青春的作文

青春的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文1

　　“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎？我仰頭問上帝。天庭里傳來一個肅穆的聲音：“不只是這些�！薄澳鞘鞘裁茨兀俊蔽易穯栔�。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回倆告訴我。”

　　我化做一只云雀，飛向大地。

　　我來到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋，說：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量�！蔽尹c點頭，繼續(xù)向前飛去。

　　我來到一位知識淵博的學者跟前，誠懇地問到：“老先生，什么是青春？”學者微笑著告訴我：“青春是智慧，是學識，是學富五車，才高八斗的充足和自傲�！蔽尹c點頭，繼續(xù)向前飛去。

　　我來到一位正在攀登千年積雪的高峰的運動員身邊，禮貌地問他：“叔叔，什么是青春？”運動員鏗鏘有力的說：“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅定自己必勝的信心�！蔽遗宸�地看了看他，繼續(xù)飛向前方。

　　夕陽西下，云霞散亂地布滿天穹，公園里 幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳，我看得出神，飛到一位白發(fā)老人的肩上，恭敬的`請教：“老爺爺，什么是青春？”老人朗聲笑道：“青春是年輕的心，不老的精神，只要你心不老，你就永遠青春！”老人矯健的身姿，燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格，成為一道絕美夕陽晚照。

　　我振翅高飛，感到渾身是力，我飛回上帝的身邊，激動的說：“我找到了！我找到 了！我會永遠擁有自己的青春。”

　　上帝笑聲朗朗……

青春的作文2

　　青春是一場旅行，我們在旅行中認識了彼此；青春是一首歌，歌唱這關(guān)于我們的一切；青春是一個故事，記錄著我們的酸甜苦辣；青春是一場夢，夢醒，故人在何方？

　　初中三年，距離我們也許很長，但在那彈指一瞬間又是誰與誰的離別，誰與誰的錯過。

　　三年的青春能否停滯不前？

　　答案是否定的。我曾想過，如果，只是如果，不長大該有多好，不長大就沒有所謂的壓力，所謂的煩惱。這只是一種對初中三年的懷念以及不愿面對將來的抵抗心理。

　　但是，孩子，你知道的，世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上，你也不可能回到過去重新努力，更不可能重新來到這個世界，也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子，相信自己直視現(xiàn)在吧！沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的想法了，它是一種懦弱的表現(xiàn)，只有抓緊現(xiàn)在，努力的拼搏，你的將來才不會后悔。

　　不要等莫等閑，白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的，現(xiàn)在年輕就是資本，就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。

　　青春里的我們本就是應(yīng)該努力的時候。而你，又在做什么。別人學習的時候你在玩手機，別人睡覺的時候，你甚至還在玩手機，而別人讀書的時候你又在干什么？在補昨天遺留下來的作業(yè)？寫到這里，我痛心不已，親愛的你怎么就不能好好努力呢？

　　親愛的`孩子，記住，沒有希望的地方，就沒有奮斗。然而，在將來的將來，也沒有人會像父母一樣在背后默默扶持你，引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你，他們都有自己的事。那時父母已經(jīng)年邁，你無所事事，又有誰可以依靠？

　　親愛的孩子，記住，每一個發(fā)奮努力的背后，都有加倍的賞賜。

青春的作文3

　　點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的.感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。

　　仍記得那次幾個同學一起趁老師不注意，偷偷溜出學校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時代嘛!

　　仍記得那次期末考試快結(jié)束時，我們寢室的同學在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。這是同學們在一起最后的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學就要走了，怎么能不傷感呢?

　　仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對我說：“現(xiàn)在的社會競爭力太大了，稍不留神就會落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來的事情，想到了曾經(jīng)的夢想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!

　　我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，我做主。

青春的作文4

　　青春好滋味 如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。

　　人生十多歲，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學會了做一個穩(wěn)重的自己．我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心．擁有青春的`日子里，我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。

　　我們長大了，可不知從什么時候起學會了沉默和憂郁．我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去．在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀

　　十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動；我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點點多愁善感

　　年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情．當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了海內(nèi)存知己，天涯若比鄰？我也曾懷疑過天下沒有不散的筵席的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。

　　人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來珍惜．擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！

　　感嘆，青春！

青春的作文5

　　在我們的人生旅途中，是缺少不了青春的。青春，顧名思義，青是輕的諧音，就是年輕的意思；春，是一年節(jié)氣之首，就是開始的意思。所以，青春，就是年輕的開始。青春，也許是很短暫，但只有我們珍惜，那么短暫也是美好的。

　　跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸摸科學與時尚……生活是多么精彩！

　　盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我要一片最燦的`；漫漫人生，我要采擷最美的——風景！藏在我晶瑩的心房中……

　　在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話說地好：英雄決不是沒有卑下的情操，只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了；光明決不是沒有黑暗的時期，只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了！

　　似水流年，花開花落，我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。

　　我們面對的世界并不總是高掛彩虹，我們面對的人生總是一帆風順。問題的存在總是不可避免，問題的解決卻需要自己的努力，當我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時，就讓它們化為人生的問題，用自己的心靈去解答，一切都會迎刃而解的！

　　我們，09后的少男少女們，青春，是我們的一切，因為人生路，我們只走了一小點！

　　不要不舍你的掌聲，

　　不要掩藏你的快樂。

　　青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融，

　　青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合。

　　把心兒打開，

　　大聲地對世界高呼“青春無悔”！

　　在我們眼中，童年已經(jīng)過去，雖然我們也許還依依不舍。然而，我們進入了另一個人生成長的階段———青春。我們要珍惜，珍惜成長錢的最后一縷陽光，珍惜一切青春年華。對自己說：青春，就是年輕的開始！

青春的作文6

　　年少的我們，尚是一群不懂事的孩子，卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。

　　急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我們還未來得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時便已消耗殆盡。或許，總有一些變得模糊的記憶，屬于逝去的青春。

　　春去秋來，在流轉(zhuǎn)的時光中，我們進出校園，往來于紙筆之間，學習、娛樂和悲傷伴隨我們成長。陽光少年也曾為“情”所困，一度墜入“愛河”不能自拔。單純，孤傲是面容中未曾缺失的'表情，清晨的晨露陽光，黃昏的垂柳夕陽。春花秋月，在青春的年輪里，也曾在操場上追逐打鬧樂此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛。

　　有時一個人在樹下感受微風拂過臉頰，它會帶給你一個清新的頭腦，讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣，坦坦蕩蕩。

　　青春，原本就是一個憂傷的話題，而少年的我們，天生就帶著陽光和活力。也曾郁悶過，企圖逃離沉重難挨的學業(yè)負擔，躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們，總會犯些不應(yīng)的犯錯，會為了朋友不惜一切代價赴湯蹈火，會為了一句無關(guān)緊要的話爭得不可開交。

　　回想起這些，卻感受到溫馨，覺得青春如果未曾有過這些，或許會更加完美，或許會不堪回首。有了這些，不管怎樣，全世界浮華喧囂的東西太多太多，我們在乎不過來。一路走來，當我們有一天驀然回首時才會發(fā)現(xiàn)，身后的一切原來是那么美好，盡管我們從來沒有精心設(shè)計過。

　　評語:語言優(yōu)美，流暢，包含小作者對青春的理解和感悟。文字間流露出對青春的贊美。

青春的作文7

　　當下，我們正處于人生中最無悔的青春里，常言說“人生如一場漫長而永無止盡的旅途，小時候的旅途有人陪我們走，長大了我們該獨立，要靠自己了！不同的夢想代表著不同景點，到了這站還有下一站。

　　每個人的青春是獨一無二的，是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂的……無論是屬于哪一種，我們都應(yīng)該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動人的一筆。有首歌曾寫到：光陰好像流水飛快，日月將我們的青春灌溉。地球沒有停止的一天，時間沒有停息的一刻，而青春也隨著這些在慢慢流逝。

　　每個人對于青春有不同的見解，有人說，青春是屬于年輕人的；有人說，青春不分年齡；有人說，青春是屬于那些有夢想的人；有人說，青春不屬于我們這些在疾病風雨中度過的人；青春又是什么？

　　對于我而言，每個人都會有青春，只是每個人品嘗到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中，青春是用來追夢的，或許上帝對我們是不公平的，有的人含著金鑰匙出生而有的`人只是……不論你出生在哪里，在什么環(huán)境中，你都會有青春，有夢想。青春不分你我，夢想不分大小！

　　對于小朋友來說，青春是童年的玩具；對于學生來說，青春是打開人生大門的一把鑰匙；對于年輕人來說，青春是建造家的巖石，靠打拼建造一個屬于自己的家；對于父母而言，青春是用來鋪地的毛毯，讓孩子和父母不會感到寒冷；對于老人而言，青春是一本老舊的圖書，記載了這一生，寫下了人生的哲理。

　　青春，就是這樣黯然無悔！青春，是一首美妙的贊歌！

青春的作文8

　　青春，是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉淀不見，卻不能磨滅青春追夢的心。

　　踏碎了陌路的清幽，轉(zhuǎn)過街角，走過青樹翠蔓的大道，我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥，悅耳的鳥鳴此起彼伏，石碑上紅色的一排大字，威嚴而又莊重……我與母校邂逅，這是我青春的起點。

　　運動場上，我們熱血沸騰，汗水浸濕了校園的歡笑�；@球場上，一個個籃球健將生龍活虎，四周的喝彩聲不斷，啦啦隊活力四射，大聲為運動員助威：“加油！加油！加油！”這時，一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空，不偏不倚投進了球籃中，一個絕妙的灌籃！全場轟動。己方的同學興奮地跳起來，還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

　　課堂上，有時老師的講解調(diào)動起大家的神經(jīng)，同學們爭先恐后地發(fā)言，整個教室像開了鍋一樣；有時老師隨意的一個玩笑，引起同學們捧腹大笑；有時教室里寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上走動時發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學習，裝上老師做的翅膀，在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地，我好像找到了一份快樂，一份隱匿于書籍的快樂，一份學習的快樂，一份青春奮斗的.快樂。

　　如果流年真的似水，那么請流得慢一點，再慢一點。如果光陰能夠倒流，我希望回到開始的那一天。一個個故事里，有我們走過的青春。青春只有一次，錯過了，便不再有。就像茨威格所說的：“誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次。”

　　最美的青春年華里，有最好的我們。

青春的作文9

　　思緒向長河一直奔騰，奔騰地向前，窗邊的泥盆經(jīng)過屋檐上雨水的洗禮，如今已有了“缺口”。風雪十幾載，一步一步地邁進了青春殿堂的大門，眼前的紅燈綠酒，繁星滿天著實會讓人著迷，不知所措，然而我在這，我遇見了你。

　　你會在我心情不好的時候敲開我的心窗，逗我開心，在我開心的時候告訴我，不要樂極生悲；在我難過流淚的時候拍著我的肩，教育我堅強。你總是用不同的方式，安慰我，鼓勵我。

　　那是有一年的冬天的雨天，我在一次考試中失利了，這次的失利好像把我打進了十八層地獄一般，我也不知合適喜歡上了淋雨，當那大雨另面而來時，從頭到腳都濕了。臉上的淚水混著雨水

　　，已經(jīng)分不清那里是雨，那里是淚了，那冰冷的雨水順著人體的弧線進入了背部，一陣鉆心的冷，針一般的刺進神經(jīng)，在一般人的.眼中，這行為真的很愚蠢，可是我卻能感受到一種內(nèi)心的壓抑一下子爆發(fā)出來的感覺

　　我在雨中一小步一小步地走著，臉上的笑容也一點一點展露。這時，一個熟悉的身影映入了眼簾。那人丟下了雨傘，沖過來抓住我的手，一把將我拽進了旁邊的小涼亭中；“你是傻瓜啊？在雨中漫步就那么有意思嗎？”

　　你氣憤的叫著。我低著頭，靠著柱子不敢說話，我像小學生挨了批評似的，過了一會兒，你拉著我坐到了臺階上，把手搭在我肩上，咪笑著說：“不要難過拉！沒事的，還有機會下次努力不就好了嗎？”還有哦，我們可是

　　朋友，有福同享，有難同當，記住，下次淋雨記得叫上我哦，我也愛上淋雨了！ 我“撲哧”地笑了，你也跟著我一起笑了。

　　這時，雨停了。

青春的作文10

　　青春是一團火焰，點燃著我們沸騰的熱血；青春是一首歌，撥動著我們年輕的心弦；青春是一面旗幟，呼喚著我們勇敢前進；青春是一本教科書，啟迪著我們的智慧和靈魂。

　　生活賦予我們一種巨大而又無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量；充滿著期待心愿；充滿著求知斗爭的志向；充滿著希望和信心的青春。

　　在青春的詞典里，獨立、自由、理想、信念……這些詞語具有著特別的意義。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。我們會不斷地探索青春，

　　青春像遠逝的.風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡凝地望著風箏遠逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，笑著哭……

　　青春是一場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了。但青春留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候，一句貼心的諒解，一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業(yè)季痛哭流涕說出再見之后，就不要讓再見成了再也不見。

　　友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里友誼如珍珠我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友情如花種，我們共同播撒培育成出一個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色描繪出一幅幅美麗的圖畫。

　　青春者，人生之春、人生之王、人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借給我們的一架云梯，時間到了總要歸還。

　　青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。

青春的作文11

　　十八歲了！

　　站在紅燭燎人的生日蛋糕前，心如撞鹿，既興奮，又緊張。輕輕地閉上眼睛，揚著嘴角感受這十八歲的氣息。

　　坐在17歲的尾班車上，伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣，回手緊握著十七歲的陽光。

　　十八歲了！

　　這是一聲青春的贊嘆。十八歲，是一聲歡悅的鳥鳴，一曲激昂的樂章，是書中最精彩的一頁，是畫中最具神韻的一筆。

　　十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽，十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。

　　站在十八歲的山腳，開始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進。去尋找夢想，去尋找夢中歡樂駐扎的田園。

　　十八歲，小心而又慎重地在門縫里向外張望――外面的人生舞臺正上演著精彩的劇目！然后，小心翼翼地踮著腳尖走出門外，歡快地跳出輕盈的.舞步，不小心摔倒了，不要緊的，十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起，拍去塵土，再度輕歌曼舞，最后，融入舞會，成為主角。

　　十八歲的肩膀上，多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的一員，十八歲意味著要離開爸爸媽媽的懷抱，開始在浩瀚廣宇中搏擊風雨。

　　撒嬌，稚氣，膽小……所有的軟弱都開始蛻變，化作堅強、獨立、勇敢……就像小草破土而出，又像小雞裂殼而鳴。

　　十八歲了，可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙，畫唇、畫眉，裝扮成一個自以為成熟的大人，正兒八經(jīng)，有點膽怯地走上大街了。

　　十八歲了，可以開始和爸爸暢談古今中外，而不必再冠上“小孩之言”的不屑。

　　十八歲如蓓蕾綻放，展示青春的驕傲！

　　十八歲的天空，有風，有雨，有雪，有霧。十八歲堅毅的燦爛笑臉如同太陽，能拔開生活的層層陰霾。

　　十八歲……

　　十八歲有太多太多的故事！十八歲的舞步永不停留！十八歲如和煦春日，青春飛揚！

青春的作文12

　　綠，春的憧憬；紅，夏的蓬勃；橙，秋的浪漫；白，冬的深刻，就這樣自然的匯集成了一個五彩繽紛的青春。

　　綠。青春是一個充滿希望充滿憧憬的春季。在陽微風輕拂的春天，小草夢想著自己破土而出的那一刻；小鳥夢想自己展翅高飛的那一天；朝氣蓬勃的少年也夢想著自己演繹人生的那一刻。青春綠了，希望來了......紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在陽光明媚的夏日，火紅的陽光隨時都散發(fā)著朝氣，仿佛永遠不知疲倦似的，在離去的`那一剎那，仍要將自己的光亮延續(xù)到最后。正如青春的我們，隨時都活力四射，充滿激情。春天紅了，蓬勃到了......橙。那是一個燦爛得發(fā)橙的青春秋季。每當我看著你溫柔的眼睛時總是在刻意的逃避，止不住的心跳，讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎？在金秋的關(guān)懷下，紅著臉，漫天飛舞，編織成了一個美妙的夢。青春橙了，浪漫飛了......白。那是用白雪堆積而成的季節(jié)。她的圣潔，讓我們結(jié)識到了更多的朋友；她的飄舞，讓我們體會到了父母，老師的關(guān)愛；她的柔美，讓我們漂浮不定的心瞬間沉穩(wěn)。白雪在青春的石碑上畫上了自己的足跡，讓青春更加神圣。青春白了，深刻近了......

　　大自然，五彩繽紛，青山綠水，藍天白云，讓人流連忘返。青春，五顏六色，蒼翠嬌人，火紅圣潔，讓人回味無窮。

　　春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們擁有，我們享受，我們奮斗，我們追求！最后，在成功的那一刻，請別忘了將五彩的青春永存于心！

青春的作文13

　　夏天不知何時過去了，秋天帶來一絲寒氣與憂愁。

　　我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣？我以前活潑好動，怎么可能會那么安分？

　　步入中學的大門，我又開始迷惘了：“這中學的生活會怎么樣呢？我在干什么？”坐在座位上，我總是留戀著小學的時光，那么天真爛漫！好喜歡，好喜歡發(fā)呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩。“什么是青春？”政治老師的聲音驟然提高，猛地回過神來，卻發(fā)現(xiàn)書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學的我那里一樣？我總在老師之前打開書，并早已預習過，聽課入神，跟著老師的拍子走�？涩F(xiàn)在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？

　　秋風吹了進來，我打了一個噴嚏，“世界多好，祖國多好！”我在喃喃的念叨著�！澳阍诟墒裁�？”同桌奇怪的問我，我想抬頭看她，卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習本被我畫的不成樣！天，這是我干的嗎？我可是惜書如命�。�

　　“好啦！我們的女兒成為青少年了！步入青春期的.大門！”老爸和老媽笑著說�！斑@就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無緣無故地發(fā)呆，這就是大人常說的青春期嗎？”

　　又獨自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問題。打開筆記本，記下：

　　夏天帶走了童年，秋天帶來了青春！

　　將筆記本收好，別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心世界。即使在埋怨，也會帶著一絲絲成熟，因為青春悄然的進入了你的身體，生活，對未來的希望�。�！

青春的作文14

　　懵懂。白，心澈。青春，是淡白纖細的花骨朵，含羞欲開，膽怯地不敢面對這世間�？伤齾s有屬于自己的生理期，在不經(jīng)意間悄然綻放。周圍已開放的花兒們期待著她的到來，個個喜笑顏開，她露出通紅的小臉蛋。并沒有人告訴她，她已擁有生命。她幼小的身軀躲藏在花間。她唯一感受到的就是每天的陽光與雨露。每天，她都長高一點點。當她露出嘴角笑迎陽光時，她看到周圍的花姐姐們都已不在，他感到膽怯，更多的是懵懂。她彎下腰，滴落露珠，輕輕問候：親愛的小孩，是否已經(jīng)長大？

　　萌發(fā)。粉，淡妝。青春，是清風飄撫的少女。她有輕柔飄逸的長發(fā)，書寫她的旅程；她有明凈閃亮的雙眼，記錄她的生活；她有櫻桃甜美般的嘴唇，品嘗她的羞澀。當風兒吹起她柔順的發(fā)絲時，她笑了。她熱衷在眼皮描繪一根細細的黑色眼線。觀察身邊事物和人群，警惕敏感，深夜起身，仰頭觀望星空窺探銀河奧秘，也喜歡竹林中漫步的野貓。廊下午夜盛放的白色曇花，棲息在鳳仙花叢中的螢火蟲。大雨中奔跑，在沒有路徑的森林中尋找蘑菇。還有蓬蓬裙，音樂、詩歌、閱讀、繪畫、電影、遠行……每個人心里都有一座小小的島嶼，住著一個永遠不想長大的自己。

　　尋夢。紅，火熱。青春，是追逐夢想的旅程。我們不知道未來是什么樣子。誠惶誠恐，但至少我們有了憧憬的機會。我們都決定破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，還好我們不是一個人。我愛攝影，所以我不會錯過露珠拂過樹葉的瞬間；不會錯過飛蛾破繭成蝶的過程；不會錯過芭蕾舞者踮腳時的弧度。然而，我更不會錯過的是我追逐夢想的足跡。奔跑，奔跑，發(fā)絲掠眉，輕絲拂去，面向前方。人生如夢，夢里不分東西，片刻春風得意，未知景物朦朧。最甜的'果子，未必曾是綻放的最猛烈的那朵花。但花骨朵不會放棄成為花兒的機會，春風也不會放棄少女的輕柔發(fā)絲，當然，我也不會放棄每一次美的瞬間。生活像一把無情的刺刀，改變了我們的模樣。未曾綻放就要枯萎了嗎？我有過夢想……

青春的作文15

　　窗外，夕陽的余暉透過玻璃灑在雪白的地板上，為地板踱上了一層金。確是最美不過夕陽紅！雖然今日夕陽會落，但明日仍會再起。就如青春可能會有挫折，有失敗，但仍充滿積極。

　　青春，我喜歡看天。那淡淡的藍色，透著靜謐，讓人無限向往，看著它，可以把一切煩惱都拋開。點綴著那藍色的是潔白的云，其變幻多姿似乎也和青春很像呢！它的潔白像青春的純潔，它的變幻像青春的我們的情緒……每當淚水要溢出時，我也會習慣地抬頭望天，讓淚水在風的撫摸中晾干，然后再勾起嘴角，讓笑容再洋溢到臉上。我想著便是青春的魔力吧，可以讓人一直瞇著眼甜甜地笑著，似是每時每刻都有一顆糖含在嘴里似的。

　　青春，我亦享受走在落葉間的感覺，聽著“窸窸窣窣”的聲音。那不是秋天的凄涼，而是落葉為大樹做出的.貢獻，化作春泥更護花。秋天只是將夏和秋這兩個極端連接在一起。夏太熱情，甚至有時會因那燥熱而煩躁；冬太冷靜，靜得讓人窒息。只有秋，沉著而不失活潑。這和青春何嘗又不像？遇事不像夏般激情到妄作結(jié)論，也不像冬般猶豫到考慮再三。

　　青春就像一出舞臺劇。星光燦爛下，青春的我們演繹著青春，有歡笑，也有煩惱甚至苦澀。在聽了笑話后，我們不是抿嘴而笑，而是放開捧腹大笑。若是在生活中遇到不滿我們也會大聲道出，而不是藏在心里。這便是青春的我們，毫無拘束。

　　青春，在淚與汗下浸漬。我們深刻明白中考的意義之重大，所以在此壓力下，我們發(fā)奮圖強，在學習時無任何事可干擾。但又會在適當時間拋掉任何煩惱，與伙伴們開心地玩耍。這便是青春的我們，自由自在。

　　青春，在風和雨中洗滌。我們會遇到許多挫折，這對在童年一直受保護的我們很不適應(yīng)。但是，在跌倒后，我們會倔強地爬起，輕輕拍掉身上的灰塵，再仰頭向前走。這便是青春的我們，不畏挫折。

　　青春，一如春雨，滋潤你我的心靈。讓我們盡力揮灑青春，譜寫屬于我們的樂章！青春像七彩糖，我愛這般酸酸甜甜的滋味，我愛青春！

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