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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-07-30 14:26:15 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文大全(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的滋味作文大全(15篇)

成長(zhǎng)的滋味作文1

  成長(zhǎng)的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯(cuò)的苦澀。有的時(shí)候在還是會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的甜,但是回味確實(shí)那種又酸又澀的感受。

  “那么說好了帶我去動(dòng)物園,不許反悔哦!我正開心地為了慶祝6歲生日而做著計(jì)劃。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)沒有長(zhǎng)大的小女孩,為了動(dòng)物園就可以連續(xù)幾天不提任何要求。

  ”記住了,下個(gè)星期媽媽一定帶你去!皩(duì)于那么小的我,媽媽一直表現(xiàn)出什么都依我的樣子。

  去動(dòng)物園前的每一天,我都感覺度日如年。

  終于,明天就要”啟程“了,可是卻被一通電話給攪和了。

  ”對(duì)不起,媽媽明天有一個(gè)很重要的會(huì)議,所以改天再帶你去吧!半m然看不見媽媽,但是從她的語(yǔ)氣中完全可以聽出她有多懺悔。我的`心一軟,想想不去就不去了吧,大不了晚幾天,可是我等了那么久才等到的,怎么能說不去就不去了呢?我鐵石心腸得說:”不行,那么干脆就不要去了,原來(lái)我的生日還不如那個(gè)爛會(huì)議!“說完就果斷地掛了電話。

  約定的時(shí)間到了,我完全不抱有任何希望,昨天我對(duì)她那樣說話,一定被氣死了。哪兒還會(huì)去什么動(dòng)物園啊?

  ”咚——咚!“會(huì)是誰(shuí)呢?我不由自主得覺得緊張起來(lái)。慢慢地打開門,我被眼前的一幕驚呆了,是媽媽?

  ”走吧,你怎么沒換衣服?快點(diǎn),去動(dòng)物園吧!皨寢屢荒樜⑿。

  一邊換衣服一邊想:她為什么會(huì)來(lái)?這個(gè)時(shí)候不是應(yīng)該在開會(huì)嗎?難道她推掉了會(huì)議?

  真不敢相信,媽媽竟然會(huì)為了我的幾句氣話推掉會(huì)議。那天,我們玩得很開心,幾乎把一切煩惱都忘記了。

  現(xiàn)在想想,我還是會(huì)為以前的幼稚和自私生氣。以前那個(gè)不懂事的我只是為了去動(dòng)物園害媽媽推掉了一個(gè)那么重要的會(huì)議。不過也不算一次無(wú)聊的過失,倒是這次,讓我懂得了、體會(huì)了先甜后苦的感受。學(xué)會(huì)了一些是可以延緩而一些重要的事必須當(dāng)機(jī)立斷。

  成長(zhǎng)的滋味不是一次能嘗遍的,而是需要耐心的慢慢品味。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  酸甜苦辣咸,嘗盡人生的美味,品出成長(zhǎng)的滋味。

  --題記

  酸甜苦辣咸,是舌尖的美味,更是成長(zhǎng)的滋味,它們印證著我的成長(zhǎng)和人生的足跡。

  先苦后甜。記得在幼兒園大班時(shí),老師推薦我參加演講比賽,僅認(rèn)識(shí)幾十個(gè)字的我,對(duì)著母親的口型一遍遍地背誦文稿,口感舌燥的我第一次覺得難,生活好苦。讓我感到意外的是,那次演講比賽,我領(lǐng)到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。在后來(lái)的成長(zhǎng)過程中,我變得膽大而又自信,也常常在各類比賽中屢獲殊榮。背文稿的苦、練琴的煩躁……這些苦的滋味都在熱烈的掌聲和稱贊聲中甜涌上心頭。先苦后甜,殊不知,沒有努力的苦,哪來(lái)夸贊的甜。

  又酸又辣。去年秋末的黃昏,我放學(xué)回家逆風(fēng)而行。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)的私家車載走,我,失落而又焦急。爸爸呢,說好要接我的,為何還不來(lái)呢?是他忘了嗎?頓時(shí),我心里各種揣測(cè),焦躁難安的我鼻子酸酸的。正當(dāng)我想哭的時(shí)候,我看見父親的秋風(fēng)中艱難前行,還不時(shí)的四處張望,搜尋我的身影。我三步并作兩步急忙跑上前去,可腳步卻不聽我使喚,我重重的絆倒在地,霎時(shí),膝蓋處火辣般的疼痛使我變得狼狽不堪。父親焦急的飛奔過來(lái),平日冷冷的面孔溫和了許多,竟不厭其煩一遍遍的問我疼不疼、要不要去醫(yī)院。然而,我內(nèi)心尷尬的辣與焦急的酸一時(shí)間被暖暖的父愛融化了。

  淚水如鹽--咸。考試發(fā)揮失常,陰陰的天更像是穿了一層烏黑的'衣服。母親那失望的眼神讓我不知所措,懊悔的眼淚順著我的臉頰成串的流著,咸咸的。"人這一輩子啊,不可能總是成功,你成長(zhǎng)的路上會(huì)有很多挫折的。風(fēng)雨過后,一定能看到彩虹。"淚水的咸味被母親包容的話語(yǔ)化解開來(lái),她耐心勸解與安慰成為了我照亮心靈之路的燈。

  從我呱呱墜地、蹣跚學(xué)步到少年初長(zhǎng)成,我一路走來(lái)有家人的陪伴和母親的愛,酸甜苦辣咸即是舌尖的美味也是成長(zhǎng)的滋味,而正是這些不同的滋味,也讓我的成長(zhǎng)經(jīng)歷更加難忘。

成長(zhǎng)的滋味作文3

  成長(zhǎng)已從記事開始了,記住的,都是美好的瞬間,花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面,或是想要得到的最溫馨的畫面,一定有童年的笑螺號(hào),溫暖的草房子,很美。

  成長(zhǎng)從進(jìn)入幼兒園開始,當(dāng)你大哭著想要回家,卻不得不和父母說再見的'時(shí)候,你心中是否含有傷痛?當(dāng)幼兒園的阿姨放下正升起的你,去撫摸,去安慰別的小朋友時(shí),你的心中是否用出淡淡的酸楚。

  可是,那只是幼兒園,你還只知道哭,剛哭完,就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真,一種無(wú)邪,一種童趣。可是,隨著時(shí)間的推移,隨著成長(zhǎng)的迅速,我們進(jìn)入了小學(xué)。沒有天真的笑臉,只知道不惹老師生氣,只知道怎樣考高分爭(zhēng)得老師的歡心。一切只是為了三好生,為了報(bào)送名額。有些人,為了那些名額,居然心甘情愿把自己最珍貴的那份友誼丟棄。小學(xué)生活中,金錢和勢(shì)力也顯得格外重要。老師給的什么“特殊照顧”之類的,取得了重要的影響。小學(xué)生涯既是漫長(zhǎng)的,又是短暫的。在小學(xué)中,我們得到了成長(zhǎng)的收獲――知識(shí),同時(shí)也摒棄了自己的所有――純真。這是成長(zhǎng)的代價(jià),也是成長(zhǎng)的滋味。

  進(jìn)入初中,我們還在成長(zhǎng),在蛻變。談笑風(fēng)生時(shí)那份無(wú)拘無(wú)束少了,換上了那個(gè)拘謹(jǐn)?shù)哪橗。在學(xué)習(xí)的海洋中,有人乘風(fēng)破浪,有人苦苦掙扎。成長(zhǎng)中,我們失去了小學(xué)時(shí)的玩樂,卻得到了許多知識(shí)。測(cè)試,公益講座,課外班,名師點(diǎn)評(píng),把我們的生活安排得水潑不進(jìn),倒也顯得格外的充實(shí)。

  在反復(fù)誦讀“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的時(shí)候,在反復(fù)運(yùn)算一道解析幾何題的時(shí)候,在背那些無(wú)聊的分子式的時(shí)候,你是否想過:成長(zhǎng),究竟是什么?在成長(zhǎng)的過程中,你得到了什么?又遺失了什么?你收獲了什么,有摒棄了什么?快樂的時(shí)候,是誰(shuí)迎接你的笑臉?孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,誰(shuí),照亮了你心中的陰霾?

  成長(zhǎng)的滋味,有喜,有怒,有哀,有樂,更多的是收獲,更多的是體味……

成長(zhǎng)的滋味作文4

  乘著時(shí)光的小船,我們?cè)跉q月的海洋中不斷前行,去推開波浪,去掃清迷霧,去經(jīng)歷風(fēng)雨,在航行的路上,慢慢體驗(yàn)成長(zhǎng)的各種滋味。

  酸:時(shí)光回到我的小學(xué)時(shí)代,回溯到五年級(jí)的那次月考,當(dāng)時(shí)我正在寂靜的考場(chǎng)中奮筆疾書,不久便結(jié)束了作答,我的意洋洋地以為又將取得以往的輝煌。然而當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我整個(gè)人直接呆住了,試卷作文處鮮紅的“0”分我永生難忘,原來(lái)我的作文跑題了。它像一塊巨石壓在了我的心中,任憑我使出渾身解數(shù),依舊無(wú)法撼動(dòng)它絲毫,我仿佛墜入了一個(gè)無(wú)盡的深淵,在深淵的底部是漫長(zhǎng)的黑暗與恐慌,令我無(wú)法自拔。我變得越來(lái)越沉默,越來(lái)越自卑。每當(dāng)我閉上眼睛,那鮮紅的`“0”分就在我眼前回蕩。我內(nèi)心仿佛正瘋狂吼叫著,然而我也不知道如何才能解脫,這種心情一直持續(xù)了一個(gè)多星期,我才逐漸走出了失敗的陰影。啊!成長(zhǎng)的滋味原來(lái)是如此心酸。

  甜:時(shí)光的頁(yè)碼繼續(xù)往后翻過,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了我的中學(xué)時(shí)代。這時(shí)的我正在為一次英語(yǔ)競(jìng)賽而做大量的準(zhǔn)備,這一次的競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈的,首先從學(xué)校里層層選拔,然后再到市里進(jìn)行正式比賽。我為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天晚上都堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)。比賽開始了,我十分緊張,用來(lái)比賽的手不停地顫抖,過了幾分鐘,我才漸漸適應(yīng)了這種緊張的氣氛,發(fā)揮了自己的正常水準(zhǔn)。競(jìng)爭(zhēng)仍在繼續(xù),有的人還在因?yàn)橐坏李}的失誤而懊惱;有的人卻已經(jīng)順利完成了許多題目的作答;有的人抓耳撓腮,痛不欲生;有的人卻穩(wěn)如泰山。最終經(jīng)過了一系列角逐,我取得了第3名的好成績(jī)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里捧著鮮紅的證書,臉上終于露出了一絲微笑。。≡瓉(lái)成長(zhǎng)的滋味是如此甜蜜。

  船兒繼續(xù)向前行駛,我們也在不斷長(zhǎng)大。沒錯(cuò),成長(zhǎng)路上就是快樂與痛苦交織,絕望與希望交替,輝煌與挫敗更迭,共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文5

  前幾天當(dāng)我向一位朋友提及自己所受的一些小挫折和困難時(shí),他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:何不把這當(dāng)成成長(zhǎng)的滋味呢!這幾天,我反復(fù)在推敲這句話,發(fā)現(xiàn)他說得真的很有道理。生活中,有太多不確定的因素,時(shí)刻考驗(yàn)著我們。我是個(gè)有點(diǎn)脆弱的人,時(shí)常會(huì)陷入這些困難和挫折里,無(wú)法抽身,非常煩惱。一直都在怪自己,怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng),怪自己運(yùn)氣不好,怪這怪那,而就在這其中,我竟不知不覺地忽略了一些非常重要的東西:成長(zhǎng)必須付出一定的代價(jià)。

  這幾天我心情本來(lái)很好的,雖然工作有點(diǎn)忙,以至于這些天以來(lái)都感到很累很累,可我卻覺得累并快樂著。生活很充實(shí),也很快樂?山裉煸缟习l(fā)生了一件很不愉快的事情,足以把我的好心情一掃而空。這些天來(lái)我跟廠里打包裝的`那個(gè)女孩混得很熟,大家都愛彼此開玩笑,我以為大家成了好朋友才放下心里負(fù)擔(dān),跟她說說笑笑,怎知道她的臉就像多變的天氣一樣,說變就變,只是一句不經(jīng)意的玩笑話,她卻突然間翻臉,還說要辭工,接連到偉哥,到阿秀,甚至到老板那里去說。我真是郁悶得很,心里有苦卻說不出來(lái)。幸虧大家都很了解我,都開導(dǎo)我。唉!我真的想不通,也覺得自己好郁悶好冤枉。我最反感的就是別人冤枉我和誤解我,所以一整天下來(lái),我的心情非常壓抑。世界上怎會(huì)有這樣的人……還記得以前在乾坤的時(shí)候,我也曾遇到過這樣的事,那時(shí)也很糟糕。這次就像案件重演似的;蛟S這就是那位朋友所說的成長(zhǎng)的滋味吧,可是這滋味也真夠難受的。但我明白了一個(gè)道理:小心女人!

  事情過去一天了,問題也算解決了,可我的心里仍有點(diǎn)不舒服。不想再去想了,反正問題也不完全出在我身上,我覺得自己沒做錯(cuò),又何必獨(dú)自一個(gè)去承受呢!只要大家都明白我就行了,畢竟這世界上很多事情是我們有心而無(wú)力的。我只想盡力去做好我自己。

  成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,有時(shí)候甚至很慘重。可是這樣的人生才有別樣的滋味——帶點(diǎn)苦澀的滋味!

成長(zhǎng)的滋味作文6

  一件普通的小事,教了我做人的道理;一個(gè)生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓(xùn);一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。

  在我一二年級(jí)時(shí),我們中午在宿舍睡覺,當(dāng)我們上床時(shí),我看見同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因?yàn)閶寢寷]有給我買過,所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。

  那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來(lái)的小發(fā)卡,媽媽把我叫過去,本來(lái)正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬(wàn)分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來(lái),只聽見我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問:“這個(gè)哪來(lái)的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的!眿寢屨f:“我從來(lái)沒有給你買過小發(fā)卡,你怎么會(huì)有呢?”

  我不說話了,頭低的都不敢看媽媽一眼。“這是不是你拿的同學(xué)的`?”我沒有說話,“是不是!”我才囁嚅著說:“是!蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個(gè)小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個(gè)小小的東西都不讓拿!”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對(duì)我說:“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買一個(gè)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說:“明天你給人家道歉,把東西還給人家!钡诙,我還給了同學(xué),也道了歉,本以為同學(xué)會(huì)怪我,沒想到同學(xué)卻說:“沒關(guān)系的,只要你還給我就行!”

  直到上了五年級(jí),我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué),偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了,著急的心情才消失,當(dāng)時(shí)心里多么生氣。∥矣窒肫鹉且荒,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來(lái)沒有拿過別人的東西。

  媽媽的教導(dǎo),使我受益匪淺!直至今日我仍不會(huì)忘記這件事。

成長(zhǎng)的滋味作文7

  在我成長(zhǎng)過程中,我品味到了成長(zhǎng)的滋味,他有五味瓶那樣的味道:酸、甜、苦、辣、澀,也讓我認(rèn)識(shí)了人生。

  酸,人生中必不可少的滋味,并且酸永遠(yuǎn)是在甜前面。古人說:“失敗乃成功之母”。這失敗就是酸的滋味。

  當(dāng)我還是嬰兒,就開始伊伊呀呀,每一次都是一個(gè)字一個(gè)字的蹦出來(lái),說的話大人們都聽不懂。所以我未嘗到甜的滋味,卻嘗到酸的滋味。

  當(dāng)我學(xué)走路的時(shí)候,總是走一步摔一跤,摔得皮破血流,那時(shí)我沒有感覺到奔跑的.快樂,而嘗試到了走路的失敗。

  上了小學(xué),我不僅嘗到了考試失利的酸味,還嘗到了生活中的辛酸。

  甜,一個(gè)所有人都喜歡的滋味,這種滋味就像那甜甜的棒棒糖,甜而不膩。

  小時(shí)候,躺在竹席上,聽奶奶給我講那遙遠(yuǎn)天空的故事。讓我嘗到了奶奶給我愛的甜蜜的滋味。

  長(zhǎng)大了,幫助爸爸媽媽干家務(wù),得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。我又一次嘗到了甜的滋味。

  上學(xué)了,每當(dāng)考試得到100分時(shí),一次次捧著理想的獎(jiǎng)狀時(shí),得到老師的夸贊,同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光。我再一次嘗到了甜的滋味。

  苦,是成長(zhǎng)中必不可少的滋味,也是人們最討厭的滋味。小時(shí)候不知道什么是苦,只知道表面的苦——吃藥的苦。長(zhǎng)大了,才明白,什么是真正的苦。

  為了每一次能考出好成績(jī),夜里都要學(xué)習(xí)到十一、二點(diǎn)。累得眼睛上簾和下簾像一塊磁鐵緊緊的粘在一起。讓我嘗到苦的滋味。

  為了一次次比賽,花費(fèi)了大量的心血。一次次站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我流下了一滴滴幸福的淚水,心里卻有一種說不出來(lái)的苦。

  辣,是苦和澀的結(jié)合,成長(zhǎng)中無(wú)處可見。

  “啪……啪……”臉上火辣辣,心里一點(diǎn)也不服氣。這是怎么了呢?因?yàn)槲液蛣e人發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),無(wú)意間罵了人家一句。卻遭到了的爸爸的毒打。使我第一次嘗到了辣的滋味。

  澀,無(wú)論吃什么沒有成熟的果子,都會(huì)感到澀嘴。在成長(zhǎng)中也會(huì)

  體驗(yàn)到澀。澀把我的成長(zhǎng)生活攪拌得有滋有味,那味道就像咖啡加牛奶,既有苦澀,又有甜蜜。

  做錯(cuò)了事,父母的責(zé)罵聲使我留下了澀的眼淚。小花有了綠葉的

  襯托,才顯得更美麗;小草因?yàn)橛辛寺吨,才學(xué)會(huì)舒展雙臂。我們就是因?yàn)橛辛藵,所以才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上就是因?yàn)橛辛诉@五種味道:酸、甜、苦、辣、澀,才更加精彩

成長(zhǎng)的滋味作文8

  在歲月的長(zhǎng)河中,不知不覺我們度過了15年的時(shí)光,也經(jīng)歷了15年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在迷惘中嘆息,也在平靜中尋找自己。在迷惘與平靜中我們長(zhǎng)大了!于是,我們開始習(xí)慣用自己的大腦思考周圍的一切。也許這種思考是膚淺的,但我們這群驕傲不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志就是周圍的人對(duì)你的看法漸漸不同。你自己處事的方式也隨時(shí)間的推移穩(wěn)重起來(lái),成長(zhǎng)的煩惱使我們暴戾的性格日益凸顯,成長(zhǎng)的'路上五味雜陳。每個(gè)人秉性不同,體會(huì)到的味道都是別樣風(fēng)景。小時(shí)候生活在糖罐子里的我卻總有一種想長(zhǎng)大的感覺,想變成哥哥一樣高大帥氣,想變成爸爸一樣勤勞能干,想像爺爺一樣見多識(shí)廣……看風(fēng)拂過暖陽(yáng),日光灑在幼稚的笑臉上,我滿懷希望期待成長(zhǎng),也總流著口水想著無(wú)法預(yù)料的以后。

  成長(zhǎng)的味道是苦澀的,在這個(gè)過程中,我們多容易叛逆,面對(duì)爸媽苦口婆心的勸說,老師諄諄教誨,我們都置之不理,甚至欲尋短見來(lái)威脅深愛著我們的父母與親人。這是多么愚蠢的做法?扇杂泻⒆釉诔砷L(zhǎng)中迷失了最初的方向與夢(mèng)想,隨波逐流,墜入無(wú)盡的深淵。

  成長(zhǎng)的味道是甘甜的。這一階段的我們或是集思廣益,亦或是獨(dú)善其身。在生活中挖掘美的事物,不斷用知識(shí)或經(jīng)歷豐富自己的思想,用我們敏而睿智的眼光理性對(duì)待每一件事情,靜以修身,儉以養(yǎng)德是我們視為旗幟的高尚的生活境界。

  成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的,快樂并痛苦,開心夾著傷感,在這環(huán)環(huán)相扣,回環(huán)往復(fù)如同迷宮般的成長(zhǎng)道路上,我們既磨礪著自己的意志又如沐浴春風(fēng)般得到成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳,每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中,在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  成長(zhǎng)的味道是一瓶存封多年的好酒,抿一小口,我體會(huì)到了每一種基于回憶的醇香和淡淡的苦澀。我想,這才是成長(zhǎng)最令人迷戀的味道。

成長(zhǎng)的滋味作文9

  從在爸爸媽媽懷里哇哇大哭的小寶貝,成長(zhǎng)到在爺爺奶奶身旁蹣跚學(xué)步的幼年,再成長(zhǎng)到多夢(mèng)的花季,我在成長(zhǎng)!

  酸

  “40分”,課桌上那份剛發(fā)下來(lái)的試卷,那個(gè)鮮紅的“40”分,刺痛了我滿懷信心的心,淚水止不住從我眼眶中流出來(lái),我抬頭上望,想讓眼淚回到眼眶,可是它已經(jīng)悄無(wú)聲息的落在那張刺眼的試卷上……酸酸的。

  甜

  “哎呀!老師怎么還不來(lái)查寢的呀?”“對(duì)呀!我要吃東西了!”“不好!有敵情!”睡在我上鋪的“肥小姐”說。“砰砰砰”原來(lái)是我們親愛的管理員正在用她那雙高跟鞋提醒我們呢!過了一會(huì)兒“叮咚……叮咚……”初三下課了。“哦……老師今天不會(huì)來(lái)查寢了!大家開動(dòng)哦!”“哦哦哦!”“萬(wàn)歲!”……“你說說咱班哪個(gè)男生長(zhǎng)得最帥?”“好像都很丑!”“我覺得XX長(zhǎng)得蠻好看!”“是嗎?”窗外傳來(lái)老師那低沉的聲音!鞍。∮泄怼惫!好甜啊!

  苦

  “你怎么沒做作業(yè)?”“太多了!”“別的作業(yè)能夠做,生物不能做嗎?”“可是……!薄拔也幌肼犇憬忉,你去教室把作業(yè)再抄一遍!”“我……哦……”回到教室,心里很不是滋味。心想:每天的作業(yè)這么多,老師又不給時(shí)間叫我們?cè)趺磳?每次就要我們中午寫,中午哪有時(shí)間呢?而且午休是給我們休息的!現(xiàn)在就被老師搶課要我們寫作業(yè),苦!

  辣

  一天,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),由于一個(gè)題目不會(huì)做,心里很煩!芭椋 盇和B在教室里追趕,把我的`書全部撞倒了。我怒火中燒:“你們沒長(zhǎng)眼睛啊?”“對(duì)不起,我?guī)湍銚臁!笨吹紸的淚都快落下來(lái)了,我心想:哭就能解決問題嗎?“真的很對(duì)不起!”我白了她一眼,頭也不回的沖出教室……下午,老師叫我去辦公室,我連走帶跑的趕往辦公室!芭!”“哎喲……”撞到的正是A的鼻子。我的臉一陣發(fā)熱,準(zhǔn)備迎接A的數(shù)落!皼]關(guān)系,沒撞疼!蔽业哪橆D時(shí)火辣辣的。

  酸甜苦辣,這才是生活!我在五彩的生活中健康快樂的成長(zhǎng),細(xì)細(xì)品味著生活的酸甜苦辣!

成長(zhǎng)的滋味作文10

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,會(huì)嘗到各種各樣的滋味,也許會(huì)很苦澀,也許會(huì)令你意想不到,即使這些滋味會(huì)很痛苦,也能讓你體會(huì)到其中的道理,也能讓你感受到之后的美好。

  成長(zhǎng)的滋味是酸澀的。

  有一次,天空中的烏云把太陽(yáng)遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),灑向地面的只有那微弱的光,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái),街上人來(lái)人往。我接到媽媽的指令,拿著20元錢,去買幾斤白菜回家。來(lái)到菜市場(chǎng),一看,人真多啊!幾乎每一個(gè)小攤都被人們圍得水泄不通。好不容易找到了賣白菜的攤位,擠了進(jìn)去,我著急地說:“要兩斤白菜!”拿到了白菜后,又飛快地?cái)D出來(lái),呼了一口氣,走出了那人山人海的菜市場(chǎng),向家走去。回到家,媽媽接過我手中的白菜,問道:“找的錢呢?”“啊?這個(gè)……錢……我忘拿了!蔽业椭^,紅著臉,向媽媽解釋道。“你怎么那么粗心呢?去把錢要回來(lái)吧!眿寢屨f。路上,雖然我的心中感覺酸溜溜的,但我認(rèn)識(shí)到,以后不能再粗心了。

  成長(zhǎng)的滋味是甜美的。

  有一天,空中萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)露出了久違的笑臉,小鳥,在枝頭上展示那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,一切都是那么的美好,那么的生機(jī)勃勃?删褪窃谶@美好的一天,全家人都出去了,只有我一個(gè)人在家。做些什么呢?我如此想著,要不就做一道菜吧,給他們一個(gè)驚喜。說干就干,我打開冰箱,里面有白菜、青椒、西紅柿、雞蛋等材料。我想:要不就做一碗“西紅柿炒蛋!卑!我先把刀洗好,開始切西紅柿,由于我怕切到手,所以手離刀非常遠(yuǎn),切出來(lái)的西紅柿也薄厚不一。把西紅柿放入鍋中后,開始打雞蛋,我對(duì)著鍋邊,用力一砸,呀!蛋黃都碎了,鍋中還有些雞蛋殼。我只好把雞蛋殼撈出來(lái), 重新小心地打雞蛋。十幾分鐘之后,我終于做好了。全家人都回來(lái)后,我拿出我做的'菜,給他們一人夾了一片,他們吃后,臉上露出了幸福的笑容,對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了!”我心里甜滋滋的。晚霞把我們鍍成了金黃色,這一場(chǎng)景,也定格在我童年的相冊(cè)中,成為最美的一張。

  成長(zhǎng)的滋味就像心靈中的清泉,偶爾也會(huì)濺起水花,但能滋潤(rùn)心中小小的幼苗,讓我們真正的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文11

  從呱呱墜地到現(xiàn)在的知書達(dá)禮,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從大大咧咧到溫文爾雅,你是否經(jīng)歷了許多?

  我們都在不知不覺中成長(zhǎng),變得更優(yōu)秀,學(xué)會(huì)更多。

  人生路很長(zhǎng),它不像公路平坦而有方向,在起步的一小段路程里,我跌倒過,傷心過,不算真正意義上的絕望過。我很迷茫,不知道方向在哪里。耳邊傳來(lái)的只是一遍又一遍的“清華北大”。

  以前我的目標(biāo)就是虛幻的,別人問起什么夢(mèng)想,就只能胡編亂鄒一個(gè),考上清華北大很難,我不敢說這個(gè)。這個(gè)目標(biāo),大概也算我的夢(mèng)想,若有若無(wú)。直到看過《銀河補(bǔ)習(xí)班》,才明白清華北大只是個(gè)過程而并非人生目標(biāo)。我找到了我一生唯一的目標(biāo),就是學(xué)習(xí)。這不僅僅是為了考上所謂清華北大,更是為了將來(lái)的幸福,以后的生活。放眼未來(lái),我仿佛看到了屬于我自己的那一片天空,那一串幸福。

  沿途的風(fēng)景很美,確實(shí)很美。我總是控制不住自己,不由自主地走向它們。

  通俗點(diǎn),我不好好學(xué)習(xí)。愛玩,玩手機(jī),玩游戲,出去玩。不務(wù)正業(yè),也就是不好好聽課,不好好寫作業(yè),不好好學(xué)習(xí)。老師和家長(zhǎng)都苦口婆心地勸過,罵過;也溫柔地對(duì)我講過,也用板子伺候過。幸運(yùn)總不會(huì)一直降臨在我頭上,投機(jī)取巧總也要被發(fā)現(xiàn)的。照樣是沒寫,一回家,老師的電話就來(lái)了。電話剛放下,就被罵了一頓。像蒼蠅一樣,在身邊嗡嗡嗡的?赡苁俏业植贿^兩方勢(shì)力,也可能是我良心發(fā)現(xiàn),我開始寫起了作業(yè)。

  突然發(fā)現(xiàn)寫完作業(yè)理直氣壯地被檢查比寫不完作業(yè)提心吊膽地找借口要好的`多。好好背書當(dāng)然也是為了托住我不斷下滑的成績(jī),倘若再掉,我在班里“好學(xué)生”的名號(hào)就將墜入深淵,萬(wàn)劫不復(fù)了;體面一點(diǎn),算是對(duì)得起老師和家長(zhǎng)的良苦用心了。沿途風(fēng)景再美,也要記著你的初衷,不忘初心,方得始終。

  一點(diǎn)一滴,見證了我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的滋味很微妙,它可以是多味的,酸甜苦辣咸。成長(zhǎng)使我變得更優(yōu)秀,也更欣慰。我很快樂,因?yàn)槌砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文12

  成長(zhǎng)的滋味是什么呢?

  我問藍(lán)天,藍(lán)天說:“成長(zhǎng)就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我問流水,流水說:“成長(zhǎng)就像一只金黃的檸檬,酸澀而香甜”;我問家門口的那棵老樹,老樹說:“成長(zhǎng)究竟是怎樣的一種滋味,只有你親身經(jīng)歷、細(xì)心品味才能得出”?沙砷L(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這使我

  一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成長(zhǎng)的滋味。

  又逢金秋,我又長(zhǎng)大了一歲。踏著紛紛落下的黃葉,又回到了闊別重逢的校園,心中自然無(wú)限欣喜?蓪W(xué)期初的考試卻像給了我當(dāng)頭一棒:這次英語(yǔ)竟只考了六十多分!我看著卷子,竭盡全力忍住了即將涌出的淚水,不讓自己哭出來(lái)。我暗暗下定決心,一定要努力。

  于是,慢長(zhǎng)的爭(zhēng)戰(zhàn)開始了。媽媽給我買的堆積如山的習(xí)題,一摞一摞的輔導(dǎo)書擺至面前,叫人不寒而栗.雖說做這么多書是很煩的,但為了挽回這一切,我一絲不茍真地學(xué)著,作著,此時(shí)已快到十一點(diǎn)了,我的雙眼不住地閉上,可我那尚未休息的腦子卻時(shí)時(shí)將我喚醒,讓我那已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。又過了一會(huì)兒,我的腦子似呼也堅(jiān)持不住了,耳旁鐘表的滴答聲時(shí)斷時(shí)續(xù),錯(cuò)題也三番五次地出現(xiàn),思想也初在一種半清醒,半混沌的狀態(tài)。眼前的燈光昏暗,頭不住地向前仰,最后只聽‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上!斑希衷业搅,困死我了!蔽乙贿吶嘀蔡鄣哪X袋,一邊自語(yǔ)。這時(shí),我似乎聽到有腳步聲朝我的房間走來(lái)。我立刻命令自己打起精神,專心致志,全神貫注地做題。

  門開了,媽媽端著一杯冒著熱氣的`咖啡走了進(jìn)來(lái)。“你累了嗎?”她小心翼翼的將杯子放在桌上,一邊試探地說。“沒事``````不累!蔽艺f。“不累就好,早點(diǎn)睡啊!薄班,知道了”我答到。

  媽媽走后,我放下筆,端起咖啡杯。當(dāng)熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻,我終于從中品出了成長(zhǎng)的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  時(shí)間就如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼我就到了13歲。

  成長(zhǎng)是驚喜的,記得我5歲時(shí),在那一次中午,我騎著我的“電動(dòng)小馬達(dá)”——滑板車,拿上我的“手榴彈”——彈彈球,再帶上我的“小兵”——小狗去公園玩。到公園后,我把彈彈球扔向一個(gè)草叢,小狗自然是去追球,只能“沙”地一聲,小狗鉆進(jìn)了草叢。十分鐘過去了,小狗還沒有回來(lái)。二十分鐘了小狗還是沒有回來(lái),我開始擔(dān)憂小狗是不是丟了。三十分鐘過了,我想:小狗肯定丟了。我心里很難過,丟了彈彈秋,又丟了小狗;丶液螅覠o(wú)力地躺著床上睡覺。第二天打開門后,我發(fā)現(xiàn)小狗就在門口趴著。我又驚喜又高興。

  成長(zhǎng)是感動(dòng)的,7歲時(shí)我對(duì)毛筆很感興趣。學(xué)校很好有一個(gè)書法班,我立馬就報(bào)了名,饒有趣味、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起來(lái)。一學(xué)期后,有毛筆字比賽,我也果斷地報(bào)了名。在比賽前一天晚上,我在家里翻箱倒柜,卻怎么也找不到我的毛筆。窗外,烏云密布,看來(lái)馬上要有一場(chǎng)大暴雨了。這時(shí)父親走進(jìn)來(lái)送牛奶,當(dāng)時(shí)我沒有接過來(lái),我哪有心情喝牛奶,

  “你不喝!”

  “你怎么了?”

  “我……我找不到毛筆了,明天要比賽了!”

  爸爸放下牛奶,輕輕地說:“孩子,別擔(dān)心,爸爸來(lái)解決啊!”說著,把門輕輕關(guān)上走了。我想父親是不是出去了,只聽大門“砰”的一聲。我向窗外看去,父親果然出去了。這時(shí),天上的云像被墨汁染黑了一樣,天上下起了大雨。我看著時(shí)間一分一秒地過去了。十點(diǎn)的鐘聲響起了,大門也隨之打開了。父親被淋得全身濕透了,而胸口的毛筆是干的,握著的筆桿還是暖暖的。聽說爸爸跑了好幾家文具店才買到,我的眼睛濕了……

  成長(zhǎng)是痛苦的,六年級(jí)的軍訓(xùn),是讓我最難忘,不僅是快樂,還有痛苦。午休時(shí),我到別人的宿舍去湊熱鬧。大家伙在門口擠著,我被這波“浪”卷了進(jìn)去,手指正好落在門縫里!班亍北瘎“l(fā)生了,我的`手立刻感到了疼痛,隨后就是一陣麻木感。手拼命地在向外冒血,同學(xué)們看到這一幕后都呆若木雞,后來(lái)我去醫(yī)院治療,幾個(gè)月也才好。

  而我,每天架著受傷的右手,笨拙而好奇地開始了嶄新的初中生活。

  成長(zhǎng)是驚喜的,感動(dòng)的,也是痛苦的。成長(zhǎng)一定還有不同的滋味,等待我去感受、去嘗試?傊蚁氤砷L(zhǎng)應(yīng)該就是不負(fù)青春。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  在校長(zhǎng)的宣布下,我們學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕。我們懷著緊張而又興奮的心情準(zhǔn)備著今年這新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先,是我們班的“黑馬”蘇黃崇鋆的比賽。“請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員,到各自的跑道。”廣播老師說道,“各就各位,預(yù)備!”‘“砰!”在那一聲槍響后蘇黃崇鋆像火箭般沖了出去。800米是個(gè)體力與速度的比賽。幸好,我們班派出的是一匹“黑馬”。好了,不說那么多了,看!蘇黃崇鋆快到終點(diǎn)啦!“加油,加油!”我們拉拉隊(duì)大喊!最后他得了第一名,我們?yōu)樗炔剩?/p>

  不愧為我們班的黑馬,表現(xiàn)真出色。很快就要到接力賽啦,我就要上場(chǎng)了!“好緊張!好緊張!”“請(qǐng)五年段同學(xué)到賽道就位!彪S著廣播室老師的聲音,我們到了操場(chǎng),不久,比賽就要開始了,又是那“砰”的一聲,我們班的種子選手林舜沖了出去,“加油,林舜!”我陪著家長(zhǎng)們一起喊,緊接著是另一個(gè)班的賴銘。她跑得也非常的'快,一下子,就到了下一棒,這一棒可是不靠譜的李秩琛,跑著跑著,不出乎我的意料,在中間段,“咚!”他摔了個(gè)四腳朝天,一下拉低了我們班的進(jìn)度。煮熟的“第一”飛走了。哎——終于到我了,我奮力一跑,終于超過了五班。最后,到了我們班的“女黑馬”陳詩(shī)靈,“啾”——以迅雷不及掩耳之際沖到了終點(diǎn)。

  我們回到了班級(jí),坐在座位上等待接力賽的最終結(jié)果,班主任林老師說:就這個(gè)接力賽絕對(duì)是我們班團(tuán)體第一的結(jié)果。六年級(jí)終于比完了,我們所有年段集中在操場(chǎng)上等待最終的比賽結(jié)果,第五名:五年五班,第四名:五年三班;第三名:五年一班。我們集體崩潰,林老師安慰我們:“沒事,失敗是成功之母,我們下次一定會(huì)拿第一!

  就這樣,我們結(jié)束了連續(xù)四年的四連冠,嘗到了失敗的滋味,失敗的滋味是苦的,但是在苦中蘊(yùn)含著那一絲絲甜味,就是友誼、團(tuán)結(jié),我們練習(xí)中揮灑的每一滴汗水,都是團(tuán)結(jié)的滋味,是友誼的滋味,是甜的。

成長(zhǎng)的滋味作文15

  你嘗過成長(zhǎng)的滋味嗎?那是一種奇妙的滋味,有時(shí)酸,有時(shí)甜,還有時(shí)是苦的、辣的,或是咸的。它可以把你從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成一個(gè)成熟的少年;也可以讓一棵脆弱的樹苗長(zhǎng)成一棵經(jīng)歷風(fēng)霜而又屹立不倒的參天大樹。

  記得有一次我放學(xué)回家,由于爸媽回老家,所以委托叔叔照顧我。以往,不管多晚,叔叔都會(huì)給我留一扇門,可今天我怎么拽大門,大門也打不開了。

  “可能……叔叔今天忘記給我留門了吧?”

  我一想便覺得解釋得通了,于是朝里面喊道:“叔叔,你親愛的小侄女回來(lái)啦,快來(lái)開門呀!”

  可還是沒有回應(yīng),我不由得想到:“該不會(huì)叔叔不在家吧?那我要怎么進(jìn)去呢?難不成要睡在大街上了?”一想到這里,我便慌了起來(lái)。

  想了一會(huì)兒,我又覺得:“不如把這次當(dāng)做一次游戲吧!”想著我便行動(dòng)了起來(lái),我就向我家附近的地方看看,哪里有能藏鑰匙的地方。再去找一找,可是都沒有找到。我又站在原地想了想:“還有哪里是能藏鑰匙的地方呢?對(duì)了,我家大門旁邊的那個(gè)電箱里,說不定有鑰匙呢!蔽亿s忙走過去,打開電箱,果然,鑰匙在里面安靜地躺著,我拿著鑰匙打開了大門。

  可令我沒有想到的是,主臥的門竟然也是鎖著,而我的手機(jī)還在里面,如果想要給老師發(fā)信息,說自己到家了的話,我就必須要拿到手機(jī)。距離我放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)過去了五分鐘,再不給老師回消息的話,老師就要著急了。

  但幸好我的門還沒有鎖,我又跑到我的房間看看有什么東西能夠打開主臥的門。因?yàn)槲抑乐髋P室的門是可以用一些既硬又薄的`片狀物品往門縫兒里一捅,就可以打開的。我先是找來(lái)書皮,紙片這些東西,但都沒有打開門。

  “對(duì)了,媽媽不是說我們房間里的照片可以打開門嗎?”我又急忙跑去我的房間拿上照片,向門縫里面一捅,門果然開了。

  我拿到手機(jī)之后,我便給老師回復(fù)了消息,之后我興沖沖地跟媽媽打電話,把這件事的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽知道這件事后,便給叔叔打電話。原來(lái)叔叔是在外面加班,還沒有回來(lái)。

  經(jīng)過這件事后,我又長(zhǎng)大了一些,遇到事情我不再驚慌失措,也不再束手無(wú)策了,而是想盡各種辦法去解決。每每想到這些,我的心里就甜甜的,原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味啊,嗯,真甜!

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