高中生活作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的高中生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生活作文1
飄逸的長裙,隨意的短衫,多彩的顏色,青春的音容,滿園溫馨的花兒,“雨天使”瘋狂并快樂著,在這一刻,我默默的開始了另一種生活方式——高中。
在炎炎的烈日下,我們站在操場上,聽著教官命令的口哨聲,揮灑著屬于我們青春的顏色。板著最后已聲嘶啞的蟬鳴消失,伴著最后一片鮮綠的葉子從枝頭變黃,伴著我們朗朗的讀書聲,秋天來了。枝頭上那代表著生命的色彩,漸漸變黃了,然后慢慢飄落。
還記得初入高中的我們,茫茫然,小心翼翼,生怕一個不小心,就會被扣留下來,不許回家;還記得初入高中的'我們,嘻嘻鬧鬧,稚氣未除,一到下課,討論的話題不是明星,就是電視;還記得初入高中的我們,在路上一遇見同窗好友,往往能高談闊論大半天;還記得初入高中的我們,經(jīng)常會抱怨“考試真辛苦”“作業(yè)好多”“老師字寫錯了”……
漸漸的,我習(xí)慣了書桌上有那堆高高的作業(yè);習(xí)慣了遇到同窗同學(xué)時。一笑而過;也習(xí)慣了沒有下課的時間!褪且驗檫@樣的習(xí)慣,讓我不得不有點喜歡上這樣忙碌的生活。
我漫步在林蔭道上,捧起一片舞著飛到地上的落葉,那濃綠的色彩還沒有褪盡。一葉隱重得似乎很深沉的碧色,沿著葉脈,隱下去,隱下去,慢慢走到了枯黃的邊緣。不知不覺中,時間的列車已經(jīng)把我們帶到考試的前線,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不知又要打到多少英雄。
在學(xué)習(xí)木雕的旅途中,我學(xué)會了耐心,細(xì)心加恒心。我慶幸自己沒有太遲領(lǐng)悟這三個詞的中真正含義。在高中生活的這一學(xué)期,我很知足,也很快樂。我一直堅信著:在炎炎夏日,播下一顆綠色的種子,用辛勤的汗水來澆灌它,等到秋天,一定會是碩果累累。
西北風(fēng)呼呼地刮著,樹葉打著旋兒片片飛散,好冷啊。冬天來了,春天便不遠(yuǎn)了,雪化了就是春天,我相信我的未來不是夢。
高中生活作文2
如果要說出我們班最有特點八個人,就數(shù)我們“寢室八俠”了。
邵宏強俗稱“歪牙黑老鼠”你初次聽到這個綽號也許會感到驚疑。其實這外號取得一點也不過份,因為在一次體育課上他不小心把牙齒摔歪了,大家就以其貌取起名。
“干色么啦!我就這樣!边,誰在跟班長吵?我走近一看,哦,原來是我們班的朱夢哲,朱大俠!說道他呀還真是一個是非不分的家伙。一次,班主任宋老師剛頒布了條例新款:不能在下課時玩木棒,如果有人玩所有班干部都可以沒收?赡侵靿粽艽嫘母覀儼喔刹孔鲗,一下課就把木棒拿出來玩。我們想:不到最后時刻就不能動武,就好生好氣勸他可朱夢哲卻偏偏不肯讓步。最后木棒被折斷了,他還大哭一場。
我們八人身高有長有短,參差不齊。最矮可是我們的“幽默男孩林賢斌”你可別小看他,他若是要讓你笑你就不可能不發(fā)出笑聲。一次他與我打了個賭,說:“我做一個動作你必定會笑。”我不相信就答應(yīng)了他。哪知道他兩腿趴開,獅子甩頭,將自己鉆進了褲子底下,頭不停地晃動,猶如一只摔到井里的青蛙,一副不亦樂乎的'樣子,我看了笑地前俯后仰,合不籠嘴。
說完小的該說大的了。我們寢室說道大塊頭就非沈劍成莫屬了。他呀足足有50多公斤,泰山壓頂可是他的拿手絕活。
除了以上這些還有王卓瀟、吳會青和陳杰,他們各有各自的特點,但不能向大家一一介紹了,因為還有一位特別重要人物要推薦給大家,那就是我馬濤(也稱天才)這個名字有著滔滔江水連綿不斷之意,而我也像江水一樣活潑、跳躍,渾身充滿了力量,無窮無盡,所以我也特別有運動細(xì)胞。就那那次網(wǎng)球隊第一次訓(xùn)練來說吧,我面對從沒玩的網(wǎng)球感到很沒信心,一個球飛過來了我非常恐懼,可是不知被我則樣打的,球竟然回過去了。就這樣我越打越順越打越好,現(xiàn)在連老師也難以輕易打敗我了。不過俗話說的好“人人多都自己的缺點嗎”我也不例外就是“驕傲”。其實我很想把它改掉,可是不知不覺得它又潛浮在我的體內(nèi),每次總是要人幫我指出來才能感覺到。
我們的“寢室八俠”已經(jīng)向大家介紹完了,如果你還想了解我們更多的就來桐鄉(xiāng)市茅盾實驗小學(xué)502班來找我吧!
高中生活作文3
對待生活,只有堅強面對,才會出現(xiàn)奇跡。
——題記
喧囂的醫(yī)院,嘈雜的病房,對父親來說都只是一片平靜吧。我不敢相信,父親就這樣從此陷入了無聲的世界?墒俏沂种芯o握的診斷書,卻在陽光下閃耀的那么真切。
“這病治好的先例很少,也只能看奇跡了!倍呉廊换厥幹t(yī)生的話,這句話如同一支無形的箭,刺穿我心底最后的防線,那是一種撕心裂肺、孤獨無助的痛,想到父親今后的生活,便愈加的強烈。
回到家里,看著父親,我的淚水又無聲的落了下來,在我眼里,父親還年輕,他還有他的事業(yè),他還需要打拼,他還有一雙兒女需要他照顧,可是現(xiàn)在看著父親焦灼的目光,我倒覺得父親像一個需要我去照顧的孩子。
我不能再這樣消沉下去了,我應(yīng)該擔(dān)起這個責(zé)任,從此讓我成為父親的耳朵,讓我和父親一起耐心的治療,堅強的面對!
由于失去了外界的聲音,父親的確變了很多,他的健談和風(fēng)趣都被沉默寡言所替代。看到父親這樣,我真的很想幫助他。我苦思冥想,有沒有一種方式,可以讓身邊發(fā)生的所有事都一一呈現(xiàn)在眼前,終于我想到了網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)絡(luò),不僅可以消除父親的煩悶,還可以增加父親的知識儲備。
一天我上網(wǎng)時,發(fā)現(xiàn)了北京的一所?漆t(yī)院,據(jù)說可以治愈父親所得的.病,或許會對父親有所幫助吧,于是父親便在我的勸說下動身去了北京。經(jīng)過了七個難熬的日日夜夜,父親終于回來了,可是病情卻依然沒有好轉(zhuǎn)。瞬間,我仿佛被什么東西重重的擊了一下,癱坐在沙發(fā)上。我不想讓父親的希望磨滅,雖然我有無盡的悲痛,但這就是生活,我必須選擇堅強,必須微笑著去面對。
我和父親又踏上了治療的征程……
終于,功夫不負(fù)有心人,我和父親又發(fā)現(xiàn)了中醫(yī)針灸的治療方法,這次我沒有抱太大的希望,連大醫(yī)院的先進技術(shù)都沒有使父親康復(fù),就那么小小的幾根針,就能治好父親的病,實在是令我不敢去奢望什么。
可是,令我們誰也沒有料到的是,就是那幾根小小的、令我瞧不起的針,使父親康復(fù)了,我喜極而泣。
這時我想起了那位醫(yī)生的話,我和父親真的創(chuàng)造了奇跡。
因為我們堅強的面對,不言放棄,才會換來這個奇跡。
生活,真的需要堅強!
高中生活作文4
春去秋來初中四年已過,原來,在不知不覺中青澀流年已逝!}記
懷著對初中的留戀、未來的憧憬,走進這座新蓋起的教學(xué)樓,開始新一階段的求學(xué)生活——高中。
心情忐忑的走進教室,既期待新的開始,又害怕這陌生的一切,不熟悉的上課鈴聲,需要刻意才能記住的班級牌號,與以往不同的教學(xué)環(huán)境,無一不在告訴我:這不再是牛奶般香淳的過去,而是像橘子一樣酸甜參半,有喜有憂的高中時代!
是啊!從邁進校門的那一刻起,我就應(yīng)該意識到壓力的存在,我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嘗。隨著書包的慢慢變胖,讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松,這不同于初中時的課業(yè)量,讓我恍然醒悟:我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。于是我收拾好對“曾經(jīng)”的懷念,背起那份來自家人、朋友的希望,真正的走進了高中。
不同于傳聞中的.地獄式學(xué)習(xí),原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、和藹可親的老師,都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來。這時,我才發(fā)現(xiàn):不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽,不習(xí)慣的班級牌號漸漸的也一樣順口,誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀,進入了熱情如火的夏,更加富有有激情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂,但它就像我們的未來一樣,明天一定會更好!
人生如棋局,落子無悔。既然我選擇了這里,便要拋棄一起的負(fù)面情緒。堅定的邁出步子,印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的開始已經(jīng)到來,忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對未來的渴望,走進我的高中。
花更美,樹更綠,明天在地平線招手,用知識豐滿年輕的羽翼,在遼闊的天空自由翱翔!
初中已是過去,高中正在到來,滿載青春的心,走進高中。
高中生活作文5
如今,快節(jié)奏生活以迅雷不及掩耳之勢展開:快餐文化、高效生活、高速發(fā)展……推動了世界快速變化。
坐下來想一想,快節(jié)奏的生活并不是生活的目的,而看似完美、高效率生活,人們的心靈往往跟不上快節(jié)奏。往往是匆匆的尋找目標(biāo),忘卻路旁的好風(fēng)景,對人們來說這是一種悲哀。
我們只能去懷念曾經(jīng)的雅致悠閑,回味原本尋常的休閑心態(tài)。
繩鋸木斷,水滴石穿,日復(fù)一日、年復(fù)一年的努力使他們走向成功,同時也愈發(fā)堅強。人們都想在萬眾矚目下一舉成名,卻忽視了成名者所付出的種種艱辛。
“空持百千遏,不如吃茶去。”古人品茶,一杯茶就是極好的休閑。這種雅致、悠閑的茶文化作為中華文明的根基之一,完全得益于人的一盞“慢茶”。
可是,隨著“肯德基”、“麥當(dāng)勞”等快餐食品的'打入,迅速、簡單的一個漢堡包取代了茶文化。停下手中的活,休息片刻被認(rèn)為是奢侈。在快節(jié)奏生活的影響下,你慢上半拍,就會遭受到諷刺。這也使得中國人成為世界上最無趣的人——心中只有拼搏和成功。
回味那種沉著、淡定和超然,“兩句三年得,一吟雙淚流”,在這種仔細(xì)推敲,十年磨一劍的執(zhí)著下,于賈島本人何嘗不是一種享受。一本《本草綱目》二十年,一部《紅樓夢》“批閱十載,增刪五次”,在認(rèn)真琢磨之下,精品方能現(xiàn)世。
“紅箋小字,寫盡平生意”的帶著幽幽墨香的書信,已被虛無的E-mail取代,有了信息時代的方便快捷,卻失去了寫信與看信的雅致情節(jié)。清閑散步看云卷云舒早已被滾滾車輪碾碎。但不知方便之余,現(xiàn)代人能否領(lǐng)略“君問歸期未有期”的情結(jié),是否懂得“家書抵萬金”的凝重。
生活也是琢玉,細(xì)致方能成器。在悠閑中回味生活的情趣,感悟生命的真諦。人生路上,請慢慢走,慢慢欣賞,回味春風(fēng)中的縷縷馨香。
高中生活作文6
什么是詩意人生?她是清晨花瓣上的一滴晶瑩的露珠,是密林中清脆的鳥鳴,是溫暖陽光下奔跑的孩子,是明媚夕陽下相扶的老儒,是夕陽下農(nóng)家院升起的一縷青煙,是冬夜陌生人的問候。
敲敲我的心:我有這種詩意的生活嗎?
當(dāng)然有。嗷!我明白了給予愛意味著詩意地生活。我為自己感到高興:別人問我問題,我盡力幫忙解決;當(dāng)別人需要我的幫助時,我會盡全力幫助他們。我會在路上幫老人拿行李,我會在公共汽車上讓座,我會
詩意地生活真的很容易:做一個浸透旱地的清泉,做一朵點綴藍天的白云,做一束照亮別人黑暗面的陽光。
敲敲我的心:我有這種詩意的生活嗎?
當(dāng)然有。嗷!我明白了堅持意味著詩意地生活。我為自己感到高興:我相信我想要的生活能夠?qū)崿F(xiàn)。不管我有什么困難,我都能克服。我相信自己有能力寫.對于我的夢想來說,挫折只會增加我的斗志,我有毅力,我有勇氣,我身體和精神都很強大,我有每天夸爸爸的信念。我是一條魚,試圖在茫茫大海中找到水的邊緣;我是一只鷹,在深藍色的天空中,全心全意地撞擊著云頂。我的夢想可能永遠(yuǎn)不會實現(xiàn),但我仍然大聲告訴自己,我不后悔,因為我努力了。成功不在于結(jié)果,而在于過程。
敲敲我的心:我有這種詩意的生活嗎?
當(dāng)然有。嗷!我明白感恩的生活是詩意的生活,父母養(yǎng)育了我們,所以我感恩父母;老師教育了我們,所以我感激老師;朋友幫助我們,所以我感謝我的'朋友。親人關(guān)心我們,所以我感激親人;我們的對手激勵著我們,所以我感謝我們的對手。感恩身邊的每一個人,就是詩意地生活。
詩意的生活不一定是古代詩人杜麗、劉漢、蘇信的生活,但仍然是有意義的、難以忘記的、懷舊的。
詩情畫意的生活,曾經(jīng)簡單如平凡,那么好找。讓我們體驗詩意的生活!
高中生活作文7
12歲,懵懂的我,帶著好奇進入初中。
15歲,青春的我,帶著憧憬進入高中。
女孩,都是愛幻想的?刹皇?在進入高中的第一天,我便帶著憧憬搭上了幻想的班車。
第一站――噴泉池
進入學(xué)校,首先映人眼簾的便是那美麗的噴泉。當(dāng)水從中間最大的噴嘴一涌而出的時候,我仿佛看見一個充滿稚氣的'小孩,他聚集全部力量,憋足了勁,然后將所有的力量都爆發(fā)出來,猛地往上跳,想要看見更遠(yuǎn)、更美麗的風(fēng)景。
走近噴泉池,只見池里的水很清。我仿佛看見我和好友在池邊戲水。雖然衣服都濕了,但我們?nèi)栽陂_心地笑。因為久違不見的輕松、童真有回來了。
第二站――教學(xué)樓
看著主色調(diào)為白色的教學(xué)樓,我有一種很開心的感覺。我仿佛聽見屬于我們特有的、充滿著青春的讀書聲。突然,我眼前浮現(xiàn)這樣的畫面:課上,老師生動地給我們講解知識,課下,老師幽默地與我們談天說地;課上,我們認(rèn)真地聽講,課下,我們愉快地休息;課上,我和好友相互競爭,課下,我和好友無話不談……
第三站――名言碑
在噴泉池的對面,豎立著名言碑。我“看見”一個女孩站在那里,若有所思。哦!原來她在提醒自己?粗@些名言警句,她一遍一遍地提醒貪玩的自己:應(yīng)該好好平下心來努力學(xué)習(xí)了。明天一定要以優(yōu)異的成績回報社會。
第四站――荷花塘來到荷花塘,頓時想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,想亭亭舞女的裙。”我想,日后我也可以學(xué)習(xí)朱自清先生,在心里頗不寧靜的時候,來荷塘邊走走。我知道,我會像他那樣,心情將平靜下來的。其實抽空到荷塘邊走走,用心去感受它的美也是一件很愜意的事。
幻想的班車還在行駛,我的笑容也未停止。因為我“看見”的高中生活好美、好愉快……我相信,我的高中生活肯定會有這樣棒的!
高中生活作文8
青春,多么令人向往,多么快樂的字眼。
青春,充滿激情,充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心,高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中,我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆,逆反的青春期。在高中,我們會更加成熟,懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個很好的鋪墊,高中生活必然充滿曲折,充滿荊棘,稍不留神就會滿身刺。
在高中的青春生活中,我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤,掌握好自己的青春方向感。初中時,我充滿叛逆感,喜歡和別人對著干,特別是父母。但隨著自己意識逐漸成熟,成熟使我明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,F(xiàn)在在高中,我自己應(yīng)該要明白更多,懂得更多,不再是那個叛逆的孩子,叛逆并不好,傷害自己,也會傷害父母的心。
高中的青春生活即將開始,那將是忙碌但有規(guī)律,疲憊但充滿樂趣的生活,我應(yīng)該對自己的高中生活有一個規(guī)劃,讓自己走好青春,在高中的青春生活中走好自己的第一步,不要到了未來再去后悔,再想要去重走青春。
在高中,我想我應(yīng)該要做到敢想敢做,不應(yīng)該再是以前那個唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中,我要做到努力學(xué)習(xí),在學(xué)簇中,與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷,充滿歡樂,有傷感,有歡喜,我們應(yīng)該用自己的心,去詮釋自己的高中生活,用自己的熱情去完善自己的.青春。
高中三年稍縱即逝,自己的青春也一去不復(fù)返,對于這高中三年的青春生活,我們要富有探索精神,要敢于闖蕩,敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感,充滿活力與張力,對未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個成功的瞬間,牢記失敗的苦痛,在激勵中發(fā)展自我。青春是一首歌,跌宕起伏,充滿激蕩,每一個旋律都值得我們?nèi)セ匚,去探索,只有你用心投入,才會譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。
總而言之,對于這高中三年,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要過好自己的青春生活,走好青春。
高中生活作文9
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐進入我的視線,我有些歡喜,也有些失落……
三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進入大學(xué)的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動來完成,老師的`作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實,相信我們一定回?fù)碛幸粋燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。作文
高中生活作文10
上午7時正,我班同學(xué)準(zhǔn)時在科學(xué)樓前的通道上集合,等待天馬旅行社車輛的到來。
可由于只有5輛車,原本安排的出發(fā)時間只能推遲。本欲讓同學(xué)進教室看書打發(fā)時間,可絕大部分同學(xué)均表示要在原地等候,只有兩三個同學(xué)返回教室,卻由于沒有鑰匙,就臨時帶他們到年段室休息。
8時整,全體同學(xué)再次集合。清點人數(shù):男生21人、女生32人,共計53人,另有5人因故當(dāng)上了“逃兵”,可惜,未能全員參與。
8時10分,我班同學(xué)乘坐的閩C70402旅行車出發(fā)。途經(jīng)大紅埔、杏田等要點,于8時40分到達目的地----華光基地。
進入基地,同學(xué)看到先前到來的`人員正在定坐,都懵了,頓時有些緊張。下車集合、清點人數(shù)、分發(fā)訓(xùn)練服。隨后是整理內(nèi)務(wù)和在小操場進行隊列訓(xùn)練。
11時半進行餐位安排,我班所在的三排擔(dān)任首次分餐任務(wù)。分菜、分飯、洗碗、擦桌、拖地板,忙的井然有序。
午餐后有兩位同學(xué)出現(xiàn)傷病,我?guī)涞结t(yī)務(wù)室作傷病處理。
午休。
下午進行隊列訓(xùn)練,地點在新校區(qū)。我也跟同學(xué)前往,了解情況,拍照留念。雖天氣炎熱,且地點不理想,但同學(xué)依然堅持下來。好樣的,我高一(2)班軍訓(xùn)同學(xué)!
因心中有些擔(dān)心,我與(1)班張師先后兩次到軍訓(xùn)地點查看、探望,看到同學(xué)意志力很堅強,精神飽滿,情緒高昂,我放心了。我高一(2)班軍訓(xùn)同學(xué)一級棒。
收操時,教官讓同學(xué)從訓(xùn)練場做蛙跳返回基地。有些過分,但全體同學(xué)不折不扣地完成了。好樣的!
今天,李副校長、陳副主任、王杰明老師前來基地關(guān)心指導(dǎo)。
晚飯后作國防知識講座、安全演練和隊列訓(xùn)練。
21時,訓(xùn)練結(jié)束,同學(xué)回到宿舍。全體班主任前往關(guān)心、指導(dǎo),詢問軍訓(xùn)第一天的心情。
22時,宿舍關(guān)燈,同學(xué)就寢。
第一天的軍訓(xùn)結(jié)束。
高中生活作文11
高中是夢想的開始,自主的終結(jié);高中是痛苦的開始,自由的終結(jié);高中是辛酸的開始,和諧的終結(jié);高中是收獲的開始,放松的終結(jié)。
在高中有純真的友誼,有浪漫的初戀,有辛苦的奮斗,有快樂的競賽。
高中的三年,是我們步入社會的一個起點,是我們重大的一個轉(zhuǎn)折點。
時間在不斷流逝,不經(jīng)意間,我們都坐在了高三的教室里,為了自己的夢想努力拼搏。
高三的生活說有趣也有趣,說乏味也乏味,全憑自己怎么看待高三的生活。你想要在高三過得快樂,首先,你不能浪費自己的時間,在各方面都不要讓別人落下,高中和中學(xué)是不一樣的,有時候努力也看不出什么結(jié)果,所以也要有一定的心態(tài),做好心理準(zhǔn)備,面對各種結(jié)果都能坦然面對,從自身找原因,再接再厲。讓自己過得充實,在心中有一個目標(biāo),既以后要上的大學(xué),向這個方向去努力,學(xué)會取舍,有些東西,太浪費自己的時間,不適合我們這些學(xué)生步入,只能給自己添煩惱。所以,要知道自己該干什么,不該干什么,以后考不上大學(xué)也不會后悔。只要充實的過好每一天,就會快樂,同時多交友也會使自己快樂。
現(xiàn)在的'高三生活減少了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間,人們口中雖說是給學(xué)生減少壓力,但在我們學(xué)生心中是增大了壓力。因為考試的大綱沒有更改,考試的難易度沒有變?nèi)菀祝呖嫉姆謹(jǐn)?shù)線沒有降低,高三是我們的疲乏期,經(jīng)過兩年的艱苦奮斗,現(xiàn)在都想過瀟灑
的生活,自由自在的,沒有人約束。
“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈,來來去去我們從沒有自己的安排——”其實,人人都是陀螺,關(guān)鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩,這是巴爾扎克的話。誰也無法預(yù)知未來,我們更需要的是坦然。也許得失成敗,我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。其實高三不僅僅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心尋找,就會發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。
有些人在夏天想著秋天的到來,有些人在中午想著傍晚的到來,有些人在星期五想著星期六的到來,其實,生活并不是那么簡單的。
高中生活作文12
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,初中三年的懵懂時光已經(jīng)過去,只留下些許回憶,不知不覺中,我已經(jīng)成了一名高中生。
記得在初中時,尤其是初三,因為我們當(dāng)時即將要面臨人生中的第一大難關(guān)中考。中考中所得的成績決定著我們能否經(jīng)入高中學(xué)習(xí),能進入哪一所高中,所以學(xué)習(xí)之余,加上老師在課堂對高中的描述,不免讓我們想象心中的高中生活,對于當(dāng)時的我來說,高中生活就像眼前一片迷霧,讓人看不清,摸不透。只能從老師的只言片語中想象到高中生活很忙碌,假期很少,甚至基本沒有假期,一年之中大半年時間都將在學(xué)校度過。而且高中的課程多而難,不努力是考不上一所心儀的大學(xué)的.,我的初中老師曾打了一個比方來說明高中生活的苦:“三年高中上下來,胖子也能變瘦子!
經(jīng)過暑假的十幾天和開始開學(xué)后一個多月的學(xué)習(xí)生活來看,實際中的高中生活比我們比我想象的還要忙碌,在這段時間中,我總會不自覺地將初中的學(xué)習(xí)思維和方法運用到高中學(xué)習(xí)中。經(jīng)過一天天“事倍功半”的體驗。顯然這沒有什么成效,高中的學(xué)習(xí)不同于初中的學(xué)習(xí),上了高中,每一天的時間都很緊迫,每一天都在和時間賽跑,爭分奪秒。但就是在緊迫的環(huán)境中,我們還必須要自覺主動地做好對各門學(xué)科的自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和糾錯等學(xué)習(xí)任務(wù),所以那些完全依靠老師“考試前臨時抱佛腳”的理念,都已隨我們的初中時光而消逝了。
高中很苦,但苦后必然有甜,既然選擇了高中,便要乘風(fēng)破浪,將每一天的時間充分利用好,也可以感受到生命的充實,高中是打開大學(xué)之門的金鑰匙,是我們邁入社會的一道門檻,我雖然不能預(yù)知未來的高中三年會發(fā)展如何。但我可以在這片新的土地上自由開拓,可以將它開出花來。
前行的路可能會困難重重,我們只要懷有一顆堅強的心,相信未來的路會越走越寬。如同浪花一樣,在暗礁的碰撞之下,才會綻放出美麗的風(fēng)景。
高中生活作文13
小學(xué)是玩過來的,初中是混過來的,而高中是讀過來的。經(jīng)過三年的熱血奮戰(zhàn),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與成功。才得到高中的畢業(yè),為了考上好的大學(xué)。有多少人為之徹夜難眠,整夜工作。
但是高中生活也是非常有意義的,有喜,有悲,有愛有恨,有成功也有失敗。
十八歲的天空,這不電視你也許看到過吧。我非常向往他們的生活,班上的每一個人都有自己的個性自己的愛好。他們能因為愛而好好讀書,因為愛而把自己推向更美好的明天。他們的同學(xué)之情非常的深厚,班也非常和睦。我曾經(jīng)因為看這部電視而沉浸之中,也努力起來,也開始尋找這種美好的感覺。也許我們只是鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生,找不到那種滋味,那種感覺。因為我沒有戀愛而找不到愛情的力量,愛情的沖動,只是覺得好沒意思。每一天都是新的`開始,一天有一天的任務(wù),我們的任務(wù)是把書念好,對得起父母,也要對得起自己。每天來到班級,有一種異樣的感覺。既高興有害怕,高興是我離大學(xué)的門坎又走近了一步。我又害怕這沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)我不能扛下來,我害怕自己如果真的沒考上,我該怎么辦呢?
“有付出就有回報”,這句話我一直記,我也相信它。所以我每當(dāng)失意的時候,對著煩重的作業(yè)時。我沒有害怕只是更加努力。來抵過傷感,面對現(xiàn)實。
我愛讀書,特別是那些高中版的雜志。它們和我非常的接近,我希望自己也能和書中的任務(wù)一樣快了。能把悲傷和大家一起分擔(dān)。我也先喜歡看青春劇,我能在他們身上學(xué)到很多自己所沒有的。又從中得到愉快。我希望我們能和書上,電視上的人一樣生活。能為理想而不卸奮斗,展翅飛翔,用自己不變的信念來實現(xiàn)自己心底的夢想。能為自己的所愛而不卸的追求。讓整個高中生活更有意義。
我希望你和我都是一只為了理想而奮斗的鳥。無憂無濾,自由的翱翔在碧海藍天上,達到自己所夢想的彼岸。
高中生活是五彩繽紛,豐富多樣。愿你我能過得更美好,更有意義。
高中生活作文14
我是一個外宿生,家離學(xué)校也不遠(yuǎn),騎自行車也就十分鐘的時間。我每天都會在家里面吃,很少吃外面的外賣、零食等,一是不健康,二是沒有更多的零花錢了。
高中的生活很緊湊,一天都晚都得往學(xué)校跑,只有周六晚上和周日一個白天的時間才能好好休息一下。每天早上我都是六點鐘起床的,洗漱完也就六點半了,來不及在家里面吃,家人也起不了那么早,所以我就自己在學(xué)校外面買了兩個包子,帶進學(xué)校里面吃。
高中的.時候,剛下早自習(xí),就有很多的同學(xué)呆在桌子上吃包子,大家都來不及吃早飯,就急匆匆的來學(xué)校了,但這種氛圍也很好,其樂融融的。有時候內(nèi)宿生還會叫我們外宿生帶早餐,因為學(xué)校里面的包子是在是太難吃了,學(xué)生們吃多了也就膩了,要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂意幫他們帶。
中午回家的時候,父母都會為我們準(zhǔn)備好午餐,要是他們沒空,我就自己動手煮面條吃或看見家里面有什么食材就做什么,看自己喜好來。吃完午餐也就十二點四十多,我通常會利用午餐后的時間在房間里面背書,牢記知識,背到一點五十的時候就睡一會,睡到兩點十分就起來,雖只有短短的二十分鐘,但我也很滿足了,我也不是一個習(xí)慣午睡的人。
下午到教室的時候,有時候會很精神,但有時也會因為昨天晚上熬夜導(dǎo)致上課注意力不集中的情況出現(xiàn),好在同桌及時提醒,要不然,我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。
高中的晚自習(xí)要上兩節(jié)課,同學(xué)們可以寫作業(yè),遇到不會的也可以去辦公室找老師解答疑惑,像我這種不想問的,就留著難題回家拿手機百度。我不是不想去找老師,而是我怕我理解不了老師的思維還緊張,所以我一般都會回家看手機的解答,我也可以得到問題的答案。
晚自習(xí)結(jié)束的時候,會和同學(xué)相約騎自行車回家,畢竟是晚上了,自己一個人回家也會害怕,有另外一個人陪著,就不害怕了,還能聊聊天什么的。
我的高中生活雖然枯燥但也很有趣,認(rèn)識到了很多好朋友,即使在畢業(yè)后,大家還有很好的聯(lián)系,大家有什么需要幫助的地方,說一聲,大家都會伸出援手來幫你。正印證了那句話:“在家靠父母,出門靠朋友”。
高中生活作文15
生活,生活是什么?一個簡單而又深沉的問題。
或許,人活著就是為生活,但生活卻不僅僅為了活著。涉世未深的我不敢妄加給生活下一個定義,但從周圍的人或事中,卻能讓我發(fā)現(xiàn)生活,體味生活,學(xué)會生活。
你見過拉著小板車的商販嗎?我見過:一輛破而舊的小板車,一堆零而簡的小貨品,一個勞而憊的身影。從城東到城西,從城西到城中,周而復(fù)始,忙忙碌碌。烈日下,他得拭汗而行;風(fēng)雨中,他得冒雨前進;日麗時,他得盡量趕。其實真正一天下來收入并不多,多的只是走過的,被昏暗的燈拉的長長的身影。這是一種生活,一種勞累的生活。
你見過蹬著腳力車的婦女嗎?我見過:她大約四十歲,但生活在她臉上留下的痕跡已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個年齡段。黃而白的頭發(fā),多而深的皺紋,一臉的滄桑。在這個行業(yè)里她是吃虧的.,但她又是堅強的。男人們輕而易舉辦到的事,她得花上雙倍的力氣,雖然很累,但她并沒有放棄。正是憑著這份執(zhí)念,她的生意很好,這也意味著她比別人要累,但她臉上始終都掛著笑容。這也是一種生活,一種勞累,快樂并存的生活。
你見過其樂的老兵嗎?我見過:他年輕時參加過解放戰(zhàn)爭,現(xiàn)在一切都過去了,留下的只是對往昔的回憶和一身的傷疤。每天早上,老人都早早的起來,踱著細(xì)步,哼著小曲兒,沿著公園小道慢慢的走著走著,不知何時停下。空暇時,他會養(yǎng)養(yǎng)魚,澆澆花,和孩子們玩成一片,快然自足;做事時,他會嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,毫不怠慢。老人時常一個人靜靜的仰望著天空,面露笑容,似乎在憧憬著什么,一臉滿足的樣子。這更是一種生活,一種快樂并滿足的生活。
有太多太多的生活,成長的過程亦是學(xué)習(xí)生活的過程。每個人都有自己獨特的生活方式。或名利,或,只不過每個人的追求不同罷了。其實只要無愧于,都是好生活,有何必在乎別人怎么說。
愿的人都能找到屬于自己的生活。
人啊,好好生活吧!
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