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勤奮高中作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的勤奮高中作文，歡迎大家分享。
勤奮高中作文1
古人云：吾生而有涯，而知也無涯。學(xué)，方能知不足，方能修心養(yǎng)性，方能充實人生。
縱觀歷史，多少杰出的人物，無一不是勤奮好學(xué)者。北宋的歐陽修一生勤奮，筆耕不輟，給后人留下了許多像《秋聲賦》、《醉翁亭記》、《瀧岡阡表》那樣膾炙人口的名篇佳作。有人曾向他請教寫作的經(jīng)驗，他回答道：“為文有‘五多’：多看，多做，多讀，多寫，多商量”。說到底，無非就是勤奮好學(xué)。
勤奮好學(xué)，可以補拙。荀子在《勸學(xué)》中講：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！毕鄠鳎�?qū)憽度假x》而轟動西晉文壇的左思生來天分不高，且口齒不清，但他深信勤能補拙，終于用自己后天的努力彌補了先天的不足，成為歷史上著名的文學(xué)家。有人曾問過周樹人為什么取“魯迅”作筆名。他解釋說，這兩個字寓意“愚魯”而“迅速”。他認為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是干別的什么事情，總比不上那些聰明人，所以只有更加勤勉、不斷學(xué)習(xí)，加快自己的工作速度，才能在一定時間內(nèi)收到和別人一樣的效果。愛迪生小時候只上了幾個月的學(xué)就被趕回了家，原因是他太笨，老師辱罵他是“愚鈍糊涂”的“低能兒”，而這個所謂的“低能兒”卻憑著自己的勤奮與好學(xué)，成為美國當代著名的發(fā)明家和企業(yè)家。
天才也需要勤奮。有些人過分相信天才，而忽視了后天的努力，乃至后來一事無成。鐘嶸在《詩品》中講了一個“江郎才盡”的故事：江郎者，江淹也。據(jù)《南史·江淹傳》，江淹小時候家境貧寒，由于他勤奮好學(xué)，加之聰穎過人，所以“早有文譽”�？墒窃谒敼僦螅K日吃喝玩樂，不再在學(xué)問上用心了，到了晚年，他才思大減，文章平淡，詩也沒了佳句，人們都說他“江郎才盡”。實際上，天才和凡人沒多大區(qū)別，成功還需靠自己的努力。
實踐無止境，學(xué)習(xí)也無止境，人生是一場艱苦的.馬拉松賽。真正聰明的人都懂得厚積而薄發(fā)，而非賭博似的相信一夜爆富或者一舉成名。所以在這漫長的人生旅途上，要格外注意隨時給自己補充營養(yǎng)——學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識和本領(lǐng)，并轉(zhuǎn)化成才能，這樣才能成為跑完全程的優(yōu)勝者。
勤奮高中作文2
勤者，不惰也；惰者則萬事無成。翻開成功者的成長歷史，哪一頁沒有寫下“勤奮”二字？回顧成功者走過的歷程，哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水？古今中外，概莫能外。
司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”，不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡，萬里長城有過他的身影，XXX畔響起過他的沉吟？
我國著名京劇大師蓋叫天，為了更好地表現(xiàn)武松的英姿，把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節(jié)處，練習(xí)直腿走；用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛，一遍、十遍、百遍……人們終于在舞臺上看到了“活武松”。
魯迅先生一生勤奮，水不息戰(zhàn)，成為中國新文化運動的旗手。他嬉笑怒罵，皆成文章；他博覽群書，多識善思。當別人稱他為“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的時間，以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟，像春蠶那樣生命不息。吐絲不止，故能成為20世紀偉大的革命家、文學(xué)家和思想家。
大物理學(xué)家牛頓，從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他更刻苦勤奮，一絲不茍。一次，他在實驗室里做實驗，忽然覺得肚子有些餓，便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中后，繼續(xù)實驗。過了一段時間，他猛然想起煮著的雞蛋，當掀開鍋蓋時，嚇了一跳。原來鍋里竟“躺”著他的懷表，而手里握的卻是雞蛋！正是由于他的勤奮精神，牛頓才成為經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。
司馬遷的寫作“天才”，蓋叫天的表演“天才”，各迅的文學(xué)“天才”，牛頓的物理“天才”，以及所有成功者的“天才”都在證明：沒有勤奮這個偉大的母親，成功這個驕子是絕不會出世的'。
當代的許多青年是有理想的，這一點固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實踐。有些人在實踐時常這樣想：“算了吧！明天再做，何必珍惜這點時間呢！”這些人忘了，明天的后面還是明天！“朝看東流水，暮看日西墜”必然是要“萬事成蹼蹌”，老大徒傷悲的！只想成功，而不愿奮斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線！對于成功的金字塔，他們只能望洋興嘆！
勤奮是通向成功金字塔的階梯，是走向事業(yè)王國的成功之路！
勤奮高中作文3
前幾天有幸現(xiàn)場觀看了大型歷史劇《立秋》。與很多觀眾一樣，這部話劇帶給我的不僅是心靈的震撼，更有對中國文化、對中華精神的感動！
"五千年華夏文明看山西，五百年中國商業(yè)觀晉商"。《立秋》演繹的是晉商題材，講述的是“豐德”票號馬洪翰家族在民國初年時局動蕩之時，面臨著生死存亡的考驗的故事，宣揚的是“勤奮、敬業(yè)、謹慎、誠信”的價值理念，倡導(dǎo)的是“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤”的中華民族自強不息的精神。“豐德”票號總經(jīng)理馬洪翰面對客戶擠兌、天津票號被燒、大批國內(nèi)外借款不能收回的困境，嚴守祖訓(xùn)，誓死為“豐德”票號護碑守門；副總經(jīng)理許凌翔則主張革新，順應(yīng)潮流，抓住機遇，將“豐德”票號融入現(xiàn)代銀行業(yè)的軌道。仁者見仁，智者見智，一場紛爭在兩個情同手足的摯友間展開。昌仁與瑤琴是許馬兩家因商業(yè)利益而聯(lián)姻的`一對不幸兒女，瑤琴在繡樓上苦等昌仁六年，不料，昌仁留學(xué)之時，另有所愛。傳統(tǒng)與革新、理智與情感，相矛盾、相交織、相沖突，****迭起，動人心魄，意味深長。
《立秋》以“立秋”命名，有其豐富的內(nèi)涵和寓意�！傲⑶铩笔紫仁且粋�時間概念，是自然氣候由熱轉(zhuǎn)涼的一個轉(zhuǎn)折點，它還關(guān)聯(lián)著歷史興衰，寓意著晉商由繁盛轉(zhuǎn)向沒落的深層含義。同時，“立秋”在山西人的風(fēng)俗中，是個祭祖的日子，這又涉及到了祖宗與后代、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的歷史對話。《立秋》在展現(xiàn)“豐德”票號內(nèi)外交困、危機四伏以至徹底沒落的歷史瞬間時，反映了他們頑固保守的一面，同時也展示了晉商自強不息、誠信為本的精神操守；展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的合理性與保守性；揭示了歷史轉(zhuǎn)變關(guān)頭和社會轉(zhuǎn)型時期改革創(chuàng)新與因循守舊之間的矛盾沖突及其必然結(jié)局。
話劇深刻揭示了中國最早的商業(yè)經(jīng)營理念“勤奮、敬業(yè)、謹慎、誠信”，而劇中豐德票號祖祖輩輩傳承的祖訓(xùn)"天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤"在當代的中國同樣具有深刻的現(xiàn)實意義。
勤奮高中作文4
談起書呆子，大家總會想起那些在書桌前埋頭苦讀、勤奮刻苦的人，在這個社會，“書呆子”一詞已經(jīng)逐漸成為一個貶義詞。
但我認為，這個社會缺少不了這種埋頭苦讀、勤奮刻苦“書呆子“！
正如北大中文系主任謝冕在新生歡迎會上所說：“先學(xué)做人，后做學(xué)問；先潛心做“書呆子”，后在前人的基礎(chǔ)上有所建樹。”高爾基曾說：“天才出于勤奮。”愛迪生也曾說：“天才是1%的靈感外加99%的勤奮。”做一個勤奮刻苦的“書呆子”，是我們在學(xué)習(xí)工作中的根本要求，只有我們擁有這種精神，我們才能在學(xué)習(xí)生活中從容面對各種困難，化解各種矛盾，正如居里夫人所說：“勤奮刻苦是取得成功的金鑰匙�！�
自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“勤”字，許許多多的文壇巨匠都是這樣做的：宋代歐陽修樹立“勉之期不止，多獲由力耘”的觀念，躋身“唐宋八大家”之中；明時宋濂堅持“余幼時即嗜學(xué)”的習(xí)慣，成為一代“明初三大家”之首；魯迅本著“我把別人喝咖啡的時間，用在工作上”的生活態(tài)度，成為一代偉大的.思想啟蒙者……
廣大文學(xué)家們用他們的行為，詮釋了勤奮的力量，科學(xué)家更不乏其人：華羅庚抱著“聰明出于勤奮，天才在于積累”的心態(tài)，成為偉大祖國的杰出數(shù)學(xué)家；茅以升堅持“對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是人生之母”的人生觀，使錢塘江上跨起了中國人自己的橋；門捷列夫樹立了“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才”的成功理論，建立了化學(xué)世界元素的規(guī)律地位；愛因斯坦腳踏“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑選擇勤奮”的道路，為人類建立了偉大的相對理論……書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，堅持勤奮，就是我們成功道路上的根本要求，任何事物我們都能輕松應(yīng)對。
勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。做一個勤奮刻苦的書呆子，堅持勤奮刻苦的精神，是我們成功的前提；堅持了勤奮，便是堅持了成功。
勤奮高中作文5
大作家魯迅曾經(jīng)說過“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上�！比A羅庚也說過：“勤能補拙是訓(xùn)，一份耕耘一份收獲。”意思是說，勤能使人不再笨拙，只有付出了，才能得到回報。是呀，勤奮是我們中華民族傳承下來的優(yōu)良品德，我們一定要做到勤奮。
我國古代著名的游說家蘇秦也是勤奮的代表人物。蘇秦從小家境貧寒，但他后來拜了一個名人鬼谷子為師，在他臨走之時，鬼谷子告訴他如果游說不成功的話，就一定要去認真研讀一本書，后來蘇秦果然沒有游說成功，于是他便拿起了那本書認真、仔細地研讀起來，但是蘇秦發(fā)現(xiàn)自己在深夜看書的時候老想睡覺，即使一直著書看，也容易打瞌睡，讀不進去。于是，他就想：怎樣才能讓我深夜看書的時候不打瞌睡呢？終于，他想到了一個辦法，那就是在自己想要打瞌睡時用一根很粗很粗的針去戳自己，讓自己清醒過來。就這樣，他夜以繼日地閱讀那本書。終于，他成功游說了六國，當?shù)搅肆鶉脑紫�。由此可見，只要我們勤奮去對待每一個件，成功就在眼前。
美國著名作家海倫凱勒不也是付出了多少艱辛和汗水才成功的嗎？海倫凱勒從小就非常聰明，但是在好一歲半的時候，她突然得了一場重病，而她也因這場大病而雙目失明、雙耳失聰，但小海倫并沒有坐以待斃，她不分晝夜地拼寫和摸讀盲文，像一片干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她的手指一次次在被劃破了，但沙利文老師一次次地給她包扎好，小海倫一直堅持著練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……最后，她竟然奇跡般地考上哈佛大學(xué)，并被美國的時代周刊評選為二十世紀美國十大英雄偶像�？梢娗趭^的'確是通往成功之路的橋梁。
在通往世界冠軍的道路上，鄧亞萍不知灑下了多少奮斗的汗水。鄧亞萍的父親也是位乒乓球運動員。在父親的影響下，她不到5歲就開始打乒乓了。鄧亞萍個子矮，天生就不是打乒乓的料。為了彌補身體條件的不足，她雙腿綁上沙袋練習(xí)，常常練得腳底都起泡了。而且她經(jīng)常給自己加大運動量，一練一身汗，一天差不多要換五六次衣服。所以，最后的王者不是她還是誰呢：是勤奮讓“丑小鴨”變成“白天鵝”的。
俗話說得好：“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！敝灰覀兦趭^，沿著一個奮斗目標，再大的愿望也一定會實現(xiàn)的。
勤奮高中作文6
我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字――勤奮。
你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，每次攜帶50毫克的花蜜，要在花叢和蜂房之間來回飛15趟，才能把花蜜送回。假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1.5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎？
蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國盲人作家海倫·凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮·莎莉文來到了她身邊，給了她生命的`希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是――觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發(fā)音；是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時用圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就是在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？
愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
勤奮高中作文7
“人生在勤，不索何獲？”這是東漢時期的張衡寫的一句話。意為：人這一輩子要勤奮、努力，倘若不積極探索，哪會有什么收獲？是的，勤奮使生活更加美好。
在每個人心目中，自己的爸爸和媽媽必定是最勤勞的人。我的爸爸小時候要做家務(wù)，要下地干農(nóng)活，但是他刻苦學(xué)習(xí)，成績在學(xué)校一直名列前茅。那時我們家很窮，照明以點蠟燭和煤油燈為主，電燈也只有昏暗的十五瓦燈泡。爸爸就是在這樣艱苦的條件下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)到了許多知識，甚至學(xué)了一口流利的英語和一手好字�，F(xiàn)在，他還養(yǎng)成早起用電腦軟件學(xué)英語，以及每天下午練習(xí)書法的習(xí)慣。
爸爸勤奮地學(xué)習(xí)獲得了等量的回報，他九十年代從集美大學(xué)航海學(xué)院畢業(yè)，之后一直從事海運行業(yè)。如今的他已是有多年經(jīng)驗的遠洋船長，開著價值過億美元的大輪船，帶領(lǐng)著二十幾個船員，將貨物運載到世界各地。雖然權(quán)力大了，但爸爸反而工作得更加認真，時刻不忘自己的使命。他說：“船長是一條船的靈魂人物，肩負著一船的人、貨物安全和環(huán)境保護職責(zé)；帶領(lǐng)船員進行船舶維護保養(yǎng)，保證船舶的正常運轉(zhuǎn)；負責(zé)制定航線，規(guī)避海上風(fēng)險，保證船舶航行安全；負責(zé)制定貨物的裝卸計劃，保障租家貨主利益……”
我曾經(jīng)到爸爸工作的輪船參觀過。大船有兩百多米長，四十幾米寬，四十多米高，一次可以裝載貨物十萬噸。我曾這樣問過他：“爸爸，你怎么這么厲害？可以勝任這么重要的職位？”爸爸笑了笑，說：“你知道嗎，我其實并不比其他人厲害，只是我在別人玩樂的時候多用了一些精力來學(xué)習(xí)。只要你比其他人多一分努力，就一定會比他們多得到一分回報�！甭犃诉@話，我恍然大悟。爸爸用實際行動告訴我“人生在勤，不索何獲”的`道理，他能有現(xiàn)在的收獲與成就都要歸功于一個“勤”字。
天才出自勤奮，一個勤奮的人是不會抱怨自己命運不好的。我希望能有更多人明白，世界上最美好的事物，都是由人們勤勞的雙手創(chuàng)造的。
勤奮高中作文8
“融入藍天你就是白云，融入白云你就是細雨”。當然，你融入了學(xué)校你就好似學(xué)校中亮麗的一景。既然我們選擇了高中，我們就應(yīng)該學(xué)著認真的對待每一件有意義的事。
高中，是我們展現(xiàn)自己的足球場；高中，是我們發(fā)揮特長的舞蹈室；高中，是我們培養(yǎng)才能的實驗室；高中，是我們……
我們生活在世上，上帝絕不會偏愛誰，每一個人的`人生跑道都是等長的，幸運和成功只青睞那些奮起直追的勤奮者。不要在意我們自己在人生跑道上起跑的位置，記�。何覀兠總�人的生命跑道都是等長的，決定我們?nèi)松蓴≈皇俏覀兠總�人自己跋涉的腳步和勤奮。古代詩人陶淵明說的好“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。所以我們勤奮學(xué)習(xí)，這樣才會有所收獲。
雖然我們初中失敗了，但我們還是有機會的，進入了高中，我們應(yīng)該學(xué)會勤奮努力、學(xué)會獨立自主、學(xué)會抵御誘惑和學(xué)會自控能力。只要我們不給自己打退堂鼓，有信心、有決心的去干好一件事，那么我相信我們一定能成功，因為成功什么時候都不會辜負一顆決心開花的果實，一切都在于你自己是否有信心，在現(xiàn)實中你是否勤奮努力。
古人孫敬，好學(xué)，晨夕不休及至睡疲寢，以繩系頭、懸屋梁，十分刻苦。晉代車胤，年少時家貧，苦學(xué)不倦，夏天練囊裝螢火蟲數(shù)十，用來照明，夜以繼日地讀書和晉代孫康，聰明好學(xué)，家貧無油，冬天常映雪讀書等。這些古人給我們后人做了很好的榜樣，他們這樣刻苦勤奮，最后都取得了優(yōu)異的成績。作為高中生的我們也應(yīng)該有自控能力了，我們不說像古人那樣懸梁刺股、囊螢映雪，但我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人那種刻苦勤奮學(xué)習(xí)的精神。我相信“吃得苦中苦，方為人上人”，只要我們努力了，那么光明的未來就離我們不遠了。
努力的拼搏這高中三年吧！相信，只要努力了就一定會有所成就，有所收獲。
勤奮高中作文9
財富有很多種，善良是一種財富，聰明是一種財富，而勤奮也是一種財富。
“勤”乃勤勞也！
一勤天下無難事。隨著當今社會的進步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進，使許多人都靠機器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考，不努力爭取進步，整天坐享其成。夢想著自己能與某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談，屬於白日做夢！
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動後所得到的汗珠，即使沒有百分比之百的成功，那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟與靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者，將一個個小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來�！笔前�！人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的事物中抓住要點，一點點積累，一點點成長。
“奮”乃奮斗也！
奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的.夢想，只要你勇於奮斗，你便不會白白浪費你的青春，因為你以努力過，至於結(jié)果我們無需後悔。邁克爾·喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力！
我相信！只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗，良好的伏筆！
不管怎樣，“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會是曇花一現(xiàn)，不見蹤影。根本成不了什麼大器。
勤奮也是一種財富，就看你能不能得到這些財富？看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財富吧。
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