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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2023-08-04 18:46:13 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的味道作文常用(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的味道作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的味道作文常用(15篇)

成長(zhǎng)的味道作文1

  加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,彷佛也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不論是成功或是失敗,歷程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的終身就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我高興了,并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是高興,都是甜。

  成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒期間,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的.甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。如今的我,甜、酸、澀,彷佛成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而好似這種滋味的,是檸檬。

  檸檬茶的滋味,澀。固然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(zhǎng)中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有高興的淚,悔恨的淚,委屈的淚,然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚,那是種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了波折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?奁,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確的答案。

  大天然的陽(yáng)光固然耀眼,而生活中的陽(yáng)光越發(fā)俏麗。

成長(zhǎng)的味道作文2

  成長(zhǎng)是一瓶調(diào)味劑,調(diào)出了甜,調(diào)出了苦,調(diào)出了酸,調(diào)出了我的生活。

  我喜歡甜,節(jié)假日里它是?。

  節(jié)假日時(shí),我是一只自由的小鳥。春天去沐浴陽(yáng)光,于花叢中細(xì)嗅百花的芳香,傾聽燕子的歌喉,感受大自然的韻味;夏天去聆聽蟬鳴,于林間嬉戲、捕魚,好一個(gè)不亦樂乎!;秋天在大自然中奔跑,于落葉中旋舞,好像一匹脫了韁的野馬奔跑著、哼唱著、撒脫著;冬天在雪花中嬉戲,打雪仗、堆雪人、滑冰,夢(mèng)幻般的雪景中充滿著夢(mèng)一般的快樂。那一刻,好甜,好快樂,仿佛吃了一個(gè)冰淇淋,又好像是一場(chǎng)夢(mèng)——天亮了,人醒了,夢(mèng)飛了,心空了……

  我尊敬苦。它就好像我的家庭教師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身邊。

  我曾不止一次的遭到考試失利的打擊,那是最“苦”的味道,失望占滿了心頭,宣泄、自責(zé),最終立下一個(gè)“一定要考好”的決心,于是迎來(lái)了“甜”。我尊敬苦,因?yàn)樗鼮槲曳_了人生的.詞典,解釋的詞是“挫折”,挫折中懂得堅(jiān)強(qiáng);挫折中有了自信;挫折中學(xué)會(huì)了“站起來(lái)”!翱唷笔刮铱梢砸徊揭徊侥_踏實(shí)地地走在風(fēng)雨中。

  我欣賞酸,酸是我的稀客卻伴著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的味道作文3

  同學(xué)們,你們知道:成長(zhǎng),是什么味道的嗎?

  成長(zhǎng)的味道是甜的。

  小時(shí)候,我最大的愿望就是快快長(zhǎng)大。我記得每天早晨醒來(lái),我都要讓媽媽看看我長(zhǎng)大了沒有。媽媽每次都笑瞇瞇地哄我說(shuō):“長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了……”可奇怪的是我卻一點(diǎn)兒都感覺不到長(zhǎng)。后來(lái),有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我以前的衣褲竟然瘦了、小了,我高興地一蹦三尺高,激動(dòng)地喊著:“我長(zhǎng)高了——”,那天我感覺到成長(zhǎng)是甜的。

  成長(zhǎng)的味道也是苦的。

  在一次考試中,我只考了1分,媽媽看到我考的這么少,氣不打一處來(lái),結(jié)果我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了一頓“柴火大燉肉”。那次,我感覺成長(zhǎng)的味道真苦啊!

  成長(zhǎng)的味道是酸的。

  記得剛升入四年級(jí)的時(shí)候,我的`成績(jī)老在85分左右徘徊,后來(lái)經(jīng)過一番努力,成績(jī)卻仍然沒有起色。我心急如焚,不得不起早貪黑加倍努力。可在一次考試中,卻因?yàn)闆]有休息好發(fā)揮失常了。唉!還是沒有超過90分,那次我流下了酸酸的眼淚。

  我知道,在以后的成長(zhǎng)過程中,我一定還會(huì)品嘗到更多的味道,但我相信,也會(huì)從中明白更多的道理。

成長(zhǎng)的味道作文4

  隨著時(shí)間的推移,成長(zhǎng)的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)變化。我喜歡品嘗著成長(zhǎng)的味道,就這樣,品著品著就品成了一種幸!

  ——題記

  幼年·棉花糖·草莓

  小時(shí)候,最喜歡的`就是上街,看著人來(lái)人往;最喜歡的就是在草莓園中暢游:瞧著那草莓的蒼翠欲滴。

  一次意外,讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉!皨寢專乙莻(gè)。”

  棉花糖,絲絲縷縷,入口即溶,只留一片甜蜜在心,就像空氣,一絲一縷,吸入身體,就剩一份涼爽在心,還像風(fēng),漂浮不定,吹入草莓園,還有一陣音樂在心。這些多像母親。永遠(yuǎn)圍繞著我,關(guān)心著我,不管是成功還是失敗……

  我走的再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不出母親的那份愛……

  幼年是棉花糖般的輕盈,是草莓般的可愛……

  童年·跳跳糖·蘋果

  “你們跳壞了,該我們了!”我們,童年的我們就在快樂與打鬧之中跳皮筋。夕陽(yáng)把我們的笑聲刻在它的余輝里。

  玩累了,坐在草地上,看著太陽(yáng)西沉,撕開一袋跳跳糖,含入嘴中,任憑糖粒在舌尖跳動(dòng),快樂飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋果,依舊靠在一起,聽著周圍的聲聲脆響,瀟灑的也是我們。

成長(zhǎng)的味道作文5

  成長(zhǎng),帶有新奇的東西,卻也有逝去的東西,珍惜,或許成為我們成長(zhǎng)路途中必不可少的因素之一。

  清晨,每抹朝陽(yáng)照射進(jìn)來(lái),充盈滿屋,照到了我朦朧的雙眼。成長(zhǎng),似乎很甜蜜,每天都會(huì)有等待我吃的飯菜,父母的照顧與親人的關(guān)懷滋潤(rùn)著心田。

  友誼,常如鮮花般清新而純潔,伴著這濃郁的芳香,我在成長(zhǎng)的道路上留下許多回憶,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)而穩(wěn)健,這股芳香充實(shí)著我的心靈,使成長(zhǎng)甜蜜、芬芳。而我在自己的心里的那一畝 田上,也種下了屬于友誼的種子,愜意舒暢的'心情隨之而來(lái),友誼,也成為我成長(zhǎng)中必不可少的部分。

  園丁總是在為花園里的花朵辛勤的灌溉,汗水揮落成雨,化做一次次的期盼灑落地上。老師,便如那海上的水手,用教鞭做漿,劃動(dòng)那泊在巷口的課,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,您的手勢(shì) 便如飛翔的鳥,劃起一道優(yōu)美的弧度,我們跟隨著您的手勢(shì),領(lǐng)略到了一個(gè)全新的世界,暢游知識(shí)的海洋。生病時(shí),總是會(huì)看到您那焦急擔(dān)心的眼神,又透滿了慈愛,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,如那午后 的陽(yáng)光般照耀著我的心里。成長(zhǎng)的道路上又充滿了陣陣芳香。

  陽(yáng)光又一次照射下來(lái),但光線漸漸淡了起來(lái),留下的只有溫暖和那沁人心脾的芳香,成長(zhǎng)的味道,便是如此。

成長(zhǎng)的味道作文6

  青春期是成長(zhǎng)的過渡期,也是人生中最值得回憶的時(shí)期。因?yàn)榍啻浩冢业某砷L(zhǎng)也變得五味雜陳。

  晚風(fēng)輕輕撫過,知了也停止了演奏。天色漸漸暗了下來(lái)。公寓的燈也一個(gè)接一個(gè)熄滅,只有我的書房常常的亮著!皃resent代表”“p-r-e-s-e-n-t代表”我喃喃的(地)念著英語(yǔ),為明天的考試做準(zhǔn)備。不知不覺,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我耷拉著腦袋,疲倦的(得整個(gè)人都東倒西歪)點(diǎn)了又點(diǎn),終于忍不住一下子癱在床上。

  噢!原來(lái)成長(zhǎng)的味道是苦的。

  第二天,終于上考場(chǎng)了。緊張的我還是忘了幾個(gè)詞匯。等考完時(shí),感覺自己一落千丈。思維一片混亂。似乎已經(jīng)面對(duì)著父母那張嚴(yán)峻的臉。

  噢!原來(lái)成長(zhǎng)的味道也是咸的。

  回到家里,沒有等到像春風(fēng)一樣的撫慰。卻因來(lái)厲聲的責(zé)罵。責(zé)罵漸漸醞釀成了激烈的爭(zhēng)吵。

  “為什么英語(yǔ)只有77分?”

  “我努力了!

  “我要的是結(jié)果!薄医K于忍不住伴著責(zé)罵奪門而出。

  噢。成長(zhǎng)的.味道還是辣的。

  心里含著淚,不知不覺走到校門口。幾條流浪狗對(duì)我虎視眈眈,繞著我轉(zhuǎn)了幾圈,口水從嘴里溢了出來(lái)。我絕望的(地)呼叫。

  噢。原來(lái)成長(zhǎng)的味道是酸的。

  突然,爸爸沖出來(lái),趕走了那幾只惡狗。一句話也沒說(shuō),就帶我去金三峽。媽媽早已在那里了。媽媽一個(gè)勁給我夾菜。我終于忍不住哭了。

  噢。成長(zhǎng)的味道更是甜的。

  成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的。只有細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)。

成長(zhǎng)的味道作文7

  成長(zhǎng)的味道,有誰(shuí)知道?都說(shuō)每個(gè)大人都有一段疼痛的青春。那為何他們對(duì)我們的成長(zhǎng)卻如不理解呢?也許是忘記了吧,那一段輕輕的疼痛無(wú)比美好的歲月學(xué)生,是否必須與考試緊緊相連?一張張的考卷,一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù),像是主宰了我們的命運(yùn)挨罵或者是一番欣喜。唯一的一點(diǎn)兒歡樂是課間與要好的同學(xué)異樣的目光剝奪。也許,成長(zhǎng)就意味著,不再單純嗎?

  有很多時(shí)候我喜歡遠(yuǎn)離人群,靜靜地思考,單純地思考,回憶過去或是幻想未來(lái)。不過有時(shí)也會(huì)突然一怔,這樣,是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?有時(shí),會(huì)把一片葉子握在掌心,輕輕地訴說(shuō)一個(gè)約定,然后張開手掌,葉子滑落?纯此闹,校園的空氣里蕩漾著多少個(gè)純真的夢(mèng)。

  成長(zhǎng),就意味著,開始做夢(mèng)嗎?

  每天都張大眼睛看那一張張熟悉的臉。雖然早就心知杜明,還是害怕,那遲早會(huì)來(lái)的分離。不舍得,真的,每天看那同樣一張臉,我真想不出,未來(lái)它會(huì)有怎樣的`改變。好害怕,在未來(lái)的某天,你就站在我的面前,而我,卻認(rèn)不出來(lái),你是誰(shuí)。

  也許,成長(zhǎng)就意味著不休止的分離和每天都在累積的——不舍。

  成長(zhǎng)的味道,也許就像一株夜來(lái)香。清純得無(wú)以復(fù)加,卻選擇在暗夜開放。獨(dú)特的幽香可以在黑暗中,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)?伤坏┰诎滋焓㈤_,也許就失去了本身的意義。就像成長(zhǎng),終是疼痛夾雜著美好,或許是只繭吧,總會(huì)有見到光明的那一天。

成長(zhǎng)的味道作文8

  每次拿起水果刀削蘋果,都會(huì)感受著那種成長(zhǎng)的味道……

  小時(shí)候曾一味的想要學(xué)削蘋果,媽媽無(wú)奈之下同意了。小小的我踮著腳丫子,打開抽屜,拿出那把小巧而又精致的水果刀,從冰箱里取出那個(gè)我的"專屬"蘋果——又大又成熟,削起來(lái)比較方便。端著垃圾桶放在陽(yáng)臺(tái)上,搬一把小凳放在旁邊,我便坐在板凳上削起了蘋果,媽媽在一旁靜靜地看著我。我用那別扭的姿勢(shì)握著小刀,輕輕地削著,來(lái)回削了十幾下,沒有任何變化。覺得自己削得太輕,于是便鉚足勁一削,可用力過猛,“唰”地割到了手指,我"哇哇"地哭了起來(lái)?傆X得自己太沒用,好想嘗嘗成長(zhǎng)的味道……

  上小學(xué)了,我又嘗試著削起了蘋果。這次的手法比小時(shí)候嫻熟的多——一只手指抵著刀背,另一手指握著刀柄,一小會(huì)兒,蘋果削好了,只是果皮帶著大片的果肉一起掉入了垃圾桶,剩下的是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的核,核含在嘴里甜甜的。我想這就是成長(zhǎng)的味道吧……

  轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季,回首過去,我又削起了蘋果。還是那把小小的水果刀,卻輕松地削出了一個(gè)完完整整的蘋果。取出一個(gè)小碟子,一塊一塊地削下來(lái),放在嘴里,再一次感受到了成長(zhǎng)的.味道……

  我漸漸地在成長(zhǎng),努力地學(xué)會(huì)自立自強(qiáng);小小的蘋果,讓我感悟到了成長(zhǎng)的味道——甜甜的,甜甜的……

成長(zhǎng)的味道作文9

  廚房里充滿著各種味道,酸甜苦辣,樣樣齊全。而生活就好比一個(gè)大廚房,而從嬰兒到現(xiàn)在,我已嘗遍這其中的滋味,有高興有酸楚,有痛苦有潑辣。

  記得在五、六年級(jí)的時(shí)候,我開始上寄宿學(xué)校,天天與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,在那里的晚上是我現(xiàn)在最思念的,那時(shí)的晚上我與伙伴在操場(chǎng)上游戲,天黑不敢上廁所,就拉幫結(jié)伙,一起去,在宿舍里,同學(xué)更是鬧成一團(tuán)。想想那時(shí)的高興,便就是甜的味道吧!

  小時(shí)候的`我有一個(gè)很好很好的朋友,她叫靜,小時(shí)候的我們?nèi)缒z似漆,每天都在一起玩耍,記得我們時(shí)常去田間的草叢中捉昆蟲,我們一起在草叢里追逐,直到現(xiàn)在我好象還能聽到那時(shí)我們的笑聲。但是,現(xiàn)在的我們,漸漸疏遠(yuǎn),形同陌生人。想到兒時(shí)的我們,淚水就不由自主的涌出來(lái),是酸的味道。

  前年,在學(xué)校的我突然接到了家中傳來(lái)的噩耗,爺爺去世了。小時(shí)候爺爺雖不怎么疼愛我,但他畢竟是我爺爺,那一次,我嘗到了失去親人的滋味,是苦的。

  以前我們胡同里有個(gè)辣椒嬸,她脾氣不怎么好,嘴巴快,性子急,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,卻有一幅好心眼。由于心直口辣,整個(gè)胡同沒一個(gè)人敢惹她,都害怕被“辣”著。

  成長(zhǎng)的味道,成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,不一樣的味道,不一樣的事。每一件都那么精彩,每一件都那么難忘。

成長(zhǎng)的味道作文10

  人生猶如一粒百變糖,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,一會(huì)兒辣,一會(huì)兒咸,一會(huì)兒苦。

  甜

  童年,就像吃了蜜一樣甜。有一次,老師在班上朗讀我的作文,還當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜,下課了班上的同學(xué)都嚷著讓我教他們寫好作文。

  酸

  童年,就像喝了醋一樣酸。有一次我的手指被刻刀刻了一道疤下來(lái),我求媽媽給我個(gè)創(chuàng)可貼媽媽都補(bǔ)給。我真是氣不打一處來(lái),頓時(shí)感到酸溜溜的。

  辣

  童年是辣辣的,像吃了辣椒一樣辣。有一次我拉肚子了,但仍要上學(xué),我也沒辦法,于是,媽媽泡了些藥給我喝。那藥太苦了,我的舌頭剛碰到藥時(shí)我就把藥給吐了,氣得媽媽給了我個(gè)耳光。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀!頓時(shí)覺得臉上辣辣的。

  咸

  童年,是咸的,像喝了鹽水一樣咸。有一次,我發(fā)燒了,爸爸媽媽都不在家,于是,我給自己做糖水喝。當(dāng)時(shí),我還分不清楚糖和鹽隨便放了一點(diǎn),結(jié)果我一喝,哇!咸死了。原來(lái)我放的是鹽。

  苦

  童年,是苦的,像喝了苦藥一樣苦,小時(shí)候,我一樣技藝都沒學(xué),于是,媽媽就打算讓我學(xué)電子琴和跳舞,要知道我對(duì)這兩樣記憶一點(diǎn)感覺都沒有。于是,我賴在家里不肯出門,媽媽對(duì)我又是拳打又是腳踢,好像要把我給殺死似的`。真是苦哇!

  我的童年是五顏六色的,有酸、甜、苦、辣、咸幾種滋味。我愛我的童年。

成長(zhǎng)的味道作文11

  成長(zhǎng)有很多味道,我們得細(xì)細(xì)品嘗。

  苦味

  準(zhǔn)備了很久的作文大賽開始了,我好不容易進(jìn)入了決賽。

  陽(yáng)光灑在街道上,春天可真暖和。我緊緊抓著書包,懷著忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)。開始比賽了,考的是半命題作文,過了很久,我遲遲沒有動(dòng)筆。

  比賽過后,我們班其他參賽選手談起自己寫的作文的時(shí)候眉飛色舞,甚至激動(dòng)得拍桌,鼓掌。而我只能默默地站在一旁。

  等到比賽結(jié)果出來(lái)之后,我看著伙伴們拿著獎(jiǎng)狀在那談笑風(fēng)生,其他同學(xué)都投去了羨慕的眼光。我的心里好苦。

  甜味

  天上,白云在歡快地跳舞,和我的心情可配了。雖然是冬天,但我拿著紅色的報(bào)告冊(cè),寒意都飛到九霄云外了。

  “媽媽,我期末考試考了第一名。”一回到家我就撲進(jìn)媽媽的`懷里了。

  媽媽只是笑了笑:“不要驕傲哦。”那一日,我心里一直甜甜的。

  酸味

  我站在路邊等,今天我超級(jí)開心,因?yàn)榘职忠獛胰ネ胬病?/p>

  正在我焦急等待的時(shí)候,電話鈴響了。我接起了電話,里面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音:“晰晰,今天你弟弟生病了,我不能帶你去玩了!

  “哦!那你忙吧。”雖然我已經(jīng)見怪不怪了,但是心里油然而生一絲酸澀,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  成長(zhǎng)的味道有很多,酸、甜、苦、辣都有,我們要學(xué)會(huì)去品嘗和接受。

成長(zhǎng)的味道作文12

  成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人都是不同的,酸甜苦辣咸各種滋味在其中。

  首先,我來(lái)講講我的童年酸的味道。記得上三年級(jí)的時(shí)候我買了一支水筆,和同桌的一模一樣,她的筆沒了,說(shuō)是我拿的。這時(shí)我感到委屈極了,如同吃了一個(gè)大酸橘子。不過最后,她還是找到了筆,還了我一個(gè)清白。

  甜,是我最喜歡的了。每當(dāng)放暑假,我和弟弟就可以在家玩電腦,看電視,吃零食,最讓我難忘的'是和爺爺奶奶一起上船玩,我也要是開鐵船運(yùn)貨的。在船上可好玩了。弟弟還搶著用大麻繩將船靠岸。

  苦,聽起來(lái)就不好,可它在我的學(xué)習(xí)上占了很大的比例。每次考試,我除了粗心還是粗心。有一次,我差一點(diǎn)點(diǎn)就可以得到一百分,可是就是因?yàn)榇中,沒得到這個(gè)分?jǐn)?shù),我討厭苦的味道。

  辣,這個(gè)字一看就知道很刺激、很過癮。有一次,我們學(xué)校舉行拔河比賽,同學(xué)們興高采烈地做著準(zhǔn)備。開始拔河了,一條很長(zhǎng),又很粗的白繩被同學(xué)緊緊攥著,我們班同學(xué)使出了吃奶的勁,個(gè)個(gè)滿臉通紅,咬緊牙關(guān),經(jīng)過我們不懈努力,最后屢戰(zhàn)屢勝,贏得了第一名。

  咸也讓我記憶深刻。就在五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行了一次分班,我和我的朋友被分在了不同的班級(jí)。記得,小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候,我們就在一個(gè)班,經(jīng)過多次分班都沒把我們分開過。這是我們第一次被分開,所以我很難過。

  在我看來(lái),酸代表著委屈,甜代表高興,苦代表苦澀,辣代表有趣,而咸就是代表著難過,在每個(gè)人的童年這幾種味道都是必不可少的。

成長(zhǎng)的味道作文13

  成長(zhǎng)如一條汩汩的小溪,清清的,綠綠的,時(shí)而歡快蹦跳而去,時(shí)而緩緩地流淌,它經(jīng)歷過大自然非比尋常的考驗(yàn),體會(huì)到人間的溫情冷暖,領(lǐng)略了世間的美景,汩汩的流向遠(yuǎn)方。

  糖果的甜美

  回想童年,仿佛就在昨天。頭上扎著馬尾辮,穿著一雙很久卻又舍不得扔掉的布鞋,與小伙伴一塊聆聽大自然的聲音。喜歡在原野上奔跑的我,經(jīng)常滿身泥巴:喜歡在小溪中戲水的我,經(jīng)常全身濕透。這時(shí)就會(huì)向哭笑不得的外婆要來(lái)一顆糖,甜甜的味道在舌尖縈繞,給人溫馨的感覺。糖果的`甜美與快樂沁入心田,歡樂與笑聲創(chuàng)造出一個(gè)五彩的童年。童年,是糖果的甜美。

  烏龜?shù)膱?jiān)持

  上學(xué)之后,才知道求學(xué)之路雖然精彩,但也很艱苦。曾幾次,我都想放棄。但是我看到父母那艱辛的背影,他們從來(lái)沒抱怨我是個(gè)包袱,總是鼓勵(lì)我,激勵(lì)我更進(jìn)一步,簌簌的淚水在這時(shí)無(wú)止盡的流著……烏龜雖然爬得慢,但它卻很堅(jiān)持,經(jīng)過幾番努力與堅(jiān)持,我相信終會(huì)成功。

  雜燴的初中

  初中的生活,豐富多彩,似一鍋大雜燴,各種菜聚在一起。求學(xué)道路依然艱辛,有幾次因成績(jī)不理性而沮喪。但是我會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì),老師的信任,還有同學(xué)們的熱情……都是努力前進(jìn)的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)的味道,既有辛酸苦辣,也有幸福快樂,更有許多不同的情感。成長(zhǎng)道路還很漫長(zhǎng),我懷念過去,珍惜現(xiàn)在,向往未來(lái),希望自己將來(lái)的成長(zhǎng)道路會(huì)更加豐富多彩。

成長(zhǎng)的味道作文14

  在我們成長(zhǎng)過程中,我們每時(shí)每刻都會(huì)想起成長(zhǎng)的味道:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸、成長(zhǎng)中的這5個(gè)味道,時(shí)時(shí)刻刻的在我們身上發(fā)生,每個(gè)味道都有不可磨滅的事例印在我們的腦海里,時(shí)不時(shí)鉆出一個(gè)都十分值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味,回想起來(lái)真是“笑不攏口”

  讓時(shí)光倒流,就讓我?guī)е銈兓氐竭^去、回到4年級(jí)時(shí),再去感受一下苦瓜般的“苦”,真所謂——“苦里帶淚、淚里帶收獲、收獲里帶歡笑”!

  只聽班里一片歡呼聲,高興的要去跳樓似的,(我也不例外)老師的話是否真假,我不是在做夢(mèng)吧,夢(mèng)也不會(huì)這么真實(shí)吧!真的要去軍訓(xùn)了,真開心,小心臟就受不了了,仿佛從谷底一下蹦到了天堂。星期天回到家里,我一直忙東忙西,在準(zhǔn)備著軍訓(xùn)的東西,還獨(dú)自去大街上去買些零食。

  星期一一到校,同學(xué)們之間都在交流著有關(guān)軍訓(xùn)的事情,當(dāng)我踏上公交車的那一刻,我的軍訓(xùn)之旅就從此開始了。

  真正的.“苦”來(lái)了!

  到那里的第一天我就要受不住了,晚上吃過飯還要去集合,10點(diǎn)多才可以去睡覺,早上6點(diǎn)多就要起床,有時(shí)還時(shí)不時(shí)的去想父母,日復(fù)一日,軍訓(xùn)的日子就這樣在消逝。

  這種悲慘的歷史真不應(yīng)該出現(xiàn)在我的腦海里——這種苦瓜般的苦!

成長(zhǎng)的味道作文15

  成長(zhǎng)的味道,是甜?是苦?是酸?還是辣?要我說(shuō)呀,成長(zhǎng)的味道是甜甜的,略帶苦味。為什么我要這么說(shuō)呢?那就聽我慢慢道來(lái)吧!

  我從小身體就不好,寒氣太重,手腳冰涼冰涼的,發(fā)虛汗,從那時(shí)候起,媽媽就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,給我煮姜湯。媽媽做的姜湯是紅色的,上面飄著幾片生姜,喝起來(lái)甜甜的,那一次,我放學(xué)回家,那時(shí)是冬天,回到家的我渾身像一根冰棒。這時(shí),媽媽迎了過來(lái):“馨兒,外面很冷吧?正好,媽媽做了你最愛喝的姜湯哩!還熱乎著呢,快來(lái)喝!”我放下書包,朝客廳奔去,果然,桌上放了一碗姜湯,上面還冒著熱氣,我走過去,輕輕把碗端了起來(lái),吹了吹,一口氣喝了下去,頓時(shí)我的'嘴里甜甜的,辣辣的,一股暖流流遍全身,這時(shí)我是多么幸福。∥彝沂种械哪峭虢獪,不,這不僅僅是姜湯,這里面包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛與期望!啊,這美味的姜湯雖然是辣辣的,但如果你細(xì)細(xì)品味,你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)姜湯里不只是辣,還有甜,那種味道就是我們成長(zhǎng)的味道!

  那成長(zhǎng)的味道,將會(huì)伴隨著我,走過每一個(gè)青春年華!

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