高中優(yōu)秀作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀作文 篇1
xx天上轉(zhuǎn)，梵聲天上來；
燈樹千光照，花焰七枝開�！}記
元宵燈節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是孩童們最喜歡的節(jié)日之一。
我雖是女孩，卻如男孩般愛玩鞭炮，愛放煙花，為此父親總是說我投錯了胎、生錯了性別，并時時教導(dǎo)我，說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧，可我總是左耳朵進右耳朵出，絲毫不去加以理會。因此每次離元宵節(jié)還有好幾天時我就已早早買好了煙花，然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。
仍記得小時候的煙花多種多樣，有鉆天墜，有小蜜蜂，有滿天星，有……每到十五，漆黑的夜晚總是亮如白晝，被各色的煙花裝點著，照映著。最近幾年國家提倡文明春節(jié)，提倡人們少放鞭炮，少放煙花，所以現(xiàn)在春節(jié)、元宵的熱鬧程度大不如以前，然而即使如此，元宵燈節(jié)時仍是一片熱鬧場面。
過了十好幾年的元宵節(jié)，放了十好幾年的煙花，然而只有今年最讓我記憶深刻。
以前元宵節(jié)是在自己家中度過，唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因為如此，今年的元宵節(jié)才讓我如此難忘。
嫂子前年九月份剛添了個小孩兒，今年已一歲半了，正是無憂無慮，活潑好動的時候，所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐，然后欣賞了美麗的煙花并放飛了孔明燈，接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。
哥哥用手機放了一首《最炫民族風(fēng)》，本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機拿在手中，并伴著音樂開始了他自創(chuàng)的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉(zhuǎn)圈，然后揮動雙手，不停的搖晃，有時晃的猛了就會跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來了，然后再接著晃動。后來跌的多了，他干脆就又加了一個動作——爬地。可是他爬地還不是簡單的爬地，偶爾也會加上幾個高難度動作，那就是翹起一只胳膊和一條腿，然后再晃悠胳膊，那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。
他也很會和我們這些‘觀眾’互動，偶爾拉上我十三歲的'弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來個飛吻，當(dāng)我們要去抱他時卻又迅速跑開了。
房間內(nèi)的笑聲不斷，窗外的煙花也絢爛奪目。房內(nèi)的笑聲穿過窗戶，越過正盛開的煙花，向著遠(yuǎn)方飛去……
元宵節(jié)這天到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。他別是舞龍、舞獅最熱鬧，龍是花布做的，有的用十個人舞，龍頭前面有一顆珠子。這個珠子叫龍珠，龍舞起來時很好看，像真的的龍一樣，觀眾不斷叫好，有些觀眾去摸龍，他們說摸了龍能治百病，一年。
今天，是元宵節(jié)，家家戶戶都準(zhǔn)備了熱騰騰的湯圓，有：五彩湯圓、糖芯湯圓、花生湯圓、金沙湯圓、紅糖湯圓、紅棗湯圓這些湯圓美味極佳，散發(fā)出十分誘人的香氣，讓人止不住流口水。
夜幕慢慢降臨，鞭炮聲越來越響。今天是正月十五元宵節(jié)，吃團圓飯前放鞭炮便是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗之一，不過最熱鬧的還是放煙花。當(dāng)噼里啪啦的鞭炮聲逐漸消失的時候，我知道一會兒要放煙花了，而我一般不會放煙花，而只會賞煙花。
盼星星盼月亮，終于盼來了南靖人民一年一度的元宵焰火晚會。我們來到中山橋，只見那里人山人海，熱鬧非凡，人們?nèi)齻�一群，兩個一伙地等待著焰火晚會的開始，有的小朋友手里還提著花燈。
我第一眼看見的是一棵大樹，上邊開滿了花，樹干裝扮的金光閃閃，我第一個想法就是：這是一棵許愿樹，我要許愿。因為它太像qq寵物里邊的許愿樹了！正月十五那天，我和爸爸媽媽去看燈展。天一黑，我們便迫不及待的來到了那里。人可真多呀。。。
元宵節(jié)人們張燈結(jié)彩，這有一個傳說，話還得從漢朝說起漢武帝有一個寵臣，名叫東方朔。有一天，東方朔閑來無事，去了后花園賞景。走著走著，看到一個宮女準(zhǔn)備投井自盡。東方朔慌忙攔住了這個宮女，并且問她為什么投井自盡。
元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜細(xì)。風(fēng)雨夜深人盡散，孤燈猶喚賣湯元。盼星星，盼月亮，盼著元宵快來到。一年一度的元宵節(jié)似乎是聽到我的喚喊似的，駕著小火車，來到了我眼前。
人們在春節(jié)的爆竹聲后，在走親訪友后，有各自忙活了起來，因為又要迎來又一個熱鬧的節(jié)日元宵節(jié)。元宵節(jié)這天傍晚，寂靜的村子便熱鬧起來，鑼鼓喧天，村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音，小孩子們更是歡呼雀躍，心花怒放。
高中優(yōu)秀作文 篇2
今天我看了一本名叫《地底旅行》的書，是一本世界文學(xué)。就看這本書我花了兩個小時（看了兩次），很好看，看完后我獲益匪淺。
內(nèi)容：白洛克博士他偶然發(fā)現(xiàn)了羊皮紙上的一段文字，研究后發(fā)現(xiàn)了其中的秘密，就拉著他的侄子亞克西一起去冰島，途中博士雇傭了漢斯（冰島的獵人）。他們在冰島上的一個火山上發(fā)現(xiàn)了一個垂直的`一個洞，從此開始了他門的地底旅行，他門破除了層層困難，穿過了一片大洋和一個大陸，完成了一次長達六千公里的旅行。
他門在這次旅行中破解的困難有：缺水，遇到怪物，迷路，暴風(fēng)雨和活火山下面。這些困難都是對于常人來說是死亡的前兆。在地底缺水還有50%的存活率只要找到底下水；迷路就很難活了，世界上哪都有地下水，這樣底下通道就肯定有很多了，要是在下面找不到出口，食物吃完了也只是在等死，存活率25%。而最最危險的就是最后一個，活火山，他們不知不覺走到了活火山的下面，而有剛剛好火山爆發(fā)，這樣的存活率是1%了，對于平常人來說遇到巖漿就是99死不可能生�。ㄕf夸張了），可是書中的人物是靠他們的智慧才死里逃生啊。（簡直就不是普通人）
讀完這本書，一個人靜靜的想想，我要學(xué)這本書的東西很多呢，比如說我要學(xué)習(xí)他們那種永不放棄的精神。我這個人啊，最喜歡去放棄和知難而退，不過現(xiàn)在也沒這么差勁了，還記得小時候我的作業(yè)之中出現(xiàn)了作業(yè)是“作文”這類的字，我當(dāng)天做作業(yè)就要用2~3個小時來完成，如果沒要我媽。爸在一旁監(jiān)督我的話，我的作業(yè)也不可能會完成。
我人還小，我要學(xué)的知識，道德，精神還有很多很多，學(xué)習(xí)的路途還很遙遠(yuǎn)，在這個學(xué)習(xí)路途中我會遇到跟多的困難，不過我要像書中的人物有同樣的精神，同樣的永不放棄！
高中優(yōu)秀作文 篇3
一些原本計劃好的事，卻因為一些小事而耽誤了時間，你有沒有過這樣的經(jīng)歷呢？這個周末因為清明的到來，原本休息兩天延長了三天。本以為可以好好放松一下，可是這個放松的時間卻被無聊給占據(jù)了。這天我和吳欣欣約好去公園打排球。也許你會問：“這不是挺好的嗎，為什么說它無聊呢？”別急，聽我慢慢道來。
我一吃完晚飯，就去公園找吳欣欣。我一看見她，就興沖沖地跑了過去�？墒俏铱匆娝纳砗筮�躲著一個人，這個人顯然是我們班的，她躲著的時候還“咯咯咯”地笑著。“錢奕伶，別躲著啦，我都看見你了！”我一下子就說了出來。聽到我叫出了她的名字，她才一邊笑，一邊慢吞吞地從吳欣欣身后走了出來。吳欣欣說道：“我剛剛看見了她，所以就把她叫來一起玩了�！薄昂冒�，那我們就圍成一個三角形，互相打球好了！”“好�！彼齻儌z都同意了這個提議。錢奕伶先傳給了我，我“砰”一聲又打給了吳欣欣，可吳欣欣好像手勁過大，把球打到了幾米開外的地方。錢奕伶只好再去把球撿回來。可吳欣欣要不就力氣過大，要不就方向打錯了，可憐了錢奕伶啊，每次都去撿球。重復(fù)了幾次后，吳欣欣在我耳邊輕輕地嘀咕道：“小潘，我們等會就和她開個玩笑，等她去撿球的時候，趕緊跑，躲到一個地方，讓她來找我們！”“好。”我們不經(jīng)意間就笑出了聲，錢奕伶似乎聽到了我們的笑聲，轉(zhuǎn)過頭來看看我們：“你們是不是在商量什么呀？”“沒有沒有……”我們?nèi)套×诵�，連忙說道。這次，吳欣欣在傳球的'時候用的力氣更大了，球在半空中經(jīng)過了一個360°轉(zhuǎn)體之后，立馬就落到了一個離我們有四米遠(yuǎn)的草坪上。
錢奕伶還是像往常一樣去撿球，我們對視了一會，等到她離我們比較遠(yuǎn)了，我就給吳欣欣打手勢，然后拉著她的手趕緊跑。似乎是我們的動靜太大了點，錢奕伶察覺到了什么，馬上就轉(zhuǎn)過頭來抓我們。不過，就算她平時跑得再快，經(jīng)過剛剛?cè)拇蔚膿烨蛑�，體力也就有所耗盡了。我們不知道跑了多遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)過頭來看的時候，錢奕伶早就沒蹤影了。我們趕緊藏到了一個地方，等著她來找我們。不知道過了多久，還是沒動靜。這下，我們就真的沒耐心了，走了出來。呀，完了，這下連錢奕伶也找不到了。放眼望去，這么多人，怎么找呀？就這樣，現(xiàn)在的情況是“錢奕伶來找我們”變成了“我們?nèi)フ义X奕伶”�？墒�，我們繞了公園三四圈也沒找到她。公園里的人慢慢稀少起來，我們把公園里的角角落落都搜遍了，也沒見著她。最后，我們只好悶悶不樂地回家了。
到家了之后，我撥通了她家的電話�！拔��！币粋�熟悉的聲音在我耳邊響起了�！板X奕伶，你什么時候到家的呀？”“那時候你們跑遠(yuǎn)了，我也看不到你們，所以我就回家了呀！”“什么�。俊蔽殷@訝地叫起來。額……我真的無語了。
高中優(yōu)秀作文 篇4
回首自己這16年來走過的路，留下來的記憶在腦海里依然揮之不去。
童年的我——一個懵懂的女孩，總是那樣不經(jīng)意間滔滔犯下錯誤，召集的我，漸漸長大，漸漸地學(xué)會了仰望。
仰望崇高
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是婷婷玉玉的16歲的花樣少女了，但7歲時發(fā)生的那件事在我的腦海里仍舊記憶猶新。
“今天晚上回家背《孔融讓梨》，背完讓家長簽名!”老師說道。誰料我這差勁的腦海裝的滿滿都是玩的修飾詞。第二天早上上課，老師突然間說：“昨天背書了嗎?拿出書本來我檢查一下!”哦，不!我一下子拿出筆，翻開書，以迅雷不及掩耳之勢簽上我媽媽的名字，但最后一個字都沒寫完，老師就已經(jīng)走到我跟前，嚴(yán)厲地說道：“等一下打電話叫家長過來!”我無奈，我害怕，真的害怕爸媽罵的感覺，因為從小就沒有嘗試過被罵的感覺。爸媽來了，他們沒有罵我，反而教給我一大堆用零花錢都買不到的道理。“珊女，圣人也會犯錯，但知錯能改的依然是好孩子�！眿寢屨f道。
從那時起，我就沒欺騙過老師，父母以及我自己和我的朋友，因為我學(xué)會了仰望崇高。
仰望偉大
一直一直都認(rèn)為，老師太嚴(yán)厲了，不值得我去敬佩，直到升上衩三，我們的級長——語文老師令我對此有了大改觀。
我們班的同學(xué)一向都不愿背書，結(jié)果我們的語文老師下“下令”：“不過關(guān)的同學(xué)重默�！苯Y(jié)果還是一大堆同學(xué)要重默。而我們的語文老師，舍去了最寶貴的下班時間，沒有回家，留在辦公室做辛勤的.園丁，讓他們一個一個地完成那沒有完成的“使命”。
我敬佩老師，在初三苦讀的生涯里，我學(xué)會了仰望偉大。
仰望堅強
月考成績無情地奔到我眼前，眼淚不乖巧地從我的眼角滑落下來。站在我家那個大得可以擺宴席的陽臺里失落地望著遠(yuǎn)處那只被長線拉扯著飄揚的風(fēng)箏，腦海里又浮起了那個為了學(xué)習(xí)成績?nèi)找拱l(fā)奮的我，眼淚像斷了線的珍珠般無法收回。爸爸說道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，抬起頭瞧瞧遠(yuǎn)處那只正在飄揚的風(fēng)箏。珊女，你就像它一樣，這16年來，我和你媽媽一直充當(dāng)著做這根線的角色，現(xiàn)在，你長大了，要學(xué)會堅強，要知道，放手的風(fēng)箏會飛得更高更遠(yuǎn)!”
我——16歲的花季少女，長大了，學(xué)會了仰望堅強。
高中優(yōu)秀作文 篇5
如果失去是眼角那滴苦苦澀澀的淚水，你是否還一如既往的念念不忘；如果彼此的出現(xiàn)，最終的結(jié)局就是相忘于江湖，你是否還是這樣的在乎這份情誼？
你在城市那邊，我在城市這邊，你在你的城市忙碌著，我也在我的城市生活著，你我相隔并不遙遠(yuǎn)，只因心靈的拉近才彼此更近一步，然而咫尺之間，你我只能遙望，只能在遙望中感知你的悲喜，只能在簡約的話語中，得知你的消息。
多少個孤寂的夜晚，是你的出現(xiàn)，讓夜不再深沉；多少個平淡的日子，是你的出現(xiàn)，讓日子繽紛多彩；多少個陰郁的日子，是你的出現(xiàn)，讓心靈不再沉重，一份情誼，兩處思念，絲絲牽掛，片片入情。
很幸運，我在我的人生中，遇見了這樣一個朋友，相識的默契不落言詮，一切都那么了然于心，你是特別的，你是獨一無二的。我一直以為你我會一直這樣走下去，都說愛情不能永恒，而友情卻可以長長久久，那么現(xiàn)在的相對無言是為什么，漸行漸遠(yuǎn)的`疏離又是為什么？難道是生活的磨難磨平了你所有的豪情，難道是世事的無常讓你不再意氣風(fēng)發(fā)？
秋季彌漫著秋雨，撲面而來，一場秋雨一層涼，片片寒意，侵襲我略單薄的身體，我依舊行走在忙碌而又簡單的日子中，閑瑕時，抬頭望天，看流云飄逸，只是沒有你的身影，忽然，心就這樣重重疼了一下……
你聽，雨點輕扣小路，足音清響，一路向我走來，剛剛的狂風(fēng)暴雨仿佛只是一段插曲，己經(jīng)不再粉墨登場。或許，這雨就象生命中的某一個人，她在你最陰郁的季節(jié)，向你走來，陪你渡過一個又一個無眠的夜晚，相識是美麗的，相知是幸福的，而分離卻是我不能接受的。也許，是你的太美好，以至于我想永遠(yuǎn)占有；也許是上天太嫉妒我擁有的美好，才讓這場相遇折戟于最美的時刻；也許，我不應(yīng)該唏噓，徘徊，畢竟我曾那么真實存在你的生命里；也許，殘缺才是美，有了遺憾，我才會懂得珍惜與感恩，月有陰晴圓缺，此事古難全，世間的事物都如此吧？
也許隨緣也是一種美吧，我忽然這樣想，你的離去，也許有一個更好的人讓你傾心，讓你有溫暖的感覺，那么你是開心的，此刻你是幸福的。那么，我還有什么不舍，還有什么擔(dān)攏？雨后的公園，有人在蕩秋千，那么努力向前，總要有人推你一下才能飛離原點，趨向更高點，只是別忘了，累了，停下歇歇；只是別忘了，有風(fēng)的日子，想想我，想想曾經(jīng)一起歡快的日子！
我永遠(yuǎn)不會忘記你，因為有你的日子是美好的，是幸福的，是空前絕后的，當(dāng)想回憶過去卻沒有值得回憶的，人生最大的悲哀莫過于此了，我不要遣憾！
一直以為，執(zhí)著是一種美，是一種信念，是一種原則，遇見你，我才明白，很多事物都是在輪回中，萌發(fā)，茂盛，豐腴，然后凋零，一切都是緣，愛情是一種緣，友情是一種緣，緣屬天定，份在人為，可是當(dāng)分成為一種獨守空寂的等待，一種不能言明的壓抑，我選擇了放棄，不再執(zhí)著于形式的擁有，不再執(zhí)著于書上的不離不棄。
漸行漸遠(yuǎn)，然后相忘于江湖，于千回百轉(zhuǎn)后，一種最美的轉(zhuǎn)身，隨緣便是美！
高中優(yōu)秀作文 篇6
一頭藍色的中短卷發(fā)，瓜字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇發(fā)，國字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇。
前年夏天，姐姐來教室找我，喊我我裝作聽不見。她只好等我放學(xué)一起走。我走在前頭，她在我身后氣喘吁吁地追。我的良心不允許我這樣做，因為姐姐有先天性心臟病。
于是，我停了下來。等姐姐慢慢地走過來，她說：“小姨讓我輔導(dǎo)你的英語，我去你家輔導(dǎo)吧！”我吃了一驚，說：“這點事你不會打電話告訴我嗎？你跟著我跑什么跑？”姐姐為難地說：“我怕你不接我的電話，就只好來找你了。”聽了這話，我的心在一瞬間被割得七零八落。
我扶著她向我家走去。這時，我清楚地看見了她臉上的驚喜與欣慰。
兒時的玩具，只有一個，那便是我的。兒時好看的.發(fā)卡，也永遠(yuǎn)在我頭上別著。用一句很經(jīng)典的話可以來形容：她的東西是我的，我的永遠(yuǎn)還是我的。
從那事以后，她來找我時，我便和她在一起玩。我發(fā)現(xiàn)她其實是很好相處的。怪不得她人緣那么好。有時，她玩輸了還會向我撒嬌，賴皮呢。
我沉浸在姐姐給我的小小快樂中，那么滿足，也那么享受�？粗秊槲易龅囊磺�，看她為我輔導(dǎo)英文時認(rèn)真仔細(xì)的模樣，看她在為我解答數(shù)學(xué)題時一絲不茍的神情，愛一點一滴落在我的心里。
姐姐比我高一級，去年她上了初一，她畢業(yè)時，我哭了。不和姐姐在同一個學(xué)校了，見她的時間自然比較少，剛開始，我們少說一周也能見兩三次面。而到第一學(xué)期末，姐姐功課繁忙，我們便很少再見面。那時，我總覺得姐姐將永遠(yuǎn)離開我了，在我的日記里，寫了這樣一段話：姐姐離開我的時候已是秋末冬初，沒有下雪，卻飄著毛毛細(xì)雨。陰冷而糾纏，令人心碎，原來一個人在傷感的時候，天空也會跟著流淚。
姐姐看了說：“姐姐怎么會離開你呢？明年你也上初中了，我們不還在一個學(xué)校嗎？”
想起小時候，那時候我只懂得避開姐姐，冰冷的心甚至都忘記了姐姐對我的愛。多么想讓姐姐陪著我，拉著姐姐的手對她說：“姐姐，我愛你。”
高中優(yōu)秀作文 篇7
江南的春天來得早，過了雨水時節(jié)，路邊的水杉開始發(fā)芽，長出嫩綠的新葉，放眼望去，筆直的站在雨水里，清新亮麗。雨后的清晨，我深深的呼吸著春的氣息，極力呼出壓在胸中的污濁，全身頓覺輕松了許多。我踏著青青的嫩草，漫步在鄱陽湖畔；看著尖尖的蘆葦吐出新綠，聞著湖水里嫩綠的泥蒿那特有的清香，看著煙波浩渺的湖水，感慨著水天相接的壯麗。
微風(fēng)中，幾點細(xì)雨不時落下，打在臉上，有些絲絲的涼意。幾只白鷺起落在不遠(yuǎn)處的水塘邊，映在水中的影子，隨著水波動蕩著，在訴說著春天的故事。遍地的野花，白的、紅的、紫的、黃的，鋪就了天然的地毯，迷醉了我的雙眼。我想張開手臂，閉上眼睛，擁抱這大自然的美麗。
隨處可見的野蔥，掩映在橘子樹下，幾個勤快的小女孩，不時地將其采到竹籃里。雨后的原野上，雨水匯成了涓涓的溪流，唱著歡快的歌兒，奔涌著流到湖里。幾點不大的荷葉，才露尖尖的角兒，隨著風(fēng)搖擺著，將平靜的湖面畫出圈圈漣漪。
雨后的廬山，格外秀麗，像個多情的女子，隱在云霧的懷里。不時有大塊的云朵，掠過山峰，隨著風(fēng)吹成黑白相間的圖畫。我沿著山腳的小路，慢慢的走著。不時有鳥叫的聲音，劃破了山野的寂靜。山間茂密的敗草還殘留著枯黃的葉子，被雨水洗刷后，露出了杏黃的底色。星星點點的草芽，像個羞澀的孩子躲在深深的枯草里，四處張望著，怯怯的，隨著風(fēng)不停地點頭。望著山腳下連不成成片的油菜花，那醒目的黃色，亮了我的眼神，清澈了我繁雜的思緒。在陶淵明的故里，我想著他那“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。
站在滕王閣的亭廊，望著贛江的春水，看著那停擺在渡口的鐵皮船，那江心的白沙洲上，幾只鳥兒悠閑地踱著步子，高高的頭，隨著走路的方向，向前一探一探的。遠(yuǎn)處那聳立的樓盤，擋住了我遠(yuǎn)眺的視線。再也不見了那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗。我問我自己，是否理解了王勃當(dāng)年的思緒，那詩人的情懷，那駢文的秀麗，那懷才不遇的孤寂。
也許，八一橋的車流，提醒了我這個過客，我邁著匆匆地步履，為了生活穿梭在春天的風(fēng)里。也許，八一廣場的豐碑，提醒了我這個過客，我思索著我人生的`期許，為了生活踏遍了祖國大地。
我不再期許那個美麗的你，你素白的衣衫飄蕩在我春天的夢里；我不再期許那江南的煙雨，你我漫步在茶園的小徑，撫摸那帶著水珠的金銀花藤；我不再期許那鄱陽湖的小舟，你我一起泛舟賞盡那水色空濛的美麗；我不再期許那廬山之戀的雨中漫步，你我訴說著纏綿的離別愁緒。
那山，橫亙在我的眼前，山的北面，依然是殘冬的痕跡，山的陽面，卻是春暖花紅，綠意盎然，一片生機。那水，敞開了胸懷，擁抱著我孤單的身軀。殘冬的記憶，在那枯萎的敗荷里。初春的風(fēng)里，夾著細(xì)雨，散發(fā)著泥土的氣息，展現(xiàn)著柳色青青的詩意。
我看著那廬山的美景，想著詩仙的飄逸；望著鄱陽湖的一湖春水，想著江州司馬青衫的憂郁；看著郊外的油菜花黃，想著陶淵明不為五斗米折腰的骨氣；看著滕王閣的宏偉，想著王勃的才華橫溢，屢遭妒忌；我看著我自己，沐浴在這初春的風(fēng)里，想著自己的點點滴滴……
高中優(yōu)秀作文 篇8
受挫時，安慰我的是母親；生病時，照料我的是母親；犯錯時，教育我的是母親。無端中，我總覺得這個家差了點什么。后來才知道，是男子漢的爸爸不懂得表達自己的情感。
凡爾納曾在他的小說里面描繪出了一段毫無血緣關(guān)系的家人之間的親情。因為福格先生的一次打賭，他和他的主仆“”開始了環(huán)游地球的旅行。在他們穿越過第一百零一度經(jīng)線時，火車遭到了搶劫。可憐的“”被劫走了，但福格先生已經(jīng)耽誤了三個小時，再不走就不能按時回到倫敦，他便會失去所有財產(chǎn)。這時，福格先生毅然走下火車，叫上當(dāng)?shù)厥勘ゾ然亍啊薄ｋm然錯過了火車，但福格先生卻因救回了“”欣慰的笑了。這就像是一個父親對孩子的愛。“陌生”的兩個人流露出了一絲真情，為什么我卻感受不到父親的一絲情誼呢？
直到那次晚自習(xí)后，我才有所明白。那時天空突然下起了大雨。雨意絲毫沒有減弱的意思，我滿心期待地等著媽媽來接我。失望中，孤零零的`我打算冒雨回家時。這時，眼前出現(xiàn)了一個既熟悉又陌生的身影——父親！我的心為之一動。大雨中，父親遞給我一把傘，照樣沒說什么。霎那間，一種感覺串上心頭。多少次這樣的夜晚，多少次的大雨滂沱，在身邊的人都是媽媽，而今天……
我很詫異，同時也有一種歡欣，一種感動，眼眶里不知何時噙滿了淚水，我隱隱覺得父親的愛不是語言，而是默默的行動。
雨，依舊下得稠密；夜，也靜得安詳。父親的愛總是表現(xiàn)在很細(xì)微的小事上，表現(xiàn)在平日的舉手投足之間。
曾幾何時，我一意孤行，不理會父母的教導(dǎo)；曾幾何時，我錯怪父母，覺得他們付出的不夠多；曾幾何時，那一幕幕親情的畫卷出現(xiàn)在身邊，卻被我忽略了。
后知后覺，生活中簡單的小事就是幸福，就是愛。
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