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痕跡高中作文

時間:2022-03-26 16:56:59 高中作文 我要投稿

痕跡高中作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的痕跡高中作文,歡迎閱讀與收藏。

痕跡高中作文5篇

痕跡高中作文1

  痕跡,某經(jīng)過的可察覺的形跡

  ——題記

  我出生在北方的一個小鎮(zhèn)上。它小到在地圖上找不到任何存在的痕跡。小鎮(zhèn)沐浴在短暫的夏天,忍受著漫長的嚴寒,承載著嚴寒下的我心中的溫暖。

  前一陣子我跟媽媽一起收拾衣櫥,在最下面的一層抽屜里放著滿滿一包衣服。媽媽把他們一件一件地拿出來,攤在腿上。原來都是我小時候穿的衣服。有一件鵝黃色的小棉襖我還在老照片里見過。我穿的圓滾滾的在雪地里一手牽著爸爸,一手牽著媽媽,笑得燦爛。我摸著小棉襖上的紋路,想象著媽媽給我做棉襖的樣子,心里像咬了口野果子似的,甜甜的,酸酸的,澀澀的。甜在母親對我的呵護,酸在母親多年來的'辛苦,澀在我已長大,物是人非。種種往事都在我的心里留下痕跡,有的深有的淺,有的長有的短。它們像溝渠一樣在我心頭交錯著,喧囂著。

  隨著時間流逝,心頭的道道痕跡有些早已模糊,我不知不覺的長大了。房間里的陳設早已改變,絲毫找不到小時候的痕跡。除了房門上那幾道淺淺的鉛筆線。

  那是我的身高,爸爸給我量的身高。每次量的時候我都輕輕踮腳,希望自己長得快一點,再快一點。但每一次都被爸爸摁下去。因此,那一條條淺淺的鉛筆線如實地記錄著我的成長。

  我不知道是不是所有的嬰兒都沒有記憶,反正我是沒心沒肺的把它們統(tǒng)統(tǒng)忘掉了。只能通過一張張老照片重溫年幼時的回憶。有一次翻照片的時候,我發(fā)現(xiàn)一張相當“惡搞”的。照片里,不知道是爸爸還是媽媽的手托著我往廚房里洗菜的池子送。我把照片拿給媽媽,埋怨她說:“你看看!我小時候你們就愿意作弄我。”爸爸也湊過來看著照片笑了。原來事情是這樣的:那是我出生以來度過的第一個冬天。爸媽在給我洗澡的時候怕凍著我別出心裁地打開灶火,讓我在暖和的廚房里洗。那個時候家里并不富裕,連給我拍照的相機都是借來的,我的爸爸媽媽沒有錢但是有心,讓他們的女兒在北方寒冷的冬天里洗了一個又一個舒服的熱水澡,時間就在照片定格的那一瞬永遠停在了十一月。

  我心里暗暗對爸媽感到愧疚。氣自己只看到他們把我送到池子里的手,卻沒有看到照片外的那些灶火。我們就是這樣,往往只看到父母對自己的嚴厲,卻忽略了那嚴厲下包裹著的濃濃的愛。我把這條早已消失不見的痕跡連同剛剛的愧疚,一點一點刻在心里。

  讓我們把那些充滿愛的痕跡深刻在心里……

痕跡高中作文2

  春去冬來,潮漲潮落,時光飛逝,你對我的愛,永遠一成不變。

  ——題記

  世間萬物皆有情,我們每時每刻沐浴在愛的陽光里,或是親情,或是友情……愛,是生活永遠的主題,愛,更是我前進的動力,愛,是我成長中不解的百合,每日給我送來芳香……

  高一的生活是繁忙的,剛解決完對對數(shù)函數(shù)的理解,接踵而來的,又是讓人摸不著頭腦的三角行數(shù)。每日的三點一線便是我生活的全部。白天里揮筆記下重點,晚上便是我挑燈夜戰(zhàn)的時候。

  我把燈光折進書里,用墨色的楷體,解決千般百計想困住我的難題?僧斘医g盡腦汁,在作業(yè)本上留下我寫過的痕跡時,房門“吱嘎”一聲被輕輕地打開了。

  ” 孩子喝碗粥吧,歇一歇,別累壞了身體!弊邅淼氖敲鎺⑿Φ哪赣H,溫和的話語瞬間洗去我內(nèi)心的煩躁,母親把粥放在桌上,安靜的坐在我身旁。

  熱氣攜帶著母愛,在空中飄上,淡淡的香味也沁人心脾。我用勺子輕輕的攪著,晶瑩的米粒向我展示著她的飽滿。含一口,那香味久久不能消散。那碗粥里含著您對我的關愛,那碗粥里,我看到了愛的痕跡。

  喝完粥,母親輕輕地把碗放在胸懷,似乎怕將它打碎,之后又腳步輕輕向外走去,仿佛怕驚攪哪些蟲子的鳴叫。

  夜深人靜了,月光如水,用向大地揮灑自己的光輝,路邊的'白色小花折射出它的亮光。

  客廳那邊燈還是亮著的,雖然已是夜深夜。

  我打著哈欠伸著疲倦的身軀,那些煩人的難題最終讓我困一點點。走進客廳,想要拿風油精的時候,無意中看到了蜷縮在沙發(fā)上熟睡的母親。一陣冷風不吹來,不經(jīng)讓我打著寒戰(zhàn)。我連忙把窗子關好,拿來一一條披肩披在母親身上,或許是我驚動了熟睡中的母親,母親從沙發(fā)上坐起,“哎呀,我怎么又睡著了?”“孩子,這么晚了還不睡?”“快了,媽!蔽移届o地應著,“對了,媽,你為什么不去房里睡,深秋了,小心感冒!薄皼]什么,孩子,我擔心你,夜深人靜的,沒有什么安全感,等你睡了我就回房里睡。”母親說完,又面帶微笑。

  那會兒,我鼻尖一陣酸楚,原來當我揮霍著那青灰的筆桿時,母親永遠陪著我那一次之后,我每天都很早就上了床睡覺。

  生活里,你用愛每時每刻溫暖著我。應該每一個動作里總隱藏著愛的痕跡,多少個夜晚你向疲倦宣起挑戰(zhàn),毅然陪著我學習;多少個清晨,您忍受著疲憊為我做早餐。白發(fā)漸漸爬上您的發(fā)梢,多想說一聲:“媽媽,你辛苦了!

痕跡高中作文3

  現(xiàn)實的我們,曾抱怨過生活的無味與枯燥,卻不曾仔細體味愛的真摯,也許因為大愛無言,不曾留下深刻的痕跡。

  ——題記

  生活在現(xiàn)實的我們,在驚嘆變化之速時,也領教了人性的變化:光怪陸離的世界,不敢真實的表現(xiàn)自己,也難輕易接受別人的真誠,于是,經(jīng)濟發(fā)達科技進步的同時,也隱去了個人情絲,只剩下一張?zhí)搨蔚拿婵住?/p>

  也許,在每個人眼里,他人都不是那么真實,總是包裝后露出的面孔。于是,同樣的.心理,同樣的感觸,便只剩下虛偽的表情,而將真實的自己隱藏在面具之后。那么,戴著面具生活的人們感覺到累了嗎?

  愛與恨總是同時存在一個空間,面對某些人的厭惡,也必然會得到另一些人的呵護與寵愛,沒有誰只是獨立的存在,真正的愛不會是大張旗鼓的吆喝,叫賣,而是默默地奉獻自己的真誠:勞累后回家吃到的可口飯菜,便是母親無聲的呵護;心煩意亂時一句溫馨的祝福,也許就是朋友遠方的賀卡,代表著朋友真切的牽掛;默默地坐著聆聽,也許是父親無言的關愛,透支著父愛的豁達;凝眸時的愁絲被溫柔的手撫平,也許就是母愛呵護的動作;失望后得到的鼓舞,也許就是父親愛的凝聚``````所有的一切,都是那么的平凡,那么的普通,在日常生活里兼容了來自父母朋友的愛,也許正因為它的無言才讓我們?nèi)菀缀雎运拇嬖凇?/p>

  愛沒有痕跡,它只是一句祝福,一聲鼓勵,一種期望,一絲希冀,但也正是所有的愛,才支撐著我們走過人生的每一次坎坷,每一次失敗,支撐著我們走向未來;愛不留下痕跡它只是一個動作,一種聆聽的姿態(tài),一種無言的牽掛,但正是所有愛的凝聚,才讓我們感受到了真誠,感受到了溫馨和快樂;愛不需要痕跡,因為它時時刻刻存在不管是否有它昨天的記憶,不管是否有它明日的未來,今天它依然會在你的身邊存在,在你周圍的每一個角落,讓你在愛的天空下快樂地生活,感受著愛的感動。

  留意生活里的愛吧,捕捉它的痕跡,看著愛的路線,你會看到生活的明媚和現(xiàn)實的陽光,讓你得到更多的溫暖和對未來的信心。

  真摯的愛,總在默默時留下它的痕跡,讓有心的人感受到它的存在。愛,總是如此,在無聲中奉獻,不管你是否有所回報,它都無所圖,大愛無言,體味生活中的每一份愛,為愛而感動。

痕跡高中作文4

  青春是一艘飄泊在大海中的白帆,注定了要面臨兇險的波濤,惡劣的天氣;青春是一只飛翔在天空的瘦弱的小鳥,注定要面對飛鷹的威脅,疲憊的打擊,青春是夏日里的一杯冰水,注定了要蒸發(fā),不容我來指揮。

  我的青春輕輕地來了,我只找到了稀稀落落的青春的痕跡。

  別樣的青春,我們沒有“明月松間照,清泉石上流”那種紅塵之上的境界,我們只知道“萬般皆下品,惟有讀書高”的醒世名言;我們不敢有“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的愛情盟約,我們只想要“學成文武藝,貨與帝王家”的英姿勃發(fā);我們少了“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”的怡然自得,我們只了解“一寸光陰一寸金”的金科玉律。

  青春是一朵稚嫩的奇葩,它吸收著日月的精華,散發(fā)出活力的芬芳,而如今我們卻用沙啞的嗓音高呼:“我要一步一步往上爬,在最高點向著太陽勇敢向前飛,小小的心有大大的夢想,重重的殼有著深深的仰望,任風吹干流下的淚和汗,我想有屬于我的一片天。”多么激昂的豪情壯志啊,我們的青春只剩一點尾巴,難道真的要像普希金那樣:一切都將過去,而過去了就會變成親切的懷念?墒,我們早已忘了青春的味道,難道我們只能感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”嗎?

  人的一生除了睡眠只有一萬多天,而人與人的區(qū)別就在于你是真正活了一萬多天,還是只活了一天重復了一萬多次。我們每個人都會說這句話,而有些人卻只看見頭半句知道時間有限,我們要惜時,同時間賽跑,用有限的時間來了解無限的知識。可是,請你稍稍停下來,溜走的青春擦過了我們的肩頭,不會陪我們回望它的'軌跡,也不會讓我們聆聽它的余音,它是時間的孩子,不動聲色地走過你身邊,卻在你臉上留下永久的痕跡,讓你損失慘重。

  請你靜下心來欣賞“天下三分明月夜,二分無賴是揚州”的月色,品讀《邊城》在溫熱的淚水中突然彌漫的氤氳的感動,請你珍惜青春飛揚的年華,猶如“花開不是為了花落,而是為了明天更加燦爛”。

  青春是一本太倉促的書,我還沒有細細品讀,你怎能悄然離去。

痕跡高中作文5

  這個世界,太多的人是為希望而活,放棄了希望等于放棄了人生,殘酷的現(xiàn)實吞噬了青春的希望,掐斷了生命的火焰。貝多芬說過:“我要扼住命運的咽喉。”我品味這句話,發(fā)現(xiàn),我們似乎連命運的咽喉在哪都沒摸清。不禁讓人反思:我們這一代人到底輸給了什么?縱觀當今年輕人斗志匱乏,理想被現(xiàn)實打在地上爬不起來,甚是凄慘。都說時勢造英雄,當然,同樣也造狗熊。理想再豐滿、追求再遠大的人,在高房價面前也不得不低下頭,暫時將理想冷藏。當今社會少有人為自己的.幸福而活,更多是為物質的現(xiàn)實而活,很少有人為理想而活;钪降资菫槭裁?這是一個最簡單卻又最難回答的問題。我們到底輸給了什么?追根究底,是輸給了自己,輸給了現(xiàn)實,輸給了這個社會。

  不想去評價什么,記得某人跟我說過:“朋友是縫出來的!碑敃r覺得這句話聽著很生硬,但是隨著時間流逝,人慢慢成長,覺得確實如此。一些人一些事,過去了,就應該放下,不是因為沒有感情,不是因為心不是肉做的,是因為你再怎么想著過去,再怎么放不下那也成為過去了,回不去了,因為人生就像張白紙,擦不掉的(教師問白紙怎么擦?)就算將它撕毀,它也會留下創(chuàng)傷,也會留下痕跡。讓時間去淡化過去的一切,因為我們還要生活下去。

  人要學會知足,因為知足才能常樂,有時后一件事在別人眼中可能不算什么,可能只是一句問候、一個稱呼、一個動作,小到不能再小的事卻能高興很久。原來我還是比較容易滿足的。在這個現(xiàn)實的不能再現(xiàn)實的社會中,還保留下了那僅有的一點點小期望,一點點小幻想。

  高中三年的感受頗多,見識到了之前在初中里未曾聽聞的事情,接觸了很多不同的人生觀,加值觀,看到了人生中諸多的無奈與悲哀,剝削與冷漠,一次又一次的刷新了我對這個社會的認識,每一次新的認識都讓我成長,讓我深思。每個人都有自己的苦楚,光鮮的背后,永遠藏著一顆疲憊的心。太多太多的東西,我們不得不去承擔、去背負、去面對,因為我們無法逃避成長,逃離現(xiàn)實生活。若人生如一張白紙,那么成長就是一把無情的匕首,每次成長,總會在人生這張白紙上留下深刻且難以撫平的痕跡,滿目瘡痍,久而久之就成為人們口中所說的滄桑。

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