青春優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-07-27 07:52:13 話題作文我要投稿

青春優(yōu)秀作文經(jīng)典14篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的青春優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春優(yōu)秀作文經(jīng)典14篇

　　青春優(yōu)秀作文篇1

　　太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去，給我留下太多的悔恨，嘆息，猛然醒悟給你的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫下了對青春的道歉……

　　漫步于校園，聽到書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂，而曾經(jīng)的自己是那么傻，傻到會(huì)肆無忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!

　　那時(shí)的我上課時(shí)，總把自己的書“砌”的高高的，每一次，老師講課的時(shí)候，我總是在下面呆著，不看題，有人說的對，青春是一首無字歌，里面藏著酸甜苦辣，等著你自己去為它譜曲，青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩，青春，是一個(gè)多么美的字眼，正如歌詞所說的“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”可同，如果你不努力，又怎當(dāng)上最美的天使，一個(gè)針尖，只能站立一個(gè)天使，有付出才會(huì)有收獲，當(dāng)花壇里花兒爭相開放，爭春斗艷的時(shí)候，你卻枝葉零落，躲在一個(gè)不起眼的角落里，“孤芳自賞”上天是公平的，他不會(huì)為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物，都是由你自己爭取來的。

　　一晃，來到九年級，看著同桌滿是紅鉤的'卷子，望著老師對同桌滿是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個(gè)洞，很空很空，突然，心中感嘆，兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了，在揮霍中消散了，回過神來，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看見自己未來的影子：一個(gè)沒有文化，沒有學(xué)歷的女人在一家一家找工作，可是沒有一個(gè)地方留住她，只因她沒有文化，我再一次陷入深思中：我的青春還剩下什么，我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來奉獻(xiàn)給你?我什么都雞毛菜有，扭過頭來，再次與老師四目相對，老師的眼神里，多了一份肯定，好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。

　　從此，教室里多了一個(gè)拼搏的身影，那就是我覺醒后，對青春的道歉。

　　青春優(yōu)秀作文篇2

　　明媚的陽光照在人生的路上，那最耀眼的地方便是青春。一路灑下如銀鈴般的歌聲，此時(shí)我就是空中熠熠生輝的太陽。

　　我的青春里有太陽。正值年少，一切都像剛萌芽的樣子，精力充沛。伸展伸展身體，活動(dòng)活動(dòng)，便會(huì)開始嶄新的一天。

　　青春，一寸光陰一寸金，此時(shí)的我們，就像太陽一樣，在最寶貴的時(shí)節(jié)。讓自己的青春充滿陽光吧，青春易逝，不要去想生活中的零零碎碎，讓陽光洗滌我們的心靈。

　　我的青春里有太陽。面對迷途的恐懼，要堅(jiān)信風(fēng)雨總會(huì)過去。遠(yuǎn)方的旅途在等著我們，不能在奮斗的年齡選擇安逸。

　　看透那層層的烏云，云層之后的是我們?nèi)缣柊汩W耀的夢想。風(fēng)雨過后，萬物吐出新綠；風(fēng)雨過后，天空重新湛藍(lán)。

　　插上豐滿的羽翼，抖下水珠，輕裝前進(jìn)。你的太陽始終在前方指引著你，照耀著你，夢想，定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　我的青春里有太陽。上學(xué)放學(xué)時(shí)牽著你的溫暖手掌，失落時(shí)的鼓勵(lì)，驕傲?xí)r的'指點(diǎn)，我們身邊的太陽散發(fā)出暖人的光輝。但是，有時(shí)你可能感覺并非如此。

　　它們會(huì)是指責(zé)你時(shí)的嚴(yán)師，犯錯(cuò)時(shí)臭著臉的父母，還有日復(fù)一日的作業(yè)，你自負(fù)時(shí)的冷水，還有如修剪小樹般引你成長的創(chuàng)傷。

　　不斷被磨礪著，站在青春的殿堂；不斷哭泣著，拖著一條黑黑的影子走在清冷的長廊。

　　太陽有時(shí)很明顯，讓你感到甜甜的溫暖；太陽有時(shí)很冷酷，激你再次爬起騰飛。擦亮雙眼，它們就在你身旁。

　　活力四射的我，不斷逐夢的我，感受溫暖的我，交織成了青春的交響曲。我終會(huì)成為那明媚的太陽，因?yàn)槲业那啻豪镉嘘柟狻?/p>

　　把自己斷送在青春的路上是可悲的，只有不斷努力，才能到達(dá)夢的彼岸。

　　青春優(yōu)秀作文篇3

　　每個(gè)人都有不一樣的青春，每個(gè)人的青春都有不一樣的精彩，每個(gè)人對青春也有著不同的憧憬和向往，希望能用自己的行動(dòng)詮釋出最好的青春年華。于是，每個(gè)人都有了自己的青春寄語。寄語青春，不負(fù)韶華。

　　“靡不有初，鮮克有終。”

　　第一次聽見這句話，是在三年級的課堂上。那時(shí)的我捧著小小的腦袋，聽老師為我們講故事。老師為我們講述了許多故事，闡述著道理，窗外花香氤氳。在那個(gè)美好的春日，聽老師講故事，真是一種莫大的滿足。當(dāng)時(shí)的我聽見這句話，看見這些字，總覺得高深莫測，便當(dāng)即把他們刻錄在了腦海里，可以向外人炫耀我的“驚人”的學(xué)識(shí)，現(xiàn)在想起來，總是忍不住笑出來。

　　長大后，看的書多了，漸漸懂得了這句話的意思。它告誡人們要善始善終。但于我而言，它還是那么高深莫測。

　　第二次聽見這句話是在我的小提琴課上。初時(shí)對小提琴感興趣的我，已經(jīng)對它心生厭惡。為什么要一天練兩小時(shí)？為什么每天都要練？腦袋里裝滿著對小提琴的憤懣與疑問，每天被迫在水深火熱中練兩個(gè)小時(shí)琴，這就是樂趣？樂趣何在？就在我受夠了，即將崩潰之際，小提琴老師送了我一句箴言：“靡不有初，鮮克有終�！本毩四敲淳茫y道你打算就此放棄嗎？不，我不能。看著手上磨起的繭子和琴上我的汗跡，這不是一蹴而就，而是日復(fù)一日的訓(xùn)練磨練出來的，沒有付出，哪有收獲，我終于發(fā)現(xiàn)了拉琴的樂趣，那是堅(jiān)持的'樂趣。很多人都有個(gè)良好的開端，但鮮有人能夠堅(jiān)持下去，能有個(gè)良好的收尾。從此，我不再為拉琴而感到痛苦，我獲得了樂趣，日復(fù)一日的堅(jiān)持也得到了回報(bào)。

　　“靡不有初，鮮克有終�！笔俏覍η啻旱募恼Z，它激勵(lì)著我，像一艘航船，載著我乘風(fēng)破浪，穿越生活的困苦艱難，抵達(dá)成功的彼岸。

　　青春優(yōu)秀作文篇4

　　青春的懵懂、莽撞，讓我們有得有失，這是成長之路的通行證，也是過往時(shí)光的墓志銘。好在，匆匆過客走過的腳步聲，讓我們對成長的疼痛有所感悟，從此，懂得珍惜，不再失去。

　　——題記

　　年輕的我們就像一只只小刺猬，不曾懂得，給出過錯(cuò)的人留些余地，哪怕是一次喘息的機(jī)會(huì)。將他們推離我們生活的領(lǐng)地，總以為自己是絕對的真理，其他人都是不可理喻的瘋子，固執(zhí)的奔向錯(cuò)誤，流連著本不應(yīng)該屬于這段的風(fēng)景；難過時(shí)，也倔強(qiáng)地不流出眼淚。

　　就這樣，我們認(rèn)識(shí)了一群人，又疏離了一群人。明明是微笑著，卻又在一個(gè)又一個(gè)人群里落寞著孤獨(dú)著，覺得整個(gè)世界都沒有人能理解這種無助。于是，瘋狂的叛逆，陰差陽錯(cuò)地闖入自以為是但其實(shí)卻錯(cuò)得離譜的天空里，頹廢、沉默，互相傷害，最后轉(zhuǎn)身離開。

　　這種感覺，就像小時(shí)候偷穿媽媽的高跟鞋崴了腳，很痛，卻不敢說出口。經(jīng)歷過，卻不曾懂得，我們在那個(gè)荒唐的青春里成了誰的過客，又留下了怎樣的過往。

　　我們總想和別人不一樣，卻又在那數(shù)不清的個(gè)性里，一樣的交叉重疊。青春的.模板一次次雕琢出許許多多一模一樣的自己，我們活著也揮霍了別人的青春。

　　等到終于走過年少的十字路口，我們又悄悄在青春的墓志銘上悄悄畫滿了遺憾。當(dāng)時(shí)的年少輕狂，如今的安于現(xiàn)狀，習(xí)慣了那個(gè)不成熟甚至有點(diǎn)把現(xiàn)實(shí)想的過于美好的自己。

　　雖然知道回首亦是徒勞，可我們還是想給如今青春的墳塋上添上一個(gè)空蕩蕩的衣冠冢，透支那段時(shí)光，或走得近一步，哪怕靜靜靠在它的隔壁，一邊側(cè)耳傾聽，一邊懷念那個(gè)認(rèn)真說著流浪的少年……

　　青春優(yōu)秀作文篇5

　　時(shí)光就像是我們手中的沙漏一般，從我們的指尖悄然滑過。走在青春的道路上，我們發(fā)現(xiàn)青春就像是夏天一樣，到處是樹木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。

　　青春的朝氣，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，都擁有著蓬勃的生命，陽光的笑容，以及充實(shí)的生活�？梢栽诓賵錾纤烈獾�?fù)]灑汗水，可以無所顧忌的開懷大笑，可以跌倒了在微笑著爬起來，然后哄堂大笑。

　　看著從前歡笑著互相追逐的小孩，變成了充滿朝氣的少年，突然明白了什么。

　　童年在駕著紙飛機(jī)，做著白日夢，懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的大花，綻放在最適合它的季節(jié)。

　　青春似楷，蒼勁有力，回環(huán)婉曲；人生似畫，青春就是上面最絢麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。

　　那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑的明媚，那些快樂的童年生活就在那個(gè)夜晚成為了過去。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)指著天空問嫦娥的小孩，也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任，自由自在。童年是人生中最快樂的階段，也是大人們時(shí)常念叨卻回不去的階段。青春，便是人生最美好時(shí)光。好好的`珍惜青春，不要讓它從指尖溜走；青春，也是人生中最值得自豪的時(shí)光，不要讓人生未戰(zhàn)便告捷。

　　在人生的彎道中，誰敢停下歇息？而在青春中，又有誰不負(fù)于努力？“不奮斗，你的才華如何配的上你的任性�！薄安粖^斗，你如何追上父母老去的速度�！薄懊總€(gè)人心中都有一片海，你不揚(yáng)帆，沒人替你啟航�！鼻啻菏俏覀儕^斗的最好時(shí)光，不要讓它就此荒廢，這就是青春存在的意義，讓我們把握青春，贏得人生的輝煌！

　　青春優(yōu)秀作文篇6

　　青春就像一輪冉冉升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著。青春就像一棵生機(jī)勃勃的樹，不斷地用它的生命力使風(fēng)景變得美麗。青春就像一條河，永不退縮。它是強(qiáng)大的，流動(dòng)著一種永無止境的精神。的確，青春是美麗的，但奮斗的青春是最好的。

　　當(dāng)然，年輕時(shí)的奮斗無非是學(xué)習(xí)。在學(xué)校，只有通過努力學(xué)習(xí)，一個(gè)人才能有一個(gè)突出的時(shí)刻。學(xué)校里的競爭特別激烈。對我來說，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我必須為此付出巨大的努力。平時(shí)，我總是盡力聽老師講解每一個(gè)話題，每一篇富有哲理和發(fā)人深省的文章。

　　只有仔細(xì)聆聽一切，我才能成功征服極高的山峰。考試那天，我會(huì)更仔細(xì)地回答每一個(gè)問題，并努力去做。這意味著一個(gè)學(xué)期努力工作的結(jié)果，這是非常重要的。因?yàn)槲曳浅Ｇ宄�，如果年輕人不努力工作，老年人也會(huì)感到同樣的遺憾。也知道黑發(fā)不知道勤奮學(xué)習(xí)早，突然變得像白頭翁一樣的原因。因此，這是我們一生中需要努力爭取的最好的.青春季節(jié)，我們所能做的就是努力學(xué)習(xí)。因此，我們必須為一個(gè)目標(biāo)而奮斗。我們必須積極進(jìn)取。在我們努力奮斗之后，我們會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。我們也喜歡各種科目的樂趣。中國的美麗、數(shù)學(xué)的神奇和地理的壯麗立刻映入我的腦海。每件事都有結(jié)束的時(shí)候，這是真的。

　　在生活中，正如我們在年輕時(shí)一樣，我們也需要勇敢地向前邁進(jìn)。我們可以發(fā)展道德、智力、體格和美學(xué)。對我來說，這是在課堂上樹立一個(gè)好榜樣，提高道德品質(zhì)，加強(qiáng)體育鍛煉，鍛煉自己，在大型演講和表演中展示我的才華。奮斗的青春是一首美妙的音樂。《奮斗的青春》是一幅手寫的水墨山水畫。奮斗的青春是一場象棋比賽。只有通過不斷的思考和探索，我們才能贏得這場戰(zhàn)斗。

　　只有在這美好的生活中努力奮斗，我們的青春才能激發(fā)出更精彩的人生！

　　青春優(yōu)秀作文篇7

　　熬了大半夜讀完了這本書，好在不是很長，讓我還有時(shí)間寫下這些感受再躺上幾個(gè)小時(shí)。

　　我們都走過名為青春的路，兩邊絢爛無比令人心迷，松軟的沙子路烙下我們踏實(shí)的腳印，一步一故事一印一心情。我們料到了開頭卻終究看不透結(jié)局，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與包容卻終究學(xué)不到放下與舍得。

　　直到我們走到路的盡頭再回頭望去，那燈火闌珊處的華彩，已經(jīng)逐漸模糊成一團(tuán)明亮，那里埋葬的，是我們幼稚但真摯的愛情，那里閃爍的，是我們年少卻轟轟烈烈的勇敢。那里，是我們走過的成長和一去不返的青春。

　　如果若干年后與你同枕的不是現(xiàn)在對你山盟海誓的我，你會(huì)不會(huì)像阮阮一樣因?yàn)橼w世永的一個(gè)電話奔赴千里哪怕最后消香玉殞。如果新婚燕爾之時(shí)為你戴上戒指的不是現(xiàn)在為你哭為你笑朝思暮想的我，我會(huì)不會(huì)像陳孝正一樣收到鄭微的`請柬之時(shí)作為一個(gè)看客看著心愛的你嫁與他人。如果當(dāng)你我兩鬢斑白的時(shí)候發(fā)現(xiàn)陪自己一起老去的人正是現(xiàn)在一同成長的我們，我會(huì)不會(huì)像林靜一樣靜靜地抱著鄭微笑著流淚。

　　到底有多少人去真正地嘗試著理解青春這兩個(gè)字而不是單純地把它當(dāng)作一個(gè)無病呻吟的噱頭。

　　青春之于我，是在這條路上，我無所畏懼地嘗試，我不顧一切地追逐，我磕磕碰碰地成長以及最后無可奈何地逝去。

　　當(dāng)我走過了自己的路又重新站在青春的匾前，我細(xì)細(xì)地抹去無所畏懼年少輕狂，刻上慎言慎行成熟穩(wěn)重的字樣。我笑起來開始抿口，我再也不狼吞虎咽，我說話開始只說七分，我再也不百分百相信別人，我開始明白除了愛情還有其他東西能維系男女，我再也不曾體會(huì)到學(xué)生時(shí)代天真爛漫的戀愛。可我依舊會(huì)在夜深酒后靠在床上慢慢地回憶過去，然后笑著對自己說，真傻，真好。

　　我羨慕地看著鄭微說，我用一生賭未來。

　　那是青春的墓志銘，只屬于青澀的我們。

　　我們的青春未必樣樣精彩，卻總有值得回味的地方。那是我們的故事，名為青春。

　　青春優(yōu)秀作文篇8

　　年輕是資本，年輕是魅力，年輕是走過風(fēng)風(fēng)雨雨永不褪色的回憶。在這條歡快但又迷茫的道路上，我們需要老師的教導(dǎo)，父母的鼓勵(lì)，同學(xué)的友愛和生活的磨練……

　　老師的教導(dǎo)

　　老師，是她打開了我們的智慧大門，帶領(lǐng)我們走進(jìn)充滿奧秘的知識(shí)殿堂。

　　永遠(yuǎn)忘不了那一次次登上三尺講臺(tái)的身影，永遠(yuǎn)忘不了那慈善和藹的目光，永遠(yuǎn)忘不了那在我們犯錯(cuò)時(shí)顫抖的聲音，永遠(yuǎn)忘不了您的'一切一切……

　　父母的鼓勵(lì)

　　父精母血造就了我，讓我來到這個(gè)繽紛絢麗的世界，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　父愛宏偉，母愛細(xì)微，藏于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無時(shí)無刻不在包圍著我。

　　媽媽，是您，在我奔波勞累后遞上了一杯茶；是您，在我深夜掀開棉被又為我重新蓋好；爸爸，是您，在我跑步摔倒時(shí)的一聲嚴(yán)厲的“爬起來！”；是您，在我犯錯(cuò)誤時(shí)那雙手高高舉起卻未落下……

　　這一切，我未曾忘懷……

　　同學(xué)的友愛

　　同學(xué)朋友，是我們在人生旅途上不可缺少的伙伴、助手。

　　還記得在我考試失利而痛哭流涕時(shí)，是朋友那雙溫暖的手緊緊握住了我的手；還記得我向朋友許下“請客”的諾言卻不小心丟了錢時(shí)，是朋友的那一句“沒事兒”讓我不再為難；還記得在放學(xué)路上我們歡歌笑語，學(xué)習(xí)的疲憊一掃而光……

　　生活的磨練

　　生活，是我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)，他也是一本無形的百科書，教會(huì)我們怎樣做人。

　　生活，雖然我對你了解不多，但我敢說，我能在你空白的地方涂上五彩繽紛的顏色；雖然你給了我很多很多，但我敢說，你不會(huì)把果實(shí)白白給我；雖然你溝溝坎坎，但我敢說，總有一天我會(huì)征服你；雖然我不知道你的真諦，但我會(huì)好好把握你給我的一分一秒。

　　是的，老師給了我知識(shí)，父母給了我生命，朋友給了我友愛，生活給了我堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)把這些裝進(jìn)我年輕的心中，踏上青春之旅，邁上成功之路。

　　青春優(yōu)秀作文篇9

　　濟(jì)南的天氣說變就變，昨天還是晴空萬里，今天蒙蒙大雨就不期而至，雨水灑落了一地，斑駁如墨如畫的積水濺起零散的水花。透明清涼的雨點(diǎn)滴落在龐大的校園小路上，打濕了我疼痛而又殘破的記憶。

　　在這個(gè)淅瀝雨水彌漫的秋季，我站在窗臺(tái)上，通過玻璃看著宿舍下面來來回回的人群，雨水打濕了玻璃，留下了一絲絲的水流，聽著雨水的聲音在我耳邊清晰地響起，清脆，委婉。

　　風(fēng)雨中，霏霏細(xì)雨飛揚(yáng)到我的面龐，涼涼的，一種新的.氣息彌漫了整個(gè)雨中世界。

　　一路上，看著緩行的車子漸漸地遠(yuǎn)行，我有點(diǎn)不知所措，似乎這一幕幕的場景會(huì)在未來的某個(gè)時(shí)刻重演，我再回頭看著，只是一個(gè)簡簡單單雨景中朦朧的景色，我閉著眼戴上耳機(jī)，聽著激昂的DJ，尖銳的聲音將我的聽覺慢慢的驚醒。

　　宿舍走廊里光線隱隱約約呈現(xiàn)在潔白的墻壁上，繞宿舍一周，穿過濕漉漉的校園小路，地上布滿了綠色的三葉草，豐滿的黑綠色的葉子，講述著美麗而又凄慘的傳說，那關(guān)于愛情，關(guān)于離別，關(guān)于內(nèi)心盼望的幸運(yùn)。

　　那一首童貞歲月天然流淌出的《十月》短詩，現(xiàn)正在看來，也許純熟，也許粗巧，但它是我曾經(jīng)燃燒的思索。

　　夜晚寂靜的校園讓人感到懾服，不知不覺間我的知覺連同我的記憶 ,粉碎在時(shí)間行走的隧道里，我穿梭在隧道中尋覓簡單的熟悉的畫面。

　　周末的校園空蕩蕩的，除了幾個(gè)騎單車穿過校園小道的男孩外，其他的只剩下外地的學(xué)生了，校園落寞的景色讓人不失感到有些心寒，而我們依然在行走，來來回回，反反復(fù)復(fù)，那條熟悉而又陌生的校園小路。

　　人們都說，青春那一本書，曾經(jīng)的青春為無知付出過。只是期望當(dāng)青春的盛宴散場時(shí)，不留太多的可惜。當(dāng)我末老時(shí)，也不只是證了然，那世界我曾經(jīng)來過。青春行于回憶，而回憶把我們的青春埋沒了。

　　青春優(yōu)秀作文篇10

　　悄悄地，悄悄地，青春的腳步近了，多彩的生活之門打開了，美好的愿望之鴿放飛了。

　　青春像一幅美麗的圖。畫中的人物神采奕奕，眉毛上揚(yáng)，嘴角上揚(yáng)，我的嘴角也不又得一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛在為自己作畫。而每一筆都需要我們用心去描繪，用心去表達(dá)。有一筆之誤，就會(huì)損壞畫中人物的形象，也不容得我們延誤，如果稍有遲疑，就會(huì)損壞畫的整體感覺。青春也是如此，青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，浪費(fèi)光陰就是浪費(fèi)生命。畫好后，還需要我們盡心去描繪，盡情去渲染。

　　青春如歌。和著悠揚(yáng)的旋律，邁著輕快的步伐，我們走進(jìn)了青春。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春如歌，有高潮，震撼人心的搖滾樂一響，仿佛整個(gè)世界都已隨著跳動(dòng)起來；有低谷，那哀傷的音樂令人愁緒滿懷，仿佛整個(gè)世界的烏云濁浪都向你撲來，輕輕碰觸一下，眼淚就止不住簌簌而下。然而，我們卻不能刻骨銘心的傷害自己，不要在高潮時(shí)過分激動(dòng)，也不要在低谷時(shí)過度傷心，這樣才能更好地把握人生。

　　青春是人生的夏季，是耕耘的季節(jié)。只有把握好青春，珍惜好青春，在人生的夏季灑下自己勤勞的汗水，才能在秋季收獲到讓自己滿意的果實(shí)。從未思想過的思想。青春，讓我們懂得了奮斗，懂得了拼搏，懂得了堅(jiān)持，更懂得了航向。青春是茫茫大海上的小船，追求使它付出了代價(jià)，帆板破了，桅桿斷了，然而，小船用它年輕的心，用它的'力量，用它的漿，追逐著彼岸花……是青春改變了我們，遇到困難退縮時(shí)，它告訴我們，不要怕，要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！青春的笑臉終將映紅彼岸的理想之花。

　　青春改變了我，青春贊揚(yáng)了你，青春創(chuàng)造了他�？缛肭啻�，我們找到了終生的希望；舞動(dòng)青春，我們擦去了童稚的淚珠；放飛青春，我們擁有了奮斗的源泉。青少年朋友們，讓我們用青春之筆揮灑出無限的精彩，用青春獨(dú)特的歌喉，喊出青春的口號(hào)吧！青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)成為人生書本中最精彩、最精美的一頁。

　　青春優(yōu)秀作文篇11

　　那時(shí)我和她的關(guān)系是那么的“好”，但也只屬于那種情感未滿的狀態(tài)。

　　有一次放學(xué)回家，我送她。那是我第一次送她回家，也是我第一次送一個(gè)女孩子回家。離開學(xué)校后，我們就一直走著。那天下午的太陽很好，陽光灑在她的臉頰上，散發(fā)出圣潔的金色光暈。我覺得這應(yīng)該就是所謂的愛情了，就算看著她，心里也還是會(huì)想著她吧�？墒遣恢趺吹模覀冎g的空氣似乎很冷。一路上我們一句話也沒說。無意間眼神輕觸，但都會(huì)略顯慌亂的躲開。

　　有段路很窄，我們依舊并排而行，由于靠的太近，我們手掌也會(huì)不時(shí)的碰觸一下。但是誰都沒有說話，也就這樣肩并肩的走著。我們之間似乎略顯尷尬，但卻又不知該說些什么，往日暢談的活躍也全不見了蹤影。這奇怪的沉默就一直保持著。直到我們走到該分別的時(shí)候，我們才開始說話。

　　她對我說：“我穿過這條街就到家了，謝謝你送我回家。”她的語氣很淡，淡的`就像平常一樣。我看著她的眼睛，笑著說：“不謝”�！澳牵莅�？”“拜拜，明天見�！薄懊魈煲姟彼龑ξ乙恍�，轉(zhuǎn)身走了�？粗D(zhuǎn)身離去的背影，我的心底有那么一絲悵然若失的感覺。想表達(dá)，卻又無法言說。

　　她走了兩步，卻突然轉(zhuǎn)過身來，面色略泛一絲紅暈。我當(dāng)時(shí)正癡癡的看她的背影，她的突然轉(zhuǎn)身，讓我有一點(diǎn)措手不及，為了掩飾尷尬，我慌亂的問道：“怎么了？”她的目光很低，面龐似乎是帶有一絲我看不懂的——害羞？沒錯(cuò)，就是害羞。為什么？我不知道。但很快，她就說出了一句讓話。那句話我永遠(yuǎn)不曾忘記，甚至她的語氣，她的泛著微紅的面龐，我至今都清晰地記得。她說“你——?jiǎng)偛�，為什么——不牽我的手？”我一呆，看著自己面前的人下意識(shí)的回答到：“因?yàn)槲也恢滥闶遣皇且蚕矚g我啊�！蔽覀儍蓚€(gè)都是一怔。然后…然后她沉默不語的離去了。

　　她走的很慢，似乎是知道我在看著她似得，而故意讓我看清她的背影。

　　青春優(yōu)秀作文篇12

　　生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，酌一杯清茶，漫步在林陰小道，你可曾想過，在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我們生活的意義在于什么？“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽覀兿胍膬H是如此嗎？前途多桀，命運(yùn)多坎，一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵，此時(shí)此刻，你用無助的眼光向外了望，呆坐著伸出一雙手，沒有人會(huì)理睬你，更沒有人會(huì)幫助你，你所能做的就是鼓足勇氣，從跌倒的地方爬起來，這時(shí)，沒有任何人會(huì)蔑視你，相反，他們會(huì)向你投來贊許的'眼光，因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。

　　在這個(gè)形形色色的大干世界上生存，我們會(huì)付出，會(huì)奮斗，也會(huì)失敗，沮喪，但我們要時(shí)刻記�。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩�(huì)得到酬勞；并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會(huì)更好！這才是我們生活應(yīng)有的價(jià)值觀，只有這樣，我們的生活才會(huì)有意義！人生像禮花，終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯(cuò)的，人生有低谷，也有高潮，我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗，積蓄力量，在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻(xiàn)給全世界，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎？前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)帲凿撹F的意志征服了全世界，鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士，因此，他能夠說：“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭！”他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，度過了一個(gè)無悔的人生。

　　同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上，目的不在于坐奔馳車，坐寶馬車，耀武揚(yáng)威，而是在于：當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！努力奮斗，不為別的，只為不遺恨終生；奮發(fā)圖強(qiáng)，不為別的，只為不白活一回；開拓進(jìn)取，不為別的，只為擁有一個(gè)無怨無悔的人生！簡評：“生活的意義”是我們思索永恒的話題。

　　青春優(yōu)秀作文篇13

　　一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下帷幕，盡管初一五班只是存在不到一個(gè)月的時(shí)間，但是我們卻結(jié)下了深厚的友誼。

　　當(dāng)槍聲響起，我看到宋雨飛，黑哥等人拼命的奮力起步，我看到張大爺那堅(jiān)毅的目光和飛越的身心。當(dāng)哨聲響起，我看到那里呂政遠(yuǎn)揚(yáng)起手臂，拼命地掙出那顆沉甸甸的實(shí)心球。當(dāng)比賽結(jié)束，我看到王旭那雙腿劇痛而我又不能幫他。替他分?jǐn)偰欠萃磿r(shí)，我非常難過。

　　我也是一位運(yùn)動(dòng)員，我也有那樣的感受，但我想要為班級爭得榮譽(yù)，卻無力回天時(shí)，我也難受，看到同學(xué)哭的時(shí)候，我也想哭。當(dāng)我聽到我們班不是獲得精神文明獎(jiǎng)的班級時(shí)，我茫然，我無措，我看往四周，我咬緊舌尖，但我確實(shí)沒有聽錯(cuò)，我的心情墮落到谷點(diǎn)，空氣里充滿壓抑，我們很難受，努力近兩天卻顆粒無收，我們的心情十分絕望且無助。

　　即使我們顆粒無收，但是從樂觀的方面上看，這不是一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)嗎？

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)果不盡如人意，但是我們努力過了，我們奮斗過了，我們戰(zhàn)斗過了，我們還用著后悔嗎？一個(gè)人可以被毀滅，但絕對不會(huì)打敗。人的`最大敵人只有自己，我們不能因?yàn)檫@小小的困難，而且我們要戰(zhàn)勝自己，超越自己。

　　每位同學(xué)他們都在竭盡所能，當(dāng)左勱餓著肚子，天氣又冷時(shí)，他跑下了1500米，我的心里十分心痛且敬佩。等他跑完始滿身汗水，那張胖臉上仿佛說著兩個(gè)字堅(jiān)持。兩個(gè)眼睛透露出了堅(jiān)毅，他的身軀一瞬間金光萬丈。

　　咱們中國不是有一句老話說30年河?xùn)|，30年河西，莫欺少年窮嘛！是啊，失敗并不可怕，只要敢于奮斗，努力，我們終會(huì)成就輝煌，我們會(huì)在那金烏之上踏破凌霄，一鳴驚人。

　　戰(zhàn)斗吧！五班！奮斗吧！五班！文者成雄，武者稱霸，五班五班，雄霸天下。

　　青春優(yōu)秀作文篇14

　　直20xx年1月20日肯尼·奧特加的《歌舞青春》上映以來，這部高校舞臺(tái)劇就一直受到人們的喜愛。這部被譽(yù)為迪斯尼最成功的原創(chuàng)電影曾獲得兩項(xiàng)艾美獎(jiǎng)、一項(xiàng)DGA獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)，其票房更是一高再高。

　　《歌舞青春》三部曲描述了主人公特洛伊和蓋比瑞拉之間戀情的發(fā)展和他們一起追逐夢想的過程。劇中的大部分對白是用音樂的方式呈現(xiàn)出來，給人以音樂的享受。其情節(jié)更是引起了廣大高校生的共鳴，第三部曲中華麗麗的畢業(yè)舞會(huì)，別離前的迷漫更是觸動(dòng)我們的內(nèi)心深處�？赐赀@部電影，給我感觸最深的一點(diǎn)是凡事不要被局部影響而導(dǎo)致自己無法在競爭中真正快樂，只有敢于面對，才能得到自己希望的結(jié)果。影片以歌舞這個(gè)世界性的語言，鼓勵(lì)青少年相信自己、表達(dá)自己、不斷地去追尋自己的夢想。

　　對于中國廣大的高校生而言，《歌舞青春》為我們再現(xiàn)了一個(gè)我們所向往的高中生活：沒有繁忙的作業(yè)，沒有嚴(yán)格的上課要求，沒有那么多不明不白的考試，有的是讓人心動(dòng)的籃球比賽以及有趣的社團(tuán)活動(dòng)，一切都現(xiàn)得那么自由。而劇中特洛伊的父親更是上演了我們所期待的好父親形象，他以朋友的身份幫助兒子度過難關(guān)，讓他從一個(gè)除籃球之外閉口不談的男孩變成一個(gè)熱情合群的男人。

　　有人說《歌舞青春》的生活離我們很遠(yuǎn)。是的，我們不可能過著像影片中一樣的`生活，但我們卻可以在生活中隱約看到它們的影子，關(guān)鍵在于我們是用什么態(tài)度面對。也許有一天，我們正在不知不覺中上演屬于我們自己的《歌舞青春》不同的是，我們無法創(chuàng)出那樣高的票房。

　　據(jù)最新報(bào)道，《歌舞青春4》已開拍了，劇中的人物和情節(jié)將會(huì)和以前三部有很大的不同。新的導(dǎo)演杰弗里·霍納說：“《歌舞青春4》將延續(xù)青少年的勵(lì)志情節(jié)，采用傳統(tǒng)的音樂劇模式，讓整個(gè)故事和角色能與音樂、舞蹈更有機(jī)地結(jié)合起來。”讓我們一起期待青春回歸。

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