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高中月考作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的高中月考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中月考作文1
蘇格拉底說(shuō):“世界上最開心的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!钡业睦硐?yún)s是朦朧的。小學(xué)時(shí),大多數(shù)時(shí)間都用在了“玩”上,對(duì)“理想”根本沒(méi)定義。目前置身于生活的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),伴隨爸爸媽媽、老師的教會(huì),“理想”好像有了些輪廓。
其實(shí)我的理想非常簡(jiǎn)單,應(yīng)該和大多數(shù)人的理想一樣—就是拼源于己的一片天,讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。我感覺(jué)我可以什么都不要,但我絕不會(huì)拋棄我的爸爸媽媽。由于我的命都是他們給的,還有哪些不能為他們做。
說(shuō)到這里,想起一件事。班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué),有一天大家聚在一塊聊天,聊到理想、聊到爸爸媽媽。大家和她說(shuō)爸爸媽媽就是大家前進(jìn)的動(dòng)力,大家應(yīng)該也需要為他們努力,她說(shuō):“你們?yōu)楹我脒@么多,難道不累嗎?”我沒(méi)怎么說(shuō),但我在心里問(wèn)自己,累嗎?心告訴我不累,對(duì),不累。由于我的理想是讓爸爸媽媽過(guò)上好日子,這就是我的奮斗目的、可能表面上看著拼死拼活非常累,但心里是甜蜜的。
我真的沒(méi)辦法想象那些沒(méi)理想的人的生活,他們連個(gè)盼頭都沒(méi),又如何讓生活煥發(fā)光彩呢?沉思細(xì)想一下:沒(méi)童年為人治病的壯志,或許就不會(huì)有李時(shí)珍和舉世聞名的《本草綱目》;沒(méi)少年打敗侵略者的志愿,或許就不會(huì)有偉大的毛澤東和他的千秋偉業(yè);沒(méi)幼時(shí)熱愛(ài)繪畫的基礎(chǔ),或許就不會(huì)有迪斯尼創(chuàng)造的'米老鼠……可見(jiàn),理想的力量多么偉大。
不過(guò)追求理想的道路并非一帆風(fēng)順的。“今天非常殘酷,明天更殘酷,但后天非常美好?墒谴蟛糠秩硕妓涝诿魈焱砩!边@是馬云時(shí)常說(shuō)的一句話。大家都風(fēng)雨兼程的為理想努力著,但是,總有人挺不到理想達(dá)成的那一刻。所以,光有理想是不夠的,還要有一顆不畏挫折、堅(jiān)持到底的心。
你們知曉山茶花嗎?它的花語(yǔ)是理想。我的山茶花在迷霧后等待著綻放。不過(guò),我不會(huì)讓它等太久。
抬頭仰望天空,想象撥開迷霧后,山茶花開的絢麗。
高中月考作文2
旋轉(zhuǎn)著青春的舞步,我們來(lái)到這花一般的季節(jié)。
時(shí)光荏苒,昨天,我們還依偎在父母身邊,今天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來(lái)成長(zhǎng)的足跡。
兒時(shí),我是無(wú)憂無(wú)慮的,在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。
當(dāng)時(shí),外公在代賢中學(xué)教書,外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢垼偸菓醒笱蟮嘏吭诿锥馍,挖出我和表哥藏的芒果?/p>
還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹,一到花期,樹上開滿了雪白的玉蘭花,整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的'花香中,風(fēng)一吹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),散落在我斑斕的童年里。告別童年的稚嫩,我離開充滿記憶的家鄉(xiāng),步入學(xué)堂。
小學(xué)六年,又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活,我們形影不離,聽著SHE的新專輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)是多么幼稚啊!隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),有時(shí)成績(jī)不理想,媽媽雖然沒(méi)責(zé)罵我,但自己也會(huì)郁悶好久。
直至現(xiàn)在,語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目,這是因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文老師的教導(dǎo),是她帶我步入文學(xué)的殿堂,感受文學(xué)的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開心扉;培養(yǎng)、鼓勵(lì)我,讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。
陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫,同時(shí),我也接觸到許多新奇有趣的事物,這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束,離開了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂(lè)的12班,離開了充滿喧囂生氣的校園,離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活,忽的感到些許寂寞。
再過(guò)兩個(gè)月,又將邁出新的一步。昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,譜出詩(shī)的韻節(jié),奏出樂(lè)的篇章。
高中月考作文3
青春,它的真的含義就是在于勇敢地去拼搏,即便拼搏后面對(duì)的是失敗,那樣我也會(huì)非常高興,由于我拼搏過(guò)。
記得那是在五年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師開心地說(shuō):“這是磨練大伙一致的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大伙必須要踴躍報(bào)名!庇谑谴蠡锒挤e極地報(bào)了名,當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)報(bào)名,就說(shuō):“張松,放學(xué)后到我這里來(lái)一下。”法學(xué)后,我來(lái)到了老師的辦公室,老時(shí)間我來(lái)了,變法下手頭的作業(yè),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你為何不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我小聲地說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)方面不太好,怕給班級(jí)拉后腿!崩蠋熉犃苏f(shuō):“正由于體育不好,你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,你要掌握?qǐng)?jiān)強(qiáng)……”聽了這話我感到有的奇怪,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)如何會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)呢?但是最后我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動(dòng)會(huì),使參加800米跑。
非?爝\(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行了,那天,很多學(xué)校的同學(xué)都到了,觀眾席上是座無(wú)虛席。我開始有點(diǎn)害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣,籌備奮力一搏,伴隨槍聲的想起,大家同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當(dāng)然拉在了最后,就如此持續(xù)了兩圈,在過(guò)半圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來(lái)開始走,可是一想起老師的話,我就自己個(gè)自己打氣:我如何能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為,我不可以放棄,即便跑了最后一名我也是光榮的,由于我拼搏過(guò)。無(wú)聲無(wú)息,我忽然感覺(jué)有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……
休息室里,我坐在椅子上休息,老師過(guò)來(lái)講:“沒(méi)事吧!蔽遗Φ?fù)u搖頭說(shuō):“沒(méi)事。”老師說(shuō):“你今天的表現(xiàn)非常出色,堅(jiān)持到了最后,我非常為你感到開心!蔽乙哺吲d地裂了裂嘴。
是的.,青春是需要拼搏的,是需要大家的毅力來(lái)堅(jiān)持的,只有大家拼搏過(guò)才會(huì)了解青春的真諦。
高中月考作文4
我喜歡穿黑色衣服,因?yàn)樗梢园殃?yáng)光全都吸收在我的身體里,讓我能夠感受陽(yáng)光帶給我的溫暖。
有時(shí)候,陽(yáng)光就如一個(gè)溫柔的小姑娘,它帶給我的是溫暖如春,甜美如水的感覺(jué),這是春天里的陽(yáng)光。夏季的陽(yáng)光變得愈加強(qiáng)烈。漫步在校園里,或躺在操場(chǎng)上,陽(yáng)光帶給我的是熾熱的激情。摸摸后背,被陽(yáng)光烤過(guò)的溫暖是那么的令人意味深長(zhǎng)。秋季的陽(yáng)光伴隨輕微的小風(fēng),是再好不過(guò)了。愜意地走著,微風(fēng)吹散了我的長(zhǎng)發(fā),而陽(yáng)光依舊愜意地笑著。相比來(lái)說(shuō),冬季的陽(yáng)光顯得有些吝嗇,或許它也怕冷,又或許是我們只感受到了寒冷,而忽略了陽(yáng)光的溫暖。對(duì)我來(lái)說(shuō),擁有陽(yáng)光,就擁有了世界上無(wú)比的快樂(lè)。
那天,我哭了。很久沒(méi)這么傷心過(guò)了。我跑著去了操場(chǎng),一下子到在地上,再也不想爬起來(lái)。我恨我自己,恨自己那么的不爭(zhēng)氣,明明說(shuō)好要努力,卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的45分,給了我沉重的打擊,我不想這樣,我恨我自己不努力,我恨我自己不堅(jiān)持。
就那樣,躺在草地上,閉上眼睛,我感受到渾身的熾熱。我知道,那是陽(yáng)光,是陽(yáng)光的溫暖。我慢慢坐起來(lái),擦干眼淚,朝有陽(yáng)光的方向跑去,我笑了,因?yàn)槲铱吹搅讼M,有?yáng)光的地方就有希望對(duì)不對(duì)。朝向天空,大喊一聲:“我是最棒的!蔽倚χ唛_了,因?yàn)槲倚枰优W(xué)習(xí),至少,我還可以感受陽(yáng)光帶給我的快樂(lè)。
擁有陽(yáng)光,就擁有世界上無(wú)比的快樂(lè)。
每天晚上,一家人一起,看《楊光的`快樂(lè)生活》,我們一起笑,一起快樂(lè)。那種感覺(jué)是幸福的。就像大樹周圍的棵棵小樹,它們一起成長(zhǎng),它們很快樂(lè)的在一起。我的家是溫暖的,就像陽(yáng)光帶給我的溫暖一樣,讓人無(wú)比幸?鞓(lè)。
微風(fēng)可以讓小草對(duì)我們彎腰;雨露可以讓花兒對(duì)我們綻放微笑;陽(yáng)光可以讓我對(duì)世界萬(wàn)物充滿希望。陽(yáng)光的溫暖是幸福的。
擁有陽(yáng)光,就會(huì)擁有世界上無(wú)比的快樂(lè)。
高中月考作文5
你是世界上罕見(jiàn)的奇跡。你用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋普通人想不到的問(wèn)題。你讓我們頭腦中最龐大的東西變成了你手中的小玩具。你沒(méi)有靈活的身體,但你有讓健康人感到羞恥的大腦。拋開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)和不同的文化,我多么想讀懂你的心思,你對(duì)命運(yùn)和人生的態(tài)度;艚,我的心與你同在。
“世界上只有兩件事是公平的:第一,每個(gè)人每天只有24小時(shí)。第二,每個(gè)人都必須面對(duì)死亡。”這就是你對(duì)公平的理解。我第一次看的時(shí)候,只有深深的敬佩,因?yàn)槿绻慊畹倪@么不公平,你對(duì)公平的渴望是那么冷漠。多年來(lái),原本的敬佩在人生的歲月里逐漸演變成認(rèn)可。一天24小時(shí),地球圍成一個(gè)圈,說(shuō)話有長(zhǎng)有短。有的`人努力,有的人白瞎逛,你卻選擇思考探索。閑暇之余,你只會(huì)坐著輪椅在劍橋的河邊開著車,看一看城市里的夕陽(yáng)和黃昏。面對(duì)死亡,你一點(diǎn)要求都沒(méi)有。你既沒(méi)有“自己死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的莊嚴(yán),也沒(méi)有逃避這一天到來(lái)的內(nèi)心恐懼。你知道時(shí)間會(huì)到來(lái),你不能等,你不能等。你只要把微笑放在心里,現(xiàn)在每24小時(shí)活一次。
在生活中,我們經(jīng)常用自己糟糕的生活作為自己失敗的借口,有人公然說(shuō)“上天會(huì)殺了我,我還能怎么辦?”一種話,卻給了這些人最諷刺的回應(yīng)!拔易⒁獾,那些聲稱命運(yùn)是上天注定的,我們無(wú)法改變的人,會(huì)在過(guò)馬路之前環(huán)顧四周!蹦愕脑捑拖褚宦曮@雷,吹響了這些借口,讓我真正明白了“命運(yùn)總是掌握在自己手中!蹦阒挥靡桓∈种妇痛驍×俗约旱拿\(yùn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)道路上的絆腳石是什么?
不要抱怨時(shí)間短,利用這有限的時(shí)間放大自己的人生。
不要害怕死亡的來(lái)臨,為這難得的生命留下一大堆。
不要為自己的命運(yùn)感到難過(guò),因?yàn)橹挥心隳芨淖冞@一切。
對(duì)了,還有你,品味你的文字,讀懂你的心,我會(huì)終身受益。我的心永遠(yuǎn)屬于你。
高中月考作文6
旋轉(zhuǎn)著青春的舞步,我們來(lái)到這花一般的季節(jié)。時(shí)光荏苒,昨天,我們還依偎在父母身邊,今天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來(lái)成長(zhǎng)的足跡。
兒時(shí),我是無(wú)憂無(wú)慮的,在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當(dāng)時(shí),外公在代賢中學(xué)教書,外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢垼偸菓醒笱蟮嘏吭诿锥馍,挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹,一到花期,樹上開滿了雪白的玉蘭花,整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中,風(fēng)一吹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩,我離開充滿記憶的家鄉(xiāng),步入學(xué)堂。
小學(xué)六年,又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活,我們形影不離,聽著SHE的新專輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)是多么幼稚啊!隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),有時(shí)成績(jī)不理想,媽媽雖然沒(méi)責(zé)罵我,但自己也會(huì)郁悶好久。直至現(xiàn)在,語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目,這是因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文老師的教導(dǎo),是她帶我步入文學(xué)的殿堂,感受文學(xué)的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開心扉;培養(yǎng)、鼓勵(lì)我,讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。
六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫,同時(shí),我也接觸到許多新奇有趣的'事物,這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束,離開了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂(lè)的12班,離開了充滿喧囂生氣的校園,離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活,忽的感到些許寂寞。再過(guò)兩個(gè)月,又將邁出新的一步。
昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,譜出詩(shī)的韻節(jié),奏出樂(lè)的篇章!
高中月考作文7
大家常常覺(jué)得財(cái)富是資金、名譽(yù)、權(quán)利。然而對(duì)人真的有些財(cái)富并非那些物質(zhì),而是常識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……挫折雖是每人不愿得到的,但挫折卻得使人獲得真知,性格堅(jiān)韌,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。挫折才是生活的一筆財(cái)富。
挫折使人獲得真知。在大家的數(shù)學(xué)課本及科學(xué)課本中有非常多的定律,你知曉它們是如何發(fā)現(xiàn)的嗎?就拿《地日說(shuō)》來(lái)講,古時(shí)候的'大家科技不發(fā)達(dá),提出地球是宇宙的中心這一錯(cuò)誤看法。哥白尼不怕被宗教治罪,得出《日心說(shuō)》這一雖不正確,但具備進(jìn)步性的看法。在得到這一看法之前,他遇見(jiàn)了很多次失敗,遇見(jiàn)很多挫折。正是這促進(jìn)他得出真理。大家不能害怕挫折,其實(shí)挫折是生活的一筆財(cái)富。
挫折使人積累經(jīng)驗(yàn)。挫折是生活不可防止的事,一次次挫折來(lái)到你面前,你不應(yīng)該退縮而是要想方法戰(zhàn)勝它。只有在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中,你才會(huì)概括經(jīng)驗(yàn),如此經(jīng)驗(yàn)才會(huì)愈來(lái)愈豐富。因此,你才會(huì)更容易的達(dá)到你的目的。正像魯濱遜一樣,他有了很多次出海的經(jīng)驗(yàn),雖然大多都以失敗告終,但從中他學(xué)到了很多航海常識(shí)及積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。以致他在孤島上生活了20_年,最后返回英國(guó)。是的,挫折是生活的一筆財(cái)富。
挫折使人性格堅(jiān)韌。挫折每人都會(huì)遇見(jiàn),遇見(jiàn)的挫折越多,那樣戰(zhàn)勝挫折的心理就越旺盛。因此,當(dāng)遇見(jiàn)困難時(shí),你不會(huì)退縮,你會(huì)勇于克服;當(dāng)遇見(jiàn)失敗時(shí),你不會(huì)放棄,你會(huì)重頭再來(lái);當(dāng)遇見(jiàn)苦難時(shí),你不會(huì)抱怨,你會(huì)敢于戰(zhàn)勝。挫折使你的性格特點(diǎn)堅(jiān)韌,叫你可以更順利的走向成功。挫折的確是生活的一筆財(cái)富。
不要害怕挫折,面對(duì)挫折,積累挫折,讓它成為你生活的財(cái)富。使你可以擁有一個(gè)充足的思想,成為一個(gè)真的充足的人。
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