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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 09:15:45 話(huà)題作文 我要投稿

[通用]成長(zhǎng)的蛻變作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[通用]成長(zhǎng)的蛻變作文

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  自學(xué)會(huì)拼音以來(lái),我便開(kāi)始讀帶拼音的小書(shū)。還模糊地記得,我的第一本書(shū)只有二十幾頁(yè),而每頁(yè)只有一小段。這是在任何報(bào)刊亭都買(mǎi)得到的圖書(shū)——《花木蘭》。起初我對(duì)這本書(shū)并不感興趣,那時(shí)的我,還沉浸在小孩子吃手指的快樂(lè)中。媽媽見(jiàn)我對(duì)它不感興趣,便繪聲繪色地給我讀了一小段,“花木蘭女扮男裝,替父上戰(zhàn)場(chǎng)……”“后來(lái)呢?花木蘭被人發(fā)現(xiàn)了嗎?”“你自己往下讀,不就知道了嗎?”媽媽用了這小小的誘餌,就把這條大魚(yú)釣上勾了,我愛(ài)上了這本書(shū),開(kāi)始一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀:“cóng——從,qián——前……”這樣讀下去的確費(fèi)了不少時(shí)間,前后加起來(lái),薄薄的一本書(shū),總共讀了兩個(gè)月。這樣一本小小的書(shū),把我送上了“讀書(shū)”這條充滿(mǎn)樂(lè)趣的路。

  二三年級(jí)的我,已經(jīng)對(duì)這樣一天就能看完的小書(shū)不再滿(mǎn)足,在書(shū)店一陣“倒騰”后,我找到了新的目標(biāo)——我愛(ài)上了“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”、“楊紅櫻淘氣包馬小跳系列”。從此以后,我再?zèng)]有刻意去積累好詞好句,在沒(méi)有刻意去選有很多好詞好句的書(shū)。就像楊紅櫻的文章一樣,它能緊緊地抓住我的`心并非有太多別人用過(guò)的好詞好句,而是在通過(guò)它的創(chuàng)造者的創(chuàng)新與實(shí)踐得來(lái)的。

  前些時(shí)間我買(mǎi)了一本少年版的《紅樓夢(mèng)》,覺(jué)得頗有意思,就一直想討一部原著來(lái)看,但由于價(jià)錢(qián)太貴,一直沒(méi)舍得買(mǎi)。那天我在逛超市時(shí),在打折書(shū)籍里尋找著滿(mǎn)意的書(shū)。沒(méi)想到上天給了我一個(gè)驚喜——我發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》的原著,價(jià)格低得光用我一個(gè)月的零花錢(qián)就足夠,于是我毫不猶豫地買(mǎi)下了全冊(cè)。剛翻開(kāi)書(shū)本,我倒覺(jué)得妙哉,可到后來(lái),我厭倦了“子曰”“詩(shī)云”,變擱下了這本書(shū)。

  我的讀書(shū)生涯還很長(zhǎng),想象我破萬(wàn)卷后主宰我的世界的樣子,那可是瀟灑透了。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  匆匆忙忙的四季輪回,忙忙匆匆的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  初三,黑色的六月。

  會(huì)考的慘敗,讓我徹底沒(méi)了信心。

  拿試卷的下午,我是哭著回來(lái)的。天色陰沉,即使是炙熱的六月我卻感到寒風(fēng)刺骨。回到家,爸媽都不在,斷線(xiàn)珠子似的眼淚肆無(wú)忌憚,渾身無(wú)力,慢慢的蹲在角落里哭泣。

  我知道慘敗的原因。初三開(kāi)學(xué)前不久,迷上了小說(shuō),煽情的美好情節(jié)觸動(dòng)著情竇初開(kāi)少女的心,仗著自己成績(jī)不錯(cuò),空閑時(shí)間被小說(shuō)填滿(mǎn)。猜中過(guò)那么多次故事的結(jié)局,而自己的故事卻總是在意料之外結(jié)尾。

  起身出門(mén),不停地跑著,跑著,耳邊的風(fēng)不停地呼嘯著。跑累了,蹲下來(lái),旁邊有一條大河,碧青的大河。小時(shí)候,父親常常帶我來(lái)這玩耍,我在河里摸蝦抓魚(yú),父親就輕輕的坐在這兒,溫柔的沖河里的我笑著說(shuō)道:“小心點(diǎn),別讓魚(yú)給抓去嘍!”我沖爸爸調(diào)皮的說(shuō)道:“才不會(huì)呢!”想到這,不禁笑了出來(lái),朋友說(shuō):掛著眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天,其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)夢(mèng)很甜,當(dāng)你心如愿。對(duì)啊,人生還長(zhǎng)著呢,這算什么,決不能讓困難打倒。

  放羊群的大爺沖我大聲地說(shuō)道:“閨女,天色不早了,回去吧!蔽覜_大爺揮揮手,其實(shí)我真的很幸福,幸福的力量是無(wú)敵的,挫折不過(guò)是生命中的'點(diǎn)綴而已,勝利才是人生的主旋律!

  走到門(mén)前的那一刻,消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸,無(wú)情的松木向他橫眉豎眼,羸弱的他低聲嘟囔道:“等我把你據(jù)成塊賣(mài)了,女兒明年的學(xué)費(fèi)就有著落了。”說(shuō)著輕輕的笑了。

  他沒(méi)了印象中的那么高大,肩膀也不再那么堅(jiān)硬,卻還得挑著一家的重?fù)?dān),歲月無(wú)情的侵蝕著他,卑微的身軀默默的掙扎。

  我跑過(guò)去,抱住他:“爸,對(duì)不起!睌嗑(xiàn)珠子似的眼淚再次肆無(wú)忌憚。

  那天之后,我再也沒(méi)看過(guò)小說(shuō),做了一年書(shū)呆子。人生,就是這樣進(jìn)進(jìn)退退。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  我是個(gè)調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子,以為我就是世界的中心,就是一切。我無(wú)法無(wú)天,天不怕地不怕,卻不知,由于我的無(wú)知給自己及身邊的人帶來(lái)一次又一次的傷害和無(wú)奈。

  思緒輕輕飄起,那令我驚魂的一幕再次浮現(xiàn):為了逃避學(xué)校的作業(yè),我飛一般地從拐彎的巷口直沖前去,突然一輛摩托車(chē)急馳而過(guò),撞上我的左腿,瞬間我痛不欲生,搖搖欲墜,血緩緩地從身上流出,恍惚中我不知道哪兒是天?哪兒是地?只聽(tīng)見(jiàn)媽媽撕心裂肺的喊聲:“寶貝、寶貝,你怎了?”這次事件讓我在病床整整躺了三個(gè)月。

  雖然飽受醫(yī)院、疼痛的洗禮,但事后我并無(wú)任何領(lǐng)悟。由于腿部受傷,我的行動(dòng)變得不便,爺爺、爸爸、媽媽需要輪流接送我上學(xué),他們不許我蹦蹦跳跳,不許我追逐打鬧。每天像對(duì)待犯人一樣嚴(yán)格看守。真令我心煩意亂。于是我決定悄悄地“越獄”。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我只身一人跑去了向往已久的游樂(lè)城,酣暢淋漓地玩了一個(gè)上午。可是我的家人卻在六安市內(nèi)一遍又一遍尋找我的身影。

  作為老師的大姨聽(tīng)說(shuō)了這件事,特地從外地趕了回來(lái)。她并沒(méi)有像爸爸媽媽那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。而是把我摟在懷里給我講了一個(gè)生動(dòng)的故事:烏鴉從懂事起就記得,爸爸媽媽每天都要飛到很遠(yuǎn)的地方捉蟲(chóng)子給它吃,有時(shí)蟲(chóng)子捉得少,他們寧愿餓著肚子也要把小烏鴉喂飽。天冷了,下雨了,他們就張開(kāi)翅膀?yàn)樾貘f遮風(fēng)擋雨。在爸爸媽媽的呵護(hù)下,小烏鴉漸漸長(zhǎng)大。它發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都變老了,飛不動(dòng)了。長(zhǎng)大的.烏鴉沒(méi)有忘記父母的哺育之恩。每天飛出去捕捉蟲(chóng)子,再回來(lái)喂食父母,從不感到厭煩。聽(tīng)了這個(gè)故事。我恍然大悟:作為一個(gè)小小男子漢,難道連一只烏鴉都不如嗎?

  從那以后,我時(shí)刻謹(jǐn)記《烏鴉反哺》的故事。在校團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,在家乖巧聽(tīng)話(huà),孝順父母。現(xiàn)在,我已成了一名人人夸講的好孩子。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)正是一種蛻變,只有經(jīng)歷種種歷練,才能綻放自己的光芒!

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  用汗水澆灌夢(mèng)想,用勇氣劈斬荊棘,用堅(jiān)毅點(diǎn)綴未來(lái),永不停息地向前邁步,讓世界見(jiàn)證我成長(zhǎng)的蛻變。

  這世上誰(shuí)沒(méi)成長(zhǎng)過(guò),雖然要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但當(dāng)你驀然回首這段蛻變的過(guò)程,仍擁有穿越困境的豁達(dá)與喜悅。

  七歲那年,因?yàn)橥瑢W(xué)的一聲吼叫,膽小的我就像是一只軟弱的綿羊,耷拉著腦袋,連粗氣都不敢多喘一口,似乎人家會(huì)把我吃了一樣,不到一分鐘,眼眶里的淚珠打著滾鎳地落下來(lái),哽咽著,雙肩不停地顫抖著。這時(shí)往往會(huì)有幾個(gè)膽子大的女生沖著欺負(fù)我的同學(xué)破口大罵,以此來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我。漸漸地,我學(xué)會(huì)了勇敢,我明白了,膽小軟弱,只會(huì)讓自己受到永無(wú)休止的欺辱,永遠(yuǎn)都只會(huì)是只任人宰割的羔羊!

  九歲那年,因?yàn)榕c朋友間有點(diǎn)誤會(huì)而產(chǎn)生了矛盾,雙方交戰(zhàn)不止,最后不歡而散?墒潞,我又十分害怕失去這個(gè)好朋友,因此,寢食難安,但又為了那卑微的自尊心寧愿這樣僵,持著,也不愿拉下臉去與朋友道歉。沒(méi)想到一向高傲的她居然主動(dòng)向我示好,我們這才和好如初。是她教會(huì)了我寬容,更讓我體會(huì)到友情的珍貴。

  十一歲那年,因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)極低,我感到了史無(wú)前例的孤僻,街道冷清和寒風(fēng)的凜冽讓我想起了那家,那個(gè)給我庇佑,為我遮風(fēng)擋雨的家,那個(gè)有父親寬大的臂膀,母親溫暖懷抱的家。當(dāng)我回到家中,父母并沒(méi)有責(zé)罵,而是對(duì)我更加呵護(hù)。那就是愛(ài),那是家人間的`相互理解。

  每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世間起,就開(kāi)始不斷地成長(zhǎng),不斷地蛻變。從呀呀學(xué)語(yǔ)到能流利地背誦出一首古詩(shī),從蹣跚學(xué)步到快速的奔跑,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,從膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)……都是在展現(xiàn)自己。

  在成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)坎坷,有過(guò)失落,也有過(guò)彷徨,但我們?cè)诖送瑫r(shí),也步步邁向成熟,勇敢向前,沖是最高的山峰,換上新的裝備,扔下所有煩惱,滿(mǎn)載希望,揮揮手,向昨天的自己大喊:“稚嫩的我,再見(jiàn)!”一同見(jiàn)證成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  一睜一閉眼,相隔已八年。回不去的容顏,求不來(lái)的蛻變。

  還記得當(dāng)年那個(gè)風(fēng)流瀟酒英傻的“逍遙哥哥”嗎?還是你只知道如今被粉絲戲稱(chēng)為“胡叔”的胡歌?因?yàn)楸恍翘较嘀卸婚_(kāi)始就挑起《仙劍一》男主角大梁的胡歌一下子就成名了。他因?yàn)槠溆⒖〉耐獗矶艿饺藗兊那嗖A,當(dāng)時(shí)胡歌感覺(jué)自己像做了一個(gè)夢(mèng),不用多大努力就得到的成功使他有點(diǎn)不知所措,然而幸運(yùn)之神沒(méi)有一直陪伴在他身邊。20xx年的車(chē)禍?zhǔn)顾チ擞⒖〉拿嫒,但他并沒(méi)有因此墮落,每天面對(duì)鏡子中帶著鐵具恢復(fù)肌膚的臉時(shí),他都沒(méi)有掉一滴眼淚,他說(shuō):“這是欠粉絲的,我的還!背30胍贡荒樕掀つw感染所帶來(lái)的疼痛弄醒,但他一想到自己的粉絲還在等著他,他便咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  如今,我們看到的雖不是當(dāng)年英俊的他,但我們看到的是一個(gè)擁有豐富的演戲經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力派演員胡歌。是什么讓他蛻變了呢?是他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清內(nèi)心的那份勇氣。時(shí)間可以改變一個(gè)人的容貌,,但卻不能改變一個(gè)人的品格。

  挫折,意外只能摧殘我們的身體,但摧殘不了我們那顆熱血沸騰的`心,只要我們的心臟不停止跳動(dòng),我們就可以成為人生的主宰。什么是蛻變?蛻變是我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)清內(nèi)心之后努力拼搏使自己向更加有動(dòng)力的',向著新的方向不斷完善自我的一個(gè)過(guò)程。遭遇挫折時(shí),唯有蛻變才能讓自己破繭成蝶,舞出人生之舞。

  時(shí)光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河中,我們都是渺小的存在,浪花每一次拍向礁石只為劃出自己的浪花,飛蛾撲火也是給自己的人生畫(huà)一個(gè)耀眼的句號(hào)。同樣面對(duì)人生中的挫折,我們應(yīng)當(dāng)鼓起更氣,勇往直前,用自己不懈的努力去打開(kāi)那沉重的枷鎖,釋放出蛻變過(guò)后的一個(gè)完全嶄新的自己,唯有蛻變,才能在這個(gè)世界中活出自我,擁有與別人不一樣的人生,在人海中展現(xiàn)出自己獨(dú)特的光芒。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  馬克吐溫說(shuō)過(guò):紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。

  走在羊腸小道上,溫和的風(fēng)安撫我浮躁的心靈?墒,心中卻還是邁不過(guò)那個(gè)坎:都是幾年的朋友,竟然還為了自己的利益危害朋友的利益。越往心里想,就越是看到日常中名為朋友的他的時(shí)而炫耀,越是看到他說(shuō)出兄弟二字的坦然……

  “嘭”一顆石子被一腳踢起,然后朝梧桐樹(shù)上飛去,撞到枝干上,擊落了片片梧桐葉!八弧蔽业刮豢跊鰵,這該死的石頭,竟然彈回來(lái)使勁敲了我一下!“都是你!”抄起石頭,我用出最大的力量扔到了小溪中,濺起高高的水花。

  呼一口粗氣,對(duì),冷靜。這條小溪淹沒(méi)了石頭,放出一陣激揚(yáng)的歌,洗滌我的心。極目,我看到了它從山谷中來(lái),一直流淌到了洗衣人的面前,中間不知道有多少觸目驚心的巨石,多少參天的古木。

  我放緩步子,靠近這條小溪,原來(lái),竟是這么清!這種透徹,使我從頭到腳霎時(shí)清明。不由自主的伸出手,觸到了這溪水的微涼。對(duì)的,我能感覺(jué)到每一粒水珠從我的指尖滑過(guò),能感到水的至柔與包容。

  對(duì)啊,正是因?yàn)樗娜,才能使它翻越重重阻礙,才能使它發(fā)出如此清純的歌啊。

  水中原來(lái)還有成群的游魚(yú)呢!它們也有這愜意的姿態(tài),雖然已秋冬之際,卻還沒(méi)有消失在人們視線(xiàn)中的想法。水啊,原來(lái)是包容著魚(yú)兒們,甚至包容著,數(shù)不清的溪底鵝軟石呢!我想,正是因?yàn)樗萑f(wàn)物,所以才有了最后的大海的一望無(wú)際吧……

  一個(gè)聲音將我驚醒,叫的正是我的.名字,可不就是他的聲音么!

  “對(duì)不起啊,我不該隨便拿你的東西炫耀的……”

  看著他泛紅的臉龐,糾結(jié)著的雙手,不知為何,那流水的歌聲竟然將我的怒氣不知不覺(jué)就帶到了遠(yuǎn)方。是啊,只是一件小事而已,為什么要吵一架、生彼此的氣呢!微微一笑,“沒(méi)關(guān)系,咱倆還是兄弟!”

  小溪映著我們并肩的影子,流水般的包容才應(yīng)該是人們的本心吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  時(shí)光如流水,帶走了我幼稚的童年,看著父母臉上越來(lái)越多的皺紋,我忽然明白了自己已經(jīng)不再是那個(gè)“胡鬧”的小孩了,時(shí)間如穿梭一樣地過(guò)去了,我也漸漸長(zhǎng)大了,懂事了許多。

  這些年,我經(jīng)歷過(guò)成功,也有許多失敗,最終明白了,失敗是個(gè)逗號(hào),成功也不是句號(hào),生命不止,奮斗不息,有夢(mèng)想的天空從不灰暗,有信念的人生絕不平凡!

  小時(shí)候,我很頑皮,有時(shí)會(huì)很不聽(tīng)父母的話(huà),比如說(shuō)想要的.東西必須立馬拿到手,但有時(shí)候我又會(huì)特別聽(tīng)話(huà),他們說(shuō)什么我就做什么,有時(shí)候竟只是乖乖的坐著。在小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,從不惹是生非,不給自己。父母。老師。同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。老師給予我很多東西:從小就要學(xué)習(xí)感恩……剛上初中那會(huì),我在一個(gè)班中生活的很好,學(xué)習(xí)有用不完的動(dòng)力,但關(guān)鍵是:這班的班主任英語(yǔ)教的很好,也特別的嚴(yán)格,在這樣班級(jí)中學(xué)會(huì)做什么都要認(rèn)真教給我們太多做人的道理,例如:少一些抱怨,少一些挑剔,從走出沙漠的堅(jiān)定與執(zhí)著的信念去努力拼搏,正是擁抱生命。輝煌人生的最好方式,“沒(méi)有誰(shuí)能擋住你的努力!”“拿出自己的實(shí)力,難道你想一輩子埋沒(méi)自己的才華嗎?”“尊重別人是別人尊重你的前提!”其中最重要的一句是:“作為一個(gè)學(xué)生,就做好學(xué)生的本分!擺正自己的位置!薄@些東西在我在這個(gè)班時(shí)就深深的領(lǐng)悟了……在這樣的班級(jí)中,使我更快的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我,一直努力做到最好,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了分擔(dān),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),徹底領(lǐng)悟了“堅(jiān)持就是勝利”,明白了“失敗就是成功之母”,當(dāng)為了理想而奮力拼搏,受點(diǎn)委屈不算什么,失敗和挫折也不算什么。即使失去翅膀,只要不放棄生活的信心,生命一樣可以活的精彩,不要哭泣,唯有堅(jiān)守而已。

  人生亦如樹(shù),沒(méi)有必要在意自己是否參天,是否偉岸,不能成為棟梁,就像一片陰涼。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)遇到一些令人難以抉擇的事情,當(dāng)我們寸步難行時(shí),我們應(yīng)該要經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎思考再去抉擇,是該往左還是該往右?謹(jǐn)慎的踏下關(guān)鍵的一步。

  每到悠閑的周休二日,就是我和家人同學(xué)打籃球游戲的美好時(shí)光,我和同學(xué)一起打籃球不但讓我滿(mǎn)頭大汗,還可以使我長(zhǎng)高,更可以排掉身體里的一些毒物;我和家人一起玩游戲,不但可以拉近親子的距離,全家還可以共同享受沉浸在電玩世界里的樂(lè)趣。當(dāng)我和同學(xué)在打籃球時(shí),總是使出渾身解數(shù),把對(duì)方打得落花流水,讓自己這一隊(duì)贏得最終的勝利;當(dāng)我在和家人玩游戲時(shí),配合游戲里的劇情,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)痛哭流涕,有時(shí)驚歎不已,劇情都已了若指掌,彷彿我們就像游戲里的主角。

  每次要考試時(shí),大家的心里都非常的緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果這一次成績(jī)退步,老師就會(huì)送“大大的禮物”,但是一到令人心情愉快的假日,我就會(huì)禁不起誘惑,想要找人陪我玩游戲。但是要考試了,同學(xué)為了怕被老師給“大大的禮物”紛紛用功讀書(shū),沒(méi)有人愿意和我一起打籃球,一起在球場(chǎng)上開(kāi)心的奔馳著;家人也因?yàn)樽罱乙荚嚵,為了能讓我?zhuān)心的用功讀書(shū),所以各自去忙自己的事情,沒(méi)有人要陪我玩,真是無(wú)聊。⌒母庠甑奈也恢窍韧鏄(lè)還是先讀書(shū),左右為難的我總是臨著難以抉擇的事情。

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)的.思考后,我決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試。古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”凡是時(shí)間我們都應(yīng)該要好好的珍惜、使用,不要浪費(fèi)了,因?yàn)樵俣嗟腻X(qián)也買(mǎi)不到的寶貴時(shí)間。

  經(jīng)過(guò)了抉擇,做事有了安排也更有效率,不但讓我沒(méi)有被老師送“大大的禮物”,也讓我的成績(jī)進(jìn)步許多。所以,我們應(yīng)該經(jīng)過(guò)精密的思考后,在慎重抉擇事情的輕重緩急,才能事半功倍。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺(jué),像父親的責(zé)罵,母親的哭泣,永遠(yuǎn)難忘記!端帧

  我曾是怎樣怎樣地認(rèn)為自己,認(rèn)為我會(huì)擁有世界上一切一切我想要的,認(rèn)為所有人都會(huì)圍著我轉(zhuǎn)。然而,現(xiàn)在看來(lái)又是多么的可笑。三年前的我是從未經(jīng)歷挫折的我,連面龐都是童稚的,然而有一天我清醒了。

  那是用撕心裂肺的吶喊和一顆流血的心換來(lái)的,就在那一段時(shí)間,我曾一再面臨我人生的低谷,從未有過(guò)的成績(jī),處理不清的人際關(guān)系,與母親的感情危機(jī),然而這一切都處于了我人生最為叛逆的時(shí)間。

  我的人生不會(huì)再好了,不會(huì)再有微笑面容的我在那一刻斷言,我永遠(yuǎn)不會(huì)再快樂(lè)。那段時(shí)間我每天都是在淚水與絕望中度過(guò)。我的心靈在情感中掙扎,就如同一個(gè)受傷了的.小女孩兒,要繼續(xù)在泥塘中前行,黑暗已蓋住了她的眼睛,讓她忘記了已久違的光明,但是就在那一刻,我醒悟了,陽(yáng)光瞬間照耀在我的臉龐,云開(kāi)霧散,無(wú)數(shù)的眼淚都化作了我人生中那無(wú)窮的正能量。

  我曾悲痛過(guò),曾絕望過(guò),但從未停歇過(guò)我的腳步,因?yàn)槲抑溃绻粋(gè)人從內(nèi)心放棄了,那么這就意味著一切就真的結(jié)束了,我將永遠(yuǎn)看不到光明。

  于是,我付出了常人所無(wú)法想象的努力,我在淚水中拼搏與奮斗如同在沼澤中頑強(qiáng)的爬行,在沙漠中尋找方向,可現(xiàn)實(shí)的殘酷卻再一次讓我的心流淚。

  那一天,我又哭了,不只為我自己無(wú)法改變這一切,更是為了努力拼搏后沒(méi)有看到那應(yīng)有的彩虹,哭過(guò)之后就繼續(xù)我的拼搏,無(wú)數(shù)次的流淚和一次一次的傷心已使我變的堅(jiān)強(qiáng),再?zèng)]有什么事可以打倒我了,我要變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,一個(gè)勇敢的人,一個(gè)永不言敗的人,即使知道結(jié)果不一定會(huì)成功,那我也會(huì)勇敢的去嘗試,去拼搏!

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn)為什么!”

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  烏龜褪去的殼是它成長(zhǎng)的標(biāo)志,大樹(shù)的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷,而我在愛(ài)的攙扶中走過(guò)了十二年的溝壑,在我的人生長(zhǎng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。

  你知道嗎?幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有淵博的知識(shí),卻充滿(mǎn)了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無(wú)奇。終于有一次,在課堂上,我懷著忐忑的心情,舉起了我顫抖的手,用極小的聲音回答了一個(gè)問(wèn)題,并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩,開(kāi)始了第一次“蛻變”。

  從那以后,課堂上總有我回答問(wèn)題的身影,我的成績(jī)漸漸好了起來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始向我投來(lái)羨慕的`目光……

  可我并沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶,但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信,使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。

  就在近段時(shí)間,第二次“蛻變”拉開(kāi)序幕:我剛步入初中,來(lái)到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異,老是喜歡的好學(xué)生,可事實(shí)并非如此,面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué),我陷入了迷茫。

  徘徊的日子里,我的成績(jī)每況愈下。第一次月考,我退步了好幾名;第二次月考,我又一次考的一塌糊涂,險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名,這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我,我非是個(gè)莫大的打擊。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體,我心急如焚,可是我到底該怎么辦呢?

  或許是因?yàn)槲页蟀桑业拇_長(zhǎng)得不大好看:塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……

  但我試著用心對(duì)待每一個(gè)人,課上,我積極回答問(wèn)題,老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成;課下,同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……

  或許是我的真心得到了回報(bào),老師也注意到了我,我與同學(xué)們相處的也很融洽;最近的期中考試,我考的也不錯(cuò)……

  可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶,但我依舊會(huì)一直努力,即使是做一只毛毛蟲(chóng),也要做最漂亮的那一只!

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  小時(shí)的我弱小而有嬌氣。摔倒過(guò)后就開(kāi)始哭泣,也不曾爬起;失敗過(guò)后就頹廢放棄,也不曾堅(jiān)持努力。小時(shí)的我就像掉進(jìn)了一片博海,一無(wú)所知。這樣的我一直持續(xù)到10歲,知道我真正領(lǐng)悟到那一天……

  那天,在外玩耍的我正在回家的小道上,路過(guò)一片茂草林,走進(jìn)去。突然腳下一滑,低頭看時(shí),哇!有漂亮的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,越往里走越繁茂,慢慢的一大片。綠綠的莖上頂著醉人的紅花,狀如臘梅,大小如酒蠱。

  我端詳著他們,它們或嬉笑,或私語(yǔ),一點(diǎn)兒也不在乎是否有人欣賞。我突然好想站在他們中間去,但當(dāng)我挪開(kāi)我的'“大腳”,想要踏進(jìn)另一片繁花中去時(shí),我停下了我的腳。我看見(jiàn)我剛踩過(guò)的那一片,零零碎碎的,有點(diǎn)有點(diǎn)像折了腰的孩子彎著腰;有的又堅(jiān)強(qiáng)站了起來(lái),像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò),依舊傲然地立著;也有些被我踩進(jìn)泥土中去了,但也想努力的折回來(lái)。我突然想著,花兒那小小的身軀如何受得了我這一腳的力量?對(duì)它們來(lái)說(shuō)這一腳可是致命一擊呀!但他們好像一點(diǎn)也不在乎,又生機(jī)勃勃對(duì)挺立在那兒,不管有多大的打擊他們也不曾放棄過(guò)生長(zhǎng)。

  花如此,人也如此,我想,當(dāng)我們處在青春歲月的低谷時(shí),當(dāng)我們面對(duì)方方面面的挫折壓力時(shí),是不是也能像這些花兒一樣,即使無(wú)人欣賞,也能信心百倍地開(kāi)放,依舊故我暢想,竭盡全力,打造生命中最光鮮亮麗的色彩?

  想一想,平時(shí)在課堂上老師給我們講了那么多的人生道理,但我們卻無(wú)法體會(huì);課文中有那么多人生歷程,但我們也都未曾經(jīng)歷過(guò)。而在這片花海中竟讓我無(wú)意中領(lǐng)會(huì)生命的真諦。

  是!當(dāng)我們處于困境中的時(shí)候,不要一味地抱怨,離開(kāi)當(dāng)下困境需要我們大步向前,就如跌倒時(shí)學(xué)會(huì)慢慢爬起,黑暗里有了一絲光明,困境中找到一根支柱。

  我學(xué)會(huì)了自己從困境中大步向前,學(xué)會(huì)在挫折中重新努力開(kāi)始,學(xué)會(huì)了鳳凰涅磐,浴火重生!

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過(guò)蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。”所以人的蛻變,更在于精神上的一次次成長(zhǎng)與感悟。

  成長(zhǎng)的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬(wàn)千感慨。

  廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤(pán)起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛(ài)……

  成長(zhǎng)的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。

  我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿(mǎn),亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(zhǎng)出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光下,它飽滿(mǎn)的葉片上灑滿(mǎn)了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M(mǎn)的樣子我似乎明白了什么:世間萬(wàn)物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。

  成長(zhǎng)的蛻變,還是心境的開(kāi)闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的.云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開(kāi)闊了起來(lái),放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的蛻變,是……

  以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長(zhǎng)為最完美的自己。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  舍就是失去,得就是獲得,得與舍往往在一念之間。有一句話(huà)說(shuō):“不要為了一棵樹(shù),而放棄了一整片森林!边@句話(huà)常被拿來(lái)用在男女之間對(duì)感情的抉擇,但也提醒我們,在人生的旅途中,對(duì)于舍和得一定要慎重的選擇。

  今年升上六年級(jí),一開(kāi)學(xué),學(xué)校就要派代表參加每年舉辦的籃球大賽。老師說(shuō):“你虎背熊腰、人高馬大、身手矯捷,我為你報(bào)名參加籃球選手競(jìng)選!痹诩ち业母(jìng)選中,我不僅成為籃球的隊(duì)員,還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),讓我又驚又喜,開(kāi)心了好幾天。為了代表學(xué)校出去比賽,我們所有選手接受魔鬼般的訓(xùn)練,這訓(xùn)練比我想像的還要恐怖,每天從一樓跑到三樓,一口氣跑四次;之后青蛙跳二十下,跑操場(chǎng)四圈,兩人互相接球……等可怕的練習(xí)。每一位選手為了替學(xué)校爭(zhēng)光,從沒(méi)有喊過(guò)“累”。我對(duì)于這些魔鬼訓(xùn)練,更是每一次都卯足全力,聚精會(huì)神的拚命練習(xí),即使練得滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背,氣喘吁吁,累得都快要攤在地上,幾乎無(wú)法呼吸時(shí),仍咬緊牙關(guān)、全力以赴、沖刺鍛煉。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月密集的辛勤苦練,我舍棄早自習(xí)的晨讀,午覺(jué)的睡眠,下課的游玩,但不知不覺(jué)中體能和球技都精進(jìn)步不少。真的應(yīng)驗(yàn)了“有為者亦若是”,終于此次的鄉(xiāng)賽中,我們真的.一拔頭籌,獲得最殊榮的冠軍。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“生命會(huì)給你任何想要的東西,只要你不斷的要求,而且,在要的時(shí)候說(shuō)清楚。”經(jīng)過(guò)這次的比賽和練習(xí),我真正體驗(yàn)到了這句話(huà)的意義。也明白老師說(shuō):“凡走過(guò)必留下痕跡!薄胺N瓜得瓜,種豆得豆!薄芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!钡牡览恚(dāng)我們要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)時(shí),總是必須舍去許多事情,最后才能獲得甜美的果實(shí)。

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  成長(zhǎng)就像毛毛蟲(chóng)化繭成蝶一樣,每一次蛻變,都是無(wú)比艱辛的。

  小時(shí)候的我像一個(gè)天真無(wú)比的小公主,踏著蹣跚的步子,嘟著呀呀學(xué)語(yǔ)的嘴。漸漸的長(zhǎng)大了一點(diǎn),又過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,那時(shí)候的我就是家里的小女王,呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)可謂一流,但是幸福的時(shí)光總是那么短暫。

  流年似水,不知不覺(jué),我已經(jīng)跨入了小學(xué)的`校門(mén),是班上的語(yǔ)文課代表。

  記得有一次我沒(méi)有帶鉛筆,便隨手拿起了同桌的筆,我以為身做“官職”就可以為所欲為,可意想不到的是,竟與同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵,被老師批評(píng)了一番。這是我的“小王國(guó)”倒塌了,但我學(xué)會(huì)了與別人相處,至少不小心傷到別人我會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。

  打好了相處的基礎(chǔ),我逐漸建立起了初中生活的根基。

  我懷著對(duì)美好未來(lái)的向往進(jìn)入了初中,我喜歡學(xué)習(xí),喜歡徜徉在知識(shí)的海洋,我以為從此以后我會(huì)一帆風(fēng)順,但一次考試把我從夢(mèng)中拽回了現(xiàn)實(shí)——看著卷子上滿(mǎn)滿(mǎn)的“紅甘蔗’,我沒(méi)想到我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,我感覺(jué)我比以前更加努力,結(jié)果卻如此?粗?chē)耐瑢W(xué),有高興的,有失落的,也有像我一樣迷茫的。我開(kāi)始討厭數(shù)學(xué),甚至討厭數(shù)學(xué)老師,接下來(lái)的幾次戰(zhàn)敗,更是讓我備受打擊,我不敢考試甚至不想上數(shù)學(xué)課,多想讓那塞滿(mǎn)了數(shù)學(xué)公式的大腦靜靜。

  正當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候,一次偶然的事情喚醒了我——班會(huì)上有位同學(xué)演講了一篇叫《差生的感悟》的文章,文中她的經(jīng)歷是平常的,但精神是可嘉的。沒(méi)想到她是如此的努力,幾乎每晚都會(huì)忙到十二點(diǎn),我一直以為自己已經(jīng)很努力了,已經(jīng)到極限了,比自己優(yōu)秀的人還這么努力,我還有什么理由繼續(xù)頹廢呢?

  在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有各種各樣的問(wèn)題,如果不能克服,不能勇敢的面對(duì),又怎么對(duì)得起成長(zhǎng)這兩個(gè)字呢!

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  我們?cè)羞^(guò)振翅高飛的蝴蝶,看過(guò)五彩斑斕、翩然起舞的蝴蝶?晌丛滥菋尚∪A麗的外表下的努力。

  我終于明白,那幼小的毛蟲(chóng)里蘊(yùn)含了巨大的能量,使它織成了蛹,在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的奮斗和艱辛等待后,一點(diǎn)一點(diǎn)地化繭成蝶,驚艷了全世界。一種神圣的想法油然而生,或許我就是毛蟲(chóng),我也會(huì)化繭成蝶的!

  想起小學(xué)時(shí),曾是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,和小伙伴一起“沒(méi)心沒(méi)肺”地玩兒,還曾說(shuō)過(guò)是一輩子的`好朋友,別人說(shuō)什么,也不會(huì)在意,就像天空上一朵飄浮的白云,雖然不知道自己要飄向何處,但仍簡(jiǎn)單快樂(lè),毫無(wú)雜念。

  不知什么時(shí)候起,我明白了,世界上或許沒(méi)有永恒,單純的時(shí)光是短暫的,說(shuō)過(guò)的夢(mèng)話(huà)是可笑的,世界的某些事變得真實(shí)起來(lái),無(wú)論如何努力,也挽回不了以前嘻嘻哈哈的時(shí)光了。

  我不再幻想有天使會(huì)帶我去任意的地方游玩,我和朋友的“雞和豬”的聯(lián)盟也變得模糊起來(lái),這幾個(gè)月,成長(zhǎng)的煩惱多了,天真的笑容少了,使我學(xué)會(huì)了隱藏,學(xué)會(huì)了偽裝。我不再喜歡可愛(ài)的粉紅色了,而是對(duì)潔凈的藍(lán)色情有獨(dú)鐘。我常常望著深藍(lán)的天空發(fā)呆。

  這就是所謂的成長(zhǎng)嗎?若是這樣我永遠(yuǎn)也不愿意長(zhǎng)大了。

  在經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的中學(xué)生活體驗(yàn),漸漸地明白,或許也沒(méi)有那么悲觀,悲傷也不是永遠(yuǎn)的。

  若有一百個(gè)傷心的理由,那必定有一百零一個(gè)快樂(lè)的理由,前些天的一個(gè)晚上,我的手不小心被水果刀劃了條口子,縫針、包扎,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。但我知道這點(diǎn)傷算不了什么,就當(dāng)是一次生活能力的教訓(xùn)吧,這不算傷心的理由,所以我不再悲觀,用另一種眼光看待事情。這或許才是成長(zhǎng)吧!正如這么一個(gè)故事,監(jiān)獄里有兩個(gè)人,一個(gè)看著天空的星星,一個(gè)看著地上的泥土,我不再只瞅著泥土看了,我要學(xué)會(huì)抬頭“看星星”。

  終于,我該化繭成蝶了,成長(zhǎng)的蛻變也賦予了新的含義,“蛹”里是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有悲傷、有快樂(lè)、有叛逆、有酸、有苦、有辣。

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