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高中優(yōu)秀作文

時間:2022-08-27 09:13:00 高中作文 我要投稿

【必備】高中優(yōu)秀作文匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】高中優(yōu)秀作文匯總6篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  “棋逢對手”比喻雙方的本領(lǐng)不相上下。“棋逢對手”的故事,一代代傳為佳話的古今有之,中外有之,這些故事,又反過來,豐富了“棋逢對手”的內(nèi)涵,激勵人們?nèi)ド拼龑κ,感謝對手。

  就說說當(dāng)代一些大棋士的故事吧。

  馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們在很長一段時間里,被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒。可是擦去嘴角的'血跡,他們依然倔強地等待著下一次。雖然不能以一時成敗論英雄,但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心,以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)年的韓國本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時,一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開當(dāng)時的圍棋王國日本后,成就一番霸業(yè)。可以說,沒有“陪練”

  的徐奉洙,就沒有后來的曹燕子;沒有曹燕子的重拳擊打,就沒有后來的四大棋王。從此種意義上來說,難道他們不該互相感謝,共同去體味“棋逢對手”的快感嗎?盡管惺惺相惜的一握中,身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

  同樣,當(dāng)年聶馬爭雄的相磨,小林光一和趙治勛的同門相爭,也都算是“棋逢對手”罷,如此輝煌,如此壯烈,不也是互相成就的典范嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那么,我們又有什么理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢?

高中優(yōu)秀作文 篇2

  時間告訴我說,當(dāng)每一秒的陽光劃過我們的天空時,我們都已經(jīng)離開了這個屬于我們的世界。

  ——題記

  每個人都知道,我們的人生只有這一次,但是我們這樣活著,然后死了,離開了這個世界,卻沒有任何一樣事物可以證明你在這個世界上曾經(jīng)存在過。年華和歲月我們都含在嘴邊說要珍惜,韶光易逝,莫等閑,白了少年頭,卻又怎知在我們在心中嘆息時間過得太快的時候,一切都已經(jīng)離我們而去,再也如那字跡所說,一切都不會再回來了。

  當(dāng)我們都在為人生所奮斗的時候,才發(fā)現(xiàn),一切都太快了,我們都抓不住這一切。所有的事物就如那流水般,緩緩的流淌著,然后被這世界吞噬了。時間都去哪兒了?我也在捫心自問。這時間太快了,我們的童年只是在轉(zhuǎn)眼間便淹沒在了那時間的大海之中。一輩子,說長便長,說短便短,誰又能來衡量這我們都無法抓住歲月呢?

  躺在歲月的懷中哭泣,沒有人可以知道我們活得有多累,我們在不斷的打拼,為的是什么?只是為了可以讓自己今后的生活可以變得更好,比別人活得燦爛,比別人活得輝煌罷了。人就只有這一生,我們都不能荒廢這時間和歲月,因為我們都資格和權(quán)利。時間太快,當(dāng)我們的真的老了的時候,才發(fā)現(xiàn)自己這一生活得太過平凡,沒有打拼過,也沒有去真真正正的瀟灑過那么一次。

  趁我們還年輕,應(yīng)該好好的去享受在活著的時間之中的每一刻,因為我們都太卑微,沒有資格讓時間為我們而停留。到了老年的時候,才會羨慕那些年輕的孩子,因為我們也曾年輕過,只是沒有讓自己在年輕的時候活得足夠讓自己覺得,這輩子足矣。

  然后我們就這樣默默的等著這時間從我們的身邊溜走了,我們抓不住。〔唤袊@到,這時間,我能奈你如何?趁我們現(xiàn)在還年輕,學(xué)會做點兒讓自己今后老了時候感到欣慰的事情。不是去耍小孩子脾氣,因為我們已經(jīng)開不起這樣的玩笑了。玩笑就是在你覺得時間還長,一輩子那么長,長得讓自己都覺得活得沒有任何意義,卻不知道,這樣真的是一個笑話。這一輩子,我們都捫心自問,這輩子活得有意義嗎?

  我們每天都在抱怨著社會對我們不公平,可是,我們都明白,這就是現(xiàn)實,沒有絕對的公平。有時候,你努力了,但是卻未必真的可以活得等價的收獲。相信每個人都應(yīng)該知道,上帝很忙,不會每天都顧忌著我們的感受,不管是社會對你不公平,還是你所做的沒有得到任何肯定與回報,那一切都太過于正常了。

  因為我們確實太過于普通,已經(jīng)淹沒在了人海之中,上帝也看不見你了。全世界那么的人,又有多少人是活得瀟灑的?那些表面上看起來活得比任何人都堅強和燦爛的人,其實在背后又有多少的辛酸苦辣?我們又怎知那背后的淚水和汗水匯聚成的江河呢?

  一輩子,轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)老了,我們沒有活得比任何人燦爛,但是卻活得比任何人都平庸。這似乎太過于沒有志氣,太過于消極了。沒錯,這就是消極,這就是墮落,這就是頹廢?那么,現(xiàn)在請捫心自問,你希望你的人生是這樣子的嗎?如果愿意,那么請就這樣碌碌無為的活著;

  如果不愿意,那么,請從現(xiàn)在開始,拿起你的'旗幟,揮舞你的信心,向這個世界吶喊,我要拼搏,我要活得燦爛,我要成為自己的驕傲,我要讓自己的人生活得有意義。不管前方有多少的困難和坎坷,我們都要堅持,都要跨過這一道一道的泥墻。沒有什么可以阻擋我們前進的步伐。為什么這么拼命?只是為了當(dāng)我們老了的時候,自己回想自己的這一輩子,原來我們過得很充實,很有意義。

  我們不是為了在這個世界成為萬眾矚目的一顆明星,只是在向自己證明,我們沒有白活這一輩子。不管我們有多平庸,都要記住,這個世界不會因為你而改變,時間也不會因為你而停留,因為我們無法撥動這時空,因為我們只是在演繹自己的一生,不是任何人的配角,而是自己的主角!

  趁我們現(xiàn)在還年輕,趁現(xiàn)在一切都還不晚,好好的想想,我們在為什么而活?如果你的人生太過曲折,那么請不要抱怨,因為你就會那個被上帝啃過的蘋果,你應(yīng)該感到驕傲,至少曲折的人生讓我們經(jīng)歷得比別人多。時刻記著,現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切困難,到了最后,才會覺得自己的一生不是平淡無味的,而是在酸甜苦辣的調(diào)和之下,才漸漸變得有味道,足夠讓別人羨慕-------你的一生活得多么有價值。

  趁我們還年輕,趁現(xiàn)在一切都還不晚,趁一切年少如花。時光不可倒流,就算倒流,我們也于事無補了。因為我們不能改變這世界的模樣,只能讓自己的模樣可以留在這世界一個角落,默默的看著,這世界也變得蒼老了。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  節(jié)約用水,人人有責(zé),可誰做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費一點有什么關(guān)系?下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>

  世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?jù)科學(xué)家的研究,認為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天,從這里可以看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢,還浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!所以節(jié)約用水是每個公民應(yīng)有的職責(zé),但是現(xiàn)在浪費水的現(xiàn)象依然比較普遍,中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。

  長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的'。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。

  國家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它,據(jù)分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。但是生活中與浪費水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。比如:把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌著……

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!

  水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!我希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失,好好保護有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  我們,有一個團結(jié)的班級。我們,有一位優(yōu)秀的班長。我們,有一位執(zhí)著的班主任。我們,很努力!我們不是英雄,卻能打敗英雄。我們在努力!這就是我們的集體——金鷹班。

  班長曰:“今天,你奮斗了嗎?、約定。。打敗五班!”這就是我們的鵬展金鷹班。如今,我們的金鷹班是鵬展學(xué)校八年級組的重點班。我們要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,發(fā)揮我們作為重點班培養(yǎng)重點學(xué)生的動力。作為重點班,我們不止需要這樣:“下課班里90%的同學(xué)都在寫作業(yè)、學(xué)習(xí)!蔽覀冞要爭取更多的時間學(xué)習(xí),在激烈的奮斗中,涌現(xiàn)了一些牛逼的`學(xué)生。

  他們值得我們學(xué)習(xí),他們需要得到肯定,他們需要我們?nèi)ズ霌P,他們值得我們?nèi)ベ澝。他們默默無聞,早上早早起床,奔到教室刻苦學(xué)習(xí)。他們就是我們的榜樣,他們就是——楊依虹、陳沛杰。

  記得我每天也總是早早起床,可我總是比他們慢!遠遠望去,那明亮的燈光下,有兩個人,正在默默無聞地學(xué)習(xí)。遠遠望去,我的心中充滿著同樣的事情。那就是——他們對知識的追求,他們對知識的渴望。

  他們在默默地勞作,這些正是他們努力的成果。成績就是他們想要的,他們有共同的方向,他們有共同的目標。那就是:激起奮戰(zhàn),讓班級爭得榮譽,來一步步升華自己。

  一開始,他們和我們并不遙遠;蛟S一開始,他們還不如我們。但是,他們努力了,他們用一年半時間,把我們遠遠拋棄

  我們的共識:時間匆匆,留下的只有一絲背影

  回憶起那充滿生機的童年時,

  便呻吟地留下淚花。

  時間流逝,遙望那充滿挑戰(zhàn)的世界時,

  心里總有一股努力向上的動力。

  如今,我們是中學(xué)生。

  我們需要自強,

  我們需要競爭精神。

  我們已不再是小孩子了!

  我們要努力,我們需要有競爭精神,我們需要付出。望同學(xué)們,向他們學(xué)習(xí)。望他們學(xué)業(yè)進步!

  孫曰:“我們玩了差不多一年半了,該學(xué)習(xí)了。否則將會面臨無書可讀的情形!蔽覀冃枰,我們需要競爭!奮起直追吧!同學(xué)們,成功離我們并不遙遠,但是,再不努力的話,成功將離我們遙不可及!

高中優(yōu)秀作文 篇5

  我曾經(jīng)以為懸崖是生命的終點,沒有僥幸,生死就在一個轉(zhuǎn)身。它象征著死亡和黑暗。沒有飛鳥的停息,沒有生命的馳騁,徒留人生最后的嘆息。

  在朗朗的太陽的渲染下,在純凈的白云天空下,在世間萬物的映襯下,它還是如此冷峻,看上去依然像個無情的冷血戰(zhàn)士?每寐悴萘懵涞呐吭谏厦,沒有勃勃的生機。懸崖孤身懸在那里,無人在它身上停留目光。也沒有人為它留下一句贊賞。

  但我卻執(zhí)著認為懸崖是一種考驗,它是意味深長的。

  平原的盡頭,那是臨近深谷的懸崖,上面有一棵歪歪扭扭的樹,也許是一次狂風(fēng)將他的種子吹向這個死亡的邊緣處,他靜靜地聆聽自然的喧嘩,傾聽瀑布的悄悄話,望見來自懸崖邊上獨有的風(fēng)景,雄偉的山峰,玲瓏的小溪,綠蔥蔥的森林,他艱難地活著,沒有埋怨懸崖給予他不幸的境地。每每狂風(fēng)驟雨,他用他堅實的后脊抵抗著,每當(dāng)雷閃鳴鳴,他用他全身的能量頑抗著。他在風(fēng)雨中哭泣,在雷鳴下難過,在排擠下傷心,但是他依舊沒有痛恨這個叫懸崖賜給他如此不公的命運。在其他大樹滋潤著陽光的沐浴,而他只能孤單地在生死邊緣為自己講故事。可是懸崖邊上的他卻顯得倔強頑強,他可笑的身形留下了暴雨狂風(fēng)的痕跡。好像即將要跌入谷底,又好像要即將振翅翱翔。懸崖將小樹磨練成一棵倔強堅強不屈的大樹,受人贊嘆,為他作詩。這時,懸崖歡喜地笑了。驕傲地馳騁奔波在青山的頂峰!

  我站在懸崖的邊上,張開雙臂,體會著我生命的經(jīng)歷。山風(fēng)拂過我的幼小身軀,一股無形的力量在我的心中馳騁,那是生命的呼聲。一次次的`摔倒,我在埋怨自己沒有一顆聰明的頭腦,我甚至埋怨命運,為何不讓我活得精彩活得輕松。我渴望人生不失敗像我所想的那樣幸福。那次次的挫敗讓我明白了眼淚的苦咸,使我縮起了飛翔的翅膀,我害怕,我害怕傾盡全力后,等待我的又是那寒心的失落感,絕望看不到光。可當(dāng)我看見那一座座懸崖,一棵棵懸在懸崖邊緣的樹,我便又好似脫殼的蟬擁有生存的希望,因為我知道那一棵棵懸崖大樹的困難,他們寂寞地生活在那里,風(fēng)雨無阻,頑強地活了下去。我就在想難道生命不應(yīng)該就像他們一樣,不論命運的殘酷,經(jīng)歷的跌宕,你都要堅強地帶著夢想馳騁下去,帶著生命的徽章捂著傷疤飛舞。

  我又想起,那么懸崖呢?他又是什么呢?

  懸崖孤零零地被人們遺忘,受人冷眼,就因為它是生命的結(jié)點,人們往往不能決定生死,但可以選擇生死,懸崖磨練了樹的意志,考驗一個人對生死選擇的態(tài)度。用心良苦般磨礪一個人的毅力。懸崖很傲美,當(dāng)你登上它,去俯瞰整個大地,你會發(fā)現(xiàn)一切美景盡在險峰之處。其實懸崖的意義就在:它等待每一個人走上它,哪怕這個過程艱辛,困難,它就是磨礪你自己的工具。丟去畏懼,勇敢地走過懸崖,當(dāng)你走完這生死的涅盤,然后用心靈去感受在它之下的大好光景。你便可以倔強地像懸崖邊的樹一樣,張開雙翅,勇敢地飛!他承載著夢想的馳聘,承載著失心人希望的再生,他是偉大的,為何懼怕懸崖!

  懸崖是生死抉擇,是生命輝煌,是夢想的馳騁,是你一生最美的瞬間,就讓生命在懸崖邊盡情馳騁,讓人生不抱遺憾肆意筑夢!

高中優(yōu)秀作文 篇6

  這雪落落的已有半個多月了,像極美人疏落頭發(fā)時發(fā)梢飄落的影子,稀稀疏疏,繁雜冗長。日子就在眼下悄無聲息的流淌著,在鵝毛大雪的覆蓋下也顯得格外闃靜,讓人不知不覺中煩躁的心漸漸平息下來,靜靜的感受著冬日里的溫暖。

  冬日的午后,閑坐在院子里,稀疏的陽光像河流一樣穿過老樹孤零的枝干,徑直射在周圍的積雪上,雪在陽光的照射下泛起銀白色的光,一閃一閃,像晶瑩寶石發(fā)出的光茫。霜花的神經(jīng)最怕陽光溫柔的觸角,不一會便有消融的意味。伸出手,把陽光捧在手心里,看著陽光在手中跳躍,像是一只靈活的金色司雀。忽然想起巴爾蒙特的一句話“為了看看陽光,我來到世上”。現(xiàn)在想必倒是頗有幾番感悟了。

  又忽然想起祖母住在這里的那段日子。那是槐花飄香的五月,老人頭發(fā)花白,牙齒脫落,身邊斜靠著一根短亮的竹拐杖,靜靜的坐在槐樹下。陽光不老,新鮮的光束里盡情跳躍著生命的塵埃。想必,祖母也是愛極了陽光的,或許是額頭皺紋里隱逸著的.生活的苦澀需要陽光的撫慰,或許是內(nèi)心經(jīng)歷太多,那陽光照耀不到的地方往事已經(jīng)堆積得發(fā)霉,必須在陽光下暴曬一番。又或許是身上流動緩慢的血液必須與陽光勾兌打通,才會更加舒展,坦蕩;被ㄏ慊\罩著四周,清風(fēng)像一壺老酒,把老槐樹灌得有些微醉,于是不停的抖落花瓣,把我和祖母熏染其中,倒也其樂融融。

  美麗總是愁人的,一個人也總是會老的。皺紋宛如屋檐上生滿綠銹的青苔,上面搖曳著荒草。祖母年歲已高,想起以前總與我嬉笑打鬧的場景,心里不免有些酸楚。還記得祖母最拿手的槐花小籠包,我總是可以在槐花盛開旺盛的時節(jié)吃到祖母親手做的槐花包子。從鍋里拿出,上面還冒著熱騰騰的氣,氤氳在廚房彌漫開來。于是我便小心翼翼的捧著,跑去坐在院子里的秋千上。蕩著秋千,哼著歌謠,享受著祖母的大餐,槐花香依舊沁人心脾。這個季節(jié)也便這樣幸福的度過了。

  不知為何明明是冬季,也會想起那場景。大概是那紛紛落雪太像槐花飄落的樣子,F(xiàn)在想來,歲月也是需要懷念的,不然那些曾經(jīng)被我們視為珍貴而念念不忘的日子,就這樣在時間的沖刷下漸漸忘卻了。

  希望未來,無論是霞染天光,不知陌上花開與誰享,還是月斜江上,湖心水動影無雙。那些最珍貴的記憶依舊可以銘記在心,永不忘懷。

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