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高中作文:感動(dòng)

時(shí)間:2022-11-05 16:25:47 高中作文 我要投稿

高中作文:感動(dòng)通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的高中作文:感動(dòng),僅供參考,大家一起來看看吧。

高中作文:感動(dòng)通用15篇

高中作文:感動(dòng)1

  心靈是脆弱的,有時(shí)一個(gè)微笑,一句真心的祝福,一個(gè)友善的手勢(shì)便可以感動(dòng)她的最深處。

  ——題記

  “人之生,性本善”。似乎這句古老的話最能說明一切?涩F(xiàn)在的社會(huì)卻并不能算是和平。怎樣才能打造一個(gè)完美的世界呢?其實(shí)并不難,只需我們每個(gè)人拿出真心去對(duì)待沒個(gè)人,這就足夠了。

  前德國(guó)總理勃蘭特在猶太熱病的墓碑前坦然下跪,這一跪仿佛震的整個(gè)大地為之一顫。是啊,中國(guó)有句古語:“男兒膝下有黃金!睕r且他的一舉一動(dòng)都牽扯著整個(gè)得意志國(guó)家。他的下跪代表著整個(gè)德國(guó)人民的悔過,此時(shí)沒人會(huì)嘲笑他,全部都是敬仰和震撼。一種心靈的.震撼,這位德國(guó)總理用他弱小的身軀容納了整個(gè)國(guó)家的罪行,他的這一舉動(dòng),雖然微不足道,但卻打動(dòng)了幾億人的心,或許只有發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng),才會(huì)有如此大的震撼力。全得國(guó)人民為他驕傲,他也當(dāng)之無愧的獲得當(dāng)年的諾貝爾和平獎(jiǎng),這個(gè)一個(gè)時(shí)代的象征!

  有時(shí),一個(gè)善舉就可以吸引一整群人。在青島的一次募捐活動(dòng)中,一個(gè)好心人捐完錢后,工作人員問到其姓名時(shí),本不想說的他在緊逼之下,說了“微塵”兩個(gè)字,就速速離開了。好一個(gè)“微塵”,這當(dāng)然不是他的名字,但他的精神卻傳遍全市,進(jìn)而全省,以至于傳遍整個(gè)國(guó)家。不過幾個(gè)月,“微塵”兩個(gè)字就已經(jīng)覆蓋了整個(gè)募捐活動(dòng),每個(gè)人都成了“微塵”,這份心與心的對(duì)話,一點(diǎn)點(diǎn)開始蔓延,侵染了沒個(gè)人的心靈!

  前些天,一個(gè)濟(jì)南市民用身體擋住了一個(gè)失控的摩托車,之后重傷,而車主也并沒有逃之夭夭,攜勸駕在醫(yī)院一同照顧這位勇士,就這么小小的,看似很正常的事,又一次喚起了人們的靈魂,感人不需要什么豐功偉業(yè),有時(shí)就是那么粗俗,有時(shí)就是付出你應(yīng)該付出的責(zé)任。

  每個(gè)人都是智者,因?yàn)槲覀兡芊智迨挛锏暮脡氖欠。更因(yàn)槲覀兌酶袆?dòng)。其實(shí),感動(dòng)很簡(jiǎn)單,表現(xiàn)出真正的自己就可以了……

高中作文:感動(dòng)2

  生命,人人都喜歡,因?yàn)樯挥幸淮危虿蛔⒁,就有可能從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。而有些人卻能在某些地方起死回生,這個(gè)地方就是醫(yī)院。

  一個(gè)鮮紅的十字架,挽救了一個(gè)個(gè)人的生命,這神奇的力量又是怎么來的呢?是一個(gè)個(gè)人用希望、行動(dòng)才組成了這個(gè)神奇的力量。

  那天下午,我和爸爸手挽著手、肩并著肩的走進(jìn)醫(yī)院,去看望我生病的奶奶,爸爸前幾天對(duì)我說過:“兒子,奶奶住在③號(hào)病房,別忘了。”爸爸去上廁所,我便自己走向奶奶的病房,可是,當(dāng)我路過②病房時(shí),恰巧看到了感人的一幕:一個(gè)比我小3、4歲的小男孩,穿著一個(gè)牛仔褲,小平頭,外面穿著一個(gè)黑馬夾,在他旁邊有一個(gè)躺著的中年婦女,臉上沒多少血色,頭發(fā)已蒼白,但從相貌來看,應(yīng)該是男孩的媽媽。旁邊還有一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生,這位醫(yī)生我認(rèn)識(shí),我記得他姓萬。

  小男孩看著萬醫(yī)生,說:“叔叔,真的沒有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有,不過,這樣的話,你媽媽也只有很少的幾率活下來,而你必須犧牲。如果這樣的話,我想你的媽媽也不會(huì)同意的!贬t(yī)生語重心長(zhǎng)的說,“而現(xiàn)在,只有這一個(gè)辦法了,因?yàn)榻?jīng)過配型,只有你的.腎才和你媽媽的相配!薄澳蔷桶盐业哪I給我的媽媽吧。”那個(gè)男孩說過之后,我能明顯的看出他流淚了,看得出,他好像也是兩難,一面是自己,一面是媽媽。這時(shí),當(dāng)我還在幻想的時(shí)候,醫(yī)生無可奈何的搖了搖頭,走了。我也回到了③病房。

  看完我奶奶之后,我再一次來到了②病房,眼睛里又流出了淚:那個(gè)男孩跪在媽媽旁邊,跟媽媽說了一些話,這時(shí),那位中年婦女睜開了眼睛,用顫抖的聲音說:“兒子,媽媽很快就要不行了,你可怎么辦啊?你的爸爸死得早,留下了我們倆,現(xiàn)在,我又要離你而去,我……”我熱淚盈眶。

  看到這令人感動(dòng)的一幕,我不禁想到了自己,自己事事都讓媽媽或爸爸辦,自己都在享受著豪華生活,而這位小弟弟,卻要獨(dú)自一人長(zhǎng)大,我和他相比,他簡(jiǎn)直能把我拋到九霄云外啊!

高中作文:感動(dòng)3

  高樓越來越多,空間越來越小。冷漠越來越多,溫情越來越少。然而,感動(dòng),正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵!}記

  有淚水在,我感到自己仍然飽滿。

  早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對(duì)話,我感動(dòng)著。

  傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動(dòng)著。

  感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。

  時(shí)代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?

  行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。

  紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。

  缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。

  缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。

  我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

  我們有多久沒有被那些高尚的背影感動(dòng)?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的'文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……

  感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。

  在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。

  當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng),我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。

  “為了看看陽光,我來到世上!卑蜖柮商氐脑掚y道不會(huì)令我們感動(dòng)么?

  點(diǎn)一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長(zhǎng)盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。

高中作文:感動(dòng)4

  有一種情,它沒有友情那樣“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感召;沒有愛情那樣“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”;它更沒有親情那樣“誰言寸草心,報(bào)的山春暉”的眷戀!可是,這情,它別有一番風(fēng)味在心頭,心頭!

  啊,我的老師,我親愛的老師!我這樣直抒胸臆您能否感覺的到?或許,我錯(cuò)。我應(yīng)該用更好的方法表達(dá)我對(duì)你的感情。洶涌澎湃,激揚(yáng)灑脫,已不適合您。因?yàn)槟瑹o聞是您的特征,無私奉獻(xiàn)是您的特長(zhǎng)。

  我的老師,大家說您像園丁,可我更覺得有時(shí)您像父母,有時(shí)您像朋友,有時(shí)甚至?xí)駪偃。但無論像什么,您的關(guān)愛都是那么純真,那么無微不至。

  我的老師,您還記得嗎?我上小學(xué)時(shí),班上有個(gè)同學(xué)家里情況不好,有次她生病,您給她打針吃藥的錢。雖然錢不多,但是這足夠讓我們幼小的心靈知道,這世界是多么美好,生活充滿希望。您就像座我們可以依靠的大山!

  我的老師,您知道嗎?雖然您批評(píng)過我,當(dāng)眾羞辱過我,我知道您是恨鐵不成鋼。可我更知道落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的道理。從那以后,我的心變得更加堅(jiān)強(qiáng),敢于迎接挑戰(zhàn),您就像條我們可以匯集的`猛江。

  我的老師,您累嗎?您知道我們物理不好,興趣也不高,可您并沒有氣餒,您放棄休息的時(shí)間,一遍遍為我們講解那難懂的題。在我眼里,您的心更加難懂。因?yàn),勞累在您的臉上從未出現(xiàn),您真的不累么?但當(dāng)我考得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我才明白,您那是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像片我們可以吸收養(yǎng)料的土壤。

  我的老師,我親愛的老師,您看哪一條條小溪是多么清澈,它們流向遠(yuǎn)方,流進(jìn)知識(shí)的海洋。流向理想國(guó)度。無論何時(shí)何地,您問:“渠那得清如許”,我答:“為有源頭活水來”。小溪是不會(huì)忘記那源頭的活水。老師。您就像我們可以飛翔的翅膀。

  我的老師,我敬愛的老師!嚴(yán)寒酷暑,春去秋來,歲月蹉跎,您容顏的蒼老陪伴我們身心的強(qiáng)壯。

  我的老師罵我敬愛的老師!我喜歡您踮著腳在黑板上寫字的樣子;我喜歡您批作業(yè)時(shí)認(rèn)真的表情;我喜歡您不畏病痛,堅(jiān)持為我們上課的精神。

  我的老師,我敬愛的老師!假如某天我們?cè)诮稚吓加,我生怕“老師好”這三個(gè)字無法讓您感到我對(duì)你的尊敬,感謝,我的老師!

高中作文:感動(dòng)5

  當(dāng)清晨的第一縷陽光透過一繁茂的樹葉斑斑駁駁地灑在地上時(shí),新的一天開始了。

  戴上耳機(jī),想要去那世外桃源,遠(yuǎn)離城市的喧囂,順便看望居于鄉(xiāng)下的奶奶。我穿過城市里熱鬧的人行橫道,我看見地鐵里每個(gè)人都在思考。我想這種節(jié)奏,是否太快了。不一會(huì),到了那個(gè)好似林蔭大道,別有一番韻味的地方。

  陶醉地嗅著那桃花的味道,有些獨(dú)特,不像牡丹的香氣撲鼻那么濃,又不像茉莉的清新脫俗那么淡,好似仙氣,有種稍縱即逝的感覺,想捉,卻又捉不住,悄悄從鼻間溜走,不經(jīng)意間,我已走到奶奶家的樓下。

  剛準(zhǔn)備上樓,便看到一對(duì)老夫婦,一起走下樓來呼吸新鮮空氣,他們身著絲綢般棉柔的太極衣,手拿寶劍。不知怎么,我突然想看看他們的生活。我走上樓,透過窗戶看到,他們正隨著節(jié)拍舞劍,是那樣緩,那樣閑,我腦海里不禁蹦出一個(gè)詞——以柔克剛。相比之下,他們的慢生活更令我向往,看到他們舞劍,內(nèi)心一下就平靜下來,再無浮躁二字。

  暇想之余,回神一看,那兩位老人早已不見了蹤影。我思尋著,他們會(huì)去哪呢?這時(shí),他們換上了便衣,拎著一大袋菜回來了。他們身邊還有個(gè)正值妙齡的少女,也許是他們的孫女吧,一家人有說有笑地走上樓。我想,此時(shí)他們一定一起做飯,是多么輕松快活。

  到了下午,一切都顯得慵懶,午后的陽光照得人好舒服,加上孩童在夢(mèng)鄉(xiāng)中的輕輕呢喃,那畫面呈現(xiàn)出的.應(yīng)是祥和之景吧!那兩位老人提著水桶下了樓,一瓢一瓢的灑下,那水滋潤(rùn)著樹根,也滋潤(rùn)著我的心,陣陣微風(fēng)拂過,吹亂了那老嫗的銀絲,一縷縷從耳邊垂下,身旁老翁憐愛地用那飽經(jīng)蒼桑的手捋起她的發(fā),放至耳后。

  這種生活,就好比陶淵明的采菊東籬下,好比王安石的花木成畦手自栽,雖生活在都市的邊緣,卻能悠然自得,這何償不是一種感動(dòng)?

高中作文:感動(dòng)6

  我挺起胸膛,穩(wěn)穩(wěn)的邁出一步,走上講臺(tái),站定,看著漆黑壓抑的人群,他們的目光只盯著我一個(gè)人。心中一陣混亂之后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們已經(jīng)經(jīng)歷了一百次,我們很平靜。

  我心中的風(fēng)暴平靜下來,我開始說話。我在人群中看到了那張熟悉的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,還有那張日夜為我們辛勤工作的臉。我的演講才剛剛開始,我心里已經(jīng)定下來的稿子已經(jīng)碎了。我的腦海里又充滿了另一番景象,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,迎來了令人矚目的青春歲月。但幾乎同時(shí),甚至更早的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)父母有那么多沉重的包袱,嘮叨不休,他們之間的距離越來越遠(yuǎn),有些話在心里涌了上來。越是不想和爸媽說話,爸媽心情越沉重,他們不理解我。我們經(jīng)常這樣吵架。我一直以為他們不理解我,不知道我想要什么。他們從來沒有自己檢查過。他們?nèi)找构ぷ,為我的成長(zhǎng)傷透了心。為什么我還能對(duì)他們?看到他們白發(fā)蒼蒼、臉上的滄桑都沾滿了歲月的痕跡,他們用那顆殘缺的心來愛我,用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,使我成為人才。為什么我總是對(duì)他們?nèi)绱藷o知,如此任性?我被噎住了說話。

  一時(shí)間,班主任響起了鼓勵(lì)的掌聲。

  我重新整理了一下情緒,但言語中還是有一絲顫抖,那是自責(zé),是發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。

  看來大家都被我感染了。只見有些父母在模糊的視線下默默地擦著眼角的淚水。我想他們也會(huì)想到他們的孩子和過去的場(chǎng)景。

  我也在人群中找到了我的媽媽,看到她哭紅的臉。我媽媽愛我們。當(dāng)我們激怒母親不吃東西時(shí),我們把東西砸了。你見過媽媽的.眼淚嗎?你有沒有想過你媽媽的難處?媽媽在我面前從不掉淚,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象,活在我心里?蛇@一天,她聽到了我的獨(dú)白,終于流下了感動(dòng)的淚水。

  剎那間,動(dòng)人的情感充斥著整個(gè)視聽教室。

  “讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)們唱一首班級(jí)歌曲吧!卑嚅L(zhǎng)的聲音很大。我們都離開了座位,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)排好隊(duì),在梁希偉的指揮下,唱起了我們班的歌曲——共青團(tuán)歌。

  剛才的傷感氣氛,瞬間被我們大聲的歌聲打破了。我也清楚地看到了父母臉上動(dòng)人的表情。這是我孩子們的驕傲,從心底里認(rèn)可了我的孩子們。

高中作文:感動(dòng)7

  有一種感覺叫幸福 有一種幸福叫感動(dòng)——題記

  因?yàn)楦袆?dòng),所以感激!因?yàn)楦屑,所以回?bào)!感動(dòng)是水,它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢(shì),使人忘憂銷愁!感動(dòng)是海,是路,是船,是帆,是槳……

  因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回” 。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國(guó)家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福而感動(dòng),為陽光的恩澤而感動(dòng),為英雄的義舉而感動(dòng)!

  因?yàn)楦袆?dòng),歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng),人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人! 因?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚!

  因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的`滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無瑕,清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng),把楊柳折下,贈(zèng)予友人,于是,楊柳不再無為,不再寂寞。“東邊一棵柳,西邊一棵柳,南邊一棵柳,北邊一棵柳,任你千絲萬縷,難系離人去!倍嗝赖母袆(dòng),千古不衰!

  因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于是人們孝敬父母,對(duì)父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng),于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng),于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

  因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福;因?yàn)樾腋#杂褠酆椭C!

高中作文:感動(dòng)8

  無論將來身在何方,無法忘卻的,總是那熟睡的臉龐!}記

  蕭瑟的秋風(fēng)呼嘯著從我臉上劃過,枯黃的落葉在馬路上肆意翻卷著,路上的人影稀疏了,零落了,沒有了。我哆哆嗦嗦地挪移著冰僵了的雙腿,凍得通紅的雙手捂著還有些余溫的臉,急急忙忙地往家趕。

  艱難地打開家門,迎接我的并不是媽媽溫柔的身影與爸爸低沉的問候,而是一個(gè)黑乎乎又毫無生氣的房子。哦,對(duì),媽媽出差,爸爸有手術(shù)。我的心猛地沉下去,啊,又是一個(gè)獨(dú)自一人的夜晚。

  一陣電鈴的急響,我暗淡的眼神里射出熱切的光。是媽媽嗎?或是爸爸?接起電話,“喂?您好!請(qǐng)問買房子嗎?我手頭。”

  無趣,沒等對(duì)方說完,我便毫不客氣地把電話掛掉了。

  草草地吃過一碗泡面后,我開始寫作業(yè);椟S的臺(tái)燈下,我那小小的`背影顯得無比孤獨(dú)。窗外除了無休無止的狂風(fēng)和偶爾幾聲犬吠,剩下的,就只有一片寂靜了。

  今天可是我的生日啊,他們不會(huì)都忘了吧。想著想著,打轉(zhuǎn)的眼淚不爭(zhēng)氣地掉在我那潦草的字跡上,還未干的墨水被沖了開來。

  “咚!咚!咚!怎么,賣房的這是推銷上門了?“誰?”

  我不耐煩地吼道,一邊擦眼淚一邊走去開門。

  “送蛋糕的!遍T外冰冷的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,強(qiáng)烈的好奇心迫使我頭腦一熱,毫不猶豫地打開了門。

  小心翼翼地接過蛋糕,打開盒蓋,一個(gè)雙層蛋糕呈現(xiàn)在我眼前,蛋糕上排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,“生日快樂”四個(gè)字閃爍著迷人的光環(huán),蛋糕旁的賀卡上是媽媽那清秀的字跡:寶貝,生日快樂!忍不住舔一口,唇齒間留下了一絲淡淡的清香,我嘗到了——這幸福的味道!

  吃過蛋糕后,我竟趴在書桌上睡著了。恍惚間,我似乎看到了爸爸媽媽那溫柔的臉龐,而我,是笑得那樣開心、那樣幸福。

  從夢(mèng)中驚醒,推開書房的門,客廳的燈光柔柔地鋪展過來,燈光下的沙發(fā)上,媽媽像孩子一樣縮在毯子里,頭枕在爸爸腿上,安靜地睡著,嘴角留有一抹純純的微笑。而打著鼾的爸爸,睡夢(mèng)中仍正襟危坐。未關(guān)的電視已調(diào)成靜音,流轉(zhuǎn)的色彩映在他們臉上,恍惚間如歲月斑斕地流淌而過。我站在那里凝視著他們熟睡的表情,一股暖流汩汩地涌上心頭。

  那一次,我真感動(dòng)。

高中作文:感動(dòng)9

  人之所以不同于冰冷的機(jī)器,是因?yàn)槿擞兄鴮儆谧约旱那楦。生活中的許多事都會(huì)觸動(dòng)我們的神經(jīng),一些好人好事也會(huì)使我們心中充滿感動(dòng),然而我們不應(yīng)只有感動(dòng),而應(yīng)將那份感動(dòng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),感動(dòng)之時(shí)勿忘行動(dòng)。

  郭明義的善跡可以說是婦孺皆知,他的無償獻(xiàn)血,他的默默幫助,他的日行一善,感動(dòng)了無數(shù)人。一群大學(xué)生便帶著這份感動(dòng),自發(fā)地組織同學(xué)們到醫(yī)院去獻(xiàn)血,將這份感動(dòng)用自己的實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)傳遞下去。

  是否還記得那位幫助孩子擺脫麻風(fēng)病的陰影,讓孩子們灰暗的天空重新變得湛藍(lán)的'臺(tái)灣娘子張平宜?她的付出使許多人眼眶濕潤(rùn)。由此也有了更多的青年教師們甘愿放棄城市中優(yōu)越的生活條件,忘卻城市的繁華,走入深山,為孩子們送去了知識(shí)的光焰。一個(gè)人的力量或許是微不足道的,但它帶給人們的感動(dòng)的力量是巨大的,隨著感動(dòng)的浸潤(rùn),西藏、山西等地出現(xiàn)了越來越多支教老師的身影,呵護(hù)著祖國(guó)的花朵。

  最美司機(jī)吳斌的事跡深深震撼著我們,他的敬業(yè)與責(zé)任感觸動(dòng)無數(shù)人的心弦。司機(jī)與乘客們之間的感人事跡越來越多,各種敬業(yè)事跡不斷涌現(xiàn)。北京一輛公交車上的乘務(wù)員及司機(jī)面對(duì)車上突然昏迷倒地的乘客,積極與其他乘客協(xié)調(diào),火速將車直接開往醫(yī)院,由于搶救及時(shí),成功挽回了一條生命。上海海關(guān)鐘樓管理員,每天默默守候著大鐘,從未間斷,新年的鞭炮聲響起之時(shí),鐘樓外美麗的煙火表演吸引了上萬人前來觀看,而他卻依然在鐘旁做大鐘維護(hù)工作。

  好人處處都有,感動(dòng)之行時(shí)時(shí)都在。我們?cè)诟袆?dòng)之時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)你感動(dòng)于他人的無私之時(shí),應(yīng)該反省自己,主動(dòng)為他人提供幫助,伸出援助之手;當(dāng)你感動(dòng)于他人的堅(jiān)守之時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)如何在自己將要放棄之時(shí)鼓足勇氣,為夢(mèng)想再次發(fā)起沖擊;當(dāng)你感動(dòng)于他人的敬業(yè)之時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上更加較真、仔細(xì),做好自己的份內(nèi)之事。

  總之請(qǐng)記。何覀兊纳鐣(huì)需要的不僅是感動(dòng),更是行動(dòng),感動(dòng)之時(shí)請(qǐng)勿忘行動(dòng)!

高中作文:感動(dòng)10

  時(shí)間如流水般匆匆而過,很多的記憶已隨著日子的消失而褪色。但有一件事,讓我至今歷歷在目。

  在姥姥家,有一只小狗叫豆豆,長(zhǎng)著一身棕色發(fā)白的容貌,它的眼睛大大的,亮亮的,看起來特別精神。它的尾巴又松又軟,高高地卷起來,每當(dāng)它高興的時(shí)候,尾巴就會(huì)左右搖擺,像一朵綻開的鮮花。它一天到晚的跑來跑去,好像對(duì)什么事情都很好奇。每次去姥姥家,我總是能看到活蹦亂跳的豆豆,每次看到它我就會(huì)有一種親切感。

  可,這次到姥姥家,卻沒有看到它,我有種不安的感覺。姥姥告訴我它生病了,本想帶它去看醫(yī)生的,卻怎么也找不到它。于是,我匆忙丟下東西,四處尋找,找了足足兩三個(gè)小時(shí),最終在花園的一角找到了它,”豆豆“我輕聲喊道。它無力的抬頭看了看我,瞬間又把頭埋在了胸前,眼里似乎含著眼淚,好像在說:”我沒事的,你不要難過!翱粗讨⊥磪s還要安慰我的眼神,淚水像斷了線的珠子滾落下來,我蹲下身子,用手撫了撫它的頭說:”豆豆,你會(huì)好的,我?guī)闳タ瘁t(yī)生!啊蹦阍诩业戎,我去!“舅舅看我難過的樣子說。說完舅舅抱著豆豆向?qū)櫸镝t(yī)院奔去,我感激的`望著舅舅遠(yuǎn)去的背影。

  時(shí)間一分一秒的過去了,仍不見舅舅回來。此時(shí)的我已是坐立不安,我不停的向門口張望。終于,舅舅回來了,看著累的氣喘吁吁的舅舅,我感動(dòng)的說不出話來,慌忙倒了一杯水放在舅舅的面前。舅舅看了看我笑著說:”今天應(yīng)該感謝琦琦,要不是你及時(shí)找到豆豆,也許它就性命不保了。不過現(xiàn)在好了,醫(yī)生說只是腸炎,打兩天針就好了,你放心吧!“看著躺在舅舅懷里的豆豆,我還是高興不起來,心里默默地祈禱豆豆能夠早日康復(fù)。下午,我和媽媽返回了家,心里卻仍然掛念著豆豆。第二天,我就迫不及待地打電話問豆豆的病情,不料姥姥卻告訴我,豆豆已經(jīng)死了!在那一霎間,我感覺自己突然停止了呼吸,心像被刀子割一樣疼痛。掛上電話,我再也無法控制自己的情緒,失聲痛哭起來……這件事情雖然已經(jīng)過去了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人與動(dòng)物的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

高中作文:感動(dòng)11

  這是發(fā)生在小車廂的一件事,場(chǎng)面一直在我腦海中浮現(xiàn)……

  因?yàn)槲倚枰I的課外書在附近的書店買不到,所以我就坐車去西單買書。

  在車上,我坐在靠窗戶的位置,吹著風(fēng),偶爾回一下頭,看看忙碌的售票員阿姨。

  不久,上來一位老大爺,售票員沖他笑笑,示意請(qǐng)他坐到座位上,老爺爺也非常高興地坐下了,之后,他們就沒有說話,老大爺只是靜靜地坐著。售票員阿姨用微笑面對(duì)每一個(gè)上車的人,我看著她的笑容,仿佛被溫暖的風(fēng)吹過一樣。

  售票員的崗位是平凡,在平凡中的美是心滿意足的。

  售票員阿姨開始收票了,她在車廂里擠來擠去;一會(huì)兒,她收到老爺爺那里了,我特別注意了一下。老爺爺問:“姑娘,去張坊多少錢?”可是此時(shí)的車已經(jīng)行駛在去往北京的高速公路上了,全車人頓時(shí)熱鬧起來,都在笑話老爺爺,而且充滿惡意的諷刺。這些人是多么無聊啊,在嘲笑中來顯得他們活的“高貴”。

  但是我看見售票員阿姨沒有那些人一樣,非常鎮(zhèn)定而且?guī)е奈⑿?duì)老大爺說:“老大爺,您坐錯(cuò)車了,現(xiàn)在的車正與您說的車相反方向走。”老爺爺一下子就慌了,特別害怕的表情擺在臉上,眼神好像在問售票員阿姨:“我該怎么辦?”

  阿姨的眼神非常平和,似乎能壓住老爺爺?shù)幕艔,她?duì)老爺爺說:“您先別著急,我們出了高速就給您找車站停下,您過馬路到對(duì)面坐車,在上車之前問一問‘到不到張坊’就行了!還有,在過馬路時(shí),一定要走人行橫線,不能闖紅燈!”多么善意的話啊,她的樸實(shí)的`話語,溫暖過多少神情慌亂的乘客呀!

  老爺爺聽完以后,臉上出現(xiàn)了笑容,此時(shí)全車一下子又安靜下來了,都是小聲議論售票員的行為,出現(xiàn)了贊嘆的聲音。

  老爺爺下車時(shí)對(duì)售票員阿姨喊了一句:“姑娘你人真好,你讓我看見這個(gè)城市美的一面,謝謝你!”阿姨回了一句:“不用謝,應(yīng)該的,您慢走!”

  我?guī)ь^為這個(gè)善良的人鼓了掌。我認(rèn)為今天的售票員阿姨的行為使我感動(dòng),這世界還有美麗的感動(dòng)的事等著我們?nèi)?chuàng)造。

高中作文:感動(dòng)12

  世間總會(huì)有一種永恒不變的情。那便是親情。

  我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。會(huì)努力的去奮斗,去拼搏。為的是。用所有付出的汗水去收獲“金秋的碩果”。所有的成功最終都?xì)w于所有的付出。在這個(gè)漫長(zhǎng)的跑道上。我懂了堅(jiān)持。懂了回報(bào)。

  愛,永恒

  縱使會(huì)每天遨游于題海之中。關(guān)切的話語,細(xì)微的舉動(dòng)。會(huì)有太多的印入了自己的心里。他們永遠(yuǎn)都會(huì)做我堅(jiān)實(shí)的后盾。一幕幕,一次次的感動(dòng)?v使眼淚滴落。暖入心頭。

  無言的愛。勝過有聲的一切。早晨的雨,淅瀝淅瀝的下個(gè)不停。媽媽想去送我上學(xué)。而被自己一口回絕了。我感受到自己長(zhǎng)大了。不想讓自己能做的事還去麻煩爸爸媽媽。即使在他們眼里我會(huì)永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子。但是。總有一天他們會(huì)欣慰的說一句:女兒長(zhǎng)大了。

  在每一個(gè)風(fēng)霜雨雪的天氣里?倳(huì)有一個(gè)身影會(huì)在我無助的時(shí)候出現(xiàn)。在每一個(gè)夜晚的路燈下?倳(huì)有一個(gè)等待的身影。在我受挫、無助、絕望的`時(shí)候?倳(huì)有一聲聲的安慰?倳(huì)有一個(gè)溫暖的話語。

  爸爸媽媽。他們給予我的一切。都是無償?shù)陌伞T诓妥郎,那些好的東西他們永遠(yuǎn)都留給我一個(gè)人。他們會(huì)在百忙之中給我做好飯,留一張字條,然后我到家就能吃到可口的飯菜。再苦再累。他們永遠(yuǎn)都不會(huì)吭一聲。每天,都會(huì)很耐心的聽我發(fā)的牢騷,然后會(huì)回贈(zèng)我一個(gè)微笑,說些鼓勵(lì)我的話。

  所有的一切。愛,永恒的。都被我忽略了吧。當(dāng)我真的長(zhǎng)大了的時(shí)候。我體會(huì)到了一種愛。領(lǐng)悟到了一種境界。有了一份責(zé)任感。一種內(nèi)心的感激。一種對(duì)爸爸媽媽的致敬。這些,還會(huì)有誰會(huì)為我們?nèi)プ觥?/p>

  努力,為了那愛

  是內(nèi)心的感動(dòng)賦予我太多的想法。那份愛。是爸爸媽媽對(duì)自己所有期望的蘊(yùn)含吧。我一直會(huì)堅(jiān)持的,執(zhí)著的去邁過所有的坎兒。去擁抱自己的那一份期待已久的成功。

  所有的期待,他們的眼神,是對(duì)女兒的鼓勵(lì)。我真的不會(huì)讓你們大失所望。唯一能做的就是好好的學(xué)習(xí),去回報(bào)你們的一切。

  為了那愛。我會(huì)去努力。

  所有的。都會(huì)化成最美的詩(shī)歌,讓我載著你們賦予我的翅膀,譜寫出一首動(dòng)聽的樂曲。

高中作文:感動(dòng)13

  人類上下五千年,在不停地探索幸福的同時(shí),也在尋覓著感動(dòng)。也許有人感慨:感動(dòng)就像來不及撿起的落葉,隨風(fēng)一掃無影蹤,或者竭力回憶往事,感動(dòng)的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了尋找感動(dòng)的旅程,不禁發(fā)覺:

  感動(dòng),有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種色彩,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一種場(chǎng)景……感動(dòng),它沒有一種固定發(fā)模式,它可能是冷夜里母親手重遞過的一杯香茶,它也許是爺爺奶奶寒暄中的愛憐,它可以是闊別多年的朋友不期而遇的一剎那,它或許是一直被寵著的那種幸福愉悅……感動(dòng)沒有預(yù)備著用什么形態(tài)來跟我們打招呼,它用形形式式的鏡頭訴說著感動(dòng)的真諦,就像草不管生長(zhǎng)在哪種泥土,以何種姿態(tài)示人,它們都點(diǎn)綴了祖國(guó)山河。

  感動(dòng)像影子一直伴隨我們左右,從為發(fā)覺感動(dòng),不曾觸摸感動(dòng),父母的句句叮嚀,老師的諄諄教導(dǎo)。朋友的問寒問暖……我們沒注意到:其實(shí)這些席位的東西都寓意著感動(dòng)。感動(dòng)有時(shí)就是身邊一件小事,每天的一聲早安,你好,它細(xì)微地時(shí)常讓我們忘記它的意義。感動(dòng)一直在我們身邊,我們也許沒細(xì)細(xì)品味其中的.滋味,就像喝一杯清茶,不能太急,只能細(xì)細(xì)品嘗,抿那么一小口,閉眼回味,口齒中的茶香有那么點(diǎn)苦中帶甜,甜中露苦。品味感動(dòng)也是這么個(gè)道理:細(xì)心、耐心、專心地觀察,該用羅丹一句話:“生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。”

  感動(dòng)是亙古不變的傳說。感動(dòng)不是煙火一時(shí)的璀璨迷人,它留給我們的是永恒的記憶,時(shí)常在我們眼前閃播著一段段的小插曲。不像曇花一現(xiàn);感動(dòng)是朵永不休止的花,凋謝后繁盛了一片更爛漫的花圃。感動(dòng)不止是那么一點(diǎn),只要我們努力耕耘,尋找,它也像幸福之花那樣處處開遍,環(huán)繞我們,感動(dòng)是美麗的蒲公英,感動(dòng)過后的余味隨風(fēng)散播,長(zhǎng)出更多更美的新一代。

  其實(shí)已不用再尋找了,感動(dòng)一直在我們身邊,沒有離開過。只要我們用心觀察,細(xì)心發(fā)覺,你也許會(huì)看見感動(dòng)正偷偷盯著你呢!

高中作文:感動(dòng)14

  她是一個(gè)八歲的小女孩,美麗的舞蹈女孩,她和美人魚有共同的特點(diǎn),她們都沒有細(xì)長(zhǎng)的雙腿,但是她用她靚麗的舞姿,把觀眾們的淚水化作一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的理由。

  晚上,我與媽媽一起看《奇舞飛揚(yáng)》。我們認(rèn)識(shí)了一位可愛的女孩兒,她有一個(gè)可愛的名字——楊楊。

  聚光燈聚攏在一個(gè)女孩的身上。像紅蘋果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發(fā)里,“S”形的身材體現(xiàn)了她肢體的柔軟,在她被一雙蒼老的手舉起時(shí),全場(chǎng)的觀眾震撼了,這個(gè)女孩沒有雙腿。

  媽媽用雙手托著她,她雙手張開,腰兒在懸空的狀態(tài)下360°旋轉(zhuǎn),她沒有雙腿,但她有一對(duì)隱形的翅膀,她犧牲了自己的雙腿換取了一對(duì)翅膀,媽媽小心地把她放在地板上,藍(lán)色的地板上頓時(shí)變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地?fù)崦昂铀,蓬松的小裙子浮在“水”面上,整個(gè)肢體仿佛是一只優(yōu)美的天鵝正悠閑的嬉戲?蓯鄣呐,嘴邊的笑容是那樣的堅(jiān)定,惹人憐愛。她的臉上并沒有表現(xiàn)出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們:我沒事,你們不用為我憐憫,我很頑強(qiáng)!

  她再一次在空中飛舞,美麗的翅膀是多么的純潔,多像一位天使,拍打著雙翼,凈化著我們的心靈。

  舞蹈結(jié)束了,她的媽媽,眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚,有母愛,更多的卻是憐惜。在車禍當(dāng)時(shí),楊揚(yáng)第一聲不是喊疼,而是問:“媽媽,我的腿怎么樣了 ?我還能夠跳舞嗎?”楊揚(yáng)并沒有哭,只是用沙啞的聲音問媽媽。當(dāng)時(shí)在黑暗里的.媽媽哽咽了。到了醫(yī)院,楊揚(yáng)截下了雙腿,那可是一生的遺憾啊!但是楊揚(yáng)并沒有傷心,依然用殘缺的肢體舞動(dòng)著,這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒,小小的身體經(jīng)受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這里呀!

  在古今中外,也有不少這樣的佳話,雙耳失聰?shù)囊魳反髱熦惗喾以@樣吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”面對(duì)困難,如果我們沒有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的勇氣,那這樣的人生就只能失敗。

  只要努力,總有一天,你會(huì)破繭而出,成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過程會(huì)很痛,很辛苦。像楊揚(yáng),有時(shí)候會(huì)讓你灰心,但是這也是生命的一部分,做好你現(xiàn)在能做的,然后一切都會(huì)好起來的。

  舞蹈女孩,我被你的精神兒感動(dòng)。

高中作文:感動(dòng)15

  一池的靈動(dòng)之水,會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心時(shí),你的心會(huì)微微的抖動(dòng),我叫它感動(dòng)。

  那天,我有幸得到了這注水流,讓它滴入我的心,重新蕩滌著我的靈魂。

  或許并不出奇。早晨,我與母親大吵了一架,頂著頭上灰蒙蒙的云,沖出了家門。我漫無目的地游蕩在大街上,著實(shí)乏味無聊。雖然還沒吃過早飯,卻一點(diǎn)也不餓。我買了一瓶?優(yōu)酸乳,慢慢地吮吸著。

  我心里反擊了,又會(huì)想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳,說是天轉(zhuǎn)陰了。我是一點(diǎn)兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句,我一氣之下,摔門出來了。

  正向著,一位衣衫襤褸,蓬頭垢面的`中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經(jīng)殘破不堪的大紅襖,一雙藍(lán)布鞋還破了幾個(gè)冬,腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發(fā)出一種很奇怪的聲音,我勉強(qiáng)聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的優(yōu)酸乳。我詫異的地給她,他用一種很是感激的目光看著我,用一支臟兮兮的大手接過去,還用另一只手在身上摸來摸去。終于,她在一個(gè)小口袋里發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的五毛錢,她笑了,遞給我。我忙道?不、不用了。她想了一會(huì)兒,手棋前,走向一個(gè)小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當(dāng)她?滿載而歸?地向一個(gè)角落走去,我才發(fā)現(xiàn),那里還有一個(gè)小男孩,穿得比那位婦女稍稍整齊一些,大約五六歲光景。婦女拿起優(yōu)酸乳地給他。他輕輕抿了一小口,又推給那位婦女。我終于明白,他們是一對(duì)母子。母子又把一根油條帶那半瓶?jī)?yōu)酸乳再次遞給兒子,自己喝那小半碗稀飯。男孩思忖了一會(huì)兒,自己留下了那半瓶?jī)?yōu)酸乳,把那油條一分為二,又遞給了母親

  我震驚了!我實(shí)在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家,一頭頭扎進(jìn)來開門的,驚喜而又焦急萬分的母親的懷里,任淚,無聲的流?我慶幸,我利用了那注清泉,讓她在使我那近乎麻木的心靈,再次輕舞飛揚(yáng)之時(shí),也讓我重新認(rèn)識(shí)了這世界感動(dòng)與愛并存!

  在生命中總會(huì)有些美好的事物會(huì)悄然出現(xiàn),來點(diǎn)綴你平淡如水的人生,那便是感動(dòng)!

  感動(dòng),是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。

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