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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-17 08:32:56 高中作文 我要投稿

【推薦】高中優(yōu)秀作文匯總五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】高中優(yōu)秀作文匯總五篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  上周星期二,由北京來的鄭老師給我們講了“感恩勵(lì)志“這個(gè)話題,那天,在場(chǎng)幾乎所有人都流下了眼淚。

  感恩父母,感恩老師。

  我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到這個(gè)美好世界上來的。鄭老師說過每個(gè)母親生孩子時(shí)的疼痛指數(shù)是九,母親飽含千辛萬苦才把我們生下來,然而當(dāng)我們來到世界上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力,以前,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義的事,因?yàn)槲也涣私,可的了這次講座之后,我懂了,如果說父母養(yǎng)我是天經(jīng)地義的事,那現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,可以說是青少年了,那我現(xiàn)在也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了,所以說世界上沒有這么多天經(jīng)地義的事,我爸爸說過,親情是人必不可少的東西,沒有受的人,肯定是冷酷無情的人,受也有許多種:父愛、母愛、自愛、友愛……要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去受別人,只有學(xué)會(huì)受,才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處事。以前的我,在不懂中接受了這充滿哲理的.話,可聽了這次講座之后,我再次懂了,父母之愛,如大海,高如大山。因此,不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及其他素質(zhì)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  世界上最大最無私的愛,莫過于是父母的愛,其次就是老師的愛。有很多人不想把學(xué)習(xí)的好方法,成功的秘訣告訴其他人,因?yàn)槟切┤瞬幌M麆e人比他過的好?衫蠋煵灰粯,老師就是希望自己的學(xué)生比自己過的好。老師默默無聞,無私奉獻(xiàn),老師就是父母,除了沒生我們養(yǎng)我們,其他父母可以做到的,老師都做到了,從第一次上學(xué)到現(xiàn)在,我們面對(duì)過無數(shù)的老師,在學(xué)習(xí)過程中,老師難免會(huì)打罵我們,可那所做的一樣,不為別的,就為我們能夠成人成材。我的父母都是老師,以前我非常不理解我的父母,不理解他們?yōu)槭裁匆x這份職業(yè),當(dāng)老師既累,且工資又低,現(xiàn)在我理解了,我也為他們感到驕傲,燃燒了自己,照亮了別人,再此,我想對(duì)所有老師說:“您們辛苦了。”

  這次的講座讓我受益匪淺,也明白了許多道理,現(xiàn)在,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上一所理想的大學(xué),回報(bào)父母回報(bào)老師。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  感恩需要學(xué)習(xí),從小開始,不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)謙虛本份;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)多一份愛,少一份恨……

  感恩 512后的感想

  對(duì)于感恩,我有一種久違的感覺。長(zhǎng)久以來,我一直帶著一顆渴求擁有之心負(fù)重而行。我渴求財(cái)富,渴求成功,渴求擁有幸福,渴求榮耀,渴求自己想要的一切……我總是在渴求,卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無私相助,只有對(duì)未來的無限渴求而忘記了對(duì)今天的感恩。

  沒有陽光,就沒有溫暖的日子;沒有雨露,就不會(huì)有五谷豐登;沒有水,就不會(huì)有生命;沒有父母,就不會(huì)有我們自己;沒有親朋師長(zhǎng),就感受不到人間的真情!這些淺顯的道理我們都懂,但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),常常忘卻的是感恩的心里。

  的確,生活需要感恩,社會(huì)需要感恩,我們更需要懂的感恩。

  懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動(dòng)。

  恨多于愛的人,一般容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單,這樣的人,往往惟我獨(dú)尊,一切都是他對(duì),他從來都沒有錯(cuò),對(duì)于別人給予他的'幫助,特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助,他怎么會(huì)在意呢?不僅不會(huì)在意,而且還可能會(huì)覺得這樣的幫助是多余,是當(dāng)面讓他下不來臺(tái)呢。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

  感恩不只是一種對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜,也不只是對(duì)這一饋贈(zèng)所給予的言辭的回饋;感恩是用一顆純潔的心,去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、希望、關(guān)愛和溫情。

  我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對(duì)人家說,發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

  感恩需要學(xué)習(xí),從小開始,不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)謙虛本份;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)多一份愛,少一份恨……

  感謝生活給予我們的一切,無論是歡笑還是淚水,這就是多姿多彩的生活,永恒的感恩

高中優(yōu)秀作文 篇3

  十四五歲的我們,正處于風(fēng)華正茂的年紀(jì)。我們心中也都有屬于自己的小小的夢(mèng)想。——題記

  20xx年9月1日,一個(gè)小姑娘背著一個(gè)雙肩書包前往學(xué)校報(bào)道。姑娘從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是希望自己能稱為重點(diǎn)高中里一名優(yōu)秀的學(xué)生。精神飽滿的姑娘走到學(xué)校大門口,首先映入眼簾的就是學(xué)校的名稱,金閃閃的,姑娘的眼中流露出激動(dòng)與喜悅。

  就這樣,姑娘在這所學(xué)校里學(xué)習(xí),生活……

  剛升入中學(xué)的日子總是忙碌的,姑娘上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,下課的時(shí)候積極完成作業(yè)。但是中學(xué)的科目很多,姑娘也漸漸分神了。日子一天天過去,姑娘上課時(shí)候的狀態(tài)越來越差,成績(jī)也十分糟糕。而且,姑娘也有了偏科的現(xiàn)象。

  姑娘也意識(shí)到了自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差,但是一直找不到解決的辦法。就這樣,姑娘漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去的興趣,與剛開學(xué)時(shí)候的她,簡(jiǎn)直判若兩人。

  時(shí)間就如同指縫間的流沙,不知不覺,一學(xué)期就過去了。姑娘的成績(jī)很糟糕,排名一直在中間的位置,姑娘努力的很多次,但都是以失敗告終。

  “難道我就這么不爭(zhēng)氣了嗎?難道我就這樣被打敗了嗎?不!”姑娘再次地下定決心。這時(shí),姑娘在網(wǎng)上看到了一句話:此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將夢(mèng)圓!暗拇_如此,因?yàn)槲业拇蝽,我一直在做?mèng),一直無法發(fā)揮出我的實(shí)力!惫媚餂Q定要在下一次考試中一鳴驚人。而這個(gè)夢(mèng)想,也在姑娘的心中埋下了種子。

  轉(zhuǎn)天姑娘像剛升入中學(xué)一樣的精神飽滿,目光中充滿了對(duì)自己的.肯定。同學(xué)們也都像開玩笑的對(duì)她說:“怎么,一個(gè)假期過去了就變了一個(gè)人?”姑娘也信心十足的跟他們開起了玩笑:“當(dāng)然了,別忘了我可是打不死的小強(qiáng),你看我現(xiàn)在多自信,多漂亮!”

  下課后,老師把姑娘叫到辦公室意味深長(zhǎng)地說:“我看你最近狀態(tài)很好,但我還是要打預(yù)防針給你,你不能再像上學(xué)期一樣那么萎靡不振了,我知道你是個(gè)好強(qiáng)的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)加重讓你不能快速緩過來,你是個(gè)聰明的孩子,相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的蛻變你已經(jīng)可以成熟地找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。”姑娘心里清楚,老師對(duì)自己說了這么多,無非是希望自己可以將自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),于是她更加肯定了自己。

  姑娘回到教室,為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且破天荒地與身邊的朋友討論學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。遇到不會(huì)的就去問老師。她越來越開朗,她相信自己是最優(yōu)秀的。“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我不能辜負(fù)老師、父母、自己對(duì)自己的期望!”

  期末考試就要來臨了,姑娘學(xué)習(xí)更加緊張,姑娘相信每一次破繭成蝶,都是在黑暗與痛苦中磨礪。姑娘希望自己就是那只蝴蝶,再苦再累,只要能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,一切都是值得的。我相信她一定會(huì)取得自己理想的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  十四歲的我們,正是追逐夢(mèng)想的黃金時(shí)代,夢(mèng)想的萌芽、開花、結(jié)果,無疑為我們的青春畫上輝煌的一筆。

  哦,對(duì)了,忘了告訴你,那個(gè)好強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的小姑娘就是我。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  每當(dāng)有人問起我:“你快樂嗎?”我都會(huì)不假思索的回答:“不,非常不快樂!”誰說十幾歲是人生最無憂無慮的時(shí)光,我怎么沒感覺到!身邊總是充滿了無數(shù)讓我看不慣的人,看不慣的事。唉,我的快樂,你跑哪去了?

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我趕了把記日記的時(shí)髦,精心準(zhǔn)備了本子,每天堅(jiān)持寫上兩筆。一個(gè)月之后,翻了一遍之前寫的日記,就把日記本當(dāng)垃圾處理了。為什么?里面記得沒有一件是讓我高興的事,不是今天和某某鬧別扭了,就是考試沒考好,被老師批了一頓。唉,我的生活本來都?jí)驘┑牧,一看日記,好不容易忘了的那些煩心事又都回來了,算了,日記本,別給我添堵了,趕緊消失吧!

  突然有一天,一篇文章吸引了我的眼睛:《快樂離你有多遠(yuǎn)》。里面列舉了許多缺少快樂,而郁郁寡歡的現(xiàn)代人,其中最多的就是我這樣的青年人。作者太了解我們了!接著往下看,文章里還列舉了許多雞毛蒜皮的小細(xì)節(jié),說這些其實(shí)都是生活中的快樂,只是太容易被人們忽略了。最后,文章請(qǐng)讀者來回想自己一周之內(nèi)的類似事件。我不禁也開始回想。剛開始,什么也沒想出來,這一周好像沒有快樂的事吧?又仔細(xì)想了想,對(duì)!周二接到初中同學(xué)的電話,我們聊了半個(gè)多小時(shí),交流高中的情況,回憶初中生活,這半個(gè)小時(shí),我不就很快樂嗎?繼續(xù)回憶,那天回家時(shí),在巷子里幫開車的鄰居搬走擋路的自行車,鄰居還夸我樂于助人,當(dāng)時(shí)我不也很快樂嗎?……細(xì)細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn)這一周有二十多件令我快樂的事,而我,卻僅僅注意,并深深記住那些讓我不高興的事,這不等于故意讓自己不快樂嗎?

  以前覺得,快樂是去歡樂谷放聲大叫;快樂是一事不做享受生活;快樂是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。現(xiàn)在想來,那些小事根本不值一提,也不算快樂。現(xiàn)在,快樂在我心中的定義變了,借用一句網(wǎng)上看到的話:快樂就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。不是嗎?真正的快樂,也許就是生活中那些微不足道的小事帶來的。

  總以為快樂離我們很遠(yuǎn)。于是,我們打著尋找快樂的旗號(hào),爬上山頂,拼命望向遠(yuǎn)方,希望能看到快樂的影子,卻忘記低一低頭,看一眼腳下,快樂就在那等你拾起它。

  點(diǎn)評(píng):這是一篇看似波瀾不驚的文章,沒有精彩的場(chǎng)面,沒有動(dòng)人心弦的'故事。作者運(yùn)用了樸素又帶有時(shí)代生活氣息的語言娓娓的向我們展示了自己從感受不到快樂到意識(shí)到快樂其實(shí)就在自己身邊的這么一段心路歷程。然而樸素平淡的話語卻讓我們的內(nèi)心深深地觸動(dòng)了一下,從而引發(fā)我們的思考。之所以能這樣,我想,在于作者做到了“以我手寫我心”,寫出了自己真實(shí)的經(jīng)歷、真實(shí)的體會(huì)、真實(shí)的感悟。我想那些總是抱怨作業(yè)太多,學(xué)習(xí)壓力過大,生活過于乏味,感覺快樂似乎離自己很遠(yuǎn)的同學(xué),讀過此文后,或許你的想法會(huì)有所改變,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)就在你身邊。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  每一刻,很多人都是不動(dòng)聲色地溜進(jìn)我們的生活里,又不留痕跡的溜走。生命的道路,究竟有什么意義呢?

  微風(fēng)蕭瑟,我徘徊在林蔭道旁,目光迷離。當(dāng)一片火紅色的枯葉飄落在眼底時(shí),我的目光終于開始動(dòng)搖了。我知道,秋天,來了。

  我彎下身子,輕輕拾起地上的落葉,綠色的光澤已經(jīng)被時(shí)光磨損待盡,光滑的葉面此刻也消失了原有的光澤,顯得黯淡無光,剩下的,只有那一片燃燒的火紅,卻是那樣的沉寂,仿若死亡前最后的掙扎。一股悲傷的感覺從心頭油然生起。葉的一生,真是很短暫呢。短暫得,轉(zhuǎn)瞬即逝。最初的萌發(fā),給人以新生的喜悅;夏季的繁盛,為烈日消去了一份酷暑,增添一份綠色的清新;那么,現(xiàn)在呢?生命將盡枯竭,失去了所有價(jià)值之時(shí),就這樣,默默淡出人們的'視線和記憶,在凄廖的寒風(fēng)中等待消亡。有誰會(huì)記住它們呢?這樣的付出,有什么意義呢?我口中喃喃著,像是在問什么人又像是在問自己。

  忽然,一陣風(fēng)卷起了我的沉思,耳畔響起了樹葉沙沙的輕響。我抬起頭,一大片似火的紅葉燃燒在我的視野里,灰色的背景下,它們奏響了凄美的樂章,歌唱著生命里最后的輝煌。搖曳著的火紅,這是秋天的象征。同時(shí),它們是在用生命迎接著秋天的到來,描繪著秋日里最后的燦爛。

  我不語,緩緩閉上了眼,只是臥著那片落葉的手心微微收攏的緊了。不知不覺中,嘴角,揚(yáng)起一抹釋然的微笑。是呢,這是你的回答吧。生命的付出,你們無悔,只為向世界傳遞著秋天的訊息,即使無人記憶。

  火紅的視野里,隱約浮現(xiàn)出一些零落的身影,像落葉一樣的,往往被人們忽略。清理垃圾的清潔工;勞動(dòng)在工地的建筑者;烈日下工作的農(nóng)民;不圖回報(bào)辛勤教學(xué)的老師還有很多的人,默默地堅(jiān)守著自己的崗位。沒有人真正記住過他們,但,他們只是默默地一直工作著,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的所能。

  生命短暫,時(shí)間匆促,但只要活出了自身的價(jià)值,活出自己無悔的一生,即使無人記憶,又何妨呢?

  我知道,這片落葉,已經(jīng)藏進(jìn)了我心底的某個(gè)角落

  珍惜你所擁有的一切 懂得珍惜,荊棘叢生的道路便會(huì)少一些羈絆;懂得珍惜,豐富多彩的生活將會(huì)多一分美好;懂得珍惜,坎坷崎嶇的生命就不會(huì)留有遺憾。我們要去珍惜自己所擁有的一切!

  珍惜青春吧!青春猶如一顆劃過天際的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然極其短暫,但那一瞬間絢爛的美,將在人們心中永存。青春,我們多夢(mèng),即使破滅了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,卻始終堅(jiān)守著心底的那份執(zhí)著;青春,我們充滿激情,教室里有我們響亮的讀書聲,操場(chǎng)上也有我們矯健的身影;青春,我們更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了:考場(chǎng)失意,但不能失志。從那里跌倒就從哪里爬起來,以后的路才會(huì)走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。珍惜青春的人永遠(yuǎn)不會(huì)覺得遺憾,因?yàn)樗嬲膿碛星啻骸?/p>

  珍惜生命吧!生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次。西楚霸王項(xiàng)羽,一個(gè)豪情萬丈的七尺男兒,卻因一次失敗,便覺無顏再見江東父老,譜寫了一首悲壯的英雄離歌,倘若當(dāng)初他能如越王勾踐一般忍辱負(fù)重、養(yǎng)精蓄銳,以他的豪氣和膽魄,又何愁不會(huì)東山再起?無奈,不懂得珍惜生命的他,只為歷史留下一絲美麗的遺憾。雖然生命很脆弱,但我們也要讓脆弱的生命體現(xiàn)出應(yīng)有的意義和價(jià)值。深埋在地下十七年的蟬,每天在黑暗中苦苦等待,最終迎來了燦爛陽光下盡情的高歌!珍惜親情吧!親情就是在暴風(fēng)雨來臨時(shí)的一片荷葉,無微不至的呵護(hù)著她懷中的一朵稚嫩的紅蓮,使人感動(dòng)莫名;親情也是為子女傾注全部心血之后的一個(gè)孤寂的背影,讓我潸然淚下!親情是人生的啟蒙老師,它讓我懂了愛,亦懂得了感動(dòng)。是親情讓我們逐漸成長(zhǎng),使我們從一個(gè)懵懂無知的孩童變?yōu)橐粋(gè)略顯成熟的少年。

  珍惜友誼吧!友誼如水,滋潤(rùn)干渴的心扉;友誼如糖,甜蜜平淡的生活;友誼亦如酒,其中的濃香需再三斟酌。友誼是在你跌倒時(shí)將你默默的扶起;友誼是在你苦惱是專注的傾聽;友誼更是在你落寞時(shí)給予你心靈的慰藉。友誼是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄,它讓我們告別孤單,沒有友誼的人生是缺憾的人生,我們都不要去做天煞孤星。正如羅曼羅蘭所說:“沒有人是真正不需要友情的!”讓我們短暫的青春如流星般絢爛;點(diǎn)燃生命之火;享受親情的溫暖;謳歌友誼的純真。別給人生流下太多的遺憾!親愛的朋友,請(qǐng)你帶著夢(mèng)想,懷著期待,珍惜你所擁有的一切吧!

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