班主任將那兩個(gè)打架的同學(xué)批評(píng)了一通,接著,把我和另一個(gè)值日班長(zhǎng)叫了起來,把我們也批評(píng)了一通。我感到很委屈,便向老師解釋?捎行┩瑢W(xué)卻說我狡辯,看著一雙雙充滿厭惡,責(zé)備的眼睛,我感覺臉上火辣辣的,淚水不由自主地流了下來。
其實(shí)仔細(xì)回想,這些煩惱也和我自己有關(guān)系,如果我能讓別人把作業(yè)送上去,我就可以繼續(xù)制止他們,他們也就不會(huì)動(dòng)手打起來。既然老師讓我當(dāng)值日班長(zhǎng),就說明老師信任我,我應(yīng)該盡量把這個(gè)“職”當(dāng)好,而不是把它當(dāng)成一個(gè)煩惱。我也應(yīng)該鍛煉自己,多思考去想辦法,這樣才能把這個(gè)“職”當(dāng)好。
煩惱是一滴水,但可以折射太陽(yáng)的光輝。只有正視并解決煩惱,才能取得進(jìn)步,取得成功。
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