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青春的作文

時(shí)間:2023-07-23 15:40:50 話題作文 我要投稿

青春的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的青春的作文,希望能夠幫助到大家。

青春的作文

青春的作文1

  當(dāng)塵封的往事再被翻開(kāi)。當(dāng)泛黃的昔年再被提起。當(dāng)記憶的畫(huà)卷再被展開(kāi)。

  你會(huì)不會(huì)記得,我,你,與青春的約定。我每天都會(huì)從那刻巨大的榕樹(shù)下經(jīng)過(guò),去教室。

  后來(lái)的某一天,來(lái)了個(gè)新生,臉色蒼白的男孩子,無(wú)一絲血色,恰好做我身旁,我笑了笑,問(wèn)他叫什么,他說(shuō),他叫林郁。我問(wèn)是郁郁蔥蔥的郁嗎?他沉默了一會(huì),抬起他的的頭,扯出一個(gè)慘白的笑容,說(shuō),不是,是憂郁的郁。當(dāng)時(shí)我不能理解,卻也沒(méi)多問(wèn)。其實(shí),那天的天好藍(lán),藍(lán)到憂傷;那天的天好白,白到無(wú)奈。

  漸漸,我們熟絡(luò)了起來(lái),后來(lái)的'某一天,我想給他個(gè)驚喜,那天他生日,我跟著他回了家,我剛想出來(lái)時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)一陣咳嗽聲,我愣住了,后來(lái)一個(gè)女聲傳來(lái),聲音中帶著說(shuō)不盡的絕望與彷徨,還著哭腔。我已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)她說(shuō)了什么,只有“肺癌”這兩個(gè)字清晰的存于我混沌的腦海。直到后來(lái)再憶起時(shí)才發(fā)現(xiàn),他家好簡(jiǎn)單,我所見(jiàn)的也不過(guò),一扇木門和空闊到幾乎什么都沒(méi)有的前堂,我在門外,所見(jiàn)僅此。

  那個(gè)夕陽(yáng)照在臉上,卻沒(méi)有絲毫暖意的黃昏,我沒(méi)進(jìn)門,我想,他大抵是不會(huì)要我的同情的吧!但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我做不到假裝不知道,他很痛苦,需要分擔(dān)。于是在一個(gè)午后,我告訴他,我都知道,別逞強(qiáng)了,他驀然紅了眼眶,他別過(guò)頭去,用悶悶的聲音說(shuō),我不知道我能活多久,更不確定明天的太陽(yáng)我是否能看見(jiàn)。我能聽(tīng)出他的壓抑,他的驚懼,我說(shuō),帶你去個(gè)地方他沒(méi)答話,卻起身了。

  我把他帶到那棵巨大的槐樹(shù)下面,說(shuō),你看這樹(shù),他經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜,多少的病痛,它還是依舊堅(jiān)持,汲取著每一縷陽(yáng)光,每一滴甘露,我不知道他堅(jiān)持了多久,但我知道,很久了。他沉默了一會(huì)兒,隨即綻開(kāi)了一個(gè)也許是他患病以來(lái)最燦爛的笑容,我說(shuō),記住,你叫林郁,是郁郁蔥蔥的郁,不是憂郁的郁。那個(gè)午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝之間最狹小的縫隙,照在兩個(gè)少年的臉上,那個(gè)午后的話語(yǔ),是我,他,與青春說(shuō)好的約定。

  時(shí)光是掌心里的水,無(wú)論我是握緊,還是攤開(kāi),它終究會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴地逝去,未曾想,他的生命也是如此,甚至更快。

  他的告別我猝不及防,就在某天早上,后來(lái)我到他墳前,他母親也來(lái)了,給了我個(gè)信封,上面寫著,請(qǐng)你替我快樂(lè)下去,我笑了,笑得有一絲悲愴。

  當(dāng)時(shí),你,我與青春說(shuō)好的約定,如今,我來(lái)了,你去了哪?大風(fēng)刮過(guò),往事成煙。

青春的作文2

  青春是一場(chǎng)熊熊大火,因?yàn)樗苁谷嘶盍κ撬纳,青春是一束?yáng)光,因?yàn)樗苁古饔勘槿。青春是一次賽跑,因(yàn)樗苁谷藠^力拼搏......秋風(fēng)乍起,溫暖的陽(yáng)光,拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕......

  我緊張的扣著手指,按按擔(dān)心:怎么辦?怎么辦?當(dāng)初怎么就報(bào)了個(gè)1500米,萬(wàn)一后面跑不動(dòng)了怎么辦?萬(wàn)一拿不了名次怎么辦?……“XXX第十二道”!檢錄的“死亡”聲音打斷了我的思緒,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)地獄。

  走到了賽場(chǎng)上,比賽如火如荼地進(jìn)行著,但我與這激動(dòng)人心的氣氛與世隔絕,非但感覺(jué)不到一點(diǎn)燥熱,手腳還有些許發(fā)涼。

  “砰”!

  前面一組已經(jīng)開(kāi)始比賽,如潮水般的加油聲,一波比一波高亢。我在選手中發(fā)現(xiàn)了“小丁丁,”別看他平時(shí)瘦弱的很,在比賽場(chǎng)上就如同一只兇猛的豹子。他從后面一個(gè)又一個(gè)的趕超了幾名選手,雖然唇色已經(jīng)蒼白,顫抖的小腿,說(shuō)明體力已經(jīng)透支,但也許是為班級(jí)爭(zhēng)冠,拼搏努力的信念支撐著他,讓他最后超常發(fā)揮,奪得了第三名,這簡(jiǎn)直是不能令人想象的。

  看到穿上的比賽服居然壞了,我不禁為自己捏了一把汗:不是吧,這是天要亡我的節(jié)奏嗎?這是要暗示了,我會(huì)輸?shù)膯幔?/p>

  隨著發(fā)令槍的槍聲響起,大家你不讓我,我不讓你,都想沖到一道的最前方,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。超過(guò)了一名又一名的猛將,心底一種自豪感油然而生,一圈過(guò)去了,折磨人的極點(diǎn)來(lái)了,無(wú)論這風(fēng)有多涼爽,但此時(shí)風(fēng)中就像有一雙大手,掐住了我的脖子,令我快要窒息,胃里的食物翻滾著,仿佛下一秒就要吐出來(lái)。

  正感覺(jué)自己掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵時(shí),一陣陣的加油聲又將我拉了出來(lái):“XXX,加油,XXX,加油!加油!加油!加油!你行的,你一定可以拿冠軍的!……”閉眼,再睜眼,陽(yáng)光似乎更明媚了,身體注入了源源不斷的能量,呼吸也開(kāi)始暢快起來(lái)。最后一圈了,調(diào)皮的風(fēng)不盡人意的吹了起來(lái),但是幾位選手熱心的'幫我擋風(fēng)。沒(méi)有了風(fēng)的阻擋,青春的腳步有節(jié)奏地邁開(kāi),即使腳上像灌了鉛一般,又仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力,在促使我前進(jìn)。40米,30米20米……腳步一抬一落,那原來(lái)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻又覺(jué)得在此時(shí),做起來(lái)是那般的艱難。最終,像是擰足了發(fā)條一般,沖向了終點(diǎn)。

  感覺(jué)腿已經(jīng)不是自己了,雙手搭在同學(xué)們的肩上。瞥了眼賽道,竟然比第二名快一圈,比倒數(shù)第一名快了兩圈半!在我覺(jué)得如夢(mèng)如幻的時(shí)候,同學(xué)們的欣慰笑容證明了這是事實(shí)。即使沒(méi)有名次,這次的奮斗,也值得自豪,因?yàn),我努力了?/p>

  又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,不管怎樣,我們都應(yīng)該讓青春繼續(xù)奔跑,讓青春永駐心田!

青春的作文3

  “人生如夢(mèng),一樽還酹江月”當(dāng)東坡居士發(fā)出如此感慨之時(shí),他面前滔滔的江水正在咆哮著,似乎訴說(shuō)著他的失意。是啊!官場(chǎng)上的失意對(duì)人的確是一個(gè)巨大的打擊,假使將此不幸放在我們頭上,我們十有八九會(huì)因此萎靡。但是,東坡的豪情打破了我們的推測(cè),他明確地告訴我們,他沒(méi)有放棄!他將他的豁達(dá)融入詩(shī)中,告訴我們:失意并不能使我們放棄人生中的快樂(lè)。

  安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!李白的豪邁源于他豪放不羈的性格。想當(dāng)年,“貴妃研墨,力士脫靴”的他是何等的風(fēng)光,而遭到貶謫后,他漸漸認(rèn)識(shí)到了官場(chǎng)的黑暗,世態(tài)的炎涼。最終,他放下了榮華富貴,去徜徉四海,寄情于山水之間,尋找快樂(lè)的真諦。

  悟已往之不諫,知來(lái)者之可追的陶淵明是快樂(lè)的,因?yàn)樗梅畔隆.?dāng)了八十三天的彭澤縣令便毅然辭官的他,選擇了榆柳蔭后檐,桃李羅堂前的田園生活。無(wú)疑,他是明智的,因而他是快樂(lè)的。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏中的一個(gè)心遠(yuǎn)道出了他快樂(lè)的真諦啊!

  王羲之在失意時(shí),寄情于行云流水的書(shū)法中,寫出了飄若浮云矯若驚龍的人間奇跡,于若隱若現(xiàn)的墨香中去尋找藝術(shù)的真諦。在晴朗的日子里,伴著和煦的風(fēng),與友人作詩(shī)飲酒于蘭亭之中,真是好不愜意。無(wú)疑。王羲之是快樂(lè)的,因?yàn)樗畛隽巳松淖涛丁?/p>

  與古人相比,我們的生活就充實(shí)多了,然而,充實(shí)帶來(lái)的是更多的空虛。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們的心中是否還有那一片從古人哪兒繼承下來(lái)的`凈土呢?我們的心鏡是否還那樣明亮可鑒呢?天天為了生活的美好而奮斗,可是,當(dāng)我們自以為已達(dá)到目標(biāo)時(shí),回眸一望,才發(fā)現(xiàn),自己的努力換來(lái)的只不過(guò)是物質(zhì)上的滿足,而精神上的愉悅,在我們奮斗的日子里卻不曾有。日后是有時(shí)間追求我們真正的理想和精神的滿足了,但剩下的日子已不多了。

  大多數(shù)人在其并不喜歡的工作崗位上熬過(guò)了自己的一生,忘卻了年輕時(shí)的夢(mèng)想和激情。當(dāng)年華已逝,青春不再時(shí),我們時(shí)常會(huì)想:要是當(dāng)初······就好了?扇松穆分挥幸粭l,一旦踏上這條路,就再無(wú)回頭的可能。要是選錯(cuò)了,那將是多么可悲啊!

  現(xiàn)實(shí)總是比理想來(lái)的實(shí)在。我曾想,什么時(shí)候去浪跡天涯,背著行囊,流浪于廣闊的草原、靜謐的湖畔?涩F(xiàn)實(shí)卻不能允許,我們身上背負(fù)著太多的責(zé)任。在人生激情如火的春末夏初之時(shí),大概每個(gè)人都有著充滿幻想和詩(shī)意的理想吧。

  也許,我們目前有太多的壓力,但對(duì)理想的渴望定能壓倒壓力的氣勢(shì),指引著我們?yōu)橹畩^斗。把理想時(shí)刻放在心中,趁著年青,向著她前進(jìn)吧!

  把握青春好韶華,莫使金樽空對(duì)月!

青春的作文4

  如果說(shuō)青春是星空,那么生活就是黑夜。如果說(shuō)青春是云翳,那么生活就是黃昏。

  青春是無(wú)話不說(shuō),青春是一起做夢(mèng)。青春是擁有一切,卻又一無(wú)所有。

  青春有花不完的時(shí)間,用不完的精力。一個(gè)愛(ài)漂亮的人就該抓住一切展示美麗的機(jī)會(huì),喜歡一個(gè)人就該花時(shí)間和他在一起。

  青春就是快意恩仇地活著。笑得痛快酣暢,痛得淋漓盡致。且狂且癡且醉且年少。

  青春生機(jī)勃勃如春之嫩芽,夏之清蓮;青春亦纏綿悱惻如秋之落葉,冬之飄雪。

  然而時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月滄桑。青春逐漸冰涼,我們也逐漸習(xí)慣于屈從現(xiàn)實(shí)的溫暖。

  火車站人來(lái)人往,擁擠得連轉(zhuǎn)身都是件奢侈的事。形形色色的人,手機(jī)的聲音,廣播的聲音,交談的聲音相雜糅,一片喧鬧。

  而有一個(gè)角落,似乎與這片喧鬧相隔絕。正值初春,一陣風(fēng)拂過(guò),身旁的人都攏了攏身上的棉衣,而男人身上只穿著的單薄的背心,上面還有未清洗掉的'汗?jié)n,露出黝黑堅(jiān)實(shí)的臂膀,懷里抱著蓋著滿是補(bǔ)丁的衣服熟睡的孩子。孩子的睡顏恬靜得像天使,酡紅從雙頰暈染開(kāi)。身旁的婦人是男人的妻子吧,眼角已有了每日風(fēng)吹日曬的痕跡,側(cè)身靠在男人肩頭,闔上眼眸,只睫毛微微顫動(dòng)著。忽然,廣播發(fā)出了某列車即將發(fā)車的通知,那冰冷機(jī)械的女聲猶如一把利刃,把這美好的一幕生生撕開(kāi)。男人溫柔地喚起妻子,親了親孩子粉嫩的臉頰。孩子依然熟睡著,安靜得讓人心疼。男人小心翼翼地把孩子放到婦人懷中,拿起身旁一個(gè)破破爛爛的麻布口袋,慢慢地,卻也沒(méi)有停頓地走向火車。臨上車前,婦人叫住他,似乎又囑咐了些什么。

  火車漸漸遠(yuǎn)了。沒(méi)有悲傷,沒(méi)有哭泣,只有兩個(gè)人輕輕揮動(dòng)的雙手和平靜的微笑。

  手握不住流沙,眼留不住落花?傆须x開(kāi)的時(shí)候,而我們,也應(yīng)該微笑著去吟唱生活的歌謠。

  生活是無(wú)言感動(dòng),生活是絕對(duì)熾熱。生活是一無(wú)所有,卻又擁有一切。

  生活乃非年華,而是心境。該來(lái)的來(lái),要散的散,隨心向往,隨遇而安。而青春是成長(zhǎng)的痕跡,撫之悵然,念之追憶。

  生活把青春都變成回憶,而回憶是你從你腦海中截取最美好的一段,拍拍塵土,散發(fā)出溫暖味道的幸福。

  花一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi),酒一點(diǎn)點(diǎn)釀。青春是璀璨的寶石,而生活是鋒利的打磨刀,把我們都打磨成最好的摸樣。

  然而時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月滄桑。風(fēng)吹涼一杯茶,夕陽(yáng)跑贏了老馬。再回首,不過(guò)是對(duì)往日的嘆息。

青春的作文5

  青春,所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,無(wú)論我如何地去追索,你只如云影掠過(guò),而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

  我不知道青春究竟發(fā)出怎樣耀眼的光芒,以至于那么多人都憧憬和緬懷它,成為每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景線,或悲或喜,或快或慢。然,我知道處在青春期的我是如此迷茫。

  似乎自從我們到了這個(gè)自認(rèn)為負(fù)才兀傲的年齡,我們開(kāi)始變的叛逆,變得連自己都琢磨不透,開(kāi)始為了那些仿佛遙不可及的未來(lái)與夢(mèng)想付出。好像在某一瞬間,我們都懂得了人生所有的一切。很奇怪,在那一瞬間,我們又好像開(kāi)始被無(wú)數(shù)的得失所困擾。也許,這才是我們應(yīng)有的.青春。

  似乎,自從我們到了這個(gè)愛(ài)看“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的年齡。愛(ài)呆望空中時(shí)而飛過(guò)的孤雁,愛(ài)幻想自己與古代的文人雅士一樣隱逸。開(kāi)始與大人們的審美與價(jià)值觀產(chǎn)生分歧,開(kāi)始獨(dú)自走在霧氣朦朧的夜里默默嘆息。開(kāi)始……開(kāi)始發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活不過(guò)如此。不久后,又猛然察覺(jué)生活似乎每天都在改變。

  似乎,自從我們到了這個(gè)年齡。便不再天天奔跑,不再天天歡呼雀躍,不再不知何為悲傷,何為失去。我們變了,變了很多,變得在自己都不認(rèn)識(shí)自己了。我們開(kāi)始做了許多自己都不明白為何要做的事情。我們開(kāi)始思考人生,盡管思考出來(lái)的答案會(huì)被大人們無(wú)聲無(wú)情的否定;我們開(kāi)始不再像小時(shí)候那樣,對(duì)一切都充滿自信,盡管大人們會(huì)鼓勵(lì)我們,給我們信心;我們開(kāi)始會(huì)做一些連自己都覺(jué)得瘋狂的事情,盡管有時(shí)自己會(huì)與大人們一樣不知道為什么自己會(huì)這么做,會(huì)與大人們一樣覺(jué)得不可思議。

  跌跌撞撞中,我似乎越來(lái)越明白了所謂的“青春”。

  青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還盼回頭再淋一次。人生舞臺(tái)上,每個(gè)人都必然會(huì)卷入五彩繽紛的人間戲劇,扮演不同的角色。有的人常常扮演主角,有的人常常扮演配角,有的人從主角跌落到配角,有的人從配角上升為主角。

  青春是一把匕首,把美麗而天真的稚嫩笑臉開(kāi)始蛻變?yōu)槔饨欠置鞯念V请p眼,把跌倒之后便開(kāi)始哭哭啼啼的脆弱變成失敗之后緊握拳頭心里更加堅(jiān)定的聲音。青春就這樣讓我們成長(zhǎng),教會(huì)我們?nèi)∩,成為我們不可磨滅的記憶?/p>

  當(dāng)獨(dú)自一人抱枕哭泣,飽含委屈無(wú)助而又叛逆不甘的眼淚悄然劃過(guò)眼角時(shí),我明白青春其實(shí)就是一種成長(zhǎng)。

  青春的洗禮中,我們笑了,哭了,怕了,忍了,到最后我們懂了,也變了。成長(zhǎng)的路上,一路拼搏,心中的念想?yún)s愈來(lái)愈清晰。

  努力吧,不辜負(fù)這一路四季的變換,只為站在萬(wàn)人中央成為別人的光!

青春的作文6

  從小學(xué)開(kāi)始,就立志長(zhǎng)大后要建功立業(yè),他一直都努力學(xué)習(xí),始終沒(méi)有忘記夢(mèng)想,每年他都以優(yōu)異的成績(jī)考取全校第一名,獲得了全校師生的廣泛好評(píng)。然而卻好景不長(zhǎng),“天外有天,人外有人”,高一的時(shí)候,他不再獲得全校第一,也沒(méi)有全班第一,和他一同上高中的同學(xué)都開(kāi)玩笑的說(shuō)他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣,甚至還產(chǎn)生想要自殺的念頭。他開(kāi)始逃課,經(jīng)常一個(gè)人跑到公園的偏僻處發(fā)呆,漸漸的成了習(xí)慣。

  高中不比小學(xué)和初中一樣,校規(guī)比小學(xué)初中要嚴(yán)格的多,幾次,他差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除,一個(gè)學(xué)期,他被叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校不少于幾次。

  他父親對(duì)他的行為非?鄲馈!八郧安皇沁@樣的,從小到大他都很懂事,很乖,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異”,他父親說(shuō)。

  看到他的這種狀況,大家都感到很郁悶,也很不解。問(wèn)他為什么這樣他也不如實(shí)的回答,他總是沉默不語(yǔ)。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位心理醫(yī)生,在心理醫(yī)生的詢問(wèn)下,他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝,“失敗是成功之母”這么簡(jiǎn)單且明顯的.道理他都不懂,其實(shí)也不是全都不懂,只是考試失敗對(duì)他的打擊太大,心里壓力使他承受不住,從而導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  在心理醫(yī)生和老師的幫助下,很快,他那傷痕累累的心便恢復(fù)了往昔的活力。

  心理醫(yī)生與他聊了許多有關(guān)理想,有關(guān)未來(lái)的話題。在談話的同時(shí)也給予了他許多鼓勵(lì)。心理醫(yī)生說(shuō):“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,能人之外有能人”。“人不會(huì)每次都能獲得成功,但卻要永遠(yuǎn)為理想奮斗,奮斗過(guò),遺憾就不會(huì)那么多;奮斗過(guò)的青春不留遺憾”。另外,心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪,人才會(huì)變得強(qiáng)大無(wú)比”。

  他聽(tīng)了心理醫(yī)生的一番話后,很受振奮,喚醒了當(dāng)初的夢(mèng)想,恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,還比以往多了幾分激情。

  在此后的日子里,他總是一副充滿自信的笑臉,有他在的地方,寂寞、煩惱,這些都將不存在。久而久之,同學(xué)們都受到了他的影響,很多同學(xué),特別是以前整天都愁眉不展,悶悶不樂(lè)的同學(xué),現(xiàn)在都已綻放笑臉了。若是說(shuō)他們都很可愛(ài),那未免也太幼稚了。

  他的笑臉影響了許多同學(xué),他的行為更加使同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮起直追。改變學(xué)習(xí)的心態(tài),在半個(gè)學(xué)期的努力下,終于,他的成績(jī)有了很大的提高,很快便占領(lǐng)了班上的“1”號(hào)寶座,取得了優(yōu)異成績(jī)。他為什么能在短時(shí)間內(nèi)迅速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。在同學(xué)們的問(wèn)及下他只是說(shuō)了這么一句話:“奮斗過(guò)的青春不留遺憾”!

青春的作文7

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我變得敏感多心,眼神茫然;不知從何時(shí)開(kāi)始,我不再專注于課本,而是神游太虛;不知從何時(shí)開(kāi)始,我總想去改變,卻又無(wú)力。

  懷念曾經(jīng)的自己,熱血沸騰,積極向上。討厭如今的自己,頹敗萎靡,渾渾噩噩。曾經(jīng)即便懷揣著不切實(shí)際的夢(mèng)想,卻也奮力拼搏,無(wú)所畏懼。下課后,跑到圖書(shū)館,津津有味地翻看各類名著。雖然不能理解文字之中藏著的深意,但我還是憑著自己的一腔熱情用功讀書(shū)。

  曾看過(guò)幾部關(guān)于青春的電影,我的感想似乎可用“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”來(lái)概括。其實(shí),于我而言,這其中的確有太多的荒唐與夸張,有些情節(jié)過(guò)于社會(huì)化,總覺(jué)得難以接受。也曾受過(guò)他人的影響,涉獵過(guò)幾本言情小說(shuō),那“長(zhǎng)相俊美的少年,白裙飄飄的女孩,干凈純潔的笑臉,以及那如煙花般絢麗卻又易逝的朦朦朧朧的愛(ài)情”著實(shí)讓處于青春期的我深陷過(guò)好一陣子。可當(dāng)聽(tīng)到“男主超帥啊,超霸氣,可是男二好溫柔啊,如果我是女主,我都不知道該怎么選”“哎喲,他們的愛(ài)情真叫人揪心”等類似的評(píng)論之時(shí),我就在想:“這類小說(shuō)真的'對(duì)學(xué)習(xí)有益嗎?”總會(huì)在好友空間看到諸如誰(shuí)誰(shuí)浪漫告白,誰(shuí)誰(shuí)完成了多少年的愛(ài)情長(zhǎng)跑最終修成正果,某兩個(gè)人分手后女的撕心裂肺為了泄憤破口大罵之類的動(dòng)態(tài)。我也不知道該如何評(píng)價(jià)這種看起來(lái)挺荒唐的愛(ài)情,我只知道你花了自己的時(shí)間,費(fèi)了自己的精力,到頭來(lái)什么好沒(méi)討著,反而落得自己渾身傷的那種所謂的“愛(ài)情”真沒(méi)多大意思。而今的我們還是不夠成熟,很多時(shí)候還是依賴著父母和老師,所以,從現(xiàn)在起,好好地打磨自己,努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才是最重要的。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們足夠強(qiáng)大,能獨(dú)當(dāng)一面之時(shí),才有資格去追求并捍衛(wèi)美好的夢(mèng)想,否則,一切不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng),庸人自擾而已。

  我們身邊總有一群人,他們積極、向上,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,走起路來(lái)鏗鏘有力,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行……讓人不禁贊嘆,何其率性的人生!的確,他們懷揣遠(yuǎn)大的理想,在通往理想的路上奮然前行。偉大的理想造就偉大的人,終有一天,他們到達(dá)了我們望塵莫及的高度,萬(wàn)千光芒集于一身,但在看到他們身上閃耀的光芒時(shí),我們是否想到了他們不為人知的痛苦與掙扎……

  成長(zhǎng)吧,父母不可能呵護(hù)你一輩子,終有一日,你必須離開(kāi)他們溫暖的臂彎,獨(dú)自面臨人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨;努力吧,趁著還年輕,趁著還有大把的時(shí)光,充分挖掘你的潛力,爆發(fā)你的“小宇宙”;加油吧,不是為別人,而是為了你自己,記住,好好地活著,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,活得從容灑脫。

青春的作文8

  時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷偷的溜走,在唏噓抱怨考試的嘆氣聲中飄過(guò),在想要快點(diǎn)長(zhǎng)大擁有自主的想法中閃過(guò),在不斷讀書(shū),不斷考試的魔咒中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。

  我踏著青青的綠地,原來(lái),青春就像這夏季一樣。

  青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽(yáng)光的笑容,以及明媚的生活?梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水,可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑,可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來(lái),然后哄堂大笑。

  我輕跳過(guò)石子,看著從前歡笑著相互追逐的小孩,變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少年,突然明白了什么。

  童年在駕著紙飛機(jī),做著白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最適合它的季節(jié)。

  青春似字,蒼勁有力,回環(huán)婉曲,沒(méi)有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫(huà),青春就是上面最炫麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

  沿著石子路,忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹(shù),開(kāi)滿了大朵大朵花,一朵朵綴在枝頭,綻開(kāi)笑顏。

  那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑得明媚,那些快樂(lè)的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠(yuǎn)的過(guò)去。小時(shí),想快快長(zhǎng)大;等到真正長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐,笑里藏刀,需要承擔(dān)的責(zé)任讓人不堪重負(fù)。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個(gè)會(huì)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩,也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任,自由自在。童年,是人生最快樂(lè)的階段,也是永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。那么,青春,便是人生最美好的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年,那便好好珍惜青春吧,不要讓它從指縫間溜走。

  青春,是萌動(dòng)的季節(jié)。少年開(kāi)始崇拜那些穿著流行衣服,帶著酷酷的墨鏡的明星,喜歡上隔壁班的女孩。會(huì)刻意路過(guò)別班的窗口,吹一聲俏皮的'口哨,即使班級(jí)對(duì)面,會(huì)在她生日時(shí)送一個(gè)小小的禮物,裝作不在意的說(shuō)不小心放錯(cuò)了,明明她的桌位在角落。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機(jī)給好朋友,鐵哥們發(fā)短信,坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差,考試一塌糊涂卻安慰自己:“沒(méi)事,還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮,喜歡精致小巧的小把戲,喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這,就是青春.

  一臉嚴(yán)肅恐嚇小孩,卻在大人面前乖乖巧巧低頭認(rèn)錯(cuò)的人,低下頭,偷偷在在同伴面前吐了吐舌頭。

  上課昏昏欲睡的人,因?yàn)榭荚嚰案穸靡庋笱蟮奶裘,神采飛揚(yáng)。

  小時(shí)做超人的夢(mèng)想生根發(fā)芽長(zhǎng)成大樹(shù),一腔熱血聲稱“拯救地球”的少年們赤手空拳,信心百倍的進(jìn)行叢林探險(xiǎn)。

  這就是青春啊,自由自在,無(wú)所顧忌。

  不必考慮太多的煩惱,不必瞻前顧后有所顧忌。

  人生就是一棵朝陽(yáng)的大樹(shù),上面開(kāi)滿了名叫青春的的花兒,開(kāi)過(guò)一次就散落在了天涯。

青春的作文9

  青春,是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jī)?青春,是夏天野外正頂著烈日的那些樹(shù)葉;青春,是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春,是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹(shù)干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦,青春的味道似壺酒......

  試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼,直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jī)的光榮榜上,始終找不到我的名字,這意味著,我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的光榮榜,都忍不住多看兩眼,在這短暫的兩秒鐘內(nèi),我努力地搜尋著自己的名字,最后,我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》......

  剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!也許,我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò),理想的成功,一定要靠艱辛的`汗水和心血來(lái)澆灌。我相信,只要我堅(jiān)持努力拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想! 青春的味道,是酸的,也是辣的。 學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上,在語(yǔ)文科那里,沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著自己的名字,一遍又一遍之后,我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白,腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲,在我的耳中變得越來(lái)越小,直到聽(tīng)不見(jiàn).....

  我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音,然后是一片寂靜,死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一第二的,再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單,我原本信心十足,但現(xiàn)在......

  英語(yǔ)課上,老師在宣布成績(jī)。她很平靜地說(shuō):“真遺憾,我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng),但可惜被別人奪去了......”

  啊!原來(lái),老師對(duì)我的期望這么高,但我竟然令她失望了!老師,真對(duì)不起!這時(shí),她走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀說(shuō):“別灰心,千萬(wàn)別放棄,還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮,老師相信你!”頓時(shí),淚水如絕提般涌了出來(lái),我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說(shuō):“老師,謝謝你給我的信任和鼓勵(lì),我一定不會(huì)讓您再次失望的!” 我真幸運(yùn),失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰,鼓勵(lì)和支持。青春,是甜的。 充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗,永不放棄,縱然前方的艱難險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。

青春的作文10

  青春如歌,在所有光陰歲月里,唯有他最珍貴,也唯有他永垂不朽。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,拔動(dòng)著我們年輕的心弦,點(diǎn)燃我們沸騰的滿腔熱血。青春的顏色是活躍,是叛逆,是向往,是某一時(shí)刻的怦然心動(dòng)……

  我的青春一定是這樣的:讀遍萬(wàn)卷書(shū),上知天文下知地理。我要到迥乎不同的圖書(shū)室,形形色色的書(shū)店。偶爾細(xì)細(xì)品味,感受作者的人生百態(tài)。為他哭,為他笑。偶爾眼神一個(gè)跳躍,只留下粗略過(guò)的痕跡,為下一本好書(shū)儲(chǔ)蓄更多的記憶空間。我還要大膽創(chuàng)新,寫下一篇篇獨(dú)具一格的文章,即使我是一名無(wú)名小輩,我也要向全世界大義凜然的發(fā)表我的意見(jiàn)。即使你不認(rèn)同,那也沒(méi)關(guān)系,我只是想做一回自己,為自己的青春做主。

  我不僅要讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路。我要走遍祖國(guó)的大好江山,還要國(guó)外“到此一游”我不要做井底之蛙,要做就做翱翔在無(wú)國(guó)界的雄鷹,開(kāi)闊眼界,讓我的心掙開(kāi)束縛,在世界的每一個(gè)角落都曾留下我駐足的痕跡!安坏介L(zhǎng)城非好漢”那萬(wàn)里長(zhǎng)城見(jiàn)證了多少民族的`盛衰,而它依然屹立在世界的東方,一眼望去,是瞧不盡的歷史章節(jié),不屈如你。你的頑強(qiáng),卻見(jiàn)證了中國(guó)的崛起!熬徘S河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。”這里是人類的發(fā)源地,是給予我們甘甜乳汁的母親河,驚濤駭浪。永不枯竭的黃河像一條蜿蜒的臥龍,沉睡時(shí)如甜睡嬰兒,蘇醒如東方雄獅,響徹南北,維也納,一個(gè)被譽(yù)為“音樂(lè)之都”的和平國(guó)界,我夢(mèng)寐以求的維也納,曾無(wú)數(shù)出現(xiàn)在我夢(mèng)中,揮之不去,偉大的音樂(lè)家曾在這演奏。我雖不是一個(gè)偉大的音樂(lè)家,但心懷音樂(lè)夢(mèng),維也納是我即將圓夢(mèng)的地方,怎能不踏足,我的青春需要放肆一回。

  走累,便停下腳步,找個(gè)落腳點(diǎn)歇會(huì),我便有時(shí)間實(shí)現(xiàn)我未實(shí)現(xiàn)合并為之努力的設(shè)計(jì)師夢(mèng),一名能夠展示自己優(yōu)秀作品的設(shè)計(jì)師,雖然我畫(huà)畫(huà)功底沒(méi)有別人那么巧奪天工,又或許我沒(méi)有天賦,可誰(shuí)又能說(shuō)我不配擁有夢(mèng)想。我會(huì)讓你們看到我的努力,讓實(shí)力說(shuō)話就是我唯一的標(biāo)準(zhǔn),最后,我還要在巴黎的t臺(tái)上展示我的勞動(dòng)成果!蔼(dú)特新穎,具有個(gè)人風(fēng)格!蹦且欢ㄊ俏医坏拇鹁。

  我的青春一定是這樣的:攀登高山,站在山頂上感受自然,刨除雜念、我要站在高處,縱身一躍,便融進(jìn)了汪汪大海,像魚(yú)兒一樣,伸展自由。我要來(lái)到賽場(chǎng),為某人吶喊助威,不管別人怎么看我,我還要……

  我所認(rèn)為的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,沒(méi)到時(shí)候,就不該平淡,即使歲月不再,青春已逝,也不該留下嘆息。

  你還等什么,還沒(méi)有邁步嗎?青春已經(jīng)開(kāi)始,就停不下來(lái)了。為自己的青春做一次主,唱出青春之歌,歌詞就叫做:青春無(wú)憾

青春的作文11

  當(dāng)鳥(niǎo)兒開(kāi)始沉睡的時(shí)候,當(dāng)心兒開(kāi)始凍結(jié)的時(shí)候,當(dāng)光明踱到地球另一面的時(shí)候,我從昏睡中清醒過(guò)來(lái),卻依舊是消沉。

  初秋的夜,風(fēng)寒。沒(méi)有人陪伴,我倦縮著身子,坐在床上,一種莫名的愁涌上心頭。

  抬頭望向無(wú)盡的蒼穹,月兒悄悄合上了眼,我還沒(méi)來(lái)得及許下心愿,月亮卻已經(jīng)被黑暗吞食。人終究只是生命中的過(guò)客。

  視線凝聚到書(shū)桌上的茶杯中,淡淡的茶香在我的鼻尖縈繞。我知道,它時(shí)刻在發(fā)生變化,只是我無(wú)法察覺(jué)。

  偶爾,我會(huì)感覺(jué)的到,自己仿佛與外界缺少必要的媒介,沒(méi)有固體、液體、氣體的幫助,任我喊破自己的喉,不會(huì)有人知道,也不會(huì)有人明白我的意思。其實(shí),人只要活得快樂(lè)就夠了,可人總是輕易改變自己的所愛(ài)、所思、所想。當(dāng)然,這樣的自己,往往會(huì)顯得很自私,我們并不是單一的屬于自己,我們好要屬于那些關(guān)心和不關(guān)心我們的人。

  也許我們都還小,也許我們都還沒(méi)有完全了解這個(gè)世界。

  起身,將茶杯的.茶水潑出窗外,水灑在地上的響聲十分刺耳。淚無(wú)故地順著臉頰滑落下來(lái),滴落在日記本上。淚水浸透了那頁(yè)紙,慢慢散開(kāi),如一朵花,竟異常鮮艷。

  記得小時(shí)候,躺在媽媽懷中,她給我講月亮和星星的故事,那時(shí)的我就是爸爸媽媽的唯一,在我的小眼里,世界就是我的家,不,是和爸爸媽媽共的家,當(dāng)然也就無(wú)法品嘗到愁的滋味了。

  人世間的辛酸伴著我一起長(zhǎng)大,裝著“百味”的瓶也不知什么時(shí)候偷偷地進(jìn)入了的我心里,這小小的百味瓶經(jīng)常不經(jīng)意間被我打開(kāi),青春這怪味胡豆的綿長(zhǎng)的愁緒就在我懷里無(wú)盡地沿展開(kāi)來(lái)……

  將眼鏡從耳朵上取下,它在我的鼻翼留下兩道淺淺的痕跡。不知什么時(shí)候,我成了“進(jìn)士”(近視),爸爸常常笑我,“不用考我家就有了‘進(jìn)士’,不知是哪座墳葬著地了”。

  我頑固地討厭非主流打扮的人,雖然我也知道,別人的打扮與我無(wú)關(guān),人家也不會(huì)因我討厭而改變自己,不過(guò),我喜歡看非主流的圖片,因?yàn)樗鼈凅w現(xiàn)的主題都是青春。偶爾買到一張非主流的圖片,那嵌在圖片上短小卻暖心的話語(yǔ)突然使本來(lái)鼓鼓撐起的心一下空了。

  落寞與愁思又彌漫開(kāi)來(lái)。

  青春本不該那么憂愁是嗎?我也知道這道理,可一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候,那種憂傷又悄悄擁住了我,它像一條毒蛇,慢慢地吞噬我的心,我的靈魂。我怕你了。把MP3的聲音調(diào)到最大,任耳塞發(fā)出的聲波在我耳朵里作怪,即使是把我的耳膜震疼了。這樣,我便得到了滿足。把自己浸泡在音樂(lè)中,音樂(lè)為我驅(qū)趕那沒(méi)有預(yù)告,沒(méi)有原因的害怕。

  站起來(lái),揮揮手,原地轉(zhuǎn)個(gè)圈,可轉(zhuǎn)眼間那愁緒長(zhǎng)大了,把我頭頂?shù)牡奶炜斩冀o包裹了。

  這個(gè)青春不一般。

青春的作文12

  青春,總是帶著迷茫的氣息,像駛?cè)氪蠛5姆谝股忻粤寺罚闹艿臍庀⒛敲茨吧,不知道路在何方?/p>

  我是一個(gè)不自信的人,沒(méi)有安全感,我總是在尋找自己想要的生活,可是卻總是找不到。自從高二分班后,陌生的環(huán)境使我顯得更為木訥。我害怕這樣的自己,也害怕這樣的高中生活。

  我害怕在陽(yáng)光下,形只影單的自己;我害怕在黑夜里,孤單無(wú)助的自己;我什么都怕,怕自己做錯(cuò)什么,然后身邊的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)。

  青春,是悸動(dòng)的活力,是翻滾的海浪,是不屈的海鷗,青春應(yīng)當(dāng)為生活蒙上一層絢麗的光彩,然后個(gè)性飛揚(yáng),而我是平庸的,一個(gè)默默無(wú)聞的小人物,總是在期待自己有一天,可以像金子那樣閃閃發(fā)光。

  可是什么也沒(méi)有發(fā)生,生活帶著一成不變的色彩,走著不變的軌跡,一如我不變的平庸。生活的空白,以至于我昨天怎么過(guò)的`都是一片空白,白色的痕跡,讓我害怕,讓我膽怯。

  我蜷縮在自己的世界,然后靜靜地思考自己的問(wèn)題,可是我找不到,正如我找不到自己存在的價(jià)值。

  終于,我累了,倦了,想哭了,卻悲哀的發(fā)現(xiàn)眼淚不見(jiàn)了。

  這種難受,就像喉嚨里卡了魚(yú)刺似的,噎得我心里發(fā)澀。我不知道該怎么辦,不知道怎么發(fā)泄,只能一圈一圈的在操場(chǎng)上跑著,直到嘴里彌漫著血的味道。

  朋友說(shuō);難受了就罵我吧,這樣會(huì)好受些。我大聲地發(fā)了幾句沒(méi)意味的怨言,就不再言語(yǔ),因?yàn)椴皇撬腥硕紩?huì)理解你的,就像我也不理解父母一樣。

  我失眠了。我睜著眼睛,聽(tīng)著室友們彼此起伏的呼吸聲,心里涌動(dòng)的酸楚,我想知道,有誰(shuí)可以理解我?突然天花板上出現(xiàn)了爸爸的身影。

  我躲在樓道里,給家里打了個(gè)電話,當(dāng)電話那頭出現(xiàn)爸爸略帶疲憊,又不失沉穩(wěn)的聲音時(shí),眼淚突然像泄了閥的洪水涌了出來(lái)。爸爸慌了,一個(gè)勁地問(wèn)怎么了?身體不舒服嗎?我使勁地?fù)u頭,突然想起他看不見(jiàn),就那么模糊地說(shuō)沒(méi)有沒(méi)有。

  隱約記得那天我哭了很久,爸爸說(shuō),想開(kāi)點(diǎn),不要把自己逼得太緊了。我知道,爸爸文化不高,說(shuō)不出大道理,但卻給出了最淳樸的安慰。

  我以為,父母生我養(yǎng)我卻不懂得理解我。我以為,這個(gè)世界我會(huì)很孤單。

  可是這只是我以為,父母把他們的愛(ài)無(wú)聲地傳達(dá)給了我們,我突然很想謝謝這個(gè)在我生命里最重要的男人。

  陽(yáng)光是那么溫暖,世界也是那么明亮,每個(gè)人的笑臉那么燦爛,我還有什么不滿足的呢?

  在夜里,我仿佛看到了天邊的啟明星,一閃一閃的,那么亮。

  青春,總是彌漫著迷茫的氣息,模模糊糊,找不到未來(lái)的方向。

  青春,總有一顆最亮的星星,默默地守護(hù)著人們找到腳下的路。

  青春,就像駛?cè)氪蠛5姆揖褪悄睾虻母蹫,點(diǎn)起了一盞最亮的指明燈。

青春的作文13

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上了那條叫“青春”的未知路。

  青春是苦澀的咖啡

  雖然在大好的青春時(shí)期,但也也學(xué)習(xí)任務(wù)最繁重的時(shí)期。爸媽總說(shuō):“要好好學(xué),別讓我們失望!边@類話是每個(gè)家長(zhǎng)的期望,在老師的眼中,也應(yīng)該是更偏向聽(tīng)話的、懂事的、學(xué)習(xí)好的孩子。那個(gè)雨季,那天我名落孫山,說(shuō)好的堅(jiān)強(qiáng),淚水卻恣意地流滿臉頰。回家的路上,我猶豫、停駐、好像在黑暗里迷失方向的孤舟。夜拉開(kāi)偌大的帷幕,我狂奔回家,爸爸媽媽更多的表現(xiàn)是孩子回家很高興。我庸懶的倒入沙發(fā)里,一股暗香在鼻尖浮動(dòng),甜甜的,淡淡的,從我頹敗的心靈庭院輕輕拂過(guò)……我總喜歡站在樹(shù)蔭下,透過(guò)層層疊疊的葉子間的縫隙,仰望深藍(lán)色支離破碎的天空,若隱若現(xiàn)的天空,在葉的'陰影里藍(lán)得深遂,給人一種殘缺的凄美和靜謐,青春為何有壓抑?

  青春是孤獨(dú)的心碎

  朋友我有的是,知己也不少,但某時(shí),你們?yōu)楹尾焕斫馕夷?和你們的友誼可謂天地見(jiàn)證,沒(méi)有半點(diǎn)藏匿在心中,但告訴你們不知為什么,總覺(jué)得你們不是輕描淡寫就是敷衍我,我們倆曾說(shuō)的做彼此的知音,難道都煙云散了嗎?難道在我在你心中輕如鴻毛嗎?人的一生中,總歸有這樣的瞬息,兜頭見(jiàn)月華如水,霎時(shí)間心明如鏡,將自己交付于天地間有我無(wú)我,我也有片刻的清醒,看自己前所未有的清醒,我是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的我以為我擁有整個(gè)世界!

  青春是香醇的奶茶

  心里閃過(guò)的一剎那,是柔軟的。我和你本就是朋友,但你的所作所為讓我們友誼過(guò)早的破裂,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片,你的朋友都像電影散場(chǎng)悄然離去,而我又重新在另一個(gè)世界歡樂(lè)!你,孤獨(dú)了,寂寞了,我的我成了罪人,但朋友都說(shuō)不關(guān)我的事,心里總不是滋味!

  我深知一個(gè)人的世界是什么樣的?盡管你曾經(jīng)騙過(guò)我,那是因?yàn)槲野涯惝?dāng)作朋友,愿意去相信你。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)永遠(yuǎn)都會(huì)是,就算明天地球毀滅、宇宙爆炸,那我也要去和你再次做一回朋友,與你和好就在那眼神對(duì)視的一瞬間,我們倆回憶曾經(jīng)在快樂(lè)的春天,在幸福時(shí)眺望遠(yuǎn)方……

  青春是芳馨的茉莉花

  青春盡管有淚水、有惆悵、有纖弱的情感,有不眠的思緒,青春的夢(mèng)卻始終無(wú)怨無(wú)悔……

  同在一個(gè)班級(jí)生活了多年,教室里籠罩著朦朦朧朧的友誼,大家在這里放飛夢(mèng)想,共同拼搏、共同度過(guò)我們的花季、雨季。

  誰(shuí)的心里,泛起漣漪?

  誰(shuí)的青春,為誰(shuí)肆意?

  誰(shuí)的筆墨,為誰(shuí)回憶……

青春的作文14

  青春是道明媚的憂傷。

  我站在岸邊,看著組成我整個(gè)青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜,像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回地流走。

  我在河的對(duì)岸觀望我的青春,看得平靜又傷感。

  郭敬明在書(shū)里這樣說(shuō)。

  我想他的惶恐和不安是有緣由的。青春總是把我們生活中的每一個(gè)縫隙都填得滿滿的,讓我們看不見(jiàn),摸不著,卻又能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在,感覺(jué)到它給我們帶來(lái)的活力與快樂(lè)。可是一不小心——只是一不小心,青春就隨時(shí)會(huì)從手心上悄然滑過(guò)。沒(méi)有征兆,也沒(méi)有知覺(jué)地,就那么走了。走得飄逸無(wú)聲,就像來(lái)的時(shí)候一樣。留下的,是微笑,是哭泣;是快樂(lè),是憂傷;是成熟,是單純……所以,我們是那么地想要留住它,想讓它再多停留一些時(shí)間——哪怕一秒鐘也好。

  有人說(shuō)青春就像一個(gè)魔鬼,它把心折磨得支離破碎。但是,我并不那么想。青春,一個(gè)多么明媚而又清澈的詞語(yǔ)。∫豢吹剿,心中就如同吹過(guò)一陣微風(fēng)般輕柔舒適,連思緒都會(huì)莫名地柔軟起來(lái)。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的意外和驚喜,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中由那個(gè)不懂事的、沖動(dòng)任性的孩子變成了善解人意的大人。我們要由衷地感謝它,不是嗎?

  青春,承載了太多太多的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谀ゾ氈幸徊接忠徊降刈呦驖u漸明亮的未來(lái),在我們?nèi)松撵轫?yè)上添上了一道又一道亮麗的風(fēng)景。我們欣喜,我們贊嘆,因?yàn)槲覀儭獡碛星啻骸?/p>

  當(dāng)然,沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。我們哭泣過(guò),傷心過(guò),也難受過(guò)。可那些就像是各種各樣的調(diào)劑品,調(diào)配出了豐富多彩的生活,也渲染了五彩繽紛的未來(lái)。許多年過(guò)去以后,我們回過(guò)頭看看青春,才看得脈絡(luò)清晰——原來(lái)那個(gè)時(shí)候的眼淚,只是青春對(duì)我們的小小的考驗(yàn),為的是讓我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更加能承受住挫折和困難。

  鐘面上的.指針沒(méi)有停下,我們就要不停地走。留在原地是一種錯(cuò)誤,我們要不斷地告別,告別一些人、一些事,然后又馬不停蹄地追逐。一閃念間,發(fā)現(xiàn)那些原本費(fèi)盡心機(jī)想要遺忘的真的就那么忘記了;蛟S就像郭敬明在書(shū)里說(shuō)的那樣吧,遺忘是我們不可更改的宿命?墒侨绻幸惶臁鋵(shí)總會(huì)有那么一天,青春真的就那樣從指間、從身邊,微笑著離開(kāi)了我們,我們會(huì)怎么樣呢?是高興,是惋惜;抑或是忘卻,是留戀?我想,當(dāng)青春像流水一樣從我們生活中消失的時(shí)候,我們會(huì)傷感,會(huì)哭泣,會(huì)難過(guò)吧?因?yàn)樵?jīng)——曾經(jīng)它陪我們走過(guò)了我們的揚(yáng)花春天,走過(guò)了我們的灼灼夏日,走過(guò)了我們的寂寞之秋,走過(guò)了我們的迷幻冬日,留下了那么多那么多無(wú)法忘懷的美好回憶。

  所以,珍惜自己的青春,不要等失去了才感到惋惜,感到難過(guò)。直到你走遍了千山萬(wàn)水,走過(guò)了泱泱四季,才發(fā)現(xiàn),似水青春,其實(shí)一直都在你身邊。

青春的作文15

  那些我以為已凝固在過(guò)去的回憶,那些我以為落下的木棉花,那些一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的日歷,在青春的吊尾,芳草凄美,我追溯,仿佛我們初相遇在那個(gè)青春。

  往昔的曾經(jīng),我們年少如花,我們初相遇在夏至,裙角飄飄。班級(jí)有新的轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái),穿著白色的校服,走上講臺(tái),漂亮娟秀的字體,上方的日期是8月31日。我記憶猶新,那一日,你走到我的身旁,粲然一笑,金色的陽(yáng)光照在白色棉質(zhì)的校服上,形成涇滑分明的色彩。

  那些已逝去的共同的回憶,在青春中沉淀,從一個(gè)惜懂的,不愛(ài)校服追求個(gè)性的女生漸漸成長(zhǎng)。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服,不知是我們變了,還是在草長(zhǎng)鶯飛的如今。青春沉淀了那些細(xì)節(jié)。

  一陣微風(fēng)飄過(guò),木香沁人心脾,記憶隨著木香發(fā)散回到彼時(shí)。那刻:化學(xué)課上,我發(fā)現(xiàn)你又神游在外,偷偷地笑你,知道你討厭化學(xué)。老師的步伐一步步靠近,她用指節(jié)叩了叩你的桌子,示意你回答她的問(wèn)題。你的臉上拂過(guò)一絲驚惶,蒼白著臉支支吾吾的捧著書(shū)站起來(lái)。那時(shí)候的你倔強(qiáng)而無(wú)助。我明知道不應(yīng)該縱容你,卻還是拉了拉你校服的衣角,指了指正確的選項(xiàng),你嘴角微微上揚(yáng),像綻開(kāi)了花朵般美麗。你的衣角的觸感,停留在我的指尖上,微風(fēng)拂過(guò),卻消也消不掉。在這個(gè)第一次失去你陪伴的日子里,我猶記得香樟樹(shù)下你的身影,煢煢jie立,一如你當(dāng)初站在講臺(tái)上的摸樣。其實(shí)我一直沒(méi)有告訴你,穿著普通無(wú)奇的白色校服的你使得整個(gè)畫(huà)面都變得溫暖柔和。白的衣,綠的葉,空氣中飄過(guò)一陣若有似無(wú)的木香。

  冬日,站在肅殺的操場(chǎng),風(fēng)吹過(guò)。大概是由于沒(méi)吃早飯的原因,突然開(kāi)始胃疼了。舉起右手,在空中做了敬禮的動(dòng)作,國(guó)歌的聲音在四周圍繞,紅旗冉冉升起,一點(diǎn)一點(diǎn)失去知覺(jué);秀敝校咨男7摻o了我。你扶著我走,走過(guò)灰色的墻,走過(guò)銀色的欄桿,手上的溫度透過(guò)我的校服,懷里你的校服似乎還殘留著剛才的.余溫,暖暖的,與白色相悖。那個(gè)退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光,渲染著我的青春。

  那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春,那些香樟樹(shù)下哈哈大笑的我們,被校服禁錮的何曾是我們的青春,赤橙黃綠青靛紫,是什么悄悄種下,在恰如其分的時(shí)刻破土而出,我聆聽(tīng)著。

  它說(shuō),在青春兵荒馬亂的時(shí)代,我們跌跌撞撞,校服的衣領(lǐng)折射著流光溢彩。它說(shuō),在年華未老的時(shí)代,這便是青春的細(xì)節(jié)。

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